生命姿态作文

时间：2024-07-30 13:58:58 生命我要投稿

生命姿态作文大全【15篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的生命姿态作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生命姿态作文大全【15篇】

生命姿态作文1

　　轻柔的月光照亮了老屋的庭院，母亲牵着我的手，在院子里漫步。虫声，伴着母亲的歌声，形成了一种奇妙的韵律。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”歌声若隐若现，那时幼小的我并不明白这是什么意思。问母亲，她笑着回答：“这就是告诉你做人要豁达呀。”我当然听不懂，只知道月亮在不停地变缺变圆，今晚的月亮，应该是弦月吧。

　　还记得送别祖母的那个夜晚，从车站里走出来，低头无言。相隔百里，祖母再也不能从衣袋中掏出糖果，伸出手来说：“来，让奶奶抱抱。”没有我的帮助，她又怎么用她那不灵活的手梳理她灰白的'头发，又怎么弯下僵硬的腰身来穿好鞋子？我感到鼻子酸酸的，抬起头不想让泪水流下来，却看到了一轮银盘般的圆月，我站在没有路灯的街道上，仿佛淹没在月光里。但这光却是毫无温度的，没法给我带来任何温暖。我低下头，那句诗却浮现在我脑海里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不是吗？悲欢离合不是人之常情吗？月亮缺了会圆，生活终将走上正常的道路，此时的我，为什么不能豁达一些呢？一向爱笑的祖母，看到我痛哭流涕、不能自已，她会开心吗？朦胧中，祖母布满老茧的手似乎抚过我的肩头。是的，我不能哭，我抬起头，我不能用满脸的泪水面对开朗的祖母。

　　还记得与小学同学们分别的那个夜晚，在《骊歌》一次又一次地引发了我们的泪水后，在我们一次又一次地拥抱告别后，聚会终得散去。我们面对的，是不同的学校，不同的道路。我孤零零地走在回家的路上，头顶，是一弯残月，令人难以承受的寂寞包围着我。我抬头，望向月亮，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”再次在我耳边响起，那股曾让我面对祖母离去的豁达的力量，又出现在我的心里。是的，《骊歌》无法阻挡我们离去的脚步，泪水也改变不了我们分开的命运，天下没有不散的宴席，我一个人在这里痛苦难耐又有何用？我能做的，只是豁达地面对新的初中生活，振作起来。我扶扶眼镜，坚定了原本无力的步伐，大步向家走去。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”旧友分开了又会和新的同伴聚在一起，生活与悲伤相撞后又会回到新的轨道。我们不应为一轮残月而徘徊不前，只有豁达地面对它，才能迎接之后的满月。我现在要做的，也许是在繁重的学习任务前保持良好的心态，也会在即将到来的毕业时少一丝悲伤。豁达地看待生活中的“圆”和“缺”，让我们的生命多一份淡然和洒脱。豁达，是最美的生命姿态。

生命姿态作文2

　　生命中，不仅花儿有千姿百态，我们人的生命也呈现出不同的姿态。有的伟大，有的渺小；有的正义，有的无理；有的坚强，有的懦弱……但正是这些优秀的生命姿态构筑了我们中国的脊梁。

　　王进喜用生命的姿态构起责任的脊梁。

　　当价值几百万的设备发生故障时，王进喜作为石油工人，他肩负起了自己的责任，纵身跳进了水泥浆中，用身体去搅拌冰冷的水泥浆。在他身上，我们看到了一位当代工人用实际行动来履行他工作的职责，这也使得“铁人”精神发扬光大，代代流传。他纵身跳入水泥浆的动作虽是短暂的，但那幅画面已经永远定格在人们心中，让人们感受到生命姿态中表现出的那份责任。

　　教师用生命的姿态构起爱的脊梁。

　　在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。倒下去的是身躯，挺起的却是中国脊梁。老师用爱为学生构起了生命的脊梁，在这一瞬间，生命的姿态显得那么的有力量，充满希望。从像张米亚这样的教师身上透露出的生命姿态是无疆的大爱，值得人们永远铭记。

