声音学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的声音学生作文，欢迎阅读与收藏。
声音学生作文 篇1
早晨，我还躺在床上，就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床，向窗外望去，只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他们可不想变成落汤鸡。
雨越下越大，原来那清脆的`“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃，偷走了腊梅姐姐一半的香水，打得池塘激起一个个大圆圈，吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。
雨也是一个贪玩的孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上，又倾泻而下。
再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧！“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来，真算得上是冬天的交响乐啦！
雨还在不停地下着……
声音学生作文 篇2
我喜欢的声音的声音是飞机飞过的声音，火箭的声音，太空船起飞的声音，因为，那是我的愿望，我希望乘上他们到各个世界去旅游。
我最喜欢妈妈的声音，爷爷的声音，因为家人的表扬可以让我提高自己的.智慧，提高自己的分数，可以让我我自己的梦想的距离更接近。
我喜欢动物的声音，我去动物园的听过大象走路的声音，听过小猴笑的声音，牛生气的声音，有一些声音我没听过，因为那时我还在妈妈的肚子里。
我喜欢听做声音游戏的声音；用嘴巴咬一颗硬硬的糖果，吃几片脆脆的饼干，用筷子敲敲家里的杯子，盘子，听一听他们是什么声音。
我喜欢听水的声音，在姑姑家我喜欢听瀑布的声音，在野外我我喜欢听小河流过的声音在家里我喜欢听水龙头里的水流下来的声音。
我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙啊！
声音学生作文 篇3
“布谷——布谷——”。
一只鸟鸣的声音，从田野传到修整一个冬天的村庄，让囤子里一堆稻种听见了，还盖着被子、穿着厚衣服的'它们，对门外的世界心驰神往。
“什么时候带我们出去，到底什么时候带我们出去”!它们在囤子里叽叽喳喳的嚷嚷着。细心的农人，不止一次听见他们急不可耐的呼喊。宽敞的堂屋里，他开始擦拭扁担、打磨铁锨、安装犁铧……
一个鸟语花香的早晨，农人背着种子向田野走去，口袋里传出种子们窃喜的笑声。
声音学生作文 篇4
大自然中有许多美妙的声音。有微风吹过树梢沙沙的声音，有小鸟叽叽喳喳唱歌的声音，有小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音……其中我最喜欢听小雨点儿落在雨伞上的声音。
有一次，放学的.时候，天突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一个人了。天渐渐黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我还以为妈妈不要我了，我伤心地哭了起来。
过了一会儿，门口出现一个身影向我走来，我吓了一跳，心里想“这是谁呢？”走近一看是妈妈！一下子扑到妈妈怀里委屈地哭着说：“妈妈你为什么才来呀？我还以为你不要我了呢。”妈妈摸着我的头说：“对不起，妈妈单位有事，来晚了，不早了咱们赶快回家吧。”妈妈一手打着伞一手牵着我走出了校门。
走在路上，我听着小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音，心无比的温暖。
声音学生作文 篇5
在声音的世界里 四一班 樊昌文 “叽咕咕”，“咕咕”一阵阵鸡鸣声向我走来，我立刻起来吃饭，然后我背着书包去上学。妈呀！快迟到了，爸爸快点呀！我大叫。 哗，到了。我急忙下车，进班，只听哇哇的声音很乱，只听一个同学说老师来了，这才开始读书。
下课了，同学们都争先恐后地跑出去，我急忙去追，和几个同学踢足球，只听“嘣”的一声，足球跑出去了。我急忙去追啊，砰的`一声，是我踢的，五个人都没有挡住，马上进球了，可是守门员一下给挡住了。飞球一下子到了中间了。守门员守住，哗，嘣的一声，球飞了原来是守门员又踢回去了，哦，耶，进球了。铛铛上课了，我们分奔到班里，继续学习。
终于放学了，我到家里写作业，不一会的功夫就写完了，我洗澡的水哗哗地流下来，我刷牙咕噜噜咕噜噜。 我上床了，在床上，我还不时地听到狗叫的旺旺声，在声音的世界里陪伴我睡觉，每天都有声音陪伴着我。
声音学生作文 篇6
梦境里，有一张清秀的脸，转身向我微笑，然后消失在苍白色里。第一次梦见她，惊叹她的美丽，第二次梦见她，欣喜我们的缘分，第三次见到她，感叹人生的苍白……而在无数次梦见有她的梦境后，是无尽的恐慌与害怕，我甚至不敢关上灯闭上眼，我怕她那苍白的微笑，她的纠缠使我彻夜不能眠。
我猜想，那定是一张被我遗忘的脸，她努力地停留在我的梦境里，让我从角落里将她重新拾起。于是，我翻出所有朋友的照片，大脑努力地回想梦中的面容，手在一张张翻找……
那是……？
就是她，阿K！
我俩站在飞舞着落叶的`空间里，她拉着我的手，用略带哭泣的嗓音说：“我每年都会和你一起看纷飞的落叶，虽然我们相隔千里，我的心，却是时刻和你在一起的。”说完，她就落泪了，泪珠消失在枯叶重叠处……
声音学生作文 篇7
你喜欢下雨的声音吗？我喜欢。
当春天来临的时候，偶尔会下起绵绵细雨，它非常微弱，你似乎听不见，但是，当它飘到你脸蛋的时候，会觉得像羽毛一样柔软。当春雨经过小草，小草穿上了水晶衣；当春雨经过花园，百花齐放，花瓣上晶莹剔透；当春雨经过大树的时候，大树醒了，绿油油的树叶非常光滑；庄稼也听到了春雨的脚步声，悄悄地把头露出来。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这真是春雨的'写照。
我坐在窗前，静静地听春雨的声音，春雨好像在和我说悄悄话，淅淅沥沥的。我喜欢春雨，因为它能让大地万物复苏，生机勃勃。
春雨的声音，多么美妙！
声音学生作文 篇8
春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹出动听的音符，不信，你听——“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，一年之计在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗?我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”
“哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外，你会听到春水奔跑的声音。 青蛙条约的'声音。躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声，那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢!
