难忘的声音作文合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的难忘的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的声音作文1
周末的一天，我的家人有事出去了，只留我一个人在家写作业。
本来我胆子就小，这下只剩下我一个人在家，这可怎么办呀？惧怕与不安交织在我的心里，但我别无选择，只能乖乖的在家写作业。
刚开始的时候，情况并不是那么糟糕。我并没有非常害怕，可当我认真倾听时我听到了一阵呼吸声从床上传来，本来我并没有在意，以为是我的幻听。可当那呼吸声不断的向我传来，呵嗤，呵嗤——我好奇极了，我将眼睛斜过去往声音发出的地方看了一下，发现床上并没有什么东西。这时的我更紧张了，我绷紧神经，汗水不停的从头上流下；我的头发湿透了，汗水不停的从头上流下来；低下头，我害怕的不敢抬起头。我本想哼一段小曲给自己壮一下胆，可是嘴巴像被缝起来一样，怎么也张不开。我心里急切地盼望妈妈他们快回来。
在这恐怖的氛围里，我不断挣扎，突然楼道传来了一阵熟悉的脚步声，接着是开门声，我紧张的神经瞬间就松了下来，我丢掉手中的笔，赶紧向门口跑去。妈妈看见我满头大汗，不解地问：“儿子你怎么了？”于是我把自己听到的呼吸声，可家里只有我一个人，我一紧张就流了汗水的事儿，告诉了妈妈。”
“肯定是你幻听了”！
“可我真的……”
没等我说完妈妈开口说道：“好好好，我信你。”虽然妈妈口中这样说，但我知道他并不相信，我也只好不在提了。
直到现在，只要我一想到那声音就毛骨悚然。
难忘的声音作文2
迎着和煦的春分，踏着欢快的脚步，让人记忆犹新的“湖小好声音”将拉开帷幕。
一曲曲悠扬婉转的音乐，一个个动人心弦的歌声，让我们陶醉在其中。歌手们陆续登场，华丽的服装，可爱的脸庞上散发着蓬勃的气息，歌曲千变万化，一首动听的；一首悲伤的；一首气壮山河的；一首……他们在灯光的照耀下是显得那么的耀眼！
其中让我难以忘怀是那活泼可爱的女孩，生机勃勃的《金太阳》犹她所唱，“金太阳呀！金太阳……”宛如一颗刚发芽探出头的小草充满着勃勃生机，歌声清脆而又嘹亮仿佛站在枝头鸣叫的小鸟，动作和声音配合得淋漓尽致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演简直完美无缺！“人靠衣装，佛靠金装。”女孩的服装虽然不怎么巧夺天工，但是她以实力打动了我们。不过我相信以她的实力经历风雨一定可以成为中国歌手首榜No.1！歌声止息，我们似乎还沉浸在那个世界中，女孩深深向台下观众鞠了个躬，带着俩朵红云走下舞台，全场掌声雷动，同学老师个个都对她赞不绝口，想必评委也是如此。
“一分耕耘，一分收获。”女孩用日夜辛勤的汗水，换来了甜美的“果实”。
难忘的声音作文3
有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。
小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。
同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来&hllip;&hllip;当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可&hllip;&hllip;外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。
我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了
难忘的声音作文4
那是国庆节假期的一个午后，我和爸爸妈妈一起出去逛街，天色灰暗，风有些冷，街上的行人也不多。忽然，一阵悠扬的琴声传进了我耳中。
循着琴声过去，我们看到了一位衣着单薄的老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的乐曲，就是从他手里的二胡上传出来的。周围聚集了不少听众，听得如痴如醉，过路的人不断加入这个圈子，把老人围了起来。
