描写声音作文

时间:2022-11-09 09:55:50 声音 我要投稿

有关描写声音作文(精选61篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写声音作文(精选61篇)

  描写声音作文 篇1

  听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。

  听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。

  描写声音作文 篇2

  今天天气闷热极了,蝉在不停地叫着“知了,知了”,外面的太阳火辣火辣的。

  突然,一股大风吹来,并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃,“沙沙沙、沙沙沙、啪啦!”树叶被吹得真响,还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时,乌云密布,天空变得一片漆黑。“轰隆隆,啪啪,轰隆隆”天空电闪雷鸣,人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨,人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声,雨滴的“啪啪啪”声,风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了,“沙沙沙,沙沙沙”,慢慢地停下来。蝉又开始它的演唱会,人们又开始了交谈。

  一场大雨,滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水,还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊!

  描写声音作文 篇3

  声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

  描写声音作文 篇4

  远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

  描写声音作文 篇5

  我调整好心态,又大步迈向前去。

  忽然,一棵树横倒在中央。我被迫停了下来,发现前面的树很密集且不易过去。我知道,已经不能再往前走了。这时,周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看,一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊!太阳出来了。肯定已经不早了,我也该回家了……”不久,我就返身回家了。

  又过了几个星期,我再次来到这里,却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非:几棵树横七竖八地倒在地上,旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩,仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯,对着周围的树木望了望,然后在电锯的一阵轰鸣声中,几棵树十分不情愿地倒了下去……

  我恨那些伐木工,恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴,恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞,恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……

  那一刻,我头也不回地离开了,因为我不想再看到这一片狼藉,真的不想!

  从那以后,我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。

  今天,我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏,因此我再一次地站在了这个地方,原本以为这里还是一片狼狈不堪,但是,眼前的景象却令我欢喜。这里,已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象,而不是死气沉沉的。

  我一头钻了进去,欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它,因为它带给了我无尽的欢乐……

  倾听大自然的声音,有时也是一种快乐!

  描写声音作文 篇6

  声音的种类真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、哗哗、飒飒……真是各种各样。

  “呼呼呼!”听,这就是北风的声音,它呜呜呜地叫着,枯草落叶,漫天飞扬,黄尘蒙蒙,混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。发狂的北风怒吼着,撕扯着他所碰到的一切,把枝条上的枯叶一把捋下来,抛上半空,随意的玩着,耍着;把电线当作口弦,起劲的吹起来,发出吓人的尖哨声。小猫咪也被风吹得睁不开眼睛,喵喵地叫着。

  不一会儿,天空中乌云翻滚,雷电交加,刹那间,大雨好像从空中猛一下倒下来似的,整个世界变得灰蒙蒙的。雷声轰轰地响着,大雨向鞭子一样抽着大地。雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,绽出了一个个小笑脸,雨和着风,和着雨主宰了整个世界。瓢泼似得大雨打在树梢上,像是为它们梳理长发,校园里几棵杨柳也增添了几分妩媚,雨点调皮地落在它的树枝上,哇!好一件珠纱衣!雨还在哗哗地下着,霎那间,门前呈现了一条条纵横交叉的小溪……过了好长时间,雨停了,小鸟唧唧喳喳地欢唱着,像是和我打招呼,天气又晴朗了,天边还出现了一道彩虹,美丽极了,简直是一座七彩桥!

  声音!真奇妙!

  描写声音作文 篇7

  “起床啦!起床啦!”小闹钟发出了刺耳的铃声,顿时把我从睡梦中唤醒。我猛地睁开眼,发现已经七点半了。我立刻起床,并在父母的唠叨下换好了衣服,洗漱了一下,奔出门外。

  走出门,下过雨的天空笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如害羞的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感,让人沉醉。走了几步,耳边就传来了“叽叽喳喳”的声音。原来是几只云雀在啼啭啊,它们仿佛在倾吐浴后的的欢悦。那美妙的歌声时而低沉,时而高昂,婉转动人。近处,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的水洼中,发出异常清脆的声响:丁--冬--丁--冬......仿佛在给云雀伴奏呢! “绿水青山好美景,西湖十景甲天下......”我的耳边传来了悠扬飘渺的天籁之音,让人仿佛进入美妙的梦境一般,如痴如醉。可这个地方怎么会有歌声呢?原来是有人在晨练啊!只见一位叔叔满头大汗,正和着音乐快速地踏着步子,不时转个圈,和舞伴相对击掌。整个小公园里传出整齐的跺脚声——“啪啪”,“啪啪”,让我也忍不住想加入到他们的队伍中去。

  一转眼,我已经到了校门口了。一进校门,一首振奋人心的《义勇军进行曲》在我的耳边响起,那雄浑的男高音感染了我,顿时让人精神十足,力量充沛。我向五星红旗敬了一个队礼,便缓缓地向教室走去。“1.山中访友......”同学们的朗朗书声对我来说是那么熟悉和悦耳,我也加入了他们。我也在这读书声中开始了新的一天的学习...

  世界上的一切声音,都来自于大自然和生活,我们要好好聆听身边美妙的声音,好好享受生活。

  描写声音作文 篇8

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

  这就是可爱的秋天,这就是可爱的秋风娃娃!

  描写声音作文 篇9

  你拥有着五千年的历史;你拥有着13亿子民;你拥有现在为之骄傲的发展和前途。

  过去的你,曾是亚洲的霸主,你用你的鲜血孕育着生长在这块大地上的孩子,你看着自己的孩子逐渐长大,你欣慰地笑了!

  你的孩子长大后,让你逐渐壮大,你的土地在慢慢扩张,但你的孩子为了领土而互相残杀。

  当你带着你的孩子,从奴隶社会迈向封建主义社会时,你又壮大了,但你的孩子仍在残杀。日复一日,年复一年,曾经健康、强壮的你,已经倒下了,伤痕累累的你,痛苦的呻吟着。我的心跟着颤抖了。

  曙光微弱的出现了,你不再呻吟,当侵略者出现在你的领土上时,你忘了伤的痛,带领着你的孩子,反抗起来。那时的你,像一位勇猛的将军,那些侵略者,根本不是你的对手,100多年后,你终于把他们赶出了自己的领土。我跟在你后面,看着你的战果,激动不已,使我跟随你的那颗心,一起为你欢呼,一起骄傲。

  1949年,你的孩子站在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立时,你哭了,我也哭了,因为那一刻,你期盼已久。

  你的孩子,为你治疗你的伤口,你在社会主义制度下,安享着快乐。随着改革开放,你的孩子引领着你,走向国际。与其他孩子的母亲一起交谈。你向别的母亲自豪的夸耀自己的孩子,诉说你孩子的辉煌。我坐在旁边,静静地听着,端详着你那张绽满了花的脸,心中有说不出的感慨。

  今天的你,衣着华丽地站在世界的舞台上,加入了WTO的你,举办过奥运会的你,发射过嫦娥一号的你,身边围着一群孩子的你,宣布你是世界大国的声音,飘荡在我心中久久无法忘怀。

  我坚信,那种声音会牵引着我的心跟随着你的足迹,一直走下去,灵魂会为你一直骄傲下去。

  描写声音作文 篇10

  穿越历史的长河,尘埃淹没了大多数人和事的轮廓,只留下依稀的残影。而其中一些人,则在千年的尘埃中,轮廓愈加清晰,形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音,震撼着,撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。

  站在汨罗江畔,你是否看到了那天地含悲,乌云密布的画面。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边,拔剑问天,诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到,愚昧的百姓听不到,连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多,太阳的光线消失了,天地从此暗淡下来。这时,江面传来“扑通”一声,接着江面溅起一阵晶莹的水花,后随之平静。雨接踵而至,淅淅沥沥,把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。

  站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁,掐恰似一江春水向东流。”的李煜,转身眺望昔日的皇宫,哀叹朱颜改的南唐王朝,怀念着皇位,怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷,昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀,不应生在帝王之家,白费一世才华;他悲哀,文弱书生无所作为:他悲哀,生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔,但它们也许不知道,结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀,历史悲哀少了几首才子的佳作。

  李白歌咏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶,一览众山小。”岳飞呐喊“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。

  如果声音能穿透九霄,潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”,激励我们破”茧“成”蝶“。

  描写声音作文 篇11

  那个温柔的声音在我耳边盘旋、回荡,母爱是伟大的,它无处不在。有时是一句叮嘱,有时是一句提醒,有时是一句开导:唯一不变的是那温柔的声音,始终在我耳边回荡。

  惺忪的睡眼被突然打开的灯晃得睁不开眼,模糊地听到妈妈让我把秋裤穿上。我假装没听见,认为10月份的清晨天应该不会太冷,还不用穿秋裤。等我穿好衣服,若无其事的准备出门,妈妈拦下了我,她温柔地说,今天降温,穿上秋裤了吗?我最终没能抵挡住妈妈的“枪林弹雨”,乖乖地穿上了秋裤。出门后冷风呼啸着吹过我的脸,这条裤子穿在身上却已暖到了心窝。我庆幸自己听了妈妈的话,更庆幸妈妈那温柔的声音总为我指引。以后每次入冬,那句话就回荡在我的脑海里,心里像被点起了一团篝火。

  “记得检查一下书包,别落下东西。”每天早上,妈妈都会轻声细语地对我说。日复一日,即使再温柔的话,也早已被我当成耳旁风。屋外雨点打着窗子,通过窗缝挤进来的丝丝寒气让人不禁打起冷战。虽然耳边响起的依然是那温柔的叮嘱,但我依旧不以为意,雨点打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要迟到了,我飞快的收拾好所有东西,奔上了去学校的路。到了学校才想起空的书包与落在床上的书。想起妈妈的话,心里不禁有些惭愧。她的声音总是温柔地轻声细语地围绕着我,可我却一直不放在心上。现在想想真是傻到家了。

  这世界到处都充满了声音,但一直推动着我前进,贯彻、影响着我的一生就是那一温柔的声音。我感谢那温柔的声音,更感谢那声音的主人——我的母亲。

  描写声音作文 篇12

  时间的雨穿过乐府的隧道,有岁月积淀的一波又一波。

  在这烟雨迷蒙中,与妖娆的水共舞。不经意间打开灵魂之门,思绪如流水般缓缓流淌。记忆中的水无处不在。柳树伊一在岸边,在湖中闪闪发光,在风中细细折叠。那是平静的水,在沉默中沉默。四周是古老的树木,在鸟儿轻柔的歌声中,踩着碎石和沙子,唱着逐渐光滑的青石,是欢快的流水,在安静中呼呼作响。静静地流淌在蓝色透明的瓶子里,在需要的时候滑入瓶子,是无私的水,在飞溅中缓缓流淌。水起着重要的作用,但它像太阳和月亮一样稀疏而平凡,所以只有在失去的时候才被发现。原来它就像一个母亲,无私地向我们索取任何回报。我爸说我妈有江南女人的魅力。拂去美人的唇,长发将垂挂在柳树上。

  飘动的水草顺流而下,水一样的模样随着丁香花的委婉摇曳。妈妈的声音像水一样柔软。听着听着,我想起了映在水面上的柔软的白云。是记忆的碎片,是从西边望出去的身影,是灯影下延伸的孤独平台,是被琥珀色月光晕晕的孤独眼角。离家很久了,思念就像美丽的草,到处都是绿色。电话打得更勤了,但电话线却像楚江汉,凝固着叹息的眼神,阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头,似乎有悲伤和苦恼的感觉,但最后都变成了一句“OK”。仆人风尘仆仆的时代会永存,却比不上心如流水入海。比如风如水在清爽的岁月里飘荡,风中有缠绵的歌声。生活七和弦演奏的月光歌温暖了人们的心。

  嘘,仔细听,慢慢记。妈妈,我能和你约个时间吗?愿你在岁月的长河中,保持容颜如水,心如止水。

  描写声音作文 篇13

  “呜呜呜……,”是谁在哭啊?我边走边寻找哭声是从哪儿发出的,噢,原来是小河姐姐哭了,我赶紧跑到她身边,问“你为什么哭啊?”她说:“人们一直往我身上丢垃圾,不知道爱护我。我也是生命。可他们不知道我有多疼,有多难受,对人们也没有好处。”

  小河姐姐接着说下去:“去年我刚搬到这里‘安家落户’,那时我清澈见底,许多小鱼小虾都在我这里住下,过着快乐的生活,不知什么时候旁边开了个工厂,经常把废水废气排到我这里,我很难受,也不再有漂亮的裙子了,臭气熏天,从这儿路过的人都捂着鼻子跑开了。死了不少小鱼小虾,剩下的十几条也都搬走了。”

  顿时她泪流满面,不想再提起。我很气愤,说:“难道就没有人管吗?”“他们才不管呢,现在都是利益当先。对了,你……你能帮帮我吗?”我毫不犹豫地点点头,心想,一定要帮小河说服他们。

  我来到工厂,看门的老爷爷就是不让我进,不管我怎么说,他就是不让我进去,还说:“工厂怎么会干那种事?我们不会随便排废水废气的。”我站在门口,不知怎么办才好,我忽然想到环境是由环保局来管理。就急忙跑到了环保的有关部门,把工厂污染小河的事情从头到尾说了一遍,他们直夸我做的对。第二天,有关部门就把工厂给封了,并把净水放到小河里。

  小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的声音一声比一声响。她的笑声很大,她很开心,她又回到以前的样子了。听说那里的小鱼小虾都陆续搬过来了。小河又恢复了昔日的笑声。

  请大家从我做起保护环境,保护树木,保护生态大自然!

