以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文1
大自然会说话，不信你们那就往下看吧！
雾散开，还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了！鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了！要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了！蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了！柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了！要是大雁像我们点头就表示秋天来了！要是……哈哈。。你们知道吗？大自然可是会说话的噢！这就是大自然的语言，你明白了吗？
大自然除了有很多语言，还有很多声音呢？
仔细聆听，你会发现我们周围有许多很美妙的声音！不信请看：
有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，大自然的声音有很多，。如有：小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音，还有……
我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多，有父母说话的声音，还有父母帮助我们的声音，还有父母心里伤心的声音！还有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔细聆听，就会知道，世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文2
家离铁路很近，小的时候，外婆和妈妈经常带我到铁路边玩。
外婆有一块菜地，就在铁路口附近。放假的时候，我总是会和姐姐去那里，打着幌子说是帮忙，可每次都是只有外婆一个人在忙活着，我们最多是帮她提菜回家。
从菜园回家有两条路，一条是走坑坑洼洼的田间小路，另一条是走铁路。小路很难走，却很安全；铁路很干净，可着实危险。每每在小路上走，听着火车的声音，就有一种很欣慰的感觉：还好没走那条道。事实上，我和姐姐因为刺激而不只一次的走铁路，嘴上说着好玩，可每次都心有余悸。
入夜之后，这个小城就显得分外安宁。偶然传来一声长鸣的火车声，在此时就格外的清晰。
从小到大，我听了它十几年。
长大后第一次离家去军训，夜晚安谧的空气中夹杂着细碎的说话声，我总觉得少了点什么，又说不出。
回家后的第一个晚上我是在失眠中度过，听着悠然的鸣声，我却有种释然的感觉。
我终于明白我缺少了什么。
那鸣声里有爱，有家的声音。
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文3
那细腻而温柔的声音还在耳边不停地回荡，心头涌上一泓清泉，从我的心田缓缓流过，那声音仿佛是黑暗中的一线光亮，无助中的一丝安慰，它一直不断地滋润着我的心田，触动着我的心灵。
她说话时那真挚深切的声音散播在空气中，令人陶醉，悴然心动。
我静静地倾听着她的声音，她所说的每一句话都是在告诉我一个深刻的道理：“人生道路曲折而漫长，要靠自已用心去体会”。
每当听到她说话时的声音，我便会放下手中的一切，侧耳倾听，那声音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心倾听你会感觉到那声音是饱经风霜，充满了生命的力量，对人生的感悟。因为内涵丰富的情感，使得那声音变得十分悦耳，时时牵动着我的心，并随之飘动。
随着岁月的流逝，很多事情在不断的变化，而唯一不变是她的声音，这柔情似水的声音好像一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，穿过春夏秋冬;好似一缕阳光，一颗给人以温暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的组成部分。它是我情感的“摧化剂”，是我为生命奋斗的发祥地，是我写作的灵感，是我心灵最深的寄托处，时刻牵系着我那颗炽热的，蠢蠢欲动的心。
今天这声音在我耳边不断回荡，我竞不由自主地大喊了一声——妈妈!喔，这就是妈妈的声音，原来今天是我的生日………
妈妈爱我，我爱妈妈，她对我关怀总是无微不至的，对我的叮咛总是连绵不绝的，那声音让我在亲情的海洋里尽享母亲的温暖。
当我遇到困难和挫折的时，每当我伤心痛苦时，无奈流泪时，都是它赋予我无穷的力量来面对这一切，让我勇敢地面对风雨的洗礼，舒心地享受阳光雨露的抚爱。
在不快乐的背后，这声音是快乐的源头，它让我丢弃一些消极的感受，去接纳新的生活，我喜欢倾听这声音。
你听，那柔情似水的声音又传来了。
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文4
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”
春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐……
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文5
你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！
你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！
你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！
这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！
感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。
再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。
再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！
