描写声音的作文

时间:2022-11-27 12:35:14 声音 我要投稿

精选描写声音的作文(通用35篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的精选描写声音的作文,希望能够帮助到大家。

精选描写声音的作文(通用35篇)

  描写声音的作文 篇1

  生活中有许多有趣的声音,如炒菜声、开门声、电视声……其中我最喜欢的是校园里的交响曲。

  校园里有很多奇妙的声音,我听到校园里的音乐就会情不自禁地唱起美妙的歌曲来,我想:这音乐真好听,要是每天都能听到这音乐该多好哇!

  开运动会的时候,我们争先恐后地跑出教室。走进操场,传来一阵阵洪亮清脆的加油声,我想:要是我们班跑了第一名该多好哇,这样就没有辜负我们对运动员的期望。

  考试的时候,校园里很安静,但是我听到了小鸟叽叽喳喳的声音,我停止了做题目,我听着小鸟动听的歌曲想:小鸟的歌曲真清脆,听后让的思维更清晰、敏捷。于是,我加快了做题的速度。

  下课铃响了,教室里的同学像箭一样冲出去,操场上渐渐热闹起来,连我也去操场嬉戏玩耍,我想:同学们每天都这么快乐的玩耍嬉戏该多好啊。

  校园里的各种声音交织在一起,组成一支交响曲,它给我带来了许多乐趣。

  闪亮话匣子:小作者把画面定格为校园,向读者展示了校园的热闹,立意新颖。你听:校园里的音乐,同学们的加油声,小鸟的叫声,同学们嬉戏声,好一曲校园交响曲,让我很快乐!

  描写声音的作文 篇2

  蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

  蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

  假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

  难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

  首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

  那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

  为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

  那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

  科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

  描写声音的作文 篇3

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

  这就是可爱的秋天,这就是可爱的秋风娃娃!

  描写声音的作文 篇4

  喧闹的城市里,唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。

  关上窗,打开风扇的一档,风轻轻地“呼呼”吹着,是那么柔和。我闭上眼,仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长,绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯,似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过,像轻纱一般。

  再变成第二档,风越发大了,“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈,忽上忽下,时左时右,优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢,发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣,金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱,一个个旋律中透着无限的激情与活力,让人热血沸腾。

  变成第三档,电风扇使尽全力,卖力的吹着关于风的声音。一下子像有千军万马,气势汹汹的奔来,又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。

  关上电风扇,风的美好还让我意犹未尽,抬头一看时间却不领情,不知不觉中又过了10多分钟,我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。

  我喜欢风的声音

  有一次,爸爸带我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜欢上了风的声音。

  那是初秋的一天,天气还算晴朗。秋高气爽,天空中高高挂着几片丝一样的淡淡白云。

  午后,我们开始爬山。刚开始风还不大,微微的风发出“呼呼”的声音,轻轻吹拂着我的脸庞,就像妈妈午休时在我耳旁的呼吸声。

  再往上爬,风渐渐大了些。风刮着树梢“咻咻”作响,一阵阵地,就像是海上的波涛,一浪接着一浪。

  天色渐渐暗下来,我们也来到更高的地方。这时风更大了。风从山谷里呼啸着经过我们头顶向山上猛刮,“猎猎”作响。不时能看到枯叶和杂物被风刮起,打着旋儿往上飞。

  忽然,我带的塑料袋挣脱了我的手,“哗哗哗”升上天空,迅速变成了一个黑点。

  到了山顶上,风最大了。风夹着水雾轰然猛刮,就像是万马奔腾,又像是狂涛巨浪,刮得脸庞生疼,声音震耳欲聋。

  这是我第一次感受到风声的千变万化,第一次见到风的强大力量。正是这第一次,我喜欢上了风的声音。

  描写声音的作文 篇5

  今天声音王国举办了一场盛大的舞会,要选出声音王国最美的声音。国王邀请各种声音参加,女声小姐穿着漂亮的晚礼服,男声先生穿着整齐的西装,假声女士穿着穿着两种不同颜色的衣服,由声音国王做主持。

  三种声音一碰到面,女声小姐就用温柔的嗓音唱起了一段优美的歌曲,那歌声真美妙,就好比天籁,许多女士先生们听了自愧不如,可是男声先生非常不服气。他走上舞台,用他那雄浑有力的男高音,唱起了《音乐之歌》,那声音似乎响遏行云了,就连国王也被震撼了,国王拍手叫好。假声急忙冲了上去,清了清嗓子,晶亮透明的歌声吸引了在场全部的观众。

  这时候,声音国王不知所措了,因为国王觉得大家的歌声都非常非常棒,但是它不知道要选谁为最美的声音。观众们大声呼喊着女声、男声、假声的名字,为它们加油打气。女声小姐站了出来说:当然是选我了,我的声音是那样的婉转,优美,轻快,选我是做理智的选择。’女声的粉丝们大喊着:女声,女声,你是最棒的。女声得意的笑了笑。”男声也站了出来说:我的声音能使山峦河流都停下来,当然应该是我。’男声的粉丝喊着:男声男声,势不可挡。男声神气的瞟了女声与假声一眼。假声说:哏,有什么了不起了,我可以掌握你们的声音,我拥有许多声音,所以我才是最美的。不对,不对,不对,应该是我。

  舞台上,三种声音吵的不可开交,各说各的。舞台下,女声,男声,假声的粉丝也吵得不可开交。声音国王也没办法,最后声音国王思考了一会,严肃的走到讲台前,扯了扯领带,说:由于大家各有各的特色,各有各的不同,各有各的本事,所以,我宣布:声音王国最美的声音就是,我们声音家族的每一位成员。

  国王说完后,全场响起了一阵热烈的掌声。

  描写声音的作文 篇6

  我们的成长过程就像一朵花绽开的过程。

  当我听到花绽开的声音时,我会回忆起童年的往事,童年是最美好的,也是无忧无虑的,我玩着我喜欢的玩具,唱着我喜爱的儿歌。有一次,我和伙伴们玩藏宝游戏,到我藏的时候,我藏到了一棵大柳树的后面,我对大家说:“我藏到了很隐蔽的地方,在大柳树……”我马上想起我说漏了,大家马上取回宝物。你说我小时候多幼稚呀!

  当我听到花绽开的声音时,我会想起现在的我,我已经是一名合格的少先队员了,我带着鲜艳的红领巾,迎着初升的太阳,这是我们播种的季节,为我们的将来打下良好的基础,我们每天刻苦学习,及时完成老师布置的作业……那时的我们是多么积极向上啊!

  当我听到花绽开的声音时,我要建设我的未来,让我的未来多姿多彩。我长大要让祖国越来越强大,越来越美好,为祖国做贡献!

  我守着含苞待放的百合,我似乎能够听到百合轻轻地呼吸声,多脆弱的小生灵啊!我小心地呵护着它,像呵护一个惹人爱怜的孩子。一刹那,它绽放了,发出柔柔的声响。我热泪盈眶。

  倾听花开的声音,发现幸福和美好的所在。

  描写声音的作文 篇7

  对于听这个词语,大家都不陌生,但,又有多少人会聆听、爱聆听呢?现在,就在我还大家一起去声音的世界,来聆听,校园里那纯洁、来于自然的声音。

  从窗外,时常会传来些许朗朗的读书声。这些读书声时常会把我带入童年那天真的课堂。那些低年级的小朋友又在学什么呢?是在学《小蝌蚪找妈妈》?还是在读乘法口诀表呢?我多么想知道。

  在我们教室背后,有一个多媒体教室,艺术老师会在多媒体教室里弹钢琴。“叮叮当,叮叮当,叮叮叮当当。”这样的声音时常会从后方飘来,那一个个音符都在与老师那轻捷、柔软的手指尖上跳舞呢!那位老师,一定是一位倾国倾城的大美女吧!她弹出的琴声,让粗壮的大树都为之动容。我们在知识海洋游走的时候,还能听上一曲音乐,真是美妙!

