风的声音作文

时间:2022-11-21 10:55:17 声音 我要投稿

风的声音作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的风的声音作文,希望能够帮助到大家。

风的声音作文15篇

风的声音作文1

  有时我会被一些琐碎的事情困住,这时的我,只想面朝大海,听海声激荡着心灵。可当我仔细地想,就发现,风,是大自然的演奏者。于是,我学会了去倾听,风的声音。

  夏夜,我凝望着满天星斗发呆。渐渐地,风起了,长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶,吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起:“解落三秋叶,能开二月花。”、“过江千尺浪,入竹万竿斜。”

  暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的:像教堂的钟声,悠扬、深沉;又像万人大合唱,气势非凡。如果说海是一架钢琴,那风就是一位大钢琴家,灵巧的手指在琴键上跳跃着,一首美妙的歌就在指间流了出来。

  风不但能演奏,它还能唱。

  刮台风了。外面的风如虎咆哮,一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼,听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。

  龙卷风则是在唱高音,它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地,响亮得能把听众的耳膜震破。

  大体上讲,风很多时候是很安静的。只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

  让我们一起用心去听,风的声音。

风的声音作文2

  站在高处,静静聆听风的声音,收获了感动。收获了幸福,把这些流传下去,一起分享这醉人的声音……

  令人幸福的风声——司马相如、卓文君“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!……”

  夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里,用传说中最优秀的琴之一“绿绮”,弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动,并且在与司马相如会面之后一见倾心,双双约定私奔。当夜,卓文君收拾行李走出家门,与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地,大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒,终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

  你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音,向我们述说了关于爱情的故事。令人为之振奋的风声——高适

  漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿,又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的,但他的内心呢?谁又知道他的感受?

  你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音,向我们述说了关于友谊的故事。

  一阵风吹过,有点冷,有点感动。

风的声音作文3

  风妈妈有四个孩子:两个男孩儿,两个女孩儿。男孩儿们管夏天和冬天的风,女孩们管春天和秋天的风。

  春天到了,一个女孩儿出去了,把阵阵微风送给大地,唤醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的动物叫醒。雨妈妈撒下许多雨水唤醒了小草、大树。春风送来了一阵阵温暖,把还在睡觉的动物、植物们一一唤醒。它好像一位慈祥的母亲,把在睡觉的孩子唤醒。唦唦,看,植物在欢迎它呢?

  夏天来了,一个男孩儿出去了,它把太阳的炎热带给了大地。有时,它在树林里奔跑。哗哗哗,树叶在响,似乎在请求它把这炎热带到别处去。

  秋天到来了,一个女孩儿出去了,她把夏天的风赶走,换上凉爽的秋风。在秋风吹拂下,果实成熟了,它们用丰收的香气来欢迎秋风。闻一闻,到处都有果子的香味儿。

  冬天来了,一个男孩儿出去了,它带给大地寒冷。在林中奔跑,它总是喜欢破坏,把树叶一片片地摘下来。在田野中奔跑,把田野压在地下。植物们呻吟着,发出“唦唦”的声音。冬风在地上不停地破坏,天上的雪姑娘看不下去了,把围巾扔下去,愤怒的冬风,转眼就把围巾撕得粉碎,变成了一片片雪花,盖在了那些植物上。冬风破坏累了,于是停了下来,大口地喘着气,于是河面结了冰,一切又都安静了。

  就这样,春风、夏风、秋风、冬风“轮流上班”。

风的声音作文4

  呼呼,呼呼在一阵美妙的声音中,人们感受到了凉爽,也呼吸到了新鲜的空气,是谁为我们送来的清凉?它就是--风。

  小时候,妈妈常给我讲一个故事:每当天气炎热时,上天就会让风婆婆披上隐形的斗篷从天而降,唱着歌掠过我们的身体,为我们送来阵阵清凉。所以,每当我听到风的声音,都会大声喊道:风婆婆,是风婆婆,你在哪里啊?直到我长大,才知道这只是个美丽的故事。

  我们听到的风声各有不同,有的像伤心时的哭声呜呜呜,有的像睡觉时的呼噜声呼呼呼,每当听到各种不同的风声时,都会让我浮想联翩。还记得冬天小时候睡觉前最怕听到呜呜的大风声,仿佛是听到了妖怪的吼叫,我就会吓得往妈妈的怀里钻,妈妈会笑着对我说:不要害怕,那是风的声音,不是妖怪,再说,就是妖怪真的来了,我也会保护你的!听了妈妈的话,我才安心地入睡了。

