喜欢的声音作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的喜欢的声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
喜欢的声音作文1
我们身边有许多种声音,比如:雷声、风声、雨声……其中就有我喜欢的乐器二胡的声音。
二胡的声音很美妙,婉转起来如夜莺在吟唱,豪放起来像骏马在驰骋。当美妙的琴声响起时,我就会陶醉在其中,我都会不由自主地晃动着身体。二胡是由琴头、琴杆、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮组成。每次拉起二胡时,别看二胡的个头不大,但是能把二胡拉好,拉出优美的旋律需要付出很多的努力。记得刚开始学琴的时候,我把琴弦按重了,发出了难听的声音。老师说只靠两根弦和一把琴弓是拉不出美妙的声音来的。只有心手合一,手指轻轻压在弦上,力量适度,位置准确才能来美妙的乐曲。
可能是我对二胡的声音的独爱,虽然二胡没有钢琴的声音那么高雅,可是二胡确有着独特的音色和魅力吸引着我,我喜欢二胡的声音。
喜欢的声音作文2
我喜欢蛐蛐的声音,当晚上的微风拂过我的面庞,树丛下的蛐蛐儿发出“曲曲儿,曲曲儿”的声音,令我长久陶醉在这美妙的声音之中。
我喜欢风的声音。当晚上的清风掠过明月,就像一个仙女轻轻吹了一口气一般。
我喜欢汽车的鸣笛声和呼啸声。当我在下面玩时,门外一辆辆汽车“哗,哗”地呼啸而过,偶尔听到一辆车发出“嘀——嘀!”的声音,好像在叫:“喂!你们别挡我的路!”
我还喜欢我们院子里吹号的声音。虽然我形容不出来,但我还是觉得我们院子里提醒大家该早饭和该熄灯的军号声很美妙。
用心听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:“我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!”
喜欢的声音作文3
在这无奇不有的国际中,声响算是改变最多的了;有大声,有小声,有恐惧的噪音,也有美好的曲调。其间,美好的声响最教人喜爱,由于它是高雅的、悦耳的。至于什么才是最美好的声响呢?那恐怕要自己仔细的去体会了。
“累了吗?先去吃碗绿豆汤再读吧!别弄坏身子啊!”记住每到月考前夕,我总会读到三更半夜。那一本又一本的自修、试卷,令人看了就烦;还好,有妈妈温顺的声响在旁边陪同我,才使我有耐性持续念下去。其时在我心里,妈妈的关心和鼓舞,就是最美好的'声响。
“去玩嘛!陪我玩一下就好了啦!”妹妹撒娇的声响好单纯。听到她的声响总让我很高兴,所以只需妹妹用甜美的声响向我撒娇时,我就会被她美好的声响所降服。
国际上的声响是太多太多了,只需咱们竖起耳朵,就可以听到许多的声响,像说话的声响,写字的声响,虫叫的声响……,真是多得不乏其人。每个人都喜爱美好、悦耳的声响。你以为国际上最美好的声响是什么呢?
喜欢的声音作文4
世界上有许许多多的美妙声音,比如:“沙沙”的雨声、“轰隆隆”的雷声,“叽叽喳喳”的鸟叫声……这些声音都让我陶醉。
我喜欢雄壮嘹亮的歌声,每周一升国旗仪式上,当国歌响起时,我胸中便涌动着激情,我为祖国的今天感到自豪,也要更加珍惜当前美好的生活。
我喜欢小鸟欢快的叫声,那是它们在快乐地歌唱呢!它们歌唱着自然的美,歌唱着自由的生活。这歌声清脆悦耳,使人听了心情愉悦。
我还喜欢风吹动树叶的声音,喜欢河水哗啦啦流淌的声音,喜欢草坪上人们的欢笑声……这些声音像一个个美妙的音符,奏响了欢乐的今天和灿烂的明天!
喜欢的声音作文5
世界上有很多很多美妙的声音,比如小鸟在枝头叽叽喳喳的欢叫的叫声,一大群小老鼠吱吱的叫声,小气车刺耳的喇叭声,国旗飘起的时候响起的国歌,同学们在操场上的跑步声……这些都让我百听不厌。
我最喜欢听响亮的国歌,因为每当国歌响起时,奥运会上我国运动员开心的站在领奖台上的场面就会浮现在我眼前,我的心情也忍不住沸腾起来。
我最喜欢听小闹钟叮铃叮铃的声音,因为每天清晨,每当我睡得正熟,小闹钟就会叮铃叮铃地响起来,好像在叫快点起床,上学别迟到了,我很感谢我的小闹钟,它是我离不开的好朋友。我最喜欢听同学跑步的声音,因为这整齐的步伐声代表着同学不论做什么都要齐心协力,团结一心。
我还喜欢听小鸟叽叽喳喳欢快的叫声,因为每当我伤心时,就会跑到树下听鸟儿叽叽喳喳的声音,我马上就会把伤心的事忘得一干二净。这些都是我喜欢的声音!
