声音的作文

时间：2022-11-06 19:43:20 声音我要投稿

【推荐】声音的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的声音的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】声音的作文

声音的作文1

　　滴滴答答，滴滴答答，雨，在一个静悄悄的夜晚里，降临了——

　　调皮的雨妹妹跳在了树的身上，房屋的身上，花的脸上，小草的头上，人们的雨伞上。

　　我躺在床上，抱着洋娃娃，看着窗外的雨，进行了无限的遐想......

　　春，降临在一个温馨的小山村。

　　春雨降在小花上，小花微笑了；春雨降在小草上，小草抬起了头；春雨降在大树上，大树睁开了眼；春雨降在水果上，水果笑红了脸；春雨降在高粱上，高粱羞弯了腰。一切都醒了，动物们也伸着懒腰起床了，小孩子们也冲出家门，闻一闻新鲜的空气，晒一晒温暖的阳光，尝一尝芬芳的花香......

　　泉水哗啦啦地流淌着，唱着歌儿奔向远方；小鸟唧唧啾啾地欢唱着，扇动翅膀飞向远方；青蛙呱呱呱地伴奏着，两脚一蹬跳向对岸；小雨滴滴答答地下着，为音乐家们弹奏着钢琴；蝈蝈蝈蝈地叫着，为整首歌曲增添了无限色彩；蜜蜂嗡嗡嗡嗡地飞着，牵起了大家的手，把这首歌曲演奏得更加动听。

　　哗啦啦唧唧啾啾呱呱呱滴滴答答……这些声音绘成了一幅动物家族合唱团的图画。

　　悦耳的歌声传到了很远、很远。蝴蝶、蜻蜓、小蚂蚁、蚂蚱、螳螂等许多许多小昆虫的耳里。大家不约而同地走向那个聚集音乐家的地方，大家跟着音乐家们一起唱了起来。这时，这首春的曲子变得更加悦耳动听了......

声音的作文2

　　“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

　　也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。

　　那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。

　　再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。

　　这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！

　　而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写了。

　　面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。

　　所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

声音的作文3

　　倾听大自然的声音

　　“滴，滴，滴……”一个又一个调皮的露珠妹妹从绿叶上跳下来，个个争先恐后，互不相让。一颗颗仿佛是镶嵌在绿丝绒上的钻石。墨绿印在了露珠妹妹的身上，又仿佛是一粒粒形状各异的绿宝石。

　　春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花丛下的蜜蜂哥哥提着小篮子，“嗡，嗡，嗡……”三五成群地飞去采蜜了。花儿婶婶伸开自己的臂膀，想让蜜蜂哥哥在自己的怀里舒舒服服地采蜜。仔细倾听，花儿婶婶的怀中传来一阵劳动的歌声：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……

　　是谁在枝头歌唱？“啾，啾啾，啾……”哦！原来是麻雀姐姐，她那清脆婉的歌声仿佛在倾吐春雨过后的愉悦。“扑腾扑腾”，披着五彩斑斓的裙子的蝴蝶小妹，正“扑腾扑腾”着翅膀想飞向枝头与麻雀姐姐聊天呢！麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲，好似在热情地招待蝴蝶小妹。他们一蹦一跳地走进小屋，如同一对形影不离的好朋友。

　　“咚！咚！咚！”一声声剧烈的响声传进森林的每一个小动物的耳朵路。树叶抖动着，“沙沙，沙沙，沙沙……”几片树叶从枝头上飘然而落，像一只只绿色的蝴蝶。大家都议论纷纷，是谁制造出那么大的声响？这声音愈来愈近，愈来愈大。一个庞然大物呈现在我们面前——是大象爷爷！大象爷爷在跟大家打招呼，他用长鼻子卷起一串香蕉送给小猴，他在枝丫的罅隙间捡到了麻雀姐姐丢失数日的项链。麻雀姐姐高兴地张开翅膀，飞到大象爷爷的背上，唱起了一首悠扬的小曲……

　　春姑娘有悄悄地来了，森林犹如蒙上了一层薄薄的雾，仿佛是春姑娘遗落的轻纱。雨水敲击着小石、泥土、树叶上，发出一声声脆响，编造出一场有大自然演奏的音乐会，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒

声音的作文4

　　在我的小学生活中，听过许多老师的声音，这些声音传播知识，和文化，是多么珍贵啊！

　　从数学王老师的声音中，我受益最多，也最亲切感人，最难忘。

　　五年级在学习正方形、长方形、三角形等几何知识时大家都被难住了，特别不会解应用题。

　　为了破解这一瓶颈，王老师经常在课下，给大家补习，一而再，再而三地画图讲解，耐心细致，直到班上同学都听懂为止。

　　大家为听懂难题而长舒一口气，我听出老师的嗓子沙哑了，可是班上还有李明、王东等“坏家伙”只顾自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顾课堂纪律。

　　我厌恶地制止他们，他们反辱相讥：“狗拿耗子多管闲事……”

　　我愤怒地猛烈呐喊：“王老师嗓子都讲哑了，你们装不知道啊！”

　　王老师是典型的工作狂，嗓子哑了，依然不管不顾地给我们正常上课。

　　口头禅是：“注意，注意，还有一个难点啊！”

　　每当上课的关键处，或课上有人像苍蝇或麻雀一样，嗡嗡叽喳的时候，大喝一声口头禅起镇压作用。

　　大家一听要说重点或关键处就安静下来。

　　我有幸和王老师住在同一个小区，一有问题，他都会到我家，一讲就是一两个小时。

　　我有一次考试错得惨不忍睹，王老师正为我着急上火呢，巧遇我妈妈。

　　一聊起来，就长达半个小时。

　　妈妈后来问我王老师最近嗓子怎么哑得那么厉害呢？

　　问我是不是我和老师捣乱了。

　　我知道一定是老师不停地讲题，累的。

　　当我用自己零用钱给老师买了喉宝等送给他时，敬爱的老师累得嗓子病变，需要住院做手术，我听到这个消息泪水滚滚而下，也许我再也不能听到王老师的声音，但是，他的声音会一直留在我的记忆里。

声音的作文5

　　初夏光临人间了，叶儿悄悄地生长，花儿美美地舒展着身体，鸟儿站在树上陶醉地唱歌，一切都是那么富有生机。

　　开头起到了提起下文的作用。

　　你听得见初夏时风儿的走动吗？听，风儿正在给柳树梳头呢！瞧这柳树姑娘，梳着梳着，居然跳起了华尔兹。草坪上的小草见了，把柳树姑娘当做领舞，跟着跳了起来，还不时传来悦耳的咯咯声。风儿又走到了花田里，她是多么的大方啊！用一个篮子盛满了花香，把走过的地方弄得香喷喷。

　　风的声音，悦耳动人。小草和柳树一起跳舞。

　　油菜花田里，风儿在花间来回散步，嘴里哼着：“初夏多么美好，油菜花穿上了黄袄……”唱累了，停下吃点花蜜。蝶儿看着美丽的花朵，很想为她们做点什么，便伴着蜂儿的歌跳起了优美的舞蹈。

　　初夏来临，爱美的小姑娘就穿上了裙子，在草地间来回采花，把花儿编成花环，戴在头上。风儿轻轻地抚摸着她的面颊，阳光把她的身影拖得长长的，就像她不是一个小姑娘了，而是一个修长美丽的少女。草地之间回荡着小姑娘银铃般的笑声。

　　小姑娘的笑声，很有感染力。读者嘴角是不是也有了笑纹？

　　我躺在草地上，听着风儿把小草吹得咯咯直笑，似乎是风儿讲了什么笑话给草儿听。

　　初夏的声音，如此动听，如此美妙！

声音的作文6

　　每个人都听过各色各样的声音，有的珠圆玉润，有的响遏行云，还有的暴跳如雷……我们的生活都充满了这些奇妙又有趣的声音。

　　我知道的声音有很多种，比如：敲鼓的声音、大吵大闹的声音、滴滴答答的雨水声……就好似声音就在我们的身边，只要你用心听了，你一定会认出这个声音是从哪来的，从那里去的，还会从声音里找出各种神奇古怪的动物，还可以发现宝藏呢！