  描写声音作文 篇14

  你听过夜莺的演唱会吗?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,赢得了许多忠实的歌迷。

  你听过雨珠弹琴的声音吗?“大珠小珠落玉盘”,雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。

  你听过母亲对孩子的呢喃声吗?像一根从天而降的白色羽毛,很柔很柔,很软很软。

  这些声音是多么美好、自然,但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续,如山峰般连绵起伏,如震天雷,如狮子吼,吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢,我总不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的唠叨声总是没完没了,叮嘱我天气冷了要多穿衣服,让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法,我总不能拿布条封住长辈的嘴吧!弟弟拿着试卷缠着我问这问那,像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句,他又睁着个大眼睛委屈地看着我,这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极,可总不能把那试卷给撕了吧?

  这些烦人的声音是可恶的噪声吗?不,不是的。爸爸的鼾声是劳累,是赚钱养家的辛苦;奶奶的唠叨声是关爱,是无微不至的疼爱;弟弟的提问声说明他好学上进。

  是呀,生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的“吱吱”声,请不要不耐烦地捂住耳朵,而该庆幸:我及时地改正了一个错误,又学习了知识,太妙了!如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音,请不要抱怨它扰了你的美梦,而该感叹:太好了,我们祖国的建设工程又更进一步了!……

  声音像空气无处不在,我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音,而是去理解声音、享受声音!

  描写声音作文 篇15

  “滴,滴,滴……”一个又一个调皮的露珠妹妹从绿叶上跳下来,个个争先恐后,互不相让。一颗颗仿佛是镶嵌在绿丝绒上的钻石。墨绿印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形状各异的绿宝石。

  春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花丛下的蜜蜂哥哥提着小篮子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飞去采蜜了。花儿婶婶伸开自己的臂膀,想让蜜蜂哥哥在自己的怀里舒舒服服地采蜜。仔细倾听,花儿婶婶的怀中传来一阵劳动的歌声:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  是谁在枝头歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原来是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌声仿佛在倾吐春雨过后的愉悦。“扑腾扑腾”,披着五彩斑斓的裙子的蝴蝶小妹,正“扑腾扑腾”着翅膀想飞向枝头与麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲,好似在热情地招待蝴蝶小妹。他们一蹦一跳地走进小屋,如同一对形影不离的好朋友。

  “咚!咚!咚!”一声声剧烈的响声传进森林的每一个小动物的耳朵路。树叶抖动着,“沙沙,沙沙,沙沙……”几片树叶从枝头上飘然而落,像一只只绿色的蝴蝶。大家都议论纷纷,是谁制造出那么大的声响?这声音愈来愈近,愈来愈大。一个庞然大物呈现在我们面前——是大象爷爷!大象爷爷在跟大家打招呼,他用长鼻子卷起一串香蕉送给小猴,他在枝丫的罅隙间捡到了麻雀姐姐丢失数日的项链。麻雀姐姐高兴地张开翅膀,飞到大象爷爷的背上,唱起了一首悠扬的小曲……

  春姑娘有悄悄地来了,森林犹如蒙上了一层薄薄的雾,仿佛是春姑娘遗落的轻纱。雨水敲击着小石、泥土、树叶上,发出一声声脆响,编造出一场有大自然演奏的音乐会,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

  描写声音作文 篇16

  大千世界、芸芸众生是由声音组成的,有美妙的声音,有令人烦躁的声音,有悲哀的声音,也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音,就会变得一片死寂,人们的生活也没有了任何意义。

  我喜欢高雅的声音,古筝发出的声音源远流长,如高山流水一般,一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活,一座竹屋,周围是绿树青山,不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河,几只小鹿围在小河边饮水,好一个世外桃源!我,则在竹屋内,弹着古筝,让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去,那可真是人间一大美事。

  我还喜欢在夜晚静听自己的心跳,那一声声而有规律的跳动,给我极大的震撼,它让我感觉到了生命的存在,让我感到了生命的顽强,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  我更喜欢国歌鸣奏的声音:“起来,不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂,让人听了为之振奋,新中国便是在国歌的鸣奏中成立的,并逐渐强大,最终成为一个巨人,屹立在东方。

  可这世界上也有嘈杂的噪音,老师把我们分成两组,一组制造噪音,而我们组则聆听。

  霎时间,敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳,融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房顶,太恐怖了!我边捂住耳朵,边想;我上辈子造了什么孽啊!竟受到如此摧残,你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫,脖子上青筋暴起,简直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。

  哎呀,受到如此折磨,我终于明白,我们一定要远离噪音,多制造美妙的声音,以免身心受到伤害。

  描写声音作文 篇17

  声音无处不在。风声、雨声、雷鸣;颤声、蛙声、鸟鸣;狼嗥、狮吼、虎啸,这些,你一定听见过。每一种声音都有它独特的韵味,都能或多或少地散发出生活的真谛及美好。清晨,当第一缕阳光洒下大地时,你能听到它的声音吗?

  我听得到。它是温暖的,像拉响了一支轻柔的曲子,让我们放松心情去迎接一天的生活,多美啊!真令人陶醉!当天亮后,大地苏醒了!人们从床上起来,汽车开出了车库,马路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽车等得着急了,发出一阵阵美妙、清脆的声音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧闹,大人们摆了摊,开始吆喝起来。

  这才是真正的“城市交响曲”,多美妙啊!傍晚,太阳带走了最后一缕阳光,城市里渐渐清净了,它睡着了。月亮姑娘踏着轻盈的脚步,还带来了她的朋友们——小星星。大家都熟睡了,你虽然能看到,但是,你能听到吗?有时,你虽然不能用耳朵去听,但你能够用心灵去倾听,去倾听大自然,你能“听”到世间万物发出的响声,一定都是美好的,因为你正用一颗善良、美好的心去“听”。

  双目失明的人们,他们虽然看不到,但却听得到。而且,听到的,都会是美好的。因为,他们是在用一颗美好的心灵去对待声音,对待生活,对待生命。“我赞美声音!”“声音能使我们快乐,能把我们的烦恼远远抛在脑后!”

  “我喜爱声音!即使有些东西我们看不到,但我能听见,能听见它美妙的声音!”

  我爱声音,声音能让我们想象……什么都能想得到。我爱声音。

  描写声音作文 篇18

  有时候,我们真的应该感谢时间,因为它的不断流逝,我们才可以看到四季的美丽。随着春姑娘的离去,瞧,夏姑娘也带着它的声音悄悄地来到了我们的身边。

  夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

  突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

  不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

  这就是夏天的声音,一场场雨的声音。这场雨不仅滋润了小草、小花和大地,还给我们带来了欢乐。我爱这场雨,更爱这场夏天的声音。

  描写声音作文 篇19

  “叮叮-咚咚”一阵清脆的琴声响了起来,新的一天开始了。

  早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,让人有一种想睡觉的感觉。起床后照常弹琴,拿起软软的而又无力的手指在洁白的琴键上跳了起来,手左右移动着,我心里却很麻烦,哎呀!什么时候才能结束呢?窗外安安静静的像死寂一般,但仔细听,却有细小的汽车喇叭声,我无力地坐着。哎!真无聊。忽然外面有一声鸟鸣,虽然声音不大,却清脆而优美,我顿时来了精神,贴在窗上听着,叽叽―我打开窗户,抬头一看,屋顶上挂着一个鸟窝,“呀,真好”我自言自语道,在这大城市里是很难见到一个鸟窝的,我不禁想起了爷爷家,一个幽静的小村庄…… 。回过神,我找出一个描写一个欢乐的村庄的普曲――《家乡》,我欢快地按下了琴键,弹着弹着,我想起了杨柳、田野、杏树,还有那个鸟窝,说不定那个小鸟就是从爷爷家飞来的呢,我弹得更起劲了,脑子里浮想联翩。一曲未了,我又来到窗前看着那个鸟窝,那只鸟叫着、跳着,或许它真的想起自己的家乡了。我迅速回到琴前又开始弹奏,但不同的是这次窗外有只小鸟在给我伴奏了,我想起了美丽的天空、绵亘蜿蜒的山脉,我弹了一曲又一曲,心里充满了快乐,这大概就是最美的声音吧,它可以让每一个人每一个物充满快乐。我完全沉浸在乐曲中,当我弹完回过神时,窗前的鸣叫的小鸟已不见踪影,我伸出头,鸟儿是不是在自己的窝里思念自己的家乡呢?也许它做了一个家乡的梦,我轻轻关上了窗户,退出了房间!

  新的一天开始了,早晨那曲《家乡》的谱子在我认为是最美的声音。

  描写声音作文 篇20

  “好哎,加油——好哎,加油——”

  傍晚,皎洁的月光在小区里。一群小孩正在石椅与小树林之间穿行他们那爽朗的笑声久久地回荡夜晚当中。晚风把树林吹得“沙沙”作响,小溪也发出“叮叮当当”的响声,仿佛一个合唱团。

  日光不知什么时候偷偷的爬到了西边。哈哈,咯咯——地上怎么这么热闹,白云姐姐好奇地钻了出来。原来是孩子们在玩木头人啊。你看,他们头上虽然已经留下了疲劳的汗珠,但他们脸上却流露出快乐的表情,他们时而跑时而停,各种奇怪的动作把太阳公公逗得哈哈大笑。不知不觉,太阳公公好像笑累了,慢慢的变的越来越暗。

  太阳快要下山了,夕阳染红了天边,就像孩子们红扑扑的脸蛋。妈妈也开始叫他们回家吃饭了:“快回来吃饭了!有你最爱吃的红烧肉!”通常孩子们肯定一溜烟的跑到饭桌旁,可这时他们正玩得开心时,并没有时间关注饭菜,只是随口说了一句:“知道啦,等我们再玩一会。”孩子们丢下这句话,便跑开了,妈妈只好无奈地摇了摇头。

  月亮升了起来,月亮洒在大地上,给大地披上了一层银色的纱衣。孩子们这才想起来回家吃饭这件事,他们约定好吃完饭一起坐在草坪上看星星。接着他三五成群,嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完饭,大家都来到了草坪上,他们指着星星,聊起有趣的事,还哈哈大。孩子们的声音和大自然的声音组合成了一个合唱团。首先是孩子们的笑声,他们都声音高低起伏,有时,犹如棉花那样软绵绵的,有时又像狮子一般爆笑着,接着是溪水,树叶,微风等大自然形成的和声。在夜晚里为大自然增添了一份色彩。

  嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——

  月光静悄悄的,微风让夜晚变成了一个合唱团。

  描写声音作文 篇21

  声音虽是无形的,却会给我有不同的感受。有时,它像一杯热热的蜜水,会有一种甜甜的,暖暖的感觉;有时,它像一杯涩涩的清茶,会有一种平平凡凡的感觉,有时,它像一杯热热的咖啡,会有种苦苦的感觉。

  我曾听到过一种声音,那是一种撕心裂肺,让我心动的声音。

  几年前的一天,我像往常一样领着弟弟去奶奶家,一切都很平常,没有变化。可是,当我拐进那条胡同的时候,却让我感觉与往常有些不同。许许多多的人都站在那里,以为有什么好事呢!走近一看,原来,邻居家的老爷爷去世了,大大小小的花圈摆放在那里,让人有一种凄凉的感觉。我想起了从前,每当我放学时,从那走过老爷爷都会跟我说话,如今,可再也听不到了。看看当时的场面,每个人都穿着白衣服,哭丧着脸,除了哭声没有任何嘈杂声,突然,这是我听到了一个声音,回头一看,原来是那位爷爷的孙女,她哭喊着,大声的叫着:“爷爷,爷爷,我要爷爷,你快点回来。”他喊地是那样的撕心裂肺,好像用尽了全身的力气,就是一定要爷爷回来。这时,我突然的心一动,眼泪在眼眶间打转。我的心有一种被针刺痛的感觉,好痛好酸。

