窗外的声音作文

时间:2022-07-18 18:59:31 声音 我要投稿

【精选】窗外的声音作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的窗外的声音作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】窗外的声音作文四篇

窗外的声音作文 篇1

  今天下午第三节课,我们班朱于良的妈妈给我们讲述了火力发电的知识,让我们懂得了很多,学会了很多。

  朱于良的妈妈告诉我们,发电种类有很多,如电力发电、水力发电、风力发电、火力发电、核能发电等。今天,她给我们介绍的是火力发电,火力发电分为三大过程,从锅炉到汽轮机,再到发电机。具体来说是这样的:煤场供煤----煤斗---磨煤机磨煤---煤粉----锅炉---加温----从管道到汽轮机,通过转动-----发电机发电---变压器---输入网络。我还知道了水可循环使用,从汽轮机里排到凝汽器,再到冷却塔,为凝汽器备水,加水,到低加,高加,到锅炉,反复的利用水,就不会浪费,既节约了水源,又环保。

  阿姨告诉我们不懂的问题就可以问,有一个同学问:停电是怎么回事呢?她给我们解释说,停电是因为供电线路出现问题而造成的。

  通过这次家长进课堂活动,让我们了解了许多知识,我们期待下一次,我们希望这样的活动多进行,让我们能聆听到更多更精彩的窗外声音。

窗外的声音作文 篇2

  近日,海门市海南小学全体数学老师赴南京参加了一场视听盛宴。第11届《现代与经典》全国小学数学教学观摩研讨会,给老师们带来了碰撞、带来了反省、带来了思索……,特别是与会名师生动的语言生本的课堂,别出心裁的练习设计,余音绕梁回味无穷。

  华应龙老师从“数起源于数,量起源于量”出发,诠释着《分数的再认识》,揭示几十年来分数教学的误区:重“1”轻单位,同时华老师“走自已的路,让别人走得更好”的人生格言、“不同的声音不一定是错的,可以站在对方的角度想想”“会倾听很重要”的谆谆教导、“可以想,也可以动手折”“既说了分子又说了分母”的学习方法渗透……无不体现着一个长者、智者、师者的风范。

  刘德武老师“天下难事做于易”的哲学课堂;张齐华老师“学生会了还需动手做一做”,知其然知其所以然的有效课堂;黄爱华老师“在快乐中学会某种本领的活动”,一次次掀起学生探究、体验欲望的兴趣课堂;贲友林老师的“学生在哪里?学生走向哪里?学生怎样走向哪里?”的一课三问;徐长青老师的“简约--数学教育的理性回归”……所有的一切,都像欧享利小说特色“含泪的微笑”一样发人深省。

  聆听窗外声音,可以让我们站得更高、走得更远。相信海南小学的全体数学老师不枉此行,能在以后的工作中扬长避短,真正做到不抱弃、不放弃、有扬弃,师生共同享受教育的幸福!

窗外的声音作文 篇3

  窗外的声音会上拼命奔跑的我;在教室里大声领读的我;在回家的路上疾走的我……坐在窗边,我默然推开了心门……

  咚咚——那时间的'流动

  经过六年不懈的努力,我升上了初中。初中是一个崭新的开始,作业自然不会少。背着沉甸甸的书本回到家,就意味着要面对沉甸甸的时间,沉甸甸的压力。当笔尖轻轻触碰书本时,时间忽然开始飞快地流动。写完一科作业,抬头一看,时针早已毫不留情转了一圈,就仿佛这一切都是早已安排好的。“咚——咚——”那威严的钟正完成着这一小时的使命,敲钟人轻松地摇着钟摆,等着下一小时再拨动一下倦了的手指,“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”!钟声越来越紧,回头一望,作业本还照样堆积如山。

  叽喳——那不变的节奏

  早上6点,准时从床上起来,准备着,为一天“累死不偿命”的学校生活贡献青春。说时迟,那时快,耳边又响起了熟悉到不能再熟悉的声音:“令颉,吃饭时多吃点!”“上课听讲,不懂的问老师。”“放学和同学一起回来哦!”出门时,还不忘了一句:“走边上,小心车!”从小学就开始,啰啰嗦嗦,周而复始,成了一天中的“必需品”。我仰望窗外,那蔚蓝的天空中飘着一丝丝模糊的声音,“叽喳,叽喳”,久久不肯散去。