　　有一个雨过天晴的雨天，我听见院子里有小雨水的“滴答”声，等我跑到了楼下，发现小雨水把石头打穿了一个洞，过了三天三夜，连下了三场大雨，雨水洒在地上，让花草树木都有了一个新的生命，花儿开得更灿烂了，让雨水骄傲的越来越厉害，几乎每个地方都有着“啪啦”的声音。当我再次下楼时，那块石头早已不见了。

　　有一天，天气晴朗万里无云，我和妈妈走在大街上，当我走进学校时，就有一个刺耳的声音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原来是学校的锣鼓声，还有许多乐器，比如：长号、大号、圆号、小号……一些我从没见过的乐器，我一一看了一遍又一遍，真羡慕他们啊！要是我也有像他们一样的乐器，那该多威风啊！等我走进班里时，我听见同学们朗读课文的声音，大家跳绳的“当当”声，和同学们的写字声……这些声音可真是奇妙啊！

　　我爱声音！

声音的作文7

　　大千世界、芸芸众生是由声音组成的，有美妙的声音，有令人烦躁的声音，有悲哀的声音，也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音，就会变得一片死寂，人们的生活也没有了任何意义。

　　我喜欢高雅的声音，古筝发出的声音源远流长，如高山流水一般，一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活，一座竹屋，周围是绿树青山，不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河，几只小鹿围在小河边饮水，好一个世外桃源！我，则在竹屋内，弹着古筝，让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去，那可真是人间一大美事。

　　我还喜欢在夜晚静听自己的心跳，那一声声而有规律的跳动，给我极大的震撼，它让我感觉到了生命的存在，让我感到了生命的.顽强，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。

　　我更喜欢国歌鸣奏的声音：“起来，不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂，让人听了为之振奋，新中国便是在国歌的鸣奏中成立的，并逐渐强大，最终成为一个巨人，屹立在东方。

　　可这世界上也有嘈杂的噪音，老师把我们分成两组，一组制造噪音，而我们组则聆听。

　　霎时间，敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳，融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房顶，太恐怖了！我边捂住耳朵，边想;我上辈子造了什么孽啊！竟受到如此摧残，你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫，脖子上青筋暴起，简直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。

　　哎呀，受到如此折磨，我终于明白，我们一定要远离噪音，多制造美妙的声音，以免身心受到伤害。

声音的作文8

　　雨声滴滴嗒嗒；风声轻轻拂拂；人声喧喧嚷嚷；雷声惊天动地，这是多么平常的事啊！

　　朋友，你听到过花开的声音吗？一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗？听，如月下牧童的笛声；如清晨从叶片滑下来的露珠声；如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。

　　这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗？花开的声音永远是美丽的。

　　昏暗的黄昏是最令人遐想的，不要做什么，听，花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落，一切都变得似幻似真。黑色的戏影，配上那黄色，更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧，只是把美丽的一面展示给我们，这不正是与现实产生距离了吗？

　　花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。

　　是啊！永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。

声音的作文9

　　“呜呜呜……，”是谁在哭啊？我边走边寻找哭声是从哪儿发出的，噢，原来是小河姐姐哭了，我赶紧跑到她身边，问“你为什么哭啊？”她说：“人们一直往我身上丢垃圾，不知道爱护我。我也是生命。可他们不知道我有多疼，有多难受，对人们也没有好处。”

　　小河姐姐接着说下去：“去年我刚搬到这里‘安家落户’，那时我清澈见底，许多小鱼小虾都在我这里住下，过着快乐的生活，不知什么时候旁边开了个工厂，经常把废水废气排到我这里，我很难受，也不再有漂亮的裙子了，臭气熏天，从这儿路过的人都捂着鼻子跑开了。死了不少小鱼小虾，剩下的十几条也都搬走了。”

　　顿时她泪流满面，不想再提起。我很气愤，说：“难道就没有人管吗？”“他们才不管呢，现在都是利益当先。对了，你……你能帮帮我吗？”我毫不犹豫地点点头，心想，一定要帮小河说服他们。

