声音的作文（合集）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的声音的作文，希望能够帮助到大家。
声音的作文1
声音是无形的，那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音，开怀大笑的声音，妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……
那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风，雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来，她们都紧紧地拥抱在一起，扑入大地妈妈的怀抱中，为她编织成了一条厚厚的棉被，条姑娘一挥手中的魔法棒，瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片，当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时，仿佛给它披上一层薄薄的白纱，圣诞树上那一个个彩色的灯，仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾，空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声，孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手，伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上，发出“沙沙沙”的声音，这样的夜晚是那么美丽，那么快乐，那么祥和……
当我抱着一大盒姜饼，迫不及待地推开便利店门，忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了，而传入我耳中的，只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去，只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘，那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了，一缕缕头发好像被胶水涂过一样，都粘在了一起，她那蜡黄蜡黄的脸上，一双大大的眼睛，散发出无限的哀愁，她的身体十分消瘦，穿着一件满是布丁的衣裳，脚上穿着一双大大的，破了洞的拖鞋，她那双冻的`红的发紫的小手肿肿的，却还努力地拨动着琴弦，她那沙哑的噪音，伴着颤抖的琴声，唱着忧伤的歌。这一幕，使我的心中涌着股股刺痛，它驱使着我向歌声步步走近。
路上的行人匆匆而去，时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼，无奈地摇摇头，走了;时而有人会像我一样，站在一旁，静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》，听着听着，我的鼻子不由得一酸，眼眶湿润了，心想：她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里，抓了硬币，放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时，发出了“噼里啪啦”的声音，那声音是如此清脆，如此响亮，如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般，立刻热泪盈眶，她立刻站起身来，向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来，诧异地望着我，似乎不敢相信自己的耳朵，她擦干了眼泪，凝视了我一会儿，脸上露出了烟花般灿烂的笑容……
只要人人都献出一份爱，整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!
声音的作文2
散步时，看见有个小女孩站在小卖部前，低着头，手攥着衣服，鞋子在地面上摩擦出“呲呲”的声音，半晌，才从嘴里吐出比蚊子叫的声音还要小的一句话：“水多少钱一瓶?”忽的，我感觉前面仿佛立了一面镜子，照出了曾经的自己。
不久，就是大概一年以前，我是一个极为害怕交际，恐惧和陌生人交流的人。最严重的时候，甚至到了去买东西都不敢说话的地步，即使说出来了，也只是声如细丝。而我，却很向往能像那些演说家一样，在众多陌生人面前侃侃而谈;再不济，也要像普通人一样能够正常交流。我渴望改变，但我的嗓子却很不给力，当我一见到陌生人，它就发不出一点声音了。不用说，连独自买东西这种小事都做不到的我生活受到了很大的影响。我开始憎恶那个我所发出的细微到没人听得见的声音，开始憎恶那个发出细微声音的自己。
怎么办?我问自己，怎么办，在这么下去，我就要成为一个废人了!惶恐的我想到了求助。求助谁呢?第一个想到的就是我妈。当我把我所遇到的困难原原本本仔仔细细地跟我妈说了之后，她第一个反应就是——怎么会这样呢?然后就开始说些“要学会去面对”“困难不可怕，可怕的是不去面对”“硬着头皮上”“该不要脸的时候就别要脸”之类的心灵鸡汤。虽说大部分都是没什么用的话，但那句“该不要脸的时候就别要脸”却给我的心狠狠的一击。细思来，我不敢交谈的原因似乎就是太要脸了。不管是说哪一句话，只要是对陌生人说的，我总是害怕会给别人留下不好的印象。我恐惧着它，就尽力地去避免它。但我不可能说出完美无缺的话，那就只好躲避了。
