声音的作文

时间:2024-04-11 09:49:36 声音 我要投稿

声音的作文集锦(3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的声音的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

声音的作文集锦(3篇)

声音的作文 篇1

  白驹过隙,在不经意间,我已经长大了。从幼稚天真渐渐成熟,从粗心莽撞渐渐稳重,听听那时光的声音吧,它像默片一样静静播放,刻下一寸一寸旧时光。

  我还依稀记得,小时候的我特别爱笑,房间里整天回荡着我银铃般的笑声,仿佛世上没有怒哀,只有喜乐。“咯咯咯……”你听,定是妈妈又在逗我了,那时光的声音就驻足在这银铃般的`笑声里。

  上了幼儿园,虽开始学习,但学的很浅,有些字还不识得。有时为了给父母讲讲学校的趣事,总是涨红着脸,一副欲言又止的样子,那时光的声音就停留在这断断续续的叙述里,停留在启蒙路上的十字路口。

  上了小学,懵懵懂懂中不知怎的肩上就多了个小书包,里面装着形形色色、五花八门的课本,玩的时间一下子少了,我便将矛头对准“每日必修课”——早读。摇头晃脑,咿咿呀呀地读着那几首古诗。知道了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”;知道了“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”;也知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。那时光的声音就融合在清晨的朗朗读书声中。

  初中,学业一下子变得繁多沉重,每天早出晚归,见证着无数变迁。一天下来,所有知识都压缩在大脑和笔记本里。“宋太祖在进行统一大业时,加强中央集权,他深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除……”;“隋运河的开凿弊在当时,功在千秋。弊是因为运河的兴建给老百姓带来沉重的徭役负担,功是因为……”。你听,我是在复习当天所学的内容。那时光的声音就扎根在默默的背诵声中。

  那时光就像一缕青烟,由浓变淡,新陈交替,伴着时光的声音,我也渐渐长大了……

声音的作文 篇2

  没等闹钟响起,我已起床,因为我要与一个人比试比试。

  清晨的一切是多么美好啊!清晨的薄雾、清晨的鸟鸣、还有因为赖床而未升起的太阳,都为这个世界增添了朦胧之美。待我准备就绪就要出去时,我的那颗刚燃起熊熊火焰的.心瞬间哇凉哇凉的,唉!我又输了,又输给了那个熟悉的声音了。

  隔壁家的春阿姨,今已年近五十,但依旧活力四射,像个朝气蓬勃的“90”后。她的生活非常规律,并且每天都是乐呵呵的,见谁都打声招呼。

  每天早上天还未亮,她便带着自己心爱的小音响出去锻炼,以至于我连闹钟都不用定,听到歌声就知道该起床了。并且她放的音乐有种神奇魔力,不管我如何的不开心,都能抛却浮躁慢慢安静下来。

  有次,春阿姨来叫我妈妈一起去锻炼,一向不爱锻炼的老妈居然破天荒答应了,我很是诧异。后来问起我妈才知道是这么一回事:一次,她起的特别早,就想去散散步,然后就听到了春阿姨的小音里飘出来的美妙歌声,感觉挺好听。就这样她一边哼着歌,踏着旋律,迎着丝丝的凉风走出了家门。从此我妈就被这有魔力的声音感染了,一发而不可收拾,终于成功沦落为“广场舞大妈”了。

  我有赖床的毛病,所以早上去学都要靠外力,否则必然迟到。可是自从春阿姨买了小音响,我也变了,每天早上都会在的悦耳动听背景音乐声中轻快伶俐地起床,这倒是解决了妈妈的一大烦恼。

  俗话说“笑一笑,十年少”,怪不得春阿姨不显老呢!我也希望,往后的每一天都能听到这熟悉的声音,因为这声音已融入到我的生活中了,它时刻都在激励着我勇敢向前。

声音的作文 篇3

  站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动。

  风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年——

  风中的张骞

  面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

  有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声——

  风中的王昭君

  面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的`身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

  有一种声音,将延续千年.传唱着一个西部工作者的故事——

  漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.”风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

  一阵风吹过,有点凉意,有点感动。

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