　　战士们用生命的姿态构起为人民服务的脊梁。

　　当洪水无情的袭来时，保卫在我们生命财产安全，奋斗在最前沿的是我们最可爱的战士。河口决堤，水库垮塌。哪里有危险，哪里就有他们的身影。他们为了人民的.安全可以几天几夜不睡觉，可以常日不回家，他们在与洪水的搏斗中挺起中国的脊梁，展现优美的生命姿态。他们作为一名军人无怨无悔，为人民服务，他们甘愿吃苦。战士们用坚毅的身体长城为人民构起一道永不坍塌的精神脊梁。

　　鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，以其坚实有力的生命姿态构起承载人民的脊梁。谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以其改革求新救国的生命姿态挺起中国脊梁。

　　古今多少仁人志士都以其生命的姿态构起中国脊梁，正是由于他们的存在，才使得我们中国魂永驻。让我们也展现出优美的生命姿态，来为我们国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

生命姿态作文3

　　古人有专门的“晒日”，魏晋时期的一次“晒日”，阮姓的几个富贵人家大张旗鼓地晒绫罗绸缎，而贫穷的阮籍阮成叔侄，却用竹竿挑着粗布围裙在晒。这到底是富贵骄人，还是贫贱骄人呢？于我而言，在贫穷中彰显自己的姿态，才能让生命之辉更加璀璨。

　　晒出贫穷，彰显的是自己的勇气。美国科学家富兰克林，小时候家里穷困潦倒，但是贫穷并没有限制他对科学的热爱，他在知道雷电会打死人的情况下，还毅然决定把雷电抓住。1752年，在美国波士顿，富兰克林选择在一个雷雨季节的.乡下放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着铁钥匙，全然不顾危险，他兴奋地高喊：“我抓住了天电！”如果说生命中的困难与挫折是一把锁，那么勇气就是打开这把锁的钥匙；晒出贫穷，彰显的是勇气，是对生命姿态的展示。贫穷并不可怕，可怕的是没有勇气去面对，没有勇气去指正视，只顾着回避自己贫穷的这一事实。

　　苏轼有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”20xx年高考后，出生于河北省衡水市枣强县一贫困家庭的女孩王心仪，以总分707分的成绩被北京大学中文系录取。但她的走红，更多的是因为其高考前参加自主招生时写的个人陈述。这篇题为《关于自己、关于贫穷、关于希望》的文章看哭了无数人。文中，王心仪说：“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”生活不易，是怨天尤人、自暴自弃，还是积极向上、活出属于自己的精彩，王心仪用自己的行动作出了回答。生命给予每一个人的东西千差万别。对生命抱以怎样的态度，就能够收获怎样的果实。“阳光的照射”是不会均匀的，如出生的家庭无法选择富贵或者贫穷。贫穷的背后，是战胜贫穷、改变命运的坚持不懈和坚定信念，是彰显生命焕发向上的姿态。

　　晒出贫穷，可以看清自己，激励自己，把改变贫穷作为奋斗目标，让我们拥有直面生活的勇气，找到人生出彩的机会。晒出贫穷，可以让我们不以贫穷为包袱，不向贫穷低头，始终保持积极向上的进取心态。

　　这正是：无论顺境、逆境，奋斗与努力、勇气才是唯一的真理。在贫穷中彰显自己的姿态，才能使生命价值更加宝贵，使生命之辉更加璀璨，更加辉煌。

生命姿态作文4

　　重拾《且修一朵岁月禅》，依旧翻到我最爱的生命感悟那一章。《生与死》一文中，字里行间，流露的有作者对生与死的独特见解。

　　古人云：“死生亦大矣。”是啊，不论是牙牙学语的婴儿，或是风华正茂的青年，还是步履蹒跚的老人，对于生与死，都是一个无法改变的现实问题。但正如书中所写，“若能以满怀感恩之心，化怨恨为关爱，化痛苦为菩提，天地原是非常广阔的，世间原是充满温情的”。有些时候，心境是需要我们自己去开阔的。禅机并非玄之又玄，而当从平易的生活中体会、感悟。先生告诉我，这才应该是生命应有的姿态。

