我最喜欢的声音作文

时间:2023-11-07 14:40:21 声音 我要投稿

(必备)我最喜欢的声音作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我最喜欢的声音作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)我最喜欢的声音作文

我最喜欢的声音作文1

  我喜欢宛转悠扬的歌声,喜欢嘻嘻哈哈的笑声,喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中,我最喜欢的还是小河流水的声音。

  周末时,爸爸妈妈带我去山林里玩,远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声,那声音是那样的清脆悦耳,好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找,果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的'树木,河中有许多被冲洗得干干净净的石头,那些石头大的大,小的小,奇形怪状的,河水流过它们时,就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里,鸟儿们开心地闹着:叽叽叽,喳喳喳,布谷布谷……似乎在开音乐会,可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞,它们想:我们虽然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花儿们随着微风点点头,弯弯腰,左摇摇,右晃晃,也加入到这场盛大的音乐会中来了。

  小河里也热闹起来了,鱼儿们听到这欢快的声音,不由得也抬起头露出水面,东瞅瞅,西瞧瞧,吹几个泡泡,甚至还忍不住得跃出水面,在空中划一道亮闪闪的弧线,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是谁在唱歌?哞……哞……怎么有牛儿在叫啊?哦,原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢,看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了,也想加入吧。

  太阳越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更欢更快了,它一直不停地歌唱着流向远方,流向大河,流向海洋。

我最喜欢的声音作文2

  一年四季,大自然都有不同的声音,而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的,更是美妙动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛一首快乐的交响曲。

  “呼呼呼,呼呼呼”,春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花,吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝,好象在拨弄着琴弦。

  “轰隆隆,轰隆隆”,春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声阵阵,连洞里的小青蛙也被唤醒了,他探出了小脑袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

  “沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里,把大地妈妈仔细梳洗了一番,小草发芽了,树木吐绿了,各种花儿也争先绽放出笑脸。

  “哗啦啦,哗啦啦”,小河解冻了,唱着快乐的歌儿,一路向前。河里的'小鱼调皮地吐着泡泡,一个个泡泡变成一串串快乐的音符,伴着小河,奔向大海。

  “叽叽叽,喳喳喳”,小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过树林,又回来了。它们站在枝头,快乐地唱着,有的还跳起了舞。

  “啦啦啦,啦啦啦”,小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱,像一个个快乐的小精灵,把春的讯息传遍大地。

  春天的交响曲是多么美妙动听啊!你们听见了吗?

我最喜欢的声音作文3

  声音在我们的世界里无处不在,有小鸟的叫声,有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中,我最喜欢校园的声音。

  早晨,当我走进校园,琅琅的读书声随风飘来,像一首优美的`乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步,冲进了教室,只见同学们坐得端端正正,眼睛专注地看着课本,抑扬顿挫地读得那样认真,声音是那么的动听!

  我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室,老师那清脆悦耳的讲课声,把我们带进了知识的海洋,我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时,老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理;有时,老师的声音变得沙哑,但我们一样喜欢听。就这样,在老师那熟悉的讲课声中,我们听着、想着、写着,我们的知识越来越丰富。

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中,我们度过了快乐的课间十分钟。

  我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地成长!

我最喜欢的声音作文4

  在美妙的大自然世界中,有哗哗的流水声,有呱呱的青蛙声,有唧唧的鸟鸣声,不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦!

  为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢?因为我觉得这种声音我听了很舒服,无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业,让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐!因为我又可以去树林里采树叶去啦!一回到家,我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈答应我,星期六带我去公园采树叶。

  到了星期六,我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。

  有椭圆的樟树叶;有又大又圆的杨树叶;有已经发黄的梧桐树叶;有火红的枫叶,扇形的银杏叶,还有许多千姿百态的`叶子。我开心极啦!跑到每一棵大树下都去踩一踩,"咔嚓咔嚓"。不知不觉,我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了,!可是我越来越带劲,跑到别的地方也去踩一踩,直到爸爸叫我回去,我才依依不舍的离开了树林。

  这就是我最喜欢的声音,它是秋天的闪烁之星,是大自然中最美的植物,被许多诗人写过诗。你们呢?

