实用的声音的作文(通用38篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的声音的作文,欢迎大家分享。
声音的作文 1
生活中,有许许多多的声音,虽然有些声音不好听,但是如果你静下心来仔细地听,就会发现它也一样美妙动听。
清晨,我去上学的路上听到了各种各样的声音。你听,风婆婆吹动树叶,发出“沙沙”的.声音,汽车奔驰在路上,发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声,连偶尔传来的几声犬吠也那么动听这些美妙的声音会成了清晨的交响曲。
到了学校,一阵阵读书声回荡在校园里,空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了,蝴蝶也落在花丛中,好像都在静静地听同学们读课文,朗朗书声,成了校园那独特的音乐。
“丁零零”,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室。“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍了整个校园。秋风“沙沙”地吹来,树叶开始了“歌唱”。花坛中的几只小蜜蜂正“嗡嗡”地采着蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,快乐的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。这些声音组成了一场大合唱。
放学之后,我又去了公园。在公园里,到处是树叶的“沙沙”声,仿佛是它的独唱。水中,一条条小鱼拨动水面,发出“啪啪”声,仿佛在给树叶伴奏。还有那人们的笑声跟是美妙动听。
你听,生活中美妙的声音不少吧!只要你在生活中留心观察,一定会发现更多美妙的声音。
声音的作文 2
嘈杂纷世,灵音万千。牵动心灵的声音在哪?用心聆听,其实,她就在那儿……——题记
镜头一
清晨,静谧。当悠扬的闹铃声响起,一天的生活才刚刚开始。我迅速从床铺上爬起来,进入宠物店,看了一眼日程表,自信地扬起嘴角,呵,今天真是充实!不远处响起了我的宠物青蛇的嘶嘶声,一声声揪动着我的心灵,让我想起那个雨天他被汽车碾压后奄奄一息的声音。从白手起家到现在的繁荣壮大,它一直陪伴着我,报答着我对他的救命之恩,独自在外漂泊的我从青蛇的嘶嘶声中听到的是最诚挚的友情。
镜头二
晨曦洒满大地,宠物店开始繁忙起来,来往顾客络绎不绝,但我真正在意的是一位每天来送受伤流浪动物的`动物保护者。不过一刻钟,就看到了一只受伤的小狗。他将它轻轻放在观察台上。它浑身是伤,断了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫着,一声声刺痛了我的心灵。是的,伤残的动物不是这的累赘,是我们的骄傲!从小狗嗡嗡的叫声中,我听到的是最坚定的团结。
镜头三
深夜,万籁俱静,只有后院产仔的母猫还在轻微地叫着,它侧躺在垫子上。一只、两只……五只!母猫轻轻舔破小猫们的胎膜,当他们发出第一声微弱的喘息,我的心灵被颤动了。同样,幼小不是负担,是我们的未来!从小猫微弱的喘息声中我听到了宠物店最成功的明天!
路在何方?有那牵动心灵的声音指引,不再迷惘……
声音的作文 3
“写信告诉我今天,海是什么颜色,夜夜陪着你的海心情又如何,灰色是不想说,蓝色是忧郁……”今夜的天有点灰蒙蒙的,是水?是泪?不得而知。张惠妹的歌音绕耳畔,不禁有点小小的忧郁。还记得,儿时的童真蔓延在心头。
犹记是一个晴朗的早晨,8岁的天空与海面交相呼应,对于许多像我这样生活在陆地的孩子来说,大海是心目中一块非常神圣的地方,渴望见到无边无际的大海,是那时许多同龄孩子的一种美好愿景,当时海蓝蓝,天蓝蓝,心蓝蓝。沙,软软地贴在脚底,望着泛着微微波纹平静的海,单纯而又简单的心开始颤动着,触动着。纯洁的蓝,没有半点瑕疵的蓝,放望眼去无边无际的水。我跑着,跳着,逐渐地似乎觉得海与我融为了一体。“海纳百川,有容乃大”,水,本就是生命之源,她孕育了生命,创造了生命。人类——多么了不起的自然产物,人们的智慧是无穷无尽的,但是,人类还是缺少不了水——人体内的水分,大约占到体重的`65%。没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。如果没有水,顶多能活一周左右。
如今回想起来,还是快乐的,无忧无虑的日子,一天的游玩虽然裤子什么都湿了,仍是欢乐无穷的。今天,忽然想起普希金的《致大海》——再见吧,自由奔放的大海!这是你最后一次在我的眼前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的容光。好象是朋友忧郁的怨诉,好象是他在临别时的呼唤,我最后一次在倾听。似乎真的是再见——再也不见了的蓝色,纯粹的蓝。
几个月前的暑假,也是同样的天,但是似乎少了一点什么,突然觉得有一些燥热,是酸的?是咸的?不去理睬。还想去舟山的海边继续享受那种纯粹的感觉,对父亲说了我的愿望,但是,似乎是不尽人意的结局让人意外吧——目前海洋在维护,因为石油及其产品污染海洋水域。原本海洋面积辽阔,储水量巨大,因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。由陆地流入海洋的各种物质被海洋接纳,而海洋本身却没有发生显著的变化。然而近几十年,随着世界工业的发展,海洋的污染也日趋严重,使局部海域环境发生了很大变化,并有继续扩展的趋势。
见到海,原本是我一直来的梦想,周迅的歌曲《看海》也是我一直一直的喜爱“上岸后贝壳的孤单,让我快乐得不自然,离开海底的恬淡,也就懂得了辛酸,害怕浪花午后的狂欢,空气忽然变得敏感,其实想法很简单,就是和你看海。”
海洋的丰富资源,海洋的清澈明朗,海洋的广阔无边,海洋的无怨无悔……她使我折服了,但是一些自私的人类、无知的人类却滥杀戮那可爱的海里生命体,明明不是在捕捞期却只顾着眼前的利益……
海,眼泪是咸的,是一种痛苦的咸,是一种心酸的咸,让人愤恨却又无从恨,因为原本就是人类的无知造成现在的局面:我不由得自己“安慰”自己。
海水是盐的“故乡”,海水中含有各种盐类,其中百分之90左右是食盐。另外还含有氯化镁、硫酸镁、碳酸镁及含钾、碘、钠、溴等各种元素的其他盐类。海水喝起来又咸又苦了。海水中的盐是由陆地上的江河通过流水带来的。当雨水降到地面,便向低处汇集,形成小河,流入江河,一部分水穿过各种地层渗人地下,然后又在其他地段冒出来,最后都流进大海。水在流动过程中,经过各种土壤和岩层,使其分解产生各种盐类物质,这些物质随水被带进大海。海水经过不断蒸发,盐的浓度就越来越高,而海洋的形成经过了几十万年,海水中含有这么多的盐也就不奇怪了。
海,是人类生命的延续和创造者。她为了人们自愿地付出着,不需要人类的回报,可是,人类这样肆无忌惮地掠夺,伤害这她和她的孩子——海中生物。海,她只有无声地抽泣,无声地流泪,无声地心痛……“梦里外的我是否,都让你无从选择,我揪着一颗心,整夜都闭不了眼睛……”
你们听,海哭的声音,撕心裂肺的声音……
声音的作文 4
校园里响起了动听的音乐,召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。
老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里,走到了讲台上,值日生一说:“起立”。同学们齐刷刷地站起来了,我们的眼睛炯炯有神的望着老师,像笔直的小兵,我们向老师说:“老师,您好!”然后深深地鞠躬。
不知从哪个教室里飘出来一首首的.诗歌,听,不同欢乐声音飞出了教室,也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢!听,一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里,我仿佛看见一位美若天仙的老师,在钢琴的一边弹奏的曲子,小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴;听,响亮的哨声在操场上响起,老师就像指挥官,三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……
这时,一只小蜜蜂飞了进来,东飞飞西飞飞,最有趣的是飞到天花板上睡着了。
悦耳的乐曲又响起了,下课了,美丽的校园瞬间热闹起来了,“咚咚咚”篮球跳起了舞,“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来,“嘻嘻哈哈,”那是同学们欢乐的声音……
声音的作文 5
花,开了;春,来了。那充满朝气的呼唤声,你,听到了吗?
