声音的作文

时间：2024-12-26 16:25:04 晓丽声音我要投稿

关于声音的作文[优选]36篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的关于声音的作文，希望对大家有所帮助。

关于声音的作文[优选]36篇

　　声音的作文 1

　　春，从一株纤细曼妙的小杨柳，到满地金黄的油菜花；从一阵惊蛰的雷鸣，到落地无声的细雨；从呢喃细语的燕子，到衔枝搭巢的喜鹊

　　繁花是春的明信片。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃花像欲说还休的小姑娘，含苞待放，粉扑扑的脸蛋映出春天的生机勃勃。人们置身于它的`怀抱，恍如隔世，难怪陶渊明笔下的“桃花源”犹如仙境令人神往！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那雪白的梨花不光是一朵一朵，有的还是一团一团，花团锦簇，压低枝头。咦，瞧那火红一片的是什么？还真是“满园春色关不住”的红杏，它就像赶集的孩子，奔着，跑着，笑着，与桃花争奇，与梨花斗艳！

　　细雨是春的风景线。“好雨知时节，当春乃发生”，那绵绵的细雨，像一层薄纱，轻轻地覆盖着大地，又似仙女额头渗出的细珠，轻轻一擦，散落的细珠抚摸着小草纤细的臂膀，亲吻着花朵娇嫩的脸庞，拥抱着垂柳妩媚的腰身真是“润物细无声”啊！

　　“一年之计在于春”。在这万物复苏，万紫千红的大好时光里，春更似默默无闻的园丁，给予我们知识，给予我们力量，我们怎能辜负这大好的春光呢？让我们携手走进春天，拥抱春天吧！

　　声音的作文 2

　　音响的世界是奇妙的，有的很欢悦，有的很悲伤，有的很急促，有的又很缓慢。不同的声音，也透露出不同的情感。

　　周末，我和爸爸去登山。到达山脚，只听见树梢上小鸟婉转歌声。一只鸟儿唱了起来，接着便听到了三五只鸟儿唱，然后是七八只，最后所有的小鸟一起歌唱，它们的音乐会似乎就在欢迎我们的'到来。告别了小鸟，我和爸爸踏上了登山的道路。

　　路旁，有“哗哗”的流水，“呼呼”的南风为我们送行;路上，有我们踩踏草丛发出的声音——“咝——咝——”似乎是小草对我们的抗议：“喂!不要把你的脏脚踩我头上。”听了小草的话，我连忙把脚收了回去，小草这才高兴，借着微风，频频点头。

　　半山腰到了，流水的声音小了，风儿的声音也小了，四周一片宁静。也许是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不觉得累便继续上山寻找更多的声音。

　　终于到了山顶，极目远望，到处都是青翠的树木;侧耳倾听，流水又开始“哗哗”作响，南风又开始慢慢地呼吸，小鸟又在枝头叽叽喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸实在忍不住，拿起手机连拍十张照。

　　夕阳西下，下山路上，昆虫们又准备开起夜间音乐会。

　　细细聆听大自然的声音，你会发现许多不为人知的秘密。

　　声音的作文 3

　　大自然有各种各样的声音，有风声，有水声，还有各种各样美妙的声音，而我却喜欢雨声。

　　你听过下雨时荷花池演奏的声音吗?当小雨沙沙飘落时，荷花池上雾蒙蒙的，荷叶显得格外的翠绿，荷花显得格外的艳红，听到雨滴打在荷叶上的声音，雨水滴在湖中“咚”一下子不见了，和池水混在一起。偶尔还听见鱼儿跃出水面的声音，让我想到这水里一定有许多鱼。

　　大雨时，雨滴打在荷叶上会有哗啦啦的声音，荷叶上会有一颗颗水珠，好似一颗颗晶莹剔透的.珍珠。一阵风吹来，荷叶被吹的东倒西歪，珍珠立刻躲进了水里。雨越下越大，像无数颗珍珠撒进水里。

　　去听去看吧，当细雨沙沙地低语，当小雨叮叮咚咚地轻唱，当大雨哗啦啦地起哄，当急雨乒乒乓乓的奏乐，你总听到些什么了吧?去听，去感受吧!

