听，那动人的声音作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的听，那动人的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
听，那动人的声音作文1
无垠旷野，漫漫草原。我行走在一马平川的内蒙古大草原上。
目力所及，除了一望无垠的原野，便是空旷深邃。天色湛蓝，耳畔没有丁点声音。不过，大巴上游客们阵阵嬉闹声此起彼伏，着实让人心烦意乱。我戴上耳机，沉醉在清脆的钢琴曲中，可大巴的喧嚣声竟穿透我的耳麦，直刺心灵深处。
终于下车了，我们踏上广袤的内蒙大地，心灵顿时感到无比舒畅。这里，一切都是平坦的，在天际与地平线交接处，团团如棉絮般的牛羊隐约可见，星星点点的白，仿佛是调皮的云儿开了个小差溜到人间，躲藏在草丛里玩起捉迷藏的游戏。
如此美景，岂能没有动人的声音？传入耳朵的恰恰是游客们的喧哗声，似乎充斥整个大草原。刚下车的游客们三五成群，拉拉扯扯，有说有笑，毫无秩序。任凭导游吊着嗓子全力叫喊，仍无济于事。游客们拍照的还是拍照，聊天的还是聊天，该干嘛的还是干嘛。
远方，传来一阵急促的马蹄声，一位翩翩少女骑着一匹白色骏马。游客们就像哥伦布发现新大陆似的，赶紧举起手中的相机对准她。她身着蒙古族的传统服饰，左手持马鞭，手腕上还戴着一串祈福用的手链，右手拉拽马辔头上的缰绳，缓缓停在我们前面。
各位来自远方的贵客，请听我说几句。少女的声音不大，却如银铃一般悦耳动听，游客们的嘈杂声渐渐消散。首先欢迎各位来到我们美丽的内蒙古大草原，相信你们也看到了，这里景色旖旎，有如仙境。可是，您的嘈杂声却影响了这里的.美丽，请看她用手指了指正向远方逃窜的马儿，我们的小马都被您吓跑了。她的面容不知何时缀满阴云。
团里的一个小男孩嘟囔着嘴说：对不起，姐姐，我们不会再吵了。听到这里，那位少女又发出银铃般的笑声，扬了扬马鞭说：没事，只要您不打扰草原的一切生灵就可以了。说罢，她两腿一夹，跃马扬鞭，向远方云朵般的羊群奔去：愿你们玩得愉快！最后一个快字拖得很长很长。尽管草原上没有高山，可我感觉这个声音一直在我耳边回荡。
之后的旅途，噪声还真少了许多。我倚住车窗，凝望窗外碧绿的旷野，突然一声马鸣，我伴着它，渐渐入梦，梦中又响起那位少女银铃般的声音。
听，那动人的声音作文2
我喜欢音乐。音乐在我的生活中是一个十分重要的角色，我每天都会用一段时间去欣赏自己喜欢的音乐。
音乐与我是密不可分的。每天早上妈妈叫我起床的方式也很特别，她不会催我，而是会放上一段摇滚的音乐。我听到音乐便会兴奋起来，睡意便全无了。在我认为，音乐是最动听的声音了。
在我感到无助，悲伤时，听音乐便是缓解情绪的好方法。
那是在上一个月，期中考试之后，正所谓“福无双至，祸不单行”，刚被期中的成绩打击了，回到家又和妈妈大吵了一架。我的心情简直糟糕到了极点，在家里实在呆不下去了，只好到外面走走。那天一直都是笼罩在乌云之下，又下过了一场倾盆大雨，我一个人走在雨后的大街上，戴着我的随身听，漫无目的地闲逛。我面对这一系列糟糕的事情，大脑中早已乱作一团，只好放空心思，沉浸在音乐的世界里。这首歌是一首英文歌，也是我最喜欢的一首，他的中文名叫做《希望》，这首慷慨激昂的音乐使我变得兴奋起来，我不禁加快了向前的脚步。
此时，我已完全沉浸在这动听的音乐中，完全忘了我已经走出离家很远。不久音乐停了，我的心也平静下来了，天空中的乌云已经完全散去了，太阳又发出了他那耀眼的光芒。一阵微风吹过我的脸庞，我顿时觉得清爽了许多，脑中也不再混乱了。
音乐又再次想起了，还是那一首歌——《希望》，平和柔美的音乐，充满希望和力量的.音符，真是动听啊！我随着音乐的节拍开始向家走去，此时我已经从这次挫折中振作起来，不再徘徊在失败的阴影中。仅仅一次期中考试的失利而已，我要继续努力拼搏，前方还有无数的鲜花等着我呢！
在平时的生活中，音乐时时刻刻都在帮助我、激励我。每当听到音乐时，我都会细细的品味它，因为它会给我力量，它会给我希望。
听，又想起了那动人的声音。
听，那动人的声音作文3
那是一碗姜汤，使整个房间都弥漫着一股姜香；那是一碗姜汤，捧在手心的温度在内心逐渐变暖；那是一碗姜汤，融着母亲那无声的关爱，在我心中久久回响，格外动人……
入冬了，外面的天气更加严寒，刮走了最后一片树叶，带来了第一片雪花。呼啸的寒风使我感受到了冬的厉害――我感冒了。于是我整天躺在床上，身上盖着厚厚的被，虽然身上早已大汗淋漓，但仍觉得异常寒冷。不仅如此，我的鼻塞又使我家多下了一场大雪――卫生纸塞满了垃圾桶，又掉在了地上，刚用完一张又紧接着下一张，使卫生纸在我的`房间里无处不在。