  这个声音,让我的心深深的一震,这种撕心裂肺,而又强烈的声音让我感觉到的不仅是爱的呼唤,还有一种失去亲人的心痛。让我感觉,我要好好的珍惜现在的一切,珍惜与家人在一起的每一月,每一天,每一分钟,要与家人快乐的生活,即使再穷,再困难。

  “爷爷”,这个呼喊的声音,一直让我清晰的记得,让我的心情与往常不同,让我深深的懂得和家人在一起的时光是美好的。

  描写声音作文 篇22

  在繁忙的城市和繁忙的生活中,人们经常独自处理日常工作,但他们经常忽略不引人注目的事情。听着细雨和最美的声音。

  我喜欢凝望天空,倾听春夜细雨的声音。细细的雨滴轻轻落入土壤,在空中划出美丽的银色弧线。闭上眼睛听着!静静地感受那安静的雨,这是忙于琐事的人听不到的。当你清空了沉积在心里的尘埃,享受沙沙声。叮咚声溢满你的耳朵。一个清脆、清晰的声音进入你的内心。那是大自然真实纯净的声音,震动你的思想,洗涤你的心灵。没有噪音,没有琐事,没有交谈,没有手,只是听。直到心里觉得轻松,身体的每一寸都觉得舒服。再想想身边的事!同学之间的一点不快,和家人相处时的一点问题,都以深沉平和的动作散落到天空。

  再听一遍,享受那细细的,针一样的雨从天而降,打在地上,感觉空寂而遥远。思想放得越高,走得越远。进入一个精致的世界,日常生活中的问题不再困扰你,而是突然感受到一种淡淡的磅礴之美。站在人生的巅峰,鸟瞰人生,是思想的升华。

  再听,雨水落入积水,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息传遍你的耳朵,你的大脑,你的心灵。考虑现实生活,你会更了解自己,更好的制定自己的短期目标,更好的考虑自己生活的长远方向,更好的处理与他人的关系,思考这一切。

  再听,雨声变得细而活泼。呼吸变得轻松,全身很轻,随着雨欢快的节奏跳跃。

  当你慢慢清醒过来,睁开眼睛,眼前的风景变得格外明亮。你是一个全新的自己。

  晚上听细雨,听最美的声音。这是对生活的反思,是对生活的理解。听,仔细听,仔细欣赏,细雨的声音。

  描写声音作文 篇23

  在繁忙的城市和繁忙的生活中,人们经常独自处理日常工作,但他们经常忽略不引人注目的事情。听着细雨和最美的声音。

  我喜欢凝望天空,倾听春夜细雨的声音。细细的雨滴轻轻落入土壤,在空中划出美丽的银色弧线。闭上眼睛听着!静静地感受那安静的雨,这是忙于琐事的人听不到的。当你清空了沉积在心里的尘埃,享受沙沙声。叮咚声溢满你的耳朵。一个清脆、清晰的声音进入你的内心。那是大自然真实纯净的声音,震动你的思想,洗涤你的心灵。没有噪音,没有琐事,没有交谈,没有手,只是听。直到心里觉得轻松,身体的每一寸都觉得舒服。再想想身边的事!同学之间的一点不快,和家人相处时的一点问题,都以深沉平和的动作散落到天空。

  再听一遍,享受那细细的,针一样的雨从天而降,打在地上,感觉空寂而遥远。思想放得越高,走得越远。进入一个精致的世界,日常生活中的问题不再困扰你,你却突然感受到一种淡淡的磅礴之美。站在人生的巅峰,鸟瞰人生,是思想的升华。

  再听,雨水落入积水,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息传遍你的耳朵,你的大脑,你的心灵。考虑现实生活,你会更了解自己,更好的制定自己的短期目标,更好的考虑自己生活的长远方向,更好的处理与他人的关系,思考这一切。

  再听,雨声变得细而活泼。呼吸变得轻松,全身很轻,随着雨欢快的节奏跳跃。

  当你慢慢清醒过来,睁开眼睛,眼前的风景变得格外明亮。你是一个全新的自己。

  晚上听细雨,听最美的声音。这是对生活的反思,是对生活的理解。听,仔细听,仔细欣赏,细雨的声音。

  描写声音作文 篇24

  细听万物生灵,是生命在远去;倾听离陌之疏,是心灵在远去。

  远去的声音——亲情之逝。

  深幽的月色下,昏暗的房间里没有一丝暖意,抬眼四处张望,凄冷里透着些许寒意让我战栗。从前那道声音萦绕在耳边,温情却显得如此遥不可及。

  时光流逝,回到从前。那个寒冷的冬日,那道划过心间的温暖将一切笼罩在关爱之中。记忆里爷爷模糊的声影再次出现,那道关切的问候却清晰地让我有些颤抖。那种温暖将冬日的寒冷驱赶,也让我为之所感。

  如今,那道声音已然远去,那种温情却常驻心中。

  远去的声音——离别之歌。

  土墙内的草地上别有一番风景,夏日的午后空气虽闷却凝固不了我们孩子般的淘气。围坐在绿地上,热气微微从地底窜出,我们欢笑着,打闹着,银铃般的嗓音划破这午后的宁静,为这沉闷的天气增添了一丝活力与生气。欢笑声回荡在四周,这时我们如水晶般纯真,那声音就是童年最美的回忆吧。

  如今,儿时的一切已然远去,那道欢笑声也不再复返,可属于自己那颗最纯真的心灵却永远不会改变。

  远去的声音——自然之变。

  乡村的夏夜甚是美丽。那时候,天还不算黑,流泉渐渐停下脚步,缓缓的享受着大自然赋予的美好。“淅淅沥沥”的水声流淌心间,将俗世的杂念消除尽净。池塘边,一声声清亮的蛙叫不绝于耳,蝉鸣鸟啼为这夏夜编织着交响曲。细细的倾听万物便会发现生命里最美的乐章。

  如今,城市的喧嚣将从前那可贵的自然之声代替,夏夜里的那道质朴之声已然远去,留人们的只有无尽的思考。

  远去的声音虽然不再回来,生命却还在继续。珍惜我们所拥有的,不改变自己所坚持的,俗世中不忘却本心,身边的声音便不再远去了……

  描写声音作文 篇25

  每个人的家里会有许多声音,有的是喧闹声,是噪音;有的是歌声,是美丽动听的声音。有时候家里很安静,有时候家里很喧闹,我就来说说我们家的声音。

  我的家里有许多声音。但他们都是由不同的人发出的不同的声音。我们刚回到家,本来平静的家就变得热火朝天,弟弟换完鞋就跑去玩他的小汽车了,发出了嘟嘟嘟的声音,还有小汽车摩擦地的声音,那是一种沙沙声。也不算是噪音吧。爸爸刚一换完鞋就去洗手,洗完手他就进了。进了厨房,开始烹饪。妈妈换完鞋,也进了厨房,也开始烧饭了。姐姐在她的房间,开始快速听课状态。老师也开始上网课,那声音足够快,我们都听不清。姐姐听课有时候是带着耳机的,有时候是打开快放的,那声音就像是不同的音乐一起放,听起来也不算很刺耳,也不算很糟杂。我换上鞋去卫生间洗手,洗完手机立刻冲进我的房间,开始写我的作业,我的房间只有笔动的沙沙声和翻书声音。

  家里的声音就这样持续不断。直到一声“开饭了!”把这一切的声音都停止,变成了筷子动的声音,勺子洞的声音有端碗端盘子的声音,这就是锅碗瓢盆的声音吧!

  当这一切结束后,家里就没有嘈杂的声音啦。爸妈不再烧饭,弟弟不再玩小汽车。姐姐不再听课,我也不再写作业,我们全家都进入一种看书的状态,只有翻书的声音和妈妈给弟弟讲故事的声音。这是家里最清净的时候,也是我最喜欢的时段,我可以惬意地享受读书的时间,不再被打扰了。那是一种我最喜欢的声音,我常常坐在阳台上享受这种声音。到了深夜,爸爸的鼾声越来越大,我们都已经熟睡了。

  我很喜欢家里的声音,我喜欢翻书悉悉簌簌的声音,还有甜美的鼾声……

  描写声音作文 篇26

  每个人的家里都肯定会有许许多多的声音。妈妈的洗碗声,爸爸的呼噜声,外婆的唱歌声……谈起我们家的声音,那可就多了去了。

  早上一起床,就远远地听到厨房里的各种声音。有炉子上架着的蒸锅里发出的咕噜咕噜的声音,有微波炉发出的嗡嗡嗡的声音,有水池里发出的哗啦哗啦的声音。这些声音就像交响乐,整齐而又有节奏。

  碗和桌子是一对冤家,只要贴在一起就会“爆炸”,那声音就像一颗玻璃珠掉在了地上。炉子是个“清洁工”,它用自己的舌头仔仔细细地舔着锅底,发出滋啦滋啦的声音。筷子是个音乐家,谁碰了它都会发出美妙的音乐,那些声音有高有低,不断起伏,有时小,有时大,有时强,有时弱,就像那连绵起伏的高山。烤箱和微波炉是一对双胞胎,它们兄弟俩一个嗓子哑了,只能发出嗡嗡的声音,一个嗓子尖得很,滴滴答答,滴滴答答。扫地机器人是个“淘气包”,可它脾气不是很好,要是谁按到了它的按键,它就会生气的轰隆隆、轰隆隆的低吼。

  吃过早饭,爸爸妈妈们都去上班了,我去上学了,家里空荡荡的,但是真的就没有什么声音了吗?闹钟孤独地坐在鞋柜上,发出滴答滴答的声音。家里一片寂静,只有这片滴答声在空中回响。

  晚上,爸爸妈妈和我都回来了,家里又热闹了起来。我在自己的卧室里写作业,静下来,仔细一听,卧室里也有许许多多的声音呢!我写作业时笔尖发出的沙沙声,翻书发出的哗啦哗啦声,椅子发出的吱呀吱呀声。楼下爸爸妈妈轻轻的聊天声,一字一句都飘进了我的耳朵里。

  是声音让这个家有了生机,是声音让这个家有了欢乐,是声音让这个家有了温度。声音是这个家不可缺少的一部分,只要细细聆听,就能发现生活中你的身边有许许多多美妙的声音。让我们一起仔细寻找吧!

  描写声音作文 篇27

  在我的小学生活中,听过许多老师的声音,这些声音传播知识,和文化,是多么珍贵啊!

  从数学王老师的声音中,我受益最多,也最亲切感人,最难忘。

  五年级在学习正方形、长方形、三角形等几何知识时大家都被难住了,特别不会解应用题。

  为了破解这一瓶颈,王老师经常在课下,给大家补习,一而再,再而三地画图讲解,耐心细致,直到班上同学都听懂为止。

  大家为听懂难题而长舒一口气,我听出老师的嗓子沙哑了,可是班上还有李明、王东等“坏家伙”只顾自己,大叫大嚷,咋咋呼呼,全然不顾课堂纪律。

  我厌恶地制止他们,他们反辱相讥:“狗拿耗子多管闲事……”

  我愤怒地猛烈呐喊:“王老师嗓子都讲哑了,你们装不知道啊!”

  王老师是典型的工作狂,嗓子哑了,依然不管不顾地给我们正常上课。

  口头禅是:“注意,注意,还有一个难点啊!”

  每当上课的关键处,或课上有人像苍蝇或麻雀一样,嗡嗡叽喳的时候,大喝一声口头禅起镇压作用。

  大家一听要说重点或关键处就安静下来。

  我有幸和王老师住在同一个小区,一有问题,他都会到我家,一讲就是一两个小时。

  我有一次考试错得惨不忍睹,王老师正为我着急上火呢,巧遇我妈妈。

  一聊起来,就长达半个小时。

  妈妈后来问我王老师最近嗓子怎么哑得那么厉害呢?