我最喜欢的声音作文5

  我喜欢各种各样的声音,我生活在声音的世界里,我很快乐。

  我喜欢春雨沙沙的声音,随风潜入夜,润物细无声。小草有了春雨的滋润,穿上了一件绿绿的衣服,不停地向旁边的小花炫耀着。春风轻轻地吹拂着;小草、小花轻轻地唱着;暖阳温柔地笑着。小溪潺潺地流着,泉水的叮咚声唤醒了沉睡时大地。

  我喜欢夏雨哗哗的声音,夏天,太阳像个大火球,炙烤着大地,热得像个大蒸笼。哗啦哗啦一阵大雨过后,灼人的热浪瞬间褪去,被洗涤过的空气清新宜人。夏夜的蛙叫、虫鸣犹如催眠曲,伴我入眠。

  我喜欢秋雨的嘀嗒声,树叶的'沙沙声,田野里劳作机器的轰鸣声,多么动听,这就是一场丰收演唱会。

  冬天的声音也是很美的,冬日里狂风怒号着,仿佛在大喊:我来了,我来了,我把可爱的小雪花也带来了。早晨起来看到雪像小精灵似的,一个一个飘落下来,心里觉得舒服极了。我和小伙伴们一起玩耍,我们一起堆雪人,打雪仗,欢乐的声音一直在我们的耳边荡漾。

  我喜欢四季,更爱四季的声音。早晨鸟儿的清脆鸣叫,夜晚虫儿的低声吟唱,小孩子们玩耍的嬉闹声,风声、雨声、雷电声……这是大自然的声音,这也是生命之声。这是多么美妙的声音啊!

我最喜欢的声音作文6

  一年四季,大自然有不同的声音,我最喜欢的是春天的声音,因为春天是五颜六色的,声音也是美丽动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛是一首快乐的交响曲,在大地上奏响,快快来听吧,交响曲开始啦!

  “呼——呼——呼——”风姐姐迈着轻盈的脚步来了,她吹过果园,吹白了梨花,吹红了杏花桃花、红了桃花……她吹过山岗,吹绿了禾苗,翠绿的小草……她吹过村庄,吹绿着柳树的枝条,吹出了杨树的嫩叶……啊,温柔的风姐姐,好像在拨动着细细的琴弦,她每到一个地方,都有跳动的音符,都会有生机勃勃的色彩。

  “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤劳的小蜜蜂们在花丛中采蜜,他们非常高兴,一边劳动一边唱歌,还有的在花丛中翩翩起舞。

  “轰隆隆——轰隆隆——”春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声震耳欲聋,连洞里的小青蛙也被鼓声惊醒了,它探出小脑袋,呱呱地唱着歌。

  “沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也来凑热闹,她欢快地跳进了大地妈妈温暖的怀抱,把大地妈妈仔细的梳洗了一番:小草的芽更嫩了,树叶的绿更加明亮了,田野的野花也争先的`绽放出一个个笑脸。

  “叽叽叽——喳喳喳——”小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过森林,他们站在电线杆上,快乐的唱着歌,有的还跳起了舞,为春天的到来,他们展示着各种各样的才华。

  春天的交响乐曲是多么的美妙动听啊!你们听到了吗?

我最喜欢的声音作文7

  呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水声??,声音真是无处不在呀!我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音,你知道为什么吗?我来给你细细讲讲吧。

  小闹钟像个勤劳的小毛驴,一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走,而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀-嘀-嘀的声音。有一天的中午,我和表哥在一起睡午觉,临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床,表哥爽快地答应了,但我仍有点不放心,就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中滴-嘀-嘀小闹钟欢快地响了起来,把我叫醒了,而此时的'表哥睡得正香呢。我自言自语地说:“还是我的小闹钟管用,它能让我按时起床”。

  小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。

  小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。

我最喜欢的声音作文8

  大自然中有许许多多奇妙的声音,在这些声音中,总有我喜欢的。

  春天,我最喜欢听蜜蜂的嗡嗡声。在我回家的路上有一片花丛,每当我经过时,就会听到蜜蜂的嗡嗡声。这时,我总会听一会儿,听着蜜蜂的声音,我总觉得蜜蜂真的很辛苦,也很勤劳。从蜜蜂的嗡嗡声里,我知道了做人要勤劳。

