美妙的声音作文

时间:2022-11-25 14:19:59 声音 我要投稿

美妙的声音作文(通用52篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的美妙的声音作文,希望对大家有所帮助。

美妙的声音作文(通用52篇)

  美妙的声音作文 篇1

  你听过雨的声音吗?当“轰隆隆”的雷声响起时,预示着大雨即将到来,随着“哗啦啦”的声音,大雨倾盆而下,大街上人们急急忙忙的往家里赶,人们打着漂亮的花雨伞好像是美丽的花朵在大街上盛开,随着“啪啪”的脚步听起来很匆忙,在家的人都把门窗关上了。雨水“唰唰”的往大地上飘落,好像在说:小种子呀!小种子快快发芽吧,我给你们浇水,那声音很动听!

  你动物的声音吗?当麻雀在窗前唱歌。当一只小鸡急忙的啄米吃。当小金鱼用尾巴在泼水。那声音是多么的悦耳呀!

  你听过小鸟的声音吗?当布谷鸟在枝头唱歌。当一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的歌唱。当百灵鸟在树枝唱歌。这些美妙的声音你一定会听到的!

  美妙的声音作文 篇2

  厨房也是一个音乐厅,厨房里有许多美妙的声音。

  洗菜的时候,水流哗啦啦,水打在菜叶上叮叮咚咚的,不一样的蔬菜,有不一样的声音切菜时,咔嚓咔嚓;切肉的时候,咚!咚!咚!听起来好不威武;当油倒入热锅里,放入菜时,瞬间噼里啪啦,不知道的还以为是在放鞭炮呢!

  一场热闹的音乐会结束,美味的饭菜便呈现在我们面前。

  美妙的声音作文 篇3

  “铃铃铃,铃铃铃”小爱同学把我叫醒,就像大公鸡一样把我在睡梦中叫醒。当我睡眼惺松的刷牙洗漱时我听见了厨房传来流水的哗哗声,切菜的咯噔咯噔声,哧——炒菜的锅里冒出一股股白烟,紧接着又是叮里咣啷的盘子声。

  在学校的走廊里,很远的地方就能听到同学们朗朗的读书声,就像一只只小鸟敞开了优美的歌喉。

  一天美妙的声音可真多,我要继续观察其它美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇4

  每个人各自都有自己喜欢听的声音,例如:乐器的声音、菜市场热闹的声音……等各式各样好听的声音。

  我问妈妈:“什么声音最好听?”妈妈说:“钢琴的声音最好听了。”因为它可以让我们所有的烦恼消失得无影无踪,还可以陶冶我们的性情。”

  我问表哥:“什么声音最好听?”表哥说:“古典音乐的声音最好听。”因为它可以让我的心情放松,而且古典音乐是由很多乐器的声音组成的,所以我非常喜欢古典音乐的声音。

  我问小表姐说:“流行音乐的声音最好听。”因为有我喜爱的歌星在唱歌,让我觉得很好听,而且听他们在唱歌,也可以让我们学习要如何唱歌。

  我问外婆:“什么声音最好听?”外婆说:“老歌的声音最好听。”因为听老歌可以回忆以前的光阴,让我遥想年轻的美好时光,也可以让我怀旧,所以我喜欢老歌的声音。”

  而我喜欢长笛和小提琴的声音,因为这两个的声音在弹奏曲子时很悦耳动听,所以我很喜欢这两种乐器。

  这个世界充满了各种好听的声音,让我们心胸开阔,所以我们的生活才会多采多姿,我们的人生才会多美好。

  美妙的声音作文 篇5

  我家的厨房是个美妙的音乐厅,音乐厅里有许多音乐家,妈妈是这个音乐厅的总指挥。

  你听,哗哗哗……水流的声音,这是妈妈在洗菜。咔咔咔……这是妈妈在切菜呢。呜呜呜……这是抽油烟机的声音,妈妈要开始炒菜了。这时只听“滋啦”一声,菜下锅了,紧接着是当当当的声音,是勺子碰到锅壁的声音,这是妈妈在翻炒饭菜。不一会只听厨房的门开了,妈妈端着一盘可口的饭菜走了出来,香喷喷的气息弥漫了整个屋子,哇!真是太好吃了。

  美妙的声音作文 篇6

  我们生活在声音的世界里,声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音,可以听到风的声音,以及人们说话的声音。

  我喜欢动物的声音,每当小狗遇到坏人的时候,就会“汪汪”的叫,好像在说:“你快走开,不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候,就会“叽叽,叽叽。”好像在说:“叽叽,叽叽,我唱的歌曲真好听呀!”

  我喜欢风的声音,“呼呼呼”,当春风轻轻穿过草地,草地绿了,小草好像在说:“谢谢你,春风,你真厉害,让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在说:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

  我喜欢听人们说话的声音,当妈妈批评我的时候,我知道,妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候,我知道,老师是为了让我们学习更多的知识。

  我喜欢许多声音,朋友只要用心去听,就会发现,它是多么美妙,多么动听。

  美妙的声音作文 篇7

  今天,天气十分晴朗,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着,小河“哗哗”地唱着歌,树叶在微风的伴奏下,发出了“沙沙”的跳舞声······这一切是那么美好,但是还有一种声音,比这更动听——

  清晨,小鸟们传来了清脆悦耳的欢呼声,透过窗子叫醒了我,我轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口的呼吸着。

  下了楼,我沿着那条笔直的马路向菜场走去。路上的人不多,很安静,但在仔细一听,风在耳边“呼呼”地响着,把树叶吹得随风摇摆,从身边骑过的自行车发出了“吱吱”的声音......

  这就是最美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇8

  今天早晨,我被叽叽喳喳的鸟叫声惊醒了。我看了看外面,嘟囔说:“大清早,还是个阴天,怎么这么吵呀?”这时妈妈已经站在我身后,说:“因为小鸟的肺部可以很容易地把灰尘吸干净。

  下午,天气从阴到了小雨。妈妈说:“下雨了,走!我带你去听听秋真实的声音吧!我和妈妈撑着小伞走出家门,走出家像走出了宇宙。为什么呢?因为家里又闷又热,但外面极其凉爽,在妈妈的指导下,我听见了很多秋的声音,小雨滴拿着他的小鼓锤落在我们家的伞上,好像在敲我们家的门,想进来和我们玩呢!

