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那声音常在心田初中生作文（通用32篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的那声音常在心田初中生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那声音常在心田初中生作文 1
小时候，淘气的我总闲不下来，吃饭睡觉，只要逮到机会，一定闹个不停。再加上还有挑食的坏毛病，几乎每次吃饭，家里都会上演一场鸡飞狗跳的战争。
再好的耐性都有被磨光的时候，现在，一向的慈祥的父亲，终于受够我了。
十里开外的人都可能四处张望，是谁家的孩子大早上就哭个不停。四处张望的时候，眼力好的，可能会看到某个窗户微微震动的房间里，散落一地的饭粒和坐在地上大哭的女儿以及满腔怒火的父亲。
在我小小的心里，父亲从来都是满面笑容，尽管我再顽皮，也只是佯装生气，夸张地轻轻拍打我的后背，或者把我举得很高，吓唬我，说要把我扔下来。现在，他真的生气了：“不想吃你就不要吃好了，想干什么去干什么，你少耍脾气。”他眉毛一挑一挑的，脸上以往柔软的线条因为生气绷成了直线，岁月的痕迹，又胡图乱画，占满了整张脸。
年幼的我并不理解他话里的怒不可遏，但也知道现在是没有办法直接离开的，我胡乱抹了把眼泪，坐起来。这样的爸爸绝对是我完全没有见过的。那时，孩子的天性让我对他铁青的脸色更感兴趣，我扒拉着身上七七八八的饭粒，以孩子特有的'眼光偷偷打量着他。
他没有看我，只是独自清理着一片狼藉的地板。而我却一直盯着他，小小的心里盼望着，他能像往常一样将脸贴过来，用没理干净的胡渣扎我的脸，哈哈大笑。我不停地扑腾，他却不会将我放开。他那发自内心的笑，我一直忘不了。直到现在我还记得，那种声音是真正爽朗的，能让人开心的。
“饿了吗？”他突兀的抬起头，正对上我的视线，他的目光恢复了从前，给人以安心的感觉。
“嗯嗯！”刚才的眼泪黏在睫毛上，我笨拙地用小手蹭着眼睛，却瞄到他在看我，他笑了一下，伸出手，替我擦了眼泪，好像并不生气了。
我张开嘴巴：“啊！我要吃饭，饿啦。”
“以后还闹不闹了？你再闹饿也没饭吃，来，张嘴。”
没有人有义务永远宽容你，但总有人愿意站在你的背后，笑着看你无理取闹时脸上坚持的表情。
岁月里，这样的声音常在心田。
那声音常在心田初中生作文 2
我自以为和你结缘最深，当我第一次听到你的声音，便宜与你结成了高山流水的知己，而我第一次听到你的声音时，我还是个孩子。
当母亲将你带到我面前时，我都不知道你为何物，母亲说你叫书，那一刻，你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛，听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时，我知道，那是母亲的声音，也是你的声音，纯粹而梦幻。
从此，我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常，我会想你，想你时，你就在眼前，想你时，你就在脑海。有时，特别是上了初中高中，也许是我们相处太过平常，以致我厌倦了这种生活，厌倦了你，也许不是厌倦，或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时，你死活不依，你没有离开我，你嗔怪我的无情，我的懦弱。我哭，你安慰我，让我面对太阳，把影子甩在后面——你的声音和风细雨，你的话语苦口婆心。
父亲说，在他那个年代，你与他结下了不解之缘，是你的不弃，你的不舍，让他投入到你温暖的怀抱，就像慈祥的母亲和严厉的`父亲，激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前，看你的脸泛了黄，起了皱，蜷了角，充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说，他也曾经产生过放弃，正是你的宽容大度和谆谆教诲，才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起————你的声音也是样和风细雨，你的话语也是那样苦口婆心。
后来，我才知道，在西汉造纸术出现以前，某种意义上，你就诞生了，那时你叫书简，你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难，你曾经呻吟过，哭过；西汉以后，你轻装上阵，可以充分展示你的才华，你开心过，你笑过；到了今天，你迎来了千载难逢的发展机遇，并以各种不同的形式展现自已——期刊、报纸、各种书籍，还出现了电子书。你为我拥有现在的一切感到高兴，你笑了——你的声音是你那的清脆，那样的灿烂！
闭上眼睛，我听着你的声音，想着你的样子，深吸一口气，姗姗步入你的王国，投入到你温暖的怀抱，遨游于知识的海洋……
那声音常在心田初中生作文 3
当我们出生时，我们听到了声音。在我们的生活中，我们会倾听世界上所有不同的声音。哭，笑，动物的叫声，各种各样的东西发出的各种声音。
听那个声音。这是我们一生中听到最多的声音。是妈妈的声音。太多变了！时而温柔，时而大声，时而温暖，时而严厉。你听到你妈妈的声音了吗？那就是白头到老，永远相爱。孩子是我妈一辈子嘴里说的最多的话！听那声音，里面包含着温暖和关怀。
听那声音，又深又空灵。那个声音总是不可预测，那就是回声。每当我们站在沟壑之间，大声呼喊时，我们都会听到一声喊叫。那声音是那么深沉，无边无际。声音可能是内心激动的表现，也可能是埋藏在内心很久的愤怒的释放。听了那个声音，我们的心情永远是詹妮弗，写的感觉永远是美妙的。或许这就是echo的魅力吧！
听那个声音，总是和浪漫、愉悦等美好的字眼联系在一起，就是大海的声音。听着大海的声音，似乎把我们带进了梦乡。抬头一看，一切都是蓝色的，蓝色的海洋和天空；还有一座用贝壳建造的城堡，城堡中央有一颗璀璨的明珠。听着大海的声音，你想到这些了吗？卷起裤腿，赤脚独自走在海边的'浅滩上，任凭海风肆虐，任凭海水泛滥，任凭海浪咆哮，仿佛构成一曲和谐的交响曲。听完这些，拿起一个贝壳放在耳朵里听贝壳里美妙的声音，简直是无与伦比的享受！大海，无数人的向往；大海的声音，人们的寄托。
倾听世界上所有的声音，每一个声音都会带给我们一些感受。仔细听！这就是世界，一个由所有声音组成的华丽乐章！
那声音常在心田初中生作文 4
曾经，有那么一个人，他骑着一辆破旧的自行车，穿梭在相间的羊肠小道。曾经，有那么一种声音，回荡在乡村，承载着我内心的牵挂。
“磨剪子嘞——锵菜刀！”