是的'，没错，就是因为太要脸了!找到问题根源的我欣喜若狂，立刻开始实行自己的“不要脸”计划。我鼓起勇气独自去买餐巾纸，付款结账时努力说的大声，不去想怎么说的圆滑;我尝试着主动向不认识的人问好，而不去管他们是不是觉得我认错了人。慢慢的，我似乎能够像普通人那样交流了，我的喉咙似乎能在陌生人的注视下发出声音了，这一切的改变给了我莫大的鼓励。
现今，持续着“不要脸”生活的我已经慢慢回归了正常人生活的轨道，虽说面对陌生人时心里还是有一丝害怕，但那个“声如细丝”的声音已经被我永远的埋进了记忆里，只是偶尔想起那个时候的自己的声音，都还会独自忍俊不禁。
声音的作文3
我的老家在木子，那是一个美丽的农村。在木子的老家里，住着我亲爱的爷爷奶奶，他们日出而作，日落而息，过着一般农民朴素而又规律的生活。
奶奶很疼我，在老家养了许多的鸡鸭和两头年猪，我一回到家，奶奶就会给我炖鸡汤或鸭汤喝，有的时候，她还会拿出一大袋子的鸡蛋和鸭蛋，那是她自己都舍不得吃的东西，却让我拿到县城去吃，补充营养。总而言之，有了爷爷奶奶的辛勤劳作，我们家总会有吃不完的美食，绿色健康而又营养丰富。
那些鸡鸭被我奶奶养在我家的后院，有时候待在堂屋，时不时会听到母鸡“咯咯咯”的叫声，它们或是发现了食物，或是无聊。然而有的时候，你会听到一长串且连续不断的叫声，那是母鸡要下蛋了，它在向全世界宣布着，炫耀着这个新生命的到来，像是喜迎贵子的人们在燃放鞭炮，虽然十分嘈杂，却充满了喜庆之意。一听到这种满足而又炫耀的叫声，我立刻会循声而去，找到母鸡下蛋的`那个鸡窝，捡起一个热乎乎的鸡蛋，简直像捡到一个宝贝一样。而母鸡就会围着我转，好像要讨赏似的，这时的我会抓一把玉米粒，来回报它的辛勤劳动，母鸡啄着玉米粒，不时欢乐地叫唤几声，来回应我对它的犒赏。
在这群鸡鸭中，你还会听到公鸡的声音，早上六点左右，公鸡就像是一个定时闹钟，唤醒新一天的开始，高昂而激奋。而鸭子们则只会扯着嗓子大叫，十分有趣，沙哑的声音怎么听都觉得滑稽。偶尔发现了食物或是什么有趣的东西，它们会扑棱着翅膀，集体飞奔过去，那大而有力的翅膀扇到了地面上，掀起一阵阵尘土，鸭子们嗓子里发出“嘎嘎”的叫声，像是哥伦布发现了新大陆一样。我会被它们的这种热闹所吸引，也会定睛望过去，瞧瞧它们在干什么，鸭子们聚集到一起，热烈激动地讨论着什么重大事件，让人充满了好奇之心。
我们家还有一条十分忠诚的狗，全身都是棕黄色的，他在我们家快待了十年了，这个家庭的每个成员，它都十分熟悉。每当听到爸爸或伯伯远远的脚步声，它便会飞快地迎上来，在你的脚边蹭来蹭去，兴奋地叫着，向屋里的人报告有人回来了。也正因为有了这条狗，奶奶都会提早知道家里有人来了，多了几分安心。
这些便是我老家的声音，那是由动物们组成的交响曲，虽然普通，却有了更多家的感觉。在家人的呵护下，我幸福而又快乐地成长，那点点滴滴的幸福，实实在在的欢乐，让我时刻觉得暖意融融。在这洋溢着爱的家庭长大，在这浓浓的亲情给予当中，我更加明白了我需要做些什么……
声音的作文4
风声，雨声，雷声，哭声，笑声，蝉鸣鸟语。悦耳的声音常在我耳边回响。
当我犯错误时，老师与父母悦耳的声音在回响，教导我怎样做人;当我成功时，老师，朋友，父母悦耳的声音在我耳边回响，鼓励我继续努力;当我高兴时，朋友悦耳声音在我耳边回响，告诉我他们在分享我的快乐;当我失败时，老师，朋友，父母的悦耳声音在我耳边回响，安慰我别灰心;当……
悦耳的声音，美妙的声音，你们的声音多么动听，细腻，清脆。
因为我的一次数学测验考试成绩不太理想，心情特别不好。这时，一个悦耳的声音来到了我的耳边，那声音令人想起所曾听说过的最动人的声音。转过头，啊!原来是班主任，她安慰我说;"一次测验没发挥好不要紧，只要以后认真学习，细心就行了，我们来到学校是做人，学知识的，并不是来看成绩的，成绩只能说明你着段时间学懂学会了没有，并不是说明你这次没，你以后就不可能是博士，大学生。乐观看待这次考试，俗话说，"失败乃成功之母"努力学习，你一定回成功的。"这时，我以沉醉在那悦耳的安慰声中。
上学期，我连着得了3个奖，心里很激动，很高兴。放学后，我的朋友都来祝贺我，他们也很高兴。回家后，我让父母也看了我的奖状后，父母满脸的乐劲，不过他们告诉我;"不能骄傲，要继续努力才行。"第二天早晨，老师也告诉我别骄傲，当然老师也非常高兴。这是老师，父母，朋友给予我悦耳的鼓励声。
因为我的一次数学测验考试成绩不太理想，心情特别不好。这时，一个悦耳的声音来到了我的耳边，那声音令人想起所曾听说过的.最动人的声音。转过头，啊!原来是班主任，她安慰我说;"一次测验没发挥好不要紧，只要以后认真学习，细心就行了，我们来到学校是做人，学知识的，并不是来看成绩的，成绩只能说明你着段时间学懂学会了没有，并不是说明你这次没，你以后就不可能是博士，大学生。乐观看待这次考试，俗话说，"失败乃成功之母"努力学习，你一定回成功的。"这时，我以沉醉在那悦耳的安慰声中。
悦耳的声音，是动人的乐曲;悦耳的声音，是清脆的鸟鸣;悦耳的声音，是欢快的水声;悦耳的声音，是……
声音无处不在，悦耳的声音在我们的身旁，不用你去刻意搜索，只需你认真发现，悦耳的声音让你乐在具中，悦耳的声音让你转悲为喜，悦耳的声音让你造就生活中的美，悦耳的声音让你笑到永远!