  除此以外,我还听见了小树沙沙声,露水哒哒声……很多个声音合在一起,就是美妙的大合唱。

  这,就是秋的声音。

  美妙的声音作文 篇9

  小鸟最喜欢唱歌。

  每当太阳缓缓升起,鸟儿们就会叽叽喳喳地叫着,它们跟随着悦耳的钟声有节奏地唱着歌。咕咕……喳喳……叽叽……它们在唱:我在唱歌,我很快乐!

  鸟儿们还一边飞翔一边唱歌,大雁唱:喳喳喳,我爱唱歌!黄莺们婉转悠扬的唱:叽叽叽,嘤嘤嘤,我也爱唱歌!乌鸦听了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更爱唱歌!哎呀呀!乌鸦的歌声不太美妙,像一只破锣,有点恐怖。

  当傍晚归巢的时候,它们一起唱给小朋友们唱:小朋友,放学了、小朋友,再见!小朋友们再见!小朋友们一边向它们招手一边说:“再见,明天见!”

  大自然是一个美妙的音乐厅,我们要用眼睛看,用耳朵听,用心去感受。

  美妙的声音作文 篇10

  音乐是心灵的声音。有欢乐的音乐,也有悲伤的音乐,还有愤怒的音乐。今天,我听到一首歌,歌名叫《父亲的散文诗》,这是一首难过而悲伤的歌。里面有一句歌词“明天我要去邻居家再借点钱,孩子哭了一整天,闹着要吃饼干。”从这句歌词可以看出他们的生活很艰难。

  还有一句歌词是“那时我的儿子已是真正的男子汉,有个可爱的姑娘和他成了家,但愿他们不要活得如此艰难。”从这句歌词可以看出父亲对儿子的祝福。如果我是父亲,可能觉得歌里的人就是我。

  我很喜欢这首歌,因为我觉得歌里唱的是我们的爸爸,也是未来的我们。

  美妙的声音作文 篇11

  伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声,放学了。同学们忙碌着收拾书包,穿好外套,摆放桌椅,关灯,关窗,关门,闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队:“稍息,立正,半臂间隔向前看齐!”大家排队向大门走去,耳边是呼呼的风声,哒哒的脚步声,同学们窃窃的低语声。马路上,汽车的轮子摩擦地面,发出刺啦刺啦的声音。有些车被挡住了,使劲地按着喇叭,嘀——嘀——开关车门的声音,家长呼唤孩子的声音,同学们交谈的声音……汇聚在一起,可真热闹。

  几分钟后,人群散去,车辆离开,校门前又归于沉寂。

  美妙的声音作文 篇12

  我姥姥一做饭,厨房里就响起来锅饭瓢盆交响乐。

  每次姥姥洗菜的时候,那声音哗啦啦的,像流水流过一样。姥姥切菜剁肉的时候,那声音咚咚咚的,像打鼓一样。姥姥往锅里放油的时候,会发出滋滋声,往里面放菜时会发出噼里啪啦的声音,像放鞭炮一样。姥姥擀饺子皮的时候,那声音哐当哐当的像一辆火车驶过一样。

  这个音乐厅多么辽阔,多么欢乐。

  美妙的声音作文 篇13

  你听过一年四季美妙的声音吗?

  在春天里,河畔嫩绿的柳梢下,一阵微风吹来让小河开起了一场会议“哗啦啦,哗啦啦”河水好像在说:“我最大,你们都应该听我的话。”我觉得这是春天最美妙的声音。

  在夏天里,暴日当空,忽然乌云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷叶上,瓦片上.好像在说:“热死了!热死了!这个夏天太热了!”我觉得这是夏天最美妙的声音。

  在秋天里,午后的阳光下,树叶从树上慢悠悠地飘落到地上.树叶落地时发出轻轻的嚓嚓/沙沙声,好像在说:“好美的秋光,明年再会。”我觉得这是秋天最美妙的声。.

  在冬天里,静寂的原野上,偶尔一只不怕冷的小鸟在光秃秃的树枝上“叽叽喳喳”地鸣叫,好像在说:“全世界的人们,让我们消灭冬天的寒冷和冰雪吧!”我觉得这是冬天最美妙的声音。

  多么美妙的声音啊!我喜欢用耳朵用眼腈用心去听那一年四季美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇14

  你知道吗?大自然的声音各种各样,数也数不清。

  在公园,我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……公园的声音是休闲的。

  在学校,我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了,同学们的玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……学校的声音是快乐的。

  在家里,妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音,爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音,我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……家的声音是幸福的。

  下雨了,我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……

  公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。

  美妙的声音作文 篇15

  老师说,世上有一种很美的声音是要用心才能听得到的,我很有体会。因为在我们这个班里,从老师和同学们的言行中,我也能听出美妙的声音来。

  早上起床,同学们都整理好床铺之后,就拥挤到洗脸槽边,洗呀,刷呀,精神十足地说着,笑着。有些同学还一边刷牙一边跟同学说话,顾不上泡沫四溅!你听,这阵阵的嘻闹声,合着水声、盆盅发出的声音,简直就是一首紧张而又欢快的晨曲。

  上课了,快乐的课堂上,老师会让我们独立地思考问题,或者合作讨论问题,同学们都会充满自信地举起手,争抢着要表达自己的不同见解。要是谁出色地解决了问题,那份高兴劲儿肯定洋溢在脸上。同时,班里也会传来阵阵响亮的掌声。你能听出这掌声的意义吗?那是对我们的肯定,给我们的鼓舞!

  下课了,我们来听听,操场上会有什么声音呢?原来,同学们在操场上打篮球。他们的神情显得那样的沉稳,那样的高度集中。虽然个个都跑得已经是汗流浃背,但是,看得出同学们好像都有稳操胜券的把握。同学们脸上都写满了舒畅和放松的表情,快乐的欢呼声成了此时校园里的主题曲了。

  傍晚时分,上晚自习课啦。同学们很快地回到教室,校园里又安静了下来。教室里,同学们有的要完成今天的练习,巩固学过的旧知识;有的在总结体会;有的预习明天的新功课。看他们认真、专心的样子,好像要把书给啃透,把墨汁给吸完才罢休。你听,这“沙沙沙”的翻书页声和写字声,多像一首细腻、优雅的的夜曲啊!

  而每个星期的必修班会课,班主任都会给我们反反复复地强调要遵守纪律,注意安全事项。虽然有些同学会不耐烦,但我听得出,这些语重心长的话语里,句句都是老师对我们悉心的叮嘱,殷切的期望!