  夏天,我喜欢知了鸣叫的声音。教室里、操场上、回家的'路上,我都能听到这种声音。治疗的声音像一首快乐的歌曲,陪伴我过了整整一个夏天。

  秋天,我喜欢听蟋蟀吱吱的声音。一次假期,爸爸带我回爷爷、奶奶家。晚上,我在树下和小朋友玩,听到了蟋蟀的叫声,我们都安静下来。蟋蟀好像在开演唱会,声音一会儿高一会儿低,一会儿停一会儿唱,而且不止一只蟋蟀,从这开始,我就喜欢上了蟋蟀的声音。

  冬天,我喜欢小朋友玩雪时的欢笑声。每当放寒假的时候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小伙伴最开心的时候。我们一起在雪地里玩,脚踩在积雪上,发出咯吱咯吱的声音。我们在雪地里追逐打闹,打雪仗、堆雪人,好热闹。小伙伴们银铃般的笑声一直留在我的心里。

  一年四季的声音都不相同,但我喜欢它们。

我最喜欢的声音作文9

  我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”

  小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

  我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

  我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的'声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

  这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

我最喜欢的声音作文10

  我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声,树叶“沙沙沙”的声音,流水“哗哗哗”的声音......然而,有一种声音,让我百听不厌,它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的.声音。

  我上三年级了,爸爸给我买了一辆越野自行车,前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛,我打心底里喜欢它。

  每天中午,我和妈妈一起骑自行车去上学,我总会不由自主地安铃铛,它就会发出清脆悦耳的声音,仿佛在说:“小主人,慢点骑,注意前面有行人,有车辆!”有时我会用手指轻轻拨动铃铛,“叮铃叮铃”,仿佛在弹奏着一首轻快的小区,又仿佛在唱给前行的人听:对不起,请让一让!

  每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起,我就精神振奋,浑身是劲,自行车灵活自如地穿梭在人行道上,安安全全地到达学校,有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒:“主人,放心吧,有我给你做保镖呢!”

  有了“叮铃叮铃”的声音,行人安全,我也安全,妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。

我最喜欢的声音作文11

  世界上有许多声音,有风吹树叶的声音,我们市场朗诵课文的声音,大家合唱的声音……其中我最喜欢的'是小闹钟的声音。

  清晨,小闹钟丁零丁零地响起来了,我睁开了那双疲倦的眼睛,又刚要睡,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快起床收拾东西,再不干上学就要迟到了!”我收拾完去上学了。到了学校,我一会儿拾笔,一会儿拿尺,慢吞吞的。这时,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写字,再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。

  中午,我回到家里看电视,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快吃饭吧!看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快上学!”我一边打哈欠一边上学去了。

  下午,我回到家,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写作业,要不然明天就要被罚了。”我写完作业,已经八点了,我正准备看《超能泡蛋》,小闹钟又响起来了,好像又在说:“小主人,快睡觉,养足精神明天好上学去。”于是,我睡觉了。小闹钟能提示我,它是我最好的伙伴!

我最喜欢的声音作文12

  生活中有各种各样美妙的声音,比如:悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是,我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候,路过琴行,我看到放着的.古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音,让我仿佛走进了仙境一般。于是,开始了我的古筝之路。

  为了学好古筝,不管是严寒酷暑还是狂风暴雨,我都坚持着。假日,我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习,我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触:弹奏《纺织忙》时,我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景;《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光,以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情;《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦;《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……

  20xx年12月11日晚上,与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅,也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》,观众也许会当作催眠曲,可因为有王中山老师的加入,使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。

我最喜欢的声音作文13

  我最喜欢倾听大自然的响声,因为大自然的响声是多么动听、美妙又优雅啊!

