自然的声音_小学记叙文400字
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的自然的声音_小学记叙文400字，欢迎大家分享。
自然的声音_小学记叙文400字1
我们生活的环境中有许许多多的声音，象市场里的叫卖声、在大街上汽车的嘈杂声、森林里的鸟鸣声、山野间小溪的流水声、风吹树叶的沙沙声……，你们喜欢哪种声音呢?
我喜欢幽深的大自然里那种天籁般，令人心旷神怡的声音。
生活在现在的城市里，听到最多的是汽车的“嘟嘟”声，房屋装修的“吱吱”声，建筑工地的“隆隆”声，我认为这些全部是噪音，影响着我们的工作与生活。
如果我们生活在大草原上，或是大森林里，每天听着小溪潺潺的流水声，幻想着变成鱼儿在清凉的溪水里游弋，听着鸟儿自由的鸣叫声，心就会随着小鸟一起自由自在地飞翔……，无论我们遇到多么大的困难，都会有一个好心情去迎接挑战。
长时间生活在城市里的人，来到大自然的怀抱中，就会有一种神采飞扬的感觉，仿佛来到了仙境，会对人的身心健康有好处，要是再能听见悠扬的笛声，心都会陶醉的。
大自然就是有魔法的仙人，它用魔法把人们陶醉在这里。这种享受太美了，我只要想一想就能陶醉其中了。
多亲近大自然、爱护大自然吧!大自然为我们人类提供生存所必需的资源，为我们创造舒适的生存环境。可还是有些不道德的人去破坏它、伤害它。要知道，今天对大自然的伤害，明天就会得到它对人类的报复——自然灾害。
我们一定要从小树立环保意识，为我们生存的大自然献出我们的微薄之力。我希望学校能搞一个实践活动，就叫“亲近大自然”。
自然的声音_小学记叙文400字2
“呜……呜……”是谁在哭泣呢？原来，是大自然在哭泣呀！
听，是森林在哭泣。曾经，这片森林十分茂密，动物们生存得无忧无虑，自由自在。可是，随着一声声刺耳的电锯声响起，一棵棵参天大树都无奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，随着时间流逝，被砍下的树木逐渐曾多。最后，只剩下一个个矮小的树桩了。从此，这片森林再也没有了生机，再也看不到小动物们快乐嬉戏的身影，再也看不到参天大树遮天的场景了……
听，那时小河在流泪，从前，小河清澈见底，河面倒映着岸上的岸边的花花草草，水中，常常清楚地能看见小鱼在游戏的场景。每当阳光照射在水面上，波光粼粼，漂亮极了！可惜，如今的小河十分浑浊，鱼儿们游戏的场景再也见不着了，只看得见一条条小鱼肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能发出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道还在排放着污水，站在岸上都可以闻到一股恶臭……
听，那时蓝天发出的呼唤。从前，我抬头仰望天空，看见的是蔚蓝色的，令人神清气爽，就像大海那么蓝的蓝天。可如今，那美丽的蓝天早已经不见了踪影，一层黑乎乎的雾蒙上了蓝天的眼睛，天空无法在看见世界，我们也无法在看见天空。时而，天空低头鸟瞰我们，可是只能看见一层黑色的雾在嘲笑；时而，我们仰望天空，可是，只能看见一层黑色的雾凶狠地盯着我们……
人类，你们看到这种场景，还敢破坏大自然吗？
自然的声音_小学记叙文400字3
曾经有个小孩因生气而对山谷呐喊：“我恨你”。山谷也响起这样的回声，“我恨你”，而他把这件事情告诉他的母亲后，她母亲让他对山谷说：“我爱你”。小孩听到了亲切而充满关爱的回声……
当自己在指责别人的时候，你是否想过，当别人做错一件事情，你做对了吗？你是否能问心无愧呢？
当你回首自己所做过的事情，是否感到有一阵回声正向你传来。你是否有真正反省自己呢？
回声，其实是一个人最真实的一面镜子，没有隐藏着虚伪。他能让你清清楚楚的了解自己呢？
现实社会，是残酷的。有着利益之间的交易。社会上的正人君子已经不多了！因为不少的人都被利益所迷惑，使自己的人格受损。我们的生活中，往往有些事情出乎意料。我们身边的一事一物皆有可能变成我们的知己，然而回声何尝不是我们真正的知心朋友所说的真心话呢？
当你在山谷边哭泣的时候，回声也将陪伴着你一同哭泣；当你乐时，回声也是充满欢声笑语的；一个人的生活缺少回声就相当于缺少一位永远知心的朋友。
踏踏实实地做自己，不要被曲折的思想而扭曲自己，不要把利益看得太重，虽然他是多功能的，他却弥补不了自己的的所犯的错误。生命只有一次，不要把自己的生命当做游戏。每时每刻都应该看清楚自己，做真实的自己。
倾听山谷传来的回声，小孩子乐了，似乎领悟到了自己的价值，笑得甜滋滋的！