　　然而，有些人在无力改变必然到来的死面前，选择悲观，选择自甘堕落。书中有一位七十二岁的老人，宁愿选择好死，而不愿赖活。自杀的'结局，着实令人唏嘘。可见，消极者只会蹙眉埋怨，最终在叹息中走向生命的尽头。回首过往，留下了什么？不尽的哀怨，消极冲倒原有的理智，坠入悲观的深渊。悲观主义大师叔本华，便曾发出这样的感慨：“人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间徘徊。”看重死，即使死亡并未降临，也依然愁着。这样的生活，谈何人生？

　　来到人世间一遭，我们怎能随意轻视生命？记得余光中先生假想着自己如果有九条命，就该蕴含九种情，九个身份。对余光中先生来说，活着的每一天都算数，做的每一件事都希望是有意义的。他看重生命，他在生命的每一天，都把生活的每一个角色演好，不负韶光。每个人都该看重生命，看重每一天，活出生命应有的精彩。

　　想起《无问西东》中的四代人，在迷茫的年少时期，被点拨、被引导去叩问内心，做出适合自己的、真正想要去做的选择。每个时代，都会给出现成的“最佳选择”。那些选择，无一不让人落入条条框框。在随波逐流、明哲保身的苟且之上，我们应该有一种高于世俗的精神。不管社会多么浮躁，我们都可以抱着一种积极的心态，在人生的春天，选择爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东，不枉生命。

　　我们碰上的，刚好是一个物质最丰硕而精神最贫瘠的时代，每个人长大以后，肩膀上都背负着庞大的未来，都在为一种不可预见的“幸福”拼斗着。但所谓的幸福，却早已被商业稀释而单一化了。人们在贪婪的欲望的刺激下，往往忘了怎样真正过好每一天，怎样去真正实现自己的价值。琦君先生正是以阳光下闪烁的快乐老人，点拨着我们，引导着我们，如何对待生活。虽然，我们这个年龄谈论生死未免太早，但我们完全能过好每一天，让生命中的每一天都过得有价值。

　　琦君先生告诉我们，我们不应该用名利来激发我们的未来，应该选择一种认真对待生活的态度，去塑造一个光明的未来。

　　甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的生活装扮得一路花开。恭肃的心，充盈了器物；颖慧的心，充盈了人间；虔敬的心，充盈了天地。

　　匆匆一生，行走人间。看白鸟惊枝，落花满肩……

生命姿态作文5

　　凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸显的是生命的粗犷。

　　荒凉的北海，羊群咩咩地叫，不远处坐着一位手持汉节的人，从黑头到白头，用半生的心血续写着丹青。南方，皇帝一代又一代，然后谁也不记得，遥远的北海上，立着一座汉朝不倒的丰碑。汉节上的漆一层层脱去，老人的眼里却始终燃着一丝火光。苏武，比大漠还要古老的汉使，守望着他的高原，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜雪染白了他的双鬓，草原上的树孤独地守望着自由，鹰群年复一年地画出亘古的弧线，我听不见他的哀叹，只看见光秃秃的汉节。

　　宁死不屈是一种姿态，而爱国情怀是一种美。

　　还记得那个生存在两宋之交的女子吗？婉约清丽，却愁绪满肠，晚境凄凉。丈夫的离去，生活的艰难，国家的破败，给这个才情洋溢的女子笼罩了太多的悲情色彩。面对着物是人非的无奈，只有一个人孤独地面对。仿佛看到那个感叹着“物是人非事事休”的.身影，浓浓的愁绪，忧郁的眼神，我却依稀在接触不多的词句中感受到了她的坚强与刚毅。心中的惆怅深几许？舴艋舟也无奈，就将愁肠化作内心的力量，继续以“生当作人杰，死亦为鬼雄”的姿态面对生活。