正在我鼻塞难受裹着厚厚的大被躺在床上时，门突然开了。一股凉风袭来，使我不得不缩的更紧了。但紧接着，一股香味袭来，我艰难的睁开双眼，看到一个人影，再仔细一看，原来是妈妈端着一个大碗走了进来。我猜想着那碗里装的是什么？是难喝的汤药，还是吃的？我心中顿时升起了疑问。下一刻，一股浓郁的味道在房间里扩散开来，使我那堵塞的鼻孔顿时通畅了。原来是姜汤呀！于是我立刻用被子将头盖住，生怕再闻到一丝姜味。
妈妈小心地从这一片狼藉中走到我的床边，用手拉了拉被子对我说：“儿子，快把它喝了，喝了它鼻子就不难受了。”我将被子拉得更紧了，“那么难闻的东西我才不喝呢！”但是妈妈并没有就此离开，而是苦口婆心地劝导我。最终我还是屈服了，从被子里钻了出来，接过妈妈手里的姜汤，手中顿时感到一阵温暖。我看了看这碗姜汤，淡黄色的液体中飘着几片姜，在灯光的映衬下显得格外澄澈。那股暖流不停地向外冒。于是我用手捏住了鼻子，打算一口气全部喝完。舌尖刚接触到液体时，好像并没有想象中的那么难喝，而且还有一丝甜蜜。顿时一股暖流从胃中流向了四肢，身体感到一阵温暖。此时，我看向妈妈，只见妈妈的脸上露出了笑容。
看，那碗姜汤，它拥有浓郁的香气，拥有母亲对我无声的关爱，那就是最动人的声音……
听，那动人的声音作文4
轻合双眼，耳畔似乎又响起那点点声响，悠扬而又动人，值得我一遍又一遍去回味。
午后·书与落叶声
阳光倾斜洒落，像一块块金子，透过树叶间的缝隙化作点点金光散开。身子微躺，我半眯着眼，手中书页翻动，传来那独属于纸张的轻响，入我耳中。有些静谧而又慵懒的午后，阅读，倾听那＂沙沙＂的声响，竟有几分动人，也添几分浪漫。
微感困倦，干脆合了双眼，手中的书也顺势合上，视线漆黑，双耳却仿佛更加灵敏，忽从身旁捕捉了几丝树叶飘落的声响。枯黄的叶片于风中逝去，予以那抹嫩绿新生。睁眼，一片落叶巧合似的落在我身上，我轻拾，一阵风来再松手，仍由它飘飞去远方。
课堂·风与风声
正端坐在课堂上，我却不自觉地出了神，沉浸于幻想之中。面前的课本特突然被合上，我一惊，回了神，一缕风儿从半开的窗户中飞进来，合了我的'书，唤醒了我的思绪。耳边留下阵阵风声，它像个精灵不一会儿就寻不见了踪影。
我不禁于心底发问：风儿啊，你在世界万象中穿行，却从未留下过痕迹，你这样做是为了什么？翻开合上的书本，我仿佛听见风儿在我心底这样笑答：我不为什么，我只为自由，为梦想，为我心中的美好。我也留下了痕迹，那耳畔的风声就是最好的证明。
考场·笔与内心之声
手中的笔像是不听使唤，一个接着一个的错误答案从我笔下跃出。我紧紧咬住下嘴唇，慌乱，更是些许哀伤，不知从何答起。怎么办？答不出来该如何是好？笔尖传来的沙沙声响像刺耳的嗓音，更扰乱了我所有思绪。
冷静，冷静，深呼吸。我在心底这么对自己说着，只觉呼吸渐渐平稳，但仍为未来所担忧。像是想到了什么，我张开嘴，轻轻吐出五个字：都会过去的。是啊，都会过去的，何必担忧？熬过这段艰苦的日子，迎来的便是耀眼的明天。
生活中的声音仍在我的耳畔回响。我扬起嘴角，笑起来。我对自己说：聆听那动人的声音，向前进吧，像新生的绿叶，像穿梭的风，去向那光明的未来。
听，那动人的声音作文5
那是冥冥中的注定吗？在诗词的国度里徘徊，我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱的，我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声，穿透了历史的云烟，在我心的世界里震荡。那雨声，虽然哀婉，却又是如此地动人……
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上，昏罗帐里，听着玉人弹奏着美妙的乐曲，看着玉人美丽的容颜，浅酌低吟着，一曲奏尽之时，乐声俱寂，只有雨声潺潺。少年人听着这天籁，似比那玉人的弹奏更加地动人。于是，走至窗前，伫倚危楼，看着雨打芭蕉，听着雨声齐名，他不禁醉了，因这雨声而醉了。
听，在这词句里，有少年人的浪漫。
“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”天涯羁旅客，独行断肠人。壮年为功名，却被功名累。身处客舟之中，看着宽阔的江面，低垂的云朵，一种飘零之感涌上心头。本想排解，哪料到在西风凛冽之中，一只孤雁南飞，发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣，震起壮年人心中无限的哀思。如何排解，如何消愁，且去听雨吧！可在这雨声里，他却愈发地惆怅。
听，在这词句里，有壮年人的漂泊。
“而今听雨僧庐下，鬓已星星点。悲欢离合总关情，一任阶前点滴到天明。”苍颜白发，垂垂老者，栖居僧庐之下，腰背伛偻，步履蹒跚，一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟，飘渺得在记忆中寻找不到清晰的样子。只有眼前的.雨清晰可见。他细细地数着雨声，一滴，两滴，三滴……在这雨声的滴答中，他迎来了天明，可天明后呢！又身置何方？去往何处？