　　声音的作文 4

　　看过《中国好声音》的人都知道那动人心弦的歌确实是好声音。

　　昨天，我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲。“弯弯月儿夜，月光伴清风，月色更朦胧，倒映湖中她面容。”那婉转传神的歌声确实迷人，确实是好声音，连歌词也能生动表达出对月亮的喜爱。令人感觉这本身也是好声音。

　　难道只有这才是好声音吗?

　　“哗哗”只是流水声吗?不，那也许是北风呼啸大雪纷飞。

　　“叮咚”只是门铃声吗?不，那也许是晨曦下的露珠滴落。

　　“呼呼”只是寒风声吗?不，那为何不是雄性蜂鸟在扑打翅膀扇腾尾翼?

　　“滴滴”只是落雨声吗?不，那为何不是雌雄蜻蜓在池塘上方点水前行?

　　这难道不是大自然创造的.好声音吗?

　　声音是水，浇灌万顷良田;

　　声音是田，生长万千粮食;

　　声音是粮，喂养无数人民;

　　声音是人，创造百万歌谣。

　　若这些都是好声音，那人类的歌曲便也为自然之歌，便也为自然的好声音。

　　声音的作文 5

　　我喜欢钢琴的声音，因为它的声音高贵，优雅，当琴声响起的时候就像一个舞女在舞台上跳着美丽的舞蹈。我喜欢钢琴的声音，琴声叮叮咚咚的响着就像钢笔在纸上快速的转动，每一个音符都含有美妙的声音。钢琴底下的案板可以神奇的调出好听的声音。

　　在很小的时候，妈妈就教我弹钢琴，每当我弹钢琴的时候，都觉得钢琴是我一生的伙伴，琴声就是我一个活泼的朋友陪伴在我左右。听到钢琴的`声音就想起小时候我第一次弹钢琴的好奇，快乐。我沉浸在琴声中就像一只的燕子，自由的在天空飞翔。每当妈妈弹起钢琴的时候，我就静静的听着，钢琴的声音是那么的有节奏，是那么的有旋律，琴声是那么的有感情，好像百灵鸟在歌唱，好像含羞草在跳舞，好像花儿在尽情的绽放。

　　在我学习的时候，听到琴声我就忘记了疲倦；在我失望的时候，听到琴声我就鼓起了勇气。它陪伴着我，让我不再感到孤独，不再感到疲惫。

　　我喜欢钢琴的声音。

　　声音的作文 6

　　在我们的大自然中，有许多好听的声音。

　　“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。

　　“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的.小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯？那又是谁呀？啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

　　在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊！

　　声音的作文 7

　　大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。暖暖的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的`轻柔，那么温暖，象母亲的手轻轻的拂过脸面，寒风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出去。雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。”鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗？”“有！”，它需要我们用心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是交警叔叔的哨子声……爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。

　　声音的作文 8

　　我们的生活中有很多很多的声音，有妈妈的唠叨声、小动物们动听的叫声、马路上的汽车声、火车经过时的轰鸣声、警察吹着哨子刺耳的声音……

　　我最熟悉风的声音，暴风“呼呼”的吹着嫩绿树叶，微风轻轻的为柳树姑娘梳头，狂风卷着巨浪呼啸而过。

　　我最熟悉的`还有雨的声音，淅淅沥沥的小雨的拍打着嫩绿的小草，为庄稼浇水。倾盆大雨击打着花花绿绿的雨伞，

　　我最熟悉的还是妈妈的唠叨声，早晨，妈妈象闹钟一样把我从睡梦中叫醒。晚上，在我写作业的时候妈妈总是要说“头抬高、握笔姿势要正确、做题准确率要高”我最讨厌妈妈说这些话了，但是我知道妈妈是为了我好。在我每次考100分的时侯，妈妈会说：“你真棒！”在我每次写作业粗心大意的时候，妈妈总是会说：“你再把作业检查一遍，把错题改正过来。”妈妈的声音总是回荡在我的耳边，督促我一天天的进步。