正在屋檐下忙着拣菜的外婆，听见了这声音，放下了手中的活，去厨房拿上一把小剪刀跑了出来。那辆自行车听得人喊，“嘎吱”一声，停了下来。磨剪子的老伯站在路边，后背微驼，一顶晒得褪色的帽子扣在头上，破烂的外套颜色灰暗，一双破布鞋沾满了干巴巴的泥土。老伯一边摆好磨刀石，一边接过剪刀。只见他将小剪刀展开，一面轻按在磨刀石上，用手指抵着另一面，来回摩擦。接着又换上另一半。目光一转，我注意到老伯的双手，因为常年与锋利的刀接触，条条刀疤清晰可见，皱纹与刀疤之间，沾着些许污渍。
不久，刀磨好了。外婆准备掏钱，老伯却摆摆手：“这么一把小刀，钱不要也罢。”说完，他笑了起来，黄色的牙齿露出来，满脸的皱纹像得了号令一般，聚集在一起。他收拾东西，骑上车，再喊了起来：“磨剪子嘞——锵菜刀！”声音嘹亮有力，经久不息。
如今，当我回到乡村，我却再找不到那个人，再找不到那声音。只有一座座拔地而起的.小洋房，一条条宽阔的水泥路。
乡村早已不是原来的乡村，曾经的人们，也埋没在了时间里。
传统的手艺，在科技发展的洪流中不断消失。曾经的乡村，也渐渐被城市所取代。也许多年后，连乡村，也会变得似有似无吧？
“磨剪子嘞——锵菜刀！”
这声音，终于只存在于记忆中。
我们终于迷失了那种声音。
那声音常在心田初中生作文 5
亲情是一把伞，替我们遮风挡雨；亲情是一片的绿洲，排遣烦恼忧伤；亲情是一首歌，唱响青春岁月。
“哗哗哗……”阴暗低沉的天空下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒，水中一圈又一圈的涟漪缓缓荡开。我轻轻叹了口气，悲伤地望着天空，周围一下子变成了黑灰色，花朵不再微笑，小鸟也停止了歌唱，本来很短的一条路，现在却如此漫长。
夜，静悄悄的，老师的声音一遍又一遍的在我耳边回荡。我呆坐在窗前，望着那张满是红叉的试卷，仿佛看到了老师满面的怒容；仿佛看到了同学们地嘲笑；仿佛听到了家人失望地唉叹。
“儿子，快来吃饭了！”母亲在厨房里喊道。“哦。”我匆匆地把卷子夹进本里，慢吞吞地走了过去。坐在餐桌前，我无精打采地夹着菜。母亲歪着头，看着有气无力的我。“怎么了？不舒服吗？”她摸着我的额头，看着我，那分明是一个焦急的.眼神，但清澈的眼睛里却又充满了慈爱、温柔。“我这次考试没考好。”我难过地小声说道。没有想象中的狂风暴雨，母亲没有吵我，反而轻声安慰我：“一次考试失利算什么，这次咱们好好总结不足，下次更加努力！”父亲也放下了手里的体温计，用力拍了拍我的肩膀，“儿子，没事就好，咱们赶紧吃饭吧。”看着他们并没有生气，我一颗悬着的心终于放了下来。父亲又给我们讲他上学时的趣事，逗得全家人合不拢嘴，餐桌上又恢复了往日的温馨、美好。
在我成长路上，母亲的白发又多了几根，父亲脸上的皱纹也越来越密，但唯一不变的是那份温柔，那份在我心中听起来最动人的声音。
那声音常在心田初中生作文 6
“别吵了，认真一点好不好！”这既严肃又略带温柔的声音，是薛老师发出的，我们已经习惯了这样的声音，并且非常熟悉。
我们班最大的缺点就是爱说话，而且无一例外，甚至一些学习顶尖的同学，都会在老师不在时与同学搭上几句。
王彤阳说话，总带有点蔑视。“哟，看你笨的，”他那不太标准的普通话，也不太标准的`子长话，听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。
史佳恒性格开朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书，全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客，“走过路过，不可错过！瞧一瞧，看一看！价格绝对实惠！……”瞧，你不喜欢也不行。
“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去，是贺泉尧的。别人笑都是连着笑，他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿，他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。
“这道题的解法，嗯……”这声音是徐晨歌的。他的声音在同学们耳中总是磁性十足，听到这样的声音，总让人不由的羡慕嫉妒恨。
“拿书了没有？写作业了没？”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉，但在叮嘱我们小心坏人时，和蔼可亲的像妈妈一样。
自从升上六年级，加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边，“同学们，你们一定要记住，人生的道路上，总会有一些坎坷……。”
不论是谁，不论说了什么，他们总会留在我们心中。他们的声音，或高亢，或轻柔，或严厉，或温暖，或浑厚，或纤细……。
这些美好的记忆，我将永远留在心底！
那声音常在心田初中生作文 7
我们从出生起就听到了声音。在我们的生活中，我们将倾听世界上所有不同的声音。哭声、笑声、动物叫声和各种各样的声音。
听听那个声音，那是我们一生中听到的最大的声音，那是妈妈的声音，是如此多变的声音！有时柔软，有时响亮，有时温暖，有时刺耳。你从你母亲的声音里听到什么了吗？那是逐渐老去的，永恒的爱。母亲一生中说得最多的词是“孩子”！听那声音，它包含温暖和关怀。
听那声音，它深沉而空洞。声音总是难以捉摸，那就是回声。每当我们站在沟壑之间大声呼喊，我们就会听到一声呐喊。那声音如此深沉而持久。这个声音可能是内心兴奋的表现，也可能是埋藏在心中很久的愤怒的释放。每次我们听到那个声音，我们的'心情总是非常愉快，我们总是感觉很棒。也许这就是回声的魅力。
听听那个声音，它总是与浪漫和满足等美丽的词语联系在一起。这是大海的声音。听着大海的声音似乎把我们带进了一个梦幻仙境。抬头看，一切都是蓝色的，蓝色的大海和天空。还有一座用贝壳建造的城堡，城堡中央有一颗明亮的珍珠。听着大海的声音，你会想到这些吗？拉起裤腿，光着脚在海边的浅滩上独自行走，让海风肆虐，让海水泛滥，让海浪咆哮，这些似乎构成了一首和谐的交响曲。听完之后，我拿起一个贝壳放在我的耳朵里，听贝壳里美妙的声音。这是一种无与伦比的享受。大海，无数人的向往；大海的声音是所有人的寄托。
……
倾听世界上所有的声音，每个声音都会带给我们一些感受。仔细听着！这就是世界，一个由所有声音组成的美丽运动！
那声音常在心田初中生作文 8
每一次下雨的时候，我都会趴在窗台闭着眼睛深吸一口新鲜混着泥土的气息，静静地听着雨对大地的诉说。濛濛的春雨柔柔地飘着，滂沱的夏雨像生气的小孩对大地发泄自己的脾气，这些雨声是多么地美妙啊！雨声犹如一场音乐会，演奏着大自然的心声，静下心，好好听听那声音吧！。
我是爱春雨的，也是听雨的忠实听众。春雨是文静的小女孩，悄悄地向地面上飘着，连诗圣杜甫也曾轻吟：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，只要闭上眼睛，脑海里有一幅清雅的春雨图。