  沙沙——那翻书的心情

  好不容易将作业搞定,准备休息了,却猛然想起课文还未预习,不得不又坐到书桌旁,打开灯,这一次看到的不是文字,而是一个天真的小男孩,在妈妈的故事声中安然入睡。我听见他的妈妈温柔地讲着:“从前,有只叫喜羊羊的小绵羊,它经常想法子对付阴险狡诈的灰太狼,每次失败,灰太狼总会说‘我一定会回来的!’”“我一定会回来的!”灰太狼坚定的声音传入我的耳朵,将睡意赶走。我也要像灰太狼一样努力,书本们,觉悟吧!翻动书页的“沙沙”声里隐藏着我坚定的信念和自信的力量源泉。

  “咚——咚——”,夜已深,该睡觉了,我被睡意领上床,外婆不经意的一句:“盖好被子!”这时有很多的感动,这原本就是爱的声音啊!窗户开着一丝缝隙,风吹过,桌上的书“沙沙”伴奏,陪我一起迎接未来的风雨,决不退缩……

窗外的声音作文 篇4

  在迎接世博的日子里,所有人,无论男女老少,都在为迎接世博做着准备,有的在进行世博知识考验,有的在学双语,还有的在要当世博志愿者……每当傍晚,我喜欢的清风就会承载着楼下那些充满热情的对话吹进屋子里来。“加油,加油!那个海宝的头画得有点歪,改一下,小雪。”不知从哪儿传来了小孩们的加油声,打破了黄昏的寂静,虽然有点儿刺耳,听起来却让人充满了斗志。稚嫩的声音里透出几分紧张,听声音,他们好像玩得很开心的样子。

  我想,他们大概在进行绘画比赛吧。“耶,我是冠军,我赢了,我有世博会门票了,我可以去看世博会了,太好了!”等我回神过来,便听见一个小女孩开始庆祝。也许现在,她正拿着世博会的门票,脸上露出无比灿烂的笑容。其他的小孩在旁边跟着哗啦啦地拍手叫好。好让人愉快的一派景象啊!“我长大后要当世博会志愿者,像我爸爸一样,为中国添光彩!”小女孩的声音洋溢着骄傲与自豪,无限向往着自己的世博梦想。她边讲边“呵呵”地笑着,好像全世界的幸福都被她收拢在掌心,充斥着她身体的每一个地方。那甜甜的笑声似乎在空中舞蹈者。正当大家围拢着小女孩的时候,“哐当--”从楼上传来了一道关门的声音。“莉莉,你要上哪儿去呀?”一个孩子问道。“嗨!你们好啊!我妈妈带着我去参观一个世博的展览呢!”那个叫莉莉的女孩甜甜地回答,却抑制不住内心的兴奋。“哇,好羡慕你呀!”,“能不能也带我去呢?”……传来小孩们一阵羡慕,其中还夹杂着一点嫉妒。随着脚步声远了,声音就慢慢地消失了。

  过了许久,不知是谁先打破了沉寂,楼下有传来了一席谈话声。“爷爷,您看见了我的那本《应急英语500例》吗?”一个少年的声音。“在我这儿呢!”他的爷爷答应着。又过了几秒钟,少年的声音突然响起。“爷爷,您都快成“老古董”了,还学英语干什么呀?英语这么难学,您不是存心折磨自己吗!”少年好奇的问道。“哎呀,话可不能这么说啊!”他的爷爷赶忙解释。“咱们国家马上要举办世博会啦,我当然要学好英语,那样就可以用英语给外国游客介绍中国了。要知道,世博会也是中外文化的交流啊。”爷爷一字一顿地说,话语中带着严肃。

  他们的谈话内容让我有深刻的感触,世博会对于中国,对于每个人,对于我,都是那么的伟大而神圣。我从未见过那些人,但是凭着他们的语言能够想象出他们的相貌与性格,想象出他们对世博会的热情与期待。我独自靠在窗边,听见了风从窗外飞快吹过的呼呼声。人们对于世博会的极大热情与无限期待,和着这轻柔的风,铺展在神州大地的每个角落。

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