其实，你心中的悦耳的声音就是我心中的动听乐曲，让声音充实你的生活，让悦耳的声音成就你的未来。
声音的作文5
二年级暑假爸爸妈妈说要带我去厦门鼓浪屿玩。哈哈，我终于可以去鼓浪屿看无边无际的大海，倾听大海的潮起潮落了。我激动得竟然好几天睡不着觉！
七月一日早晨，我和爸爸、妈妈乘上汽车终于高兴地出发了。到了厦门，那天天气太热，直到下午三点半，我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。 在海鼓浪屿海边，我第一次见到大海，连蹦带跳地跑到海滩上，尽情地欣赏起美丽的大海来。你看，碧蓝碧蓝的海水，一直伸向远方，和天相连。在那水天相接的地方，几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处，许多游人乘着汽艇，“唰”的一声，海水就溅起白色的浪花，既而，哗哗哗——欢叫地飞向远方。这时，沙滩上全是游人，他们有的好像在倾听大海的声音,有的好像在诉说有关大海的动人故事，有的在专心地听大海演奏的每一段精彩交响乐,有的在欣赏海面上的游客的声声朗笑，他们玩得多么开心呀！ 我和妈妈脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，你听，发出了“咯吱咯吱”的响声。细细的'沙子像金色的缎子平铺着，软软的，一脚就是一个深坑，“哇，真舒服！”我情不自禁地坐在沙滩上，沙滩好像对我说：“小主人，舒服吧！”不远处的浪花先是唱着《义勇军进行曲》，然后涌向沙滩，追逐着，嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢乐声，浪花好像又说：“欢迎你们来我家玩，亲爱的朋友们！”不知什么时候，海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来，轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼，觉得就像躺在了母亲的怀抱里，我尽情地享受着她的抚摸，舒服极了！
不知什么时候，太阳公公就像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着，又“哗哗哗……”地叫了。妈妈说：“女儿，穿上鞋子，我们下海去！”清凉的海水没过我的小腿，好舒服呀。我往大海里慢慢地跑着，海水也跟我一个劲地叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里得意地追赶着、嬉闹着，好开心呀！你们瞧，这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀！突然，一个浪头涌来，我毫无防备，浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子。我真是太幸运呀！我又激动地穿上鞋子，奔向大海，和浪潮一起兴高采烈地做游戏……
傍晚，远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声，我们在海滩上喊着茄子的声音。我们那幸福可爱的模样被摄影师“咔嚓”一声，飞快地拍了下来…… 直到晚上八点钟，我们才恋恋不舍地离开了大海。 我爱大海！但我更爱大海那动听的声音……
声音的作文6
有这样一种声音，唤起我尘封心灵深处的悸动，让我在前进的路上不会疲倦，这样一种声音，鼓舞我前行。
——题记
梦里小镇落雨、落花、落雪，街道旁人们的吆喝声传遍了大街小巷，甚至空气中传来了烤红薯的香甜感。一个声音在我耳边响起：“你可以的!加油!我相信你!”像四月和熙的春风，风无痕，万物却被唤醒，我的心里起了浪花，浪花在翻舞，久久不能平静。
一次朗读赛，我记往了这个声音。我算不上一个很开朗的孩子，心里总有很多奇思妙想，却不知从何说起，我渐渐地喜欢把自己想说却说不出、想做却不敢做的在纸上表达，那一个个鲜活的人物”活”了的时候，我很开心，于是慢慢地也不喜欢和陌生人或不熟悉的人说话了。班长在教室里宣布这一消息时，我悻悻地低下头，因为我清楚，我不可能会被选上的'。
然而这一次我估错了。
班主任把我叫到了办公室语重心长地对我说道：“为什么不试一试呢?你不踏出这一步，就担忧下一步该怎么走。别忧虑孩子，勇敢自信起来好吗?若是做什么都考虑后果，哪有那么多如果呢?”我轻轻地点了点头，心里突然冒出一句话：“试试就试试嘛，怕他还不成?”我心里下了一个决定：就试试，看看我有多优秀。我推开办公室的门，老师叫住了我，对我说：“加油!你可以的!我相信你!”像久处在阴凉地区的幼苗第一次触碰到太阳光，发奋鼓劲全力生长。“嗯!”我重重点了点头。
出乎意料的是，我顺利地进入了复赛。说实话，当我被全班同学齐齐注目时，我稿子都有些拿不稳，在我看来，他们好像迫不及待地想看我出糗似的，一个个笑着，却那么的幸灾乐祸。我偏不!我一定要好好完成!我的余光看到了老师充满鼓励的眼神，我更努力了……
在学校小礼堂，我看着下面同学们一个个严肃的表情，绷紧了脸，眼中全是专注。我再看看其他选手，都洋溢着笑容，眼里的自信熠熠生辉。我好像又不自信了呢……突然感觉肩膀上有只手，一看是老师!他鼓励我：“别丧失了斗志啊!你看，你已经厉害好多了，再自信一点，你就赢了。”我咧了嘴哈哈笑着，放松了下来，比赛的紧张感也淡了。到我上台时，老师朝我挥手：”加油!你可以的，我相信你。”“嗯!”我不能辜负这份信任。
三等奖!可把我高兴坏了，老师也是。"再自信一点，你就赢了!加油!你可以的!我相信你!”当我赢时，我觉得任何苦难都不重要了。重要的是，我已经战胜了自己，自信起来了!