夏天的雨可谓是脾气暴躁，它像一顽皮的孩子，趁你不注意，它像一个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一直嬉闹下来，它噼里啪啦地在你的窗户上敲着，还悄悄地说着：“一场即将开始的演唱会出演了！”然后就听见美妙的旋律。它还时不时请电母为它闪耀登场的出场秀做准备，那声音是多么激昂高亢的乐谱。
秋，历来被人们誉为丰收的季节，那么，秋雨也被誉为金雨，在听秋雨时，一切都变得沉默了，安静了。秋雨带给我们希望，秋雨就像庆祝节日的锣鼓，多么醇厚。
冬天是寒冷的季节，它的性格是冷酷的，它无情的用鞭子带着风向你迎面而来，而它的'声音却很温和，他缓缓地飘落，洗刷着大地的尘土，它慢慢的进入你的梦乡，轻轻地告诉你：春天到来了！。
这四季的雨声都有自己的声音，它们用它们的天籁之音净化着你最纯真，美好的心灵。
将手伸出，接住那滴落的雨，抚摸那幼小的心灵。一阵阵清新的清凉顿时把你的一切意念净化了。在这个雨天，只是静静地想着，听着；朋友们，仔细地听听那声音吧！用心去听，便能解读四季，感悟人生的真谛。
那声音常在心田初中生作文 9
打开书卷，聆听诗人的心声。
李煜·无奈
＂林花谢了春红，太匆匆；无奈朝来寒雨，晚来风。＂南唐后主李煜卧在床榻上，静听花落的声音，彻夜难眠。窗外，雨无休止地下着，沉重的雨点打在花瓣上，也打在他心头。花瓣一片一片地凋落，渐渐退去残红，已是暮春；他心头的血在滴着，滴答滴答，深深割痛着他，已是国亡之时。时光匆匆飞逝，如今国家已到了这种境地，身为君主的他又能做些什么呢？
他无奈地叹息着，彻夜难眠
马致远·愁思
＂夕阳西下，断肠人在天涯。＂独自漂泊在外的游子马致远，背着行囊，身疲力竭。远处的老树上传来阵阵鸦声，凄婉又惆怅。老树是枯枝败叶的老树，乌鸦是昏昏沉沉的乌鸦。这使羁旅漂泊的马致远心中生起浓浓乡愁。日暮时分，鸟倦只想归巢，人倦只想归家。人已暮年，官场失意，怀才不遇，半生蹉跎，愁绪在心间愈来愈浓。
望着此情此景，他轻叹道：何时才能归返离别已久的'家乡呢？
王维·孤独
＂明月松间照，清泉石上流。＂夜色降临，一场新雨过后，使人感到已是初秋。明月如水，从松隙间洒进，泉水淙淙流淌。诗人王维身着一袭素色长衫，静坐琴前，轻轻拨弄琴弦。琴声悠悠，伴着水声，静谧悠远。此时，远处的渔人与洗衣的女子接连归去，一路上欢声笑语。这使静坐月下弹琴的诗人愈发孤独。他仰望明月：明月啊，你是否能与我促膝长谈，与我作伴？
夜色已深，他依旧静坐着，在月光下弹奏着，孤寂的情绪贯满心间
合上书卷，那轻微的叹息声，那动人的琴声，似又在我身边萦绕、缠绵。
那声音常在心田初中生作文 10
每个人的成长过程中总会出现许多声音，或许很低沉，或许很高昂，但是让我记忆深刻的是那温暖的声音，让我难以忘怀。
“你没事吧?我送你去医院吧!”一个男子来到我身边说，温暖的声音一下子把我拉回一年前的那个下午。
那天早上，我们老师突然要跑步，跑完步才能离校。我已经很饿了，勉强跟着跑了五六圈，出校门后就径直买了些零食，便飞快地跑回家中。还没有到家，肚子便疼了起来，怎么办?到家再说吧，我强忍着，还没有走几步，我就蹲在地上，双手捂住肚子，身子拧成了麻花状。
“哎，你没事吧?我送你去医院吧!”一个男子走了过来，我抬起头，映入眼帘的是一头明亮的黄头发，耳朵里戴着无线耳机，皮椅上的链子分外耀眼，手指上竟然还有银圈。“不，不用了，我自己可以回家!”看着他向我伸出的手，我本能地拒绝了，内心紧张地说话都不太利索。
于是，我强忍着疼痛独自回家。第二天放学，我乘公交车回家，好不容易找到一个座位，却发现旁边就是昨天那个“不良少年”，我环顾四周，大多都是小学生，有一对夫妇坐在后面说话，还有几位老人在座位休息着。
这时，车到了下一站，上来一个衣服上有许多补丁、衣着不太整洁的'老人，那些小学生在那儿小声议论，有的则表示都表示不愿意让座，后面的夫妇也装作看不见，仿佛与他们无关。我感觉身旁好像动了一下，一看，那个“不良少年”先从座位上起来，抓着扶手，便跑到老人身旁，示意他坐下，老人感激不已，那个便站在那里，低头玩着手机。
看着眼前的场景，耳边又回想起那句话，竟突然发现那个少年的打扮很是时髦，声音也更显得温暖动听。
那声音常在心田初中生作文 11
那声音总是响起。
响在清早暖暖的阳光中，响在午后炎炎的空气中，响在我每一刻休闲的时光中。那声音沙沙的响，对别人来说，也许有些刺耳，但对我来说，却无比动人。
那自然是我翻书的声音。
每天最开心的事，莫过于打开一本书，在书页轻微的翻动下，书中的一个故事便呈现在我的脑海中，那张页摩擦的沙沙声时而平缓，时而急促。一读到紧张情节，沙沙声便也急了，一个沙沙声而过，又迫不及待的迎来下一个沙沙声。这温和的声音，盖过了一其他一切细小的声音。在我那小小的房间中，一切仿佛都静止了一般，只有那声音，沙沙，沙沙的掠过我的耳旁，我用耳朵去聆听它，内心总是既舒服又欢快。
在沙沙声的伴随中读书，我感受到深山老林的幽静与神秘；感受到伟大英雄在抗日中奋战杀敌；感受到诗中诗人的淡淡的愁思。那声音给我的读书加了一份彩，仿佛山谷间加了一捧叮咚的泉水，仿佛风吹过绿叶带来的清凉。只有书中人物的话语向我慢慢道来。
夕阳下，坐在窗边，随手又拿起一本书，那无比熟悉的沙沙声，在满洒满金光的房间中，就无比梦幻了，书页翻起，一抹金投来，仿佛折射出美丽的七彩光。书页儿成金的.了，我入迷地盯着书页上的诗——七律。长征。恍惚间，我仿佛看见毛主席也站在这一片金光中，身披战袍，对着身前祖国的大好河山挥动着手中的长缨：“红军不怕远征难，万水千山只等闲…”沙沙声响起，带着我，一同走入书的世界。
听！那沙沙声，是那么动听它仿佛一把冰糖的勺子，轻轻搅动着我的心灵，让我的心那么纯净，那么凉爽！
那声音常在心田初中生作文 12
风中摇曳，是最后的倔强；一吞一吐，是生命的绝音。
——题记
夏日，炎炎。
树叶正无精打采地耷拉着，如寻不着伴的孩童，沉默无言。河水似如静止，像一个镜面，波澜不惊。反观草地，在烈日照耀下，有如垂垂危矣的.老者，伏在地面上，一下也不愿动弹。就连风也缺了席，不肯探头。呵，这夏日，当真无情。
我坐在门口，无聊的折弄着手上的枯枝。这夏日，周围却又一片寂静，当真无趣。我盯着干枯的草叶，一种孤寂如潮般涌上心头。此时此刻，多么希望有一阵声音，打破这令人“战栗”的沉寂。
突然，一阵声音响起，如在寂静的湖面投入一粒石子，打破了这份死气沉沉。声音如水波一般，自湖中荡漾开去，一层叠一层，一波推一波，如水上红莲，也似岸边垂柳，叫人听了心旷神怡。陶醉间，声音又如花香，在空中缓缓氤氲。似烟，缕缕飘散；似雾，片片怡人。声音回荡着，不及教堂钟声般浑厚，却似风铃般轻灵。
我在声音中沉沦了……