每一朵花,每一条生命,都在人们的不经意中悄悄绽放。
淡粉的杏花瓣,轻轻地落于我手掌,微微勾起唇角,缓缓送往鼻端,慢慢伸手触摸,呵,原来春天到了啊!
我望向四周,这才发现,原来花早已盛开。我不由懊恼,竟没关注到那美丽的花,开了。
杏花,她似一位年轻的充满着活力地姑娘!那落下的花瓣,在地上铺了足有一寸深地白,真是奢侈了那一方的土地,埋了那么多香甜的魂。
想必大家都知道“一枝红杏出墙来”吧?这红杏不就是那春姑娘地使者么?哪株花能像她,把这美好春光,淋漓尽致地捧现出来?啊,多么美的春光!多么美的杏花!其它枝头的繁花与杏花儿相比起来,似乎都变得黯然失色。杏花儿们,一朵一朵挤在一起,亲密无间,笑得无芥无蒂,光华灿烂。她捧出一颗热情的心,给天,给地,给你。
春天,竟离不开她了。
一阵微风拂过,花瓣飘落,像一场雪,似一个梦,敲打着沉睡的`心灵。此时杏花像个懵懂的少女,静静地绽放自我,不需要言语的渲染,不需要外表的华丽,就是那浅浅的一抹白才能引人瞩目。
嘘,现在就让我静下心来,聆听花开的声音……
声音的作文 6
春天到了,春姐姐“噔噔噔”地往大自然中跑了过去。要去看看吗?那就跟我一起来罢!
她欢快地来到森林里,给叶子穿上嫩绿的衣服,叶子“沙沙”作响,好像在说:“谢谢春姐姐!”她又走到小河前,给小河围了围巾,融化的小河马上“哗哗”地跑步去了,还回头依依不舍地说:“谢谢,但是我上学要迟到了,再见春姐姐。”春姐姐笑了笑,挥挥手又来到小河边,摸了摸瀑布的头,瀑布立马“哗啦啦、哗啦啦”地扭着身子开始跳舞了。春姐姐看瀑布那么快乐就飞到了天上找云妹妹。叫云妹妹现在下春雨,不一会儿,雨滴落在地上发出了“滴答、滴答”的声音。正好春姐姐让小雨人去叫醒小花、小草和小树。小雨人“嗒、嗒、嗒”地走到小草面前,对小草说:“我来给你送衣服了。”小草听完开心地摇曳着身子,雨人又来到小花、小树前,给他们分别送了衣服。
这时,小鸟们也回来了,他们有的'“叽叽喳喳”;有的“布谷、布谷”;还有的“咕、咕、咕”……百鸟飞到春姐姐身旁,一起和她打扮着这美丽的春天。
春姐姐微笑着看着动物、植物都醒了,就说:“我也该走了。”刚说完就跑了起来,脚步变成阵阵吹风,“呼呼”的吹拂着它们。
声音的作文 7
每个人各自都有自己喜欢听的声音,例如:乐器的声音、菜市场热闹的声音……等各式各样好听的声音。
我问妈妈:“什么声音最好听?”妈妈说:“钢琴的声音最好听了。”因为它可以让我们所有的烦恼消失得无影无踪,还可以陶冶我们的性情。”
我问表哥:“什么声音最好听?”表哥说:“古典音乐的声音最好听。”因为它可以让我的心情放松,而且古典音乐是由很多乐器的声音组成的,所以我非常喜欢古典音乐的声音。
我问小表姐说:“流行音乐的声音最好听。”因为有我喜爱的歌星在唱歌,让我觉得很好听,而且听他们在唱歌,也可以让我们学习要如何唱歌。
我问外婆:“什么声音最好听?”外婆说:“老歌的声音最好听。”因为听老歌可以回忆以前的光阴,让我遥想年轻的美好时光,也可以让我怀旧,所以我喜欢老歌的.声音。”
而我喜欢长笛和小提琴的声音,因为这两个的声音在弹奏曲子时很悦耳动听,所以我很喜欢这两种乐器。
这个世界充满了各种好听的声音,让我们心胸开阔,所以我们的生活才会多采多姿,我们的人生才会多美好。
声音的作文 8
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”描写春天的诗句有很多很多,在我看来,春天就像一幅美丽的画,像一个温暖的天使,更像一首动听的乐曲。
春天的声音在田野上。你听啊!那小鸟“叽叽喳喳”的叫声,像是在演奏音乐;那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑声,像是在讲笑话;那播种机“沙沙沙沙”的声音,像是在欢笑,又像是在哭泣;那小羊“咩咩咩咩”的叫声,像是在说:“这里的空气好新鲜呀!”
春天的声音在池塘边。你听啊,青蛙“呱呱”的叫声,像是音乐家在演奏乐曲;小鱼吐着泡泡,像是在荷叶间做着游戏;鸭子“嘎嘎嘎”的声音像是在聊天;小蝌蚪摇着尾巴发出的声音,像是在说:“我们来比赛游泳吧!”