  问我是不是我和老师捣乱了。

  我知道一定是老师不停地讲题,累的。

  当我用自己零用钱给老师买了喉宝等送给他时,敬爱的老师累得嗓子病变,需要住院做手术,我听到这个消息泪水滚滚而下,也许我再也不能听到王老师的声音,但是,他的声音会一直留在我的记忆里。

  描写声音作文 篇28

  前天夜里,突然一阵春雷,惊醒了睡梦中的我,继而又听到了淅淅沥沥的声音,哦,我知道了,原来是春雨姑娘迈着轻盈的脚步走来了,它迫不及待,或许就是为了叫醒睡梦中的人们。

  第二天早晨起床,只看见树上到处都挂满了晶莹剔透的小露珠,空气也变得比较潮湿、清新,好久没有下雨了,这可真是场及时雨。调皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪个角落里和人们捉迷藏了,只有树上的点点水珠留下了她曾经来过的脚印,或许她是为了给人们留下一点神秘感吧。

  抬头望望天空,云层越来越低,看来春雨姑娘又将要现身了,果然不出所料,将近中午的时候,豆大的雨滴从上空霹霹叭叭的往下滴,落在屋顶上,发出悦耳的声音,好像是春雨姑娘在用好那双纤细的小手弹着一曲不知名的小调,马路上行人有的躲闪不及也被春雨姑娘淋了个正着,瞧,春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢,她淋得更欢了,像个调皮的小孩,不断的把水往人身上吸,大街上,花花绿绿的雨伞也渐渐的多了起来,雨滴击在雨伞上面,溅起点点水花,真是漂亮!路边的花呀,草呀,树呀,都在贪婪的吮吸着春雨姑娘的甘露,它们置身在春雨姑娘的怀抱里,尽情在享受着春雨姑娘的爱抚,那种感觉一定美极了,不然它们也不会时不时地摇动着它们的身子,似乎是在向路上行人炫耀着什么。

  漫步走在大街上,任雨滴在身边不停的发出声响,好像是春雨姑娘在不停地向行人问好,有时真想把头从伞下探出,张开嘴亲吻一下可爱的春雨姑娘。大地里,庄稼都笑眯了眼,因为它们终于有机会亲睹一下春雨姑娘的芳颜了。

  春雨淅淅沥沥的,整个大地都欢腾了,春雨的声音是一种祥和而宁静的声音,它是春的使者,是春天最欢快的曲谱,让我们真诚的欢迎每一场春雨的到来吧!

  描写声音作文 篇29

  一直以为,母亲是不爱我的。

  曾听姑姑婶婶们说过,母亲生下我后,打算送人的,在姥姥的反对下,才没送掉。原来,我是母亲要抛弃的孩子啊!从此我心里留下了一个又冷又硬的疙瘩,留下了一个越来越紧的结,留下了一块越来越大的阴影。因此,我有点自卑,有点孤僻,有点倔强,有点偏激。

  母亲要剪掉我的小辫子,我死活不肯,抱着头哭个没完,她只好摇摇头。我羡慕别的小朋友每天都有零花钱,妈妈却从不给我。十几年来,无论做什么事我都和她作对,跟她顶撞。有一次,我和同学去玩,没跟她打招呼,母亲心里着急就到处找我,手都冻得红红的。“你上哪去了?为什么不跟我说?”我无心理她,懒洋洋的说:“反正我也是你打算扔掉的孩子,丢了你更省心”。母亲啪的一声将手打在了我的脸上,我捂着脸委屈的泪水像断了线的珠子哗哗流淌。我哭着跑了出去,一口气跑的到姨妈家,流着泪向姨妈诉说我内心的痛苦,也是第一次把自己心灵深处的疙瘩亮了出来。

  姨妈听完我哭诉,惊讶万分:“孩子,你误会你妈了呀!你刚生下时像小猫似的,你妈妈一点奶水也没有,怕养不活你,才想将你送人求个活命的”。

  哦,原来如此,原来——

  我一口气跑回家依偎在妈妈的怀中,此时,院子里金灿灿的花儿正噼里啪啦地绽放着,枝头花儿正闹,春意正浓。此刻,我分明听到了花开的声音,这花绽放在我心灵深处,金灿灿的,热烈而深沉,那是母爱的花朵。其实,它年年都在开放,只是愚钝的我,至今用心听到。

  我张可张嘴,试图说点什么,但却什么也说不出来。

  母爱无声,母爱如花。

  描写声音作文 篇30

  许仙和白娘子雨天结缘,便造就出一段令人神往的爱情;富兰克林雨天做实验,便完成了伟大的发现......雨似乎很神奇,又似乎通人性,当人们需要它的时候,它总会及时地出现。我向窗外看着,似乎看到了自己的小时侯。小时候真好,小时候整天只顾着玩,不会担心什么事忘了去做,不会担心什么隐私被爸妈发现,不会因为考试考差而整天烦恼;我还看到自己小时候怎么因为调皮而掉到河里,怎么摘别人家的枣子……

  可是,一切都变了。雨点打在窗户上,像在对我说着什么,是,它在鼓励我,它们让我不要对事情有着厌烦的态度,它们让我要变的更充实。它们的生命是如此的短暂,从天空到地面而已,但它们无怨无悔,他们很乐观,只是在人类需要的时候悄悄落下便好。我要向他们学习,要让自己变得乐观,不在乎一时的成败,成败永远都是相生相成的。理了理思绪,窗外的雨依旧在下着,欢快、优雅。自己也想走出窗外同它们一起舞蹈。听雨,这样淅淅沥沥的雨,在听觉上是一种享受。雨打在柳叶上,打在梧桐上,总让人感觉到几份凄凉,但雨点带走了尘埃,使空气更加清新。雨打在瓦片上,铿锵有力,这样的声音,应该就是我国最古老的音乐吧!在这样的环境下,摆上一张桌子,在屋檐下下下棋,咏咏诗,是再惬意不过的了;雨打在雨伞上,便成就了一种最美好的意境。此时,家人一定正盼望那远游的人能早点回家吧,这是一种幸福,一种恬美。“砰砰砰”,有人敲门了。

  回归到现实,放下自己所想的。是的,要努力了。

  描写声音作文 篇31

  春天,小花被雨点敲打着,发出“咚咚”的声音,就像在打架子鼓。雨点落在松树上,“啪啪”,发出像是在给松树洗澡的声音。小蜜蜂飞在小花上面,像在和小花打招呼,发出“嗡嗡”的声音。

  小汽车在公路上跑着,发出“滴滴”的声音。

  田野里,风一吹,小草摇动着,“刷刷”地摇来摇去,就像在翩翩起舞。小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。小燕子从南方飞回来了,它们一边排成一行落在电线上,一边“啾啾”地叫着,就像五线谱上大大小小的音符。

  春天的声音,充满了一片生机。

  春天的声音,早已覆盖济源。

  小鸟的歌声,是春天的声音,为春天增添了许多生机。大树的新芽,是春天的声音,让春天变得更加美丽。如酥的小雨,是春天的声音,把春天冲洗的更加明亮。平和的春风,是春天的声音,为春天修理草地。

  新出的小草,是春天的声音,为春天净化空气。融化的小溪,是春天的声音,为春天弹奏优美的乐曲。

  春天的声音无处不在,只要你用心观察,就会发现!

  我喜欢春天的声音,因为春天是一位神奇的音乐家,它能让大自然弹奏出动听的音符。

  春天有小鸟的声音“叽喳叽喳”小鸟在树枝上欢快的鸣叫,把我从睡梦中叫醒去上学。

  春天有风的声音,春天的风把小草吹绿了,我和爸爸、妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

  春天有春雨的声音“沙沙沙,沙沙沙”春雨滋润着大地,让小草、小花和树木长得更快一些。

  春天有小溪流动的声音,有小蜜蜂采花蜜的声音,还有小草伸懒腰的声音,大自然告诉我,春天是一位神奇的音乐家。

  描写声音作文 篇32

  “汪——汪——”院子里又传出几声狗叫。

  “哎哟,烦死了,别叫了。ET(我宠物狗的名字),我作业都没法写了!”你们知道吗?我的宠物狗呀,天天在院子里叫着,让我陪它玩。可是,我现在已经六年级了,作业比三四年级的时候多了好几倍!可ET却毫不知情,在那儿狂叫!“别叫了,管自己玩去!”我冲到院子里,对ET大喊。“呜——”它好像受了委屈似的,呜咽着找了一个地方趴下。世界终于清静了。又开始写作业了。终于,在六点半的时候,我把作业写完了。

  “儿子,吃饭了。”“嗯,来了!”我连忙跑下楼去,洗手吃饭。吃完饭,我才想起还没给ET喂饭。我拿起它吃饭的碗,倒上一些狗粮,向院子里走去。来到它的窝前,我把碗放下。要是平时,它早就出来,大吃一顿。可今天,什么反应也没有。我朝窝里一瞧,发现它根本不在窝里!我便开始疯狂地大搜索。床底下、沙发后、阳台上……能找的地方都找了个遍,却连它的影子都没看到。

  天空上挂着的月亮撒下的银光,显得无比凄凉,一阵微风,让我感到凉飕飕的,窗外的树叶沙沙作响,让我的心里,增加了几分的悲伤,还增加了几分惆怅。找到了九点多,这件事始终没有什么进展。晚上,我翻来覆去睡不着,心里想着,为什么我要对ET这么坏呢?我后悔极了。第二天一早,我便起了床。我走到院子里望望ET的窝。“汪——汪——”院子里响起此刻我最希望听到的声音。我回头一看是ET。我高兴地一把抱住它,把我平时都舍不得吃的火腿肠给了它。

  那一刻,我觉得ET的叫声是那么的响亮,那么的美!

  描写声音作文 篇33

  风走过四季,留下她的声音……

  风呜呜的吹,吹过山川河流,吹过金黄的麦地,吹过书声朗朗的学校,吹过世界各地,吹过四季。

  春天到了,风轻轻的,轻轻的,掂着脚跑过来了。他嘘嘘呼唤着那些沉睡在土地里的小生灵,她用那温柔的袍子,拂起一阵阵温柔的风,希望能将沉睡在土地里的生命唤醒。

  夏天到了,一切显得生机勃勃,可是,太阳光的炎热,使风十分不高兴。他迈着大步离开了,因此夏天变得一丝风都没有,人们和植物都闷热的耷拉着脑袋。

  秋天到了,风意识到了自己的错误,像一个犯了错的小孩子一样,慢吞吞的走了过来,用充满歉意的、凉爽的风,吹向果园哗啦哗啦哗啦……未成熟的果实,感受到风的抚触,健康成长起来。不几天果园就满园飘香……

  冬天到了,白雪皑皑。风变得暴躁起来,因为他无法面对没有任何绿色的世界,他愤怒的嚎叫着,将一阵阵刺骨的风吹向世界。人们不明白,一向温柔善良的风为何会发如此大的脾气,都一个个蜷缩在屋子里瑟瑟发抖。整个冬天风都在发怒翻滚,搅得整个世界不得安宁。

  太阳公公听说了,他叹了一口气。因为他知道,风还只是一个孩子,不懂得世间道理,不知道为什么会有冬天。为了安慰伤心的风,他将温柔的光洒向地面,使白雪融化,露出了土地。

  当风终于看见自己期望已久的土地时,他明白了万物生芽,酷热难忍,硕果累累,白雪皑皑,这都是自然的规律,都是自己不可能改变的事情。唯一能补偿世界的,只有让绿色的袍子再次拂过湿润的土地,让那些新的生命,重新活跃在这个世界。

  描写声音作文 篇34

  声音,是最能代表民族特色之处。人们只消听一下口音,就知道你是何方人氏;不同场景下的声音也是不同的:屠夫剁肉时的“嗨呀”声,脚夫挑担时的“嘿呦”声等。在我心中,故乡的声音是众多地方的声音中最粗犷、最质朴、最让人难以忘怀的一种声音。

  早晨,那家早点铺子总是在凌晨六点喊一声“糖油饼,酸菜包子,血肠”,邻里的住户就知道该吃早饭了,便匆匆下床,在店前叫一个糖油饼,两个包子,心满意足地大口吃起来,吃完了便掏出两张票子,喊老板结账,便开上车出去了。

  中午,外出的人们都回来了,家里的主妇们早早在家里准备好了可口的饭菜,等自家的几口老小都回来了,就赶紧招呼大家进屋,把热好的粥盛出来,斟一碗荞麦烧,再来几碟下饭菜,美美地吃一顿。炉灶里的柴火发出“噼啪”的声音,家人们的欢声笑语此起彼伏,好不开心。

  下午的晚集,声音最为复杂。妇女们互相招呼着赶晚集,约莫四五点钟的时候,商贩们就彼此“画地为牢”,开始吆喝。再过三五分钟,主妇们都到齐了,一看见有人来了,商贩们吆喝得更起劲了。叫卖声,讨价声如浪潮一般涌来。锅碗瓢盆的碰撞声,大鱼跃起时的水声,灌油壶时的沉闷声……这声音乍一听嘈杂纷乱,但是,只要你细细听,就会发现其中的“乱而有序”。

  夜里,人们吃过晚饭,就早早地睡下了。电视里还似有似无地响着播音员的声音,

  还掺杂着少许鼾声,远处传来山蝈蝈和野犬的叫声,人们就和着这声音缓缓睡着了……

  我爱故乡的声音,爱她粗犷中的细腻,爱她杂乱中的有序。故乡的声音,无处不体现着强烈的生活气息。

  我爱故乡,更爱故乡的声音。

  描写声音作文 篇35

  一股股清泉流过,叮咚咚,叮咚咚,滋润着我们的心田。

  ——题记

  风从水中走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中走过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深的脚印;岁月从树林走过,留下了圈圈年轮;啊,清水,你从河流的舞台走过,又留下了什么?

