有关声音的作文15篇(优秀)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有关声音的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关声音的作文1
大自然里有许多奇妙的声音，当微风吹起的时候，大自然的交响曲就开始了!
“沙沙，沙沙”，这是伴奏家树木们，随着微风开始了表演!风越吹越大了，整座森林都加入了进来，它们一同发出整齐的，“沙沙啦啦，沙沙啦啦”地轻声吟唱!
这时候，演奏家“雨”加入了进来，雨最喜欢玩打击乐，它将小水滴洒落在平静的湖面上，发出“叮叮咚咚”的脆响声，又将瓢泼大雨泼向森林，大滴大滴的雨水落在树叶上，使整座森林都发出了“噼里啪啦”的.大合唱!
伴随着“风”“雨”，整个大自然开始了雄伟的大合奏!那声音波澜壮阔，令人感受到大自然那强大的威力!
动物演唱家们也加入进来了!女高音鸟儿们激动地发出“叽叽喳喳”地鸣叫!那声音清脆高远，伴随着风声直冲云霄，让整个交响曲进入了高潮!
渐渐的，风声小了，雨也停了，四周慢慢安静了下来。这时候，男高音“青蛙”登场了!它们纷纷鼓起圆圆的肚子，争先恐后地发出“呱呱呱”的高唱声!小虫子们也不甘寂寞，它们也“叽哩哩，叽哩哩”的鸣叫着加入进来!一时间，大自然又热闹了起来!
这场奇妙的演唱会让我听得心潮起伏，如痴如醉!
大自然里还有很多的声音等着我们去发现，去探索，只要仔细地聆听，就会发现很多美妙的声音!
有关声音的作文2
冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力，春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。
听，那新生的树枝随风摇曳，发出“沙沙”的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。这是大树的声音。
抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的'产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻，听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音：“啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久，又来了一个小孩，也感叹道：“真希望这春天能够永远长存，不要离去。”这时，一个满脸透露着愁的小孩说：“哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。”说玩，便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。
有关声音的作文3
在生活中，我熟悉的声音有很多。比如：老师的讲课声、早上叫我起来的闹铃声、汽车鸣笛的声音、楼下小朋友玩的声音。然而，最让我觉得温暖的是，妈妈每天每天的唠叨声。
每天早晨6：50，妈妈都会准时叫我起床：“宝贝起床了，”妈妈说。上学出门的时候，妈妈还会说：“书包带好，饭兜带好，要穿上合适的.鞋。”中午的时候，妈妈会问我困不困，困了就睡一会。晚上写作业的时候，妈妈总是坐在我旁边，不停地提醒我头抬高、身体坐直、笔拿好，催促我又快又好地写完作业。临睡前，妈妈还是不厌其烦地让我洗脚、刷牙、洗脸。每晚在床上的时候，我和妈妈总会聊一会天，她会问我“明天想吃什么，我给你准备。”就这样，我们聊着聊着我就进入了香甜的梦乡。
妈妈就是这样年复一年、日复一日地唠叨我。虽然有时候我也会说：“你好烦啊！”但是，我心里知道，妈妈的唠叨是伟大的母爱，是无私的奉献，是天下所有母亲对孩子无尽的期盼和无尽的爱的表现，我喜欢妈妈的唠叨！
有关声音的作文4
我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上，妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒：“快！快！马上就要迟到啦！”我赶紧快速地爬起来，跟着爸爸上学去了。一路上，爸爸像想收音机似的不停的`唠叨：“上课一定要认真听讲，不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说：“知道了！”
刚进教室，老师又对所有同学唠叨开了：“新的一天开始了，大家要学新的知识了，同学们上课要认真听讲，不做小动作……”我们不约而同地回答：“明白！”
语文老师像扩音器一样地说：“读课文的时候一定要有感情！”数学老师声色俱厉的跟我们说：“做计算题的时候，一定要细心，不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱，扯着嗓门说：“读句子的时候一定要注意发音！”
晚上，妈妈又开始催促我了：“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉！明天还要上学呢！”我立刻回应：“这就去！”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼，但是没有唠叨的提醒，我成长不到今天。唠叨伴我成长，带我攻克难关。
有关声音的作文5
第一棵小草绽出嫩芽，春天，来到了;第一朵鲜花绽开笑脸，春天，来到了;第一片树叶展现身影，春天，来到了。听，是春天的声音，多么柔和，多么美妙。轻轻悄悄地，奏响了，春的乐章。
柔和的风从没关紧的窗边悄悄地吹进来，夹杂着淡淡的鲜花气息和清晨露水的清香，一时间，清风与自己撞了个满怀，躺在床上的自己忽地睁开了眼睛，熟悉的味道，春天的味道!自己惊喜地从床上蹦起来，匆匆忙忙穿好衣服，打开了通往春天的门。
花香和青草的气息迎面而来，春风吹起了自己有些凌乱的长发。柳树枝上，几只麻雀叽叽喳喳地不知在谈些什么，探头探脑的，瞧它那个机灵劲儿哟。小溪里，几尾鲤鱼飞快地在溪水中闪过。青蛙从冬眠中苏醒过来，在洞穴里吊儿郎当的“呱呱”乱叫。
“啪—”，一滴露水正巧滴在了自己的鼻尖儿上，自己吓了一跳，摸摸鼻尖上的.露水，傻呵呵地笑了起来。抬眼望着漫山遍野的绿，望着叶尖上点点的红，还有清风的伴奏，山色如画，不胜多娇，陶醉于这如画般的春世界，自己不禁痴了。
这时，四周传来了百灵鸟的叫声，宛若仙音，缠绕于乡间，似有似无。自己随着这美妙的声音奔走而去，未达目的地，便有一道小溪横拦眼前，丁丁冬冬的声音传来，分外清脆好听。再有一阵风拂过，几种声音汇集在一起，自己眼前一亮，是春天的声音啊!