不知多久，我猛然惊醒。向四周望时，却见一只黑蝉，趴于枝上。这声音想必是其发出的了吧，我走近一瞧，它也不躲，只是依旧唱着，不曾有动摇。歌声越来越大，那朵红莲却慢慢绽开，似瓣落于波间，上下起伏，幽幽香气缓缓流出。
我看着这个小家伙。他唱着，歌声抑扬顿挫，连这夏日的炎热，似也淡了几分。我看着他，却猛然想起法布尔的言论。
这小家伙竟活不过夏天！
再看他时，却尽是苦涩与钦佩。纵使时日不多，即将逝去，也依旧驻足歌唱。纵使岁月无情，却依旧要活出一番风采。动人的声音间，是他最后的倔强，是他不屈的绝音。
听，这动人的声音。这是一只蝉儿对生命的呐喊。
听，这动人的声音……(宁波东海实验学校胡泽豪)
那声音常在心田初中生作文 13
窗外，雨淅淅沥沥地下着，拥挤的车厢里空气并不流通，无人说话，空气有些沉闷，只听到雨拍在玻璃上的声音，滴滴答答。
此时，我正和妈妈一起坐火车去看望远方的婆婆爷爷，一开始人们都在各干各的，可以说是一点声音也没有。可是过了一会儿，车上上来了一位20岁左右的小哥哥，那位小哥哥长得非常非常斯文，给人一种读书人的感觉，可接下来他的言行举动却打破了我对他的初始印象。那一位哥哥一进来，我们就能听见他看小视频的声音，那声音在这种特别安静的环境显得非常刺耳，让我们感到很不适。
因为那一位小哥哥就在我的旁边，所有我就很小声的对他说了一声：“小哥哥，你能不能声音小一点啊！你已经吵到别人了，这样很不好的.。”可那位哥哥只是瞥了我一眼，接着就像没听见一样，继续干他的事。他依然将视频外放，很多已经睡着的人都被他吵醒。目光不善地盯着他。
就这样，他一直吵，一直吵
尽管我一直在说“哥哥能不能小点声，哥哥能不能小点声，”可他还是一动不动地玩他自己的手机。甚至连个眼神都懒得分给我。那刺耳的声音一次又一次地折磨着我的耳膜，如同乌鸦乱叫，如同破了洞的笛子吹出来的残乐让人心生焦虑。
当我再一次尝试劝说那位哥哥时，妈妈叫住了我，白了我一眼，说：“对这种人说这些是没意思的！他可能出门没有带耳朵”
渐渐地，雨停了，到了一站，那一位哥哥下车了，车厢里难得的安静了下来，我仿佛感觉到了车厢内所有人都舒了一口气。是啊，不分场合的外放视频还丝毫不管别人的感受，总是会让人心生厌恶的。
那声音常在心田初中生作文 14
上课，下课，课前，课后，老师的声音充斥在整个教室里。这不是什么天籁之音，也不是什么处世哲学，而是训斥。但这训斥与一般的训斥不同，总是萦绕在我们的耳边。风轻轻拂过书页，卷起些许。全班鸦雀无声。因为老师十分严厉，他一字一句随着扩音器，如雨水般随风潜入夜一一
“今年的考试虽然不再这么重要，但是你们这个成绩对得起自己吗？……”他的声音渐渐变成了暴风雨后的阳光，如此清亮而温柔，循循善诱，为我们切身感受。老师的'教育让我们如沐春风，没有人敢吱声，有的人虽然表面一副不服气，但他的内心一定被这动人的声音感化，一改过往，努力地学习。
同学的鼓励
考场如战场，每位同学都整装待发，坐稳后，趁着还没有发卷，大家私底下相互加油鼓劲，坐得远的同学虽然听不到我们的呼喊，但仍与我们四目相对，用坚定的眼神仿佛告诉我们专心，用心坚持。
考完试，许多人心里还没有底，紧张地走出考场，紧接着同学们又聚在了一起。随之而来的，有人是紧张，而有人是无奈，“大家不用担心，努力做好每一题，相信自己！”焦虑之间，这句话犹如茫茫大海上的一座灯塔，带给大家光明和方向，让大家焦躁的心一下子镇静下来了。
这正是来自我们班一位同学的鼓励。
欢乐的声音
世界万物都能为我们带来乐趣，不仅仅是一个人的欢庆，而是一个集体的快乐。考完试，全班同学聚在一起，找了一个合适的地方一起玩耍，夕阳是多么美好。有人笑，有人喊，这一切声音交织成一支代表期待幸福的乐曲，我不禁沉入其中，不由地也笑了。
万物皆有声。六年来，尊师的教诲，同窗的鼓励，以及我们成长的欢声笑语，都是那么动人。它们永远定格在了我的记忆里……（顾国和中学俞佳腾）
那声音常在心田初中生作文 15
太阳从一片草地上缓缓升起，天上的云似乎触手可及。看，那一幅美丽的画；听，那一首动人的歌……
“咩-”一阵喧杂的羊叫声在耳畔响起。起身，披衣，弯腰钻出那个并不高大的蒙古包。抬头，凝望，注视天边南棉花般蓬松的白云。两朵白云般的大字飘入我的脑海——广阔！可不是吗？广阔，有一点吧？我深吸一口气，仿佛要把这广阔与浩瀚吸入体内……
“哒哒哒…”一阵慌乱而富有节奏感的蹄声向我奔来。转身，回眸，一匹高大的骏马带着一身棕色的毛发向我奔来。转瞬间，它已来到我身边。我轻抚了一下他那健壮的身躯，回身，上马。它“哧-”喷了一个响鼻，欢快的嘶鸣着。我轻轻拍了一下马肚，它便会意地的载着我，欢快地向山坡上飞奔而去。这是我的梦，只属于我一人的青藏高原！
打开栅栏，五百多只羊从羊圈里走出，不慌不忙，井然有序。它们一边叫，一边撒着欢向前走去。
“停！停！”我冲他们大吼，一辆红色大卡车向我们飞驰而来……
“汪—”一道黑影在那一片雪白中窜来窜去，把那群惊慌失措的羊向那一片青色中赶去。“吱吱！”我慌忙甩着鞭子，让它们停下。俯身，只见一个洞里几双小眼睛闪着恐惧的光。也许，可能，大概是草原鼠吧。我并不想打扰他们，赶着羊继续向前走去……
环顾，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的'。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花……
灰白相间的鸟从我头顶掠过，发出“欧欧”的叫声。羊群燥乱，仿佛应着上空的大鸟，唱着属于高原的赞歌……
听，鸟鸣声在空中盘旋；听，羊叫声在草原回荡；听，欢笑声在大地流淌……
那声音常在心田初中生作文 16
听，那动人的声音：谁家玉笛暗飞声。
还记得初次见到竹笛，就被它迷住了，迷恋于它吹奏出的清脆声音，时而宛转，时而高亢，时而低沉，时而激昂。
于是便去老师那儿学吹笛。听着老师流畅的笛声，更坚定了我学习的决心。
把笛子横放在嘴边，用手指按住六个小孔，忽而一吹，便发出一声脆响——似鸟鸣一般清亮。通过手指按压小孔便可发出高低不同的`声音。我试着吹出七声音阶，却发现手指已笨拙得不听使唤。我在心中暗暗埋怨自己手指不协调。老师却像看出了什么，朝我笑了笑，安慰我说：＂没事的，这是学笛子的必经之路，多练练就好了。＂我默默点了点头。
从此之后每个周末，无论寒冬酷暑，日晒雨淋，我都风雨无阻地去上课。慢慢地，我惊奇地发现，那原本断断续续的笛声不知何时已变得连贯起来，手指也灵活了许多，吹出的曲调也越来越有章法，越来越接近老师吹出的曲调了。
随着年龄的增长，曲谱也变得越来越难，有时，整整一页的音符就密密麻麻地让我发怵。吐音、连音、装饰音……各种各样的音乐名词也接踵而至，令我焦头烂额。但每每回想起小时候听到的那悠扬笛声，就冲淡了这些恐惧，使我的内心立刻平静了下来。