揉碎的阳光化成盔甲披在我身上，我斩过荆棘、藤蔓，到达成功的彼岸。一路上陪伴着我的，是这样一种声音，它让我尝到甘甜的硕果，给我自信，给我勇气。就这样一种声音，一直鼓励着我，成就了我。
声音的作文7
假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大厅，你会听到些什么呢？
坐着邮政火车从甲地出发的人，在沿路所有车站上，会看到卖报人手里拿着的甲地报纸都是同一天的──也就正是他出发那天出版的报纸。这是可以理解的，因为这一天的报纸是同旅客一起出发的，至于后来新出的报纸却要乘后来的火车出发。拿这作根据也许就可以推论到：用声音的速度离开音乐厅的时候，我们会在全部时间里听到同一个音，也就是我们出发时候在音乐厅上听到的那个音。
可是这个推论是不正确的。如果你用声音的速度离开，那末声波对你来说是不动的，它根本不能振动你的耳膜，因此你也就不能听到任何声音。你会认为音乐厅已经停止演奏了。那末同报纸来比较，为什么会使我们得到不同的答案呢？那只是因为我们在这件事里用错了类比法。到处遇到同一天报纸的旅客，如果忘记了自己是在前进的话，那他就一定会认为，甲地的报纸从他出发那一天起，已经停刊了。对于他，报纸好像是已经停了刊，正像对于一个运动着的听者，音乐已经停奏了一样。
有趣的是，这个问题虽然并不太复杂，可是有时候连科学家也要被它弄糊涂。在我还是一个中学生的时候，我曾经同一位天文学家（他现在已经去世了）发生过争论。当时他就不同意上面这个结论，却硬说我们用声音的速度离开的时候，我们应当永远听到同一个音。他在信里写着自己的理由，下面是从他的信里摘下来的一段：
设想有一个某一定高度的音在响着。它过去是用这个音在响着，将来这个音也要无穷尽地响下去。排列在空间里的许多观察者一定能顺序地听到这声音，并且假定这声音并不减弱，那末如果我们用声音的速度或者甚至用思想的速度，来到任何一位这种观察者的'地方，为什么就不能听到它呢？
他又用同样的理由证明，一个用光的速度离开闪电的观察者，会在全部时间里不断地看见这个闪电。他写给我的信里说：
设想在空间连续地排列着许多眼睛。每一只眼睛都要接着前面的一只眼睛收到光的印象。再设想你能理想地并且顺序地来到每一个这种眼睛所在的地方。那就很显然，你在全部时间里，都会看见闪电。当然，他的这两种说法都是不对的：在上面说的条件下，我们是听不到声音也看不见闪电的。第501面里的式子，也能使我们看出这一点。我们在这个式子里假定v＝－C，那末，眼睛所觉察到的l就变成了无限。l′无限就等于没有波。
《趣味物理学》写到这里结束了。如果它能使读者引起一种愿望，想要深人研究这门他已经从这里获得了一些简单知识的科学的广大领域，那作者的任务就算已经完成，目的已经达到，并且可以带着满意的心情，在最后一个字的后面加上一个句点了。
声音的作文8
我曾经最烦的是闹钟的声音，“叮叮咚咚”，吵醒我的美梦。特别是在冬天，每当我听到一遍又一遍仿佛不会停的闹铃，我的心就沉了下来。我抿紧了唇，捏紧拳头，下定决心，一鼓作气，三秒之后一定要起来穿衣服。当真正做完这些其实大多都过了三分钟了。
而我曾经最喜爱的声音，是钢琴的声音，叮叮咚咚清脆极了。在悠闲之时播放，就如同清水流经指尖般舒服。我最喜欢的曲子是《菊次郎的夏天》，曲调欢快活泼，充满了正能量与活力，而这个电影本身也是讲述人性本善的故事，令人全身各个经脉都流淌着最本真的感受。
一次意外让我的右耳暂时听不见，要听也只能感觉声音如蚊子翅膀震动发出的“嗡嗡”般细小。戴上耳机，里面奔腾着欢快的歌，可是戴到右耳上，仿佛一下子安静了。我的瞳孔渐渐放大，似乎不敢接受。我曾经试着将手机音量调到最大，然后颤栗的放到右耳边。我瘫坐在椅子上，我听到的声音很小，而更令我记忆犹新和难过的是耳膜传来的一阵阵痛感。
我曾经想，那些听不见的人是多么的希望听到这世界上的种种声音，他们是不是很孤单，很无奈。先天性失聪的人是不是很渴望聆听这个世界，而后天失聪的人，是不是很怀念自己听到过的种种声音，哪怕是父母的斥责声？每每想到这里，我总会无比庆幸我还可以聆听这个世界，我也无比珍惜我听到的声音。
我现在依然有讨厌的声音，粗俗的骂人声，满满的负能量流动在你的经脉之中令人感到沉闷和透不过气来。
我经常想象着雨滴掉落的“滴嘟滴嘟”的声音，我觉得那是一种可爱的声音，软绵绵的，轻飘飘的。我常将手平放，看雨珠一滴一滴落在我的手上，晶莹剔透。有些触感冰冰的、有些是温热的，给人以恬静和俏皮的感觉。我的朋友们都很喜欢笑，我某一次专注于倾听朋友们的笑声，我发现有一个朋友，笑声特别大且清脆，如同摇晃的'小铃铛一样活泼，让人也忍不住咯咯的笑起来。