  现在,听完教学楼上的声音交响曲,去听听操场上那自然的声音吧!““滴嗒,滴嗒”,小雨珠落在雨伞上,“哗”地一下,从上方滑了下来,跳到草坪上,绽放出了一个大大的微笑。听到这么美妙的声音,小蚂蚁们也忍不住了,它们呼朋唤友,一起在一片黄叶上跳舞助兴。雨,渐渐大了,一颗颗豆大的雨珠打在树上。

  “沙啦啦,沙啦啦!”……”

  美妙的歌谣再次响起,雨珠伙伴们有次序的一个个地掉在叶片上,把树当成了滑梯,“哗啦”一声掉下去了。声音愈来愈大,水花越溅越多。

  雨,悄悄地停了,雨珠们还不肯回家。现在,在草坪上,还有一个晶莹的小露珠在滚动呢!

  描写声音的作文 篇8

  我喜欢各种美妙的声音,我但我更喜欢高山流水的声音。

  在阳光明媚的春天,听那么一小会儿高山流水的声音,会让我感到心旷神怡;在炎热的夏天,听一听高山流水的声音,会让我感到天气不是那么热;在树叶飘舞的秋天,听一会儿高山流水的声音,会使我联想到丰收时农民伯伯脸上那灿烂的笑容;在北风呼啸的冬天,听一会儿高山流水的声音,会让我暂时忘记冬日的寒冷。

  听,“哗啦啦”的流水从高山上欢快地流进小溪里,那美妙的声音多像清脆悦耳的铃铛啊!又多像一位伟大的音乐家在歌唱美丽的大自然……

  高山流水的声音让人陶醉,我喜欢这样的声音。

  描写声音的作文 篇9

  大自然里有许多声音,静下心来慢慢聆听,你就会发现大自然的声音竟是那么神奇,就像一个乐队在演奏,时而轻柔,时而活泼,时而激昂,时而低沉。

  清晨,刚睁开眼,就听见鸟儿在枝头“叽叽喳喳”欢快地叫着。一只鸟儿独唱几声,另一只鸟儿也不甘示弱地“啾啾啾”唱起来,不一会,便迎来了鸟儿的大合唱,好像在开一场演唱会。大自然也在鸟儿清脆的歌声中苏醒了。

  太阳展露了笑脸,整个大地变得炙热起来。鸟儿躲在了枝头的树荫处,蝉开始闪亮登场。它们在树上“知了--知了”不停息地合唱着,此起彼伏,整齐而响亮,似乎在向人们诉说它们才是夏日的主角。

  闷热的天气,让花草树木都变得无精打采。神奇的大自然又给大地带来不一样的声音。只见天边划过一道闪电,不一会儿,还听见隐约的雷声,那雷声似乎离我们很远很远,但却富有节奏。越往后越响,“轰隆隆-轰隆隆”,似火车在前进,像雄狮在怒吼,似乎要把天空震出一个大窟窿。

  风婆婆也来了,她也迫不及待地来帮大地降降温。“呼--呼”席卷而来,把地上的粉尘都吹到了半空,大树也群魔乱舞起来。树叶“沙沙沙”地唱起了歌,似乎在告诉人们,一场午后雷雨将至。

  不知什么时候,零星雨点砸了下来,“滴答--滴答”,它们落在树叶上,落在小溪里,落在田野里,落在了毫无准备的人们的脸上。渐渐地,雨滴连成了线,从“沙沙”的低音变成了高音,“哗哗--哗哗--”大雨在空中欢快地唱歌跳舞,也给燥热的大地洗了个冷水澡。

  雨过天晴,天边挂起了彩虹,空气都充满了泥土的芳香。池塘里的小青蛙也来感受那份清凉,跳到荷叶上“呱呱呱---呱呱呱”地唱起歌来,似乎在告诉人们夏日的美好!

  大自然的声音是多么美妙,只要你细细聆听,总会有不一样的享受。

  描写声音的作文 篇10

  听,柳絮飘过的声音,软软的。有着“万条垂下绿丝绦”的.温柔,却比它多了一分自由的歌声。但又不是“山河破碎风飘絮”的苍凉无奈,而是传承的希望,未来的声音。

  听,微风拂过的声音,轻轻的。是“二月春风似剪刀”吗?啊,似乎又多了几分夏日特有的豪迈与奔放。没有“樱桃破”的柔软和“挑灯看剑”的猛烈。想来是温柔的手,播下梦种的声音,是“吹面不寒杨柳风”的古筝曲。

  听,雨滴轻落的声音,空灵的。清澈的雨珠,如同水晶,又如孩童纯洁无暇的眼睛。而当它们滴入水洼的那一刻,“滴答”,犹如时间静止,能将你的心灵净化。它的声音,不能用钻石形容,能用金钱估值的东西,无法形容这声音的灵气逼人。“沾衣欲湿杏花雨”,不适合“无边丝雨细如愁”的惆怅。

  听,太阳升起的声音,灿烂的。万物之源太阳,在这一刻,才卸下坚硬的铠甲,露出本来的温柔。在升起时,声音是宁寂的、安静的、祥和的。而迸发出万丈光芒的那一刻,我听见了清脆的“碎裂”声。正如那“红日初升,其道大光”,寄托着灿烂的辉煌。

  听,夜幕降临的声音,清凉的。当最后一抹晚霞如轻烟般散去,夜,它来了。月亮,“呼作白玉盘”的月亮,“又疑瑶台镜”的月亮,那是一谱钢琴曲,清冷而优雅,忧郁而美妙。而那璀璨星河,如一曲吉他民谣,和那与诗人共饮的月儿一起,悄然向我倾诉着,自己的哀伤与那位诗人的愁肠。若眠于夜空之下,月如枕,星似梦。

  听,种子发芽的声音,破土而出的希望。

  听,花开的声音,绽放时的精彩。

  听,云飘过蓝天的声音,甜甜的。

  听,大自然的声音,古老的,美好的,述说着古老的历史。犹如一位老者的嗓音,苍桑;又如一个青年的歌声,活泼。大自然的声音,只要你肯发现,就陶醉于其中。

  听......

  描写声音的作文 篇11

  一天天,一年年,在四季不断的变更中,大自然带给我们的惊喜总是无穷无尽的,不管何时,也不管身在何地,你都会不自禁地感受到大自然的无限魅力,听到大自然的声音

  雨之声

  朦胧的细雨,可怕的暴雨,都有一番独特的风味。

  “滴答~滴答”,这是绵绵细雨的歌声;“呼~咔~噔”,这又是狂风暴雨的怒吼。绵绵细雨中,整个天空都变得朦胧,人们享受这雨,慢悠悠地在雨中漫步,整座城市慢了下来,犹如一只马不停蹄的齿轮,在刹那间变得不紧不慢。一花一草,一人一车,都慢了下来,好像一幅和谐的水彩画,又宛如一首意味深长的诗,令人陶醉又令人流连忘返。

  而在狂风暴雨中,豆大的雨点砸在地上,似泼,像摔。那些雨点发出的声音大极了!路上的行人被打了个措手不及,四处逃亡。他们如同一群落汤鸡,狼狈不堪;又好像一群被追捕的嫌疑犯,慌慌张张。

  夜之鸣

  夜,笼罩着这个小村庄。我静静地坐在窗前,瞭望远方。

  窗外,静极了,池里的荷花在独自绽放,陪伴它的,只有一池波澜不惊的水和几片稀疏的荷叶。“知了!知了!”倏忽间,草丛中传来了知了的鸣叫,“知了!知了!知了!”它用力地叫着,我静静地听,静静地想。它一定是想让世界都听见,否则,又怎会如此用力,犹如一个人在歇斯底里地尖叫,不知疲惫。

  风之韵

  风,如一位演员,神秘又多变。

  春暖花开时,她像一个妙龄少女,轻盈地来到了人间,脱下大地的冬装,一路哼着小曲,穿过树林,越过田野,播种下了希望的种子,为新的一年拉响了华丽的序幕。

  数九寒天时,她像一位德高望重、饱经风霜的老人,无形中多了一份沧桑。她划过天空,掠过树梢,最后停留在了一串风铃之前,拂过屋檐,让风铃为即将逝去的一年奏开了最后一个篇章。而后,便回到原点,静待生机的到来。

  大自然的声音千姿百态,你只需静静感受,静静聆听,大自然的声音。

  描写声音的作文 篇12

  在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

  听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。

  树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。

  突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。

  小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。

  “轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。

  中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。

  中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。

  晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。

  晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。

  大自然的声音真美妙!