自然的声音_小学记叙文400字4
大自然的声音无处不在，无处不有。呼呼的风声、沙沙的雨声、隆隆的雷声……当你静下心来时，一切都是那么美妙！
“呼——呼——”，我喜欢这春风姑娘的声音，她用纤细的手指拨动着琴弦，轻轻呼唤大地沉睡着的儿女们。“呜——呜——”，我喜欢这夏天雷雨前大风呼啸的气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮；又像是被激怒了的雄师、猛虎在怒吼，虽森然可畏，但能催人奋进，勇往直前。
“轰——”，我喜欢这远处天际滚动的闷雷声，犹如一个凶恶的巨人，在天上怒吼着……“轰隆，轰隆”越来越近，黑云越来越浓，天色越来越暗，“咔嚓——咔嚓”，猛然间来了个炸雷，像巨大的干木头断裂的声音，“噼啪——”一道曲折的闪电急骤而过，像用细鞭抽打着大地，虽使人的心收的紧紧的，但我喜欢，因为大雨来了……
“哗啦——”，我喜欢这黄豆般大小的雨点如枪林弹雨般打下来，雨落在大地上“啪嗒啪嗒”，土地好像到处张开了大大小小的嘴巴，尽情的喝个够；雨声哗哗，下的好急，平静的河水被雨点打得像个马蜂窝。我喜欢，因为干涸的大地有了希望，农民伯伯紧锁的眉头绽开了灿烂的笑容。
“哗啦啦——”，我喜欢这离我不远的瀑布亮开他那雄浑的男高音，虽不及“飞流直下三千尺”的磅礴气势，却也让人那么心驰神往；“叮咚叮咚”，瀑布脚下的小溪流也不甘寂寞，也在尽情的为他喝彩、为他伴奏呢！……
我喜欢自然界中的各种美妙声音，她让我陶醉！让我快乐！
自然的声音_小学记叙文400字5
早上，太阳出来了，碧空如洗，万里无云。心情格外舒畅。吃过早餐后，我一个人走进了公园里的树林，刚一进树林就感觉到了大自然的气息。我走向一片荷花池，听见了一片“呱呱”的声音，我想一定是歌唱家们正在排练，我偷偷地走了过去，害怕打扰了它们。呀！大约有十多只小青蛙，它们每只都披着绿色的衣服，和荷花姑娘们一起跳舞唱歌。
不一会儿，我头上的一棵苍天大树上，一只百灵鸟开始放声歌唱，我闭上了眼睛，仔细地聆听百灵鸟优美的歌声。一滴露珠滴在草地上发出了一声声清脆好声音好听的声音，我想一定是清晨刚刚下过的雨。不知是谁扔了一块石头在水里，“咕咚”一声，歌唱家们吓得急忙跳入水中，发出一声“嗵嗵嗵”的声音，树枝上那只百灵鸟也被吓得连忙飞走了。
“呼呼”的，一阵微风吹过，地上的小草开始翩翩起舞，花儿为它鼓掌。“隆隆”，刚才的碧空如洗，万里无云的天空，立刻变得乌云密布，这看样子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一块巨石的下面。这时电闪雷鸣，“哗哗”瓢泼大雨下了起来，河里的小青蛙再一次跳到水面上来，继续唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨为它们伴奏。
雨停了，太阳出来了，天空飘来了洁白的云朵。一个个小朋友们在公园里快乐的玩耍。公园里的一个个小动物们都出来享受沐浴后的快乐。啊！大自然的声音真美妙。
自然的声音_小学记叙文400字6
天下万物皆有声，大自然也不例外，它有许多美妙动听的声音，但我最喜欢的是风声了。
风——大自然的音乐家，它在自然界里到处演奏优美的曲子。它从河面吹过，哗哗啦啦，像歌唱家一样唱起了悦耳动听的歌曲。它吹过树梢，树叶拍打起来，哗哗哗，唱出了各种不同的曲目。它吹过麦田，卷起一层层麦浪，噗噗噗，奏起了一首首麦田交响乐。它吹过大海，轰轰轰，一首生命交响乐响起来了……
不一样的季节，风弹奏不一样的乐曲。春风送暖，那声音轻轻的、柔柔的，从我耳边掠过，告诉我春天来了。夏日炎炎，风起了，传来一阵阵呼呼的声音，给人们送来一丝丝凉爽。秋风来了，秋风吹奏着丰收的乐曲，一路走来。它把树上的叶子吹黄了，吹落了，树叶子离开大树妈妈，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，美丽极了。秋风吹过果园，果树上的果子成熟了，一个个都笑得咧开了嘴。寒冷的冬风来了，呼呼地吹着，大地变得十分寒冷。雪姑娘伴随着风声在空中跳起雪花舞，霎时，整个大地银装素裹。
风像一个情绪变化不定的婴孩，它生气时，会携带着风沙降临人间，他疯狂地怒吼着，整个世界变得灰蒙蒙一片，这就是所谓的“沙尘暴“了。它高兴时，便会变得温柔体贴，如母亲的手一样轻轻地拂过人们的脸庞，吹走了冬天的寒冷，吹散了夏天的炎热。它沮丧时，如脱缰的野马不停地奔驰，狂风大作，宣泄着心中的不满和委屈。
风的声音真是千变万化！
自然的声音_小学记叙文400字7