世界上有各种各样的声音，我觉得最有趣的是紧张的声音。但每个人紧张时表现的不同，有的会打嗝、有的会颤抖，而我则是心跳加速、砰砰直跳，小心脏似乎准备蓄势待发从我嗓子眼儿里蹦出来。我曾经在紧张的时候，抽出了一分钟的时间来欣赏心跳加速的声音，“咚咚咚”一声又一声，力度一阵比一阵猛，我的身体也禁不住抖三抖！
不管是什么声音都有其存在的意义，不管你喜欢或者讨厌，我们都应该珍惜我们听到的任何声音。
每个人都有牵动他心灵的声音，可能是海浪声，也可能是新生儿第一声啼哭，而最能牵动我内心的声音，是早读时，班上朗朗的读书声！
声音的作文9
声音无处不在。在大自然中，每个地方都存在声音，风声、雨声、读书声，朋友的安慰声，以及老师的鼓励声。可唯独那个声音很特别。
在风声、雨声中，我感受到了大自然的神奇；在朋友的安慰声中，我感受到了温暖；在老师的鼓励声中，我感受到了关怀；可唯独那个声音让我感受到了爱。
记得那是开学的第一个学期，假期虽早已结束，但我依然沉浸在假期的快乐中不能自拔，直到上课我还打打闹闹，心不在焉，转眼间，不知不觉就要快要期中考试了，因为在假期的时候我早已提前学过那些知识，所以没把考试当回事，当同学们都在紧张复习中时，我却又在家看课外书。
坐在考场上，认为自己肯定能考好，看题也是一眼带过，当考试成绩发下来时，顿时一盆冷水从头到脚将我浇遍，“71分”，这个让我想都不敢想的数字就想一块石头一样，在我心头上重重一击。拖着书包走回家，直直的走向书房，“啪”的一声将门关上。夜静悄悄的，只有钟的嘀嗒声在窒闷的空气间穿梭。
卷子上各种符号，简直就像将酸、甜、苦、辣、咸混在一锅中，不断升温，渐渐发霉，吃在嘴里，只留下无尽的苦涩。
“吱呀”门被推开了，“喝点牛奶吧！”这道声音从小到大一直都是那么温柔，直击我的心田，正想将手中的试卷藏起来时，却被一双带着老茧的手拿起，“71分？”我的心一紧，手死死的攥着衣角，正准备迎接责怪时，那只手却只摸了摸我的头，接着就听到一声叹气，那不争气眼眶湿润了，耳边又传来那道温柔的声音“都怪我，没什么知识，不能好好辅导你，要是我能好好辅导你，也不至于考的这么差了。”将要推进眼眶中的眼泪终忍不住了，夺眶而出，一把抱住我面前瘦小的身躯，“妈，对不起！”那带着老茧的手又放在了我的头上，轻轻的摸了一下，“没事的，俗话说的好，失败乃成功之母，只要你振作起来，努力的过好每一分钟，就一定会成功的，因为功夫不负有心人啊！”这道温柔而又平凡的声音，在此刻这句话中却显得异常伟大，震人心魄，久久的回荡在我的'脑海中挥之不去，吸了吸鼻子，拿手擦干了眼泪，抬起头，便是那洋溢着微笑的脸庞，下定决心，端起桌上那杯牛奶，一口喝下，拿起笔去奋斗，去努力过好每一分钟，终于在期末考试得到了我想要的成绩。
那道特别的声音，那句不平凡的话，在我生命的年轮中，久久环绕，不能离去。
唯独那道声音让我感受到了爱――因为那是母亲的声音啊！母亲的那一道声音便是浓的化不开的爱……
声音的作文10
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
——题记
公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到却引发了危机：曹氏家族分裂了，青州军哗变了，朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好，势必会造成北方的再次分裂，然而，曹丕却无法妥善解决。于是，你站了出来，从幕后走到了台前。
“轰隆——”雷声大作，顷刻间，大雨倾盆，猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下，那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色，这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深，人已眠，灯火已然阑珊，雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉，瘦削的身影不时闪现于窗前。
殿内，数只红烛撑起整个房间，幽暗的烛光在低空中跃动，屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头，背着手，不急不徐地来回踱步，怅然地望着烛光，时而久久地长吁，时而轻轻地短叹。我看不清你的眼，读不懂你的心——你在想什么？