  这就是来自于我们这个班的声音,我觉得它是那么的动听!因为从这些声音中,我深切感受到了在这个班里集体的力量与温馨。我爱这个班集体,更喜欢聆听这些美妙的声音!

  美妙的声音作文 篇16

  踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

  金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自己的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

  “咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

  我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

  风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

  美妙的声音作文 篇17

  我们生活在声音的世界里,有小雨沙沙的声音,有奶奶摇摇篮的声音……。

  我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的,使我想起了飞机起飞的声音。

  我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候,像大象生气了,就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时,就像妈妈的手抚摸着我的脸,我好像听见树枝在轻轻地说:“好舒服呀!谢谢!谢谢!”

  我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候,我听见了老师讲课的声音,学生读书时候的声音。当下课铃响的时候,我听见在楼道里面有跳皮筋的声音,同学们一边跳一边欢笑着。

  用心地听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙!

  美妙的声音作文 篇18

  大自然有很多美妙的声音,让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。

  你听过蜜蜂采蜜的声音吗?有一次,两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌,我问它:“你们为什么唱歌?”小蜜蜂呵呵笑着说:“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些,这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。

  你听过闹钟的声音吗?每天早上,“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声,我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴,我们一刻也离不开它。

  你听过雨打房檐的的声音吗?下雨的时候,我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音,好像是小朋友弹奏钢琴的声音,每一次听到“嗒嗒嗒”的声音,我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽,也给庄家带来了无限生机。

  我们生活中不能缺少声音,各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。

  美妙的声音作文 篇19

  大自然里有很多美妙的声音,比如:风的声音,小雨滴的声音,等等。

  我喜欢风的声音,如果是清风,我仿佛看见了世界和平,温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风,我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

  我喜欢小雨滴的声音,每当小雨滴滴答,滴答落地时,我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水,小草在雨中舞蹈。

  我喜欢一种声音,是风和雨加起来的声音,那声音就像摇篮曲,我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

  我喜欢风吹树叶的声音,哗啦啦,哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

  我也很喜欢小鸟的歌声,小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱,仿佛在开演唱会,它们唱的每一首歌曲都很动听,在旁边伴奏的小鸟,有的敲鼓,有的弹琴,有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

  大自然的声音很美妙,你只要用心去感受,就会听到各种美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇20

  无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。

  我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。

  我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。

  我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!

  我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。

  美妙的声音作文 篇21

  神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里,她又有不同的声音。

  春天的大自然是生机勃勃的。温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林,一片片细长的竹叶发出“沙沙,沙沙”的声响,仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会,一场及时的春雨从空中飞落,细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上,“滴答滴答”,一场热闹的演唱会开始了。

  夏天的夜晚,谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演讲,有骄傲的蝉演唱女高音,还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁,带来了独特的享受。

  大自然是一本读不完的书,里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音,要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵,才能发现这一切的美好和快乐,这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。

  美妙的声音作文 篇22

  从前,森林里有一只小青蛙,它要出远门,去寻找世界上最美妙的声音。

  在路上,它一边寻找美妙的声音,一边放生歌唱,身旁的动物都被这美妙的“呱呱”声吸引住了,动物们纷纷夸奖道:“小青蛙的嗓子真好!”

  小青蛙谦虚地回答道:“谢谢过奖!世界上一定还有比我的更动听的声音!“小青蛙话音刚落便转身离去。

  小青蛙经过了无数的黑夜,终于来到了城市。一辆汽车飞奔而来,发出来特别刺耳的“嘀嘀”声,把小青蛙吓得心惊肉跳,它自言自语道:“这不是我要寻找的声音,简直太糟糕了!”

  突然,一个娓娓动听的声音从远处隐隐约约地传来,小青蛙寻着这些声音顺藤摸瓜,找到了声音的源头——钢琴。钢琴的声音优雅而婉转,小青蛙听得如痴如醉。

  小青蛙终于找到了美妙的声音,之后它又开始了下一段寻音之旅……

  美妙的声音作文 篇23

  平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……

  冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……

  听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!

  美妙的声音作文 篇24

  今天早上,我躺在温暖而舒适的床上,再加上我聆听着外面的交响曲,我觉得我十分幸福。

  早上,外面牛毛细雨的雨声,有节奏的发出“淅沥沥——淅沥沥”的优美声响,我闭上眼,细细的聆听着雨声在我耳边奏乐着。这声音优于人间的一切音乐,我沉浸在这优美的声音里。

  听——鸟在枝头欢悦的余韵着雨后的欢悦。我下床走到了窗前,看着美丽的景象——树爷爷乐的流眼泪、菜叔叔阿姨笑开花,陆地湿湿的,花草滴下了米粒般的露珠………

  大地上的万物都被这雨而美丽起来,花草树木因它而存活下来,我们因它而生存,不管它,地球爷爷,您累了吗?我觉得地球爷爷累的不行了,我们滥用化学等物品,让地球爷爷觉得承载着我们人类好累好累,让我们保护地球爷爷,保护我门这个赖以生存的家园吧

  保护地球,人人有责。

  美妙的声音作文 篇25

  你听过鲜花开放的声音吗?听过小草痛苦的声音吗?听过小蚂蚁吃东西的声音吗?也许你会说:“这都是想象的,我怎么能听得出来?

  你一定听得见。当清风掠过明月,像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪,像大象在发脾气,要把大树卷起。禾苗好像在说:“别吹了,我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了,可以练习水上起舞了。

  你一定听得见。当夏天下暴雨的时候,像老龙王在打喷嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候,春雨沙沙地下着,像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句:随风潜入夜,润物细无声。

  你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就,就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我,在这种声音里我一点点进步。

  我们身边处处充满了声音,在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧!

  美妙的声音作文 篇26

  在三岁那年,认识一种美妙的声音,这些年来这种美妙的声音一直陪伴我成长。

  那年夏天,三岁的我正在练毛笔字,突然,我听到了一种不寻常的声音,是那么的悠扬,好像是一个女孩在用嘹亮而尖锐的嗓音诉说着什么,又仿佛是从夜空中点点繁星传来的天籁之音,这些旋律震撼了我,这种感染力笼罩着我的全身,每个毛孔都在呼吸着音乐的气息,只是希望静静的呆在那里,让思绪一下子安静了下来。

  这时,声音停了下来,我也回过神来了,我停下笔,走到阳台上,循着声音的方向,看见一个下女孩,拿着一种乐器,是那么的陶醉,我根本就没有见过这种“玩具”呢!我赶紧问爸爸,那小女孩玩的是什么玩具?我也要。爸爸告诉我,那是小提琴,可是乐器之王呀,就这样,这种声音就走进了我的生活。

  这些年来,我一直跟着一个小提琴老师学习,我非常喜爱这种美妙的声音,期待有一天也能拉出一种迷人、自由的声音。

  美妙的声音作文 篇27

  生活中的声音是美妙的,世界上所有的声音都是美妙的。在生活中,只要你肯侧耳倾听,你就随时都会听到好多你平常“听不到”的声音。

  现在,我就坐在我的椅子上,一边用笔敲着本,发出"嗒,嗒"的声音,一边仔细捕捉着我所听到的声音。

  我听见外面的一些虫子在叫。今天还算不太热,它们是在高声叫感谢清凉的风吗?鸟儿们也叫了起来,它们是在附和知了们,还是在讨论什么时候飞去南方呢?