大自然的声音，犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声，有“呱呱”的蛙鸣声，这些声音谱写着大自然的乐章。
“呼呼”听，这是风的脚步声，它走到江边，江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声，仿佛是江水的咆哮；它走到竹林，竹子发出了“沙沙”的响声，仿佛是在为它的到来，发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱，摆动着柔弱的身姿，跳动着优美的华尔兹。它走到草地，好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”，它又走了，走到了大地的各个地方。
“沙沙”听，这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门，叫醒了还在睡觉的春笋，他们揉着朦胧的睡眼，迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱，独自去闯荡世界；雨落在池塘里，发出清脆的声音，青蛙们也把荷叶当成了舞台，唱起来了大合唱。大地颤抖着，仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声，声音越来越响，像是无情的怒吼，也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中，洗了个澡。
雨停了，杜鹃在枝上啼叫，好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠，“滴答，滴答！”的落在地上的小水洼中，好像是雨后的余韵。
自然的声音_小学记叙文400字8
一个阳光明媚的清晨，我和妈妈来到田野里散步。在空旷的田野，我开始倾听大自然美妙的声音。
大自然的音响真是奇妙无比。听，是哪位音乐家在演奏美妙的音乐？哦！原来是一只田蛙正对着一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫着，好像在说“我饿了，我要把你给吃了。”这只蚱蜢也在鸣叫着，“嗡嗡嗡”，又好像在说“嘿！你抓不到我。”这两个家伙，在音乐方面，简直是绝配。
哦！又是谁，在唱着美丽动听的歌谣呢？是一只五彩斑斓的百灵鸟，站在枝头，“叽叽喳喳”地叫着。好像在展示自己的声音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一辆大车驶过，“轰”的一声，并响起了它的车鸣声“嘟嘟”。这只百灵鸟好像受了惊似的，急速飞了起来，一声鸣叫，划破了天空，打破了清晨的静谧。
这个宁静和美丽的大自然中，竟然有这么多奇妙而动听的声音。这次，妈妈带我来到田野中、树林里、小溪边，这不仅仅让我懂得了大自然的奇妙，还让我知道了大自然蕴含着这么多奥秘。
只要你用心去探索、去发现，就会让你懂得你身边大自然中就有许多的知识。
自然的声音_小学记叙文400字9
大自然的声音非常美妙，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。
今天早晨，我独自去树林里，踏一条最熟悉不过的羊肠小道。走进这片树林，鸟儿呼叫我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。它们迎面送来无边的青翠。我靠在一棵树上，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转流淌。
就这样，我慢慢地走跟它们打招呼。走到了河对岸，看到柳树姐姐在那弯腰洗头，我跟柳树姐姐打着招呼，柳树姐姐也热切的跟我打招呼。后来，我看到了小鱼们，小鱼们跟我打了招呼就走了，那是因为雨来了。我急忙跟柳树姐姐告别，找个躲雨的地方。雨声从很远的西边传来，由远而近，由远而近。
在雨里，我顶着一片芭蕉叶，跑到一条小河边，用心听着小河急喘的声音。我于是扔了一块石头发出了一种说不出的声音——咚，听见雨声——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风也屛住了呼吸，树林中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声音
丁——咚——丁——咚。