  风还是一个演奏家,当风在一些带有小孔的石头中穿梭时,会发出像乐器演奏一样的声音,十分悦耳动听。

  呼呼,呼呼风不仅为我们带来了清凉与新鲜的空气,还给我们送上了美妙的歌声,却不需要我们的任何回报,风的奉献精神其实更值得我们学习。

风的声音作文5

  呼呼,风兴高采烈地吹着口哨来了。

  呼呼,温柔的春风轻声慢步而来,把大地唤醒,一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋,像松针一样密密麻麻插了一地,好像给大地铺上了一层绿色的地毯,在春风中微微摆动。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆,美丽动人。小河上的冰化了,哗啦啦的流向远方,去浇灌田野和庄稼。

  呼呼,火热的夏风热烈而来,给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳进小河畅游一番,上岸吹吹夏风,这滋味美极了。

  呼呼,凉爽的秋风匆匆而来,给人们带来丝丝凉意。树叶黄了,随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳,换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情,开得更鲜艳了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的塞金……

  呼呼,寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,大树、房子全被盖住了,外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上尽情地打雪仗,开心极了!

  呼呼,在这个世界因为有了风才会如此美妙,我喜欢风的声音。

风的声音作文6

  听,那是风的声音,轻轻地,又清晰有力的,近了,更近了……

  听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……

  就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。

  听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!

  风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

  风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

  风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。

  风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

  我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

  坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

  风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

  我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……

风的声音作文7

  面对秋天,我涌动的语言一落千丈,有一颗青涩的果子穿过喉咙,吐在这秋风加速的旷地上。

  秋风接受了我的来访。

  这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水,暴烈的时候像喧啸的马队。

  闲淡的人听风,会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠:会听到风在远方像一根摇动的长草!忧伤的人听风,会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。

  不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮!我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么,然而谁又能听懂这风声?

  秋风在吹,吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔,才使人觉得生活甜美得像一朵花。

  秋天粮食收割完了,这时候负重的田野显得宽松而疏朗,大地有一种欢愉的调子随风轻轻响起,像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片,簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。

  这风也学会了含蓄的抒情。

  这风似神在高空不断地晓喻着我:生活确实为人们显示了背影。

风的声音作文8

  在大自然中,有许多美妙的声音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜欢的就是风的声音。

  春姐姐来了,一阵温柔的风吹过,“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋,好奇的向四处张望;“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

  夏姑姑来了,一阵凉爽的风吹过,“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

  秋阿姨来了,一阵金风吹过,“刷刷刷……”吹黄了麦子,吹红了苹果,吹得到处飘香味;“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑;“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

  冬爷爷来了,一阵北风呼啸着穿过大地,“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿,小雪花儿可调皮了,“沙沙沙”飞到东,“沙沙沙”飞到西,大地不一会儿就变成了一片银色的世界;“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们,白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵,“大花朵”移却着,欢笑着,雪人站起来了,雪仗打起来了,风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

风的声音作文9

  风本身是没有声音的,而树林、楼房、山谷、湖面,让风有了沙沙的声音。小时候,我喜欢站在高高的山上,让风吹过树梢,细心地听着风的声音“沙……沙……”。

  那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了,近处的湖面平静了,像一面镜子。

  描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,如果诗人没有见过风,怎么能写出风的诗句呢?我相信人们是喜欢风的。

  我也喜欢风,小时候,我喜欢在风中唱歌、放风筝,快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。

  长大上学了,很少有机会亲近风。记得夏令营的野外,风把树林吹得沙沙响,稻田像金色的海洋,蝴蝶在树下翩翩起舞,小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。

  还记得有一次停电了,我打开窗,风吹进了家里,风轻轻地抚摸着我的.脸,头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。

  今夜,就请打开你的窗户,倾听这风的声音。它们是那么自由,会带着你飞翔,为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福,今天你就试着和它亲近吧!也许今夜,你也可以听到风的声音。

风的声音作文10

  夜,是那么的凄凉,仿佛在诉说着生命的彷偟、我站在高处向下凝望,是风的声音在空气中流淌,眺望远处的花香,溪水河畔潺潺淌,慢慢的走在路上,仔细回想。

  那美好的时光啊!暖了谁的心房,为谁谱写了一篇新的曲章,语言不再流畅,路途不再折晃,我还再那个老地方,裹紧了自己的衣裳,想把风洒向属于你的方向。这一生都不会再迷茫。

  听,那风的声音啊!是远方的人儿在呼喊着思念的乐章,这风曲已斜阳,断断续续诉不尽惆怅,一片花语馨染房,爱在心上。

  微呼吸,请闭上眼睛,听,那风的声音是不是缠绕在你耳旁,是不是在为你歌唱,来一次温柔的催眠梦里水乡,我想这大概是最好的礼物了吧?