  描写声音的作文 篇13

  大自然的声音丰富多彩!有欢快的、悦耳的、恐怖的、生机勃勃……

  ——题记

  我喜欢夏夜在田边静静地听着,那欢乐的演奏会。青蛙兄弟用树叶吹着动听的曲子,姐妹们也随着歌声翩翩起舞。这场演奏会给静谧的夏夜带上朦胧的美,添增了一丝生机。

  秋天的脚步来临时,农田中充满了忙碌的声音和农民因为丰收而感到喜悦的声音。走在银杏树小道,看见一片片银杏叶飘落,那好似许多只美丽的蝴蝶在嬉戏,玩得不亦乐乎。黄昏时的夕阳红彤彤的,一阵清风拂面而来。也带起了银杏叶,“唰唰”的声音传入耳朵,像是银杏叶在高兴地说:“我要去旅游了,去看那美丽的世界。”

  春天时,树林里几乎到处可以听见鸟儿鸣叫的声音,风吹树叶“沙沙”的声音,蛐蛐嬉戏的声音,鱼儿跳跃的声音……听见这么多动听的声音,还有谁会想象不到大自然的美妙呢?

  夏天时,雨声有时像小女孩在唱欢乐的高昂的歌,有时像文静的少女在窃窃私语,有时像热情的农民,有时像……雨拥有丰富的旋律,表演不同的声音。

  但是由于人们破坏自然,这样美丽和谐的声音正在逐渐消失。

  夏夜,偶尔有蛙叫声,听起来孤独、寂寞和悲惨。森林中的动物几乎销声匿迹,偶尔听见几声鸟鸣也是彷徨无助的。从前的高山流水,小桥小溪现在也已不复存在,荒山野岭随处可见。被污染的小溪小河中有许多动物在发出求救,可人类从不去回应。将大自然给予的东西破坏,让大自然处于困境之中。

  地震发生的地方,大自然放声怒吼,仿佛要撕毁那些欺负它的人类。洪灾发生时,那洪水犹如被激怒的老虎向人类发出猛烈进攻,像在愤怒的报复人类摧毁他的家园,愤怒中夹杂着悲伤、无助、绝望的声音。

  这些年,我发现大自然少了许多青色的服装,她面色苍老憔悴,时不时发出呻吟。

  大自然是有感情的,她也会痛。她发自内心的呼唤,我们应该认真聆听。理解她、尊重她、爱护她!因为她是孕育生命的母亲!

  描写声音的作文 篇14

  今天,我早早的就赶到教室了,我们去广州华南植物园研学啦!

  八点,我们准时发车。近两个小时的车程,我们到了华南植物园。

  导游把我们领到了凉亭下,对我们说:“植物的根部跟人的血管一样,但人的血管只有那么几根,但植物的血管有三种,分叉状,平行状和网状。”然后让我们找这三种形状的叶子,到时要印在笔记本上。我在周围仔细地寻找,想找这三种形状的叶子。可是,平行状的叶子太难找了,我没有找到,其他的两种倒是很快找。我将找到的两片叶子印了上去。鲜红的叶痕,就这样留在我的研学笔记本里了。

  午饭过后,导游把我带到了苏铁园。苏铁是生活在侏罗纪时代的植物又名铁树。它的叶子又硬又尖。关于苏铁还有一个美丽的传说呢!有一只金凤凰,它唱歌很好听羽毛展开也很美。狠心的财主把它抓住,想让它唱歌,想让它展屏,可是金凤凰就是不唱歌不展屏?财主很生气,放一把火把金凤凰烧死了。但金凤凰不屈服,死后它的尸骨变成了苏铁的种子。原来苏铁有这样的故事,我真替金凤凰报不平,也为贪心的财主感到愤怒,要是我遇到这样的财主,我定要好好的教训他。

  导游还告诉我们,苏铁是有分雌雄的,的是苏铁里面有一个窉,窉里面有很多像鸡蛋一样的东西的。雄的是上面有一个菠萝一样的东西的。我们内心更是好奇了。导游一说让我们去找,我们迫不急待地往里冲。啊,我看到了一窝蛋,在绿色的长长的叶里中间,簇拥着一团金黄的软绵绵的毛茸茸的似火把样子的花,这花与平常的花可不一样,还有点像我们的手掌,这花的中间,很多的红色的蛋安稳地躺在其中,就像睡在妈妈怀抱里的婴儿。我们看呆了,我们看到苏铁开花啦,我们是幸运的。我的同伴早叫导游来帮我们留下这珍贵的镜头。

  后来,我们又到了热带雨林地区的三个温室,看到了期待了很久的见血封喉树。这种树产地在云南,又名毒箭木,毒性特强。树皮还是绿的呢。

  这次研学,我增长了很多知识,很有趣!

  描写声音的作文 篇15

  听,大自然中的声音像一曲交响乐,而春、夏、秋、冬四季的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

  听,春天那充满了生气和快乐的乐曲开始演奏了。

  春天真美啊!小溪那充满节奏感的曲子开始演奏了,“叮咚叮咚”,大自然的一切仿佛都听到了这首曲子,并开始给这首曲子增添内容,“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和风儿给这首曲子增添了一些新的旋律,“知了知了”“叽叽喳喳”小鸟和知了给这首曲子增添唯美的歌词,美丽的蝴蝶在空中给这首曲子增添了一些舞蹈动作,让这首曲子听起来美,看起来更美。

  听,夏天吹着那首属于它的乐曲过来了。

  田野里,一些没熟的稻谷顶着那绿油油的头发倾听着夏天的乐曲,不过它们忘了,它们自已也是乐曲的一部分旋律,一阵微风拂过,田野里顿时充满了“沙沙”的声音,听,这就是稻谷的旋律。

  森林里,一些发不出声音的动植物,一边倾听着这美妙的乐曲,一边倾吐着夏天的好。

  听,秋天带着特有的旋律来了。

  秋天来了,蜜蜂更是勤劳工作,为了过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方……听,这就是秋天特有的旋律,把秋天所有的声音都结合起来。

  听,冬天用雄浑的男高音唱着属于自已的快乐的歌来了。

  风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友们,他们的笑声顺着风飘到很远很远……听,这就是冬天的歌,吧所有的欢声笑语凝聚在一起。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的曾经,假如世界失去声音,人们的内心就无法实现。大自然有了这些奇特的声音,才变得更加美丽,在这样的声音里,我们的生活会更加丰富多彩、和谐与美好。

  描写声音的作文 篇16

  大自然有很多声音,有小鸟“啾啾”的声音,有河水“哗哗”的声音,还有青蛙“呱呱”的声音……

  田野里,春雨“沙沙”地下着,好像在和大地打招呼。小燕子从南方飞来了,它“啾啾”地叫着,正在开“春之声”个人演唱会,它用美妙的歌声告诉大家:“春天来啦!春天来啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起来,好像在说:“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“哗哗”地流着,好像在说:“小鱼儿们起来吧,春天来啦!”小鱼儿们听到了小溪地呼唤,马上欢快地游了起来,“谢谢你,小溪。”是小鱼儿留下的悄悄话。