　　世界上有很多很多我熟悉的声音，这些声音有美妙动听，有让人烦燥的，还有让人舒心的。它们都是我喜欢的。

　　声音的作文 9

　　自然之声乘着微风，头顶和煦的阳光，踩着长满青苔的石板路，目光笃定的向前走去，也许吧，是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听，鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来，娓娓动听。和着幽幽的山谷，显得山更加幽静，让人心旷神怡！好不容易才将脚踏上半山腰的青石板，我舒了长长一口气，和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧。一边走，心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于，汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边，到了！这真是一处好地方，潺潺的溪流，婉转的鸟鸣；头顶有大树遮阴，脚底有石凳纳凉，真可乃世外桃源。听溪水声多么动听，好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声，让人浩气长舒；鸟鸣声多么婉转，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看，虫儿们围拢一起开起了演唱会，我真想也化身为他们中的一员。不一会儿，便下起了飘飘洒洒的`小雨，那种雨落入泉水的声音即是好听：丁--冬--丁--东，真是美妙极了。这一刻，仿佛是雨的演唱会，一切的一切，都在用心聆听着这美妙的音乐，用心在体会着。雨后，鸟儿又唱起了婉转的歌，仿佛为自然之声画上了圆满的句号……

　　声音的作文 10

　　天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

　　春天走过了草原。草原上的青青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。

　　春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春天的声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊！”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放。真是太美了。

　　春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗！春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，马上寒冷的'冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去！”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。

　　春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了！

　　声音的作文 11

　　大的是变幻多端的，一滴就有很多种声音，如果现在下，那么目前躲在二家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的.声音，小灰鸽以为来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。

　　另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

　　而棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的儿女，振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。

　　大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你去聆听。

　　声音的作文 12

　　知了叫

　　“吱——吱——”夏天来了，知了开始唱歌了。可这“吱吱”的叫声，仿佛给了太阳一种力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浃背，蝉声一直叫着，“知了——知了——”清脆的蝉鸣声就像交响乐，仿佛在抢着告诉小朋友们夏天的到来。

　　雷雨声

　　“哗啦啦——哗啦啦——”夏天的雨，说来就来，说走就走，就好像孙悟空的猴脾气。来的时候谁都离它远远的，但不一会儿，脾气就没了。夏天的雨也是这样，来的时候豆大的雨点从天而降，好像十万天兵天将从天上一下子就冲了下来。也是说走就走，本来你想出去收衣服，可是你刚出门，它就给你立了一条七色的彩虹桥。

　　礼花声

　　我们家乡的大海，是多么的迷人！每天都会有很多的.外地游客来我们这儿观光旅游。每当夜幕降临，一束束烟火“噼里啪啦”升到夜空中，真是“火树银花不夜天”！它让人们赞叹不已，这时海中也映出一朵朵五颜六色的烟花。人们有的玩沙滩排球，有的点燃一堆篝火，还有的围成一圈，跳舞、唱歌……夜色中的海边可热闹了！

　　小朋友们，你还知道夏天有哪些有趣的声音吗？

　　声音的作文 13

　　我的表弟非常吵，每次去他家玩的.时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。

　　有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。

　　她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。

　　还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。

　　有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。

　　声音的作文 14

　　天籁应该是来自自然界的各种虫鸣鸟叫，如果去仔细去感受，你会觉得这些属于自然界的声音才是真正的天籁。

　　在我自己的心里，我觉得天籁应该是可以让自己的心灵受到抚慰，也可以让自己冷静下来，并放松心情来听的，听了以后还会留连忘返的声音。在我的印象中，我的'外婆有曾经唱过摇篮曲给我和我表姊听，但是因为时间久远的缘故，我已经想不起来好听还是不好听了。天籁有时只要我们聆听，就会有消除压力的效果，使自己不会太紧绷。