  流水优扬

  看!那一群群的小水珠就如断线的珍珠在这清澈透明的流水中欢快的跳动着。那大水珠正带着小水珠们欢快的奔跑着,寻找着她们的目标,她们的目标终于出现了,山涧。她们欢快的向山涧跑去,手拉着手与流水来了个激情的拥抱。听!多么悦耳动听的旋律啊!比那小提琴还优扬。

  流水沉重

  看!在这汹涌的河流中,他们都在激昂的高喊着,用他们那灵利的目光正在寻找着目标,石头。他们犹如饥饿的孩童扑向母亲一样扑向了石头,与石头来了个热爱的接吻。美丽的水珠被溅到了母亲大地的怀抱,有的还在小草上调皮的跳动。听!每一个沉重的音符都在跳动着,犹如那气势磅礴的钢琴。

  流水忧伤

  看!那一颗颗的水珠都簇拥在一起,她们多么的不想离开主流,多么的害怕被溅飞啊!可是她们还是被溅飞了,落到了石头上,落到了泥土里,落到了花草上,随后便消失得无影无踪。听!她们把忧伤和无奈都寄托在了声响上,声响把她们的忧伤发泄了出来,就如同在奏乐的二胡在哭泣着,忧伤着,愤怒着。

  流水用不同的方式奏出她们的心声,用不同的方式在唱着。优扬、沉重、忧伤,把它们演奏得和小提琴、钢琴、二胡一样的动听。如此美妙,动听的旋律,可谓是天下最美流水声啊!

  描写声音作文 篇36

  我喜爱大自然的声音,犹爱夏日的蝉鸣。炎炎夏日,聆听着树丛里此起彼伏的蝉鸣,就像在听一首夏日交响曲。

  以前,我只是把蝉鸣当成一种音乐来享受。每天路过盛夏的梧桐林,总能听到数十只蝉在举行欢乐的大合唱,有节奏的旋律从一颗树传到另一棵树。每当这个时候,我的因炎热而烦躁的心情就会渐渐平静、清凉。这场盛大的音乐会约从每年六月中旬开演,到八月下旬至九月中旬谢幕。这期间,清脆的蝉鸣伴随我的生活,从早上一直到晚上。那时,我总会感慨,蝉真是出色的歌唱家,天生就能唱出这么美妙的声音。

  然而,把蝉鸣当成音乐的这种心境到我八岁那年被改变了。我对蝉鸣也有了别样的理解。

  那时,我怀着对科学浓厚的兴趣,经常去图书馆翻阅这方面的书籍。一天,在阅读《昆虫记》时,我被一张关于蝉的内容吸引了注意力。书上说,蝉在幼虫期要在地下蛰伏几个月甚至几年的时间,等到成虫后出土时,已经只剩几个星期的寿命了。当时,我震惊了。原来,蝉的歌声并不是天生就有的。它那么长时间的努力,就是为了最后这几个星期能够展示自己,在“虫生”的末尾活得精彩。

  自那以后,我就不再把蝉鸣当做音乐了。而是把它当做一曲赞歌来欣赏。一只蝉尚且为了最后能活得精彩而努力那么久,何况人呢?我们是不是应该向蝉学习,为了未来的那一刻辉煌而努力呢?不错,人获得并享受成功的时间很短,但是努力没有白费,又谈何时间的长短呢?

  有一个夏日,我坐在窗边,聆听着阵阵的蝉鸣,这是最美的声音。

  描写声音作文 篇37

  夕阳下,走在曾是蝉声喧闹的林中小路上,总是觉得今年的夏天少了些什么,仔细想一下,可不是,我们很少再听到那震耳欲聋的蝉鸣了。在清净中感到有些孤寂,时间长了,便觉得内心空荡荡的。

  有些事,只有失去了才懂得珍惜。在这个夏天,我有些怀念小时候听蝉声的日子了。那时候,蝉在夏天里扮演着主角,太阳才刚刚升起,蝉们便迫不及待地开起了“演唱会”,先是小夜曲,不久便是大合唱了。虽然有些毛躁,但我们还是十分喜欢。现在想想,免费的“演唱会”是多么热闹有趣啊。

  夏天给我们带来的最有趣的事,是捉蝉。每逢夏日,我们这些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在树林中、小河边,一边笑着闹着,一边抬着头,仔细搜寻着地面和树上,其认真和执着不亚于给病人做手术的医生。在清越鸣唱的蝉声里,不时夹杂着几声惊呼,那是捉到蝉后欣喜的叫声。一只蝉可以让孩子们兴奋不已。捕蝉,成了夏日里最大的乐事。

  不仅是我们这些孩子,许多大人也组成了捉蝉的大军。夜晚的时候,他们会捉那些刚从土里出来的蝉虫,为的是把它们做成美味佳肴。时间久了,蝉渐渐地变少了。现在想想,它们实在可怜……

  烈日当头,行走在小径上,几乎被炽热的阳光烧焦,这时耳畔飘来几声有气无力的哀鸣,是蝉声,但那么弱小,那么孤单。蝉,这夏日的精灵越来越少了,只有极少数形单影只地坚守在岗位上,曾经热闹至极的夏天也不再出现。人类为不断地满足自己的贪欲,不顾大自然的安危,最终只能是自食其果。

  在我们周围,美好的东西越来越少。我不禁想:当人类将造物主的成就挥霍一空的那一天,人类的行程还会有多远?

  夕阳下,蝉鸣渐行渐远……

  描写声音作文 篇38

  人生路漫漫,成长却一直伴随着我。那路上的风景,正传达着美妙激昂的声音……

  惟有成长,我们才能真正地长大;惟有成长,心绪才能得到释放;惟有成长,才能懂得了人间的真善美;惟有成长,成长好似一部话剧,演绎着我们的梦想;成长好似一趟旅行,踏遍万山风景;成长又好似沏一杯清茶,有苦有甜有涩又甘;在成长之中,唱出最美的声音!

  成长并不是一帆风顺的,它演唱着我们的每一次欢乐,每一次沮丧,每一次成功,每一次失败,……,但它的声音又总是那么奇妙,或许期终夹杂着某些青涩、懵懂。用那最纯净、最真实的声音表达着我们的成长。

  出生时的那一句“哇”,婴儿时的咿呀学语,儿童时的流利朗诵,现在的激烈背诵,无时无刻,我们都在用自己的毕生所学,唱出那专属于自己的成长赞歌,送给自己。人生只有一回,成长就更加地短暂,为了以后,我们只有去努力拼搏。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这一恍,十二年的光阴早已不见踪迹,留下了记忆,留下了知识,这一切仿佛就是一场梦,人的一生就好像一场戏,从没有到有再到没有,最终又或许等于零。当我们离开人世,一切都回归于零,而那一首成长的赞歌也将烟消云散,但那过去了的,终将会成为最珍贵的记忆。

  成长苦短,我们并不可以做到什么惊天动地,也不能响切云霄。我就是一个曾来过地球的独立的什么个体。带不来什么,留不下太多,更不能带走什么,也就是为了我们的那首成长的歌,用尽了一生,也有可能获得不到什么,但至少努力过,不曾后悔。

  用自己的一切,去唱响那生命的赞歌。

  描写声音作文 篇39

  今天-我走在回家的路上,忽然听到调阵物种的声智。

  “沙一二沙一一沙一一”--没有声音,“谁只是谁了”我大声地喊道,“人吓人,会吓死人的!

  然,仿佛有许多妖质鬼怪正 朝我走来。我刚抬脚,“沙一一沙--沙--三片寂静。

  ”,又是一阵声音传来。我毛骨悚于可是那个声音-直跟随着我,中间还夹杂着几声鸟鸣。我的脸上也感我十溜烟地向家奔去。

  觉到除昨的凉意,好似手指轻轻抚摸我的脸颊。路边的阴影时而晃动着。我的。月亮时而躲进乌云里睡觉,却有小汗珠冒出来,心的身体不受控制地慧品发抖,说冷吧司销实,怎么也用不开腊博,腿也像灌了铅似的,里的小兔子也样样乱既。我的两只羊好像被點在神蕴步伐越来越重。科开门走进家里。还好,没有被妈妈发现我的小器张基。

  由际出责在年上二我还是不由自王地回想起回家路上的声音,路漕里不丰由蹿出明天一早去一探究竟的念头。中第二天我一早起床,“全副武装”完毕,重新来到昨天回家的路上。机字的身上的横红色的大阳已经从关边既出来,费来刮非来,还是有些冷,我离了裹身上的外喜,继续往前走。踏上车辆渐渐地多起来,汽车的引掌声、喇叭声连续不断,城市的喧嚣忙碌起来。

  路两边的大树也不知道什么时候已经挂满了缴绿的树叶,随风摇动动着身姿一小麻雀在树间飞来飞去,发出叽叽围行人的影响。作了留行人的品的有时站在核头,有时落在地面,四这,非端来,经毫不安用又一村。”

  我照间明日了,哈帕大笑起来,真的是“山重水复疑无路,棉暗花明又一村。

  描写声音作文 篇40

  生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声[注: 言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。]”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

  一个困倦的夏日,赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩,室外除了太阳发着淫威,一切都那么安静,就连森林里也一片寂静,只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣,那么粗糙,让人听了心烦意乱[注: 意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。]。此时,我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着,寻找野鸭的踪迹。在树荫下,我感到凉快多了。忽然抬头间,树枝枝头上有一道黑影一闪而过,透过树叶,光线刺眼地射了过来。我还没反应过来,哥哥眼疾手快,猛地将手中的石块,“呼”地一声朝野鸭飞去,重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声,野鸭沉重地摔在了地上,伴随而来的是一声悠长的哀鸣,只见它奋力挪动双脚,扑展双翅,可惜早已身受重伤,力不从心[注: 心里想做,可是力量够不上。]了。况且我和哥哥一前一后围攻着它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅,尽管已伤痕累累,但它仍目光机警,不停振动双翅,挣扎着,嘴里又一次长鸣,这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟,而是坚强的,不屈的,是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤,又是那么绝望,或许是它在向同伴告别,向自己生活的树林告别吧!

  入夜,周围又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不着,我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底,让人难以入眠。第二天,我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

  我终于明白,野鸭发出的声音背后,是一种对生命的渴望,对自由的向往和对生活的热爱。它,诠释了生命。

  描写声音作文 篇41

  那声音,是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的,韵味十足的。——题记

  “又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨,愤愤地说道。没错,一场突如其来的雨,打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘,只能呆呆地望着窗外,打发百无聊赖的时光。

  午饭后,雨依旧不大不小,但还没有停的迹象,我暂时收拾失落的心情,一个人坐在摇椅上小憩,享受着属于自己的悠闲时光,轻轻地哼着歌,感觉全身都得到了放松。但好景不长,雨竟然越下越大了,从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁,便回到房间锁上门,隔开恼人的“哗哗”声,开始了作业的旅行……

  不知何时,雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代,如音乐般动听。我不由自主的停下笔,生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔,打开窗户,靠在窗前,闭上眼睛,静静地去聆听大自然的天籁之声。

  你听,时而“啪”“啪”,是单音独奏;“滴——答”“滴——答”,又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”,节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”,是积攒够了力量,连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着,时而温柔,时而激昂,我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大,奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受,又带给人一种震撼,带给人一种力量,使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

  我什么也不说,什么也不做,只是静静地倾听着,倾听着,倾听这大自然所创造的美妙音乐……

  这声音是特别的,是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调,但简单淳朴;虽不复杂,但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

  世界并不缺少美,只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有两只善于倾听的耳朵,只要你有一份善于欣赏的心情。

  描写声音作文 篇42

  五六岁的时候,我从幼儿园回来,就会绕着家里的屋子,寻找不知“藏”在哪个角落里的外婆。“婆-婆,你在哪儿——”

  随着我一声接一声的呼唤,外婆就会从菜地里艰难地直起腰,冲我挥挥手,笑着说:“馨儿回来了呀!”我连忙钻进菜地,依偎在外婆的怀里一遍又一遍地撒着娇。只听欢声笑语,在菜地上传了开来。

  一直以来,外婆总是家里最疼我的那一个人。

  有一次,自己也记不清是因为什么事了,我和妈妈闹别扭,妈妈不停地训斥我,我的心里十分委屈,但强忍住泪水,不让它掉下来,不管妈妈说什么,我都不开口。

  一旁的外婆走上前来一把将我揽在怀里,对着母亲大声呵斥:“行了行了,小孩子不懂事,你训个一两句就完事,别一直唠叨了!”

  母亲还想反驳两句,但被外婆打断,“再说了,我馨儿也没有错,你还要训她,换谁谁心里不委屈难受啊?”