春天的声音在校园里。你听啊,那朗朗的'读书声,快乐的欢闹声,老师的讲课声,谆谆的教诲声,无不让人振奋。
春风像一个使者,带走了寒冷,送来了温暖。它吹绿了草,吹红了花朵,吹化了积雪,温柔地诉说着春天的美好。
春天的声音在田野上、池塘边,在校园里,更在春风里。我爱那春天美好的声音!
声音的作文 9
从前,有一个村叫寒冰村。那里常年冰雪覆盖,没有草木,没有花、鸟、鱼、虫,人们说话没有声音,只是从嘴里冒出来图案,图案上还带有颜色、味道和气味。
为什么会这样呢?这要从村子里的名字说起。原来,这个村子的名字叫圣彼德堡,但是由于从前村子里的人说话很刻薄、冷漠、互相挖苦、讽刺,言语的伤害是无形的。所以掌管声音的神塔克斯,就将他们说话的'权力让给了别人。又叫来太阳神阿菠萝和冰神维亚,冰冻了圣彼德堡和它上空的太阳。
人们说话不再有声音,说的话吐出是剑形的,还有剧毒,后来,人们认识到了错误,开始改正了。慢慢地,他们说话变成了心碎形,颜色从黑色慢慢变成暖色。逐渐变成白的,绿的、蓝的、紫的味道变成辣的、苦的、咸的、无味的原来,塔克斯并没有放弃,而是在收集好人、善良人的话注入他们的心灵。最后,人们的话变成了泪形融化了,于是塔克斯派了许多人去寒冰村,村民们都热情地招待来客。塔克斯终于被感动了,寒冰村的人又能说话了。从此,两人相撞时的你没长眼睛呀!”变成了噢,真是对不起!”村子又回复了住日的生机。
我们要常怀感恩之心,珍惜眼前的一切,不要在失去以后才追悔莫及。
声音的作文 10
夏天来了。清晨,我从睡梦中醒来,小鸟在床边“叽叽喳喳”地歌唱,清风也穿过纱窗掀动帘子,像是在催促我赶快起床,去欣赏外面美丽的世界。
我伸了个懒腰,走出家门,清凉的风轻轻地扑过来,吹拂在我的脸上,仿佛妈妈的手轻柔地抚着我的.脸。在夏日里最受欢迎的地方要数海边了。人们在海边寻找着他们的幸福:用小铲子铲沙子玩的,堆碉堡的,挖小螃蟹的,还有在海里冲浪和花样游水的,好热闹呀!
回家路上,下起了倾盆大雨,豆大的雨滴落在伞上,又顺着伞面集成雨线滑落,“啪嗒、啪嗒、啪嗒”,雨水落在草地里,小草舒展身体,伸了个懒腰,它们一定是在感谢这场及时雨吧。我将手伸出雨伞,感受雨滴滴落在我的掌心时的那份独属于夏日的清凉。
夏日的雨,来得快,去时也快。不知何时,伞上的雨滴声不见了,头顶的乌云也不见了,太阳出来了,彩虹也追着太阳出来了。树下的老爷爷们早早地聚在一起,落子声、叫好声、懊恼的叹息声,声声入耳,给这个炎热的夏天增添了不少活力。
我爱夏天的声音,更爱这个美好的夏天。
声音的作文 11
生活中,仔细聆听,处处都有美妙的声音。泉水叮咚声、动物欢叫声、雨水滴答声,这些都是大自然美妙的声音。可在我心中,这些都不能和那亲朋好友关爱我的声音相比。
我喜欢听那老师教导我的声音。每当我犯错时,老师总会温和地对我说:“小冉,怎么那么不仔细……”。老师那一句句谆谆教诲,使我不再犯相同的错误,让我变得更优秀。
我喜欢听爷爷、奶奶赞扬我的声音。每当我做了一件特别优秀的事,爷爷奶奶就用那慈祥的声音对我说:“我们家冉冉又长大了,变更更懂事听话了。”此时,我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢听哥哥教我更多课外知识的声音。每当到了周末,哥哥就会叫我到家里去玩,给的推荐一些文学类的书籍,或对语文有帮助的读物,使我的知识更加丰富。
我喜欢听爸爸夸奖我的`声音,每当我作业质量优秀或学习生活方面进步时,爸爸总会用哪温暖的声音对我说:“你又进步了,真棒!”
我喜欢听妈妈那唠叨的声音,每当我有一件事做得不好时,妈妈就会让我及时更正,使我更上一层楼,更加进步。
我喜欢听关爱的声音,我在关爱声中长大,也在关爱声中变得成熟、懂事。
声音的作文 12
奇妙无比的大自然之声,既迷人又动听,这种声音人们根本演奏不出来,它是一种独特的声音。
早上起来,我“砰”的一声把窗户打开了,这时,共计在“喔喔”叫,它是在叫人们起床。小鸟在柳树上“叽叽喳喳”地唱歌,一只小鸟在歌唱,引来了一大群小鸟。它们在一起来合唱,那歌声婉转动听,真美妙。
我来到公园散步,道路两旁种满了高大的树。清风吹来,树上的叶子发出“哗啦啦”的响声。“咦,是谁发出‘叮咚叮咚’的.声音呢?怎么这么优美?”哦,原来是小溪呀,瞧它演奏的是多么美妙呀!
在草丛里,蟋蟀也情不自禁地唱了起来。它的琴声如此迷人,如同天籁之音。小翠鸟,也该出场了,“咕咕,咕咕……”小翠鸟的歌唱得多好听呀。小溪里头的小鱼五颜六色,非常漂亮,小鱼不断地吹着泡泡——“咕噜咕噜”,真好听。泉水“叮咚叮咚”地流淌,小溪里的水草也随波摇动着,“唰唰——”它们整齐地挥动衣袖,好像在跳舞一般。小花也悄然绽放着,花包“啪”一声裂开,吐出片片花瓣。小青蛙“扑通”一声跳入池塘,那声音非常清脆。
我爱大自然,我爱大自然发出的美妙声音。
声音的作文 13
综合楼上的钟声划破了清晨的静谧,华美学园新的一天开始了。
宿舍楼后的唧唧鸟鸣惊破了我们的清梦,教室里传来朗朗书声。老师的讲述令我们如醉如痴,学生的探究风起云生。下课了,楼道里时而缓疑质理,时而笑语一片。这是学习、进步、成长的主旋律,这是勤奋、文明、和谐的交响曲。
当然也有运动场上的声声呐喊,也有钢琴中心的悠悠琴韵,也有饭堂里的欢声笑语,也有广播里的心语共鸣。
还有吗?还有黑板上的粉笔嚓嚓,还有练习本上的水笔沙沙,还有实验室里的'声光电化,还有宣纸上的飞白流霞。这是学部的小夜曲吗?此时无声胜有声!