　　初一时，有一次我考试考不好，所以有点沮丧，但一听到虫鸣鸟叫声后，又让我心情变好了，也使我的沮丧心情消失了；因为那些虫鸣鸟叫会使我放松心情，忘掉一些不开心的事，让我变得比较不沮丧，并让我重新燃起了希望。

　　天籁让我学到，不论任何自然界的声音，只要放松来聆听，都可以说它们是天籁。难怪有人有时会走到森林放松心情，应该就是这个原因了吧！无论在哪里，我们只阖上双眼仔细聆听，都能听见各种天籁之声。

　　大自然所发出的天籁，有溪水潺潺声，让人感觉如此放松；各种虫鸣鸟叫声，令人感觉如此的澎派、热情；看着颗颗似珍珠的雨滴滴落在屋顶，有如打起了鼓一般。

　　声音的作文 15

　　大自然有许多声音，每种声音都各具特色，每一种声音配上其它声音都显得更加悦耳。

　　雨不知何时来了，调皮的雨宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱，一个个从天空降落到地面上，落在草地里发出轻微的沙沙声，打在地上发出啪啪声，而我最喜欢趴在窗口听，雨轻轻打在树干上发出的咚咚声，这声音好像妈妈回家的`敲门声那么悦耳。

　　雨渐渐变大，雨点也大了，敲在窗户上发出当当声，那气势仿佛要把窗户敲碎才好。

　　这时风也来凑热闹了，它把地上的落叶卷起来扔向空中，落叶如蝴蝶般缓缓飞落并发出沙沙声，突然风又朝沙堆冲去，卷起许多沙粒边跑边撒，空中像布了一张黄色的网，落到地上又发出了不易察觉的声音——哗哗。

　　雨停了，风也停了，空气清新了，小鸟重新飞上了枝头，叽叽喳喳地欢唱着幸福美好的生活。

　　大自然处处有声音，它们像一首无字的歌谣萦绕耳边，时而吼声大作，吵得你不得安宁；时而柔情似水，让人感到神清气爽；时而清脆有力，让人积极向上……

　　风声、雨声、鸟鸣声组成了优美的交响曲！我喜欢倾听大自然的声音，我喜欢这美妙的乐曲！

　　声音的作文 16

　　在夏季的六月里，太阳照耀在大地，向着大地绽开着美丽的笑脸，人们热得难受极了。在太阳后面，雨和风比起声音来，雨和风都说自己的声音大，对方比不过自己，风忽然提出一个问题，它说：“我们来比比吧！”雨说：“好啊，这样就可以知道谁比谁厉害了。”

　　说完，就开始比起了。先是风，它向大地吹了阵风，“呼呼呼”风儿出向大地以后，人们高兴极了，可以在大热天里有了一阵风，凉爽极了。植物和庄稼被吹的东摇西摆的'。轮到雨了，它也下起了雨“哗哗哗”雨下了以后，植物和庄稼和足了水份，茁壮的成长。人们有点冷了。可风和雨似乎没有停下的意思“呼呼呼”大风吹得人们喘不过气来，好冷啊。雨也下得更大了，人们更是冷，都躲到被子里了。雨和风都累得气喘吁吁的，没有力气再比了。