  山林里,调皮的风“呼呼”地吹着,树叶被风吹得“沙沙”作响,大树随风摇晃,它的根紧紧地抓住大地,一秒钟也不敢松懈,恐怕自己倒下摔伤树上稚嫩的小鸟宝宝。风停了,一切又恢复了平静,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,声音越发清亮悦耳了,连不爱说话的小鸟宝宝也发出了“啾啾”的声音,好像在感谢大树爷爷的呵护。一颗颗晶莹剔透的水滴落在树叶上,有的被太阳蒸发了,有的调皮地落到了几片叶子上再跑下去,还有的很乖,直接跑回到大地妈妈的怀里睡着了。

  大海边,海风“呼呼”地刮着,就像一匹匹战马匆匆奔腾而过,海浪翻滚着,好似一个个调皮的小孩在玩闹。我们赤脚踩在沙滩上,发出“咯吱”的声音,顽皮的沙子在脚下“挠痒痒”,惹得我们“咯咯咯咯”地笑。当海浪翻过,沙滩上就会焕然一新,只会剩下几个贝壳、珍珠、海星……当海面风平浪静时,海底却并不平静,海参正通过游泳来锻炼它的肌肉,海草正忙着随海浪跳舞,珊瑚正欣赏自己美丽的外衣……海底的声音也有很多,有的像小狗一样“汪汪”,有的像小鸟一样“啾啾”,有的像蜜蜂一样“嗡嗡”,还有的好像在“打鼾”。

  大自然的音乐播放机一刻不停地播放着,只要你静下心来,慢慢地听,你定会发现,那声音里蕴藏着无限的乐趣。

  描写声音的作文 篇17

  朋友,你喜欢大自然吗?你仔细地倾听过大自然的声音吗?现在就让我带你走进大自然,一起去看看、去听听吧!

  大自然分为春、夏、秋、冬四个季节。

  春天到啦!燕子从南方飞回了北方。你们听,从树上传来了小鸟的叫声,叽叽喳喳、叽叽喳喳,清脆而又宏亮,一个比一个动听,传遍了整个树林,它们好像在举行歌唱比赛呢;淅沥沥、淅沥沥,春雨绵绵。看,春雨姑娘正迈着轻盈的脚步往来走呢!她用那纤细轻柔的手,抚摸着大自然,让沉睡中的万物都苏醒了……

  夏天到啦!夜晚,池塘里的青蛙,呱呱地叫着。你听,知了的歌声,婉转而悠扬。你再仔细听,原来还有叮叮咚咚的泉水姐姐的琴声呢!夏天的天气变化莫测,你瞧,刚才还艳阳高照呢,现在又开始大雨倾盆了。轰隆隆、呼啦啦,雷公公和风婆婆牵着手迫不及待地出现了,一会儿功夫,轰隆隆的雷声伴着哗啦啦的雨点打落在干涸的大地上,泛起一幕幕水帘……

  秋天到啦!看,一片片金黄的树叶随风飘落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞,最后落在了地上,铺成了一张张金黄色的地毯,踩上去发出咯吧咯吧的声响,美妙极了。小燕子们成群结队地又向着南方飞去了,它们准备在那里过冬。没有了它们的歌声,这个世界一下子安静了下来……

  冬天来啦!北风呼呼的刮着,人们都换上了棉袄,穿上了棉鞋,但大人们还是不想出门,可孩子们是在家呆不住的。一场大雪过后,漫山遍野,银装素裹,孩子们都在室外堆雪人、滚雪球、打雪仗……玩得不亦乐呼!面对此情此景,我相信你会不由的发出一声感叹:啊,好美的雪啊!这皑皑白雪踩上去咯吱咯吱的,好像在为你独自的旅程做伴奏呢,让你一路不会感到孤独……

  大自然一年四季都是美的,大自然的声音真是太美妙了!我喜欢大自然!

  描写声音的作文 篇18

  你听过优美的歌曲,听过(感人)刺激的演讲会,听过热血沸腾的摇滚曲,可你听过大自然的声音吗?

  “让我再睡一会儿!”

  “快点给我起来!”就这样,我和妈妈一起去了树林,来倾听大自然的声音。

  我们来到了郊外,这里的树木很茂盛。听,“沙沙……”这是风吹树叶的声音。“呼呼……”风在咆哮。(树上的)小鸟在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“你好啊!你好啊!”

  这时,原本万里无云、阳光明媚的天气,忽然一阵风刮来,飘来了一大片的乌云,还下起了大雨。听,雷公生气了,“轰隆隆……”“哗哗……”下雨声在耳边响起。“下雨了,我们赶紧回家!”(妈妈说。于是,我们向树林外走去。)过了一会儿雨小了。

  刚走到马路上,雨停了,天晴了,太阳出来了。天边出现了一条美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,五光十色,瑰丽无比,漂亮极了。

  雨后,路边花坛里的花儿更加艳丽了,红的似火,粉的如霞,白的像雪……“嗡嗡……”这时耳边响了了密(蜜)蜂的叫声,蜜蜂好像在说:“我今年一定要勤奋,多采些蜂(蜜)密,送给贫困山区的小朋友们。”

  “卖鱼了,新鲜的向海鱼啊!”啊,原来我和妈妈已经(走)到了菜市场。这里好热闹啊!道路两旁摆着一大堆一大堆的蔬菜,有水灵灵的大白菜,乌黑发亮的茄子,像红灯笼一样的西红柿,尖尖的像羊角似的辣椒……各种蔬菜,应有尽有。

  “汪汪”,我一回头,只见一只小狗在叫,谁家的小狗跑到菜市场了。多么可爱的一只小狗啊!金色的皮毛,大大的眼睛。(它)抬着头望着我,轻轻地叫了几声:“汪汪。”好像要跟我说着什么。我走上前,想去摸它,它却嗖的一声跑了。

  “突突……”一辆四轮车驶来,里面装满了穿着条纹外衣的大西瓜,一个个比篮球还大。“卖西瓜了,不甜不要钱!”主人这么一吆喝,很多人都围了过去,挑着选着,个个都抱着一个大西瓜满足地回家了。

  啊,大自然的声音真奇妙啊!

  描写声音的作文 篇19

  生活是越来越美好,我们的生活过的是越来越舒适,都是现代化的,衣食无忧。想想生活是如此的美好,现在全是靠机械化设备,产量多,速度快,不怕货多来不及供应。以前,那个慢而效率又不高的最原始地方法以经被完完全全的淘汰了。现在,人们用的水都是自动送上门的,俗称自来水。再也不用到十里八里外去挑水了。电也是自动送上门的,现在大部分的电器都离不开它了。夏天,只要电停个一两个小时,人们就开始抱怨怎么又没电了,真是热死了。当我生活在一个如此美好的环境中的时候,可有没有想过我们的大自然正在受到“威胁”,我们身边的一切都是来自于大自然的,而我们现在更严重的去伤害它。

  从石油,水等不可再造能源正在被人类采尽。如果有那么一天,我们人类将不能再生存下去,地球上的环境将不再适合我们生存,到那时将不堪设想。从汶川的地震,洪水,再到舟曲的泥石流这些都是大自然对我们的报复。从而表示大自然对我们的不满。面对这些伤害,我们的大自然在哭泣,在伤心,在悲愤,让我们听听大自然的倾诉声吧。暴风骤雨,狂风暴雨是大自然在撕心裂肺的哭泣;滴水如金的沙漠,是它在愤怒;地震·海啸是它在报复我们。大自然正在对人类进行一步步的“报复"划。人们将被一次次的灾难一点点的打垮。最后,爬也不起来,到那时世界将变得不堪入目,后果将不堪设想。到那时人类将对自己以前犯下的过错付出惨痛的代价。“听听”这些都是如此的可怕。所以现在我们每个人都要加入保护大自然的队伍中,共同但负起责任。我们应减少二氧化碳的排放,不随的吐痰,随地扔垃圾·扔旧电池,节约用水·用电,不乱砍乱伐,多种树木~这些保护我们的方法。

  大自然是我们最原始的家,保护它是我们每个人应负的责任,保护大自然听听它的声音。

  描写声音的作文 篇20

  听,大自然中的动、植物正在谈话呢!我们一起聆听它们的谈话吧!