听，在这词句里，有老年人的孤寂。
浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里，我是不忍自拔的。这些文字，于我来说，恰如细雨一般，一声声地滴答在我的心间，渗入我的身体中的每一处细胞中。因之，词句中的悲欢离合已经与我融为一体，动我心，摄我魄，令我心驰神往。好个动人的雨声！好个美丽的词篇！
掩卷细听，那动人的雨声，似又在我的耳边缠绵。
听，那动人的声音作文6
我盯着远处那座高耸入云的塔，暗红与灰白交织，它于我而言是特别的所在，因为那里是我的家乡。
20xx年的夏天，我回到家乡，下了车，驻足于马路一旁，缓慢地沿着路走，环顾四周，嘈杂的声音使我来了兴趣。
农民们扛着锄头，拎着水桶，大步向田间走去，他们无法容忍那些阻碍着庄稼生长的杂草，挥动锄头，从高空中坠下，向那杂草处铲去，那击打着地面的一声声沉重有力的声响，饱含着他们对这片土地的.热爱，尽管烈阳高悬，可这并不能阻止他们劳作，额头的细汗滴落在棕黑色的土地，眼里是对这片土地的感激，就算哪一天倒在这土地上，他们也心甘情愿，因为他们爱它，爱得深沉。
发出一阵感叹，继续走着，只见路边摆着一张小桌子，四周围着一大群妇女，这正是一天中她们最快乐的时光，嗑着瓜子，有说有笑，退了休的她们从奋斗过的城里回来，便聚在一起，相比于小青年，她们也丝毫不落后，生长在农村，她们不羡慕那些繁华的大都市，在她们的心中，这农村永远是她们的寄身之所。侧耳聆听，她们那爽朗的叨嗑声与笑声感染了我，听得出来，她们的笑声中满是农村人的淳朴与善良，想到这，我不禁也笑出了声。
孩子们的嬉闹声从远处传来，我加快了脚步，原来孩子们正聚在河边玩耍，各人手中都抓着一支极长极细的鱼竿，他们咬着牙，从瓶里抓起一只小虫吊在竿头，鼓起勇气，将鱼竿缓缓放入河里。他们不敢动，更不敢出声，期待着钓上来的成果。有时候，他们会因为钓到一只极小的鱼而跟同伴们欢呼炫耀，如果没有的话他们则会大失所望，惋惜不已。年少时的童真，纯洁无瑕，一哭一笑，荡于心间，徘徊而久久不散。
来到自己家中，远远就望见了那半掩着的柴门，已掉了漆，显出了它的年岁之久。柴门，等待的柴门，有等待时的落寞，有归来时的欣喜，推开，那刺耳却又熟悉的开门声回荡在耳畔，这声音满是感伤，久久难忘。
听，那动人的声音，是一个念家的人对家乡的一片赤心。
听，那动人的声音作文7
“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金……”教室在五楼的我，每日早上爬楼梯路过别的班级时，总能看到同学们坐在教室里挺直腰板，竖直书本，朗朗书声便从洁白的教室里传出。
我认为，读书的声音，是世界上最动人的声音。
读书声中，我们汲取了知识。从各式各样的文言文当中，我们得以了解古代发生的事以及有名的人。古人通过读书，参加科举，才得以当官、升官，也才能在社会中生活下去；在现在，年轻人通过读书才能找到一份较好的工作，才不至于每日忙碌于工地上，汗如雨下。读书，不仅是为了学习知识，在当今，已经成为了大家谋生的最简单的'道路。
在读书声中，人得以获得心灵上的解放，遨游于书海之间。读书，可以与作者一起探索书中的奥妙，可以在文字中品尝作者的喜怒哀乐，亦可以将自己平日里自负的心放平，正如《与朱元思书》中作者所述的那样：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。读好一本书，更是读进了自己与作者的内心。读书声，便不绝于耳了。
在读书声中，人的心才得以净化。随着时代的发展，人们都成为了低头族，整日面向手机上的微信、QQ，以及“样式丰富”的网络游戏。书，仿佛已成为了旧时代的代表。然而，只有书才可以真正丰富我们的生活，让社会那些争权夺利的思想净化，回到那个“人之初，性本善”的我们。正是在读书中，我们学会了古人教给后人的各种哲理，我们才逐渐走向了成熟。我们长大后会发现，书，才是陪伴我们一生的良师益友；读书声，也才是我们一生中听过最动人、最美妙的声音了。
然而，许多人在年少时没有好好读书或没有机会读书，到了成年后才发现，当年的读书声，才是他们听过最美妙的声音。抓紧读书，不仅仅是为了眼前的中考高考，更是为了自己更长远的人生！只有把书读好，才能过上一个好一点的人生！
读书，看起来虽小，却乃人生大事也。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，因此，珍惜好眼前大好的读书机会，努力读书，活出自己精彩的读书人生！
听，那动人的声音作文8
