花开的声音作文15篇【优秀】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的花开的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
花开的声音作文1
有人说，花开本无声；也有人说，只要你静下心来，就一定能够听到花开的声音。这就好比是一个比喻，花的开放在表面上看来是不会有声音的，但是只要你用心去感受，就可以感知到花开的艰难与那种渴望绽放美丽的内心。
有一次因为和好朋友之间产生误会，我的心情格外的沉重。无心学习的我在小区里独自一人散心，坐在一张长椅上，我的眼泪终于流了下来。透过泪光，我看到面前小花圃里一株不知名的小花正在热热闹闹的绽放。由于我从未亲眼见过花的.开放，我便好奇的继续观察下去。
我看着那小花蓬勃的生命力，膨胀的像要炸开似的花苞，我竟然仿佛听到了花瓣慢慢张开的声音，那种对生命绽放的渴望，极力想在人们面前展现自己的美丽使我震住了。
在吃惊之余，我突然意识到，友谊又何尝不是如此呢？只要我用心去呵护，友谊也一样能够开出一朵美丽的花朵，既然如此，我为什么又要和好朋友闹别扭呢？想到这里，我便跑回家给他打电话道歉，没想到我们俩竟然想到了一起，挂掉电话的那一刻，我的心里有一种说不出的轻松愉悦，我仿佛听到了友谊之花花开的声音。
花开的声音作文2
随着人们纷纷脱下厚重的外套，换上单衣时，我知道春天的脚步近了。喜欢春天这个花开的季节，不仅是陶醉于那一大片花海，更喜欢聆听花开的声音。那声音是如此的美妙，甚至比莫扎特的夜曲更优雅，比贝多芬的交响曲更令人震撼。而不同年纪的我又是抱着不同的心态去聆听花开的声音。
小学四五年级，每到春天我便会拉着母亲一起来到离家不远的小公园内。公园虽小，但却种满了各种各样的树，树上开出的'花自然多姿多彩。此时的我并不急于用眼睛欣赏，而是来到一棵我最喜欢的桃树下，站稳脚跟后，轻轻地闭上眼，静静地聆听着桃花盛开的声音。那一瞬间，仿佛时间都停止了转动。我的耳朵里响起了桃花高亢的歌声，以此迎接春天的到来。她们的歌声震天动地，仿佛每一个音符都是春天的颤动。我从她们美妙的歌声中，听出花朵们的心声：她们希望自己能开出最美丽的姿态，因为她们的一生也仅有这样一次机会。睁开眼，微风袭来，格外舒畅。
进入初中，学习上遇到的困难自然比小学多很多，我也变得萎靡不振。初一的那个春天，我和往常一样来到树下聆听花开的声音，不过这次聆听的感觉又与往常有很大的不同。习惯性的闭上眼镜，我的耳朵里瞬间传来寒风残酷地呼啸的声音，那应该是冬天吧。冬天里的花骨朵显得是那样的弱不禁风，不过她们却似乎穿着一件坚硬的外衣，顽强地抵抗着寒冷与虐杀。是怎样的力量使她们如此地坚强，也许那便是信念——她们坚信自己能克服一切的困难。听，花骨朵们正高声地呐喊，为同伴加油的同时更是在为自己加油。在呐喊声中，寒风渐渐停止，而她们的身影更加坚定了……睁开眼，我的眼眶湿润了。
迈入初三，压力自然比平常大很多。总希望自己能超越自我，过一个无悔的初三。而现在的我更喜欢聆听栀子花开的声音，因为栀子花可以开满整个春季与夏季。春天里，栀子花们成群结团，她们共同憧憬着自己的未来，她们期待能够在炎热的夏季里依然绽放。我愿做一朵栀子花，我愿聆听我自己内心的声音——我的未来不是梦。
花开的过程也许就是我成长的过程。我听着花开的声音，也渐渐地变得成熟……
花开的声音作文3
小女孩是什么时候到达山顶的，我没有在意。直到那女孩甜甜的声音出现在我的耳畔，我才对她有了感觉。“妈妈，这到哪儿了？”她的声音美丽动听，就像鸟鸣那样清脆悦耳。“孩子，你走到山顶啦！你现在站在高高的山顶上。”妈妈的声音轻柔而慈爱。
那小女孩听了妈妈的话，兴奋得跳起来拍着手。