喜欢的声音作文6
我喜欢的风铃的声音,这风铃是我六岁过生日时妈妈的送给我的,这个风铃可漂亮了,上面挂着五个不同颜色的小海豚,下面还挂着好多漂亮的小珠子,我把它挂在窗台上。
每天早晨,清风透过窗户,吹到了风铃,风铃便发出了美妙的音乐,好像在说:“小主人起床了、起床了,新的一天开始了。”
有一次我考试没考好,我回到家里生气的拍打风铃,风铃发出哗啦啦的声音,好像在说:“小主人,没考好没关系,不要灰心我相信你。”听力的风铃的话,我鼓起勇气把卷子又复习了一遍,第二天果然考好了。我高兴的对小风铃说:“谢谢你,小兄弟!”
现在小风铃,陪着我一点点的长大,我已经离不开它,风铃声成了我最喜欢的声音。
喜欢的声音作文7
“沙—沙”,“哗—哗”……各种不同的声音总会时不时出现在我耳边。而我最喜欢的声音,自然就是轻风拂过的声音。
一个沉闷的下午,我的心情同样沉闷。走在路上,紧锁的眉头怎么也舒展不了。这时,我多么想有什么事物来安慰我呀!
听!我最喜爱的声音来了,她渐渐地靠近了,她带来了温柔动听的“呼呼”声与满满的活力。我立即抬起头,翻起耷拉到额头的帽子。她拂过我的脸庞,那声音如一部交响曲,如此美妙动听;那感觉更如呼吸道新鲜空气,如此凉爽清新。
不愧是我喜欢的声音啊!我边享受着这“轻风曲”,边想着。不用说,我那沉闷的心情早已被我最喜欢的声音—轻风声吹到了十里之外。
轻风吹过的声音是我最喜欢的声音,这美好的声音为我的生活增添了不少乐趣,帮我逐开了不少忧虑,但愿这声音能伴我一生。
喜欢的声音作文8
我最喜欢电子琴的声音,它能让我的生活变得丰富多彩。
当我疲劳的时候,它悠扬的声音,能让我神清气爽。让我的疲劳像雾一样慢慢散开,让我感觉全身清爽起来。
当我闲暇的时候,它悦耳的声音,让我悠然自得。
当我伤心的时候,它动听的声音,能使我的心情像雨过天晴的太阳,渐渐放出光芒。
当我快乐的时候,它美妙的声音,如诗如画。它一个个神奇的小音符,像和我一起欢快地跳舞,让我其乐融融。
电子琴的声音多么神奇啊!让我的生活更精彩!
喜欢的声音作文9
我喜欢同学们啪啪的鼓掌声,小朋友们哈哈大笑的欢笑声,老师讲课的声音。
我喜欢同学们的鼓掌声。这掌声让我充满了勇气,也让我有了学习的目标,掌声在我的心里不管多久,我永远也忘记不了。
我喜欢小朋友的欢笑声,这些小朋友的欢笑声我也是忘记不了的。只要我一听到小朋友的欢笑声,我就会开心,也会跟着这欢笑声一起笑,使欢笑的声音变得越来越大声。
我还喜欢老师讲课时的声音,这声音也往我的学习有了多数的进步。在我学习又落后的时候,是老师的讲课声让我再次有了多数的进步。
这些声音都可以让我开心呢,也能让我开开心心地学习。
喜欢的声音作文10
我喜欢听妈妈的声音。我生病了,妈妈抱我去医院,听见她那温暖的声音,我的心里暖暖的,病也好多了。我做了一件错事,听见了妈妈那责备的声音,我听见了妈妈的爱。我去广场和妈妈玩,听见了很多孩子的笑声,听见了妈妈的笑声,我喜欢听妈妈的声音。
我喜欢听老师的声音,我喜欢语文老师声情并茂的读书声,我喜欢数学老师抑扬顿挫给我们讲题的声音,我还喜欢音乐老师优美动听的歌声。
我喜欢科学老师的声音,听见了科学老师的声音,我心里的问题都解决了。我也爱听科学老师严厉批评我们的声音。
我喜欢听英语老师的声音,那一个个长短不一的单词,让我了解了另一个国度的生活。听到了英语老师表扬我的声音,我就有了满满的自信心。
我喜欢听体育老师的声音,听见了体育老师大声喊队的声音,我觉得浑身都充满了力气。
我喜欢妈妈的声音,喜欢老师的声音;还喜欢小伙伴们欢笑的声音,我喜欢我能听到的所有的声音。
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