仿佛是一场雨的余韵。大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙，那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说思乡的衷肠。
自然的声音_小学记叙文400字10
我喜欢大自然的声音。
池塘里有一只只小青蛙，“呱呱，呱呱”，好像在开音乐会一样，我像观众在听那优美的声音。
小雨滴“沙沙沙，沙沙”，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，那声音让人们感受到它的温柔。
当雷声轰隆隆的响，倾盆大雨立刻下了下来，雨打在树叶上，“哗哗，哗哗”地响，他们好像在演奏交响曲。
在每天早上，大公鸡“喔喔”地叫着，叫人们快点起床，不要睡懒觉。
枝繁叶茂的树枝上有许许多多的小鸟，站在树枝上叽叽喳喳地歌唱。好像在唱：“春天快到了，春天快到了，小草长出了点点嫩芽，花儿张开了笑脸……”
风在空中呼呼地吹着，它把小草吹弯了腰，树叶在风里频频点头，狂风吹起，整片森林都激动起来，一起唱着一首雄伟的乐曲。
我喜欢大自然的声音。
陈飞老师点评：
比喻巧妙，情节优美，生动刻画出一副副动人画卷，声色并茂的讲述，让文章精彩纷呈，极具感染力，全文结构完整，层次分明，主题明确，文笔清新，好文章！
自然的声音_小学记叙文400字11
风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声?雨，悄悄下着，你可曾听到它快乐的诉说?
走出屋外，去聆听大自然的声音。
听，是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，丝毫不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊!
听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢快的歌儿，淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音无法忘怀，这大自然的音乐家!
听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听，但它终究是大自然的.声音!“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这大自然神奇的精灵!
听，是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看，它们在田野里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的叫声，也许你会问：“为什么看不见它们的鼓?”也许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音!
听，小雨点儿从屋檐落下，调皮的飞入我手心，或许，这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶，滋润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。
大自然的声音，洗净了凡世的庸俗，只有圣洁的人，才听得到大自然曼妙的声音。也许，那遥不可及……
自然的声音_小学记叙文400字12
一走进大自然，你就仿佛来到了一个音乐的天地，不一会儿，你便会融入大自然，浸身在这美妙的音乐天地，尽情享受这美妙的声音。
以前，曾经到过大自然中去游玩，这个地方，一种美妙的声音能将一颗烦躁的心平抚的柔软而易感。泉水的声音就是这么奇妙，那叮叮咚咚的声音，可以让整个世界都安静下来，聆听泉水那叮叮咚咚的声音，那声音仿佛是一种轻快的音乐，从山谷里一直弥漫，通过空气的脉搏，跳跃在世人的耳膜上。
大自然中有许多声音，要是你仔细听的话，你会捕捉到一段高清“叽叽——叽叽叽”的音频，那就是小鸟的声音。以前，我总是一听到鸟叫声，就会变得非常烦躁，总是认为这是这个世界上最难听的声音，可是，我错了，这是世界上最美妙的声音，你要仔细听的话，会发现这些叫声有些不一样，有时候叫声中会有一些伤感，有时候还会有一些摇滚，有时候带着无尽的欢快。从枝头到岩石，从岩石到溪涧，从溪涧到草地，这些声音丝丝入扣，引人入胜，令人叫绝。
秋天，我又回到了这个有着许多回忆的大自然，这时的树叶已经奄奄一息，不时会有几片树叶从枝头落下来，这时，要是你仔细听，就会听到一阵“哗哗哗”，这种声音非常细，也非常弱，这就是树叶落下来的声音，这声音的节奏非常好，好像事先就已经商量好了一样，或者事先已经排练好了的。