“此时无声胜有声”，你听，春风卷走了大地上的泥土，发出呼呼的声音；夏雨带走了马路上的花瓣，发出哗哗的声音；秋风吹走了树枝上的树叶，发出唰唰的声音；冬雪盖满了公园中行人的足迹，发出吱吱的声音。你听，这四季的声音，你听那动人的声音。
春之旋律
春天不知不觉的来到了我们的身边，我穿好新买的球鞋，满心欢喜的向大草坪上走去，投向春天的怀抱。昨天，草坪上吹过很大的一阵风，这也许是春天太过高兴的原因，它卷走了大地上的泥土，温柔的`吹过我的脸颊。我踏着轻盈的步伐走进公园的大门，看见门前那棵大柳树在风的伴奏下，舞姿妖娆，你听，还发出唰唰的声音。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，旋律也呼之欲出，欢快的很。我的心也跟着跳动。你听，这春天的声音，是欢快的，是明亮的，也是动人的。
夏之乐章
盛夏时节，小伙伴邀请我去荷塘边观赏荷花。我俩来到荷塘边，粉红的荷花看到我们的到来，似乎变得活泼了起来，一簇簇的，在风的伴奏下，好似一个个穿着粉红色裙子的舞蹈家。我听到了它那向游人展示自己的心跳声，噗通噗通，活泼的很。你听，这夏天的声音，是活泼的，是强烈的，也是动人的。
秋之音符
枫叶好似一个个小精灵，跳动着，落到了我的肩上。我的肩膀好像它们的站点，待到它们依靠时，我似乎听到了它们的心声，是复杂的，是快乐的，“沙沙沙”，别有一番音韵。你听这秋天的声音，是温暖的，是特别的，是动人的。
冬之动人
大雪铺满了城市中的每一个角落，一脚踩上去，留下一个个脚印。环卫工人在马路上不辞辛劳的做着自己的工作，他们手拿工具，即使是在冬天，也能看见一滴滴汗水从脸颊流过，无论什么时刻也不说累。你能听见的是他们那慈祥的笑声，你听，冬天的声音，是善良的，是百味的，是动人的。
这四季之声是我喜欢的声音，声声都具有一番韵味，听！那动人的声音……
听，那动人的声音作文9
上帝给我们一双耳朵，让我们来倾听人间那动听的声音。
犹记得，七十年前，开国大典，有多少人从那几十公里之外，凌晨三四点就赶到北京天安门广场，只为了看五星红旗升起的那一刻。八九点时分，天安门广场已经成了人的海洋，农民、工人、学生、教师……大家都来了。那庄严的时刻马上就要来了，毛主席走到了天安门城楼上，按下了电钮，五星红旗冉冉升起，《义勇军进行曲》也唱了起来，歌声就像那波涛汹涌的海浪，就像那森林里狮子的吼叫，就像那胜利时的欢呼呐喊声。这歌声，唱出了多少人的心声啊！全场每个人都热泪盈眶，不知是感动的泪水，还是激动的泪水。不知是在哭，还是在笑。
犹记得，那是一个雾气茫茫的雨天，整个世界就像被一层白纱包住了似的。晚上，一个夜深人静的小巷里，一只流浪猫躲在角落里，全身都湿透了，就像一个被抛弃了的孩子。在我正在犹豫要不要帮助它时，一个小女孩走过去，拿起她那把上面画着粉红色小花的雨伞，轻轻地打在小猫的头顶上，就像一个宽大的身躯保护着一个弱小的婴儿。小女孩把书包顶在头顶，在雨中小跑着，雨水一滴滴地落在她的衣服上，好似一朵朵刚开的鲜花。小猫在雨伞的保护下安静地合上了眼睛，雨水一滴滴打在雨伞上，那声音就像钢琴声，就像咚咚地敲门声，就像安眠曲的演奏。
犹记得，春天，无边无际的大草原，就像一面巨大的绿色地毯。不远处，有一条透明如玻璃的带子，走近一看，才知道是一条清澈的小河，正哗哗地流着。小河从草原的'这头，流向草原的那一头，把草原分成两半。一只老鹰在小河上方飞过，小河上留下老鹰的影子。一群绵羊“咩咩咩”地向小河走来，好像在说：“小河，我又来你家做客了。”小河也十分高兴地唱起了歌。“咚咚咚”的马蹄声随着风声传到了我耳朵里，当地人骑着马，穿着五颜六色的衣裳，巾飘带舞。草原，你的声音是多么动听啊！
人间有许多动听的声音，感谢上帝吧！是他给了我们一双灵敏的耳朵，让我听见那美妙的声音，听见那动听的声音，听见那温暖的声音。让我们心中有一幅幅画，有一篇篇诗，有一首首歌。
听，那动人的声音作文10
每个人都有一个声音是自己最爱听的，那就是最动人的声音。
——题记
有的人喜欢听那动人的歌曲，有的人喜欢听那动人的风声，还有的人喜欢听那动人的落叶声，而我喜欢听那四季中水的声音，它总是那样美妙，那样动人。
春天，太阳把坚硬的冰用“魔法”变成一滴滴水，打在坚硬的石头上，不停的发出“叮”“叮”的响声。你听，那声音时而清脆，时而低沉，看似杂乱无章，却很有规律，像一位音乐大师在弹钢琴。那美妙的音符在石岩上跳跃，在空气中回荡，听，那动人的声音正在春天的晴空里律动。
夏天，天空中那乌云浓得发黑，一层一层好像要坠落似的，风裹着云，云裹着风，真是“山雨欲来风满楼”啊！先是急促的雨丝在风的推动下从空中迅疾地向地面跑来，像牛毛，像花针，像细丝，它们都铆足劲向地面见缝插“针”，不一会儿，地面就变成了一个湿漉漉的“沼泽”。天上的雨，既打了地面，又打了湖面，把湖面上的水打出阵阵水波。这时候的湖面就像一个放满盘子的桌面在抖动，滴答作响，清脆动听。驻足湖边的亭台上，我听到了夏日的`激情。