你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝的水声，爸爸打呼噜的声音，饥饿是嚼几片饼干的声音。。。。。。这些是否常在你的耳边出现呢？
用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文6
生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……
我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！
闪亮话匣子：生活中我们能听到很多声音。但一些独特的声音却需要我们用心才能听到，甚至要通过想象才能体会。小作者融入自己独特的感受，写出了与众不同的声音——风的声音，一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜，四季的风声仿佛一曲交响乐，为我们演奏出美妙的声乐！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文7
春天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒 嘀嗒
春天走过了草原。草原上的青青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。
春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春天的声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊！”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放。真是太美了。
春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗！春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，马上寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去！”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。
春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文8
太阳缓缓地藏起了自己的半边脸，等待着月亮姑娘来换班，远方的天空泛起了一丝红晕。晚霞好似一位杰出的艺术家，塑造一个一个美丽的画片：奔腾的骏马脚下好似生了风，在天际上来回飞旋。一会儿，又看见一只悠闲自在的山羊享受着嫩嫩的青草。
夜幕降临了，一场美妙而动听的音乐会拉开了帷幕。
听，那是月亮的声音，她穿着白色的连衣裙，看上去那么迷茫，啊！好像是纱做的，她迈着温柔的脚步打着节拍，轻轻哼着摇篮曲，声音是那么柔美！地上的人们陶醉了，闭上眼睛慢慢享受。
她用手爱怜地抚摸着大地、山川、河流，她把这首摇篮曲教给小河。
小河是快乐的，她愿意为人们带来安静和舒适，便用心的学着，随后把这首歌带到了森林。
听，那就是小河的声音，在月光的笼罩下，潺潺地唱着歌，一双水银鞋，伴随她唱着这首歌，银铃般的歌声，响遍整个森林。
小河把歌教给蛐蛐们。蛐蛐们认真地学着，一字一词慢慢地唱着：“啦啦啦，嗯嗯……”蛐蛐们也学会了，先是声情并茂地朗诵了一遍，之后，拿起自己心爱的吉他，投入的演唱着……
后来，小雨学会了，微风学会了，叫母亲的人学会了。当你来到这世界上，每到夜晚，你只要静静的，就会听见她。
以声音为话题的`作文：我喜欢听那声音作文9
不是地震的声音才特殊，不是海啸的声音才特殊，也不是恐龙的喊叫声才特殊。父母的叮嘱，老师的批评，以及同学的朗朗书声都是特殊的，只要是认真倾听过的，都会很特殊。
你听过春天的声音?
冬去春来，寒冷随即离开，温暖又将来临。每天早晨鸟语花香，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”可能鸟鸣四季都能随处可听，但在春天的音符更加生动，更加可爱，因为这是万物复苏的日子。
你听过夏天的声音吗?
“翁嗡嗡……”“啪!”可能你会说：“我怎么没有听到过蚊子的声音呢?”那是因为你和蚊子没有“亲密接触”过。好，那你总听过暴风雨说来就来的声音吧，总听过夏天游泳的声音吧。
你听过秋天的声音吗?
一片枫叶从树上飘落，成了蚂蚁过河所备的小船。一阵大风吹来，树上的果实掉落的声音，还有，在丰收季节时，人们开心的欢笑声，以及机器的收割声。
你听过冬天的声音吗?
一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，路上、房顶、树梢盖上一层厚厚的白被子，变成了白雪世界，夜，静得出奇，只有雪花飘飘的声音。
四季的声音，自然的声音，万物的声音，可能你认为，我怎么会听到这些声音呢?——因为它们很特殊，只有用心去感受!
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文10
大自然会说话，不信你们那就往下看吧！
雾散开，还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了！鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了！要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了！蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了！柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了！要是大雁像我们点头就表示秋天来了！要是……哈哈。。你们知道吗？大自然可是会说话的噢！这就是大自然的语言，你明白了吗？