踏出十级考级的考场，又是一个阳光明媚的日子。在午后的时间里，取下竹笛，放上乐谱，悠闲地吹奏一曲《姑苏行》，细致感受乐曲中的＂小桥流水人家＂，沉浸在这悠扬的笛声中，内心感慨万千。
此夜曲中闻折柳。听，那动人的声音。那声音激励我前进，伴随我成长。
那声音常在心田初中生作文 17
耳边传来一阵“嗒，嗒嗒”的声响，这声音停了一会，只听见急促的呼吸声。那是母亲做家务的声音，同时那也是母爱的声音。
自从教了高三，母亲的生活似乎充实了许多。她每天一早醒来替我和外婆准备早午餐的食材，7点出门上班，傍晚6点才回家，在家中，她还需备课、做家务。尽管工作繁忙，母亲依旧能抽出时间陪我。母亲总会按时检查我的`作业，询问我的学校生活和人际关系，时刻关注着我的学习与书写姿势。每当看见我有题不会时，母亲总会耐心地教我解题思路。母亲就像园丁一样，善良无私地滋润着稚嫩如花儿的我。但当母亲发现我的坐姿不正确时，她就会严厉得像只狮子，狠狠地教育批评我，每当这个时候，我内心总会有一丝不满之意，听多了，我就会把母亲的话当做“耳边风”。可妈妈从来没有放弃过对我的谆谆教诲，终于有一天，当我发现手指上红彤彤的大疹后，我才明白了母亲对我无私的爱。我顿时觉得，母亲教育我的声音，严肃中带有一丝关怀，意味深长，使我受益匪浅。
母亲不仅对我无微不至的关心，还很重视家中的卫生。每当工作完成，母亲并不会坐下休息，而是任劳任怨地做家务。我知道，母亲那样辛勤劳动，是为了让我有一个优越的学习环境。“唰”那是母亲扫地的声音；“哗”那是母亲洗衣服的声音；“呼”那是母亲用吸尘器清洁角落的声音……叮叮当当、哗啦哗啦，这声音就像是音乐家在演奏一曲清脆悦耳的乐曲，把我家的小屋打造得洁白亮丽。每当这时，我总会走上前去，向母亲递去一张纸，替她擦去脸上豆大的汗；向母亲递去一杯水，让她解渴。这时，母亲总会向我投来欣慰的目光。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱重于泰山，深似大海，作为子女，我们应该学会感恩母亲对我们浓浓的爱。
那声音常在心田初中生作文 18
静静地看大雁在辽阔的天空间飞舞，任淘气的风把衣襟吹成猎猎酒旗，却也让泪生的心事生长得潇潇洒洒。不知怎的，就忆起了你的沉默，一瞬的光，留给我的背影却写着萧条和忧伤。
残缺的圆时间
时间，像流沙，沉默着不语，它是流动的，也是静止的。而滚烫的流沙记取的，是每个人匆忙的一生，他们千年万年流动在天地的尽头。那是人世悲欢，那是无数人走过的岁月足音。几千年的月光抚摸过它，时间，理应如此沉默吧！
无数次花开花落，钟摆摇晃着画出一个残缺的圆，从起点出发，终点与起点重合，却遗漏了往昔的点滴欢笑和泪水。匆匆十五载，就像掌心里的水，无论你摊开手掌还是握紧拳头，时间总会从你的指缝中一点一点流淌干净。将往事化作斑驳的回忆，沉默着，却总以“滴答”的声响回应。
纷飞的叶纯真
他日柳青，今日落花。忘了曾经有多少次对着小时候的照片发呆，多少次在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中流泪。凝聚了一腔感性，在沉默中笑着，在喜悦中哭着，傻傻的，丢了森林却笑着，得到了大树。或许那时的我们最纯真，不用面对成堆的.作业，只需要一颗糖果，就可以点燃一整天的快乐。
现在的我们，不知不觉中，脸上长出了坚毅的线条。现实磨平了棱角，吹凉了热血。秋天，这个季节，风吹起纷飞的叶，吹来了成熟，却吹走了纯真，留下的是叹息。
踏着青石板路，回望深巷，岁月消散了浓郁。忆起了你的背影，刻满了悲伤的痕迹。是啊，聆听在心底的声音，过眼云烟，曾经那些美好，就让它在时光的变革里沉淀，不要打捞起！
听，那是沉默的声音。时光的足音，最美好的记忆，留一丝忧伤和怀念给自己……
那声音常在心田初中生作文 19
聆听我们身边那沉默的声音，似乎在诉说着它们的悲哀。
是谁？让我们身边沉默声音里有悲哀？或许是我们人类，又或许是自然界的种种原因，但自我们人类以来，所有的灾难因我们而起。听，那沉默的声音里夹杂着悲哀。
随着经济社会快速发展，上世纪九十年代以来，太湖流域人多水少的矛盾逐步显现，水污染严重、水环境恶化、饮用水不安全等问题日益突出；环太湖开发项目日益增多，污染物排放未得到有效控制。听，太湖似乎在诉说着它的痛苦，在怨恨人类的排放垃圾和污染环境。不单单只是太湖的烦恼，还有喜马拉雅山因全球气候变暖而对常年的'积雪产生了影响。听，那喜马拉雅山似乎在告诉我们它的困难。
以前的城市犹如来到了世外桃源，空气清新，阵阵花香伴着风飘荡过来，好像是一个跟着节拍的舞者，在舞台上翩翩起舞。依稀还记得当年去南园游玩的情景，一进门，便闻到了让人迷醉的花香。仔细的观察它们，有小巧玲珑的杜鹃、雍容华贵的牡丹……各有千秋。可如今，变成了怎样了呢？城市的大路虽重新铺上了柏油路，但处处都是那股难闻的柏油味，路边再也不是鲜艳美丽的花了，而是一些杂乱的草和人工种植单一的树种随着风摆动。听，那美丽的花儿在苦诉着它们的无奈。
繁茂苍郁的平潭森林公园如今有的被砍伐，有的枯死了，还有的被风吹倒，惨不忍睹；枝繁叶茂的大树如今变成了光秃秃的树；原本树上小鸟叽叽喳喳的声音没了，在那里再也不能听到了那愉悦的歌声了。听，它们仿佛都在哭诉着像我们求救。
“保护环境人人有责”这句话已经听过许多遍了，但我还是要呼吁大家：听听你身边的声音，让我们行动起来，保护环境人人有责。
那声音常在心田初中生作文 20
世间万物都有自己的声音，有风的声音，有彩蝶振翅的声音，有充满乐观的声音……而我最喜欢的.声音是那个让我感到温暖的声音。
“起床了，起床了”这个声音是每天晚上妈妈叫我起床的声音，这个声音温柔，细腻让我流连忘返。虽说起床很痛苦但是每天早上只要有这个声音我就不会再犯困，让我一整天都精神抖擞。妈妈每天早上就会等到我起床了才去上班，也正是因为这样，我才每天都能听到这个声音。
另外，还有一个声音让我感到温暖无比。那是一个暑假，我去游泳馆学习游泳。刚到哪里，我就看到有几个游得又快又好的，他们个个都像装了马达似的，速度飞快。看到这里，我不禁投下了羡慕的目光，妈妈看我这样，就说“你不是喜欢游泳吗？给你报个班怎么样？”我毫不犹豫的答应了。第二天，我去游泳馆学习，可能是因为太久没游了，所以把之前学的都忘得一干二净，现在，我又成了一个游泳新手。不过，进展一切顺利。测试时，我仅用了十几秒就游了50米，从那以后，我就有些懈怠，没有之前努力了。
到了比赛的那一天，我轻装上阵，信心满满的认为我能拿第一。妈妈告诉我不要骄傲，否则吃亏的是我自己，但我却不以为然。“嘘––”一声哨响，比赛拉开了帷幕，刚开始我一直是第一，可到后来因为体能训练不够，有些许累了所以就放慢了速度被一些人反超了。这是，我听见妈妈在大声的给我喊加油！嗓子都快嘶烂了。一听到妈妈的声音，我又浑身沸腾，最后一冲刺。这次，我虽然没有拿到第一，但我也取得了第三名的好成绩。