我这才发现她双目失明，我的心不禁有种被针扎的感觉。多么可爱的小女孩！她穿着一件粉红粉红的连衣裙，头上扎着两条羊角小辫，随着她兴奋的欢呼，那小辫子在肩上一起一落，就像春风里两只美丽的小燕子跳跃于花间。她的脸也是粉红的，这使她更像一株亭亭玉立的桃树了。我出神地盯着这位可爱的女孩，心中不觉慨叹起命运来——也许命运之神本身就是残缺的吧，再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。“妈妈，这里有好多好多的桃树，有大片大片的桃花，是吗？”那小女孩高兴地问妈妈。从她兴奋的话语中，我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。“是的，孩子。”妈妈轻抚着孩子的头。“啊，让我听听……哟，好多的花在开哟！妈妈，你听，到处都是花开的声音！这声音好美，好美，它轻轻的，柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。
看见她沉浸在这美好的诗意中，我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树，也没有繁茂的桃花。但是，我没有勇气，也更不愿去打碎她心中那方完美的世界！
小女孩的`妈妈是爱她的孩子的，她轻轻地搂着自己的女儿说：“是的，孩子。这里有好多好多的桃花正在开放，还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”
小女孩的微笑更加灿烂了。
花开的声音作文4
曾学过一篇课文，叫《野草》。里面说：＂种子的力量是不可抗的，是巨大的。＂为什么他们的力量如此强大？是因为阳光的照射，还是主人的关爱？显然，都不对。其实，是因为不懈的努力！这个答案是那个不起眼的花告诉我的.？
那是一个在平常不过的午后了，我漫无目的地走着。走着走着，便来到了一条偏僻的小路上。一不小心，被石块绊了一脚。生气的踢开石块，竟发现这下面有一株＂草＂！奇怪，这石头缝下竟会有＂草＂！想了一下，便没再注意。可第二天下午，我又情不自禁的来到这里，这个没有人烟，没有阳光的地方。我静静地，静静地看着它一点一点向着光明的方向努力！是啊，我不曾想过，它经历了多少风雨，多少磨难，多少嘲笑。可它却全然不顾，心中只想着一个字＂长＂！根往下钻，头往上顶。努力，努力，再努力！它心中只有一个念头：＂有付出就有收获！＂
渐渐的，每天放学后来看它成为我的习惯，我们一起，努力成长！直到那一天。远远地，我就看到，一株花傲然挺立在石缝之中，默默地绽放独属于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，这是它等待已久的，花开的声音！从一颗种子到一株花，我们不知道要经历多少。但，只要努力，便能听到，最美的--花开的声音！
花开的声音作文5
世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
时光总是在悄悄地流逝，这春天来的也是悄悄的。有人说春天是个暧昧的姑娘，随时随地浓妆淡抹的。可我认为它是个调皮的小精灵，偷偷躲在一扇大门后面，等着适合的时候，欢快地跑出来。
它的到来总是很神奇的，像一个魔术师，转眼间就变出一朵花或是一棵草。你有时会惊奇：这是什么时候长出来的？又从何时开始长大的？地上草儿钻出泥土，尽情地展现它的生机与活力。再看看远处的花儿们：红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花……它们在风中竞相开放，它们有的花蕾满枝，有的含苞初淀，有的昂首怒放。一切都是那么富有诗意与生命。