秋天，天空中那些水蒸气凝成了一个个晶莹的露珠。露珠挂在树叶上，很美，很美，真的好美，那树啊，就如同勤劳的花匠刚刚给它喷洒完水。一阵风吹来，露珠滚动着，滚动着，滚到了叶子的边缘，滚到了树梢的边缘，一个俯冲，坠落到花上，坠落到草上，坠落到地面上。坠落的露水把草上的露珠震醒了，草上的一颗颗露珠也全都坠落到地上了，好似无声，但又好似有声，一下下的，柔柔的，慢慢的，听，那动人的声音正在诉说秋天的感动。
冬天，好冷好冷哦，天上的水气紧紧的靠拢，靠拢，越积越多。大气托不住它们了，它门开始变成跳动的精灵，六角形的，白色的，正飞向大地，飞向山川，飞向河流，飞向世间万物……它们很聪明，学会了蒲公英的本领，各个带了一个降落伞，那一下下如同蜻蜓点水的声音，似有似无，但只要你用心，你会感到非常美妙动听，它们让冬天不再寒冷。
听，那动人的声音，大自然的美妙和神奇需要我们有一颗善于倾听和感知的心灵。
听，那动人的声音作文11
世有五音，宫商角羽徽，奏响的是华夏五千年和谐之声，文明之声，岁月交替之声。声音，一个时代的见证者，伴随者，谱写者。听，那动人的声音，不正在向我们走来么。听，那动人的声音，不正唤起我们心底对岁月美好的回忆么。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片是丰收的喜悦之声，大珠小珠落玉盘是琴艺的高超之声，五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇是战士出征的悲壮之声，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花是亡国之际忧国忧民之叹，这些便是动人的声音，喜乐悲欢，回响人间。
还记得，上课时老师在黑板上奋笔疾书的刷刷声么，那是教书育人之声，更是指引着我们成长的声音。还记得么，我们多少次披星戴月在课堂上做题的沙沙声，反复修改，冥思苦想，只为了能找到解题的思路。如今的我们都已长大，课堂上的所有都留给了昨天，但老师的叮嘱至今未忘。做题如做人，纵有山穷水复疑无路，只要肯坚持，不放弃，便有柳暗花明又一村。只要我们肯攀登，肯进取，也定会会当凌绝顶，一览众山小。我们要感恩学生那个时代，感恩老师，正是他们，我们才不懈努力，奔向更美好的未来。
还记得么，当我们在公交车上为老人让座时那句谢谢么，当我们奉献爱心时，陌生人的那句谢谢么。谢谢，我想是这个时代的尊重之声，赞美之声，更是文明之声。中国，自古以来就是礼仪之邦。礼仪，是和谐之美，进步之美，如果我们每个人都能够做到互相尊重，互相帮助，那么这个社会一定会变成美好的家园。这便是动人的声音，礼仪，尊重，互助，团结，和谐，友爱。
还记得，催人奋进的国歌么，那便是最令我们华夏儿女引以为傲的自强之声，向上之声。中国的成长，从戊戌变法，辛亥革命中走来到五四运动再到新中国成立，抗美援朝，每一步都充满艰辛，每一步都来之不易。我们这一代是幸运的.，见证着国家由富变强，由贫穷落后到日渐强大。壮哉，吾华夏也，美哉，吾华夏也。这便是动人的声音，强国之声，巍巍如是。
这便是动人的声音，成长的声音，礼仪的声音，富强的声音，这些声音是如此的美好而又值得回忆，我把它们珍藏于心底，因为，这每一帧，每一幅都是最美的风景。
听，那动人的声音作文12
母爱是伟大的，世间无数的人都曾赞美过母爱，而我愿将母爱汇聚成一首壮丽的歌，藏于心间，永久的珍藏。
在我看来，母爱便是那动人的声音，更是一首动人的音乐。
奏起这首音乐的第一个旋律，那是一个清晨，还有些微微泛着鱼肚白的青涩，吃过母亲为我准备的早餐，动身准备去幼儿园。路上要经过一个林间小路，踏上这条小路，两边的花草齐声歌唱送我出行，连天上的白云也跳着欢送的舞蹈。母亲的嘴里还絮絮的'讲着故事，此时的我感觉自己是天下最幸福的孩子，我总希望那路再长一点，再长一点，那仿佛就是我的成长之路。
奏出这首音乐的高潮旋律，那是一个夜晚，楼房里的灯一盏接着一盏熄灭，犹如萤火虫断掉翅膀坠入黑暗。此时的我正在桌前慢吞吞地算题，那满纸的计算犹如一朵朵枯零的花，又如一张张坏人的脸在嘲笑我的愚笨。正当我百思不得其解的时候，一只手从背后拍了拍我，回头一看是母亲。只见她的手里正端着一杯温度刚好的百香果汁。我点点头说，困了就先睡吧！她却摇摇头说她不困，可那布满双眼的红血丝已悄然将她出卖。此刻我心酸不已，母爱让凝聚之花绽放，母亲的陪伴，让夜不再那么漫长。