  “吱”的一声,哪辆自行车又刹了车,同它的主人到家了?

  "嘟嘟,嘟嘟",那些按着汽车喇叭的人们要去哪里?又有新的人家来我们小区住了呢。不信你听:"呲--呲--"没错吧?

  叮铃铃,叮铃铃,我最喜欢的清脆的自行车铃铛声响了起来。又有哪位爱骑自行车的人士出去玩了?现在是下午,出去玩的孩子们肯定很多。你仔细听听,有多少孩子在笑?他们笑得多开心啊!此时,犬吠声此起彼伏,这些人们的朋友真是忠诚啊!

  “咔”一声把我的笔帽盖好,扔在本子上,发出“啪”的一声,再往椅子上一靠,伸个懒腰,椅子又开始吱呀吱呀地叫起来。站起身,带着拖鞋呱嗒呱嗒地走到门口,吱呀一声,门开了,我走出了房间,“咣当”,门关上了……

  美妙的声音作文 篇28

  一个星期三的傍晚,我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。

  操场上人山人海,热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木,树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌,花圃里的花,穿上五颜六色的衣裳,正在参加比美大赛呢!这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的响声,五星红旗“呼呼”地飘了起来。

  六月的天,就像娃娃的脸说变就变。不一会儿,天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵,如翻滚的黑潮,一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作,“呼啦啦”树木,跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公,铿锵有力地敲起了大鼓,天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上,发出“啪啪啪”的响声。渐渐的,渐渐的,操场上积满了水,我仿佛听到树木,正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一阵微风拂过,薄薄的水雾飘了起来,沾湿了我的衣裳。

  操场上,各种美妙的声音构成了优美的音符,构成了和谐的乐章!

  美妙的声音作文 篇29

  听,大提琴的声音——飘飘悠悠地的大厅回荡,使我想起了很多……

  真是一场美妙的音乐会,我仰靠在观众席软绵绵的,深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯,水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花,各种颜色的彩灯投射在水晶灯上,闪着神秘的光。在高处的看台上,更是站满了人:有两鬓斑白的老人,有牙牙学语的婴儿,有英俊的青年,有身怀六甲的母亲。

  音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上,手捧着一本喜爱的书,津津有味地读者,读到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈杂,学习的烦恼,与朋友的误会,抛到脑后。又像坐在海边,浪花拍击着海岸,小蟹出来散步,鱼儿尽情地跳跃,是那样的快乐、自由。老人聆听,回忆起孩童时代,他俯下身子去拭泪;婴儿听到了,睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻;青年听到了,支着下巴想着心事;母亲听到了,露出沉醉的笑容。

  我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久,乐声逐渐消失,回音层层叠叠,把我的心灵唤了回来。

  音乐是多么美妙的一种声音,音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。

  美妙的声音作文 篇30

  星期六早晨,鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声,透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来。我大口大口呼吸着新鲜空气。

  我穿好衣服,洗漱完毕,和爸爸去菜市场买菜送给我九十几岁的太爷爷。街上,阳光早已探出了一大半的身子,照耀着我们身上的每一个关节,多么美妙的太阳。路上行人发出清脆的“哒哒”声,踏实的“啪啪”声,自行车的“叮铃”声,汽车一去无回的“呼呼”声,组成了一支美妙的交响曲。

  来到菜市场。哇,这里真是热闹非凡,挎着篮子、提着袋子买菜的人熙熙攘攘,摆满各种货物的摊位一个连一个,吆喝声,询问声,讨价还价的各种声音,不断地涌入耳朵。

  来到卖鱼的地方,调皮的鱼儿不时把水洒在我们和路人的身上发出“哗哗”的声音,挑好了鱼,老板刚把鱼抓起来,鱼在老板手里一蹦,“啪嗒”一声掉进水里,老板重新把鱼捞了上来放在地上,鱼在地上“啪啪啪”地直跳。其他的鱼儿见状也安静了下来,生怕自己被别人买走,我们看了哈哈大笑起来。我们还买了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鸭子声中。“嗤嗤嗤”的煎炸声中……我们离开了菜市场。

  到了太爷爷家,太阳已经高高地挂在空中,笑眯眯地看着我,小鸟在枝头尽情地唱着歌。菜送到了厨房里,太爷爷满脸笑容,哈哈哈的大笑起来。我在心里庄严宣告:我要经常看望太爷爷,让太爷爷一直欢笑起来。我也要孝顺爸爸妈妈,让爸爸妈妈开开心心。

  美妙的声音作文 篇31

  倾听,早晨露珠从花瓣上滚落的声音;倾听,牵牛花开放的声音;倾听,小雨洒落在绿叶上的声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。

  “王姝琪,都七点半了,你怎么还不去上学?”妈妈一边催促着,一边开始了她的长篇大论:“我告诉你啊,迟到了要被训的,被训可不是好事,万一……”等妈妈说完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了。”然后收拾好书包,去上学了。

  “王姝琪,快点吃!吃完还要去睡觉呢!不睡午觉怎么行呢?快点……”我开始快速地吃饭,吃完饭,我打了个饱嗝,说:“好的,我现在就去。”话音刚落,我就已经不见了。过了好久,妈妈进来,我都要快睡着了,于是,我打了个哈欠,对妈妈说:“怎么样,我够听话吧?”妈妈表扬了我。

  “现在都九点了,作业写完了吗?字签了吗?哎呀,明天还要上学,怎么这么慢呀……”我听了,马上加快速度,给妈妈检查完后,上床睡觉了。

  渐渐的,这唠叨声在我心里突然不再烦人了,反而成了最美妙的声音,如天籁一般动听,因为这唠叨声里充满了妈妈对我的爱。

  妈妈的唠叨声,是我听过的最美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇32

  大自然的交响曲是美妙的。青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙—沙—沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆、美妙。

  小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔;大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想。

  当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上;当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中。

  听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜;听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱。

  那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多。大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲。

  大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符。声音可以粗纩,可以细洁。

  每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类。

  倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人,学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的声音唱出这首诗。

  人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好。人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩。

  大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道。

  倾听大自然的那种美妙的声音吧!学会人生的交响乐。

  美妙的声音作文 篇33

  踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

  金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

  “咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

  我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

  风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

  美妙的声音作文 篇34

  平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……

  冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……

  听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!