倘若你站在窗前，缓缓闭上双眼。沁人心脾的花香环绕你的鼻尖，悦耳的鸟鸣唤醒休眠的大脑。心中似乎有一朵朵鲜花盛开。你的.耳朵听见花开的声音，你双眼见证花开的历程，你的心灵感受花开的多姿，你的双手抚摸花开的节奏。
春天脚步总是轻快的。从山的那头跳着走着来到山的这头。如果你有心留意这一切，你就会寻找到春天的足迹：一颗小芽，一点新绿。假如你并不着急离开，那请蹲下吧，休息吧，沉睡吧！你可以摘下一朵花戴在头上，但请别伤害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水，但请别用手涂抹它……
花儿会说话，请用心聆听花开的声音……
花开的声音作文6
三月初，寒冷的冬季将要褪去。当我们还在留恋那纷纷扬扬的雪花和雪人们灿烂的笑脸时，孰不知，另一番别具风格的景色已悄然在我们身边，绽放。
还记得三月初的一晚，狂风卷集着那些只剩些枯枝烂叶的树。风扬过的地方，处处传遍着枝条相交、摩擦而发出的“刷刷”的声音。让人既感到惊悚，又像似极了严冬正在轰轰烈烈的离去……
就这样，漫长的黑夜终于等来了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了颜料似的，看上去正容光焕发，灿烂生辉。我背着久违的灿烂惊醒了，想到前日的狂风，就不禁好奇起来。按理说，今天应该不会有如此好的天气啊!早上的时光是最美好的，我便踏着暖风走在了上学的路上。看见那灿烂的光辉正撒在那些来来往往的行人身上，很是惊奇。然而这些阳光是洒向大地，万万物物的，这又是何等的神圣!
看了看表，觉得走得太快，就又放慢了脚步，看着路边那枯干的树枝也增添了几分意境般的色彩。然后，诧异的我发现，在地上的一群枯败的枝条中，隐约有什么金黄色的小点正在一闪一闪。我急忙走近，拨开枝条。竟然是一簇迎春花，正在翻着金黄色的光。这是多么美丽啊!我看着他们正在微微的暖风中摇曳，仿佛听到了他们正在为自己的盛开而激昂的欢唱着，这是多么动听啊!我心生欢喜，正是这首激昂的乐曲带给了世界勃勃的生机。它，总是独自歌唱，用它那意境般的`歌声唤醒了更多沉睡的小生命，来陪它一同唱出整个春天!
我凝神的望着，看着，仿佛有一种力量使天地变幻。我再次见到那灿烂的云朵，仿佛花儿也在云朵上微笑着绽放，哼着小曲儿，谱写着一首又一首春天的歌。
时隔几日，街道边，小径旁都开满了金色的迎春花，正泛着金黄色的波浪。风拂过，传来阵阵清新的芳香，我沉迷于这花香满迹的小径中，之间花儿门正在灿烂的光辉下，唱着那属于它们的，春之歌。
花开的声音作文7
在我那片心灵的土地上，濒临窒息的梦想之花，突然间，天使之吻的出现，让它神奇地生了根，发了芽，长出绿油油的嫩叶，不信你听听，梦想花开的声音……
——题记
我自小孤苦伶仃，外出打工的爸、妈多年没有音讯，长期跟年老体弱的外婆生活在一起。读二年级时，曾因交不起学费而辍学两年。后来恰逢党和国家惠农新政策的颁布，在老师的亲切关怀下和同学的鼓励下得以重返校园，并且一直受到学校、老师、社会的热切关怀，20xx年因为品学兼优，工作认真负责，还被评为市级“优秀学生干部”呢！
那是一个绝美的夏天，绿草如茵，鲜花似锦，加上高兴地上学去的孩童们银铃般的笑声，更显得朝气蓬勃，生机盎然。刚满七岁，我满心欢喜地步入了校园。我和伙伴们一起背着火红火红的、或是像天空一样湛蓝湛蓝的、或是像小草一样绿油油的书包，踏着轻快的微风的节奏，哼着不知名的小曲儿来到学校，高兴地坐在宽敞明亮的教室里：
“各位同学，今天是你们人生的起航，第一节上课，老师想问你们一个简单的问题——你们的梦想是什么？”
老师话一出，小伙伴们便雀跃着争先恐后地答了一大串，一个从未得到过父爱、母爱的我在寂寞的角落瑟缩着，苦苦地思索着。