奏响这首歌的最后一个旋律，那次母亲病得很重，同时也就意味着母亲不能再为我做腊八粥了。我回家转动钥匙的动作都是那样地轻，生怕打扰到母亲。可一进门，一股清香扑面而来，没错，是腊八粥。我怅然失措，快步走入厨房，只见那个熟悉的身影正在忙碌着。待我缓过神时，母亲已端着一碗腊八粥走入我的视线。母亲见我愣住了，便赶忙把我拉到桌前，叫我尝尝味道。轻盛半勺，入口细腻思滑，香甜可口，抬头望了望母亲，那充满倦意却又略显笑意的脸庞，再低头看看那充满爱意的腊八粥，两滴滚烫的热泪顺着脸颊滴入碗中，在那碗里打了一个旋律……
奏完此曲，心中名为悲伤的液体夺框而出。母爱这首动听的音乐使我在成长的路上扫除了一切烦恼，自由自在。
听那动人的声音——母爱。
听，那动人的声音作文13
仲夏夜蝉声四起，越发显得四下宁静，唯有夜空中一条银河如练。再次回到故乡，独步小径，静听那久违的声音。
故乡的夜奏着动人的曲。
圆月升至中天，化作一滩水，洗刷着地上的一切，温柔而又沉默。几颗缀着乳白色尾巴的星子悄悄划过天空，对着那些固定不动的却又明得发亮的星做了最后的告别。繁星交织成一张大网，笼住了沉寂的夜色。南方不时刮来几阵暖风，抚平紧皱的眉头，牵动着最后一根发丝。一旁的树木沙沙作响，蝉鸣声一直未停，欢唱得更加起劲。
远处传来一阵水声——我知道附近还有一条贯穿整个城市的小河，玉带般绕城一围，曲折、蜿蜒。我抄了小道来到小河旁，水声依旧，不急不缓地从身边流过。＂人间的河盛着天上的河＂小河映出了整片银河来。到了淤泥深处，似乎能捞出一片星星。
故乡的歌响着动人的.调。
晨曦与暗夜展开了激烈的决斗，暗夜处于劣势，将要被谋杀，天微微亮了。同时，人们也起了身，开始新一天的生活。
最早听到的，是亲切的劳动号子。虽然技术提升了，但人们还是忘不了这曲子，仿佛只要听了，唱起了这歌就能拥有十足的干劲似的。那歌声响彻云霄，振奋人心。随后，渔家歌者也唱起了他们的歌，绝对是不同于劳动号子的——柔婉中带着明亮与清丽。歌者有五六十岁的老渔夫，也有二三十岁的年轻船娘。老渔夫的嗓音低哑，船娘的歌声清亮，恍惚中，好似一种柔美的对唱，唱着一首名叫故乡的歌。几个时辰过后，孩童们也上街了，大街小巷充斥着他们的玩耍与嬉闹声，脆生生的嗓子唱出一首首欢快的童谣，银铃般的笑声回响在心田。
故乡的人吟着是动人的歌。
嘈杂的叫卖声缓缓传开。人们个个面带笑容，步行在道路上。笑容、乡音、浓情弥漫着。外婆正做着家务，听到了我跨进门来的动静，抬头朝着我笑：＂丫头宝，来啦？＂这是外婆用着乡音对我说的。我也同样以乡音笑眯眯答复：＂嗯啦！＂外婆的笑容顿时绽放开来，刀刻一般的皱纹舒展开来，像一朵菊花。世间最动听是乡音。
不是每一次出走，都会回来的。我也是远离的游子之一。但，这里永远是我的乐土，我心之所向之地。
只愿独步田间小径，再次聆听故乡那动人的声音。
听，那动人的声音作文14
蝉声起落。
一抑一扬，顿挫交替，是蝉在低语，亦或是在高歌。它们用单一的语调，歌颂这夏夜。星光下，池塘塘畔，是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲，亦是它们唱着夏的史诗。
“知了——知了——”一起一落，此起彼伏着回响在耳畔。起起落落，成了有秩序有规则的乐音，不再刺耳。
好一场蝉声音乐会！
儿时我时常伴着蝉声入眠，也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍，蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律，仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房，成了牵动我心的声音。
蝉声起落，仿佛如昨。
记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。
蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕，都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕，竟也成了一份乐趣。
恍然蝉声聒噪起来，师我将思绪拉回现实。六月的初夏，正是小荷才露尖尖角的时节，蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌，唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。
但那时，小孩子哪里懂得蝉求偶之举，只听着那蝉鸣便手痒，想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些，时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转，只好作罢。
又闻蝉鸣四起。