你们大家来说说，春天是不是一位神奇。带来活力的一位美好的音乐家呢?
声音学生作文 篇9
早晨，走出门就与微风撞了个满怀，一阵风吹过，远处传来树叶沙沙的声响，大自然的声音多么奇妙啊！
秋天到了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻柔。天空被秋风擦拭的非常明亮，像一块覆盖大地的蓝宝石。树上的鸟儿仿佛是一支阵容庞大的乐队，在为到来的秋天庆祝。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨水还在往下滴着，滴落在旁边的小水洼中，发出异常清脆的音响——叮咚——叮咚——，忽然一阵风吹过，树叶发出沙沙的轻响，树上几片叶子，跳着优美的.舞蹈，飘飘悠悠地落下……，树叶沙沙的声响，仿佛是大自然演奏的一首短而优美的歌曲。哦！艺术家——秋天，你给我们多少无尽的欢乐与多少优美的歌曲啊！那哗哗流淌的小河在欢乐的歌唱。小姑娘的笑声像银铃般的悦耳，高空中的声声雁叫，仿佛在倾诉着飞行的欢乐……大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙，让我们去用心感受，去用心倾听大自然带给我们的声音吧！
声音学生作文 篇10
大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停，一只麻雀好像是老师，其它的都是学生，围在老师身边好像在上课似的。
我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野，田野到处都是生机勃勃的；夏天的雨声好像惊天动地的摇滚乐，让树木在音乐中疯狂的跳舞；当秋雨飘过时，果园里的果子成熟了，田野金灿灿的，给人们带来了收获的喜悦。
我更喜欢老师讲课的'声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识，还教会了我们怎样做人。
自然界的声音是多姿多彩的，只要你用心地去发现、去聆听，你会听到很多美妙的声音。
声音学生作文 篇11
今天是星期六，老人在小区里谈天说笑，大人在沙发上喝茶看报，小孩子在房间里嬉戏玩闹。这时，窗外一声震耳欲聋的声音打破了宁静，吸引了我们的注意。
我仔细地听，一个人扯着嗓子喊：“收废品啦！”这声音响彻云霄，又有些沙哑。我想他或许是在发泄对生活现状的不满，又或许是在感慨命运的不公。虽然我没有见到这个人，单凭我从他的`叫喊声中，就可以体会到他生活的苍桑。
收废品这个职业，在人们心中是一项很卑微的工作。虽然他们整日奔波劳碌，但收入却很微薄。再加上社会上有些人对这项工作的歧视，使得他们也无比的自卑。按理来说，他们不偷不抢靠自己的劳动吃饭，理应得到别人的尊敬，但收获的却是别人的冷眼与欺凌。这是不是实在太不应当啦！
我们现在虽然有些人过着富足的生活，但这并不是我们嘲笑别人的资本。所以请那些自以为很清高的人，也换位思考一下，不要再瞧不起那些靠劳动吃饭的社会底层了。
声音学生作文 篇12
经过了紧张的考试，正式告诉我们这学期已结束，也到了放假的时候了。
这次放假我们一家商量好到海边来玩，做了长时间的车，我们一家终于到达海边了，当我面临大海时，我才明白书中为什么老是说大海壮观了，看着面前的大海，发现它比我想象中的还要宽广得多，真的.像一面平静的大镜子。
看着大海不知为何我突然觉得大海在此刻是欢快，似乎在向我诉说着什么，紧紧地吸引着我的目光，此时的我什么也想不起来，身上的所有疲惫都已消去，整个心也静了下来。
我静静地站在大海前，看着这一望无际的大海，发现自己的心变得好小，心中的烦恼也在此刻不存在了，整个人也变得轻松起来，慢慢地闭上眼，倾听大海的声音。
我听到了大海的声音，它在向我描述海洋中的美景，告诉我海鸥的歌声，讲着海中发生的故事。
站在大海面前的我听到了大海的声音，站在大海面前的你听到了么？
语言朴实流畅，头尾照应，中心明确，结构完整。
声音学生作文 篇13
在我家有三口人，一个是妈咪，一个是爸爸，还有一个是我。
在我家，妈妈的声音最奇怪，像狮子的吼声，也像猫的喵喵声。
比如，去年冬天的一天，妈妈去沈阳买了一件大衣。回家路上我揪了一根毛，妈妈看见了就对我大吼了一声：“揪我的大衣毛干嘛呀？”我高傲地说：“吼我干什么呀！你要是再吼我 的话，我就扔了它（它是大衣）。”妈妈一听，就像一只猫一样，不说话了。
在我家，爸爸的声音是最最最最最像老猫的。说完一句话，就喵喵，像一只没睡醒的猫。
在我家中爸爸最奇异，白天睡，晚上就亮起了眼睛。他不但声音像猫，生活也像猫。
我的.声音最最最最最像高傲的孔雀。有一天，我在打电话，电话中的妈妈问我：“你中午吃啥？是吃大肉肠还是大白菜？”我说：“我才不吃那些低等货呢！我要吃意大利牛肉面和葡萄酒。”
这就是我的一家三口的声音。
声音学生作文 篇14
在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……
我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。
我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。
我还喜欢小狗“汪汪”的.声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。
我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。
我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。
生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。
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