  美妙的声音作文 篇35

  每个人都听过各色各样的声音,有的珠圆玉润,有的响遏行云,还有的暴跳如雷……我们的生活都充满了这些奇妙又有趣的声音。

  我知道的声音有很多种,比如:敲鼓的声音、大吵大闹的声音、滴滴答答的雨水声……就好似声音就在我们的身边,只要你用心听了,你一定会认出这个声音是从哪来的,从那里去的,还会从声音里找出各种神奇古怪的动物,还可以发现宝藏呢!

  有一个雨过天晴的'雨天,我听见院子里有小雨水的“滴答”声,等我跑到了楼下,发现小雨水把石头打穿了一个洞,过了三天三夜,连下了三场大雨,雨水洒在地上,让花草树木都有了一个新的生命,花儿开得更灿烂了,让雨水骄傲的越来越厉害,几乎每个地方都有着“啪啦”的声音。当我再次下楼时,那块石头早已不见了。

  有一天,天气晴朗万里无云,我和妈妈走在大街上,当我走进学校时,就有一个刺耳的声音,“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚”原来是学校的锣鼓声,还有许多乐器,比如:长号、大号、圆号、小号……一些我从没见过的乐器,我一一看了一遍又一遍,真羡慕他们啊!要是我也有像他们一样的乐器,那该多威风啊!等我走进班里时,我听见同学们朗读课文的声音,大家跳绳的“当当”声,和同学们的写字声……这些声音可真是奇妙啊!

  我爱声音!

  美妙的声音作文 篇36

  一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。

  “轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来,接着便下起了倾盆大雨。马路上,汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过,形成了一道银花……

  雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。

  声音可真奇妙呀!

  一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。

  “轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来,接着便下起了倾盆大雨。马路上,汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过,形成了一道银花……

  雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。

  声音可真奇妙呀!

  美妙的声音作文 篇37

  大自然的声音随处可听,只是人们都在忙碌,没注意罢了。

  我喜欢听夜晚的声,那是大自然合唱的一首催眠曲。你听你听,夜莺开始了它的歌唱,“叽叽——叽叽——”猫头鹰“呜嗷呜嗷”地给它和声。风儿也来凑热闹:“呼呼——”给这催眠曲伴奏。月亮姐姐则为它们提供灯光和舞台。一切是那么自然,那么静谧,那么和谐。劳累了一天的人儿渐渐入眠,进入了甜美的梦乡……

  声,是一首首美妙的歌曲,能怡情,能疗伤。

  我喜欢独自听歌。戴上耳机,闭上眼睛,一个个音符飘了出来,犹如拂过一丝微风,无比惬意。当受委屈时,听着音乐,我的嘴角微微上扬,不知不觉中,优美的旋律冲走了心里的伤感。

  声,是家庭生活快乐的音符。

  每天晚饭过后,是我们一家人专属的好时光。爸爸泡好茶,我连忙端给爷爷奶奶喝。而此时,奶奶总会说上一句:“端一杯给你妈妈喝,她每天忙里忙外的。”正在洗碗的妈妈习惯性地答道:“你们先喝,我忙完再喝。”爷爷奶奶一边喝茶,一边聊着属于他们的过去,属于我们的未来。但他们谈得最多的还是,我们现在的美好生活。爷爷奶奶特别爱看潮州台的“民生直播室”,每当这个时候,我们一家子围坐在电视机前,边看边聊,其乐融融。

  我喜欢听大自然的声音,喜欢听美妙的音乐,更喜欢听家庭生活温馨美好的交响曲。

  美妙的声音作文 篇38

  小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。

  鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

  风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

  现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

  美妙的声音作文 篇39

  一个风和日丽的清晨,小鸡“叽叽、叽叽”地叫着,想要出去玩。鸡妈妈想,因为疫情,他们在家里已经憋了很久了,今天就带它出去野餐吧。

  才玩了不一会儿,天就阴了下来,像一口大黑锅扣在头上,黑沉沉的。风也刮起来,花花草草在风中舞动着身子,仿佛在对他们说:“快要下雨了,快要下雨了。”紧接着“咔嚓”一声,一道闪电像一把利剑,仿佛都要把天给劈开。小鸡吓得“叽叽、叽叽”拼命叫。

  “滴答滴答”下起了零星的小雨,鸡妈妈带着小鸡,连忙躲到了大树下。

  “滴滴答答”雨越下越大,正在溪中游泳的小鸭子看见了他们,小鸭子指着身边的荷叶“嘎嘎嘎”地叫着说:“我摘片荷叶给你们当雨伞吧。”可是鸭子的力量太小了,根本就摘不动荷叶。

  “呱呱呱”正在荷叶上唱歌的青蛙看到了他们,把自己的兄弟姐妹都叫了过来,他们非常卖力地去摘荷叶,可是青蛙们太用力了,只听“哗”的一声,荷叶被撕碎了。

  雷声把正在池塘里睡觉的老牛给吵醒了,老牛看到了他们,不慌不忙地说:“别急,别急,等我上了岸,你们就躲在我的肚子下避雨吧。”老牛一边说一边慢悠悠地走上了岸,鸡妈妈和鸡宝宝一起躲到了老牛的肚子下。

  “叽叽叽”鸡妈妈和小鸡感谢老牛的帮助,老牛微笑着说:“不客气,朋友之间就是应当互相帮助,帮你们是我应该做的。”

  美妙的声音作文 篇40

  万里无云的早晨,小鸭子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳边传来一阵青蛙叫声。

  “嘎嘎嘎,你唱得真难听,我可比你唱得好10万倍,我这才是真正的歌唱家。”小鸭子朝着青蛙“嘎嘎嘎”欢快地唱了起来。

  青蛙当然不服气,他气得眼珠子快迸出来了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大声了,想把小鸭子的声音压下去,证明它才是真正的歌唱家。