　　我来到工厂，看门的老爷爷就是不让我进，不管我怎么说，他就是不让我进去，还说：“工厂怎么会干那种事？我们不会随便排废水废气的。”我站在门口，不知怎么办才好，我忽然想到环境是由环保局来管理。就急忙跑到了环保的有关部门，把工厂污染小河的事情从头到尾说了一遍，他们直夸我做的对。第二天，有关部门就把工厂给封了，并把净水放到小河里。

　　小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的声音一声比一声响。她的笑声很大，她很开心，她又回到以前的样子了。听说那里的小鱼小虾都陆续搬过来了。小河又恢复了昔日的笑声。

　　请大家从我做起保护环境，保护树木，保护生态大自然！

声音的作文10

　　教室里的暖气开的格外热乎，我脱下一件外套，放在抽屉里，我趴在桌子上，暖和得快要睡过去了，突然英语老师问了一句：…“杨柠蔚，你很想睡觉吗？”我猛得抬起头来，尴尬的看向窗外，风把窗户吹得咯吱咯吱响，加上老师的讲课声，我没了睡意，但也没有太多心思听课。

　　我刚上完英语课，从兴趣班门口走了出来，学校外围满了人，看我身旁的同学一个接着一个被接走，最后只剩下我一个人，带队的老师问我“要不要打个电话给你妈妈？”我摆了摆手，背着包，走在楼梯上，看了看表，5点32分，还有10分钟就要上数学课了，我左右观望着，门口的家长早已经走光了，学校旁边的花坛破旧不堪，小花枯萎了，也没人给它浇水，“哗啦”一声，一只麻雀飞到了楼梯上，也学着我的样子四处观望，羽毛湿漉漉的，它抖了抖羽毛，又“哗啦”一声飞到了大树上。

　　寒风一刮，树摇得厉害，像要断了似的，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看时，无数小小雪籽朝我扑面蹦来，“啪啪啪”一声又一声，我兴奋地跑到街上，“太好了，下雪了。”今天虽说只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高兴，寒风吹得我睁不开眼睛，这是多么壮观的情景啊！绍兴已经三年没有下雪，第一次吓得那么大，要是我有个照相机就好了，那我一定要把这场雪记录下来，忽然一粒雪花像小虫子一样钻进我的眼里，凉凉的，顺着脸颊滑落了下来，不见了。

　　外婆骑着小电驴过来了，我看表五十分了，我用了十八分钟，看到了一场没有人注意到的雪。

声音的作文11

　　静静聆听，时光之声。它是秒针“滴答滴答”的声音，是太阳从东升西落的身影，是世界由明转暗的过程。

　　哦，时间，我听到了你的声音，你匆忙的步伐让我的心不安，我的思绪空荡荡的。

　　在你的声音中，我听到了勤奋。不要浪费时间，抓住这美好的青春，多一些有用的东西，这样才能造福你的人生。勤奋可以让你不再害怕时间的流逝，可以让你认真上课，认真做作业，努力学习。是的，我听到了勤奋，鼓励我的声音。

　　在你的声音中，我听到了感激。孩子永远不知道你的父母惹你生气有多难。学生永远不知道老师是多么的无助，他们是多么的累，给你一点点知识。同学们永远不知道身边的朋友是如何忍受你的坏脾气，如何全心全意和你做朋友的。对手不知道你的对手给了你多少斗志和激情。这些人都是我们需要感恩的人，我们感谢他们帮助过我们和给予我的东西。是的，我听到了感恩的声音，这教育了我。

　　在你的声音里，我听到了真诚。随着时间的流逝，人变得更加成熟，也容易染上一些坏习惯，变得虚伪、浑浑噩噩。所以，我需要真诚，用它来面对我的父母，用它来关心我的朋友。是的，我听到了真诚，提醒我的声音。

