[热]关于声音的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于声音的作文，希望对大家有所帮助。
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关于声音的作文1
春天的声音，
是铃铛的声音，
叮铃，叮铃……
瞧啊，朵朵鲜花醒了。
夏天的声音，
是撕布的声音，
轰隆，轰隆……
瞧啊，淅沥的梅雨下起来。
秋天的'声音，
是收获的声音，
哈哈哈，哈哈哈……
瞧啊，果实映红了农民伯伯的脸。
冬天的声音，
是北风的声音，
呼呼，呼呼……
瞧啊，山川成了粉妆玉砌的世界。
关于声音的作文2
大自然那么美妙啊！只要你留心生活，在你的周围可以听到许多美妙的声音作文，我说所我喜欢的声音作文吧！
我喜欢小鸟的`叫声。因为小鸟的叫声非常清脆非常美妙动听，它的那种叽叽喳喳的声音作文让人觉得很悦耳、舒服，像在叫我快去上学好好学习，天天向上。
我喜欢闹铃的声音作文。因为它“滴——嗒——滴—嗒”的声音作文像时间的流逝，催促我们不要浪费时间。
我喜欢大公鸡的叫声。因为它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鸣，像是在叫我们快去学校，不要迟到。
关于声音的作文3
喜欢罗京老师的声音，喜欢这种男性独有的磁性魅力，喜欢字正腔圆的标准发声。听到你的离去，突然间心里是那么的.难受，是那样的不舍，如今，这个声音远离我们而去了，对罗京老师说一声：一路走好！您的声音永留人间！
关于声音的作文4
坐在办公室里，听见窗外突然传来一阵秋风吹动杨树叶的沙沙声，秋天来了!这个意识才跳进脑海，虽然气温早已下降，自己也添加了衣服。却是这秋的声音提醒我她的到来。
思绪随着树叶的响声飘动，画面定格在十多年前一个秋天的午后的学校操场上，顺着窗户向教室内看去，整齐的课桌椅，孩子们端端正正的`坐在上面。阵阵朗朗的读书声从教室里传出，
秋天来了，树叶黄了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。
关于声音的作文5
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。
夏天的池塘边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了听了，也唱起歌来“知了，知了……”
秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原来是成熟的.果子掉落的声音。
冬天寒风在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球，“砰——”，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。
关于声音的作文6
早上，当我们走进校园的时候，听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声，当风一吹，那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。
星期一，操场的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗一点一点上升，然后我们跟着节奏唱了起来，这国歌声传遍了整个学校。
准备早读的时候，就会响起“叮铃铃”的钤声，这个时候同学们拿起课本读了起来，朗朗的读书声，传遍了整个教室。上课的时候，声音可多了，有老师讲课的声音，有同学回答问题的.声音，可真热闹啊！
放学时间到了，同学们排着队走出校门，发出吱吱喳喳的声音。从早到晚，在我们校园都能听到欢快的、美妙的声音。
关于声音的作文7
今天中午，我放学回家，爸爸给我一个葱喇叭。小小的葱喇叭很短，葱叶薄薄的绿绿的，两头是空的。爸爸教我怎样吹它。我一吹，就发出了呜——的'声音，好奇怪呀!爸爸还让我去摸摸它，我感觉葱喇叭有些麻。更觉得奇怪了！
我问爸爸这是什么原因，爸爸告诉我，是我吹出的气流使葱杆振动，然后产生了声音。
原来是这样！
关于声音的作文8