  我站在郁郁葱葱的森林里,感受阵阵清风的温暖,这一阵阵清风好像母亲温暖的手抚摸着我。突然,一阵微风吹来,它好像正在哭诉着:“兄弟姐妹们,快跑呀,城市已经呆不住了。”“为什么呢?城市不是非常美好的地方吗?你们为什么呆不住了?”我吃惊的问。“你们把城市说的太美好了,城市里的人只顾发明和研究东西,根本不顾及我们的感受,随便乱丢垃圾,空气都被污染了,我们没有生存的地方了,哎!”微风漫不经心的回答。人类真是这样的吗?

  我又站在潺潺的小溪边,感受冰凉的溪水,这冰凉的溪水好像美味的冰淇淋一样冰凉。之后,我听到冰凉的溪水的哭诉:“哎,万恶的人类,我也要被污染了,真不应该生长在着。”“为什么?人类怎么会是万恶的呢?为什么不应该在着生长呢?”我大吃一惊的问。溪水伤感的说:“哎,人类用我们的身体来洗净他们手上肮脏的污渍,把我们洁白的身体了黑色的了。”人类大概是这样的吗?

  我躺在绿草如茵的草地上,惬意的看着一望无际的蓝天。一只小鸟的黑影忽然从我身边闪过,我马不停蹄的追了上去,看见那只小鸟还在喃喃自语,语言中带有一些伤感,我刚想问道,小鸟开口说:“真是倒霉呀,居然当上鸟,哎。”我毫无吃惊的感觉,因为前面已经听到了两次这样的话了,但我还是不由自主的问道:“怎么回事呢,当鸟不好吗?每天优哉游哉的在蓝天下飞来飞去,有些人类也有“飞天梦”呢!”“你是不知道,我也有我的苦衷呢!看起来是每天优哉游哉、自由自在的,可是每天提心吊胆的,都得当心猎人,遇见猎人不马不停蹄的赶路,不是一命呜呼,就是苟延残喘,哎,我们鸟的命就是哭呀!”人类差不多是这样的?

  我和微风、溪水、小鸟的谈话,也听到了它们的谈话,明白了,也知道了,人类就是这样的!

  描写声音的作文 篇21

  清晨的第一缕阳光撒向大地,它光着脚丫,在窗纱上留下了足印,竟没发出一点儿声儿?嘘!静静地听,你捕捉到那响声了吗?那或浓或淡的脚印,透过薄薄的窗纱,印在地上,床上,桌子,脸上……像是刷了一层浅黄色油漆。

  “叽叽喳喳……”鸟儿们打破了这份宁静,这声响像是一首曲子,悦耳、动听,那音韵带着短促的调儿,还有那四线格,托着长长的尾巴,带着令人陶醉的音符,附和着声音,它们调皮地溜进人们的房间,与墙玩碰碰游戏。

  此时此刻,听到这样的音韵,怎不令人陶醉呢?

  和着鸟儿的伴奏,太阳公公一点一点地探出头来,似乎重返了20岁,变成了小孩,用好奇的目光,打量这个世界,把自己的“正能量”馈赠万物,那柔和的光芒,是太阳公公送给大地的礼物,让大地也被染上了浅黄色,大地上万物生机盎然,这大概是大地回馈太阳公公的吧?

  “喔喔喔……”就在这突然间,公鸡用它尖尖地,却不刺耳的男高音,歌咏着太阳,歌咏着大地,仿佛在说:“多么美好的天空,多么美好的日出啊!”你看,它挺起了身子,绅士一样地清了清喉咙,鞠着躬,很有礼貌地问:“可以起床了吗?你们怎么忍心浪费者美好的早餐呢?”它一步又一步地走向村子,抬起那高高的脑袋,似乎在看人们有没有起床,你听,不一会儿,又会传出它的鸣叫。

  与前一阵子的鸟儿叫,一首一尾,凑成了起床交响曲。

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”不知是谁在敲鼓,那声音伴随着轻快的步伐,流向远方,啊!原来是你啊?小溪,真不愧是一位出色的击鼓员,一位天才的音乐家啊!风婆婆也来助阵了:“呼呼呼……”小草听到了这两种交织在一起的声音,怎能不乐?

  天渐渐亮了。

  上午,渐渐热闹起来。

  蝉清了清了清嗓子,“知了,知了……”

  日斜西边,你听,“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”

  描写声音的作文 篇22

  “嘀嗒、嘀嗒……”屋外渐渐下起了小雨,渐渐地,空气中闷热的感觉消失了,弥漫着香甜的味道。我再也无心看书,拿着把伞漫步雨中。

  我来到田野,麦香无限,传到每一处角落里。“轰隆、轰隆……”声音越来越近,我闭眼静静聆听,声音忽远忽近。开着收割车的司机与周围人互相聊天,聊着今年庄稼丰收的喜悦,笑容洋溢在他们黝黑的皮肤上,久久不能忘怀……我不禁暇想着。

  往前走几步,便是一片池塘,池塘边长着许多杂草和苔藓。“呱……呱”,看,大大小小的青蛙正在池塘嬉戏着,好不热闹。水里的鱼儿看下雨了,便争先恐后地钻出水面……

  走着走着,我独自漫步到了一片森林,树高大茂密,相互遮掩着,古老的树藤顺着树干爬上树枝,我抚摸着一圈圈的树藤,感受到了时间的魅力。“呼——”一阵清风拂过,静静躺在地上的枯叶飞舞起来,“沙沙,沙沙……”几只野兔在丛林间奔跑,又有几只夜莺飞上枝头。树上蝉鸣,给这变得寂静了的世界带来了一份聒噪和生机。

  我多么希望时间能静止在这一刻,但远处的一幕令我愤怒:几个工人正在拿着锯子合力砍伐一棵树,那声音刺耳难听,我捂住耳朵,看到工人脸上沾沾自喜的表情,我感到无助和愤怒。

  人类,你们还不知足吗?近年来大肆开发森林,动物失去了家,村民们不知去向何处。森林的残缺导致洪水泛滥,泥石流、沙尘暴接踵而来。你们的压力还不够大吗?本来我国的森林覆盖率就不足,现在你们还开发,那我们今后应何去何留?不仅如此,森林还有净化空气、涵养水源的功效,城市的污浊在空中得不到释放就是因为树木过少。人类,不要因为金钱利益而违背了自己的内心,环境问题需要我们了解,更需要我们去行动,去实践。不要做一只井底之蛙,难道你希望余生在一个浑浊、肮脏的环境里度过吗?

  漫步雨中,各种自然界的声音都逐渐消失,它们在呐喊、在哭泣……

  描写声音的作文 篇23

  大自然里充满了各种各样的声音。溪水的“潺潺”声,鸟儿的“唧唧”声,风儿的“呼呼”声……有了它们,我们的大自然变得更加美妙,更加富有生机。今天,我独自去山上聆听大自然的声音。

  听,仔细听……

  叮咚……叮咚……泉水你追我赶,嘻嘻哈哈,顺着山欢快的流下,一不小心,啪!摔在了石头上。还乐得滴出了几滴晶莹的泪花。多么美妙、动听的声音!好像在告诉我:山川美如画。

  听,仔细听……

  唧唧……喳喳……一位位可爱小巧的鸟儿音乐家们,站在树枝上,进行着大合唱有时还不停地飞来飞去,一边唱还一边与我这个听众互动呢!