　　面对苦难是一种姿态，而坚强是一种美。

　　当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿腹部时，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。这就是吴斌——感动中国的最美司机。即使在自己生命的最后一刻，他仍以超出常人的毅力诠释了维护他人生命的责任。

　　忍受剧痛是一种姿态，而心中的大爱是一种美。

　　在奔腾不息的生命长河中，无尽的人和事带给了人们无穷的感动与震撼。他们展现了生命中最美的姿态。这种美是永恒的。

　　在生活中我们同样拥有者无限的生命的姿态。如此青春活力的我们同样怀揣着一颗积极向上的心，以拥抱太阳的姿态迎接明天。

生命姿态作文6

　　莲娜玛莉亚，一九六八年生于瑞典，三岁开始学游泳，四岁开始拿针刺绣，中学时自己缝制了第一件洋装。十八岁参加世界冠军杯游泳比赛，打破世界纪录勇夺多面金牌。十九岁考取汽车驾照，进入大学攻读她最心仪的音乐。如今她发行了八张个人专辑，是世界知名的演唱家。然而她天生没有双臂，左腿只有右腿的一半长。她是热爱生命的好典范。

　　反观社会角落，吸毒者为钱作奸犯科，使得家破人亡；深夜里在马路上呼啸猖狂的飙车族；流连在网咖，有家不归的青少年；为金钱、为感情、为种种原因把自己逼上绝路的自杀者。大好的生命，就这么白白糟蹋。

　　生命会开出各种绚丽的花朵，只要我们用心灌溉它。除了爱惜自己的生命，脚踏实地，追求理想之外，是不是我们也该关怀周围的'人们呢？黑夜里传来一阵阵哭泣的声音，还有许多需要社会大众伸出援手的脆弱灵魂。但愿人与人之间不再有悲剧，而是传唱着热爱生命的美好旋律！

生命姿态作文7

　　那是一个凉爽的秋天，天蓝如洗，阳光如金，楼上的花园花果飘香。

　　我与妈妈漫步欣赏。瞧，那百香果一个个垂挂在枝头上，有的还没熟透，有的已经变成紫色，它们飘着淡淡的清香；看，那桂花一簇一簇，隐藏在叶丛中，香味与风和着，淡淡的让人如此沉醉。

　　“走吧，小柯，我们到那边去看看。”妈妈叫我。我们跨过一条大大的水管，突然，地下一片与巴掌大小的叶子吸引了我。它孤零零地平躺在瓷砖上，或许掉落已久，叶柄处已被秋风汲干，然而就在叶尖的半边缘处，一排小小的嫩芽整齐地从边缘探出头来，形成一个半圆的小绿带。啊！这不是落在地上的.叶子吗？竟然发芽了？我连忙惊呼“妈，你看！”。

　　妈妈向前一看，平静地说：“小柯，这是落地生根，这种植物即使叶落，落在地上的叶子也可以随地在生长。”我连忙蹲下来仔细端详。

　　这里没有水，没有土壤，那唯一的、宝贵的两片瓷砖相交处的缝隙已变成黑色，难道，就是这条缝隙的尘土给予它生命的勇气？它是在用自己的身躯作为生命脐带，努力汲取缝隙间的尘土，又努力地将身体的汁液输给叶尖。即使没有雨露，即使没有泥土，即使它只能平躺着，但它也顽强生长，这不就是生命的最美姿态吗？即使这样平躺，然，在这一片荒芜之上，长出了新生的小苗，这半圆的小苗像是荒漠上的一块绿洲，这不也是生命最美的姿态吗？