我知道，大自然中的声音，是世界上最美丽的声音，我们能静静地听她的声音，那都是大自然的絮语。
自然的声音_小学记叙文400字13
风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声？雨，悄悄下着，你可曾听到寂寞的心声？走出屋外，去聆听那最动人心弦的无名曲。
听！是谁在林间放声高歌？原来是百灵鸟，它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子，丝毫不亚于那些名家的歌声。
听！是谁在“哗哗……”的演奏？原来是小溪，它静静地淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，河边的虫鸣，竟也成了伴奏者。
听！是谁在“嘀嗒……”的打鼓？原来是小雨点，它正敲打着屋顶，调皮地飞入我的手心，或许，这会是一次滋润万物的雨。
听！是谁在“呱呱……”叫？原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去，看！它捉住了一只小虫子，那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶，又或许是在喊救命。
听！那又是什么声音？哦，原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音呀！风姐姐为小柳树梳长头发；湖面泛起一丝丝涟漪，是风姐姐在为湖泊挠痒痒，“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。
看！这都是大自然的精灵啊！它们的声音千变万化，举世无双。洗脱了凡世的俗尘，让我们投入大自然的怀抱，领略大自然的天籁之音吧！
自然的声音_小学记叙文400字14
大自然的声音是美妙的，是奇特的，还是悦耳的。既有风雨雷电声，有动物和植物的声音，还有湖海和小溪的声音。
早晨，我被响亮的“喔喔喔”叫声所叫醒。我打开窗户，原来是大公鸡在鸣叫呢！我走出房子来到小路边，快听那“叽叽喳喳”的声音，是谁发出的？哦，那是小鸟在枝头唱歌呢！它好像是在向我们展示它那美妙的歌声是多么婉转动听。
风爷爷也来凑热闹，发出了“呼呼”的声音，它把树吹的摇摇晃晃，也发出了“沙沙”声。知了也来到了这里，“知了知了”地叫着，就像在开音乐派对似的。
中午，我来到了池塘边，去倾听青蛙“先生”的歌唱，它有规律地发出“呱呱”的声音。旁边的一条小溪，发出了清脆悦耳的“叮咚”声。海边传来阵阵的海水撞击石头后的“哗啦哗啦”声。下午，下起了倾盆大雨，我听到了雨水那“哗啦哗啦”的响声。雨停了以后，能听到树叶上的雨水落到地面上发出的“滴答滴答”的声音，那声音惊的小狗“汪汪”直叫。
自然的声音_小学记叙文400字15
今年，我回到了阔别已久的。那里空气清鲜，充满自然气息，是避暑的好地方，更是倾听自然的好地方。
迎着早晨清爽的微风，伴着露珠滴落的声音，我穿过了姥姥家的小院，来到了菜园中。
呀！小们起得真早！蛐蛐一会儿跳着，一会唱着。一会儿跳出美妙的交响乐，一会儿唱出高昂的摇滚乐。知了不知怎么了，天还没热，就在树上开起了音乐会。你一句，他一句，最后还来了大合奏，若论起音效，也比得上现场演唱会的震撼了。
就在动物们大肆举办音乐会的同时，们也不甘示弱，被蚯蚓给松了土的，就疯狂地长了起来。你听！“丝丝”这一定是他们生长的声音吧！
走出菜园，映入眼帘的是一座人工雕刻的假山。这座假山拔地而起，粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿力争上游的质朴美，上面还有出水装置。随着“哗哗”的流水声，我仿佛是来到了水帘洞，眼前似乎出现了几千个猴子朝拜孙悟空的情景。
接着，就是一大片的。这些千姿百态，有的亭亭玉立，像端庄大方的姑娘，有的带着羞涩，像犯了错的小孩子。不时有一条小鱼跳出水面，打破了这宁静的画面，在太阳的照射下，水光的波动就像绚烂的烟花一样，随着“咚”的一声落水声，在水中开放，光彩夺目，璀璨耀人。整个画面就像来到了瑶池仙境般，让人流连忘返。
其实，大自然的声音十分美妙，只是现在人们整天忙碌，无暇注意罢了。我们不防带上家人去大自然放松放松吧！也许有不一样的感受噢！
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