  听,仔细听……

  这时,下雨了。“滴答……”先是那么几滴,是那种细微的声音。渐渐地,开始有那种“沙沙”声,像一首变换调子的歌谣,从低音变成高音“哗哗哗,哗哗哗。”这雨落在积水中,融入到一个新的大家庭里,欢呼雀跃的蹦跳着,好似轻快的鼓点,发出清脆的声响。

  听,仔细听……

  风来了。它时而“沙沙”唱着歌,轻轻的迈向你;时而“呜呜”打呼噜,把树叶吹得“沙沙”作响;时而“呼呼”而来,肆无忌惮的狂奔。树枝在风中摇摆,好像在向我们招手;小草在风中弯腰,好像在做早操,锻炼身体;花儿在风中点头,好像在向我打招呼……

  这泉水的和声,鸟儿们的合唱,雨滴的旋律,风的伴奏,组成了盛大的交响乐。我站在屋檐下,闭目欣赏着这动听的交响乐,谁能说这不是大自然给我的恩泽?我觉得这个交响乐是优于人间一切音乐的,只有大自然才能演奏出来。

  此时,你会感觉到你与大自然融为一体。

  我悠悠忽忽的徘徊了一个下午,直至夕阳亲吻着西山,妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。

  大自然的声音是如此的奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。

  描写声音的作文 篇24

  我行走在这条铺满黄叶的幽径上,周围没有一个人,轻轻地耸了耸耳朵,静静地聆听大自然的声音。

  雨声

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无大概描写的便是这番景致了。我撑着一把花伞,站被雨水浸湿在石板路上,雨轻轻地敲打着伞沿,也敲打在我的心上,就在我的耳边,我听到了最美的旋律。

  远处,一片朦胧,雨滴滑入草丛里,朦胧起一片醉人的绿意,它轻抚每一叶小草,窸窸窣窣,那是大自然的低声细语。

  最热闹的便是池塘了,雨挂起密密的珠帘,落入池塘,绽开一朵朵莲花,叮叮咚咚发出铃铛般的脆响,又激荡起一圈圈涟漪,荡出岁月的变迁,荡出大自然的欢声笑语

  雨停了,周围一片宁静,雨滴从叶尖儿滑落:嘀嗒嘀嗒

  风声

  我坐在窗台上,捧一本好书,品一盏清茶淡韵,涂抹幽静。

  风携着花香款款而来,打乱了我的书页,清风不识字,何故乱翻书。书页间的碰撞声,在此刻竟也成了一曲优雅的华尔兹。

  我抬头望了往窗外的铃铛树,树叶儿们不停地舞动着,嬉笑着,给我的心灵抹上一份宁静,叮铃铃

  地上的落叶似也被这美妙的音乐感染,在清风的协助下,腾地而起,在空中飞舞,盘旋,碰撞

  风停了,留下一阵恋恋不舍:呼呼

  雷声

  雷声是大自然最华丽的乐章。

  雨声是它的和音,风声是他的伴奏,闪电是它的背景,它们共同演奏出一曲激情高昂的乐章。它像安塞腰鼓一样铺天盖地,像川江号子一样振奋人心,像海上翻腾起的波涛滚滚,像沙漠卷起的黄沙浪浪有时,它犹如一只被激怒的狮子,朝着大地嘶吼狂鸣,咆哮不已。大地上的所有生灵都避之不及,觅食的鸟儿扑腾着翅膀飞回鸟窝,玩乐的人们慌慌张张回到家里,襁褓的婴儿哭红了眼睛

  雷声来了,势不可挡:轰隆隆轰隆隆

  大自然的声音,常在心间,时而让我心如止水,时而又让我心潮澎湃。愿我心中常留一条幽径,通往田间、山野去聆听大自然的声音

  描写声音的作文 篇25

  又是一个寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等着春天得到来,出去走吧!一个声音触动着我站了起来,拉开窗帘,轻轻打开窗帘背后的有点破旧的玻璃窗,一丝阳光像见缝插针似的,从窗帘打开的那一片空隙钻进来,倾刻间,阳光充满了我的房间,第一次感受到自己的房间是那么的生机勃勃。

  披上棉袄,带上手套,打开门。呼呼一股寒风直往屋里灌,我连忙站了出来并关上了门。一路小跑来到了小花园,也许是春还没到来的缘故吧,除了几棵松树和一株寒梅外,竟全都是尚未开放的小花苞,往日吵吵闹闹的花园,此刻也有点冷冷清清,小鸟睡着了,大树睡了,石头睡了,连那碧波荡漾的湖面也睡了。

  我抬起脚,猛地踢了一下一块大石头,我的脚生疼,只见那石头飞出一条完美的弧线,拥入了小池塘的怀抱,扑通!以石头为圆心的湖面立刻醒了似的,发出声波似的水纹叫醒大家,小鸟从鸟巢里探出头来,似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飞了起来,霎时,花园热闹了,鸟儿在树上唱着晨曲,树儿伴随着风的韵律,摇动树叶,沙沙,沙沙,好像在为小鸟伴唱着。

  醒了,都醒了!太阳公公不知什么时候露全了笑脸,在头顶的蓝天白云里笑嘻嘻的注视着这别开生面的演唱会。小草听见,也钻出头来,凑着热闹,哈哈,一滴硕大的露水滴在小草身上,压弯了身子。啪嗒,一滴硕大的露水滴在小鸟身上,小鸟抖抖身子,啪嗒啪嗒无数滴露水滴落在池塘身上。

  我正想笑,发现自己头上也滴了露水,抬头,太阳公公,不知什么时候被乌云遮住了笑脸,雨滴像开闸的水倾泻在身上,一道闪电划破乌云,紧接着是轰隆隆的雷声。踏着水洼,跑到了大树底下,此时大树已被淋了个透湿,发出低沉的沙沙声。小草来了,小鸟来了,抖着身上的水。

  我知道,这是大自然的声音,这是春来时的声音,我在心中默念着

  描写声音的作文 篇26

  春雨“淅淅沥沥”地下着,落在水洼中,“叮叮”地响着。春日里的小城,便是被这些大自然的铃声吵醒了。

  走在北江边,听着养这一方水土的北江水“哗哗”地急流着。我忍不住蹲下身来,用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地顺着我的手掌滑落回它们母亲的怀抱中。几艘渔船静静地停在岸边,几卷浪花飞一般地扑过来,霎时之间这风平浪静彻底被打乱。浪花疯狂地拍打着渔船的侧部,而后面的浪花继续冲过来,使得拍打渔船侧部的浪花激起又落下、落下又激起……渔船在波涛中忽上忽下,在茫茫的水雾中时隐时现。江上,只有少许几只货船在航行,“嘟――”一声嘹亮的船笛声响起,在广阔的江面上愈传愈远――直到安静下来。耳边,只剩下“哗哗”的流水声和“淅淅沥沥”的雨声。

  走过依旧喧闹的街市,不知不觉就走到了文化公园。雨中的文化公园是寂静的,路过的人都匆匆走过,甚至没有把它多看一眼。许是它没有了人的生气勃勃在里面,便闪耀不起来。许是它讨厌寂静,它努力地蜷缩着,使它在雨中变得朦朦胧胧,使得人们容易忽略了它。但是它那静静的样子吸引了我,使我静静地走了过去。

  走进文化公园,缺了小鸟的“叽叽喳喳”,少了老爷爷口袋中的收音机声、大妈跳广场舞的音乐声,多了一份静谧美、优雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家闺秀。空中的雨滴欢快地跳进了湖中,发出细小的“叮叮”声。湖边柳树上的柳条是雨珠天然的滑滑梯,雨珠顺着柳条滑进湖中,泛起一阵涟漪……走到榕树下我看见了一地狼藉――四分五裂的鸟巢,一地破碎的蛋壳,还依稀看得见一只成型的小小的鸟儿。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一阵悲哀……