是因为妈妈那温暖的声音，我才取得了好成绩。这个声音是我人生中最重要的声音，他会一直温暖我，鼓励我，激励我奋斗拼搏。
那声音常在心田初中生作文 21
酒至半酣，他挑起灯，举起剑；回到房间，他入梦境，梦军营。
辽阔的战场，战士无数。尘沙卷起，擂鼓声震耳欲聋。马匹奔驰，弓箭从战士手中射出，宛如夜空中闪耀的群星。鼓乐声停，战争终是胜利。君王上位，赢得了生前身后无数的名声……可惜啊，豪情壮志都是大梦一场。梦醒，虽是半生蹉跎，报国无门，但依然热血未凉，初心不忘。
你听，听他心中报国的之声。
这又是一个他。这个他病痛缠身，卧床不起，可仍在想着如果＂戍轮台＂。夜晚，窗外大雨滂沱，风像发狂的野兽奔来，他在床上却梦见了铁马冰河。
临终之际，他又告诫儿子，说自己马上就离开人世间，最遗憾的事情就是没能看到统一的中原。希望儿子在以后祭祖之时，告诉他＂王师北定中原日＂一事，让自己在天上的魂灵宁静下来。
你听，听他心中的爱国之音。
这个他，是＂诗圣＂。他疏懒得＂一月不梳头＂，和妻儿住在简陋的小屋里，却在听闻收复河南河北时高兴的`像个疯子，哭泣的泪水湿透了衣裳。他看着相拥的妻儿，满桌散落的书卷，在白天里歌唱，喝醉，坐船从巴峡到巫峡，又从襄阳到洛阳。
在安史之乱中生活的他，愁苦而又艰难，没有一天好日子过，所以那喜悦也不过是他人生中短暂的烟花了。
你听，听他心中的忧国之情。
回首历史 一个又一个的＂他＂组成了爱国的＂他们＂。而今天，＂他们＂的力量不断壮大，守卫着大中华。
不久前，我国边境与印度发生了些小摩擦，那些年轻的＂他们＂，用血肉之躯筑成了一道道保护的屏障，保卫了国家的安全，更捍卫了国家的尊严。
你听啊，时间长河滚滚流淌，听不清刀枪剑戟的声音了，但那他们从心底发出的声音却越发清晰：＂我爱你，祖国！＂
那声音常在心田初中生作文 22
闭目，沉心，闯入。
——题记
每每当我坐在窗前，捧一杯香茗，总是喜欢将双目闭上，沉下心来，感受着这大自然的一切。而这时也会有“不速之客”的闯入，是那在马路上疾驰的汽车？是在窗外树上放声歌唱的鸟儿？还是在那耳畔永远挥之不去的掌声？
也许是太过久远了吧，以至于现在回想起来是零零散散的，那些埋藏在内心深处的记忆，被我东拼西凑地整理起来，又一次呈现在我的面前。
一直以来胆小内向的我，连跟别人对视的这份勇气都没有，更别提上台表演了。但是当时听到老师询问我是否愿意表演时，不知怎的却答应了下来。只有一个星期的时间可以练习，奇怪的是当时我内心只有这一个想法。
一个星期的'时间不多，只在弹指之间，便悄然而过，可悲，回过神来，我早已站在台下准备演出了。手心正不断的冒汗，身体也控制不住的打抖。恐惧起来了，胆怯起来了，后悔起来了，下一个就到我了，可我还没有准备好。“到你了”报幕员悄悄的对我说。
缓缓地走上台，明明只有几米的路程被我走出了万米的感觉。将笛子架起，伴奏响起时，肌肉控制着我，在曲中我不再觉得自己是跳梁小丑，而是一直帆船，随着河水一起逐流起起伏伏；是在稻田里的麦子，一阵阵清风徐来，我跟着舒展自己的身体；是在大沙漠中饥渴的旅人，眼前出现了沙漠绿洲。
一曲终了，水静了，风停了，耳畔边环绕着响亮的掌声，睁开双眼，眼中倒映着听众们赞许的表情，这一天是曾经的我想都不敢想的。
那特别的声音，赋予了我信心，而这个声音，终将激励着我的人生。
那声音常在心田初中生作文 23
路过江南温柔乡镇，路过田间香径，看战场血战。千里寻你的声音。
听那声音，是从江南水乡传来的一种温柔的瓷音，一种细雨打湿的伤感。你用简单的笔刷画了《青花瓷》。你会等一点点来弹奏一段轻柔的旋律。每一个字每一句话都绣着一个温柔如花针的女人形象，每一个跳动的音符都在诠释着不断的等待。你说你不是故意让江南伤心，而是你放不下心中那个青花女子，你执着的等待，终于得到了一个美丽的微笑。瓶底的印章是爱情的见证。
听那声音，包括乡间道路上昆虫的鸣叫，孩子抓到蝴蝶后的笑声，爱家的呼喊。一首《稻香》，不知道谁又想家了。你背着吉他，在散发着小麦香味的小径上为鸟儿歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告诉我，不要害怕摔倒，站起来想想你比。的很多人都幸福。你告诉我，如果你受伤了，不要害怕。我们还有一个避风港。爱家是你纯真的体现；爱家是你的起点和终点。你用简单的旋律唱出心中的爱，让远行的人把家放在背包里，让他们安心上路。
听那声音，是子弹被炮轰后的激烈跳动，是机枪上膛时的重重摩擦。你用《最后的战役》把我带到了残酷的战场，那里只有焦虑和满地的香烟销售。在这片本不该有感情的焦土上，你用兄弟般的亲情托起了你的血淋淋的战友。你忘记了对死亡的恐惧，只记得你在去战场之前答应他一起回家，你忘记了战争的`烘烤，只记得童年的愿望是在一起。你教会了我兄弟情谊的伟大，你教会了我生死与共的意义。当炸弹和香烟耗尽，焦土变绿，再次踏上这片战场，双脚的弹壳被形容为不变的友谊。
我循着你的声音，经历了萧索的温柔，嗅着田间的麦香，明白了战场的残酷。我还是知道的太多。我还在努力理解你，我会听那个声音。
那声音常在心田初中生作文 24
大概是去年吧，我在Z市陪母亲输液。那天，母亲输液的时间比平时长了些，我便有些无聊了。作业已经写完，连明日的也不例外。身上仿佛有些发霉了，饿也在身上爬来爬去。
终于，母亲输完液了，我一看表，俨然是8点多，不过当时是夏天，所以太阳才刚刚做好回家休息的准备。
坐着地铁，便来到了Z市最有名的美食巷。刚入巷口，香味便笑嘻嘻的迎上来，顺带把饿赶走。来到这里，你不必看那些诱人的美食，也不必闻那馋人的香气，光是听听炸鸡肉的噼啪声，吃面条的吸溜声和吃炸土豆片的咔嚓声。也忍不住让人在这里花上几个钱，吃几种小吃。
可能是人家厨艺高超，也可能是我太饿了，只是要了几样平常小吃，就把我吃的汗流浃背，连声赞叹。把这些食物狼吞虎咽了一些后，我找了个僻静处，细细咀嚼上一会儿，听着自己吃“珍珠”的咯吱声，觉得自己像个吃播，但也觉得自己实在有些好笑。
回到巷子里，母亲还没吃完，我便坐在木桌子旁，让劳累了一天的眼睛歇会儿，用耳朵听听这些美食和这条美食巷。
听了一会儿，感觉光听着碗托的Q弹和人们吃麻辣香锅时的'“嘶嘶”声不太过瘾，也没有自己听自己吃来的爽，味觉听觉都能尽情享受，便又要了碗酸辣粉，继续吸溜着。吃着吃着感觉着美食巷里的声音和山珍海味是多么美味，吃起来也十分不错，简直是我等吃货的天堂。
第二天回到了自己的城市，自己的家，感觉这里的美食巷便不如Z市了，无论是从听觉，嗅觉抑或是视觉来讲，随地扔垃圾的，把洗锅水倒在路上的，抽烟的，骂脏话的……就连稍微干净点儿的店铺，食品上面也落了几只苍蝇。简直是千奇百怪，哪有Z市的美食巷美妙！
我很希望我能再去一趟Z市，品一品那里的美食与美好。
那声音常在心田初中生作文 25
爱并不都是轰轰烈烈，它往往都是寄托于点滴之中。在那沉默的动作与关怀之中，让我们用心去聆听那沉默在心底的声音。