大自然除了有很多语言，还有很多声音呢？仔细聆听，你会发现我们周围有许多很美妙的声音！不信请看：有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，大自然的声音有很多，。如有：小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音，还有,我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多，有父母说话的声音，还有父母帮助我们的声音，还有父母心里伤心的声音！还有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔细聆听，就会知道，世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文11
“吱――吱”、“吱――吱”，这种声音现在还时常在我耳边响起。它们是我小时候养的那两只小白鼠发出的声音。这种声音将永远在我心中回荡。
零六年，我刚上一年级。有一天在市场上，我看到一只可爱的小白鼠，在笼子里上蹿下跳的很是有趣。看我喜欢，二姨便帮我买了回家。我怕它会孤单，又请妈妈买了另一只小白鼠跟它作伴。它们俩的日子过得很快乐，总是发出“吱吱”的叫声，好像有着说不完的知心话。那声音就像一首欢快而和谐的乐曲，听起来让人感觉很温暖，我一听到这声音就会很开心。
但是很不幸，就在另一天早晨，它们竟然同时死去。我再听不到那“吱吱”的叫声了，好像生活中缺少了一部分，我感到非常孤单，好像饥饿的人失去了面包一样，特别痛苦。过了好长一段时间，这种情绪才慢慢平静下来。但我还能像以前一样，听到“吱吱”的叫声――我可以用脑子想。想到那对小白鼠活着的样子，我就感到很高兴，因为，我能用心听见它们演奏出来的“吱吱”声。
直到今天，我还没有忘记，我相信，这种声音将永远陪伴我。
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文12
大自然中，有各种各样的声音，而我最喜欢小鸟的声音，因为我一听到它叫，就会感到无穷的快乐！它也帮了我不少忙。
每次早上，它都会叽叽喳喳的向我叫：“主人，快起来，上学了！”这时，我就从甜蜜的梦中醒来，背着书包，往学校里走去。
中午，我在路上很无聊，正在我发愁的时候，小鸟飞到我旁边问：“主人，怎么了，要是无聊的话，我跟你唱歌。”这时，有了小鸟的陪伴，从此，有每次在我回家的路上充满了我们的欢声笑语。
下午，放学啦，我回到家，以最快的速度，做起了作业，五点、六点、七点……作业可真多，好不容易才写完，这时小鸟又尖叫起来：“啊！主人，都几点了，快洗完澡，上床睡觉吧！”我打了个哈欠，嘴里说：“好困啊！快点洗完澡，睡去吧！谢谢你的提醒。”
这真是又可爱，有机灵的小鸟，我会永远保护它，要它当我的闹钟！
闪亮话匣子：小作者将自己喜欢的声音以及喜欢这种声音的原因写得很具体，想象丰富又合乎情理。文中按照“早上——中午——下午”的顺序，围绕小鸟的叫声来写，让人“如闻其声”。结尾表达了自己对小鸟感谢喜爱之情。
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文13
今天，老师布置了一个作业——倾听声音。
我选择了“咬一咬硬糖”。“咯噔、咯噔”，我毫不留情地把硬糖咬碎了，仿佛听到了它撕心裂肺的叫声。
我又拿来一块薄薄的饼干咀嚼起来，“沙沙、沙沙”的声音在我耳边回响，那声音好似一曲动听的旋律。我再拿来一块相同的饼干，放慢速度咀嚼，这次声音比刚才细一点，柔一点。我加快速度，腮帮使劲鼓动，那声音又高起来了。我忽快忽慢，那声音就忽高忽低。从小到大，我吃了那么多的饼干，从没像今天这样听过饼干发出的声音！
过了一会儿，妈妈回来了，我把实验结果告诉妈妈。妈妈笑着说：“声音无处不在，只要你用心倾听！”说着，妈妈随手撕掉了挂在墙上的日历。我又听到了日历撕下的声音！那声音像春蚕吐丝，如春雨滋润大地——我仿佛听见了春的声音！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文14
慢慢地，冬天走了。不知不觉中，春天踏着轻盈的脚步走来了。
“轰隆隆——轰隆”一声巨响划破云间，原来是春雷在敲着大鼓。“哗——哗”听到了大鼓声，春雨也赶来了。春雷见春雨来了，便敲得更欢了：“轰隆隆——轰隆隆……”，春雨见了，也下得更大了。贵如油的春雨给大地带来了生机。
雨过天晴，太阳又出来了。“哗啦啦——哗啦啦”小溪跑来了，它边跑边唱着欢乐的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙们也赶来凑热闹了，它们正在开合唱会呢！小燕子们也从南方飞回来了。它们边飞边唱着优美动听的歌：“叽喳——叽叽喳喳”。连埋在地下的竹笋也忍不住探出头来，听小燕子们和青蛙们的合唱。只见它露出逗人的、绿油油的小脑袋，恨不得马上把全身都钻出来。
“哈哈，我的风筝飞得比你的高！”草地上，几个放风筝的小朋友正在边放风筝，边嘻嘻哈哈地笑着、说着。大人们也聚在一起，边聊天，边散步。这场面好热闹呀！
春天的声音是那么悦耳动听，令人陶醉不已。我爱春天，更爱春天的声音！
以声音为话题的作文：我喜欢听那声音作文15
世界上有非常多的声音，其中，我最喜欢的就是小鸡的叫声。
清晨，太阳刚刚才高高地升起，我还在吃早饭，就听到了小鸡洪亮的叫声。我想：它们肯定是饿了。于是我马上吃完早饭，抓了两把米跑到鸡栏旁，把米全部撒到鸡栏里。这时，小鸡们就会迅速地跑过来啄米，叽叽叫个不停，有的说：“真好吃。”有的说谢谢你小主人，有的说：“别抢，每只鸡都有份。”此时此刻的鸡栏里真是热闹。
中午，我刚从学校里回来，偶尔有些小鸡从鸡栏里跳出来，跑到我这儿叽叽地叫着，好像在说：“小主人，你早上给我们吃的米我们都快要吃完了，可不可以再给我一点米呀？还有，你学习累不累啊？要不要我们陪你玩一会。”我又觉得小鸡们贪吃，又觉得它们对我很好。
傍晚，我在阳台上做作业，小鸡就会一声不响地走到我旁边陪伴着我，我写完作业看电视的时候，小鸡们也坐在沙发上看电视，搞笑的时候小鸡们也会笑。
我爱小鸡和它的叫声，它们给了我无穷的乐趣。
闪亮话匣子：小作者想象丰富又合乎情理，多个场景过渡自然，特别是文章中多运用拟人手法，写出了小鸡们的语言，生动有趣，使人深深地感受到其中的美。文章应抓住小鸡的神态，这样的小鸡才更活灵活现。
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