倏忽，窗棂无助地呻吟起来，窗外寒风乍起，“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁，是几封展开的奏折，一樽墨迹将干未干的砚台，一杯冰冷的香茗。再仔细看，哦，原来如此。
我忽然明白了，似乎隐约地看到，你迷离的双眼凝视着风中摇曳的`烛火。火光中，幻化出两个少年，衣衫华贵却不整，逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天，偶尔见到的几个人也是死的死，伤的伤。他们或拖家带口、流离失所，或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食，以露为饮。这番情景，令两位少年放慢了脚步，长叹一声，潸然泪下。
荒草依旧摇摆着，主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍，在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方？可惜，不幸言中。战乱之际，即使是天子，也只得“饭疏食饮水”，而这座草屋周围，竟是饿殍遍野，死尸遍地。
“唉！”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻，你已经走到了几案旁，正捧着一本书读，翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日，早朝议事，你面色凝重地颁下圣旨，择吉日，将两位公主嫁给曹丕，并卜地筑“受禅台”。
旬日之后，隆隆的钟鼓声响彻云霄，你终还是禅了位。你被封“山阳公”，慨叹着去向自己的封地，这是如释重负吗？
公元234年，你去了，悄无声息地去了。幸运的你知道吗？你是以天子礼节下葬的，曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道，你被淹没在了历史的长河中，早已被人遗忘。偶尔提起，也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为，这是不公平的。可我只能默默地叹息，默默地把你放在心底。
声音的作文11
远山中远鸟的声音是如此的可爱。这声音很美，触动了我的心。声音很美，给大自然一个美丽的风景。这个声音也很悲伤。听起来如此无助和悲伤...也许，在繁荣的城市里，鸟早就不在了。也许，在我们身边，也早就失去了他们的消息，但现在我也依稀记得，小时候我曾在奶奶家听到过，清脆的鸟鸣。我记得当我四岁的时候，我妈妈第一次带我去外婆家。这不是我住的城市，所以我对那里的一切都很好奇。一天，奶奶带我去附近的一座山玩。我无意中听到一个熟悉但陌生的声音。
它是如此清晰和委婉，以至于我的心久久不能平静。我开始寻找声音的来源。当我来到小溪边时，我听到了河水的咚咚声。那不是我要找的声音，因为声音更纯净、简单。我听到狗叫声。这不是我想要的声音，因为声音更柔和、更甜美。最后，我的眼睛停留在树枝上的`巢里。
我发现有两只大鸟在引导它们的孩子离开鸟巢。是的，那是他们发出的声音。他们和人一样有各种各样的情感。这是他们一生中第一次面临困难，需要独立完成重要任务。他们努力小心翼翼地展开翅膀，倾听父母的鼓励。它们一起跳出了巢。它们先是扑腾了一会儿，然后慢慢展开翅膀，飞了一半，它们成功了，发出了快乐的叫声。这个声音在我耳边久久萦绕，给了我甜蜜和快乐，让我沉醉在大自然中。然而，自从我不情愿地离开祖母的家，我就再也没有听到过那种哭声。我检查了很多数据。空气污染空会影响鸟类的呼吸功能，能见度降低会影响候鸟的定位能力和飞行安全。水污染将影响鸟类的饮用水，水鸟将失去它们的主要食物来源，鱼类和其他水生生物。土壤污染导致植被死亡和鸟类栖息地条件恶化。
杀虫剂的滥用大大减少了自然界中的昆虫等，直接影响到食物链的完整性和鸟类的繁殖质量等。它们都严重威胁着鸟类的生存。他们不得不搬到偏远的山区和森林。因此，我们很少再听到鸟叫。我们只能看到几只麻雀在清晨悲伤地鸣叫，这让我非常难过。这声音似乎在呼唤我们的同伴和人类。生活就像一条涓涓细流，清澈见底。生活就像绿草一样，笔直向上。生活就像汹涌的大海，永不停息。每一个生命都是珍贵的财富，需要我们的关心和爱护。声音似乎已经消失了，但它总是提醒我们要保护环境。我认为:这值得我们安静地沉思。......