  “嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他们你一声,我一声,把池边森林里的小歌手百灵鸟给吵醒了,百灵鸟生气极了,扇动着翅膀朝小池塘飞去。

  百灵鸟了解了具体情况,想到了一个好办法。“我们来场音乐会怎么样?”百灵清清嗓子说。

  一听到音乐会,河水“哗啦啦”跑来了,溪水“叮咚叮咚”跳跃着,他们开心地说:“我们也加入吧。”

  音乐会开始了,百灵鸟站在树上扇动着翅膀当指挥家,青蛙“呱呱呱”鼓着腮帮使劲唱,鸭子“嘎嘎嘎”昂着脖子忘情地唱,小河“哗啦哗啦”,小溪“叮叮咚咚”,他们的合唱十分美妙。风婆婆听到了,鼓起腮帮子“呼呼呼”为他们喝彩,树叶们听到了,“沙沙沙”给他们鼓掌。

  美妙的声音在森林里回荡着,狐狸听到了,不再去追兔子了,狮子听到了,也停下了追赶小鹿的脚步。

  多么美妙的声音,多么和谐的画面。

  美妙的声音作文 篇41

  声音,是我们感知、认知的一扇门。我们自出生在世上,就曾倾听过许多美妙的声音。

  世界上最美妙的声音,是妈妈在厨房里锅碗瓢盆碰撞的声音。伴着清晰的水声,流入耳际。水的声音…火的声音…锅铲的声音…妈妈的脚步声。这声音四季不绝在我人生中的每一个春夏秋冬。伴随着苞蕾般绽放的香味,幽幽飘入餐桌。那不只是香味啊,那是妈妈对这个家庭的爱啊!都浓缩这几盘家常菜中了。

  世界上最美妙的声音,是爸爸在办公桌前敲击键盘的声音。和着鼠标清脆的声音,流转成一首小曲,在白天与傍晚循环播放。打印的声音…...裁剪的声音…...书写的声音。这声音在我去上学时一定是在不停播放的。每当傍晚时分,我回家时,聆听着这首小曲,我听见父亲为着这个家庭努力工作负责的声音。它们跳入了我的心河,警醒我好好学习。这是父亲沉默的爱啊!

  世界上最美妙的声音,是我坐在书桌前"沙沙"书写的声音,迎着翻页的声音,渗入房间。笔的声音…涂改的声音…这声音迎同父母的美妙的声音,成为一首交响乐,在屋里流传。那是我努力学习的声音,那里有我的汗水,虽不及"三分笑,七分泪"的刻苦,却在我的成绩单上画下一个又一个圆满的句号。这是我对自己的爱啊!

  请静下心,去倾听身边那些美妙的声音吧!

  世界上最美妙的声音,是各类人们为生活而向上的声音……

  美妙的声音作文 篇42

  清晨,在优美动听的闹铃声中,我睁开了惺忪的睡眼,侧耳倾听。

  卫生间里响起“哗啦啦”的流水声,我知道那是习惯早起的爸爸,他的脚步声经过过道时,在奶奶的房间门口停了停,大概是又去看望奶奶,顺便问她早上想吃什么了吧。接着是“吱”一声开门,再是“咔嗒”一声门锁闭合,紧接着楼梯上传来“踢踏踢踏”的脚步声——爸爸下楼买早点去了。

  中午,妈妈买菜回来了,打开水龙头,“哗啦哗啦——”洗起菜,“当当当——”她熟练地在案板上把土豆切成丝,装进盘子里,再“啪”的一声打开煤气灶,把油倒进锅里,又听“刺啦——”一声,土豆丝被倒进锅里,“哧哧”,锅铲翻炒着土豆丝,炒得有一丝焦黄,熟了,就把它们盛到白花花的盘子里,放在餐桌上。

  “宝贝,快点,该起床了,要迟到了!”伴随着紧张的催促声,妈妈拉起午休的我,手忙脚乱地将书包挎在我的肩上,“咚咚咚”冲下楼,妈妈“呼哧呼哧”喘着粗气,“嘀——”电动车载着我飞奔而去。

  天黑了。“洋洋今天表现好,老师表扬他了!”负责接我放学的爷爷,一进家门就忙不迭地向爸爸报喜。“真的?太好了!”“儿子,你多吃点!”“作业多吗?写完了早点睡吧。”躺在床上,听见爸爸妈妈明显放慢了脚步,蹑手蹑脚地走来走去。

  每天,萦绕在我耳畔的有各种声音,它们是美妙的,温馨的,它们是家的声音,我陶醉着、回味着……

  美妙的声音作文 篇43

  从前,在一个金碧辉煌的城堡里,住着一位美丽的公主,她很喜欢音乐和唱歌。她常常在夜晚唱歌,甜蜜的歌声就像百灵鸟一样动听,吸引了很多小动物来倾听。所以有很多动物喜欢她的声音,也与她成为了好朋友。

  大事有一天,一个邪恶的巫师因为嫉妒公主清脆的嗓音,就把公主变成了沉睡的状态,公主一睡就是好几年,国王和他的子民们都非常担心公主。

  国王想:公主喜欢音乐,要不给公主放点音乐试试?也许一听到音乐,公主便会起来!于是国王派出人,到处敲锣打鼓传达他的旨意。

  青蛙听了,自告奋勇地说:“我可以有办法让公主苏醒过来!”于是它就呱呱呱地叫起来。但是,过了很久,公主还是没有清醒。

  国王又找来钢琴家,钢琴家说:“我能弹出世界上最动听的钢琴曲。”于是,他弹了一曲又一曲,公主却还是沉睡不醒,国王很伤心。

  忽然,他的大臣说:“在一个城堡里,有一个擅长音乐的王子,也许他可以唤醒公主。于是,国王请来了王子,王子在公主旁边一边拉小提琴,一边唱歌给公主听。奇迹发生了!公主渐渐地苏醒了过来,国王、王子、子民们都非常开心。从此,他们过着幸福快乐的生活。

  公主又可以唱动听的歌曲了,小动物们也为公主感到高兴,纷纷来到公主的窗前听她歌唱。

  美妙的声音作文 篇44

  每个人的心目中,都会有一种最美妙的声音。老师说,那是学生的一声问好;歌手说,那是观众的阵阵掌声;我却说,那是每天出门前妈妈的千叮咛万嘱咐。

  记得一次,我正准备出门去上学,不料又遭到了妈妈的“言语攻击”:“赫文啊,你要迟到了,快点穿衣服;出门要戴口罩,别着凉;吃饭要吃完!”我本来就因快要迟到而烦恼,听了这些话心里更是十分烦躁:“你能不能别啰嗦了?我本来就快迟到了,被你一催,岂不更慢?”说罢,我摔门而去,只留下妈妈一人待在原地。