  时间隔着时空的窗纱,你蒙上了那片朦胧的浪花,风流进了时间的漏沙,哭泣是不是还要记下?温软的发丝轻轻滑过脸颊,你是否听见我远方呼唤你的兼暇。

  我还是我

  颜色不一样的烟火

  就算坎坎坷坷也不曾变过

  时间更替了流年

  是奋不顾身的陪伴

  是风轻声的呢喃呼唤

  想你的夜不曾改变

  守候的心依旧依然

风的声音作文11

  风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

  坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

  风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

  风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

  大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

  风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

  风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

风的声音作文12

  音乐,给我们带来了听觉的享受。众所周知,音乐是由人声,琴声,鼓声等多种声音组合而成的。回顾我们的生活,我们注意过这些丰富多彩的声音吗?

  在丰富多彩的声音中,风的声音最为特别。

  春天的风是柔和的。它像一位文质彬彬的小姐,用她那纤细的手指梳着柳树姑娘的长发;像一位学富五车的音乐家,吹奏着美妙的乐曲;更像一位使者,让世间变得鸟语花香……春天,有了这位风小姐的陪伴,显得更加迷人机勃勃。

  夏天的风是热情的。它像一位猛士,到处咆哮着。让花儿惧怕地低下了头,让小草流下了晶莹的泪珠,让人们越发地裹紧了外衣。此时的夏风,不像春风那么柔和,反而变得暴躁了起来。是因为天气的炎热吗?是因为世间的环境越来越糟糕吗?

  秋天的风是欢畅的。它像一位幸福使者,让高粱涨红了脸,让小麦笑弯了腰……农民伯伯割着农作物。从他们的表情上,可以看得出那令人愉快的兴奋。

  冬天的风是凄凉的。狂风呼呼地拍打着窗户,让窗户发出阵阵声响,令人惧怕,。寒风钻进人们家里,是他们裹紧了外套。

  四季的风是不同的,可相同的是他们都是那么迷人。

风的声音作文13

  体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微风,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

  体育老师这次是要让我们练习跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……

  倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。

风的声音作文14

  风沙沙地吹过,带走了乌云,迎来的是久违的夕阳;风呜呜地刮过,卷走了落叶,带来的是银白的雪花。

  风沙沙地来,又呜呜地去,你听,那风的声音——

  林间沙沙作响,是谁在淘气?绿色的叶子抖动着,略带银白的叶脉闪动着,像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着,树枝摇晃着,发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙,哗沙沙”,原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

  大铁门咿咿呀呀地唱着,像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子,俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧,俩扇门撞在了一起,“咣——”发出巨大的声响。哎呀,又是风儿趴在门上“荡猴架”呀!

  天上的白云悠悠地飘,地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子,发出欢快的声音,“沙啦沙啦”,又是风儿在玩耍。

  风儿从田野走过,留下阵阵金浪;风儿从海边走过,留下浪浪潮水;风儿从天边走过,留下抹抹夕阳。风儿蹦着,跳着,欢呼着,走过四季,穿越森林,跨过江河,最后在海边的螺壳里,留下了呜呜的回声——他向海水回应着,以后还要来这里。

  风儿沙哑着嗓子,呜呜地叫着,在远山间回荡。你听,那是风的声音……

风的声音作文15

  风,代表着世间的永恒,它是那么的充满活力,时常让人感到心旷神怡。

  ——题记

  风,呼呼地刮着,让我想起了银风。银风,呼来了凛冽的寒冬,唤来了纷纷的大雪。草坪上,树林里,屋顶沿边都是纯洁白净的雪花,掺杂着一点银风,似乎别有一番独特的蕴味。白色是银风的象征,是银风带来了这美丽又奇妙的冬天。

  风,哗哗地刮着,让我想起了夏风。炎热的夏天,人们多么希望有一阵凉风刮过来解暑。蝉,在枝头“知了知了”地歌唱,好像在欢迎夏天的到来。夏风缓缓地刮过,人们停下手中的活儿,尽情地享受这稀有的一缕凉风。是夏风吹散了人们的燥热,让人们身心畅爽。红色是夏天的象征,是夏风为人们带来了热情而爽快的夏天。

  风,沙沙地刮着,让我想起了和风。和风吹来了绿意盎然的春天,顿时,万物复苏,大地回春,百花齐放,百鸟争鸣。野花在春风中刹然开放,小草探出好奇的眼光,河边的绿柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都显得那么生机勃勃。这都是柔美的和风带来的,绿也是和风的象征,是和风带来了美妙而娇嫩的春天。

  风,咝咝地刮着,让我想起了金风。秋季是个欢喜的季节,田里的农作物全都丰收了,金黄的小麦扬起手臂高兴地向你打招呼,满田的稻海兴奋地翻滚着舞蹈,它们还喜得直不起腰来呢!远处的果园传来阵阵果香,让人陶醉,黄色是金风的象征,是金风带来了香甜而有趣的秋天。

  风,静静地刮着,让我想起了柔美而坚韧的风,轻盈而沉着的风,活泼而稳重的风……

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