　　我的心再也无法平静，无法惬意。回想这半学期来的初中生活，我萎靡不振，课堂上恍惚度日；我总轻易放弃，即使临上运动场，依旧还在电话中向母亲诉说放弃比赛。我甚至不如这片叶子，它知道只能平躺，却珍惜那一小小间隙的尘土；它知道只能平躺，却依旧努力供养那片绿洲

　　秋风瑟瑟，金黄的落日染红西边，平躺在地板上的落叶，那片小绿洲，那生命的最美姿态，已印入我的心间。

生命姿态作文8

　　他的纵身一跃，将多少人的灵魂重新洗礼，即使生前有多少污点，但生命的最后一秒，他是飞翔的姿态。

　　——题记。

　　他应当被称为传奇，他用生命，演绎了一场惊天动地的传奇。

　　从一个名不见经传的农村少年，到万众瞩目的总统；从人生的顶峰到生命的最低处；从半山腰到山脚，他用了一生的时间，却也只用了几秒钟。

　　没有人知道他在攀登自己生命之巅时，付出了多少。因为实在难以计算，所以我们不愿去统计。我们只是知道，他从农村出来，一步步走上政坛，成为焦点中的焦点。

　　他上任的那一天，对全韩国人民承诺，他绝不会拿自己不应得的一分钱。从那一天开始，他一直努力去实现这个承诺。

　　然而有些事情，就是这么难实现的。有人指控他涉嫌xx，他百口莫辩。于是刺眼的闪光灯转向了他。

　　其实他并没有背叛自己的承诺，只是他的家人这样做了。可是一切都要由他来承担，因为他是整个韩国的代表，他绝不会放弃自己的家人的，就像他从不放弃自己的信仰。

　　他默默承受着一切，外界的职责和人民的质疑。于是终于有一天，他选择了以死谢罪——即使他从来就没有犯罪。

　　早上，他像往常一样去爬山，在半山腰的时候，他低下头向下望去，对于别人来说，这是新一天的开始，但对于他来说，他的这一天就到这儿，他的生命，就此为止了。

　　他的纵身一跃，为家人，为自己，为了他一生捍卫的信仰。

　　有人说，他死于内心对于人民的愧疚；我说，他死于充斥（充盈）在他心中的善良，死于卓然超群的正义，死于自己内心的那一方净土。

　　是啊，他太洁净，洁净得不容有半点污秽，所以他用这种看似极端的方式，证明自己的清白，证明在这政坛之中，依旧存在着有自己灵魂的人，哪怕只有他一个。

　　之后，我们才明白，他的内心，如天空般明净。

　　他飞翔的姿势，是他生命的姿态。

　　梦想的高考命题作文欣赏：我渴望有梦的生命姿态

　　我渴望：用有梦的生命姿态来面对生活!因为有梦就有梦想，有梦才能飞翔!我想：我的`这个渴望绝对不是可望——而不可及。

　　如果我是一只鹰，我定会选择用那对有梦的翅膀在天空翱翔，展现我那矫健的生命姿态的。

　　如果我是一条鱼，我定会选择用串有梦的水泡在海洋游荡，展现我那矫健的生命姿态的。

　　如果我是一棵树，我定会在暴风雨中接受洗礼……。

　　如果我是一朵花，我定会在阳光下对大家灿烂地微笑……。

　　这一切的缘由往上追溯就会发现，它有一个伟大的名字：梦想!

　　我有一个特点，每夜入睡都会与梦邂逅，邂逅在断桥边、夕阳下、楼阁中、石椅旁……每个梦，或大或小，或方或圆，或清晰或模糊，我无法确定它何时出现，出现在哪。于是，我开始编织着那一个个属于自己的梦!