然而,校园里有时也出现一些不和谐音:课堂上的题外讲话,课桌上的呼呼雷鸣……是谁在那里粗言秽语?谁的违禁手机又在连线?更有人公然顶撞师长,噪音高频!还有没有人月光下窃窃私语?我们要向你大喝一声!
同学们,华美学园鲜花如簇,绿草如茵,华美学子奋发有为,前程似锦。这里,应当主旋律高奏,也应该警钟长鸣。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”!在这期中复习迎考的关键时刻,让我们师生携手,共同奏响华美中学部的和谐之声!
声音的作文 14
秋天的声音,有很多种,各种各样的都有。一年四季之中,我最喜欢的就是秋天的声音。虽然它没有春天的欢乐,没有夏天的激情,没有冬天的哀伤,但是在我的眼里,我觉得秋天的声音是那么自然,那么美妙,是任何乐器所无法比拟的。
有一种声音——“沙沙沙,沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断,响亮的声音进入耳朵,让人有一种清新的`感觉。如果洗耳恭听,就会觉得那么清爽、动人。
有一种声音——“唰唰唰,唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音,那么清脆,那么悦耳,让我心旷神怡,总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久,我有时还会被这种声音给陶醉。
秋天,最让人开心的声音——“哈哈哈,哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声,他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西,那就是欢乐。
秋天的声音,是多么的好听啊!多么的迷人啊!就让我沉醉在这美丽的声音里吧!
声音的作文 15
每天清晨,当我还在睡梦中,就被厨房里妈妈悦耳的做饭声唤醒了。我睡眼朦胧地躺在床上,一边聆听着美妙的声音,一边猜想这声音之后会是怎样的美味早餐呢?
“沙……”听!米箱放米的声音宛如晃动的沙锤声。“哗哗哗……”一阵急促的水声后,“沙啦……”一定是妈妈轻柔地淘米声,今早有粥喝了。
“当当当……”妈妈的切菜声犹如一首欢快的前奏曲。“啪”的一声,燃气灶好像在说:“该我上场了。”“嗡嗡嗡……”抽油烟机也开心地加入了厨房乐团。
“嗞……”炒锅里突然发出一阵清脆的'声音,好似在说:“来,一起跳舞吧!”紧接着就是妈妈锅铲的一通翻炒声,时而急,时而缓,时而高,时而低,一股香味随之飘进我的房间,唤醒了我的鼻子。
“咣咣咣……”这又是什么声音?我好奇地探头张望,原来妈妈在搅拌鸡蛋,旁边的热粥正“咕噜咕噜”冒着泡,仿佛在说:“饭好了,起床啦!”
随着面包机“叮”的一声响,厨房美妙的“音乐”声戛然而止。我翻身起床想一看究竟,原来妈妈已将美味可口的早餐摆上了桌。
我多喜欢清晨这些美妙且带着香味的声音啊!
声音的作文 16
我又听到了春雨的声音。萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇总是不经意间,还没准备好,春雨悄然而至。
春雨的声音,像一首优美的乐曲,令人陶醉,令人上瘾。小草听到春雨甜美悠扬的歌声,懒洋洋地打了个哈欠,醒了过来。看看它,在春雨的洗礼下,它看起来是多么的生机勃勃,晶莹剔透,绿油油,郁郁葱葱。花儿听到春雨优雅的歌声,闭上眼睛,尽情享受这短暂的一刻。美丽的花朵在被春雨触摸后变得更加娇嫩淋漓。春雨就像一个戴着面纱的漂亮女孩,长长的黑发,很美。风一吹,长发随风飘动。
我走出门外,静静地听着春雨的声音。李李多好听的.声音。雨像一万根银丝一样从天而降,一排排水滴从屋檐落下,像一幅美丽的珠帘。落下的雨,像七弦琴,是如此美丽我伸出手,轻轻抓住雨滴,看着它们晶莹剔透的样子。正是这种雨浇灌了无数的花草。
雨渐渐停了。Tick Tick声音。
哦,春雨,像绢丝,你又轻又细,像一种湿烟,没有形状,没有声响,轻轻滋润着大地。无论它落在哪里,都有一派生机勃勃的景象。令人陶醉,令人陶醉。
声音的作文 17
我不记得春天的第一天。暖风习习,吹走了冬天的枷锁,唤醒了世界的寂静,吹走了挥之不去的心情,带来了久违的感动和殷切的希望。一切似乎来得如此恰当和正确。在我们准备好心情之前,春天以她独特的方式给我们冰冻的心注入了一点温暖。但这一切似乎都忘了提醒我们,冬天的脚步还在。磅礴的吼声和冷冷的脸并没有走远,只是我们太善变,意识不到罢了。
生活中的人几乎都是完美的,但往往都有缺点,所以生活似乎更有内涵。
没有人会在遭受饥饿后拒绝诱人的面包,但没有多少人会在吃了面包后思考人生,继续落魄。
没有人会在经历了人生的`变幻莫测之后,避开雨后彩虹的魅力,但没有多少人会在意彩虹醉人的情怀背后所诉说的,善意的谎言。(让人相信暴风雨后总会遇到彩虹)
没有人会在一次次的失败后谢绝成功的掌声,但没有多少人会在成功后继续探索那条依旧泥泞的道路。
生活中的一切都是这样的。我们不能不加思考就接受生活中美好的形象。要认识事物,就要深入本质,让灵魂看到生命最真实的一面,让生命扬起最精彩的风帆,在大海磅礴的咆哮中摇摆,磨砺最睿智的心。
声音的作文 18
你听过鲜花开放的声音吗?听过小草痛苦的声音吗?听过小蚂蚁吃东西的声音吗?也许你会说:“这都是想象的,我怎么能听得出来?
你一定听得见。当清风掠过明月,像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪,像大象在发脾气,要把大树卷起。禾苗好像在说:“别吹了,我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了,可以练习水上起舞了。
你一定听得见。当夏天下暴雨的时候,像老龙王在打喷嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的`大雨声。当春天来临的时候,春雨沙沙地下着,像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句:随风潜入夜,润物细无声。
你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就,就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我,在这种声音里我一点点进步。
我们身边处处充满了声音,在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧!