　　太阳说：“你们各有各的长处，各有各的短处，要想别人学习才能进步。”雨和风听了，害羞的低下了头。

　　声音的作文 17

　　第一次看见板书，是老师在上面写“a、o、e”；第一次感触板书，是老师说学习是学生的天职；第一次听见板书，是一种亲切的“咯咯”声。

　　阳光从窗外高大的杨树间洒下来，一点声音也没有。老师正在黑板上板书，尽管老师的字娟秀漂亮，但我却喜欢埋着头听板书的声音。

　　板书并不是一成不变的，它同时也传达着老师丰富的'情感，烘托出课堂上的气氛，后来对老师板书的声音有了新的感悟。听着那声音，我感到亲切，感到自信。我常常想，在粉笔和黑板的磨擦声中，在老师的板书中，传递着老师对学生的希望，传递着期待，传递着信任，传递着爱。

　　老师在板书声中送走一批一批学生，在板书中度过如诗如画的岁月，还要在板书中走完粉笔人生。随着时代进步，总有一天黑板和粉笔不复存在，但板书的声音永远留在我的记忆深处，成为我生活的强音。

　　声音的作文 18

　　我是一张课桌，很高兴认识大家，我的身子嘿嘿的，腿黄黄的，有着一个大大的肚子，我喜欢为大家服务。

　　我生活在宽阔的教室里，与凳子朋友过着愉快的生活。有些小朋友特别爱护我，轻轻地将书包放进我的肚子，然后，把作业本放到我的身上，上课时，同学们把书整整齐齐的`放在我身上认真学习，为同学们服务，我心里乐开了花，再苦再累也不怕！

　　可也有些同学不爱护我，我为他提供了很大的帮助，可却没有得到一丁点回报，课间时，同学们拿我闹着玩儿，一不留神，把我啪地一声推倒在冰凉的地面上，我多么希望有一双手能扶起我来，可直到上课，我才从冰凉的地面上爬起来。

　　那些同学仍不放过我，拿出我的克星小刀在我脸上画呀、刻呀，没过几天，我已经伤痕累累了，难道他们不知道爱护公物吗？

　　我快乐，能为大家服务，也请大家和我做好朋友，好吗？

　　声音的作文 19

　　“叮咚、叮咚……”一阵清脆悦耳的小调儿惊醒了正在咬着笔杆发呆的我。

　　“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅沥沥投入大地的声音。地上凹凸不平的地方积起了小水洼，随着雨滴的.降落泛起阵阵涟漪，逐渐地扩大，扩大，以至于无。有点小精灵则失足跌入花圃，一声闷响过后，眨眼便融入泥土。台阶上、篱笆上、屋檐边，被这些小玩意儿无孔不入地淋个精湿，院子像个湿漉漉的新生儿。

　　“叮咚、叮咚”清脆声不绝于耳，我顿悟：每一颗小雨滴的生命是如此短暂，从云层中降临大地不过十几秒时间，勇往直前才换得在冲向大地那一刻的一声脆响，绽放出生命的唯美，和那淡淡水渍一起在世界上留下痕迹。青春尚短，我要向小雨滴一样努力拼搏！

　　“叮咚、叮咚”我细细聆听着那个声音，挺直了身板，摆正了作业，握紧了笔杆……

　　声音的作文 20

　　在大自然中许多物体都有属于它自己的声音，如：雨有雨的声音，风有风的声音……那么接下来我就给大家介绍一下风的声音。

　　提起风相信大家一定都不陌生，但是大家对风究竟了解多少呢?风的种类很多，清风，微风，狂风，暴风等等，每种风的声音都不同，听树叶发出“簌簌”声是风的声音，骑车时耳边“呼呼”声是风的声音，红旗抖动时发出的声音是风的声音，刮大风时，窗户发出的震动“哗啦哗啦”也是风的声音……在这无数的声音中我们可以感受到大自然的.美，也能体会到大自然的可怕和无情。

　　可能有人会说：“我不喜欢风，刮大风时很脏，它的哨声很恐怖。”也有人喜欢风的声音，觉得很好玩，其实如果你能把自己融入到大自然中，让心静下来，你会发现风的声音真的非常美。这是一种需要用心去感受的美!