声音的作文12
独自一人漫步在灵渠边，河水湍急流淌，阳光下，微风吹拂着河面，天色湖光相接。水声伴随着脚步声悦耳动听，闭上眼，感到仿佛整个世界都在向你倾诉。
脑海中不停地闪现出历史的画面，伟大的先祖在不停的向我诉说。我恍然大悟，原来它在向我倾诉历史的声音。历史的声音遥远而真切，倾听历史的声音，启迪我们的心灵。
语文书中我们可以了解《陋室铭》。老师给我们讲这篇文章时说，刘禹锡被贬时，遭到无理县官的刁难，刘禹锡不但没埋怨。还悠闲自得。最后县官实在欺人太甚，于是就愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表现出他安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥被捕时，面对威胁和诱惑，只要他一点头荣华富贵享用不尽。但他没有辜负国家，辜负人民。毅然的临危不惧。文将军的字字言语中无不体现出忠于祖国。他是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士。
笼统的说历史就是记述我们过去发生的.事情。历史不仅仅局限于中国，历史是讲述世界的发展。
14世纪，意大利开始文艺复兴，人们追求在现实生活中的幸福，发扬人的个性，文艺复兴又称是“人的发现”。15世纪，西方各国航海家都在探索者新大陆，也许经历失败，但那在当时是一种前所未有的挑战。
17世纪英国鼓吹“君权神授”，严重的阻碍了资本主义经济的发展，最后经过革命，推翻了封建君主专治，建立起君主立宪制的资产阶级统治。
每发生一件历史大事，都会改变一个国家的发展和命运。我们不可以改变历史，但我们能在历史中得到启迪，历史它有声音，它在向我们诉说，指引我们找到正确的人生方向。无声胜似有声，它在慢慢地洗涤我们的灵魂，洗刷出一个崭新的自我。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”回望历史，我们骄傲；展望未来，我们自豪。让我们倾听历史伟人所发出的声音，将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。
太阳渐渐西斜，河水仍然在湍急流淌，天与山与河形成一个整体，被一天中最后一缕阳光照的分外通红。我转过身，眼前还不时的闪现出历史的画面……
倾听历史的声音。那些或惬意或豁达或清闲的音色，让我知道了世界的变迁。
声音的作文13
秋的声音
听听， 秋的声音， 松鼠上跳下跳， “刷刷” 是松鼠寻找果实的歌韵。 听听， 秋的声音， 秋风吹动小草， “沙沙” 是和大树告别的歌韵。 一片片枫叶落到地上， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片欢快的歌吟。 走进秋， 走进这辽阔的歌唱厅， 让你好好的去听秋的声音。 秋的声音， 在每一棵大树里， 在每一根小草里， 在每一件衣服里， 在每一颗绽放的谷粒里。
陕西西安西一路小学四年级:焦玮林
花开的声音
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的，萋萋芳草，我采一束最灿的；漫漫人生，我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记
一缕余晖照在书桌上，抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前，望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来，我也高兴的“喂！我是‘心之花’的管理员灵灵，我在整理文件时发。”我好奇的`打断了这个喋喋不休的小精灵：“‘心之花’是什么，你发现了什么呢？”灵灵不高兴的瞪了我一眼：“你急什么？听我慢慢说么！‘心之花’是所有人心灵的世界，每个人在一出生就会填写一份资料，我刚刚整理文件时发现你的资料不见了，没办法，只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢？要去多久，妈妈会不会知道呢？”我瞄了一眼外面，压低声音问。灵灵笑了，顽皮地说：“你真烦，实话告诉你，你和我说话别人是听不见的，你去看看所有的时间都停止了！”“啊！不会吧？”我小心翼翼的探出头，真的，秒针不走了，窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧！”
我的双脚离开了地面，一阵风把我托起，一阵令人心醉的花香扑鼻而来，我睁开双眼，来到了一个百花世界，那里，每一种花，都有一个牌子，上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑，说：“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气，百合象征美丽，向日葵象征阳光，刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花，问道：“这种象征什么？”灵灵答道：“是象征善良啊！”“我就选这个！”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指，说：“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈，在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩，生活在富裕的环境中，但她非常娇气，时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩，她在清贫的环境中成长，但她乐于助人，无私奉献。