梦想？梦想是什么东西呀？是不是能与爸爸、妈妈见上一面？还是能吃上甜甜的糖果？……
我仿佛觉得那比云朵还要虚幻飘渺。听老师生动传神的讲解，然后颤颤巍巍地举起矛盾的小手……
只可惜好景不长，那一切都不属于我，那只是一个天真唯美的幻想。
九岁的我因为“久经”家庭困难的“考验”，不得不离开了心爱的校园，正是上学的年龄，却不能欢快地和伙伴们一起去上学，只能躲在这个阴冷潮湿的角落，透过门缝，噙着泪水目送昔日的伙伴在村口的尽头跳跃。一片灰黑的乌云，在我的胸口笼罩了深深的阴影，在心灵上留下一片难以言喻的痛楚和伤疤。我在凄冷的门背后苦苦地寻找，寻找属于我自己的梦想……
从此，我与牛儿相伴，和锄头相依，向田野交谈。渐渐地，已几乎淡泊了一切，没有了那份锥心的疼痛，甚至连眼泪都干涸了。现实不得不面对，就让我在这狭小的天地里幻想吧，是的，属于我的只有幻想，就像青莲，梦幻中带着深深的迷离……
从失望到绝望，再到沉郁的悲痛。
时间好慢、好冷……
“XX，快出来，你看谁来了呀？”
突然，外婆一阵惊喜的叫声把我从沉思中拽了出来。我才发现我早已在大地上蜷成一团，瑟瑟发抖，我赶忙站起身，连衣服上的泥土都未顾得上拍一下，便循着熟悉的声音箭似地跑出去。
咦！怎么是我两年前的`班主任老师？她依然戴着那幅黑色边框的眼镜，头发花白，再过几年，老师可能就要退休了。见到我的启蒙老师，我不禁感慨万端，汹涌的泪水决堤而出。
“哎——孩子，别……别哭啦，老师这次来，是给你带来好消息的，好事啊！”老师赶忙拉起我的手，抚摸着我的头，“你知道吗？今年国家实行了一项新政策——“两免一补”，也就是免除所有学生的书本费和学杂费，另外国家还给困难家庭的孩子有一定的生活费补贴，你又可以上学了！”老师激动地抱起我，在我脸上颤动着印下了一个吻。
那一宿，我们将老师留在了家里。晚上，我和老师睡在一起，依偎在老师的怀里，我兴奋得怎么也睡不着，朦胧中又想起了两年前的开学日：
“同学们，你们的梦想是什么？”
……
“XX，你的梦想呢？”
这一回，我满脸笑靥，高举着小手：“老师，我有梦想，我要当医生，当老师，还要……反正那是一份对社会有益的职业，我要努力学习，回报社会……”
借着“母亲”醇香的体温，听！梦想花开的声音……
花开的声音作文8
鸟儿飞了，有它飞走时拍打翅膀的声音。树叶落了，有它飘落在地上时与地接面的声音。可是，又有谁能告诉我他曾听过花开时的声音呢？不过，我就听过。但是我不是用耳朵去听，而是用心灵和眼睛去听的。
不信，我讲给你听？
当月季花绽开花朵的时候，层层叠叠的花瓣中间，就会探出一缕金色的花蕊，好象在向人们微笑招手，然而，就在这时，我听见了，听见了月季花渴望开花时的絮语。它似乎在说：“人们，人们，快来看啊！我要开花喽！快来啊！”它说的这句话，是多么的有活力，是多么招人喜欢啊！
当梅花开了的时候，红的`。白的。散发出浓郁的花香，真是沁人心脾。虽然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者”了。哦！我明白了，原来梅花是这么富有魅力啊！然而，就在这是，我听见了，听见梅花高兴地在说：“谢谢你们，谢谢你们！”还听见了梅花高兴时的掌声。哎！那声音是多么的响亮啊！
当水仙花开了的时候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微风轻轻地吹来时，它便舞动起那柔美的身躯，轻轻地跳起那迷人的舞蹈。然而，就在这时，我听见了，听见了水仙花跳舞的声音，还听见了水仙花跳舞时，水花被溅起的声音。