美妙的旋律，如泣如诉，简直让人们误以为：这位老人就是传说中的瞎子阿炳。一曲完了后，围观的人从乐曲中醒来，一些人从口袋里掏出零钱，放进老人面前的小盆里。
我也想给老人一点零钱，不然，就觉得好像听了音乐会没买门票一样，心里不舒服。我一摸口袋，却发现没有钱。我赶紧把我的想法告诉了妈妈，她给了一些零钱，我拿过去，轻轻放到老人面前的小盆里，害羞地转身就跑，回到了妈妈身边。
第一次在外面听到这么美的乐曲，妈妈告诉我：那就是《二泉映月》！那优美的琴声，以及那天那么多听众自觉的给老人钱的行动，让我感到生活并不缺少美，美，无处不在，善良，无处不在。
难忘的声音作文5
有一种声音是母亲的呵护，是在困难时拉你出困境，这是谁的声音呢？当然是母亲的声音啊。母亲的声音很伟大，因为他总是在你有困难时帮助你
我的母亲，她有一头蓬松的头发，头发颜色淡黄淡黄的，一双有黑眼圈的大眼睛，一张长满皱纹的脸。他很矮，但在我心目中，他就是一个巨人，一个令我敬佩的人！
我的母亲，他非常伟大，他怎么伟大呢？那一切都得从这件事说起：那是一个炎炎夏日，我刚从学校门口的超市出来。当然，我妈妈也在。我拿着我刚刚才买的钢笔爱不释手。突然，一个小女孩冲过来说：“就是你，就是你偷了我的笔。”我有点紧张，说了一句：“这明明是我刚从超市里买来的。别胡说，”可那个小女孩还故意说：“你有什么证据证明你是从超市买来的呀？”我慌了，因为我忘拿小票了。我哑口无言。“看，认了吧，自己都没证据，还敢说是从超市买的。”这时一个声音突然出现：“够了，我有证据证明我女儿没拿你的钢笔。”我抬头一看，呀，是妈妈，我觉得我有希望了。妈妈拿起手机，点开了支付，一张账单在里面。顿时，那个女孩儿哑口无言，羞愧地跑开了。一路上，我看着妈妈，心里很感激她。因为要不是妈妈，我早就不知道怎么办了。
妈妈，谢谢你。
难忘的声音作文6
记得那是我在几年前、第一次写作文的时候：语文老师把星期六、星期日这两天的家庭作业布置为学写作文。不过当时作文的题目已经记不太清楚了；但是只记得爸爸的声音---就像一个钉子一样永久的钉在了我的心里。
事情的经过是这样的：在星期六上午写试写了一篇作文，可是字的笔画写的也不规范、甚至有的字东倒西歪，让人看了就想呕吐呀！有的句子也不通顺；当我读给爸爸听的时候，我其实是结结巴巴的才读完。然而爸爸却评介说：“你写的非常好啊！只要你写完后自己首先读一读、修改三至四回、这样下去你的写作水平、将会比你们班上的同学高出一倍！”
就是这样一句极为普普通通、平平淡淡的话语，却被我深深记在了——我幼小的心灵里。默默地打下了良好的写作基础，以至到后来我无法抑制创作的感觉……，成功写出了一部大约9000字的作文，就像平常所说的那样：良好的开端就是超过的一半。
现在我快要上中学了，而那个难忘的声音依然时时回响在我的耳旁、我的心灵、伴随着我成长……。
难忘的声音作文7
每当听到哗啦哗啦的流水声时，我就会情不自禁的想起爸爸妈妈带我去水上乐园玩的情景。
在夏季的一天，爸爸妈妈带我去水上乐园玩，我非常高兴。当跨进大门的时候，我一下子跳了起来，这太壮观了，人群川流不息，水泻不通，有的人在买日用品，有的人在更衣，有的人在买门票，非常忙碌。然后我们也开始忙碌起来。进入买门票的地方，我们订了一张合家欢的票。我们进入更衣室，换好衣服后，就进入消毒区，浑身上下淋了一遍。跑进游玩区，那儿可好玩了，有仿真造浪池，离心滑道，大喇叭…等等。我们全部玩了一遍。当再次换衣服的时候，我还想着刚才游玩的那种情景。虽然只玩了一会，但是我又见识了不少东西。
这件事我永远记在心里，当我再次听到流水声时，我又想起了当时的那种情景。
难忘的声音作文8
我听到过许多令我难忘的声音，但是最令我难忘的声音还是那天老师讲课的声音。