　　声音的作文 21

　　世界上有千奇百怪的声音，花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音，城市里有汽车呜呜呜的声音，农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……

　　在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音，因为他给我了一种刺激、好玩的`感觉，还有一丁点让人害怕。

　　这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来，它就像是太阳一样带给我光芒，带给我明亮。他也就像是我的亲人一样，带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。

　　每当我听到这种声音的时候，我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着，好像小白兔一样在活跃地摇摆着！

　　如果世界上根本就没有声音这么一说的话，我会觉得很无趣，很生气，但是相反如果世界上到处都是声音的话，我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。

　　声音就像空气，他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然，每个人也都应该有自己最熟悉的声音，就和我一样，我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音，是他带给我了快乐！

　　声音的作文 22

　　我们周围有许多难听的声音，有隔壁邻居家装修的声音，让人震破耳膜的叫声，有惊堂木给人带来毛骨悚然的响声……

　　隔壁邻居家装修的声音是让我最烦的声音。每当我在家玩或者写作业的时候，楼上总是发出电钻“嗞滋滋”的声音，锤子“咚咚咚”的声音，螺丝刀“咔嚓咔嚓”拧螺丝钉的声音。当写作业的`时候，好像这些工具把我脑袋里的答案给挖了出来，忽然间我就忘记了答案，这种声音还挺有魔力的哈！

　　尖叫更是让人受不了的。小到震破耳膜，大到直上云霄，有一次，同学在我耳边大叫一声，“你在干嘛？”我突然精神恍惚，不知所措，也想不起来当时要做什么。现在，我想该把冲动是魔鬼改成“尖叫是魔鬼”这样更加符合实际。

　　尖叫、装修声会让人感到不舒服，而琴声、音乐，又会给人带来一种美好的享受。

　　声音的作文 23

　　世界上有许许多多的声音。

　　在我的生活中，每天都会听到很多声音。早上，我们都能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，风呼呼吹的声音，上学路上汽车、自行车、行人来来往往的声音，同学们做广播操和跳绳的声音，上课铃响的声音，老师讲课和写黑板的沙沙沙声音，下课同学们嬉戏的声音。中午，同学们一起吃饭洗碗的声音，午休时大家看书的声音，老师批作业的声音。下午，上体育课打篮球踢足球的`声音，音乐课弹钢琴唱歌的声音，美术课画画的声音，放学收拾书包的声音。晚上，厨房烧晚饭叮叮当当的声音，看电视的声音，睡觉前还能听见窗外小狗的叫声，睡着了还有打呼噜的声音。

　　在这些声音中，有悦耳的，有刺耳的，有乐声，有噪音，有沉重的，有轻柔的，每一种都很独特，很奇妙，就像一个演奏家能奏出各种各样的声音。因为有了声音，这个世界才那么美好，我们的生活丰富多彩。

　　声音的作文 24

　　我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。

　　我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的`叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”

　　我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！

　　我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。

　　我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。

　　声音的作文 25

　　有的人喜欢美丽的春天，有的人喜欢金黄的秋天，有的人喜欢雪白的冬天，但是我最喜欢的季节是炎热的夏天。

　　你们知道我为什么喜欢夏天吗？对了！因为夏天有许多的“音乐家”来表演。夏天树上有知了的叫声，不时传来“知了……知了……”的声音。树下有人在乘凉，不时传来一阵阵嘈杂的说话声，小朋友们的.欢笑声。夏天的池塘里传来一阵阵“呱呱呱”地叫声，原来是青蛙们在一片片荷叶上唱着歌，好像在开演唱会，又好像在庆祝派对！

　　夏天的雨说下就下。突然就下起了一阵雨，雨水从滴滴答答到噼里啪啦，又从噼里啪啦到哗哗，雨越下越大，真像一首动听的歌曲。雨水落在地下溅起一朵朵白色的小水花，许多小朋友在雨里玩耍，发出一阵阵欢笑声。