　　梦，即有所想，有所期待，而只有有所思考、有所感悟、有一颗懂得感恩的心才会去梦去想，这就是我所能诠释的——梦想。

　　怀揣着心中那个滚烫的梦想启程，可能吧，那可能会成为一个永远也实现不了的遗憾，但这并不重要，以为有精彩的过程会更好，至少，我曾经为寻梦启程了我不止是生命的过客，只留下那一缕青烟。

　　我知道梦想没有尽头，所以我找不出放弃的理由;我知道我离成功仍然很远，所以我在寻梦的路上忍受苦难。

　　莫泊桑说：“人是生活在希望中的。”

　　我说：“我是生活在梦想中。”

　　我渴望：无论在梦里抑或是现实中都乘着梦想的翅膀，用这样的姿态去展现生命的精彩;。

　　我渴望：一直乘着这双梦想的翅膀，去飞翔，去闯荡……。

生命姿态作文9

　　因为坚忍，雄鹰选择了以最高的姿态飞翔；因为大爱无言，天使选择了最美的微笑伫立；因为胜利，烈士选择了站着的姿态迎接灭亡。最美的姿态，永远是心中那抹不去的艳丽。

　　为梦想而乐观自信更是一种最美的姿态。

　　如今澳大利亚一位著名的演说家——尼克·胡哲。上天无情的砍去了他的四肢，把它丢在复杂的社会中挣扎生存。尼克·胡哲这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。随着尼克的成长，他学会了怎样应付自身的不足而且开始自己做越来越多的事情，他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的`事情，像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情。20xx年尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号，这是一项很大的的荣誉。尼克鼓励每个人勇于面对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜爱，Nick是真正的使人备受鼓舞的演说家。

　　正是由于他的乐观自信，克服了命运带来的残痛和生活的困难。他的幼年受过同学的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的经历演绎着自己的感受和人生的态度，他能感动世界吗？尼克告诉我们，你要是想飞，就要勇敢地展开双翅！

　　最美的姿态，在过去，在现在，同样也在未来。

生命姿态作文10

　　“当初，我不是为了生气而种兰花的。”——题记

　　这又是一个被雨打风吹后的早晨。窗外四面八方都是凌乱凋敝。树没树样，花没花型。树枝张牙舞爪地恣裂着，野茸蓬头垢面地散落着，小花儿们左歪右倒地流着泪。一幅仿佛世界大战之后的残像，而我却看得如此痴迷，如此激荡——这都是搏击生命之后的姿态啊！

　　面对这般景象，我不禁有些酸楚之感，隐隐觉得眼角咸咸的，润润的！对于生命的姿态，我有太多感触！

　　享受生命，莫过于恣情地舞蹈，莫过于无拘无束地搏击、争取！高僧的兰花虽然失去了原本的高贵姿态，虽然它成了如野花般的残瓣断枝，但这却又展现了它的另一种高贵姿态，一种在与风雨搏击后诠释了生命的姿态。因此，弟子们何必恐慌？高僧早已参透其中的真悟——享受这富有灵气的残美兰花！兰花在风中舞蹈，在雨中搏击——不卑不亢。

　　我喜欢这朵被暴风雨洗礼后的兰花，我喜欢真正的展现生命的姿态！

　　我不禁想起篮球场上依借轮椅潇洒自如地运握篮球的残疾运动员们。他们不能像正常人一样运握着篮球尽情地奔跑，尽情地展出球技，但他们也可以与心爱的篮球为伴，享受驰骋球场的快乐，享受进球瞬间的`满足，更多的是他们还拥有亿万人敬畏的目光，亿万人赞叹的掌声。他们身边上不正是展现着生命的伟大吗？如果有两幅海报，一幅是高高顶立运握篮球奔跑的人，一幅是坐在轮椅上奋力拼搏的人，我想，我会更加喜欢非常人所得及的生命姿态！