当梨花开了的时候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，啊！梨花，你好像在说：“春光就在我身上”当你发现我这般认真地望着你时，你好像更高兴了，然而，就在这时，我听见了，听见了微风中“沙沙沙”的声音，那分明是你洋溢无限生机的欢笑。
当……
我爱听花开的声音，因为花开的声音是美妙的，是神奇的，是无声无息，而又能感觉得到的。不过只有细心的人才能品味得到的，才能听得到的。才知道花的声音是多么美好，来啊！我带你一起去听花开时的声音吧！
花开的声音作文9
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
独自一人走向深巷中，墙上的砖头黑乎乎一片，没有一丝生机，死气沉沉的老街，有些恐慌，有些压抑，昏鸦飞过已是黄昏，迈着沉重的脚步走向那布满记忆的小屋。望着眼前那破旧的木门，多少还有褪了色的春联，门上的铁钉已被雨水打得早已生了铁锈，门前的蚂蚁忙碌的搬着属于自己的东西。
推开老家的门，走进那尘封已久的庭院，粗壮的老树桩还在讲述老屋的过去，风从耳畔吹过，轻轻的把我带回那个美丽的梦境。
望着眼前那弱不禁风的身体，我心酸酸的，脸上像被蜘蛛爬过的痕迹，没有了昔日的英俊，我想被牵了线的木偶站在原地，望着正在拨弄花的老人，我实在不忍心去打扰他。他吃力的转过身，笑了，笑得那样和蔼，我走到他的身边，抚摸着悉心照料的花。：孩子，想学吗？”我爽快的点了点头“种花知道怎么样才能让它开出美丽的花吗？”话到嘴边但却说不出口，老人笑了笑“心”“心？只要用心就好了么？”老人仍拨弄着，却没出声，已是黄昏，煮茶的响声以打破了寂静的老屋。我倚在老人的身上，听着寂静的声音，听着花开的声音……
“孩子，给你讲故事听好吗？”我嘲老人笑了笑，老人有气无力的讲着，信念却很坚定，手也不像以前那样有力的握着我的手，却力不从心的放开了，呼吸急促了不少，我害怕下一秒就会失去眼前这个老人。
老人喜欢看海，汹涌的海水卷起阵阵浪花，海水冲击着岩石发出令人毛骨悚然的`声响，听着海鸥高亢嘹亮的叫声，眼神那样空洞，表情是那样的麻木，好像是最后一次看海。不知何时再次坐在老人的身边，听着花开，伴着鸟叫，听着老人讲述那不知名的故事，故事的声音时弱时强，我已沉迷于其中，似乎过了很久，院子里安静的有些诧异，连叶子落地的声音都能听到，我抬起头看到眼前的兰花已被染成了红色，一滴一滴落到花瓣上，那么有节奏……
几经风雨，几度春秋，我独自一人走向海边“爷爷，我想您了”就像一滴滴的血与泪江集在了一起，注入了海里，我多么希望能再听到您讲的故事，您悉心培育的花，您的笑，您留在脸上的表情。
尘封的记忆清除了黄昏时的寂寞，月白，如沙，寂寞，如酒！
已不再，已不再！
爷爷您的故事又讲给谁听了？还能听到花开的声音吗？又是一年花开季，您爱的花在我悉心的照料下还算漂亮，只是少了一个人，少了一种特别的花香！在夕阳的衬托下，还真是一副温馨而唯美的画面！
爷爷您的花开了吗？落木潇潇的老屋前，落花缤纷的夕阳下，充满记忆的打点着每一份情，爷爷，您依旧在我生命的起点上！
花开的声音作文10
初写此题作文 ,倍感诧异。花开时怎么会有声音呢？我一片茫然不知从何起笔。
让我从花开的那一刻来回忆吧！
“嘣”在不经意间，一个微弱的声音出现了。一朵经历了风吹雨打的小花终于绽放了，绽放了经过风雨洗礼后的生命之花。
当你破译出一道难题时，那一刻的喜悦就是花开的声音；当你做出一个正确的选择时，那一份的欣喜便是花开的声音；当你实现理想并且取得成功时，那一秒的成功便是花开的声音。