　　渐渐地雨停了，彩虹从天边出来了，好像是被人挂在天上的，许多人像彩虹跑去，不禁感叹道：雨后的彩虹真美啊！这条彩虹是经历过雨中的挫折后才这么光彩夺目。

　　哇！夏天的音乐真动听啊！

　　声音的作文 26

　　百合又该开花了。

　　从那扇小窗里，他悄悄地向外窥视外面的风景。一朵大朵洁白单纯的百合，正带着笑脸悄然绽放，花瓣反射的光芒刺痛了他的心。他忍不住闭上眼睛，手再也撑不住墙了。他像一块脆弱的布一样瘫倒在墙上。

　　随着铁门一声巨响，他抬起迷茫的眼睛，心里却仿佛触电一般：妈妈！

　　这是妈妈吗？这个头发花白，年纪大的女人是我妈吗？他颤抖着，双腿跪在地上，立刻爬到母亲身边。当他的手握住母亲的'手时，他哭得像个孩子。不，现在，他只是个孩子。

　　妈妈没有哭。她从口袋里拿出一颗种子，一颗百合种子。母亲点燃他额头上的种子，扔到角落里。然后，一句话没说，就走了。但他清楚地看到，他母亲的眼睛里含有浑浊的目光。

　　送走母亲后，狱警叹口气训斥他：“你真是不孝之子！因为你犯了罪，你妈也会跟着受罪！你知道，你妈是哑巴！”

　　一记重击。天很黑。

　　妈妈，她是哑巴。他盯着角落，盯着母亲留下的种子。

　　声音的作文 27

　　妈妈的声音是各种各样的……

　　妈妈温柔的声音：每当我难过或遇到困难时，妈妈温柔的声音就会响起。有一次，吃饭后我肚子突然不舒服，难受极了，妈妈立即蹲到我身边，一边用手轻轻抚摸我的肚子，一边温柔地说：“不怕不怕，吃饭吃得太急了，肚子里的.小精灵来不及消化，它们在向你抗议呢。”

　　妈妈严肃的声音：每当我犯错时，妈妈严肃的声音就会响起。记得有一次，课堂上我偷偷与同学讲话，老师看见了，点名叫我站起来，事后老师打电话告诉了妈妈。放学后，我轻轻打开家门，一进门就看见表情严肃的妈妈，我心虚地站在门口，妈妈严肃认真地说：“学习就要认认真真，才能学到本领。”

　　妈妈笑的时候，嘴巴咧成弯弯的月亮，眼睛眯成一条线，她笑时的声音可以感染每个人……

　　妈妈的声音其实还有很多，各种各样的声音，有的时候可以让我高兴，有的时候却让我魂飞魄散……

　　声音的作文 28

　　一次，任老师高高兴兴地走进教室，说：“有同学的作文发表了，还有手提袋做奖品哦!”我和同学们听了立刻显得兴高采烈。

　　任老师微笑着准备念出第一位作文被发表的同学，我便听到前后、左右同学的呼叫声：“是李灿的!”这种声音让我很激动，心想：一定是自己的。可老师念的并不是我的名字。

　　接着任老师又念出第二个、第三个同学的名字，同学们还一致认为是我的，我听了这种对我信任的声音有点不好意思。

　　终于，最后一个了，又传来了同学们对我信任的声音：“是李灿的`!”结果，任老师宣布道：“最后一个还真是李灿的。”大家都高兴地“哗哗”鼓起掌来。

　　想不到大家竟是如此信任我，那“哗哗”的鼓掌声就像是涓涓的流水声，是对我的信任和鼓励，我一定会好好学习，让这种声音常常出现，因为我喜欢它!