  整整一天,我和妈妈没有说过十句话。晚上,我躺在床上翻来覆去,泪水无声地打湿了枕巾。

  过了几天,我终于盼到了这样的早晨:妈妈出差了,耳根子可以清净了!然而,本以为可以欢天喜地、自由自在地学习、生活几天,可我却浑身不自在,总觉得少了些什么。原来我早已习惯了妈妈的嘱咐,没有那一遍又一遍的叮咛,我好像做什么事情都失魂落魄。我又开始想念妈妈的唠叨了。那三天,我是怀着煎熬的心情度过的。

  终于,妈妈出差回来了。进门第一句话,仍然是那熟悉不过的唠叨:“赫文啊,这几天作业有没有认真做?琴有没有练?有没有咳嗽……”虽然我表面上说:“哎呀,别说了!”但,心里却流过一道暖流,那是温暖又熟悉的温度。

  妈妈的叮嘱,就是我心目中最美妙的声音。它将一直在我耳边萦绕,伴我成长……

  美妙的声音作文 篇45

  “叮铃铃,叮铃铃”清晨的闹钟声把我从梦中带回现实,是该起床的时间了,这声音很熟悉也很讨厌,因为它帮我按时上学,也天天不让我睡懒觉。我赶紧床,匆匆忙忙洗漱和吃早饭。因为我按时起床,所以爸爸今天开着轿车送我上学,我也就有很多机会好好欣赏一路上的风景。

  一路上,我坐在爸爸车上看着街上来来往往的上班、上学的人潮,听着爸爸为我播放的音乐,真的好听!外面听着汽车“嘟嘟”的喇叭声,菜场周边小贩的叫卖声,所有的这一切汇成一曲美妙的“清晨交响曲”。到了学校,教室了传来阵阵朗朗的读书,非常有节奏,也非常动听。这不禁让我想起一句诗句“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”于是我赶紧加快脚步,加入到这阵阵的读书声潮中。课堂上老师的教书声、、课堂外同学们的欢呼声,还有音乐课上美妙的歌声……这一切又构成了“学习交响曲”。

  放学了,我又加入到街上的声音世界中,钻进“轰隆隆”的公交车,享受它带给我回家的感觉。到家中,我完成作业后,赶紧拿起我心爱的二胡,一曲曲优美的琴声让我陶醉在其中。

  这一天,我感受到各种各样的声音,许许多多,有动听的歌声,有公交车刺耳的喇叭声……但是我认为最美妙的声音是老师的教书声和同学们的读书声,这些声音将陪伴我一生,将指引我前进的方向。

  美妙的声音作文 篇46

  我们的小区有许多美妙的声音。

  春天,万物复苏,小鸟从南方飞来,站在枝头欢快的歌唱着,好像在说:“春天来了!春天来了!”小区的河水叮叮当当地流淌着,活像个活奔乱跳的小马驹。风,从杨柳的枝条间吹过,发出了“沙沙,沙沙”的声音,好像杨柳在和春姑娘呢喃细语。

  夏天,大地好像铺上了一层绿油油的地毯。风从树叶身上吹过,发出“哗哗”的声音,真像树叶在哈哈大笑。蝉是个男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,仿佛在炫耀自己的歌声。

  秋天,大雁从小区头顶飞过,发出了苍凉的悲歌,好像在说:“再见,明年我还会再来!”金黄的银杏叶纷纷落下,铺成了一条金色的地毯,当人们踩到它们时,便发出“沙沙”的声音,仿佛在唱歌,迎接秋天的到来。喷水池的水落下来,像是顽皮的小孩摇响了一串铜铃,清脆悦耳!十分动听。

  冬天,白雪给大地穿上了一件雪白的大衣,北风吹过,发出“呼呼”的声音,让人感受到了北风的威力。天再冷也挡不住孩子们的热情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑声和雪声交加在一起,变成了一首美妙的交响曲。

  啊!我们小区一年四季的声音真的是好听极了!不过,最好听的还要数清洁工打扫小区道路的声音,扫帚划过银杏叶的“沙沙”声,才是小区里最美妙的。

  美妙的声音作文 篇47

  “哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

  一天,我和妈妈一起去公园玩。一走进大门,只听“哗——哗”、“哗——哗”,那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大树在弹琴。

  我和妈妈走到小溪边,溪水“哗——哗”响,仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪,穿着透明的衣服,站在阳光里。突然,风来了,我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去,就像架子鼓一样。我一边唱,一边敲着架子鼓,整个公园都在聆听……过了一会儿,我才记起我不是一条长长的小溪,而是在看小溪呢!

  我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士,大树的叶子就是士兵的的头发,真有趣!

  忽然来了一阵大风,大树高兴极了!兴奋地摇动着它的叶子,发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音,在我耳边响起,如同有人在欢乐地唱歌!

  此时,我陶醉其中,感觉自己化身成了一棵树,矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着,那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过,把小鸟的声音盖住了,而我努力地发出“沙——沙——”的声响,和着大风“呼——呼——”的声音,如同一曲宏大的乐章……

  渐渐地,我觉得树叶飘落了,我棕色的身子不见了。哦,才意识到我不是一棵大树,我是一个人呀!

  大自然的声音,太美妙啦!

  美妙的声音作文 篇48

  我们学校的运动场就像一个音乐厅,它有很多种声音。每学期一次的体育嘉年华都在这里举行,有跳绳,有跑步,有做操等等项目。

  跳绳比赛有三种:并脚跳、开合跳和单脚交换跳。同学们挥动跳绳比赛时,绳子使劲儿打在地上,发出“啪、啪、啪、啪”的声音,就像在给乐曲打节奏。

  跑步比赛开始了,跑道就像五线谱,同学们就像五线谱上的音符。当参赛的同学们在跑道上奋力奔跑时,整个跑道就像一幅流动的乐谱。其余的同学在啦啦队里大声地喊“加油,加油!”在啦啦队的助力下,同学们都跑出了自己的好成绩,跑得第一的同学脸上洋溢着灿烂的笑容,大家纷纷给他掌声祝贺;没得第一的同学也不气馁,心里想着要继续努力,争取下次超过他。

  戏曲操比赛时,音箱里播放出轻柔和婉转的乐曲,我们戏曲操的动作就像中国传统戏曲表演的动作,婀娜多姿,非常优美。而武术操比赛时,音箱里播放的音乐就是另一种风格了,铿锵有力,节奏明快,动作也变成了整齐划一的武术,坐如钟,站如松,行如风……哇!我们一个个就像威风凛凛、威武帅气的武林大侠。

  运动场还有很多音乐,比如开校会时,出旗、升旗、国歌和校歌的音乐,都是美妙的声音。

  运动场就是一个美妙的音乐厅,我爱这个音乐厅!