当20xx年的金融风暴席卷了整个美国时，美国的一家电器制造公司倒闭，公司的总裁来到湖边准备结束自己的'生命时，当他快沉入湖底之际，被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话响彻他的耳畔：“不！你仍然还活着，至少还拥有生命，你没有权利轻易放弃！”比尔几乎用尽生命的力量发出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新开始，一切从头做起，最终他如骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的上空。在他成功重建公司并将公司再次发展的时候，他开除了他人生最美的花，奏出了他人生最优美的花开的声音。
还记得德国音乐家贝多芬吗？他的一生可谓所有的不幸都降临在他身上。但他仍以坚定的意念和对音乐的热爱走完了他漫长而又短暂伟大的一生。贝多芬几岁就登台演出，过早地背上了家庭的重担，十几岁就可以自谱曲，但对于一个音乐家来说，听力是最重要的能力，而贝多芬却在二十几岁患上了耳疾，让他的听力急速下降，他的未婚妻又因此而离开了他。在双重打击下，他非但没有没有被打倒，反而更加努力利用骨传导完成了三部经典传世之作。在五十岁时他与世长辞。但他却奏出了属于他自己的花开的声音――一曲悲壮的人生命运交响曲，为我们诠释了音乐的真谛。
现在我不会再说花开怎么会有声音？我会说花开的声音是伟大生命的体现，是一种执着意念的展示。从此我不会茫然，我体会了花开的声音的真谛，当你用心去完成一件事的时侯，用意念去支持自己做一件事时，花开的声音就已经在悄悄奏响……
花开的声音作文11
从学习张伟、弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。这时耳畔就会响起“泥巴沾满裤腿，汗水湿透衣被，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”
当我还是一个在妈妈怀里撒娇的小女孩，只要一听到收音机里传出悦耳动听的歌声，我就梦想将来像他们一样成为一名优秀的歌手，这个梦想，一直陪伴我初中毕业。“幼师录取通知书”到我手里以后，我才知道我将成为一名教师——一名幼儿教师，别人眼中的“孩子王”。既然选择了这份工作，就要勇敢地向前迈出坚实的每一步。这不，在幼教这条路上一干就是二十年。
在这一段时间“党的群众路线教育实践活动中”，我对我是谁有了更进一步的认识，“老师”是伟大而神圣的，我们是教育工作者，肩负着祖国的重任和提高民族文化和道德素质的重任，我们更应该学习张伟、焦裕禄精神，并大力弘扬这种精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才，为提高我国的教育水平，提高国民素质尽最大努力。我们要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重每一个孩子人格，平等公正对待每一个孩子，对孩子要严慈相济，做孩子的良师益友，保护孩子、关心孩子健康、安全，激发孩子重新精神，为人，于奉献。是啊，老师就是在大难来临时像谭千秋和张丽莉老师一样，不顾个人安危去保护好自己学生的安全，当主持人敬一丹问张丽莉老师：“经历那么多的痛苦，你没有哭过，为什么看到了孩子你却落泪了呢？”张老师说：“因为我一直牵挂着我的每一个学生。”多质朴的语言啊，这不正是张老师对“老师”这一词的阐述吗不正是谭老师和张老师对“老师”这一职业的诠释吗？
老师不仅要教书，更要做好育人的工作，为了那一双双天真无邪的眼睛，为了那一个个活泼可爱的孩子们，我们要从内心深处去关爱每一个孩子，《泰迪的故事》中的汤普森老师让我深刻体会到老师为了孩子就必须用爱滋润孩子的内心世界，关注孩子的每一个变化，给孩子妈妈般的`爱，针对孩子的个性进行教育，让孩子产生对老师的信任，因为信任可以产生无比巨大的力量，从而成就孩子，影响着孩子，使孩子健康、快乐、聪慧、文明地成长。