　　声音的作文 29

　　清晨，小鸟在枝头上歌唱，旋律一遍比一遍唯美动听。

　　哗啦啦，哗啦啦——

　　雨，悄悄地来了。雨滴点在树叶上，发出“沙沙”的声音，好像很高兴雨滴们能帮它们洗去灰尘，让它们变得更翠绿。哗啦啦，哗啦啦——雨滴们又落在了一群美丽而娇艳的牡丹花上。花儿也高兴极了，在雨中翩翩起舞。它们变得更加艳丽、耀眼了。

　　哗，哗——

　　雨下得更大了，它变得凶猛起来，就连风儿也来助阵。大自然的一切都变得活泼起来：每一块石头，每一丛灌木，每一片叶子都在雨中唱起歌来，发出悦耳的声音；花儿们呢，则在雨中伴起舞来。许多花儿都在争先恐后的'努力表现自己。

　　渐渐的，雨，停了。这里像被洗刷过一般，所有东西都很光滑，明亮。

　　滴、嗒、滴、嗒……仿佛是一场雨的余韵。

　　声音的作文 30

　　在我四岁的时候，爸爸妈妈带我去植物园游玩。

　　那天天气非常炎热，所以树上的知了叫的声音非常大，好像在说：“热死了，热死了。”

　　走进植物园，我看见了许多的参天大树，耸立在路边，像高大的卫士，好像在说：“请进。”来到一座桥上，湖里有一些水草，还冒着热气，像是在说：“哎呀，天气一下子怎么变得这么热，我都快热死了。”有一位工作人员对我说：“这种植物叫‘热气草’他很热的时候会喷出热气，用来散热。”

　　然后我们去看了仙人掌和仙人球，其中有一个巨大的仙人球，有四米高呢，他还是从沙漠中运来的呢。我还看见旁边的箱子里放着株笼草，我过去一看，他口里有一只蚊子，它在拼命地挣扎，可是它的下体已经腐烂了，真是可怕呀！株笼草好像在说：“真美味呀！”

　　请人们不要在砍树了，这样会引来沙尘暴的`！

　　最后我和爸爸、妈妈依依不舍的离开植物园。这次到植物园游玩让我明白了世界的广大，还有很多东西是我不知道的。

　　声音的作文 31

　　星期六的早上，我和妈妈一起去树林游玩。

　　在观赏的路上，我听到了各种各样的声音，有轻风吹动树林的“沙沙沙”的声音，有松果落地的“咚”的声音，还有松鼠在树中“呯呯呯”的来回跳跃声。我细细地倾听着，这让我联想到了风娃娃、松果和松鼠是三个好朋友，它们都是音乐爱好者，就一起在森林里演奏了一首“交响曲”，树叶们都被优美的音乐感染了，就跳起了欢快的舞蹈，一切是多么悦耳动听呀！

　　再向前走去，看到了一户人家。门前有几只母鸡带着一群小鸡，小狗在门前摇尾巴，两只小猫正在玩耍......

　　许多动物的叫声又组成了一首“动物大合唱”，多么欢快的“音乐”呀。

　　走到了小河边，首先听到的'声音是“哗哗哗”的小河流水声。接着“呱呱呱”的唱歌声，鸭群在游泳，发岀一片“嘎嘎嘎”的叫声。大自然真神奇！

　　树林里还有许多声音，只要你仔细倾听，就会发现这声音是多么动听。

　　啊，我爱大自然！

　　声音的作文 32

　　夜间突降一场春雨，滴滴的雨声滴落在窗沿上，声声作响。推开窗户向外看去，阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来，顿时令人心旷神怡。

　　突然间，感觉自己住在这个远离都市，远离喧嚣的新社区，真的很惬意。远处空旷的土地，虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈，甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇，但依旧很宁静。心情郁闷的时候，很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节，没有那种人雨混战的场面，唯独只有大自然那种和谐而温柔的'响动。这种响动是无声的，需要我们要用心去聆听，这种响动尤其在春天更为火爆——这就是春天的声音，万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装，底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土，经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。

　　夜色渐黑，依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗?这就是是春天的声音。