听，是春的声音!哎，自己问你“春的声音，你听到了吗?”
有关声音的作文6
听听那……
曾经，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”，在那雨疏风骤的夜晚，那一缕愁丝伴着古琴，随风飘去。
谁能听到那琴声，让它荡涤你的心灵?
曾经，“弓如霹雳弦惊，马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻，那弓声夹杂着壮志，激荡而出。
谁能倾听它的声音，谁能倾听他的心声?
真的，时至今日，琴声依旧，弓箭犹在，但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代，在这名利欲望代替安逸淡薄的年代，谁肯停下追逐的脚步，让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的`声音上?
流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来，一场一场的演唱会在各处举行，大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫，而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中，被倾轧，痛苦地呻吟挣扎。
这是一种巨大的反差。
千年宋词，曾经是如此的繁华，那种流转的气韵，那份沉重与低沉，那沁人心脾的吟唱，令无数后人痴迷。但如今，我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代，它就像不断被揉搓的花瓣，零落成泥，以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。
当兰舟催发时的浆声，再次在千里烟波的楚江上响起;
当栏杆拍遍时的浊音，又一次在岳阳楼头传来……
请你停下脚步，听听那声音，那流转千年的吟唱，它能让你在繁华褪去的时候，庸俗脱落的时候，找到一份沉甸甸的厚实，找到一抹永远永远的情思。
有关声音的作文7
昨天傍晚我放学回家，骑车刚进村，便听到一阵凄惨的牛叫声。像是受了多大的打击而精神崩溃的人在释放自己心中的苦闷。我有些不解，这是谁家的牛呢？我一路疑惑，回到了家，原来是我家的牛！放下书包，我急切地问爸爸这是怎么回事，爸爸告诉我：“咱家的小牛不见了。”这时我明白了，大的牛的悲鸣是因为不见了自己的孩子。它担心自己的孩子会在外边受到伤害遇到困难，它以为自己的孩子迷路了，再也回不来了，它就用自己的声音呼唤。它也许在喊：“我的孩子，吃没吃饭呢？你睡在哪里？冷不冷怕不怕啊？离开了妈妈过得好吗？遇到了危险可以逃脱吗？”牛妈妈叫着，双眼流下苦涩的眼泪。
夜晚，牛妈妈抬头望着残缺的月亮，仍在深情地呼唤。却得不到回应。小牛已经被我爸爸卖到很远的地方去了。现在，它可能和陌生的牛拴在一个陌生的牛棚里。它在那里同样望着天上的.月亮，使劲地叫着，使劲地拉缰绳，想要挣脱这痛苦的束缚，投到母亲的怀里，撒撒娇娇，向母亲倾诉痛苦，在母亲那里得到安慰。可是这已经很难实现了。
听着牛妈妈的呼唤，我心里无比酸楚，眼里不禁涌出热泪。这是一位母亲呼唤远方的孩子的声音，这是一位母亲对孩子的无尽牵挂。这伟大的母爱，难道不令人震撼吗？愿这份爱可以撼动人们的心。
有关声音的作文8
如果有人问我，我在生活中最喜欢谁？最熟悉什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢妈妈，我最熟悉妈妈的声音。
小时候，我性格活泼，不像其他小朋友爱睡觉，所以睡觉是妈妈最头疼的事情，时间久了妈妈就发现她一唱歌，我就会变安静。这样，每当我睡觉妈妈就会用她的歌声把我送入梦乡。日久天长，我就离不开这声音了，沉浸在歌的摇篮里了，直至长大，我已是半个‘歌手’了。
然而现在懂事了，妈妈已不是那么可蔼可亲了，代替那歌声的竟是无尽的叮嘱、斥责，这让我对妈妈的声音开始烦躁不安。