其实，秋天也有声音，如果你没听到，应该感到惋惜。秋天到了，落叶纷纷，发出了沙沙的声音;脚踏在遍地黄叶上，“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏，开始了美丽的秋天。 大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行，我仿佛听见风在耳旁呼啸;又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线，它们给秋天增添不少灵气。 正式入秋了，香果十里飘香，稻谷弯腰鞠躬，板栗直向地上蹦，农夫笑脸常开。大家的欢乐笑声溢出秋天独特的气息。 秋天还有什么声音?枫林烧红的.声音，蛐蛐儿歌唱的声音，微风拂过面颊的声音，吃板栗剥壳的声音…… 秋天的声音无处不在，悦耳又独特。所以呀，假如你还是没有听见，应该感到一丝惋惜。
关于声音的作文9
我们的生活中有许多声音，有欢快的，有悲伤的，还有吵闹的……
清晨，闹钟的叮铃声把我叫醒，我连忙起床，哗啦啦的水声中，我洗漱完毕。爸爸为我准备早饭，嗞嗞的声音是在煎鸡蛋，滴滴滴的声音是微波炉为我热好三明治，这些声音是爸爸对我的爱。
在路上，有汽车叭叭的喇叭声，有小鸟叽叽喳喳的.唱歌声，还有在耳边呼呼而过的风声。
而在我们美丽的校园里，有同学们朗朗的读书声，有老师耐心的讲课声，还有下课同学们的欢闹声……
这些就是我们生活中丰富又美妙的声音，它们组成了一支和谐的声音交响曲！
关于声音的作文10
“叮咚，叮咚”，“哗啦，哗啦”，“滴滴”，这些都是春天姑娘，唱出来的奇妙的歌声，你听是不是很动人。
春姑娘是一位唱歌能手，而且她还是一个指挥官呢！不信你自己看，她训教出来的乐手可都是高素质的'，有泉水宝宝和雨点妹妹，还有风儿哥哥呢？它们和春姑娘组成了一支优秀的乐队，春姑娘有一个特点就是喜欢在她生日时歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你们是否老在天空中听到一股快乐的旋律，春姑娘的歌唱声给大地，和花草都精神焕发。春姑娘的歌声，就好似它们的精神支柱。
我最喜欢的声音就是春天的声音，因为它让每一样东西都充满了活力，春天的声音你喜欢吗？
关于声音的作文11
我从小就喜欢雨水，更喜欢雨水拍打地面的声音，那声音是多么地美妙啊！
啪啪，啪啪……雨水的声音像许多小朋友在拍手；嗒嗒，嗒嗒……雨水的声音像钟表的`秒针在行走；淅沥，淅沥……雨水的声音还像个小姑娘弹奏的欢快的乐曲。
听到雨水的声音，我就会想起花草，因为雨水滋润着它们；听到雨水的声音，我还会想到鱼儿，因为雨水汇成江河，鱼儿在里面欢快地徜徉。
我喜欢雨水，更喜欢雨水发出的各种美妙的声音。
关于声音的作文12
我喜欢听大自然的声音。
大自然的风、雨、河水、动物、植物，每时每刻都会发出响声。大自然的'是多么动听啊。我喜欢听大自然的声音，美妙又幽雅。
一个夏天的星期天，我和妈妈起得很早，我们去探索大自然。
早上，有许多花草树木，树上的小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱，花“嗡嗡嗡”的采蜜，五颜六色的花蝴蝶在天空中翩翩起舞……
中午，知了在树上“知了、知了”的叫，好像在招呼同伴……
晚上，我和妈妈去散步，一路上，草丛里有许多蟋蟀在叫像大合唱。
关于声音的作文13
世界上有各种各样的声音。
我喜欢清风掠过明月的声音，喜欢微风拂过树梢的.声音，因为它让我们心情更加平静。
我喜欢小鸟的叫声，喜欢喜庆的鞭炮声，因为它给我们带来更多的欢乐。
我最喜欢的是爱的声音，它需要我们用心去听，它在老师的教诲声中，在妈妈的唠叨声音，爱的声音无处不在。
关于声音的作文14
您,是点亮的红烛,照亮了学生,却燃烧了自己.您，是润湿的泥土,孕育了学生,却忘了自己.支支粉笔,染白了你的秀发；笔笔红钩,构话了我们的未来.爱心的浇灌,催开了花朵,飘来了美妙的声音……老师，谢谢您!名师点评：寥寥数语却充分地表达了小作者对老师的敬佩和感激之情。小作者把老师比作照亮了别人，燃烧了自己的红烛和孕育了花朵的沃土，至此，老师那种无私奉献的精神已经跃然纸上。老师还很欣赏你的题目《花开的.声音》，老师培育了我，就像沃土培育了花朵，花朵绽放了，却没忘记背后默默无闻，辛勤工作的人，真是难能可贵啊！
要注意的是诗中的“构话”应为“勾画”。
关于声音的作文15
“咚咚——咚咚”！穿上高跟鞋在走廊里走，“咚咚——咚咚”！“吱吱”听见这声音，就一下子把零食放进了课桌。“喔喔”听见这声音，马上收起了嘹亮的歌喉。“叽叽”一下挂掉了“长途电话”，“汪汪”一下停止了打架。鸦雀无声的教室，传来——“呼噜噜——呼噜噜”。大伙儿趴在课桌上“呼噜噜——呼噜噜”，等待着“咚咚——咚咚”走远。
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