那天早上，我检查出我同桌，数学练习册上有许多题没有做。数学课时，我把作业递给老师，老师见后新课也不上了，立刻就把这几道题抄在黑板上，然后一遍又一遍的讲解答题过程。老师讲得很认真，也很仔细，很快一节课就过去了。下课时，老师让同学们思考刚刚讲过的同类型的题，可是依然有人不会。老师叹了口气，然后回了办公室。又过了一节课，数学老师又进了教室。这节是我们的美术课，那一天老师为了给我们讲懂这几道题，把一天所有的副课全占了，惹得许多同学小声抱怨。又一节课讲完了，老师提问了几个同学，不知是她们没听进去，还是为了报复老师，他们一声不吭。老师以为自己还是没讲好，就又把这几道题讲了好几遍，直到中午放学，一直在讲那几道题。
下午一上课，数学老师就给我们布置了相关类型的题让我们做。做完后，老师又喋喋不休地讲解了起来，这时老师的声音变粗了，那声音就像在锯木头，我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里，这声音像泉水叮咚，像悦耳的钢琴声……老师今天真的是太辛苦了。
回到家后，我的心久久不能平静下来，老师讲课时那沙哑的声音一直在我耳边，这声音令我无比难忘。
难忘的声音作文9
一天晚上，我正在家里做着数学作业，突然遇到了一个“大难题”。其实，这个“大难题”不过就是一个拓展题，我不会做。
我用尽了一切办法，费了九牛二虎之力，也没做出来，无奈之下，只好叫来了妈妈。
妈妈仔细地看了看题后，说：“这道题不难，你仔细想一想，就能做出来。”可我还是不会做。
妈妈又说：“你要多方面、多角度地去想这个题，运用题给的每一个条件，你一定能做出来！”
我按照妈妈说地试着去做了，把题给的条件联系在一起，几分钟后，我终于解决了这个“大难题”。真得就像妈妈说地“这道题不难”。
其实，在生活中，有许多问题并不像我们想象的那样难，只要你肯多方面、多角度地去观察、去理解，再加上坚定的信心，许多问题就都会迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地运用题所给的条件下，成功地把一道在我看来的“大难题”解决掉了。
这几年来，“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳畔萦绕，在我遇到困难时，时刻地鼓励着我。正因为有了这句话，让我解决掉了一道道难题；也正因为有了这句话，让我在面对困难时，有了足够信心。在以后的生活中，必免不了遇到这样或那样的困难，而我，也一定会坦然面对它，并全力去拼搏，因为我知道，只要你有信心，你一定会击败一切困难。
“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳边回荡。
难忘的声音作文10
去年春天的一个星期一早晨，学校刚升完国旗，同学们都挤到了楼梯口，准备进教室。
我也在人群中，挤呀，挤呀，总算挤到了上二楼的拐角处，就在我抬脚上第二个台阶的时候，后面的一个同学，将我左脚的鞋子踩掉了，我赶紧转过身去找鞋，可是只看到身后那位同学的俩条腿。这时，我向后退，后边人头攒动；向前走，上楼的人又把我挤到原位置，最后，我只能抬着左脚靠在墙壁上，几分钟过去了，我依旧是这个姿势。我急的都快要哭了。突然身后传来一个温柔的声音：“李欣桐，你怎么了，为何不上楼？”是我的班主任李老师，看到她，我就像见到救星一样高兴！我不好意思地说：“我的鞋掉了。”老师让其他同学都向楼梯的护栏那边走，还左顾右盼的帮我把鞋捡了回来，放在地上，让我赶紧穿上。我单脚跳了过去，蹲下身，把那只冰凉的脚伸了进去，迅速站了起来，看了老师一眼，对她说了声：“谢谢老师”，就赶紧跑着上了楼梯。那天虽然天气很冷，可是我的心却很暖和。
以后一见到我的班主任，就会有一种感动的情绪涌上心头，因为，没有她，说不定那天我就要光着脚去上课了！那肯定要让同学们把肚子笑疼的！现在想起都觉得自己滑稽可笑！但老师的声音却深深地烙在我的脑海里，让我终身难忘。
难忘的声音作文11
大自然有许多美妙的声音。
动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。
风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;
不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。
大自然，你的声音是多么好听啊!