你可能会忘记，父亲、母亲从儿时一直到现在对你的教诲，对你说过的话；你可能会忘记他们在你上学时对你的叮咛，你也可能会忘记，他们教会你的是哪道题……但你肯定不会忘记是谁默默的教你吃饭，教你穿衣，教你走路……他们不曾向你索要回报，也不曾向你提起过这些事，但这更能表现出他们对你那浓浓的爱。
吃水果时，他们将好的、大的、甜的留给你，你视而不见；吃饭时，他们将一块块精华的肉菜挟到你的碗里，你视而不见；甚至抱怨“不要给我挟菜!”每天放学回家时，他们将一杯水端到你面前，你咕噜咕噜一口喝完，连句“谢谢”都没有……你认为，这些理所当然。没有任何事是理所当然的，只是他们不求回报而已。
风风雨雨的十五个春夏秋冬，他们陪你走过，他没默默无声，悄悄地保护你，爱护你。
十五年了，该懂事了，该为他们分担了，该为他们撑起这个家了，该去好好读读他们的心了，该去好好聆听他们沉默在心底的声音了。
他们给你吃好的'，你一句谢谢，他们笑了；给你一杯水，你一句谢谢，他们笑了；给他们分担一些力所能及的家务，他们笑了；一个再见的招手，他们笑了……这么简单的语言、动作何不多
做呢？不仅能促进你们之间的感情，还能够锻炼到咀嚼肌和红二头肌，和乐而不为呢！
这些，你说我说的对吗？
在他们的沉默中，我们应当去发掘爱，去找到爱，去分享爱。
让我们用爱做铁锹，挖掘那埋在心底的爱，让我们用爱做耳麦，去聆听那沉默在心底的声音。
那声音常在心田初中生作文 26
每次下雨，我都会闭着眼睛趴在窗台上，深吸一口新鲜的泥土，静静地听着雨告诉大地。孟梦的春雨轻轻地飘着，滂沱的夏雨就像一个愤怒的孩子在地上发泄他的脾气。这场雨听起来多美妙啊！雨的声音就像一场音乐会，演奏自然的声音，静下心来听声音！
我爱春雨，也是雨的忠实听众。春雨是一个安静的小女孩，静静地飘在地上。就连诗圣杜甫也曾唱到：雨知时节，春来。随风潜入夜，润物细无声。在这样的春夜，只要闭上眼睛，脑海里就有一幅春雨的优雅画面。
夏雨可以说是脾气暴躁。它就像一个淘气的孩子。当你不看的时候，它就像一个淘气的孩子。当你不看的时候，它一直在嬉戏。它敲着你的窗户，悄悄的说：马上要开演唱会了！然后我听到一段优美的旋律。它写道，还不时要求电母为其首场演出做准备，声音是如此热情和响亮。
秋天一直被认为是收获的季节，所以秋雨也被称为金雨。听秋雨的时候，一切都变得寂静无声。秋雨给我们带来希望。秋雨就像锣鼓一样庆祝节日。
冬天是一个寒冷的季节，它的性格很冷，它拿着鞭子迎面而来，但它的声音很温柔，它缓缓落下，冲走大地的尘埃，它缓缓进入你的梦乡，温柔的`告诉你：春天来了！
这四季的雨声各有各的声音，它们以天籁之音净化着你最纯洁美好的心灵。
伸出你的手，接住滴落的雨水，触摸年轻的心。一阵清新的凉意顿时净化了你所有的思绪。在这个雨天，只是静静的思考和倾听；朋友们，仔细听那个声音。如果你用心倾听，你就能解读四季，体会生命的真谛。
那声音常在心田初中生作文 27
如果你居住在乡间的小溪旁，请你聆听一下他的内心；如果你居住在长江大河旁，请你聆听一下他们的思想；如果你居住在大海边，请你聆听一下他的声音……听，那是沉默的声音！
如今，长江大河小溪都不复当年的姿彩，他们经历了时间的洗礼，失去了清丽的容貌，窈窕的身姿，还有那清脆的声音。
时光一去不复返，这些长江大河哺育了世间万物，现在却在一天天的消瘦?枯老，正在迈步步向老年时期。
由于现代化科技的发展，自然界所给予的一不够供给人类所有，开始砍伐森林，排放污水乱捕滥杀，造成了如今土地沙漠化，使长江大河逐渐走向衰老，以至于已经灭亡！
今日的社会，是一个文明?法治的社会，讲究保护环境，节约水资源的社会。如果你真的爱护地球，我真诚的请你聆听一下，听听长江大河们沉默的声音，悲伤的内心。
几十年前或更甚久远时，长江大河们在硕大的河床上欢快的奔腾，尽情的'舞动，挥洒他们年轻的汗水，用他们宽阔的胸襟拥抱?环绕?保护着我们。在没有太阳漆黑的夜晚中，用他那清脆?年轻?充满活力的声音在我们耳边歌唱着欢快的歌，将我们送入梦乡，诉说着他那白日的所见所闻，内心的所想所感。那时，我们的心是相贴相近的。不知是否是时间的推移，长江大河的心再远我们而去，如今，有了电灯就不在聆听他们的内心。
如今的长江大河不在奔跑，不在唱歌，不再向我们诉说。更多的时候，长江大河会在窄小的河床上，静静的躺着，沉默的回忆他那些年轻的事呀……
作为新一代的我们，是不是应该用心的去聆听一下长江大河的内心，让他们再次欢腾起来，与人类做朋友。
请听一听吧！他那沉默的声音！
那声音常在心田初中生作文 28
花开，无声；花落，无声；叶，亦无声。
——题记
秋，不及春的妩媚与华丽；没有夏的热烈与紧张；不如冬的累、冷冽与严峻。而她，却只有朴素与奉献。于是，叶，在她的熏陶下，学会了……
经过了一季严寒的冬天，温暖的春天在叶儿们的盼望中来到。他们努力地冲破树皮的束缚，露出一颗颗小小的脑袋，望着这初醒的一切，望着，望着……
夏天踏着春天悄然离去的脚步来临了，蝉儿聒噪地鸣叫，叶儿茁壮地成长……蜂喧蝶舞，树闹花笑，好一派热闹的景象。在这充满活力、生机、喧闹的气氛中，秋，带着人们所认为的特有的'朴素，悄悄降临。
或许因为是初秋，太阳斜斜地照着大地，温暖、慵懒是她的特点。那温煦的怀抱，灿烂的微笑，给人一种莫名的舒适感。此时，叶只是做做样子似的紫了几片，其余的则向人们伸着苍翠的手，听着鸟儿将飞行的故事，根本不会让人联想到叶落时的伤感与萧瑟。
仲秋渐渐来临，叶儿们似乎挺不住了，个个红着脸蛋，搭拉着脑袋。
夜晚，月很明亮，夺人眼球。星星或许不爱秋，早就躲的远远地。唯有月一直守候着，守候着四季。
叶儿们，他们终于挺不住了，纷纷扬扬地飘落下来，落在养育他们的的树根下，“叶落终归根”……
叶儿纷飞，无声无息；冬天降临，杳无声讯……
雪花降落，盖在纷飞的落叶上。叶儿沉睡于母亲的怀抱中，安详、无息。只为母亲孕育下一代而纷落，被腐蚀，将自己的一切奉献给树根。
他们勇敢地、无私地，将自己奉献给树根。个个看似渺小的身躯在我的心中逐渐变得高大，把那平淡无奇的日子变得璀璨。
冬天在转眼间离去，春季又一次地降临……
叶，又一次地升华他的生命，无声地诠释着自己生命的意义，光辉默默地闪耀……
那声音常在心田初中生作文 29
听北风呼啸，知道了冬天即将来临；听布谷啼叫，知道了春姑娘近着她那轻盈的步伐来了。夜晚，我睡在床上，遨游在那属于我的美梦中。在梦中，我看见了一个很熟悉的面孔，他正对着我微笑，走近一看，原来是我的好伙伴。只不过，他已经离我们远去了多年。我轻轻地问他:“你-----还好吗?”他并没有回答，眼中透露出一种神秘的目光。他转过身去，朝远方走去。我紧跟着他，来到了另外一个地方。他对我说:“闭上眼睛，你将听到一些声音。”于是，我闭上双眼，仔细地倾听。一个又一个人的远大志向传入到了我的耳中。我睁开了双眼，他对我说:“你有梦吗?”