　　凛凛寒冬，梅花坚守在干瘪的枯枝上，迎着北风，傲视不屈，脚下是一片凋落的梅，有腐烂的，有干黄的，它们都没有屈服，仍旧散发着清香，以一种更加残垣的蔑视回敬北风的创击。远处的松树，满身的霜露冷冰，沉甸甸地压得它喘不过气来，它也没有屈服，而是抖擞着迷雾，望着阳光等待厚积薄发。与松为伍的还有成片成片的竹林，禁受着劲风的摧残，纵然枯枝断叶，即使凋倒断裂，仍旧不屈倒。这一切都是搏击生命，傲视灵魂，不卑不亢的姿态！

　　残裂的兰，傲视的梅，屹立的松，不屈的竹，更有那搏击球场的残疾运动员，都显示了真正生命意义的姿态！

　　恣情的舞蹈，无拘的搏击，看姿态舞蹈生命！

生命姿态作文11

　　假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要采撷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人间。

　　假如生命是云，绝不在天空中炫耀自己的姿色，我要化成雨无声地扫向大地。

　　假如生命是船，不要随波逐流，也不要停泊，要撑起风帆；向着未经人到达的海域。

　　……

　　生命有太多的展现形式，但每一种都具有各自非凡的意义。只要做好自己的本职工作。那么我们就不枉自己的生命。

　　二零零七年，孟祥赋的名字传遍了大江南北。他就是感动了无数中国人民的舍身救人的英雄，他是一名军人，为人民服务是他的本职。

　　当他带着妻子，女儿走过一座桥时，情况出现了。一位年轻的女子跳入河中。身边站着的是他的至亲，而面对的却是一个轻视生命的人。但他没有迟疑，勇敢的，义无反顾的跳了下去。终于，这名女子获救了，而他自己却消失在了冰冷的河水中。

　　他的生命在冰冷的河水中消失。

　　他的精神却温暖了中国人民。

　　一个是轻生的人，一个是救生命的人。他们的强烈对比，刺着每个了解事件的人。这位女子虽然获救了，但我想应该救醒的是她的'内心，她应该做有意义的事来弥补她的错误。

　　选择生命的姿态，可能让你被人们感激，也可能被人们批评。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是对老师这一职业的赞扬。汶川大地震中，一位二十多岁的女教师将它演绎的催人泪下。

　　面对突如其来的危险，她选择了学生而放弃了自己的生命。那双伸开的手臂，给学生撑开了一座坚实的生命之桥。从此她便化成了无数学生的天使。这是一位永远给我们带来温暖与动力的美丽天使。

　　她的生命在天空中飞扬，她的精神自人们心中回荡。

　　这两位英雄在危急时刻，义无反顾地张开双臂，拥抱新的生命。而自己却在这样优美的姿态中画上了生命的句子同时书写了壮丽的生命篇章。

　　无论是什么样的生命选择，所演绎的不同人生。会带给人们不同的感受，每个人的生命姿态都不同，只要我们做最好的自己，一样精彩。

生命姿态作文12

　　穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

　　古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

　　经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

　　为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

　　“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的'心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

　　在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

　　前行！前行！再前行！

生命姿态作文13

　　草的坚韧是一种姿态，树的挺拔是一种姿态，山的沉稳是一种姿态。一种又一种的姿态，构成了一个又一个生命。我于万千姿态中寻觅，在山重水复间，在柳暗花明处，终于找到了生命的最美姿态，它一直陪伴着我的成长，温暖着我的心灵。

　　小时候，姥姥做饭的时候总是哼着歌，那声音并不完美，带着杂音，偶尔还有点跑调，但却十分动听、美好。每次听到姥姥的歌声我总是满心崇拜地奔向姥姥，学她唱歌，我的声音断断续续，与姥姥的声音融合，既和谐，又温馨。