大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!
难忘的声音作文12
有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。
小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。
同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来。当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的'乐章，伴随着我快乐成长。
我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了。
难忘的声音作文13
爱，是无形的；爱，是伟大的；爱，是深沉的；爱，是宽广的……有两种伟大的爱，那就是——慈祥的母爱和严厉的父爱。不论是父爱还是母爱，都有两种表现方式：一种是通过一件事表现出来，而另一种则是通过一些简单的话语表现出来。我的父母就是通过语言来表达他们对我深深的爱。
记得我第一次写作时，我不怎么会写，但我写完后认为我写的很好，便让妈妈看了看。妈妈看完后，眼睛亮亮的，高兴地说：“儿子，写的不错，加油！”我高兴地说：“谢谢妈妈！”此时的我，心情格外高兴，想让爸爸也看看我的作品。
爸爸回来了，他一进门，我就把日记递给爸爸，爸爸一看完那篇日记，神情非常严肃，非常气愤地说：“不好，很糟糕的一篇日记……”听到这里，我感到眼睛湿润了，我非常伤心，就跑到房间里大哭了一刻。
当我现在拿起那篇日记，不得不承认那篇日记确实很糟糕。
不论是精彩还是糟糕，我知道那都是从一个共同的出发点评价的——那就是爱。是伟大的父爱和伟大的母爱鼓舞着我前进。
难忘的声音作文14
在伸手不见五指的漆黑夜晚，雨疯狂地下着，我独自一人守着空荡荡的屋子，寂寞笼罩着我，孤单围绕着我。
在这样幽静的环境里，心跳声都听得真切。我趴在窗口，用心聆听雨声，极目四望，突然扫到了一株小花，它的枝干只有食指那么高，像刚从土地里钻出来一样，它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆，显得憔悴不已。
现在的世界仿佛只有它和我相伴，共同淋着那湿漉漉的雨，被遗忘在角落里。我就那样注视着它，不知是一种同情，还是一种悲伤？
渐渐地，我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中，它竟然开花了！一股赤热的情感涌上心头，我拿了一把雨伞，跨出家门，用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地，它停止了摆动，盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴，黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了，笑得那样自豪。就在那一刻，我震撼了！
它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来，它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气，都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争，我又怎能退缩呢？我怎能能蜷缩在这黑暗里，被寂寞蒙蔽了双眼呢？我收起伞，回到了家。
那一次，我倾听了花开的声音，是那样的刚强、有力！
难忘的声音作文15
那沙哑的声音，在我幼小的心灵之中，却是十分的美妙！
记得刚上一年级的时候，老师的声音时常很沙哑。每一次刚刚好了一些，就又给我们大声地讲课。
我的爸爸和妈妈工作很忙，所以，每天我写作业都是在学校里写的。于是，老师就负责辅导我写作业，我心里很感激她！
现在，老师因为感冒，声音又变得沙哑了。老师却坚持给我们上课，沙哑的嗓音越发严重了。有的同学觉得老师的声音沙哑难听，而我却觉得老师沙哑的声音，此时听起来那么悦耳动听，像潺潺的流水声，像燕子的呢喃细语，又像风中的风铃唱着欢快的歌，还像……
我趁着课间，偷偷给老师做了一张贺卡，上面写着：老师，愿您的声音不再沙哑，变得像黄鹂那样动听吧！请您多喝水，保护好嗓子。——爱您的学生
放学前，我把贺卡塞到老师的包里，想让她在家里看到。小小的一张贺卡，代表着我对她的祝愿……
老师，您沙哑的声音更动人，但我更希望您能有原来清脆的嗓音！
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