  说完,外婆就拉着我,她将我带到她的房里,给我洗了把脸。我望着外婆苍老的面庞,心中一阵酸楚,眼泪情不自禁滚落。

  “馨儿别哭,馨儿别哭!”见我哭,外婆瞬间也红了眼眶。我知道,外婆见不得我掉眼泪。

  “馨儿啊,这事儿你别往心里去,外婆知道你委屈,但你妈她也是为你好,你要体谅她啊!”外婆帮我擦掉眼泪,她那常年劳作的手上沟沟壑壑,深褐色的纹路清晰可见。

  “婆——”所有的倔强一瞬间土崩瓦解,我哇的一声哭出声来。

  现在回家,再也不见外婆的身影,再也听不到外婆唤我的“馨儿”,可那菜地早就被几棵树苗代替,奶奶也被时光带走,我再也见不到我的外婆了。时常想起外婆在那菜地里忙碌的身影,时常想起依偎在外婆怀里的快乐,多么希望外婆还在,多么希望再听她叫我“馨儿”……

  有一种声音会一直在记忆深处,默默穿行,滋润朴素的岁月。一声“馨儿”,是绚烂的桃花流殇,是真情的低语呢喃,音不散,情绵长。

  外婆,你,还好吗?

  描写声音作文 篇43

  秋天,一个充满生机而又忙碌的季节,它的声音也是多彩而美妙的。

  秋风之声

  古人有诗云:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”秋风,它随夏而来,又随冬而去,它的声音——听“沙沙,沙沙沙”,这是风拂残叶;听“呼呼呼,呼——”这是风过窄巷;再听“呜——呜”这是风旋街头。

  秋风之声,宛若秋女低笑,又似秋女稍拂罗纱。有时无事,随着秋景独自闲逛,忽一阵风吹来,不觉散去了夏日的酷暑。乍听,不觉奇怪——怎么但觉有风,不闻风声?再细听,才隐隐闻得。这声不似春花柔媚,不比夏日豪迈,不如东风呼号。若是此时有些郁郁不乐,一听,如怨如诉;若正值心情大好,就似明镜一晃,豁然开朗。

  秋风之声,柔柔细细,倒为秋增了几分妩媚清爽之意。

  泉谷之声

  “空山新雨后,天气晚来秋。”秋日,与朋友去登清源山,正巧天色蒙蒙,洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。“沙,沙沙沙”仿佛织女纺丝,轻细温柔。

  忽闻水生潺潺,乃是一清泉。我上前轻抚水流,泉水缓缓从我指间划过。一片树叶落下,听得“嗒”一声,叶落水漂。雨日泉水不比别日,泉伴雨,秋日二重奏,自然活泼,清纯悦耳,全无萧瑟嘈杂之音。

  还有一次,随父母回老家,一到小村,映入眼帘的是一片色彩斑斓的世界!谷穗金黄,地瓜叶绿,辣椒火红……数不胜数,绚丽多彩。秋风吹来,果蔬在风中摇曳,“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。秋天的声音,是柔美的,亦是轻巧的。秋天的声音,总以自己独特的方式存在着,遍布生活每一个角落。

  你且听,听鸟儿鸣啭,秋雨缠绵,谷穗摇摆,水波荡漾。我们常常追求功名,忙忙碌碌,倒忽略了自然,忘了最本质的东西。有时,什么也不做,静下心,反倒是最美的事。

  请你静下心来,听听秋的声音。

  描写声音作文 篇44

  我的家乡遥观有许许多多的声音,有的清脆;有的动听,每一个声音都有着家乡的特色。

  “啪啪啪”这是遥观的最初文化——做坯。虽然我没有经历过,但是从大人们的嘴中我明白了它的艰苦与辛劳。

  “嗒嗒嗒”这是老式的自行车在铺着石子路上走过的声音,我明白了当时社会发展状态的落后……

  这便是过去的家乡的声音,现在这些音符巨烈地跳动着,更有着巨大的变化。

  “嘀嘀嘀”在宽阔的马路上,各种各样的机动车来回在穿梭着,各家都有了想去哪里去哪的简便的交通工具,非常快速方便。

  “砰砰砰”这是工人们在建造园林与民用房的声音。现在人们的生活水平不断提高了,休闲时人们常去园林散步。座落在宋剑湖畔的得园会馆便是一个相当不错的选择,它是一个具有苏州园林建筑风格和体现浓郁江南风情的建筑群,是我市的一大亮点。

  “哐噹哐噹哐噹”这是工厂里各种机器发出的声音。工人们努力发展各种工业,为家乡的发展作着巨大的贡献。像集装箱厂、今创集团等大企业,每年都有大量的成品出口,有力地促进了遥观经济发展,使遥观的经济发展步入了新的阶段。

  “孔子、老子、孟子”这是学生在学校琅琅的读书声。我们在学校这个知识的海洋里像一块块干燥的海绵尽情的吮吸着,努力把自己变得更加充实。

  “唦唦唦”这是老师在黑板上用粉笔写字的声音。园丁们全身心的传授着知识,并教会了我们做人的道理,使整个社会都洋溢着文化的气息。

  “哗哗哗”这是轻风吹向湖面,湖水发出的声音。似风铃般的声音在耳边萦绕。湖面上还有着亭台轩榭,在湖畔碧绿的树木与小草间还缀着星星点点的小花,这些会使你无论有多么急燥的心情,在瞬间也会变得如轻盈的湖面一样平静。

  这就是我家乡的声音,愿这些音符能激发我们热爱家乡,宣传家乡,建设家乡,大力发展和谐社会,创建更多别样的音符,听到更多美妙的声音……

  描写声音作文 篇45

  青春,是一程精彩的旅途;青春,是一次自我的无悔;青春,是一个激昂的时段……青春,可以平静安然,可以疯狂自信,可以无怨无悔,因为青春只有一次,许多声音代表一个青春,一个年岁。

  辩论的声音

  曾道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛,坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争,言词有礼中透着针锋相对的气势,你来我往之中都在较量,这种感觉就听完后特别痛快。

  更有一次是学校辩论,就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强,弱下来,又奋起反击的全过程。这种声音,是我最记忆深刻的,也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛,参加比赛的女同学伤心了,会闹别扭,让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

  呐喊的声音

  运动场上,更有直观体会到青春的活力,青春的声音。同班的运动员上场了,同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了,那么团结且响亮的呐喊助威的声音,简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次,相邻两个班加油队好像较量,比谁加油声响,结果被加油的运动员都比完了,她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

  朗读的声音

  这个声音,伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中,是无价的。

  学校里,人人都有几本书,早读读课本,那样青春飞扬,清脆明亮的声音,是整个青春的代名词。读书,读物,在书中学习。穿着灰色校服,衣着整齐,两眼有神地望着书本,高马尾显得特有精神。坐姿端正,书举得正确,读得认真,这就是一种读书的样子,青春的样子吧。

  青春多姿多彩,声音各不相同,希望所有人能在青春中找到一个真正的自己,发出自己的声音!

  描写声音作文 篇46

  我趴在我的桌子上,默默地流泪,没有人注意到。周围,如此喧闹。我竖起耳朵想要聆听眼泪的声音,却听不到。

  今天,唯独今天,我敛起了身上所有的戾气,收起所有的强势与坚定,只是默默的哭泣,静静地,流泪哀悼。

  一不小心,经历了一些事情。有关别离,有关怀疑,有关背叛,突兀的光临我的生命,带来悲痛,带来感伤,带来气愤。

  我所有的脆弱、不甘与忧伤,被蓦地激发出来,张扬着填满了我的一天一地。于是心里最柔软的角落在不经意间被触动,眼中的泪便落了出来。

  悄悄的低头,用衣袖轻拭。还要再假装坚强,在这人声鼎沸的教室之中。只是有些委屈。

  所有人都只看到我的坚强,但那只是因为我每一次拾起脆弱,都发现那只是我众多脆弱中太小的一片;所有人也都看不见我落泪,是否也因为,那只是我泪海中的一滴?

  一个人悄悄缅怀。别人都看不见的悲伤。

  我有那么多那么多的朋友,伤心事,哭泣时,却看不到一只手,哪怕抑或一张纸巾。但我不怪他们,真的,人的悲伤,总是要自己去扛。

  有点神志不清,一点轻微的错乱。太多的幻想与幻觉盘旋在我的脑海之中,与现实,终而混为一谈。在那些轻微错乱的时候,我有时会想,如果有一天,我悄悄地死去,所有的我的朋友们,大概也要很久才能发现吧?假设我就坐在这里没了呼吸,抑或没有出现在这里。但清醒后我会安慰自己,不会的。

  在那些错乱的思绪中,我听到我的心像玻璃一样落地碎裂;清醒后,却又粘粘贴贴修补起来。

  例如今天我的心伤,我在这里悄悄地落泪,没有人发觉;想要听一听,我自己心碎的声音,却只听到满室的喧闹。

  好热闹,好热闹,这个世界;好忙碌,好忙碌,我的身边;好无奈,好无奈,留下自己。

  我只是想要,听我自己心碎的声音:哗啦一声的碎裂,却被忙碌踩在脚下;哗啦啦的泪流,却被喧闹掩埋的彻底。

  描写声音作文 篇47

  当世纪的钟声敲响在爱琴海的海岸,它传达了人们对于新生活的希望,当晨曦的歌声洒满了林间小道,它传达了万物对于阳光的渴望。冬意满布,一声惊雷便可将春雨带回大地,情绪低落,一声安慰便是世上最曼妙的旋律。

  听听那声音,世间万物的声音,如一条条丝线,交织在尘世之中,浪漫的、雄壮的、温柔的,一声声都已集结起来,泛入我们的耳界。

  贝多芬不放弃!他拥有极高的天赋,刻苦的精神,他为自己的梦想而奋斗,而他的梦想便是让全世界都涌动着音乐的美丽。然而命运弄人,年纪轻轻的他渐渐失去了听力,他发觉,这个世界的声音少了许多。失聪对于一个音乐家来说是一件极其可怕的事,但他不放弃,为了再能听到美妙的声音,他便利用口叼木棒的办法,通过振动让自己听到。因为他想听到世间万物的声音,鸟鸣声,机器轰鸣声,人们的说笑声,都被他听进耳里,啊!多么美妙的声音!多么雄浑壮阔的《命运》交响曲!

  一个国家不言败!当内忧外患扑面而来,当国家处于灭亡之际时,这个曾是世界上最强大的国家,如今正面临着被吞噬的危险。作曲家聂耳在黑夜之中坐在桌前,双眉紧锁,他在听!听那黑夜之中的声音,只觉一阵凉意,天渐渐变亮,黎明的光将洒满大地,黑夜之中那恐惧感褪去,声音渐渐大了起来,多了起来,他站了起来,望着新的阳光,他微微一笑,一挥而就那到现在已成为国歌的《义勇军进行曲》。

  这个世界不低头!09年末的哥本哈根会议,一石激起千层浪,将环境保护问题推上了风口浪尖,一位小女孩演唱的《我们只有一个家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各国各为自己利益无视环境保护。听听这歌声吧,他不仅仅是一曲从小女孩口中唱出的声音,他还是地球在向全人类发出的求救声!听听这歌声,它还是地球做的最后的挣扎。

  如丝般交错的声音改变了一个人,一个国家,还可能改变整个地球。听听那歌声吧,你会懂得许许多多你所不知道的秘密。

  描写声音作文 篇48

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的.陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。

  三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

  描写声音作文 篇49

  一年四季都有风,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

  春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

  夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

  秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

  冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

  我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

  描写声音作文 篇50

  我卷起裤角,小心翼翼地靠近那潺潺的流水。清澈的水波一道道漾开,冲击在偶尔露出的鹅卵石上,绽开透明的白沙。

  诺大的森林里,只剩下了这起伏的流水声和鸟儿的鸣唱声。或许是听久了水管里规律的水流声,步入森林深处,我竟遗忘了美丽的花朵和挺拔的树木,惊异于清朗变化的流水声了。未见其水,先闻其声。远远地,那美妙的乐曲便闯入了我的耳畔。没有一丝嘈杂,不带一抹浮华,它是那样纯净无暇,像是被注入了这天地间的灵气。我不自觉在循着这声音而去,像被花粉吸引的蜜蜂,忍不住要把这声音采摘,贮藏在音乐盒里,独自欣赏。流水终于出现在我面前,它曲曲折折地从深山里奔跑而来,留下一路青青的小草和茂盛的野花。它一次又一次地撞击在树根和卵石上,一次又一次分开汇合。我不知道这流水要绕过多少树,穿过多少山,甚至是多少次义无反顾地在顽石上绽放,才能汇入海洋。它只是朝着目标前进,不在乎路程的艰险与否。然而正是这道路的曲折,才让它拥有了如此美妙的歌喉。

  鬼使神差地,我随着这流水缓缓向林中走去。我的整颗心都融化在这歌声里了。似乎也变成了一滴水,随着它奔驰而去。它时缓时急,时高时低,宛若莫扎特的交响曲。听着听着,这流水声似乎真变成了一曲曲动人的篇章。那清脆欢快的,是古琴弹拨;那昂扬激情的,是提琴齐拉;那空灵柔曼的,是钢琴清奏,那厚重深沉的,是倍司低鸣……整个世界都寂静了,唯有这流水声在空中飘荡,充满了每一寸空间。它穿越时空,从亘古款款走来,从我心间踏过,向永恒走去。它天然而灵动有致,优美而清越脱俗,它不张扬,却笼罩了每一个呼吸,它不伟大,却浸透了每一寸土地。这阕动人的弦乐,恐怕是这森林的心脏吧,永不停息地律动着,带领森林走过春夏秋冬。

  或许终有一日,我会化作草根中的泥土,随时光被遗忘。而流水声还将演奏下去,日复一日在艰难险阻中引吭高歌,毕竟它是这世间最美的声音呵!

