声音作文

时间：2021-03-07 11:15:51 声音我要投稿

精选声音作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的声音作文7篇，希望对大家有所帮助。

精选声音作文7篇

声音作文篇1

　　每当“路”过一首诗、一首词或是几句经典的笔录内心总会纠结很久，总有一种低沉的声音在“低吟浅唱”，诉说那些被忽略的“有血性有文化良知的经典”。

　　世界在发展，中国亦是革故鼎新，扶摇直上。中国是一个有着五千多年历史的古国。自古便有了“文明古国”之美誉。中国的文化更可谓源远流长、博大精深。中国教育的鼎盛时期可能是属于“孔子时代”了。

　　当时中国的教育可谓是“陇上之花”了，在五千年之后的今天仍是声名远播。国外许多地方皆大规模创办“孔子学院”我们倍感欣喜，在这欣喜之余，再看看如今这个被外国人视为外来文化圣地，甚至全人类文化发源地的中国教育是“锦上添花”还是“黯然失色”？忆往昔，“众星云集”中国的文化教育宛若一颗璀璨明珠。看今朝，又是何种“艳姿”？

　　放眼当下，教育之业“蒸蒸日上”，一派发展景象。也许这只是表面，再深入是否依旧如此？实则不然。以“发展”来形容中国文化教育的状态略显刺眼。有许多人根本不知道：中国文化教育开始走下坡路。这是每个人都不想认同的，也是不想接受的事，但这已成现实，也总有一种声音在哽咽，在午夜梦回之际诉说着难以形容的“无奈与苦楚”，更可悲的是即使有人听到了也不屑一顾。

　　一定意义上来说一个民族，是靠文化来支撑的，文化是一个民族的民族魂，每个人也很清楚一个民族的文化走下坡路将意味着什么。

　　就身边而言，网络文学，玄幻文学等已经在我们不经意间侵占了大部分“领域”。在我们不经意间已悄悄代替了“传统文化”，也已悄悄代替中国“传统文化”的精髓。

　　乌鸟私情，愿乞终养。历来被王侯将相布衣庶士所看重的“孝”，也已被搁空而置。更甚，近几年来，弑亲现象频频发生，孤寡老人增之又增，我们难道不为之感到痛心和担忧吗？

　　再者当下的“中国式”教育并非侧重于文化的传承与发扬，而更侧重的是通过“教育”让新一代“生活”上有所发展，而文化只成了一种人们追求物质生活的工具和敲门砖而已！

　　就教育内容而言，许多中国文化之精髓开始慢慢被“扼杀”。一些底蕴深厚的文化早已被束之高阁，如被先辈们视作“精华”的戏剧开始渐渐从教育中脱离。再如：同样著名的一首音乐和一曲戏剧，对戏剧和音乐知晓者所占的比例，结果不言而喻。诸如此类的例子更是举不胜举。

　　就教育方式而言，如今的“中国式”教育侧重的是“教”，而非“育”。以往则是注重启迪，这在孔子身上体现的最为全面。这也是为何如今会有学生与师者矛盾“急剧升温”，而孔子与弟子亲如舌齿的原因。这更是在同一片天空下两个时期文化发展的不同根源，这在一定意义上也是如今“中国式”教育缺失的一点。

　　就青少年来说，肩上担负着祖国的兴亡、民族的发展，少年强则国强……可又有几人能真正担负起祖国的兴亡？不言而喻，这是少之又少的，很多青少年只是沉溺在游戏天地，网络、玄幻文学，留恋于虚拟世界，何言心系祖国兴亡？

　　五千年之后的今天，文化与教育声名远播的文明古国，随处可闻：“大学生投简历竟错别字过半”、“学生迫于压力跳楼”、“青少年弑亲”……是教育的滑坡还是自身的“沉沦”？是教育的悲剧还是社会的影响？

　　处在这个现代化的时代中，我们不得不紧跟时代的步伐。可不得不追求太过虚无缥缈的东西而丢弃了我们华夏儿女最本真的东西。

　　目光所及甚是浅短，旨愿每个人都能放下世间的繁华，丢开世间的灯红酒绿，重拾华夏儿女最本真的东西。做一个忠实的倾听者，让我们共同携手去“拯救”，为这日夜哭泣的“老人”做点什么，守望点什么。莫让最美的东西被“纷繁”的人世湮没，莫“子”欲“孝”亲不在悲伤。