　　再大一些，我会说话了。姥姥边哼歌，边洗菜，我把小手伸向姥姥，姥姥用她那粗糙的大手握着我的小手，轻轻地在蔬菜上揉搓。渐渐地，歌词记熟了，我就开始放声歌唱，盖过姥姥的声音。姥姥哼歌的形象似乎已经没有那么伟大，但我仍然经常陶醉在那婉转的歌声中，随歌谣，跳起舞来。饭的香味也应身飘来，香喷喷的，暖呼呼的。

　　后来，我的学习任务越来越重。放学回到家后，我丢下沉重的书包，瘫在沙发上，心情烦闷。突然，耳边传来熟悉的歌声，姥姥在厨房忙碌的姿态再次映入我的眼中，但这次，我的心中充满了怨气，“别唱了，烦死了！”姥姥低下头，心疼地看着我，从此，我再也没有听到姥姥哼歌了。

　　雨淅淅沥沥地下了起来，划破清晨的寂静。我睁开惺忪的睡眼，抬头望见厨房那束昏黄的灯光，姥姥的嘴不时地微微张开，却又马上紧紧地闭上了，此时，桌子上已经摆满我爱的早餐。

　　如今，我长大了，姥姥老了，变得体弱多病了，她时常虚弱地躺在床上，我坐在她身边，她用温柔的目光注视着我，轻轻地抚摸着我。这次，我先起了头，唱起了那熟悉的歌谣。姥姥的`眼里充满了欣喜，也跟着唱了起来，她的声音，已无力沙哑，但在我听来，这是世界上最动听的声音，那么熟悉，那么温暖。我抚摸着姥姥干燥、粗糙的双手，是这双手，呵护着我，喂我吃饭，扶我走路；我听着姥姥熟悉的歌声，是这声音，教我认字，伴我入眠；我望着眼前这位慈祥的老人，从我呱呱坠地，12年如一日的疼我、爱我

　　我幻想过很多生命最美好的样子，实现人生抱负、过上理想的生活、游遍名山大川但这一刻，我忽然发现，生命最美的姿态，不是诗和远方，而是当下亲人的相伴，是有人愿意把最美好的事物全都无条件给予你，是一家人团坐在一起谈天说地，其乐融融。这是生命的延续，是血脉亲情的传承，是生命的最美姿态。

生命姿态作文14

　　回家的车上，看见了路旁的一片树，虽谈不上绿的连绵，绿的逼人。但也格外的精神，令人在这炎炎烈日中也有了点念头。然而，令我注意的并非这绿，而是这片绿中的一株树，一株与这绿完全不搭调的树——他的全身都是褐色的，是死了。但实在很令人想不到，因为除了色彩，其余没有什么是他与其他树不同的，并且他比一般的树还要高。

　　车靠近了我才知道：在靠近土的地方，一群虫子正忙碌着。以致他的躯干与根部仅有那么一丁点的牵念。然而，他却挺拔的站着。不卑不吭的姿态，使他完全看不出与死亡有任何的关联。

　　我于是就想他是多么的坚强呀，死亡在他面前就像是一个不自量力的挑衅者，而且注定着失败。看着这样一棵树，我想到了圣地亚哥的一名渔夫，自小命运坎坷的海伦，他们最终获得的或许并不全是成功，但足以证明的是，他们都成为了我们心中的`榜样，不屈不挠，就像这一棵奇特的树。但我最终还是想到了自己，成绩上的小波折，家人的不幸，家庭的困苦，甚至是自以为的不完美，便会让我总是自卑，自弃。我至少还有生命，还有健全的身体，不是吗？我想，我以后是段不该如此了。不为了什么，就为了这棵不甘死亡，尊重生命的树，我也有理由活出生命该有的姿态来。

　　望着满车的人，他们有的谈笑，有的蹙眉，有的神态安详，每个人都有着不同的姿态，却都在好不默契的流露出同一种姿态，对！是生命的姿态，是生命的蓬勃与沧桑。突然发现，车上的每个人都是那样的可爱，无论是残缺者，老人，就连那肮脏的乞讨者如今都因为这独特的姿态而令我钦佩不已。