  美妙的声音作文 篇49

  大自然是一位神奇的演奏师,演奏着一首首动听美妙的音乐,让我们一起去聆听吧!

  春天到了,万物复苏,百花盛开。小河冰雪融化,清澈的河水一路‘‘哗哗’’地流着,奔向远方。树上成群结队的鸟儿‘‘叽叽喳喳’’地唱着,好像在迎接春天的到来。草地绿了,小牛‘‘哞哞’’地撒着欢,羊儿‘‘咩咩’’地叫着,远处传来马儿‘‘踢踏’’的奔跑声,它们的声音汇成一部动听的交响曲。春雨也来助兴,轻轻地,悄悄地,‘‘沙沙沙’’落下地面,滋润大地,为大地增添了无限活力。

  夏天到来了,树上的知了扯开嗓子鸣唱着。池塘里的荷花开了,粉红粉红的,‘‘轰隆隆’’一阵雷雨过后,青蛙跳上碧绿的荷叶,‘‘呱呱’’地叫着。夜晚来临,满天星空下,蟋蟀、蝈蝈们弹唱着好像在举行一场盛大的音乐会。

  秋天一到,树上火红的枫叶纷纷飘落,像一只只美丽的金蝴蝶。田野里稻谷熟了,一片片金灿灿的,农民伯伯的收割声、欢笑声汇成一片,空气中弥漫着丰收的喜悦。

  冬天近了,天气凉了。忽然,一夜大雪纷纷扬扬地落下,树上、屋顶上、草地上……白茫茫的,像铺上一层厚厚的毛毯,世界一片银装素裹。孩子们在雪地里打着滚,堆雪人,笑声和叫声汇成一片,冬天成了快乐的使者。

  四季的声音美妙为无边,给我们带来了无尽的欢乐!

  美妙的声音作文 篇50

  美妙的声音在大自然中是无处不在的,只要用心去观察、聆听,就会有许多的发现。

  你听,“沙沙沙,沙沙沙”是春雨在歌唱,“叽叽,叽叽”,是树枝上的小鸟在为它鼓掌。这是一声“轰隆”打断了春雨哥哥的演唱会,原来是它的妈妈—雷姑姑来接它回家呀,可是春雨哥哥还不想回家,雷姑姑又“轰隆、轰隆”地打乱了春雨哥哥的想法,它也只好回家了。

  “呱呱,呱呱”原来是青蛙弟弟从池塘里探起头来,水里的青蛙妈妈对它说:“小青蛙,夏天到了,你出去玩吧!”小青蛙说:“它们都不带我玩。”说着,一条小金鱼从池塘里钻了出来说:“青蛙弟弟,你能跟我一起玩吗?”小青蛙回答说:“可以,那我们玩什么呢?”“那我们就比游泳吧!”小金鱼回答说。它们就一起开始游泳比赛了。

  秋天的早上,我打开窗户,看到外面是一个金色的乐章我不由自主地打开门冲了出去,看到外面金色的世界,一片落叶“沙沙,沙沙”飘到了我的脸上,对我说:“秋天到了,出去玩吧!”这是我听到了农民伯伯收割稻田的笑声,我上前去,看到了农民伯伯脸上的笑容。

  一转眼,冬天到了,冬爷爷把大地装扮成一个洁白的世界,北风“呼呼,呼呼”地刮着,小朋友在雪地里打雪仗,“啪啪,啪啪”,人们踩着雪地“嘎吱,嘎吱”,爷爷奶奶们在家里透过窗户来看这外面的世界。

  大自然的声音是多彩的,只要用心观察,就一定能发现。

  美妙的声音作文 篇51

  声音是一种美!

  因为有声音,这个世界才是这样的多姿多彩;因为有声音,人们之间才存在着语言;因为有声音,所以才有今天的我们。

  说起声音,让我不知不觉得想起了那晚年失聪的贝多芬。他是那么的可怜,在已逝去的青春的人生中,却失去了这一重要的东西,这是多么的残忍和多么的伤心!

  声音!对我来说是敏感的。

  当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了,想必,这应该是因为与他接触久了,久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音,有的纤细,有的粗壮,有的豪迈,有的清幽,有的悦耳。这些声音各具特色,美丽而动听!

  我爱声音!所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听,我爱那种声音,爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候,那种声音源源不断的从他的嘴里发出了,是那样的清幽悦耳,让人们的心都平静了下来,去感受那其中的奥秘。

  声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气,有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音,水的滴答声;鸟的叽喳声,石头的撞击声,走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。

  我爱自然,我爱所有的生命,我爱世上的万物,更爱这世上所有的声音!

  美妙的声音作文 篇52

  在大自然里,我可以听到各种声音。有小鸟的歌声、蝉儿的叫声,还有小雨落下时发出“滴滴嗒嗒”的声音。在这些声音里,我最喜欢小鸟的叫声。

  春天到了,小鸟“叽叽叽”地唱着欢快的歌谣,好像在说:“春天来了、春天来了。”听着它的歌声,能让我把悲伤的事情忘掉。

  夏天里,太阳像火一样烤着大地,小鸟躲在树上“叽叽”地叫着,声音变得嘶哑,仿佛在说:“好热、好热。”这时的我多想给它端上解渴的冰红茶。

  秋天到,天气凉,许多小鸟纷纷飞到南方来过冬,鸟儿们都忙碌了起来。“叽叽”、“喳喳”,树上热闹极了,大伙正忙着垒窝呢。

  冬天的风好大,鸟窝在风中摇晃,我好替小鸟担心。“叽……叽……”小鸟在窝中轻声叫着,好像在说:“冬天好冷呀,春天快来吧。”。

  小鸟的歌声是最美妙的声音,它一直陪伴我成长。我觉得全世界的人们都应该来保护小鸟,不要伤害它们,更不要把它们当作自己的晚餐,因为我们都是朋友。

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