忽然，一阵清风拂过，捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片，上面清楚的记录着我的姓名，那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看，惊讶的叫了一声：“这就是你以前的资料。”
我甜甜的笑了，仿佛听见了花开的声音，善良正在人间传递。
声音的作文14
周围的吵闹声，让人心烦。学校的下课铃，让人活跃。而妈妈的唠叨声却牵动我心。
妈妈在外面是个话不太多的人，但到了我这里，每一天都要说我。我早上爱睡懒觉，通常都是到不得不起床的时候才慢悠悠地起来。因为时间赶，刷牙很着急，就刷得特别快、特别狠。我的牙刷通常不到一个月，就破的不成样子了。被子自然也来不及叠，整个房间乱七八糟。拿起一瓶牛奶和一块面包就开始往学校跑，通常刚走到教室铃声就响了。中午，我就特别害怕回家，因为我知道妈妈肯定会说我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭，刚一走到家门口，就闻到了饭菜的香味。肚子就很不配合地叫了起来，我跑到房间去把书包往床上一扔就准备出去吃饭，想了想，还是把房间整理好了才出去。
我看到饭菜都摆好了，就准备吃起来。这时候妈妈突然对我说道：“房间收拾好了没啊？收拾完了再来吃饭。”幸亏我早有先见之明，我说收拾好了，妈妈又让我去洗个手。吃完饭以后，我想休息一会儿，妈妈就会走过来唠叨我了：“你早上要早点起来啊，我知道你又会说你睡得晚，以后早点睡，起床以后赶紧把你那像猪窝一样的房间收拾好。来个客人看到你的'房间像什么样子，不知道的人还以为我养了一只猪在里面。以后刷牙的时候轻一点，不要那么狠，我还以为你拿去刷鞋了。”我知道要是再休息下去，会被唠叨死的，赶紧跑回房间做作业。这时才会安静些。等我一切都做完了以后，妈妈又会一直提醒我别忘了带需要的东西。
我总想着要是当了寄宿生，妈妈就不会天天说我了。可没了妈妈的唠叨声，似乎我做什么事情都不自觉。早上起床的时候还是特别慢，只是会记得叠被子，但也只是胡乱滚一下就好了。刷牙会慢慢的，牙刷也不会像刷过鞋子一样了。我依旧是拿着牛奶和面包飞奔到教室，可就是觉得少了些东西。中午吃完饭回到宿舍，看着叠好了的被子，就会不由自主地想起妈妈的唠叨声。想着周末回家妈妈又会说我了吧，可回家了，妈妈一句也不唠叨我了，只是提醒我要记得叠被子，房间要收拾好。于是，我故意不收拾房间，妈妈对我说：“你怎么还是这个样子？难道你们学校不叠被子不扣分吗？我以前老是说你是想让你养成好习惯。”听了这番话，我默默地走回房间叠好了被子，把要洗的衣服放进了洗衣机里。
我想了想我为什么要这么做，原来我只是想听妈妈的唠叨声。不知不觉妈妈的唠叨声，早已成为了可以牵动我心的声音！
声音的作文15
那年夏天，我们在汗水中与考卷做浴血搏杀，每天放学到很晚很晚才回家。出学校都夜幕降临了，那层黑纱朦胧，可丝毫不觉得恐惧。虽说是夏日，却比寒冬更来得冷冽，风掠过我们的脸，我们在风中追逐。几几并列前后，抄小道赶往回家的路。
我只是装作很不在意不会在意，张开嘴巴却发不出任何声音。我在心里嘲笑自己的胆怯，别过脸去，再转回来，眼前已经是十字路口，你们奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一个个消失在了实现尽头，从白光呈灰色呈黑影，就这样停在那里，目送你们走掉。连说一声“再见”的'勇气都没有。
依旧是放学，那日比往日走得早，夕阳如一道靓丽的风景线，可惜“夕阳无限好，只是近黄昏”。我们相聚的日子只剩下可数的寥寥几日，我们沉默不语地相伴相随，在同一个屋檐下奋笔疾书，相会相知的时光以后只能怀念。我想我会像电视剧里面一样煽情，在昏暗的角落，日光灯微弱的光芒稀稀疏疏地照在脸上，独自抱着双腿忧伤地傻笑，过去在风里结伴回家的往事象放映片一样一个个画面在脑海里涌现。那时候怎么没来得及跟你们说声再见。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌，我的怀念也是一首情歌，友情的歌。一边骑车一边想着这些有的没的，突然今日与昔日不同，“冰山”开口了，“火山”爆发了，我们一路上说说笑笑，谈天说地，爽朗的笑声在风里荡漾。那笑声回荡在小巷里，谱写着寂静里轰轰烈烈的童年，害怕这学期的结束将是我们友谊的祭奠。
快乐还是忧伤。前面就是十字路口，等到升学考我们就要奔向各自旅途，另觅同窗的知己。我还没来得及对他说声我喜欢你，还没来得及对她们说声要常联系，还没几对他们说声再见再会……夏风夏风，张开的嘴象呆滞的空洞，我要怎么释怀。眼睛闭上，绝望地想着过了这个路口，我们就是两条平行线，永远不可能相交，永远不能相遇。想象白痴一样拿起泛黄的同学录，轻轻抚摸熟悉的字迹，轻轻抚摸那后悔的回忆。让我们彼此珍惜，我的童年里有你。
眼睛睁开，在十字路口，那抹抹黑影回过头来，嘴型在变化，似乎在说着什么，一两双手抬高向我挥手。风太大，路太远，我什么都听不见。挥手告诉我，一生有你在远处祝福与思念，友爱并不遥远。你要幸福，我也要幸福，我们都要幸福。“海内存知己，天涯如比邻”不必这么伤感，现在科技这么发达，可以传短信打电话聊QQ，我们随时都在你身边。
可是电线可以连接友谊么?分配到不同的学校，谁谁都忙，见不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天，被风吹拂的声音，我的心听得见。
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