因为正当我看电视入迷时，妈妈却在一旁催促赶紧完成作业，很让人扫兴；当我作业不认真时，她的脸就会突然晴天变阴天，你怎么不认真……当作文写的不和妈妈意时，又是一番唠叨。这一切难道不会让我焦头烂额吗？我开始反感她、讨厌她，不愿听到这声音。每当我自己有小秘密时，我就会把自己关在小屋里，插上门栓，为所欲为，有时妈妈也无可奈何，而那时我会洋洋得意地扮个鬼脸。庆祝自己的`胜利。
一天，一个偶然间我看到了我妈妈的日记：为什么每个孩子都不理解母亲呢？母亲对孩子说的每一句话不是唠叨而是关心，为什么每个孩子都会因为母亲那几句关心的话而产生反感呢？为什么……看完后，我哭了，哭是因为自己那么不理解母亲，为什么总是对妈妈的关心产生反感？
从那以后，我用心倾听母亲，听那深深地，不求回报的爱。丝丝缕缕、绵绵不绝。
有关声音的作文9
泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵；泪水是珍贵无价的。
日子一天的流逝，我也一天天的长大，妈妈也老去了许多那一根根银丝挂在妈妈头上，那是妈妈为我的操劳。长大的我不再像以前那样的乖巧懂事，常常和妈妈顶嘴，伤透了妈妈的心，记得那次我把妈妈气哭了，妈妈一个人躲在屋里小声的哭泣，滴水不进。猛然间，抬头看前几日妈妈的照片和摆在一起的前几年的全家福，发现妈妈苍白了许多，那是岁月的痕迹，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬间懂得了妈妈对我的良苦用心，妈妈的哭泣声显得那么的凄凉。
那天的雨很大很大，而妈妈的哭泣声，很渺小，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。
因我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的'自责之中。母亲终于开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书！”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶！又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，现在母亲老了，身体不好了！而作为子女，又有什么理由不回报她呢？母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧！为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。
有关声音的作文10
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，动物植物们可高兴啦。河面上的冰雪融化了，河水“哗啦啦”地流淌着。小燕子从南方飞回来了，几只小鸟站在枝头上放开喉咙“叽叽喳喳”地高声歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地为春天的到来贺喜，柳树爷爷高兴地轻拂长胡子，发出“沙沙”的笑声。
夏天来了。它可神气多了，为了讲排场，它还特地找来乌云助威。刚才还是艳阳高照，一眨眼的功夫，只见天空中阴云密布，伴随着一道刺眼的闪电，“轰隆隆”的雷声响了起来。不一会儿，“唰唰唰”地下起了倾盆大雨。“下雨喽!下雨喽!”小伙伴们高兴得赤着双脚在浅水沟里跳来跳去。
秋姑娘也急急忙忙地赶来了。这下子，树叶可高兴了。它们在秋风的帮助下挣脱了大树妈妈的怀抱，“沙沙沙”，和着秋风明快的节奏，它们跳起了轻盈的舞蹈。瞧，它们玩得多开心呀!慢慢地，它们落下来，落在了大树妈妈的身边，想安闲地睡上一个好觉。
冬爷爷不慌不忙地摸着雪白的胡须来了。西北风“呼呼”地刮着，小动物们开始安闲地过冬了。大雪落下来，给整个世界披上了一件银白的`袍子。孩子们玩得可开心了。瞧，他们有的推雪人，有的打雪仗，还有的在滚雪球呢!那欢快的叫喊声,把树枝上的积雪都快震落下来了.
我喜欢一年四季的声音，小朋友，你是不是也和我一样喜欢呢?