当然，我们的服务对象比较特殊，他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心肝宝贝，对孩子他们是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，为了这些祖国的花朵，我们就要不断加强自身学习，我们要传递给父母新的教育理念，还要以更科学的教育方法来影响孩子，当孩子的父母把孩子放心地交给我们，我们就要对得起这份沉甸甸的信任，正是有了他们的理解与支持，才能使我们的工作顺利开展，我们是相亲相爱的一家人，正是有了这样一个和谐的“大家庭”才让我们有了坚实的依靠。因此我们就应为他们营造和谐的校园氛围，需要我们努力工作，用心来换取孩子的平安、健康和快乐。
花开的声音作文12
今年春天，我的那些花儿又开始绽放.虽然我未能亲眼看着它们开放，但它们对春天的渴望，和它们的绚烂色彩我能感觉到.因为.它们要回报，回报那养育了它们的贫瘠的土地.听.它们在开放！
外婆家的后院，有一块空旷的土地.那时，它光秃秃的，后院显得冷清.后来，我向同学要了几颗牵牛花的种子，把它们撒在了土地上.从那以后，我总要花很多时间去照料它们.脸衣服还有一双手都弄的`脏兮兮的.外婆不喜欢我的那些花，就像不喜欢我一样.她总是很冷淡地对我，和我的那些花......
后来，小学毕业了.我怀着一种解脱了的心情离开了外婆，舍不得的，是我的那些花.从那以后，我几乎不回家外婆，甚至连电话都未主动打过给她.我只是偶尔会想念我的那些花.不过想想，或许我一离开外婆也就把它们给铲了吧.因为，记忆中外婆从未关心过它们，永远是冷冷地不屑地瞟一眼，仅此而已.
今年的清明节，我没有回去看外婆.我只是说自己忙，没时间回去.后来，阿姨她们从老家回来说外婆病了，前一天她为了做好清明果让阿姨给我带下来连夜在赶，结果感冒受冻了.心中一颤，没说什么就进了房间.没过一会，手机响了，电话那头传来了苍老的声音：“孩子，你真的那么忙吗？连清明节都没回来过，你知道吗？后院的花儿又开了，特别漂亮......‘‘顿时，喉咙像被什么梗住，说不出话，只是淡淡对她说，照顾好身体，有空我一定回去.电话两头都沉默着，我们总是这样，这样地倔.
但是，那花还是依旧绽放着......
我会回去看她的，花开花落，我错过了太多.还来得及弥补吗？
今年的牵牛花一定很漂亮，我不能再错过.听，花开的声音，它在召唤我回家！
花开的声音作文13
一个人，静静地躺在草地上，凝望夜空，望着那朦胧的，看不到的地方。任思绪流转，任晚风抚过。夏日的夜，只有那裹着轻纱的一勾儿浅金，和眨啊眨的星星。“在这样一个夜里，花朵悄悄地展现出柔美的衣裙。知否？花开的声音。”
一朵花的成长是漫长而又坎坷的.，从埋下种子，慢慢发芽，结出花苞，绽放出高洁、优雅的花朵。纵使凋零，它的清幽也不会老去，花，是骄傲的。
我寻觅过，聆听过，经历过那样漫长的一次等待。在一个午后，我惊讶的发现，它的枝头，长出了一个花骨朵，小小的，泛着淡淡的青色，冬末春初的季节，天很冷，窗外街外，没有一个人。我担忧的望着阳光下的它，担心，它能否度过这个晚上？
清晨，阳光照到床头的时候，我揉揉眼睛，目光落在仍自信的站在阳光下的它，仿佛在喧告：相信我，再冷的天，我也能度过！“哦，是它的声音吗？”我茫然。好多天后，我再次走到它身边。淡绿色的青衣已悄悄褪去，留下淡雅的白衫和几片倔强的花瓣。那抹清香，刻在我的记忆力。
花开半夏，红颜，陪伴是那一时，那株花，终也凋零了，但来年，我会听到它苏醒的声音。
花开的声音作文14
风，拂过发梢；雨，落在心田。有种。特殊的感声音......