声音的作文 19
听,这是什么声音?哦,原来是“音乐家”们要展开一场别开生面的聚会啊!蝉鸣、蛙啼、虫叫……都在这个时候准时到来了,我独自一人坐在阳台上,闭着眼睛,静静地聆听着它们优美而又动听的歌声。
突然,一道五彩的光一亮,“音乐家”们已经准备就绪。首先登场的是活泼又机灵的小蝉。
小蝉拿起了自己宝贵的“小提琴”,为这场聚会先开个头。虽然小蝉初出茅庐,但是有谁能比过它那悦耳的声音呢?一阵微风吹过,小蝉拉得更加起劲了,音乐高低起伏,悦耳动听,使人不得不沉醉在音乐当中。那旋律仿佛是一股清泉,“叮叮叮咚”的.,这种声音一下子就冲到了我的心里,是温柔的,又有心旷神怡的感觉。音乐的气氛真是越来越浓厚了。
百蝉也不示弱,也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来。声音婉转动听。可又感觉雄壮浩大。一会儿像高低起伏的海浪;一会儿又像叮咚的泉水;一会儿像是风平浪静的西湖;一会儿又像笛子奏起的乐曲……让人捉摸不透,又让人出乎意料。
这使我仿佛在一个音乐的世界,也想放声歌唱,几乎忘了所有的一切。忘了写作业、忘了读书、什么都忘了,只是静静地听着它们的表演,这是多么美好啊!
声音的作文 20
听,是谁在静晚中哭泣?如同骨骼碎裂的酥脆声,为何总让我有一丝心酸呢,用手托起一片枯萎的叶子,细端他的皱纹,那一道道触目惊心的泪痕总让这个夜晚显得凄凉,心中不由得一颤,这片叶子,也许是在哭泣!
就算是没有思想的植物,也会懂得痛么?
枯黄的落叶漫地而散,我抱着这种幼稚可笑的想法将树叶一片一片小心地拾起,我并不觉得这很可笑,我只是在为他们做一件事——一件尊重他们的事。
有时,一世便是一瞬,一瞬便是一世。
生命为何如此多异,犹如昙花一现,我这一生,究竟有多长,又有多少人一生脚步匆匆,却忽略了真正有意义的事呢,我希望,我不会。
有的人眼中,生存就是为了吃好饭;有的`人认为生存于世,便是追求一世的名利繁华;只有极少数的人明白,生存于世,还要陶冶个人情操,让每一天尽量变得有意义。
一个春秋的到来,意味着生命的周而复始,在一片绿野中,凄美的音调中裹着沁骨的寒凉,谁还在枯树枝上驻足歌唱?
生与死的境界,有时,只在一念之间。
声音的作文 21
清晨,叮铃叮铃的闹钟声把我从梦想中叫醒,我想又该上学了。紧接着又听到了哗啦哗啦的流水声,一听就是妈妈正在给我准备早饭呢。我穿好衣服又洗了把脸。这是有听到爸爸急促的按喇叭声。我匆匆忙忙地跑下楼。
我推开门一看,哇!好大的'雪呀!大雪给大地和树木都换上了银白色的新装。正如诗人所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我走在厚厚的雪地上,脚下发出了吱吱的响声。虽然已经是冬季但偶尔也还能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。
这是上课铃声响了,教室里传来了郎朗的读书声,又听到老时抑扬顿挫的讲课声,同学们响亮的回答声,还有同学们做笔记时笔尖划过纸张的沙沙声......
该上早操了,喇叭里响起了莫扎特的“小木屋乐曲”同学们好像接到命令似的排着整齐的队伍走向操场。上完操解散了,同学们像小鸟一样欢呼雀跃,操场上立刻沸腾起来,侧耳细听便会觉得那是一曲很美妙的交响乐。
啊!原来声音是那么美妙呀!只要处处留心,生活中习以为常的声音也不乏诗情画意。
声音的作文 22
从前,有一位公主,她在家里一天到晚忙碌个不停,因为她的妈妈为她安排了数不清的课程。
但有一天她听见了最美,而独一无二的琴声,她便跟着这琴声来到了一片郁郁葱葱的森林里,那儿有枝繁叶茂的参天大树,还有一丛丛的蔷薇和玫瑰,长得如此娇艳欲滴。森林的中央还坐着一位花颜月貌、长发飘飘的大姐姐,她正在弹钢琴呢,小公主走到那大姐姐身边说:“您弹得太好听了,您能教教我吗?”
大姐姐这才回过神来,连忙说:“这可不行!”
“为什么?”小公主问。
大姐姐说:“我妈妈不让我教别人。”
“哦——”小公主叹息到。
“呱!呱!”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁,“你来了!”姐姐说。
姐姐向公主介绍这只青蛙:“这是小青,我的.宠物!”小青蛙听了,呱呱呱地叫起来。
“这声音真是好听呢,就像在唱歌一样!”
“是啊,很好听呢!”大姐姐满脸微笑地说,“小公主,你想加入我们吗?”小公主十分乐意地同意了,她们约定第二天在同一个地方相聚。
第二天一大早,小公主就迎着春风,脸上挂着微笑来到了森林。从此以后,小公主每天都来和她们一起练歌,和她们一起玩耍。她们的生活充满了乐趣与幸福!
声音的作文 23
我喜欢饱览秋天的景色,更喜欢倾听秋天的`声音。
田野里,孩子们“咚咚咚”跑过麦田,看到美丽的景致,秋风“呼呼”地吹过,稻谷“噗”一下弯下腰,鞠了一个躬。小麦“哗哗”地笑着,给秋风跳舞。农夫走过来,看这丰收的景象,不禁“哈哈”地乐起来。
池塘里,青蛙“呱呱”地叫着,在和荷叶回忆着夏天的美好。小鱼“卟卟”吐着泡泡,跟荷花说着自己的故事。
果园里,果子们传来一阵阵笑声,原来,他们正在开大会呢!“啪啪”两个熟透的果子跳了下去,告诉人们“我熟了,我熟了!”
操场上,孩子们正在跳绳,树叶们可热情了。“呲嚓呲嚓”跟绳子欢快地聊着天。一阵秋风吹来,树叶们争先恐后地跳下来,小朋友走过,树叶们“咔嚓咔嚓”跟小朋友们说话。
天空中,大雁飞过田野,“嘎嘎”这是提醒人们快去收割麦子;飞过池塘,“嘎嘎”这是和小鱼们告别;飞过果园,“嘎嘎”这是和果子们说“快跳下去,快跳下去!”;飞过操场,是跟小朋友们说“你们继续开心玩吧!”