在城市里居惯了，很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚，推开窗，和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的`戏，听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着，仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。
四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野，将星月当作灯，蝉鸣当作摇篮曲。
一句远古的歌谣，歌诵了我心声声蝉鸣，悠悠我思。
一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻，我恍然间明白，那是它用心奏出的声音。
那声音，也牵动了我的心。
听，那动人的声音作文15
文/fsy
早在楼梯转角，就被晨起的清风裹挟的琴声撞了满怀。不知又是哪位少年唤醒了二楼圆厅处三角钢琴的黑白斑驳一梦。于我所知，它在这里卧着等待别人演奏一曲，是它略有磨损的边缘和近乎破坏的踏板共同见证的年月。
——而我却不敢成为那个使它物尽其用的人，众目睽睽之下我的水平自不足以成为主角。
但终有一天，我会有演奏一曲后拂衣而去的水平，我暗自想，仍然常常徘徊于琴边，倾听着他人的故事。某个寂寂的中午，日影暗淡地横斜在钢琴一角，一位学姐在无人的课间悄然至此，弹奏了半首《穿越时空的思念》后与找寻她的好友一同离去，我不知她的故事，却有一丝感同身受的情愫在心中浮动。一次大型考试的前夕，我听见钢琴一反往日宁静，原来有位学长在演奏《克罗地亚狂想曲》，应是在为考试自我激励——一曲终了，我未待前往，他转身离去。那次考试我竟也超常发挥了水平。初三离校之际，一曲众人皆知的琴曲响彻心底。初三几位学长合作演奏《致爱丽丝》，思念与回忆交织在一起。那个午休很安静，动人的旋律萦绕在将不再有他们的校园。
一日放学后，我将喜爱的曲谱默记在心底，终于来到了二楼钢琴旁，倏然叩响琴键——抑或是心弦。曲罢，我不甚满意地起身欲去，却见一双澄澈的.眸子望着我，恰似旧时的自己。
“你要弹吗？”我把位置让出。
“我？我可以吗？”她问，初来乍到的紧张，让我莫名熟悉。
“你当然可以。”我告诉她，那份紧张随之呼啸而过，于是音符流淌在她的思想和指尖。
是同我一样的《童年的回忆》那支曲，却更有了悠然的旋律。以前曾躲在琴边偷听的少年中亦有她吧？以后从容游走琴边的少年中亦有她吧。
还应是，无数个她呢。
此后在晨光熹微抑或肆意夕晖下经过，都在此聆得清风弄竹、泉水激石般清脆声响。
听，那少年们经久的梦。
听，那动人的声音。
听，那动人的声音作文16
世界上最遥远的不是相隔天涯，而是近在咫尺的你我两颗不敢接近的心。
不知何时，我身边的朋友越来越少，多年的不擅长交流，让我与他人之间隔了一层厚厚的隔膜，无法穿透。
蝉在炎热的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午饭的时间。我急忙奔向食堂，冲进拥挤的人群，打上饭，端着菜盘走出来，不知怎的'，我脚下一滑，竟摔倒在地，手中的菜盘也因我的突然下滑没了，支撑在空中翻转了360度之后，稳稳当当的落在了我的衣服上。“这下完了！”我在心里着急的想道。这时抬头一看，看到了我那许久不曾说话的朋友，正向我的方向走来，我开始祈祷不要看见我，但是已经晚了，她看见了我，急忙的向我奔来。
“涵，你怎么了？”她着急的问道。我看了她一眼，心里想到“你来干什么？这不是如你所见摔倒了，你肯定很高兴吧，说不定说不定心里正偷着乐呢”她见我没说话，急忙把手绢从她的衣兜里翻出来，然后给我擦拭衣服上刚刚洒上的“音符”。我又在心里想“黄鼠狼给鸡拜年，准没安好心，她肯定又想耍什么花招，她……”突然我停下了我的想象，因为我听到她在嘀咕“怎么这么不小心呀？这接下来的几天，你该怎么过呢？衣服都脏了”她边嘀咕边给我细细的擦去那些油污。我突然就脸红了，因为我羞愧了，她只是想帮我，而我却那样想她。
于是我赶忙的说了一声谢谢。她的脸颊似乎红了起来，然后她说了“没事，毕竟是同学互相帮助嘛”我伸出了我的双手对她说“我们和好吧！之前是我太任性了，不顾及你的感受，从今往后我会改的！”她顿时顿住了，大大的眼睛里闪着晶莹的泪光，泪光里充满了不可思议。然后她那双颤抖的手紧紧攥住了我的手说道“好！我们今后要做一辈子的好朋友！”这一刻，有一股暖流冲破了我们之间的隔膜，温暖了你我。
她跟我说他那里有一套新的校服，回宿舍的时候会给我，因为她说总不能让我穿着这一身脏衣服上学，然后，她又絮絮叨叨的说起来，仿佛要把这几个月的话说个够，而我也只是听她说，有时会插上几句话。