  描写声音作文 篇51

  “无穷的远方,无尽的人们,都与我有关!”这是鲁迅弃医从文的理由,他有大胸怀,博爱的思想,这就是先生伟大之所在。

  无穷的远方,或许莺歌燕舞,或许硝烟弥漫,有人欢声笑语,有人唉声叹气。我或许没有鲁迅先生的大胸怀,但我要听听那无穷远方的声音。

  卡扎菲的嚎叫,炮火的呼啸,利比亚痛苦的声音从远方传来,生活在战火中人们渴望和平的声音从远方传来,战斗机飞行的呼啸声,炮弹的声音从远方传来……我从无穷远方听到了灾难与绝望。

  全球每天都有大量人们因饥饿而死亡,我们眼中的残羹冷炙在他们眼中是美味佳肴,是生命的需要,我听见从远方传来因饥饿而痛苦绝望的声音,我听见他们只为有一块黑面包而哀求的声音,我听见因饥饿死去人们无声的呐喊……

  我听见远方弧儿们心中的“爸妈我想你”。我听见了他们内心对父爱母爱的渴望,我听见大山里孩子对知识的渴望,我听见留守儿童的孤独寂寞,我听见……

  我们现在周围环境是很舒适、繁华,但无穷的远方或许在水深火热中挣扎……也或有人说这太远,与自己无关。但我要说,如果听听那无穷远方的声音,你会觉得有关。

  我听见他们在挣扎,他们在喘息,他们在抱怨地同时庆幸自己还活着,还能看见太阳明天照样升起!

  听听那无穷远方的声音,那在废墟上花开的声音,那救济粮送到的声音……

  你发现你不只为自己活,无穷的远方,无尽的人们,都与你有关。

  我们要为这个世界更加美好而奋斗,我想要无穷远方的声音全是欢声笑语,再没有炮火导弹轰炸声,再也听不到兵队、武器的名字,因为世界会再也不需要。

  鲁迅将自己与无穷远方无尽人们紧紧连在一起是因为先生是想让所有人生活幸福,所以先生才伟大。

  似乎在梦中,我听见和平的钟声从无穷远方传来又向无穷远方传去……

  描写声音作文 篇52

  父母的爱是沉默,却将他的一生奉上,只为保护我们不受伤害。

  蓝天,是沉默的。它把体内所有的能量汇成无尽的蓝,只为点亮我们的笑。

  雪,是沉默的。当它悠哉悠哉地落到地面,团团抱住,只为装点这绚烂的世界。

  我想,眼泪也是沉默的吧!无色无声。就算她在身旁落泪,我也浑然不觉。

  当童年走向青春期,从小学走进中学。身上的旧衣也开始哗哗地凋谢,仅有的只是叫人担心的想法和烦躁的小情绪。

  “3,2,1,下课。”心里默默倒数着下课。今天是“探校”的日子。特别期待下课。从阳台上望去,一眼就是她凌乱的发丝,手里还拎着一只装满零食的袋子。当她看见我,便朝寝室走去。她不明白,我期待的不是她。

  我心里顿时像颠倒了季节,刮起了西北风。我从后面追上去,一把抢过她手中的食物,冷冷地抛了一句:“可以了,你走吧。”便把腿脚不灵便的她远远甩在了后头。几个人一起冲进了宿舍,我随手把门带上了。一会儿,听见她在外面喊我的名字,我不应。她们想去开门,我制止了。但她仍不急不缓地敲着门,我怒火横生,竟然冲她大叫了一声:“滚!”连我自己也惊呆了。她的手还悬在半空,带着那红红的眼眶,默默离开了。也许只有地面知道,她的泪,无声。那晚,我想了很多。不过还是将过错全推给了她。进入初中以后,她就成了我最大的顾忌。我最怕的一句话就是——“那个瘸子就是你妈呀?”星期五的放学铃声似乎很忧伤。奶奶边走边跟我说着话。“你妈妈昨晚一回来就哭,眼睛都肿了。”我什么都没说,只是任凭风在我脸上任性。心也如同这天气,冷了。我以为没有办法再去面对她,但她依旧沉默。做饭,洗碗,上班。

  看着她一瘸一拐离去的背影,我心里忽地涌出些牵挂。如果可以,我希望可以知道她此刻在做什么,哪怕是默默地流泪。等她下班回来,我会告诉她:“妈,对不起!我终于听到了你沉默的心声。”

  描写声音作文 篇53

  在人类的进步中,有许多的事物,逐步被取代了,他们的声音也渐渐远去了,但却留下了具有永恒魅力的风俗习惯,让人记忆犹新。

  那天,我参加了一次婚礼。在婚礼上,又是罗曼史微电影,又是爱情香槟酒,又是婚姻沙瓶……这些都越来越模糊了。缺少了亲朋好友的祝福,没有了哥们之间的尽情玩笑,只有嘈杂的音乐,只有七八个人在台上麻木的表演……一切都只是为了面子而来“看戏”的亲朋好友。这些总是让我思念起那悦耳的唢呐声……

  以前结婚的时候,唢呐声不断。接新娘要吹,接到新娘更要吹,新娘新郎下轿也要吹,拜堂成亲还要吹。就这么吹一天,不入洞房唢呐声不停。唢呐吹得响亮,整个村子都能听到,十分喜庆,唢呐就像一个嗓门特大的汉子,向人们诉说着这家人结婚的喜讯,让父老乡亲都沾点喜气儿。

  这吹唢呐的人也分外高兴,吹奏时都会眉飞色舞,随着那婉转的旋律,扭动着不太灵活的身躯,特别有意思,让人感到幽默和诙谐。整个村的孩子高兴的心情,也完全被唢呐声调动起来了,尽情地玩着、乐着、笑着、奔跑着……

  唢呐既可以吹奏出喜庆,也可以流露出忧伤。

  我七岁时经历了太姥姥去世,清楚地记得当时出殡,吹了一道的唢呐。这时的唢呐如一位悲伤的孝子在那里嚎哭,呼天抢地,悲痛欲绝,让人听了即使三伏天也感到如三九般的寒冷……我一直不愿听这种曲子,感觉自己的一切都被唢呐声引走了……

  这时小孩子都躲得远远的,一般都四处无人,人们都因乐曲悲凉,而感到无限的悲伤。

  唢呐是一个特别有情感的渲染气氛的乐器,它离我们渐渐远去了,童年也渐渐远去,怀念那些远逝的岁月,思念那呐唢那远去的声音。

  唢呐这么美好的乐器,为什么没落了?我要拾起属于自己的唢呐,吹奏出属于自己的强音,吹奏出春夏秋冬的苦乐年华。

  描写声音作文 篇54

  一个人落寞地走在空旷的大街上,任凭调皮的风掠过脸颊,头顶上的太阳,刺得我的眼睛生疼。我又输了。就在这次月考,我的成绩又在下滑。甚至就在某一刻,我的心头出现了一是绝望。没错,是绝望。

  路边霓虹的光,绚烂得好像要流出来。路旁不是走过一群手拉着手的好朋友,她们的脸上显露着难以言喻的幸福与满足。我回想着迎考时的情景,积压已久的情绪在心中爆发。

  考试之前,我原本想保持住,因此没日没夜地做练习、做整理,希望自己能有所回报。可现在的我,真想大声地叫喊,以此平息我心中愤愤不平的波涛。

  黑夜。霓虹。失落。只有它们一直陪伴着我。大街两侧的店铺里传来的各种节奏性强的音乐,让我更加感到心烦。就在那个拐角处,从那个店里传来一阵音乐,与其他音乐不同,它有着让人心境澄净的特质,婉转的旋律干净得没有一丝杂质,一个个音符撩动着我的心弦。我驻足于这家店铺,决定细细品味这美丽的声音。音阶如流水缓缓流淌,流进了我的心里,流进了幽静的夜里。此刻,一个甜美的女声响起:“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光……”我安静地聆听这深入人心的歌词,一次有一次地回味着难以言说的感动。或许,我也有这么一双“隐形的翅膀”,只是我还未发现,懵懂的我好像被困在了挫折的迷宫,但只要燃烧着心中不灭的光,向前走其实就是希望。一次考试的失败并不能代表全部,“一分耕耘,一分收获”,只要坚持到底,就一定可以看见彩虹的美丽。

  我徜徉在这美妙的乐曲声中,久久不能自已。或许这最美的声音让我找到了迷宫的出口。只要心中有希望,并且不断努力,就能看见人生中那道最绚丽的彩虹。黑夜。霓虹。它们依然陪着我。可是那最美的声音一直陪伴着我。可是那最美的声音还氤氲在空气里,像指南针,引领我一直走下去。

  描写声音作文 篇55

  声音是什么,是一种虚无缥缈的东西,就像空气,看不见,抓不着,你却十分地需要它:声音是什么,是心情遥控器,不同的声音,能塑造不同的心情。

  早晨的声音是夹杂着晚间的露水和美好的企盼。漫步在小路上,风亲吻我的脸颊,同时把一片脆弱的老叶子吹落,飘飘摇摇的像雪花一般落在地上,发出轻轻的响声,那是生命的句号,是生命的咏叹调。那片叶子叶脉分明,像一张纸一样薄,像一对蝉翼一般弱,在指尖轻轻一捏,“咔嚓”一声,灰飞烟灭,我想这片树叶最大的企盼,大概是死后能“化作春泥更护花”吧。静静间,不知哪只鸟儿唱出了一声歌调,使寂静的早晨荡起一丝涟漪,见四下无人,便轻轻吟唱起来,丝绸般柔润的歌声给这略显冷清的早晨画上了一笔暖调。

  早晨的声音是充斥着爱的。不知是谁家的孩子还窝在被子里迷迷糊糊地在梦境里游玩,不料却被母亲一顿斥骂浇醒了神志不清的脑子。孩子不情不愿地从床上爬起来,哼哼唧唧地洗脸刷牙,慢腾腾地吃着饭,每日早晨便是如此,接受母亲的训骂,被母亲千篇一律的教育磨得耳朵都要生茧。可孩子啊,你可曾知晓,母亲那苦口婆心,忍痛教育你的背后,装满快要溢出来的爱,装满对你未来的企盼,装满对你无穷无尽的鼓励。母亲的口是鞭子,时时督促着你,可母亲的心是太阳,刻刻温暖着你。

  早晨的声音有50%的活泼好动,有50%的勤奋好学。操场上,有一群群顽皮好动的人,他们脸上洋溢着青春的笑容,不一会儿,便聚集了两队人马,双方的队员都跃跃欲试,摩肩擦掌,誓与对方一决雌雄,赛场上发出的一声声打气声,一次次尖叫,一声声怒吼,都是青春岁月的写照。与操场上的热血不同,教室里倒是一片琅琅“书”声:所谓“书籍是人类进步的阶梯”,翻书时“沙沙”的摩擦声,读书时清脆的声音,讨论书籍是窸窸窣窣的交谈声,构成了教室里的交响乐。

  早晨的声音,是奋发向上的朝气,是温柔似水的爱,是青春春岁月!