  在波涛翻卷的北江边,在娟好静秀的文化公园,在这雨中,我听见了大自然的声音。

  描写声音的作文 篇27

  生活中有很多声音,同学们的安慰和鼓励;老师的讲课声;汽车的啁啾声;母亲刺痛的声音.但最容易被忽视的是大自然的声音。

  春天来了,这首美妙的歌就跟着来了。春天在结冰的河上跳跃,融化了河水,鱼跳出水面,叮咚!丁咚!春天的女孩化作一阵风,穿过森林,穿过大海,穿过城市的每一个角落,给每一个人,每一种动物,每一种植物温暖和爱,温暖他们的心,滋润他们的心,告诉每个人要善良。鸟儿在树林里啁啾,柳树的叶子被春风清晰地看到,所以有一个世界著名的作品,“我不知道谁剪下了精细的叶子,二月的春风就像剪刀。”

  春天的歌已经悄然结束,夏天的歌又出现了。首先,太阳把米花烤透了,青蛙哭个没完。所以,“稻花香说好年,听青蛙。”夏天是雨季,雨声醉人。夏雨就像一个精灵,神奇地从四面八方飘来,渐渐变得清晰,由远及近,由远及近。

  夏天过去了,然后秋天来了。这是人最幸福的时候,秋天果实成熟。天气变得越来越凉爽,被拉向树篱的毛豆叶已经呈现出黄色,但是——成千上万棵树的红叶在秋天变得越深,它们就越美丽;远远看去,就像火焰滚滚。“顺道爱枫,晚停。霜叶二月红。”将这一幕体现的淋漓尽致。

  秋天过去了,雪带来了冬天的信息。一片片飞雪悬挂在城市上空,让整个城市都被银装素裹。街道似乎也是银做的,那么明亮,那么闪亮;长长的冰棍像一把水晶匕首挂在屋檐前,行人的气息化作白烟。“晚上城外一尺雪,我开炭车砸冰。”难道不是很好的反映了这美丽的一幕吗?孩子们坐在雪地车上,欢乐的笑声传遍了天空。冬天,为了让孩子玩得开心,他不怕被太阳融化。于是冬天给大家带来了无私奉献的精神。

  有了四首美妙的自然歌曲,我长大了一年。所以我想说,“这首歌应该只在天上,世界上难得听到。”这个时候有什么可以更好的表达我的心情?

  描写声音的作文 篇28

  你听过风之歌吗?你参加过雨音乐会吗?你见过雪的舞蹈吗?也许你从来没有关注过,也许你早就习惯了,但是他们不怕被忽略,他们还是流过几千年,度过几千年.

  风之歌

  你从高原上走,你从海洋上走,你有远古火山爆发的声音,你有身边心碎的人的哀鸣,飞过无边的海洋,飞过最高的山峰,日月旋转。你从未停止前进,即使在最艰难的地方,你也是那么坚强,带着潮湿的空气,你也从未忘记把它送到远方。

  听着风,你在唱歌,你教会了我用你的歌声去追求和坚持。“我不是最强的,但我可以是最难的。”这是精神,也是你的信仰。我会坚持追求梦想,寻找属于自己的小世界。风,你的歌叫坚强。

  雨的形状

  你从一万米的高度坠落,接受来自高度的挑战和威压而坠落,你是一个勇士,从出生开始就准备好面对死亡的邪恶微笑,你就是圣母。当你粉身碎骨的时候,花开了,绿叶嫩了,灿烂的阳光和光明的希望都交了出来。

  "冷冷地看着成千上万的手指,像蝎子牛一样低头."你用生命换取地球的活力。

  还有听雨声唱歌,你正在表演一场盛大的演唱会,落地的时候,雨声大作,你的表演叫做奉献。

  雪舞

  你被视为雨的化身。你们都经历过,除此之外,还要遇到寒冷和大风。核心是冷,甜而冷,突出。你就像一个冰冷的公主,穿着白色的裙子,缓缓下降,你的骄傲让你成为美丽的化身。但你是爱的使者。你愿意陷入泥潭,倒在车轮下。这不是堕落,是追求。它是你努力倾听孩子们的笑声。

  看着雪跳舞,旋转,飞翔。你教会了我如何跳舞,不要羡慕名利,不要怕冷。“人不能有骄傲,但也不能没有骄傲。”你用舞蹈形象地诠释了它的内涵。白雪,你的舞蹈叫高捷。

  听听自然故事。她是最伟大的老师,也是最合格的母亲。每一个动作,每一个微笑,每一次闪烁都给了我们生活的灵感。

  描写声音的作文 篇29

  大家都听过:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”这个对联吧,这里所说的“风声和雨声”就是来自大自然的声音。寻常的风声、雨声,我们每个人都听过,可是听完之后似乎没什么感觉,从没有细细品味过,更没有留下深刻的印象。唯独海的声音,仅有一次,就让我留恋、让我震撼,让我久久难忘。

  海的声音可谓千变万化。听,风吹海岸的声音,呼呼作响;风吹海面的声音,呜呜咽咽;海涛的声音,高亢深沉;浪花的声音,爽朗欢快。它们交织在一起,演奏出一首首悦耳动听的小曲,让人流连忘返,使人心旷神怡。如果碰上海啸,则惊天动地,气壮山河,像千万匹骏马奔腾呼啸而来,让人心惊胆颤。

  海中的插曲更是变化万千,凶猛的齿鲸喷出的水柱又粗又矮,像喷泉一样,声音如打雷一般,低沉而深远;令人惊叹的须鲸喷出的水柱是又细又高,直直的一条,像射箭似的,声音又细又尖。海豚的声音则像小孩歌唱一样,美妙而动听,不仅让人感到很亲切而且充满着神秘。更有趣的是,鱼吃食物时,“啾”的一吸,就滑进了口中,那声音让人惊奇万分。

  雨打海面的声音可令人称奇。“哗——”倾盆大雨“倒”在海面上,溅起无数的银白色的花朵;“沙—沙”牛毛细雨“撒”在海面上,织出满天“星光”;“滴嗒”、“滴嗒”,春雨落在海面上,只看见一圈一圈涟漪在海面上荡漾,像心花一样,会让我引起无限的遐想。这雨声、水花、涟漪、心声——多美的图案,多动听的音乐啊!

  大自然的声音真是多种多样,大海的声音,更是奇妙无比,千变万化,更容易让人陶醉在其中。这些神奇的声音都由各种物体发出,声音虽然难谱难唱,但却美妙动听,震撼人心。

  直到今天,每当我从电视上看见海时,每当我去海边游玩时,每当我看见海生动植物时,我都会想起海的声音,都会心潮澎湃。

  哦,这神秘的大自然,这动人魂魄的声音。

  描写声音的作文 篇30

  大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

  在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

  金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,“啪啪”声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!

  雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。

  一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。

  听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

  批改评语:这是一篇写景作文,作者描写了大自然的景色。文章语言优美,如“退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩”,运用拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分作者希望大家都能用心倾听自然,令人回味。

  描写声音的作文 篇31

  大自然的声音是那么的美妙、那么的优美、那么的妙不可言。

  记得去年夏天爸爸妈妈带我去河南云台山玩,到了那里我不光看见了如画一般美丽的风景,我还听见了大自然很多美妙的声音。刚进入山里我就听见小鸟在树枝上唱着优美的歌曲,那首歌曲是那么的有节奏,那么的有旋律,好像是在欢迎我们的到来,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向前走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲!让我深陷其中,如痴如醉,无发自拔。

  瞧!它不是自己一个人在演唱,它还有自己的“演奏师”,天上的斑鸠、大雁,地上的野鸭也都配合地发出不同的悦耳声音。小蜜蜂在美丽的鲜花丛中忙碌地采着蜜,帮着花姑娘传播花粉,它们的翅膀拍动着发出“沙沙”的声音,在路边一片草地上有一群野鸡也发出“喔喔”的叫声。路两旁的山上树上一群小猴子上蹿下跳地叫着,好像在说“欢迎你们的到来”。这时天空打了两声雷,然后就下起了大雨“哗哗”“哗哗”,雨点像一群顽皮的孩子蹦蹦跳跳的,有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿。不一会儿雨就停了,树上的小鸟,猴子,小溪里的小鱼……所有山里的小精灵们又一一跑了出来,继续唱着歌跳着舞,好像比刚才更加悦耳动听了。

  不知不觉中我们已经要从山里走出来了,这时我仿佛听见小鸟的歌声和刚才不一样了,小猴子也一边叫着一边跟着我们往外走,难道它们是在欢送我们吗?想到这里心里有了一些不舍,我想我还会再来看它们的,因为我已经被它们所感动,它们美妙的声音将久久萦绕在我的耳旁。

  啊!美丽的大自然,你的声音如此优美动听,让我陶醉其中!