声音作文篇2

　　我想，总有一种声音，不因时间而变化，也不会因日月星辰而撼动。

　　放学后，回到家，慢吞吞地登上那再熟悉不过的台阶，一个箭步就蹿到了家门口，钥匙快速旋转了九十度，大门咯噔一声开了。我换了拖鞋，伸展了一个老腰，便快马加鞭的冲进了房间，顿时散发着美味的鲜汤味道，便涌入了我的鼻腔。

　　坏事总是好事的继承者！我端起了那鲜美的面条，独自走进了卧室。啊！可真好吃，我最爱吃的午饭便是面条了，一番狼吞虎咽之后，便去厨房打扫了战场。

　　吃饭任务完成，这还是其中的一半，因为期中的成绩不大理想，所以我便要求自己每天做几道题。危险即将爆发，可是我却浑然不知。三下五除二的把今天的任务完成，便十万火急的去对答案，可结果却惨不忍睹！之后心不甘情不愿的交给了姑姑。

　　姑姑正在一心一意地看手机，一会开怀大笑，一会又唉声叹气，当她把我递给她的卷子看完后，一瞬间脸上便黑云朵朵，两眼紧紧地盯着卷子，我发现暴风雨将要来临了。“景子浩，看你做得题……”我低下头去任凭发落，人们都说：阳光总在风雨后，但现在黑云离去，天却依旧没有变晴。突然间姑姑发话，把那一道题从头到尾又分析了一遍。我的天空终于在下了一阵蒙蒙小雨之后，被白亮亮的雷电挑破了黑布，一点钟了，该出发上学了。

　　跨上赛车，仿佛拥有了一种要去杀敌的慷慨士气，那一句又一句话语在我的心中激荡，不由暗示告诫自己：千万不要被自己的怒火冲昏了头脑，一定要用正真的实力让别人刮目相看。

声音作文篇3

　　在一个夜晚里，风雨交加，因为天十分生气，他不停的下雨，还“轰隆卤的打雷。

　　不久，爱搞恶作剧的寒风来了，他不停的“呼呼”着，人听见了，心里还真有点害怕。寒风不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树，吹着草，发出了“沙沙”的声音。忽然，雷公公“轰隆卤的打鼓，我们十分害怕，心“扑通，扑通”的跳。

　　汽车害怕这寒冷的天气，不敢出来，大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气，哭了，“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门，更不想到别人家去，也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着，“哗啦啦”的声音在山上徘徊，天听见了这美妙动人的声音，“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音，他问风：“风爷爷，为什么会有滴滴的声音”风说：“这是闹钟的声音，它的针在动，所以就发出了滴滴的声音。”“哦，原来是这样，谢谢你，风爷爷，再见!”天说。说完，天坐在一旁默默的坐着，静静地听着大自然的演奏：“轰隆卤，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“扑通、扑通”，“哗——哗——”，“哗啦啦”，“滴滴”……

　　天说：“啊，原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

声音作文篇4

　　你听过那种声音吗？时而轻柔，时而婉转，时而平静，如泉水一般流淌在心间，触动心底最柔软的地方。

　　母亲向来喜静，很少去那种灯红酒绿的热闹之地，这也许造就了她的性格，温和而又宁静，母亲平日喜欢读书，又平添了一丝知书达礼的知性之美，所以她平常与人沟通时少了些许市井的喝叱，多了些颇有书香气的、富有哲理之言。

　　小时候，我十分喜爱搭积木但并没有掌握技巧，总是在快要搭完时将它们毁于一旦，于是便在搭了塌，塌了搭的死胡同里绕圈，本就是急性子的我便耐不住性子，乱丢积木泄气。这时我的耳畔，总是会响起母亲那不紧不慢却富有力量的声音，“慢慢来，一步一个台阶，别心急，慢慢来。”那声音如同一双温暖的大手，安抚了我急躁的内心，抬头看着母亲，是如同她的声音般细腻的面庞，月儿般的眉眼与眼底的星光。