  现在是初秋,非常适合外出。我和妈妈特意去森林公园,去倾听大自然中的响声。你听,一路上风伯伯吹动叶片“沙沙沙”声一直源源不断;买菜的农民伯伯担当子的“咯吱咯吱”声断断续续;早起锻炼的人们“沙拉沙拉”的跑步声,小汽车“嘟嘟嘟”的响声……这些声音组成了早晨的交响曲。

  我们沿着弯曲的盘山公路走着,一座座农舍里,家禽家畜都叫个不停。公鸡“喔喔喔”的叫着,小狗“汪汪汪”的叫着,小猫“喵喵喵”的叫着,小鸭“嘎嘎嘎’的叫着……这些叫声组成了晨曲大合唱,多么的`悦耳动听!

  一到森林公园,你瞧,一颗颗树高大挺拔,秋风一吹,树林发出“哗啦啦“的响声,黄叶“沙沙沙”的飘落下来,小鸟“叽叽喳喳”的尽情歌唱,公园里有两个池塘,池水清澈透明,水中的鱼儿清晰可见,最有趣的是一群大白鹅“扑通扑通”一个一个跳到水里游来游去,在水里尽情玩耍,此时,我不禁响起了骆冰王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。这是一幅多么美丽的画啊!

  啊!大自然的声音是多么美妙!朋友,请你也到“绿色氧吧“,去领略大自然的美好风光,去赞美去倾听大自然的声音,去尽情歌唱、欢呼吧!

我最喜欢的声音作文14

  世界上有各种各样的声音,有小鸟叽叽喳喳的叫声,有上课“叮铃”“叮铃”的声音,有瀑布“哗啦”“哗啦”的声音,而我偏偏喜欢小鸟的叫声。

  因为小鸟叽叽喳喳的声音,就像在唱歌一样,当我听到它的声音时,就会想起我以前养的小鸟。当我独自一人时,听到它的.叫声就像 好朋友一样。我伤心时,听到它的声音我就会高兴。

  有一次,小鸟飞到了我的屋里,我喂它了一点面包,他很高兴地说:“我们交成朋友吧。”我说:“好!”就这样,它每一次飞到我家,我都会给它面包吃!从此我们成了好朋友。

  小鸟很正直。有一次我玩捉迷藏,我数了一百个数,我的朋友却说我数了九十个数,我的小鸟说,“我可以证明,他就是数了一百个数”。小鸟在我成长的路上,给了我快乐,给了我安慰,也给了我勇气。

  小鸟还会给我出谋划策呢!有一次,我玩偷电棒,我数完一百个数,就去找他们,我找到了一个又一个,还有一个没有点,我说电棒七,他们说电棒六,小鸟说应该是电棒七。

  它还会当裁判呢!有一次,我和我最好的朋友徐浩然比赛跑步,我赢了。徐浩然说他赢了,我们争辩了很久,小鸟说:“李明远赢了。”

  这就是我最喜欢的声音,你喜欢吗?

我最喜欢的声音作文15

  生活中的声音千奇百怪丰富多彩,但我最熟悉的声音就是从早到晚的每个人的嘱托声,在这唠唠叨叨的嘱托声里却凝聚着满满的爱。

  大清早,“叮铃铃”的闹钟声刚刚响起,妈妈就开始嘱托:“宝贝,起床了,不然迟到了,去学校要记住一定要要多喝水,按时交作业,上课要认真听讲……”妈妈的嘱托像打开的水龙头一样哗啦啦的响不停。

  到了学校,刚坐到位置上,班主任开始嘱托:“同学们,上课要认真听讲,生字作业要写工整,上课要积极回答问题,声音要洪亮……”吃完了早饭,我们就开始上课,摆学习用具,老师又开始滔滔不绝:“今天我们要考试,不会的'题要先写在草稿纸上,上课认真听讲,不能做小动作……”每天老师重复着同样的话题,可我们就是不能全部做到,总有一部分同学像

  下午,爸爸接我放学回家,回到家时,我刚把书包放到椅子上,爸爸就开始嘱托:“宝贝,赶快洗手吃饭,洗手记得打肥皂,吃完饭要认真写作业……”爸爸的嘱托像机关枪扫射一般没完没了。

  虽然听着父母和老师的嘱托有时觉得很烦,但是这喋喋不休的嘱托声里却凝聚长辈们无私的爱!

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