“当然有。”我说。
“看，天上闪烁的那颗星星就是你的梦，你想得到它吗?”
“当然想，只是不可能。”
“不，有可能。只要记住一句话……”
他忽然不讲了，消失在我的视线中。我也从梦中醒来，此时天已经亮了，朝阳正在向我挥手，我又开始了新的一天。只是那最后沉默了的一句话使我久久难以忘怀。之后，我又想了许久，依然没有想明白。终于一天晚上，我躺在床上看电视，电视中正报道着一位普通人为了梦想而奋斗了一辈子，最后终于成功了的消息。此时，我恍然大悟，又想起了那句沉默了许久的话，我想应该是:“精诚所至，金石为开。”我明白了我接下来应该怎么做了。我坐在书桌前，整理了明天的.任务，该学习了，该踏实下来学习了。我坚信那句他沉默了的话，此时我更深刻明白了人生成功的秘诀:九十九份辛勤加上一份幸运就造就了一个人的成功。我真的十分感谢他那句沉默的话语，那沉默的话语将时刻警戒我的心灵。
那声音常在心田初中生作文 30
又是一个寂静的夜晚，我埋头于书本之间，抬头望望那闪着点点星星的黑幕，呆呆地发着愣，“吧嗒……”拧门的声音把我从虚幻中拉到现实。
“吧嗒”多么熟悉的声音，仅仅是短短的`一声，带给我的却是无尽的温暖。
依稀记得昨日，轻轻的“吧嗒”一声后接着便在小碎步的声音，那么小心仿佛是怕踩到什么贵重物品似的，又是那么轻柔像是担心吵醒襁褓中的婴儿。母亲轻轻地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹签子一一插上，柔声地说：“来，休息会儿……”她把竹签一插，签子连同橘瓣一起分开了，小心翼翼握着短短的竹签，递到我手中。“小心别掉了。”母亲总是这样话说得干练而简短，却能让我感到温暖。母亲关切地看着我。我轻数着盘中的橘瓣，“一、二、三……”而且切得又是那么好，大小均匀，一根根签子连着橘肉，小巧精致，回头与母亲对视看到她脸上大大的微笑，和满脸的愉悦。“吧嗒”不知从何处来得一阵风带上了门，那熟悉的声音，如梦幻般不失时机地响起。我顿悟到，母亲与我不正如那竹签与橘瓣，紧紧地相连。
清晨，当第一缕光照到我时，我的睡意还没有散去，迷糊着，似睡非睡地躺着。恍惚间，听到一声熟悉的“吧嗒”。是母亲吧，我猜。被子的一角先是被谨慎地揪了一下，但很快就停止了，一片静悄悄地没有任何声音，过了一会儿，脚步又轻轻地响起“吧嗒”又是一声，再明显慢了，缓了。想来，母亲必是想让我再睡一会儿，最终犹豫地出去了。
泪无声地从我脸颊悄然滑落，一滴滴地掉在枕巾上，我没有拭去，静静地回忆那熟悉的“吧嗒”声，那么亲切，那么动听……
那一次次“吧嗒”的声音，记录着母亲对我无尽的爱，记录着这点点滴滴的美好。
那声音常在心田初中生作文 31
滴答滴答滴答。雨滴从云上落下，落在广阔的沙漠上；落在无尽的海洋上；掉进了刚刚露出头的绿色麦田；掉进了茂密的森林。
听着！雨点一路欢快地歌唱，在空中舞动着完美的舞步。旋转，旋转，旋转，然后完美落地，溅起一滴一滴的小水滴，落在干燥的泥土上，随着舞曲的节奏形成欢快的音乐，有着完美的结局。
雨滴从云层落到广阔的沙漠，发出沉重的闷声，滋润着干旱的沙漠，给可怜的绿色仙人掌带来了水。静静听她说：嘀嗒嘀嗒，我来自柔云，我在广阔的天空尽情起舞，悠悠快乐，滋润干旱的土地，无怨无悔的'帮助别人！
雨点从云上划下来，落在一望无际的海洋上，发出清脆的响声，投往蔚蓝的大海，奏出美妙的音乐。她说：叮咚叮咚，一滴水只有融入大海才能永远存在。
雨点从云上划下来，落在刚刚露出头的绿色麦田上。刷着发出声音的曲子，麦田随着微风翻起绿色的波浪。在阳光下，它看起来更绿。雨滴在麦田顶上奢华地舞动，伴随着音乐，绿色的波浪扭动着身体，与雨滴奢华地共舞，发出美丽的音节。
雨点从云上划下来，落在郁郁葱葱的森林里，发出声音，树木在雨中愉快地沐浴着，笑声把鸟儿摇回了它们的巢穴。雨还在下着，但是树累了，鸟儿在唧唧喳喳，享受着雨中的时光。
春雨轻柔，细雨如针，丝丝缕缕，嘶嘶如奏轻音乐，让人身心愉悦。
夏天的雨下得很快，倾盆大雨，如倾盆大雨，像是在打节奏很强的DJ，让人跟着动。
秋雨清爽如丝，细细而缓慢，让人心平气和。
冬雨冷，融雪，飘飘，唰，唰，唰，大大小小，让人神清气爽。
用心去感受，你就知道每一滴雨都是一个音符，为你演奏一首美妙的曲子，让人回味无穷。请安静地听。
那声音常在心田初中生作文 32
这动人的声音不时响起，响起在万籁俱寂的晨曦中，响起在阳光温柔的午后，响起在能抽出的每个闲暇时光。或许她有些突兀，有些刺耳，但对我来说她就是最动听的声音。
当然她就是我翻书的声音。
是因为经常要早起，周末的我总是醒在前头，还没有醒透彻就想起来了看书。虽然阅读心切，可我还是试图小声翻书，毕竟是清晨薄如蝉翼的宁静，但是一旦读到开心的时候，控制这悦耳的声音就成了难事。这声音带来的阅读的快乐是那样动人，如泉水与山涧微涌，如微风掠过树叶的绿色。我也能找到其他的一些时候读书，但这样的时光不多，所以我总是好好把握，这时就顾不得其他了，那些闪着光芒的文字在等着我呢，所有混杂着的小声音都被我翻书的声音盖过，只能听到书中人物的对话和娓娓道来的旁白，他们与翻书声夹杂在一起，直击我的心灵。这是最动人的'声音。
在这翻书声的陪伴下，那大自然的轻轻呢喃，那诗人的细细絮语，格外明朗。那一声声浅哀深思，细雨落地，光芒万丈。还有恍然间那声声呐喊在国家危亡中唤醒着一代代人。听见一个声音缓缓轻道，细述那紧密又源远的魔法联系，交织复杂的奇异迹象，他们混着那书页微微悸动的声音，模糊而又真实。这是另一个世界。那动人的翻书声是轻叩这世界的大门，我已悄然进入。
能使我钻孔找隙，晨不能寐的不只是这动听的翻书声，更是因为这动人的书中世界，我不能失去她，她是我的一片乐土，是我灵魂的栖息地。
这动人的声音再次响起在了每一天，哪怕只有很短。听，这不仅是翻书声，更是与书中世界所有美好的声音汇作的一曲交响乐。
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