  描写声音的作文 篇32

  雷与闪电,是大自然的鼓手,他们会在太阳公公与阴云姐姐的休息日,打起鼓来,创造出美妙旋律,堵住世界的心。

  当雷用鼓棒轻轻敲打乌云时,乌云便立马出现在天空,打头阵;当闪电用他的鼓棒拍了拍风时,风便走进森林,演奏他引以为傲的手风琴。

  不一样的乌云,有不一样的颜色;不一样的风,有不一样的音乐。在乌云把雨点都催促跳下天空后,在风的乐曲响起之后,雷与闪电便挨个亮相。闪电永远是第一个,他总是“来也匆匆去也匆匆”,带着他的小鼓,露出雪白的皮肤,超长的身体。雷从不露出五官,只让人们聆听他的鼓声,“轰隆隆,轰隆隆……”与雨声的清脆交杂在一起,好一首气势非凡的交响曲。

  草与花,是大自然的舞者,他们总是静等风来,因为风来了,就代表着他们再次登台演出的机会来了。

  春季里,春风轻拂过脸庞时,迎春花会冲在第一个,为春献舞。她的身姿婀娜,在柳条的帮衬下,成功迷住春的心,更迷住了世界的心。

  夏季里,暖暖的夏风,吹得云朵只想吃支雪糕降暑。在夏季也只有荷花敢去献舞了,瞧!她和荷叶配合得多好!在一层层荷叶中,娇小的亭亭玉立的荷花,总是先映入眼帘,这衬托多妙!真不愧是“接天莲叶无穷碧,映月荷花别样红。”

  秋季,秋风习习,小草与落叶上演了一场音乐剧,一株株小草生长在树下,迎接着自己的好兄弟———落叶,叶子穿着金黄的毛衣,在风中翩翩起舞,小草唱起了离别的歌曲,因为他知道落叶终究会飘向远方,虽然他们的相聚很短暂,但彼此却都心满意足。冬季,凛冽的寒风呼呼地吹,也只有梅花坚韧不拔地生长在雪地里,不被寒风打动,成为了冬季靓丽的风景线。

  大自然的声音是美妙的,是奇特的,是独一无二的。这就是大自然赐予我们最珍贵的礼物!

  描写声音的作文 篇33

  当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这就是自然的声音,这就是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。

  当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这就是自然中生命的乐曲,这就是大自然生命演奏的动人的篇章。

  当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这就是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。

  冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像是箭飞速向前的声音。这就是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这就是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。

  倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。

  听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像是单簧管,有时候像是大提琴;有时候像是舒伯特的小夜曲,有时候像是贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。

  描写声音的作文 篇34

  清晨,第一缕的阳光透过玻璃窗射过来,歪歪斜斜的洒在我的床上,好像是披了一层金纱。我躺在被窝里,细细的聆听着大自然的声音。听,外面那一群麻雀好像在津津乐道着些什么。是不是在互相问好?也可能正在召开“会议”呢。没错!一定是的不然怎么会有那么多的麻雀在一起讨论?它们一定在商量一些特别重要的事情,比如计划生育、环境规划等等。每当讨论到达白热化阶段的时候,我都想变成一只麻雀和它们一起谈天说地了。

  忽然,刮起了一阵旋风,打断了鸟儿们的会议。可能是风伯伯被鸟儿们吵醒了吧,所以一气之下把它们全都赶走了。这时榆树姐姐也闲不住了,条起了芭蕾,树叶发出的“沙沙沙”的声音就是芭蕾舞曲,我的脑海里浮现出了这样的情景——一位芭蕾舞演员在跳芭蕾,那婀娜的舞姿让人忘了一切。

  当我还陶醉在“芭蕾舞曲”的时候,闹钟响了,我也该起床了;起床去聆听更多大自然发出的声音。

  清晨,第一缕的阳光透过玻璃窗射过来,歪歪斜斜的洒在我的床上,好像是披了一层金纱。我躺在被窝里,细细的聆听着大自然的声音。听,外面那一群麻雀好像在津津乐道着些什么。是不是在互相问好?也可能正在召开“会议”呢。没错!一定是的不然怎么会有那么多的麻雀在一起讨论?它们一定在商量一些特别重要的事情,比如计划生育、环境规划等等。每当讨论到达白热化阶段的时候,我都想变成一只麻雀和它们一起谈天说地了。

  忽然,刮起了一阵旋风,打断了鸟儿们的会议。可能是风伯伯被鸟儿们吵醒了吧,所以一气之下把它们全都赶走了。这时榆树姐姐也闲不住了,条起了芭蕾,树叶发出的“沙沙沙”的声音就是芭蕾舞曲,我的脑海里浮现出了这样的情景——一位芭蕾舞演员在跳芭蕾,那婀娜的舞姿让人忘了一切。

  当我还陶醉在“芭蕾舞曲”的时候,闹钟响了,我也该起床了;起床去聆听更多大自然发出的声音。

  描写声音的作文 篇35

  大自然的声音千奇百怪,各种声音都是自然地音乐盒。你听:鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲;微风吹动树叶发出簌簌的声音;小溪哗啦啦地无休止地向前奔跑;雨点调皮地敲打世间万物,谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音,是净化心灵的最纯真的声音。

  春雨踏着轻盈的脚步来了,微风一吹,密密地斜织着,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,这时,雨声就像美妙的音乐一样。“叽叽喳喳”的燕子也从南方飞了回来,竹笋“嗵”的一声从地里把头钻了出来,小溪的冰也在阳光下渐渐融化了,谱成了“叮叮咚咚”的音符。池塘边的几颗垂柳在微风中摇曳,发出“咝咝咝咝”的声音。争奇斗艳的花儿也忍不住了,争先恐后地开放,形成一片花海,这时辛勤的蜜蜂也一大早就出来采蜜了,“嗡嗡嗡”地,一下子飞到这朵花上,一下子又落到那朵花上。

  “知了,知了”一声声交响揭开了夏天的面纱。俗话说,夏天像孩子的脸说变就变。真的,刚才还是烈日当头,突然,一朵乌云挡住了太阳,接着,一大片一大片的乌云出现了,天气大变,一场雷阵雨来了,顿时狂风大作,树叶被刮得发出“哗哗哗”的响声,霎时,电闪雷鸣,先是“轰隆隆”的打雷声,然后就看到天边划过一道闪电,马上下起了倾盆大雨,雨珠击打着地上发出“啪啪啪”的声音与“哗哗哗”的下雨声交错着,像一支合奏曲。不知不觉,到了晚上,雨停了,天空一片漆黑,可是草丛、池塘、大树上可热闹了,草丛中,蛐蛐在唱着动听的歌;池塘里,憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上,摇晃着脑袋与蛐蛐合奏,“呱呱呱”的声音和“唧唧吱”的声音,蝉在树上“知了,知了”地叫着,声音低沉而缓慢,似乎在诉说着一个古老的故事。劳累了一天的人们在大自然的合奏曲中很快进入了梦乡。

  大自然的声音无处不在,只要我们用心去聆听,定能听见其中的优美旋律。所以,让我们一起去听听大自然地声音吧。

【描写声音的作文】相关文章:

描写声音作文09-26

描写声音的作文精选09-18

描写声音的精选作文08-12

描写声音的作文02-28

描写声音的作文11-14

描写声音作文11-24

描写声音的作文400字——每天的声音02-06

描写声音的优秀作文09-18

描写雨的声音作文10-30

描写声音的高中作文12-08