这就是我听到秋的声音,又欢快又动听。
声音的作文 24
正走着,我忽然听到一种奇怪的声音,我吓了跳,停下了脚步,朝着发出声音的地方走去,路边的一条小河上漂着只小蚂蚁,正喊着救命,我手捧捧起它,把它救上了岸,小蚂蚁对我说了一声谢谢,问我:“你可以把我送回家吗?”我说:“当然可以了,你家在哪里呢?”它给我指路说的家在小河的上游,我顺着小河的向上走,看到一个蚂蚁洞。原来它是蚂蚁国王的儿子,蚂蚁王后十分感激,请我去洞里作客,蚁王给了我一小瓶药片,它说:“这是我们新研发的缩小药片,可以让变的和我们一样小。”我吃下药片,果然变成小蚂蚁一样那和以小。进入蚂蚁王国后,才发现蚂蚁也是一建筑天才,宴席开始了,端上来的菜是米饭、鱼肉和豆子、、、、吃完饭国王给我安排了一房间,让我去休息,我躺下不久就睡着了。
第二天,我早上刚一出洞口,就变了回来,我还是原来的样子,高高大大。这才想起我一个晚上没有回家,我跑回家一看,爸爸妈妈都出差了,我松了一口气,要是爸爸妈妈知道我去蚂蚁洞的.事,非揍我不可。一个人在家好无聊,看到桌子的无人机,但操作了起来,飞来飞去好好玩。
声音的作文 25
有人说最熟悉的声音是母亲的唠叨,有人说是老师的教诲,还有人说是爸爸的呼噜声,而我最熟悉的声音是隔壁传来的葫芦丝的声音。
平日里,那个听到的往往都是同一句曲子。一开始,我觉得那个声音吹的比我吹的长笛要好听多了。可是,时间长了,听到的依旧是同样的曲子,让人听着都觉得烦躁了。可是那声音依就喋喋不休。终于有一天,一串美妙的音符,流进了我的耳畔,那声音就像一条涓涓细流,是那样的动听。顷刻间,我明白了,只有不断刻苦地练习那枯燥的音符,才能演奏出美妙的乐曲。
还有一个声音,是我再熟悉不过的声音了。那就是外婆的唠叨声。记得有一次,我发烧了将近有40°,我觉得晕乎乎的,四肢没有力气,外婆急得就像热锅上的蚂蚁,一边一个劲地让我喝水,一边还自言自语说:要给你爸爸打个电话,把你送医院,不然人就要烧坏了。我在一旁迷迷乎乎地听着外婆的'唠叨,一边喝着她递过来的水,心想:虽然这只是一句让人觉得有点烦的唠叨声,可话里却包含了外婆对我浓浓的爱呀!当时,我觉得这就是世界上最美妙的声音。
这些熟悉的声音,就是我心目中最美好的声音。
声音的作文 26
从我嘤嘤啼哭到丫丫学语时,直到我学习文化时,聆听过许多教诲,呵斥,指责,诱导,其中有一种声音是我终生难忘。
这声音我也不知道是教诲还是鼓励,他一直激励着我,学习上进步,生活中上进,虽然已经过了两年之久,但那声音一直萦绕在我的耳边。“朵朵,加油”我时而被她这样叫,她的声音很细腻很温柔,就像春风拂过脸颊,使人杂念一下顿消,当然,她也有生气的时候,可她生气的时候声音也并没有那么可怕,我反而觉得更贴心了呢“朵朵,你一定可以的”所以我每次都面带笑容的回应她,她就是我五年级的班主任。
她脸上有一对甜美的酒窝,一头乌黑亮丽的秀发,当然,她的'声音才是最大的优点,她的声音我们都喜欢,她从不发脾气,从不伸手打人,总是保持活泼的态度对待我们。
老师的声音我念念不忘,每当我独处在安静的环境下,我就会想到老师的声音,那时我的嘴角时不时的向上扬,暖暖的笑意就会荡漾在我的脸上。不要说时隔两年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不会忘记她那声音。
老师我爱你,更爱你给了我理想的种子。
声音的作文 27
时间滴答的走着,杂乱缤纷的生活,带着我们盲目的向前走,面对窗外如诗如画的景色,我们无动于衷。也许正因为如此,我们才能在这一片吵杂之中,发觉心中的声音。
有些人害怕寂寞,孤单时,会认为自己被世界遗忘。透过窗户,绿叶随着风婆娑起舞;云朵在空中变化着,与天空相互映照;树梢上的果实落下,散布在苍翠碧绿的林木中。远处传来的鸟啼声、虫鸣声,谱出一首优美的交响曲,令人流连忘返。人是群居的动物,一个人独处时,灵魂彷彿被洗涤一番,心中的忧郁便化为乌有,有如重生。
生活被繁忙的课业以及迫人的压力围绕着,听不清楚沉淀在心中的话语,当你静下心来一个人享受这份得来不易的安宁,心中的声音便会发出声响,带你享受大自然的美妙。绿的芬多精,美的'绽放,生命的真谛,这些都在告诉我们世界的巧妙。独处时,可以沉静阅读、发现奇妙;可以规划未来的道路;可以纯粹放松心灵,抛下一切负担,徜徉在这片静谧的时光。
曾经,我们是否在一个空间里安静下来,聆听自己的心跳与呼吸?只有在独处的时候,我才发现平时习以为常的事物,有着不可思议的巧妙之处,只要用心倾听,就会听见心目中,有一个小小的声音呼唤着我。
声音的作文 28
一种奇怪的声音一个阳光明媚的一天,还是和往常一样,我走在放学回家的路上,忽然感到背后发凉,我就听到背后发出一种没有听见过的奇怪声音,这种声音是滋滋的奇怪声音,我就开始慌张起来。我就加快了脚步速度可是奇怪的声音也开始加起啦,速度声音是越来越大,离我也是越来越近,我就在开始跑了起来,我越跑越快越跑越快。结果摔倒了在地上。我慌忙站起来.发现身上有了伤,顾不得疼了回头一看发现背后什么也没,也没有一个人,我想是不是被发出怪声音怪物给吃了,我越想越觉得害怕。我就跑一下,就往回看一下,可是还是没有看见一个,我就跑呀跑。我终于跑到了家里,我到了家就给妈妈说我后面有一个奇怪的声音,妈妈笑了笑说不信,妈妈打开门出去看了一下说只有一只小鸟在树上,我就给妈妈说了事情的经过。妈妈知道了笑着说,那只是一只小鸟的`声音吧,我说那小鸟为什么跟着我.路上一个人也没有啊。妈妈说,小鸟跟着你可能是你身上有吃的或玩的,路上没有人可能只是现在疫情之间都在家没有出来吧,你去门口看一下是不是那只小鸟还在那里。我打开门一看果真是一个小鸟,让我白下了一跳,妈妈可真厉害呀。这个奇怪的声音真是下了我一大跳。
声音的作文 29
我们都知道春天是万物复苏的季节,那你听过春天的声音吗?你想知道春天有哪些声音吗?我们一起来看看吧!