　　后来长大了，我的兴趣依旧如此，只是从简单的积木变为复杂的航模，我与同学组了一个航模小组去参加航模比赛，准备过程十分顺利，只差几个小零件便可组装完成。或许是零件型号比较特殊，直到交作品的前一天晚上才收到外地商家邮寄，由于组装连接是我的职责，因此并没有其他小组成员的协助。屋漏偏逢连夜雨，可能是我太过心急，装着装着，突然发现有个零件卡住了，我不敢乱动，只得冷静下来想对策，可越想冷静越冷静不下来，头上早已沁出了细细的汗珠。这时，耳畔又响起了母亲平静而又温和的声音，“慢慢来，好事多磨，心急吃不了热豆腐，别着急。”有些话能让平静的心波涛汹涌，而母亲的话却能让我地动山摇的心，恢复往日的平静，抬头望向母亲，望着那如春风沐浴般又如阳光般温暖的笑容，一言一笑，好似溪水奔流入我心间，使我的内心缓缓平静，冷静的大脑，控制着双手，短短几分钟便解决了困扰我几个小时的难题，我朝母亲投出了一个感激的眼神，回应我的，依然是宁静而温和的笑容。

　　往后，每当我遇到困难而烦闷急躁时，耳畔总能响起母亲平静而温和的“慢慢来”，那仿佛有一种神奇的力量使我的心情很快平复，那或许是一种源于内心的力量。

声音作文篇5

　　回忆过往，千万种声音在我的脑海里飞快逝去，徘徊在我心中的，却始终是那个深秋的钢琴声。

　　秋冬季之间，万物在成熟和沉睡间作选择。空中薄薄的云，仿佛随时会化作一片片雪花，降临在这个静谧的世界，给大地盖上入眠的被子。

　　我享受这样的时刻，一切还是秋天的模样，初冬却已经来临；街道上的小摊还没有撤走，客人却不见一个；鸟儿的啼叫声还是那样婉转，在这时却格外刺耳。

　　似乎，太过于安静了，我突然又想起夏天那一群光着胳膊膀子的孩子们在街上“游走”的情景。

　　我沿着路上的樟树漫无目地走着。天色已晚，商店里外的灯都陆续亮起。拐弯走进一条小路，一股清流般的声音流入心间，是钢琴声。它在路的前方朝我挥手，牵引着我来到它的身边。那声音不同这初冬的漫长，它的音符像是蹦跳的小孩；不同这晚秋的成熟，它的节奏像是潺潺的小溪；不同这傍晚的深沉，它的音调像是山峰间的草木。似乎与景毫不映衬，却又意外的融合在一起。忽的，小孩放慢了脚步，小溪流入了湖泊，草木不再随风摆动，就这样静在那儿。这像是小时候童话里的美人鱼变成人，每一步都像踩在刀尖上，小心翼翼。慢慢的，一个个音阶都混在一起，一个还没停，另一个又接起，好似藤蔓与枝条的缠绵，又是这路没有尽头的尽头。让人在这寒冷孤寂的时候放下心境，忘了自己。

　　琴声戛然而止。一曲终。

　　一盏灯灭了，我走过去看，一架钢琴的盖子还未盖上。世界又回来了，神思也回来了。

　　后来，天越来越凉了，该下雪了。我坐在窗台上，看着冬天的第一场雪缓缓落下；感受到来自窗上流经指尖的一丝冰凉；听着心中反复播放的那夜的琴曲，只是略有不同的是他永远没有尽头，就像那条路。

　　或许它没有激励我，也没有对我产生多大的影响。但回想起，在那时，竟是格外的美好。

　　回忆过往，听过千万种声音。而这一曲，常在我心间。

声音作文篇6

　　人的一生会听到无数种声音，有些声音一逝而过，还未来得及品味却已溜走，可有些声音永远也不会磨灭，即使经历了一次次风雨，在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。

　　我想记录声音，却迟迟无法下笔，一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至：春天的`第一声雷声，小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声，朋友相聚时开怀的笑声……不，并不是它们，我打开尘封的记忆，终是找到了那难忘的声音——“咔！”

　　六年级时我开始独自上学，妈妈担心我总想送我，我却不答应，就这样，我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼，三楼正好是个大平台，每次我下楼走在平台上时，总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔！”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳，每天都是如此，我不禁产生疑惑：这究竟是什么声音？