  描写声音作文 篇56

  今天中午,我去书亭看有没有合适我的书。

  我随手拿起一本《儿童漫画》津津有味地看了起来。看了好一会儿,坐在我前面两个阿姨坐不住了,用眼睛在那里瞟来瞟去,我也没多管,依旧看我的书。

  “小妹妹帮我看看时间吧,我眼睛不好使哦”阿姨A说着就把她的手表凑过来,“嗯,12点10分了。”我一边说着一边小声地嘀咕着:“这么迟啦……”我话还没说完,阿姨A就叫起来了:“哎哟哟!我的天啊,这么迟了,小妹妹,你爸爸妈妈着不着急啊,这么迟了,回家吧啊,看哟,你爸爸妈妈都急了。”

  “嗯……”又没等我说完,就看见阿姨A向阿姨B递一个成功的眼神,“阿姨,不急,我跟他们说好了,我出去吃快餐。”我说。阿姨B站了起来指着对面说:“那快去点面的‘丽味园’吃吧,去迟了就没有位置了哦。”“哦,没事,我去家旁边的快餐店吃好了,那里没这么热闹,而且食物也很好吃。”我一边说一边看着书里有趣的内容。两个阿姨鼓着脸坐下来。

  “小妹妹,这么喜欢看这本书,就买回去看吧,用你的零用钱好了。”阿姨B说。“阿姨,你是不知道啊,我哪有这么多零用钱啊。”我撇着嘴说。两个阿姨就以“小孩子的零用钱”开展了话题。“太好了,没人打扰我了。”我想。像这种鸡毛蒜皮的小唠叨,对面妈妈的唠叨的时候,我早就练好了“金刚不怕扰耳,”没想到那两个阿姨说话的声音特别大,如震耳欲聋的声音,还不时哈哈大笑,一边说还一边凑过来问

  我:“你说是不是啊?小妹妹?”我的天啊,我算怕了。大约40分钟后,我终于扔下书本捂着耳朵向家的方向逃跑,回头看看那两个阿姨,满脸的成功的喜悦,可恶!

  等我跑回家静下情绪的时候,就听见“咕噜噜”的声音,才觉得肚子好饿,OH!我还没吃饭,看看表:13:30。

  描写声音作文 篇57

  梦想伟大而辉煌,梦想是希望的大山,梦想是身临绝境时对你最温柔美好的呼唤。我的梦想就是成为一名作家。虽然我才貌并不出众,成绩也不算拔尖,但文笔还算不错。我还有很多的爱好!弹琴,阅读,画画,我现在最喜欢的就是写作。

  刚开始,我当作家的梦想并不强烈,也不自信。因为班上有些女同学长得很漂亮,成绩也不错,我和她们比起来,真是自愧不如。就在我要放弃梦想时,有个声音传了过来,鼓励我,只要不放弃,只要肯努力,梦想就不会辜负你!果然梦想没有辜负我。

  一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,德育处的周主任看见了我,她告诉我,有一封信在德育处,让我有空的时候过去拿。到底是一封什么样的信?我百思不得其解。好容易到了中午,我拿了信给爸爸看。

  爸爸拆开信,看了看,突然大叫了一声,吓了我一大跳,心想是什么能让爸爸这样兴奋。于是我问爸爸信上说了什么?爸爸高兴的告诉我之前在《佛山日报》上发表的诗歌,报社寄来了稿费,整整八十元!我一听,差点笑得晕了过去,一路上小鸟在唱歌,阳光照在身上暖洋洋的,仿佛上天都在眷顾我。“皇天不负有心人,继续加油”神秘的声音在鼓励我。

  想起了前几天爸爸带着我去听王老师的心理讲座。王老师是个很厉害的心理专家,刚开始我听得很无聊。但是后来,她有一句话吸引了我。“其实,有时候我们害怕和担心的事情并不存在!”听到这句话,我若有所思。我害怕别人笑话我的梦想,说我异想天开。其实,这些担心在生活中是并不存在的。

  老师又继续说道,我们在生活中应该有想法,想法是可以决定行为的。有时候真的是心想事成。因为你越想这个,你就会越努力,也就越有可能成为现实。我心想:也就是说,我越想成为作家,我就越能成为作家,嗯,就是这样。此时,王老师温柔的声音又告诉我:心想就有可能事成,不要随便放弃自己的梦想。

  梦想的声音并不是说可以帮助你实现愿望,但这个声音却能时时刻刻提醒你,下一步该怎么做!

  描写声音作文 篇58

  送走难忘的旧年,清脆的爆竹声宣告了新一年的到来。大街小巷,家家户户都红红火火,热闹非凡。在新年的欢呼声中,包含的都是满满的爱和深深的祝福。

  每逢过年之际,尤其是在过年的前几天,大人们都有买年货的习惯。所谓年货,说通俗一点,就是家家户户过年时所需的物品。比如,过年吃的糖,过年穿的新衣服,过年玩的烟花……我记得小时候,特别爱吃糖。每次过年买回糖的时候,妈妈总是会偷偷地把它给藏起来,不让我吃。而我却总是会轻易识破妈妈的计谋,把糖找了出来吃掉。直到长了蛀牙,去医院拔牙号啕大哭时,才明白妈妈的苦心。其实买年货时,最开心的当属小孩子,因为每当这时,大人们总是会倾其所有,尽可能地满足小孩子的心愿。

  过年之前,还有大扫除的习俗,它象征着辞旧迎新。每次这个时候,大人们都会把家里里里外外,仔仔细细地打扫一遍。我有时也会帮点擦墙,倒垃圾之类的小忙。但妈妈总说我碍事,叫我一边玩儿去。

  仿佛就在不经意之间,新年的前夕——除夕夜就悄然而至了。

  这一天,随处可见大人们忙碌的身影。他们穿梭于厨房之中,只为能够让孩子吃上美味的团年饭,给他们留下一个幸福美满的回忆。但对于孩子来说,放鞭炮,放烟花才是最吸引他们的。作为女孩子的我也不例外,每次过年吃团年饭的时,我都会草草结束,然后迫不及待地拿着烟花跑出去玩到零点的钟声敲响。12点的爆竹声和烟火声迎来了新一年,辞旧迎新,祥瑞降人间。

  新年到来后,大家的互相祝福和登门拜访是新年的必修课。

  每一个新年,都暗示着我们又成长了一岁。不知从什么时候开始,我觉得过年吃糖似乎也不是那么重要;过年放烟花既浪费钱又不环保,唯有过年吃团年饭,才温馨浪漫,让人回味。或许这就是成长和岁月在不经意中对我的改变,但同时也赋予了我一份不可推脱的责任和担当。

  描写声音作文 篇59

  最近听了一首好听的歌曲叫《春来了》,节奏令人欢腾无比,歌词也令人振奋,其中有两句“冬眠的人儿又变得叽叽又喳喳,你看春天又来了”“你看春天里那个百花香,那是嘣嘣咣咣当当梆梆咣咣”,一连串的象声词向我们描绘了春天的声音。

  春天的声音是什么?注目窗外,我默默地问着自己。我静静地闭上眼睛,用心去聆听春天的声音。

  漫步于小溪边,溪畔的草坪那般惹人喜爱,翠色欲滴,沐浴着那清纯的甘霖,洒脱地延伸到远方,随着小溪蜿蜒。每一丝绿都仿佛是一个蠢蠢欲动的小生命,在草坪上慢慢蠕动。驻足于小溪畔的石阶上,感到一种难以言表的惬意、舒心。我静静地闭上了眼,“丁冬丁冬”,奇妙的声音仿佛是一个个快乐的音符在我的耳畔徘徊,溜进我的耳朵,抢着告诉我:“我是你的答案!”哦,溪水的丁丁冬冬哟,你可就是我所追寻的春天的声音?

  穿行于山林里,那又是一个花的世界,各种野花争奇斗艳,或是亭亭玉立,或是脉脉含羞,或是楚楚可人,或是秀色可餐……好一个千娇百媚。鸟儿们在林子里到处欢快地鸣叫,向大自然展示着它们那圆润的歌喉,一会儿从眼前疾驰而过,一会儿栖息于枝头,表演着,卖弄着。“啾啾啾”,小精灵哟,你那婉转的鸣声可就是我所追寻的春天的声音?

  徜徉于“花海”里,百花混合的香味儿在空气中弥漫、萦绕、酝酿,似乎要从每一个毛孔里渗入肺腑,令人陶醉。蜜蜂们欢快地在枝头飞舞着传授花粉,采花酿蜜,不辞劳苦地穿梭于“花海”,其乐融融。“嗡嗡嗡”,可爱的小精灵哟,你那勤劳而忙碌的飞舞声,可就是我所追寻的春天的声音?

  哦,我追寻到了!大自然告诉我,春天的声音是“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的美妙无穷,春天的声音是“半欲天明半未明,醉闻花气睡闻莺”的无比朦胧。

  亲爱的朋友们,如果你们热爱生活,那么请敞开你们的心扉去用心聆听春天的声音吧,那是世间最美妙动听的音乐。

  描写声音作文 篇60

  在我们的日常生活中充斥着各种各样的声音,可是有些声音却会在特定的地点消失了,说到这里,你们是不是觉得有点像《007》中的谍战剧情,哈哈,让我来给你们讲讲吧。

  一天,我乘坐爸爸的汽车去学校,收音机里动听的歌曲传人我的耳中,可当我们的车驶入隧道时,收音机里的声音开始发生变化:首先是声音越来越小,接着又逐渐发出了“嗞嗞嗞”的声音,使人感到非常的吵闹,听的很不舒服,最后爸爸索性关掉了收音机。在快驶离隧道的时候,我们又打开了收音机,这时里面的声音逐渐又清晰起来,感觉收音机又恢复了正常状态。

  这是为什么呢?我非常好奇,就去百度里搜索。原来收音机是靠无线电波来接收信号的,而无线电波无法穿透金属类导体。城市中的隧道是由混凝土和大量的钢筋筑成的,也属于这类导体,从远处传来的无线电波,到了隧道这里就会被屏蔽掉,所以收音机里的音乐会戛然而止。

  为了验证这个说法,我在家里做起了实验。我先用香烟盒里的铝箔纸做了一个隧道,大小可以盖住收音机。再讲收音机打开,调好音乐,放进隧道里。果然,音乐声停止了。把收音机从隧道里拿出来,音乐又响了起来。

  这是我在生活中的一个小发现,但是这个小发现也给人们带来了一丝遗憾。现在的城市发展速度越来越快,隧道也被更广泛的运用在城市建设中,人们的出行也不可避免的要经过隧道,这也使人们不能完整的收听到广播节目。就拿我自己来说吧,有好几次我听到广播节目中最精彩的部分,结果汽车正好进入隧道,导致我没有听到节目,这也一直使我耿耿于怀。我想,怎样才能使人们畅通无阻的收听到广播节目呢?能不能用一种新材料来代替建设隧道中巨大的钢筋呢?

  我向爸爸说了我的想法,可是爸爸遗憾地告诉我,现在人们还未发明出这种材料。我想这就是我目前的理想,长大后做一名建筑专家,发明一种新材料,使它像钢筋一样坚固有力,同时无线电波也可以穿透它,给大家的生活带来方便,使人们的生活更美好。

  描写声音作文 篇61

  假如现在是冬天刚过去,美丽的春天来到这世界,那么你会做什么呢?睡觉?读报?看书?不如一起去用心倾听春天的声音。

  春天来到了,万物复苏了,种子经过一个冬天的休整也逐渐恢复了活力,“啪”的一声,裂开了一个裂缝,从裂缝中钻出一个绿绿的尖,径直向上钻去,仿佛知道阳光在哪里。

  迎春花开放了,它虽不像牡丹那样高贵典雅,也不像梅花那样傲雪吐芬芳,但它是春天来到的象征。迎春花被风吹动,发出了“哗哗”的声响,那是一簇簇,一丛丛的迎春花在摇晃着,“唰!唰!”迎春花开花了,黄色的花朵正对着初升的太阳微笑着,淡黄的花蕊随风抖动着。向四周播散着花粉,淡淡的花香让我沉醉。

  葡萄树、樟树、枙子树,都像刚睡醒似的,伸着懒腰,发岀“吱喀喀”的声音。那是他们的“关节”在运动的声音。低矮的灌木丛醒来了,它好像又长胖了,它的枝头,噗的冒出几个没有完全打开的小叶苞,树干上长出了一个个的小木耳、小蘑菇,看起来水灵灵的。

  春天来到了,人们在干些什么呢?幼儿园的广播里传出清脆的歌声:“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”人们恢复了以往的活力,开始精神十足地工作起来,小朋友们嬉戏玩闹,发出“咯咯咯”的笑声,那笑声是多么欢快,仿佛是春天的到来让他们感到欣喜。

  夜晚来临了,昆虫又开始叫了。听!这是蛐蛐的叫声,“蛐蛐蛐、蛐蛐蛐!”它好像在叫它自己的名字一样。

  水里的蝌蚪正在游着,它的尾巴还没有退去。它用尾巴左右拍打着水,发出“哗!唰!”的声音,虽然很微小,但仍能听见。

  春天的声音是多姿多彩的,这些声音都表现出了春天的生命力,这些声音有的显而易见,而有的却隐藏在深处等待我们去发现。

  只要我们有一对善于发现的耳朵,我们就能发现许多美妙的声音。

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