当春风温柔的抚摸草坪,小草悄悄冒出嫩芽。当春风掠过花园,小花争奇斗艳的竞相开放。当春风拂过大山,将大山的云雾吹散,大山立刻从长眠中苏醒过来。当春风穿过大树,为大树披上了新衣,“沙沙,沙沙……”大树欢快地唱起歌来,整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来,正开音乐会呢。真好听啊!我想,这应该是春风在作曲吧!
晚上,春雨悄声细语地来了,“沙啦啦,沙啦啦……”仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上,小花发出“啪啦啦”的响声。滴在小草身上,小草高兴地拍手。滴在树叶身上,叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润,小花小草们身上保存了许多露珠。很快,天亮了,太阳公公伸伸懒腰,悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的'我,为植物们感到不公平,但又转念一想,太阳公公是口渴了吧,这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢!春雨真是无私啊!想到这,我仿佛又听到了春雨劳动的声音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的声音是多么美妙,多么丰富呀!我真喜欢春天的声音!
声音的作文 30
小学的周末,午饭后晌午的时段是我的休息时光。打开手机,两耳塞入耳机,吃着桌上的小熊饼干,特有的香气随着微风钻入鼻腔,啊!真惬意!海的声音是怎样的呢?让我们一起去听听吧!
《听海》是一首慢歌,有多少人听懂了海的声音?这首曲子很有画面感,有一种柔和委婉,夹杂着一些伤感也夹杂着一些宣泄的情感。歌手张惠妹用稳重的高音和深厚的情感唱出了海的声音。
歌曲的开头直接把我们带入到了环境当中,与录音不同,这音乐的神奇之处在于流动性,海的声音不停地在响。我回想起来了,对,那是一个黄昏,我和家人来到海边度假,海浪冲洗着我们的疲惫。我看着天空,空中布满了火红耀眼的火烧云。
我痴痴地望着——晚霞、海浪、沙滩……有什么比这更醉人的呢?海风“呼呼”地吹,海浪“啪啪”地响,声音不断传来。蓝色的`海与蓝色的天空结合在一起,就像歌词中的“夜夜陪着你的海,心情又如何”。
小时候陪我的海是快乐的,而现在海对我来说有些忧郁。我揪着一颗心,整夜都闭不了眼睛。
海,这寂寞又忧郁的海啊!
声音的作文 31
在不知不觉中,我也不知从什么时候开始,悄悄地穿上了夏装、凉鞋。记得读书的时候,我极度讨厌夏天,时时刻刻抱着个风扇,不能罢手。可是现在,我已经没那么讨厌夏天了,有时一年过完,还感觉夏天并没那么可怕。
在我的字典里,冬天是深色的,是冷艳的;夏天是糖果色的,是火辣的。恰恰我是贪婪的。冬天的冷艳一直是我的最爱,对于夏天的火辣,我也只能顺从。其实在这个火辣的季节,如果能静下心来,就可以真实的感觉到,它其实很可爱。就如穿行在绿荫道上,风可以和绿化道上的'树叶,舞出“挲挲挲”的声音。
记得《全城热恋》里的场景,所有人的脸上都泛着光,皮肤里的汗液像没拧紧的水笼头,拼命的往外冒。虽然有些夸张,可是却很真实。在空调房里看窗外,哪个户外作业的人不是像电影里的人物一样,在汗水中绝望,在绝望中超脱。
然而夏天的夜晚却是宁静的,它跟冬天的宁静不同,冬天的宁静只能听到寒风呼啸,可夏天的宁静,我们却能听到微风抚水的清脆,能听到知了的喜悦,甚至能听到生命在活跃着。
这个夏天,不妨试着勇敢一点,踏出户外,在烈日当头的马路上,扎上一束马尾,哼自己喜爱的调调,穿行在绿荫道上,去感受夏天发出的美妙声音……
声音的作文 32
瞧,太阳又静悄悄地给自己盖上了一条黑被子,太阳连半个脸也不露出来,全都躲进被子里了。
可真安静,鸟儿睡觉了,平时乱闹的猴子也睡着了,连苍蝇都睡了。可在这安静的空气中有了声音,快来细听这声音,十分熟悉,“呼噜、呼噜、呼噜……”什么声音?于是,我寻找声音是从哪儿来的.,是从弟弟房间里传来的,弟弟也做起白日梦了。这声音其实是可爱的,并不难听。
过了一会儿,弟弟的声音跑得无影无踪了,可我能从远方听见蟋蟀那优美动听的琴声,它没睡,听啊!这美妙的声音,这悦耳的声音!他一点儿一点儿向我走来,一点儿一点儿向我靠近,蟋蟀像是在对我说:“怎么样,这琴声好听吧,我每天晚上都在练呢!”我拍着手笑道:“好听,好听。”只不过这蟋蟀的琴声也跑得无影无踪了,等一等呀,我还没听够呢。
现在我真是无聊透顶,于是我静悄悄地拉开窗帘,打开窗户,“啊!有一滴水滴,到了我脸上。”呀,外面下起了小雨,我关上了窗帘,小雨滴打在窗门上,发出“滴滴……”的声音,多么温柔,就像妈妈在对我笑一样,那般亲切。
其实,一切都是幻想,我也进入了梦乡。
声音的作文 33
我正走着,突然听到一个奇怪的声音。我吓了一跳,停下来,向发出声音的地方走去。一只小蚂蚁漂浮在路边的一条小河上,大声呼救。我把它拿在手里,留在岸上。小蚂蚁对我说谢谢,并问我:“你能带我回家吗?”我说,“当然,你的家在哪里?”它告诉我我的家在河的上游。我走到河边,看到一个蚂蚁洞。原来是蚁王的儿子。蚁后非常感激,邀请我去参观洞穴。蚁王给了我一小瓶药丸。它说,“这是我们新开发的收缩药丸,可以让它变得和我们一样小。”吃药后,我变成了一只小蚂蚁。进入蚂蚁王国后,我发现蚂蚁也是建筑天才。宴会开始了。上菜的是米饭、鱼和豆子。晚饭后,国王为我安排了一个房间休息。我躺下后很快就睡着了。
第二天,早上我一走出山洞,就换了回来。我还是老样子,又高又大。直到那时,我才想起有一天晚上我没有回家。我跑回家,看到我的'父母正在出差。我松了口气。如果我的父母知道我去蚂蚁洞的旅行,他们会打我。独自在家很无聊。我看到桌上有架无人机,但我起身四处飞来飞去寻找乐趣。
声音的作文 34
我们的老师并不漂亮,但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了,我们顿时精神饱满。
记的有一次,老师已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱最伟大,最无私,最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的.问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?“我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。“老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 !