有关声音的作文11
大自然美丽如画，大自然瞬息万变，大自然无奇不有。它会让你感到开心，会让你感到悲伤，也会让你感到惊叹。远处的山峰层层叠叠，红色、黄色、绿色纵相映衬。近处，村庄炊烟袅袅，让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。
森林里的微风“呼呼”地刮着，放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫，让一切都充满生机。
山角下，一条小河在“哗哗”地流淌，像条银色的丝带，围绕着青山和村庄，使这里的空气格外的清新。
村庄内，牛羊满圈，鸡鸭成群。牛在“哞哞”地叫，毛驴在撒欢地跳，挂着铃铛的大马车，“叮叮当当”地跑来跑去，小朋友们跳到肥猪的背上当马骑，不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。几只可爱的.小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符，配上“啾啾”的叫声，此起彼伏，演奏着山村和交响曲。
大自然的声音无处不在，大自然的割歌永远唱不完。我爱大自然的声音。
有关声音的作文12
在烈日炎炎的夏日，仿佛一切万物就要沉睡在夏日的黄昏之中，可那时的荷花却更加娇美。
在宁静的夏日，连小鸟也不愿叽叽地叫，躲在巢里，等待着夜晚的到来，可那时的荷花却更加挺拔。
或许在春暖花开的春季，大自然生机勃勃，百花娇艳万分，比之夏日的荷花更为妖娆。可到了酷暑的夏季，那姿态、那美丽已所剩无几，只留下了枯黄的花瓣，可荷花却越开越旺，天气越热，它开得却越美。在炎热中，只有你傲然挺立，只有你才那么冷清玉洁，也只有你才如此高洁。
你那坚强的意志和高贵的品质征服了炎热，征服了夏天，也征服了人们的内心。当有人满头大汗地走过池塘，他的心都会为你一动，就像内心的那根弦被你轻轻拨动了，他自然会情不自禁地赞美你的高贵、纯洁、美丽。
你那纯净的品质伴随着你高贵的.心灵，在微风中摇摆，在晚霞中歌唱。你的一切美好就像语言一样，走进了我们的心中，刻在了我们的灵魂深处，永不消失。我们的内心像一扇门，而你就是那扇门的钥匙，当我们遇到了你，我们内心的大门便会没有保留地敞开。而你就变成了那束第一个射进我们内心的阳光，照亮了我们内心的黑暗。
是你用高贵纯洁的品质，澄清了我们心灵的污垢，纯净了我们的忧愁，冲散了我们的睡意，净化了我们的灵魂。你带给了我们美好、纯净、甜蜜。
你精神的伟大，品质的崇高，使万物变得渺小，再次用心聆听你带给我的声音，我又一次心动。
有关声音的作文13
生活中有许多有趣的声音，如炒菜声、开门声、电视声……其中我最喜欢的是校园里的交响曲。
校园里有很多奇妙的声音，我听到校园里的音乐就会情不自禁地唱起美妙的歌曲来，我想：这音乐真好听，要是每天都能听到这音乐该多好哇！
开运动会的时候，我们争先恐后地跑出教室。走进操场，传来一阵阵洪亮清脆的加油声，我想：要是我们班跑了第一名该多好哇，这样就没有辜负我们对运动员的期望。
考试的时候，校园里很安静，但是我听到了小鸟叽叽喳喳的声音，我停止了做题目，我听着小鸟动听的歌曲想：小鸟的歌曲真清脆，听后让的思维更清晰、敏捷。于是，我加快了做题的速度。
下课铃响了，教室里的同学像箭一样冲出去，操场上渐渐热闹起来，连我也去操场嬉戏玩耍，我想：同学们每天都这么快乐的玩耍嬉戏该多好啊。
校园里的各种声音交织在一起，组成一支交响曲，它给我带来了许多乐趣。
闪亮话匣子：小作者把画面定格为校园，向读者展示了校园的'热闹，立意新颖。你听：校园里的音乐，同学们的加油声，小鸟的叫声，同学们嬉戏声，好一曲校园交响曲，让我很快乐！
有关声音的作文14
寒冷的冬爷爷走了，美丽的春姑娘来到了。
听，小溪丁冬，丁冬，那是春的歌声。小溪脱去她的冰衣，和着春歌，跳下山冈，汇入河流，奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳，又说又笑，还一边唱着“春天在哪里，春天在哪里”的歌。
听，昆虫“嗡嗡、嗡嗡”，那是春的歌声。辛勤的小蜜蜂正在花丛中努力工作着。
听，春雷隆隆，那是春的歌声。春雷伯伯重重地敲着手上的`鼓，把万物从睡梦中唤醒。
听，春雨滴答，那是春的歌声。细雨如丝，透过一条条银线，远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了，高兴地欢呼起来，春雨一边热情地对她们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的，就能为人类做出更多的贡献。”一边悄悄地钻进了泥土。麦苗喝足了水，立刻感到浑身是劲，她们使劲往上长。春雨落在小河里，小鱼游了上来；春雨洒在草坪上，小草调皮地钻出了地面，看到了全新的世界；春雨落在……
春天到了，让我们一起去聆听春的声音，寻找春的足迹吧！
有关声音的作文15
大自然的声音是各种各样的，当你仔细地去倾听时，你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······
听!在美丽的大自然中，你听见了什么?早上，鸟儿已早早地立在枝头，呼唤你醒来听它歌唱，听到那歌声多美妙，让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着，敲响了树叶，弹响了花瓣，演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼，去享受着天籁之音。
中午，太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕，“知了，知了······”你听，知了又唱起了那迎夏的歌，弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩，小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐，无一不被它迷住。山泉唱和着他，激情而豪迈地大声唱着。
太阳失去了光芒，惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时，你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来，现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听，蛐蛐正唱着离别的.歌，原来叮咚作响的山泉也平静下来，默默地与友告别······
倾听大自然的声音，无论是知了烦躁的叫声，还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听，用心去感，这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音，用心倾听一种种美的旋律。
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