　　或许，在时光的声音中，我听到了许许多多各种各样的声音。这次突然出现这些声音，我需要这样的声音。

　　请让我们一起聆听——时间的声音！

声音的作文12

　　在大海的深处，有一条鲸鱼，它很孤独。因为它比别的鲸鱼体积都要小，而且它还发不出声音。

　　它是鲸鱼中的异类，它不被鲸鱼群所接纳。它只能孤独地在大海中游来游去。做一条孤独的鲸鱼。

　　它游到了海面，也不知为什么，突然晕了过去，等醒来的时候，发现在沙滩上。

　　它的反应是淡然的，因为长时间不能说话，导致了他的沉默。它低下头，看见了脚、腿，它清楚地意识到，自己变成了人。

　　它看到旁边有衣服，就换上了，尺寸刚刚好，一点也不大，一点也不小。它看到海面上的自己，是个男人，三十岁的样子。它，不，这时候应该称呼为他了。他试着走了两步，发现走得很流畅。他张了张嘴，还是发不出来声音。他的眼睛垂了下去，心情有点沮丧，还是不能说话。他想……。

　　他突然想到了什么，跳进了海里。他在海里能自由地呼吸，能随意地游泳。他笑了，原来，他不是变成了人，而是化形成了人类。

　　他现在在医院，他要去治疗自己的嗓子。

　　过了几个月，他张了张嘴，发出了声音：赫兹……他愣了，随后是欣喜若狂。他终于能发出声音了！终于！终于……

　　他给自己取名为“赫兹”。因为他第一次发出的声音就是“赫兹”。他在发出声音之前就一直没有给自己取名。

　　赫兹不打算回大海了，不要回去那个令他沉默、伤心的地方。

　　他现在致身于慈善事业，去帮助那些不能说话的人。

　　他过得很好，取了一个爱他的女人，生了一个孩子，帮助不能说话的人。生活过得平静，但是快乐……

　　◎点评：情节曲折，吸引读者；结局圆满，令人欣慰！

声音的作文13

　　驻扎脚根旁的草蜢，一蹬脚就会越过好长一段距离；无数个时过境迁之后会发现自己离确定的那个砖头越来越远。无法细细地再去描绘童年的每一刻，无法再拥有那么多余的空闲去侧耳倾听时钟滴嗒作响。

　　时间，它对于每一个人都是公平的，一个人只有一辈子。但这同样的一辈子，不同的人又会做出不同的事，或伟大或平凡，或欢笑或悲泣。它的声音好轻，轻得那么容易让人遗忘，轻得那么让人不在乎，可是，它却无时无刻不在提醒我们。

　　还记得朱自清的“忽忽”吗？时间是慈爱的母亲却又是严酷的父亲。它随时打量你应该做什么了，却又毫不停留的离开。当自己已经白发苍苍的时候，才发现，原来一切都过去了……

　　高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被轻视而又最令人后悔的就是时间”。最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下跳动，是看着墙上的日历一页一页地撕毁去。其实一个人的一生只有三天：昨天、今天、明天。而我们的昨天，早已在不经意中过去了，我们的今天，也在不知不觉中正过去……

　　时间走过了一个个白天与黑夜，不因你的欢乐而停歇，更不因你的痛苦的停步。他一刀刀的雕刻着世间万物，他把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成森林，当然，他也使繁华之都衰败成废墟，使锃度的金属爬满绿锈，失去光泽。他创造了一个个“可能”与“不可能”，它的力量又是如此的强大。

　　光阴似箭，岁月如梭。不要把遗憾留在岁月的记事本上，不要在时间的最后时刻才来感慨时间的流逝。总之，好好的珍惜属于自己的时间。

声音的作文14

　　"沙……沙……"听！风一阵阵吹来，像是在抚摩着山林，树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会，都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候，树枝花朵飘半空中，像是在和树们配舞，又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。

　　"哗……哗……"听！下大雨，小雨点是半空中手工编织着毡子，還是在和花草植物们出示美味的食物呢？湖水边，小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪，细心一看，原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的语句，热烈欢迎新的小伙伴的来临。

　　听！树枝上传出委婉的歌声，在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事，画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上，它放宽喉咙在演唱。快听哪！多么的美妙的声音啊！别的小鸟听了也不甘落后，一只八哥立在树枝上，唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了，给了一个100分。凤头百灵听了，展示了漂亮的歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流荡，又像"咝咝"的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌，终将把总冠军送给凤头百灵。

　　听！花瓣含苞待放的响声，粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩，像是自然界中最美丽的花。

　　听！自然界美好极其的响声！