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师您的声音是我听过最温暖的声音,感谢您!
声音的作文 35
大家日常生活有许多的声音,美好的声音无所不在,让我们一起来倾听神奇的世界。
早晨,把我丁零零的闹钟响喊醒,窗前传来喔喔的`雄鸡呜声,太阳公公已外露了笑容。我飞步下楼,来到院子的公园里,传来还怎么组词汪汪汪的狗叫,这只忠诚的狗在给主人家看家护院。喵喵喵……一只小猫咪从屋顶悠闲自在走出来,我拿一根香肠绐它吃,我摸了它的身上软绵绵的毛,真舒服!
轰隆轰隆,天上传来了打雷声,狂风暴雨,阴云密布,一眨眼飘起了暴雨,雨打在窗户上传出啪啪的声音,仿佛炮弹打在窗户上一样。风神也不甘心势弱,传出呜呜的声音,它赶到地面,把花草树木也吹变弯腰。喀嚓一声,怎么啦?哦!原来是花草树木不堪重担,断裂了腰。
云开日出,天上挂着美丽的彩虹,小青蛙呱呱呱地叫着,仿佛在说七色彩虹真漂亮。在操场上我用劲踩着水,啪啪,把水花溅起很高。扑通一声,我摔倒了,拍一拍水淋淋的牛仔裤子,口中说:"槽糕,槽糕"!亲妹妹在旁边着急地说:"哥!小心"!操场传来了我和妹妹的欢声笑语。
看日常生活的声音,多么的美好!
声音的作文 36
我梦见自己正在干家务,一只不知名的小鸟进入了我的视线。小鸟的羽毛白得像雪,一尘不染。吸引我的不是那如雪的羽毛,而是那美妙的叫声。这叫声并不亚于班得瑞的《夜莺》,甚至超过了一切人类乐器所能模仿出来的鸟叫声。“多么美妙的声音呀!”我不禁感叹道,闭上眼睛,用心聆听美妙的天籁之音,别有一番情调。这叫声,就好像一股清泉,慢慢地流进了我的心里,让我陶醉。
突然之间,一阵嬉戏声把我从遐想中叫醒。我睁开眼,发现一群孩童在一起做游戏,可真快乐!这时,那只白色的小鸟在空中盘旋鸣叫,那么和谐。在艺术家的眼中,这应该是一幅美丽的画卷。
孩子们发现了小鸟,顽皮的本性显露出来。有几个孩子拿着树枝,不停地抽打那只可怜的小鸟。婉转的.歌声戛然而止,取而代之是如泣如诉的哀鸣。那一尘不染的羽毛,也漫天飞舞……我实在看不下去了,急忙向楼下冲去,不料脚下一软,摔倒了。我一下子惊醒了,此时天色已亮,原来是南柯一梦。这时,妈妈喊我起床。我对妈妈说:“我做了一个关于鸟的梦。”“你听《夜莺》听多了吧?”妈妈说。“可能吧!”我说。
声音的作文 37
星宿流转,万物生辉。悄然间,深圳已是春暖花开时节,草长莺飞,百花齐放!
你看,花开了!她们一个个从“小孩子‘噗”地一声长成了“大美人”,随处都可见一片片花的海洋,火红的簕杜鹃、热烈的木棉花、成片的紫荆花、还有黄风铃木、紫风铃木……一朵朵都热情如火,空气中弥漫着淡淡的花香,穿行其中,就好像人在花中游。
你听,雨来了!那从屋檐上落下的雨呀,“滴答滴答”地落在地上,打在屋顶上,降到你那恬静的小脸上了。雨声是美妙的,一会儿犹如一面鼓,一面声音空灵的鼓;一会儿像铁三,“叮叮当当”声音十分好听;有时又如那钢琴的声音,优雅而不失俏皮……这时的春天,就像迎接那水仙子的到来,而花在沐浴了雨的洗礼后,则更美了。
你瞧,风起了!绵绵的春风吹拂着,树叶与花朵竞相摇曳,小朋友的头发随风飘荡,她们手中拽着线,正在草地上兴奋地奔跑着……线的.那头是一只只随风飞扬的风筝。“又是一年三月三,风筝飞上天”,一切都是那么的美好。
万物复苏,春回大地。常有人说,深圳是没有春天的,但我以为,深圳的春天正是因为短暂,所以才应该更加值得珍惜。
声音的作文 38
你听过春天的声音吗?那是一首美妙动听的乐章。
春天的声音是那可爱的雨滴跳舞的声音,从天而降,蹦蹦跳跳的来到大地妈妈的怀抱里,它吻了下河水,河水叮叮当当的流着,它吻了吻柳树姐姐,柳树姐姐梳起了它又长又细的.头发,它吻了吻桃花,桃花笑红了脸,它吻了吻荷叶,荷叶变得茂盛了,它吻了吻大地,大地开始变得热闹起来了。
春天的声音是花儿开放的声音,花儿从地下探出了头来,看见这美丽的大地,就请小燕子伴奏,小燕子拍了几下花儿的翅膀,花儿看了笑了起来,笑得它把自己给笑开了花。
春天的声音是小鸭子嬉戏的声音。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”时而啄鱼,时而用翅膀拍洒着水,溅起了水花,它嘎嘎嘎的在洗澡,它们在欢快的游泳,唱着美妙的歌声。
春天的声音是风筝在天空飞翔的声音,它在跟可爱小鸟比赛,和白云交朋友。
春天的声音是小朋友郊游的声音,在草地上奔跑,做游戏、唱歌,“嘻嘻嘻,哈哈哈……“
春天的声音,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如红酒般香醇。
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