温暖的声音作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的温暖的声音作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖的声音作文 篇1
记忆里总存着这样一个身影。
每至傍晚，太阳已半遮了面，空中隐约着月的踪影，巷口高大的老树下，她佝偻着身子，影子在地上拉得很长很长。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老茧，她总爱用这刻满了岁月沧桑的手抚摸我的脸颊，双目中含着满满的怜爱。
那时我顽皮，放学后往往要与同学玩闹上许久，夜色将近才记得归家，她便在那棵树下，一直等了许久，时至今日，我依然记得她掌心的温度，暖了我的整个童年。
记忆里，也总有这样的一个声音。
“奶奶，你看，这颗桃树怎么总不开花啊？”她的大手按在我的头顶，轻轻揉了几下，脸上的笑意极淡又极远，她指着一刻枯瘦的枝桠，道“你看，那不是吗”我凑近去看，上面的一点粉红娇弱却倔强地挺立在枝头，已是欲绽之势。
“孩子记住，没有一种植物是不开花的。”
她的声音有微微的沙哑，并不是特别动听，可是每晚伴我入眠的，便是这永远都带着慈爱的声音。
记忆里，还有这样的一种目光。
我爱闹，衣服遭殃便成了常事。偶尔梦醒，看到她坐在陈旧的木桌前，一针一线缝得得仔细，眉头微蹙，努力睁大眼睛试图看的清楚，却不愿开灯惊扰我，蜡烛的火苗晃呀晃，将我晃入了梦乡。
清晨，我抚摸着床头叠的整齐的衣服，桌上的蜡烛只剩了一小半，而她依旧挂着笑，将早饭端上了桌，看着我一口一口吃地香甜，眼底不自觉深了笑意。那目光，是树对叶的目光，是天空对翱翔在自己怀中的鸟儿的目光，满满的全是爱，挡不住。
她送我出了门，我走出几步，见她依然在门口，忍不住问道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一声，我转过身，却仿佛仍能感到那抹温柔的目光，直到走出很远，在路口拐弯时，我回头，她小小的身影伫立在寒风中，已经看不清面容，而那份沉甸甸的关心，我知道。
听妈妈说，她年轻时很漂亮，可爷爷去世的那年，她逐渐衰老，往日明亮的眼睛蒙上了雾，背一天天得弯下去，瘦削地得让人心疼。
可是，她却从未在目光中带给我一丝忧愁。
太阳又渐渐地落了，而她依旧在。
我微笑着，迎向了我生命中的温暖。
温暖的声音作文 篇2
在人生的路途中，我们必定会遇到挫折，而它会使我们失去方向，甚至前方一片黑暗;此刻，如果家或朋友送来一句安慰的话语，就是一阵暖意，能帮助我们照亮前方的一盏明灯。
那天，是我参加演讲比赛的日子。我带着烦忧的心情来到比赛场地，妈妈在教室外头陪着我。我闭着眼睛，许多模糊的文字在我的脑海中迴荡，彷彿正催眠着我，我被吓到似的张开了眼睛。
轮到我演讲了，我走上了讲台，看着眼前三位面无表情的评审，我的心更显得紧张害怕。一开始还满顺利的，不过到了后头，评审交头接耳的聊了起来，使我愈来愈忐忑不安，最后支支吾吾的结束了这场比赛。
当我踏出教室的那一步，我的眼泪如瀑布般流了出来，只见妈妈朝我走了过来，抱着我，用安慰的语气说：“有尽力就好，没关系!”这句话，安抚了我自责的心，也让我将所有吞入肚子里的.焦虑，再次释放了出来，我停止了悲伤，抬起头，妈妈用那温暖人心的笑容看着我，我也笑了笑。
温暖的安慰，让我不再迷失，也感不到自责，多亏妈妈的安慰，用温暖的话语把我从悲伤里拉了出来。谢谢您，适时给我安慰的“温暖之声”!
温暖的声音作文 篇3
我们的老师并不漂亮，但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了，我们顿时精神饱满。
记的有一次，老师已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱最伟大，最无私，最神圣。上
课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？“我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。“老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师您的声音是我听过最温暖的声音，感谢您！
温暖的声音作文 篇4
时光如白驹过隙，转眼间一个学期即将结束，我也逐渐成长起来，从一个懵懂无知的小学生成为一位自信自适的少年。曾记得刚入初中那会儿，随着科目的增多，压力的增大，我每天都手忙脚乱。迷茫、无措像潮水般占据我的心灵，各种不适应使我的成绩一落千丈。尤其是第一次月考过后，面对糟糕的分数，父母的失望，老师的批评，我难过不已，每天都手足无措，将生活过得一塌糊涂，再也没有像小学生一样有许多的空余时间去看云听雨赏月。这一切都被我的语文老师看在眼里。
一次下课，她让我我到办公室去一趟。一路上我忐忑不安，心脏不停跳动，心想，她不会是要批评我吧！外面的天灰蒙蒙的，令人心生沮丧。
到了办公室，老师温柔地朝我笑笑，给我搬了一张凳子让我坐下：“初中生活这么久了你感觉怎么样呢？“她开口问我。我不知道她葫芦里卖的什么药，只好低头不语。“别紧张！”她温暖的声音传过来：“我只是问问。其实我觉得你每天过得挺压抑的，你的压力太大了。不用这样的！初中生活对你们刚刚进入这个校园的孩子们来说，会有各种的不适应，这很正常。”她停了一下，继续道：“你不用把自己绷得那么紧，放松下来看看外面的世界吧，很精彩的！放松神经对你学习有很大帮助的。你要知道生活不仅有忙碌，还有空闲与放松！一张一弛会让你走的更远，看到更美的风景！”
她那温暖而又坚定的话语缓缓进入我的耳膜，抚慰了我紧绷的神经，温暖了我孤寂的心灵。我慢慢抬起头，看她笑眯眯的眼睛是那样的闪亮，我更加想听她的声音了，听见她又说：“其实你是个很优秀的孩子！”一句话更加猝不及防的话击中我的心，顿时让我潸然泪下，这是我步入初中以来第一次得到的肯定！忍不住低声抽泣的我已经做出了选择和决定！我知道我以后该怎么做了！
走出办公室，太阳已经冲破了云雾，温暖的阳光从厚厚的云层中洒了下来，驱走了那一片阴霾，让人顿时心生明媚，一如老师那温暖的声音。
从此以后我逐步适应了初中生活。一遇到紧张压迫时，办公室里老师那温柔的话语就再次回荡在我的耳边，重新点燃我的信心与勇气。
“放松下来，生活不仅有忙碌还有空闲与放松，你是个很优秀的孩子！”这是我听过的最温暖的声音了。
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