她的话语常常萦绕在我的耳旁，久久不能散去，我想那是世界上最动人的声音了，那声音温暖着我的，让我敞开胸怀去拥抱友情拥抱爱。
听，那动人的声音作文17
人活在这个世界上，有时会有一些嘈杂的声音，让我们心烦意乱，但，陪伴我们更多的是那些动人的声音，那美妙的音符一直温暖着我们心灵的弦。
殷殷的问候声
那天下午上课，我突然看到了一道闪电，那闪电在远处的天边一闪，极亮，极快，把天空立时劈出了一道口子。紧接着，就是一阵轰隆隆的雷声，不一会，豆大的雨滴倾泻下来。我看着窗外，猛的想起今天没有带伞，而且妈妈也不在家，这该如何是好？放学了，我站在校门下，看着同学们三三两两的走了，有的两个人打着一把伞在伞下说笑着走出校门，有的自己打着伞埋头走着，没有人注意到我，一种不舒服的滋味涌上心头。咦，前面那个人是谁？这熟悉的影子，这走路的姿势，是妈妈！我有点儿不敢相信自己的眼睛，使劲揉了揉，只见她缓缓走来，亲切的问了一句：“等急了吧，是不是冷了？”这亲切的话语顿时驱走了我心里所有的不舒服，这殷殷的问候声是我听过的最动人的声音。
助力的批评声
有一段儿时间，我的学习很不在状态，每天就想着玩，成绩也一落千丈。我并没有什么感觉，但却把老师急坏了，她把我叫到办公室，劈头盖脸训了一顿。“现在是关键阶段，你只有好好学习，将来考一个好高中，再考一个好大学，才是你做学生最主要的事情，‘少壮不努力，老大徒伤悲’这道理你应该都懂，但为什么不去做呢？你看和你关系比较好的孩子成绩都在往前去，只有你一个劲儿的往下滑，我希望你好好想想今天我和你说的话，调整好状态，找回以前的你，我相信你可以的！”这善意的批评声如晨钟暮鼓般让我警醒，催我前行。这是我听过的.最动人的声音。
激动的加油声
正午，炽热的阳光烘烤着运动场上的每一个人，但大家的热情却丝毫不减，那此起彼伏的加油声从未停歇，每一个发红的脸颊都在呐喊，即便嗓子已经沙哑，但喝口水便可以满血复活！“加油！加油！加油……”，因为他们都希望我赢，我也不负重望，一直遥遥领先，虽然我没有说什么，但心里却有着这炽热阳光般的暖流流过，这激动的加油声是我听过的最动人的声音。
听，那动人的声音，一直伴随着我成长，让我从不缺少温暖，让我从不迷茫彷徨，让我浑身充满正能量！
听，那动人的声音作文18
这是命运吗？漫步在诗歌的国度，我意外地遇到了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱，我徘徊在它所创造的情境中。涓涓细流，穿透历史的云朵，震撼了我心中的世界。雨的声音，虽然悲伤，却如此感人……
“年轻人听着楼上的雨声，红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。”一个年轻人走上歌厅，幽幽的`罗章，听着玉人们演奏着优美的音乐，看着玉人们美丽的容颜，浅浅的喝着低吟，当一首歌奏响的时候，音乐全静了，只有雨声的低语。年轻人听着大自然的声音，似乎比玉人的演奏更动人。所以他走到窗前，靠在危险的建筑物上，看着雨打在香蕉树上，听着雨声。他忍不住喝醉了。因为下雨的声音，他喝醉了。
听着，在这个短语中，有年轻人的浪漫。
"盛年的时候，我听雨，船上有乘客，蒋国云很低，那只破雁叫西风。"世界上到处都是旅行者和孤独心碎的人。人生的黄金时期是名声，但是被名声所累。坐在客船上，看着宽阔的河流和低矮的云层，我有一种漂泊的感觉。我想安慰自己，但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞，会发出哀鸣。这些声音的哀鸣在成年人的心中激起了无限的悲痛。如何解决，如何解除悲伤，倾听雨声！但是在雨中，他越来越失望。
听着，用这些话来说，有一群成熟的人。
"现在我听雨和尚卢讲，寺庙有星星。分离和团聚的快乐和悲伤总是与一个人的感受有关。在一个人的下一个任期之前，它将一直持续到黎明。”他们白发苍苍，耷拉着脑袋，住在一个和尚的小屋里，腰和背都弯着，步履蹒跚。他们所有的野心都消失了。那些欢乐和悲伤已经过去了，它们太模糊了，在记忆中看不清楚。只有我们面前的雨清晰可见。他仔细数着雨，一滴，两滴，三滴。在滴滴答答的雨声中，他迎来了早晨，但是是在黎明之后！你要去哪里？去哪里？
听着，用这些话来说，老年人是孤独的。
沉浸在蒋捷的《虞美人·听雨》话语中，我无法自拔。对我来说，这些话就像细雨，在我心中滴答作响，渗透到我身体的每一个细胞。结果，文字和表情中的喜怒哀乐与我融为一体，打动了我的心，抓住了我的精神，让我着迷。多么感人的雨啊！多么美丽的词啊！
闭上眼睛，仔细聆听。流动的雨似乎又在我耳边萦绕。
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