　　某一个周日的早晨，爸爸出差要去赶飞机，五六点钟的天空才刚刚放亮，妈妈站在我的房间里靠窗的地方，打开窗，目送着爸爸走下平台，直到看不见了才将窗关上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，难道这声音是妈妈发出的？

　　等下一次上学，我就细心听那声音是否再次响起，果真当我走到平台上时，我家窗户口妈妈的身影正在晃动！此时，我的心中不禁升起一阵酸酸的感动：晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起，这难道不是对母爱的诠释吗？放学回家后，我和妈妈说：“以后您早点睡，晚点起！不用每天看着我上学了，我长大了，您放心好了！”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现，害羞地微笑道：“好！以后我会晚点起的！”可第二天，我仍是听到了那一声“咔！”。而我却不忍再去说妈妈，有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢？

　　后来，我发现，不仅仅妈妈会发出“咔”的声音，外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音，爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音，寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声，在我听来就如天籁之音，这不仅是一种声音，更是我们家爱的传递。

声音作文篇7

　　听，是为了寻找那已逝的美好，追寻那未知的启迪与智慧。

　　——题记

　　聆听那五千年历史之声，历经了岁月沉淀与年轮洗涤，从那悠久之声中不仅听出了古老与文明，还能听出那兴盛与繁荣的嘹亮，听到那本色的古声重新发散开来。听到那秦皇一统天下的豪迈，听到那大隋覆灭的不该，听到那大唐盛世人民富足的喜悦，听到那八国联军侵华时，一头“睡狮”无力的哀嚎，聆听历史，梦回过去，用心去感受那已逝的美好，以史之声，兴今之国；以史之声，明今之理；以史之声，观今之势。

　　商之废，秦之亡，唐之盛，明之昏，清之乱……从这些中我们可以听到什么？时代的更迭，腐朽的统治，还是那灿烂文化发出的一句句值得你我深思的声音。听听那声音，听听那由多少喜与乐?p苦与悲、血与泪组成的五千年悠远之声，听听那声音，我听到了那些功臣良相为国家振兴与民族繁荣的一句句谏言与忠心，我听到那些名士、文人为祖国文化的昌盛竭力呐喊，我听到一位位儒学大师为“大同社会，天下为公”去宣扬的叹息，听到了那宦官耳语的奸佞。

　　听听那声音，听到那大儒用理性的声音，以一己之力改变了很多人的思想，改变了中国社会的形式，他们用真正的智慧去征服人心。听听那声音，听历史上那些女人们利用纤小、微弱的声音挣扎，她们的贡献是不可磨灭的，没有她们，中国的历史就少了些许风景，少了些许后人的淡定。听听那声音，听那醉酒名师的梦魇，那是他们艺术的最大释放，也是他们内心浓缩的情感，同样也是精品。

　　听那孙中山“三民主义”的提出，听那1912年中华民国成立的钟声，建立民国，平均地权的渴求终于成功了。

　　听那毛泽东宣告中华人民共和国成立之声，你我心中无不振奋，中国人民站起来了，洗刷了半殖民地半封建社会的雪耻，那一声声欢呼无不令人震撼，令人激动。听那邓小平改革开放的决策，听那南方谈话的激昂，中国经济从此赴上了腾飞的阶段：听其与撒切尔夫人的交谈，其对祖国的热爱以及对于收复香港、澳门的迫切希望尽收于耳。

　　但听那外邦用尖枪利炮撞击我国国门时，那太多的悲苦与血泪融合着无可奈何一齐涌来，使我们喘不上气，仿佛处于深渊的边缘，没有退路，只得尽力一搏方有获胜的把握，方能解放自己、民族及国家。

　　倾听历史之声，可以使我们动的人生的价值，这也是其留给我们思考的，太多的问题等待着我们从聆听历史中发现，去发掘其与我们人生究竟有着什么样的联系，其就像一面镜子，给了我们一个绝佳的省思空间。

　　听听那声音，从中学会发现，它会告诉我们什么是对的，什么才是真正的方向，只有聆听历史才能知兴亡，以正己身，以规人过，打造美好的明天。

　　前事不忘，后世之师。以史为鉴，仔细聆听。

　　——后记

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