——题记
＂成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。＂冰心，曾这么写过。
＂哈！＂不由得发出这么一声感叹。看着那漫天飘落的轻、柔、幽。的细雨，心中有种说不出的喜悦。那雨精灵，在天空中跳着的舞步，悄然落下。无声无息，滋润着它所喜欢的东西。它什么都喜欢，花、草、树、木、大地。尤其是人间那鲜艳的东西。
＂听，那声音若有若无。什么声音在蔓延？哈！是花开的声音，是一朵花开的声音。
那若有若无的声音，在耳边扩散，在心中缭绕......
花开代表什么？希望？曙光？生命？
一个花苞，经过了多少险阻才等到花开的那一天。那一天，它多么自豪，昂首挺胸。阳光爱着它，风儿宠着它，雨儿顺着它。该是它回报的时候了，用尽该用的力量，使自己更耀眼，这是它一生中最自豪的时刻。风依旧那样吹，它在微风中自豪地摇曳，它微笑着，面对崭新的世界。在那一刻，它写下了一生中最辉煌的一页。
但当秋的落叶飘零的瞬间，它把对世界的眷恋都化为了尘土，以一种别人无法识透的.方式，它完成了它的一生。
忽然，在世界的另一个角落，依旧是哪个声音＂。＂，这是一个特别的花苞。它的生长环境不限，时间不限，年龄不限。这个微弱的声音，离我很近。安静。好象是在内心。对！是在内心！这个花苞的名字叫做梦想。
花开的声音作文15
你听到花开的声音了吗？
你知道这些大自然美丽的使者在诉说什么吗？
玫瑰以她的热情告诉你爱的火热；康乃馨以她的芬芳告诉你母爱的温柔；丁香以她的灵秀告诉你尊严的高贵；紫罗兰以她的生命告诉你忠诚的永恒；熏衣草则会抱着她紫色的梦选择等待……
荷，伴着夏日的阳光款款而绽，像小提琴曲一样美妙……
那洁白中泛着红晕的脸，仿佛西子在微笑，又像昭君在歌唱，比蝴蝶的曼舞更轻盈，像罗兰的呼吸一样温柔，谁都惊叹有如此优雅清新的倩影。荷的高洁，不因其而美丽，只因她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。她纯真、淡雅、洁身自好，丝毫不为世俗的纤尘所染，亭亭玉立，清纯圣洁……
你听到了吗？荷在苞蕾初绽时柔柔细语：留一片洁净的天空给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……
“一夜雨声凉到梦，万万荷叶送秋。”当“荷尽已不攀雨盖”之时，“菊残犹有傲霜枝”。百花都已香消玉殒时，她吐着芳香，独自开放，傲立风霜。看似含情脉脉，实则热情奔放。秋风无法吹变她坚定的志向，只得裹着一路幽香为她歌唱，她有着“露湿秋香满地岸”的高洁幽凉；她有着“待到秋来九月八，我花开尽百花杀”的战斗豪情；她有着“羞与春花艳冶同，殷勤培溉待西风”的怡然自得；她有着“宁可枝头抱香死，不随黄叶无秋风”的坚贞气节；她有着不为人知的随意与飘逸，在远离尘嚣的山野里璨然开放……
你听到了吗？菊在淡然开时轻轻而言：秋风瑟瑟，我心荡漾……
“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，是寒冬最亮丽的风景，红梅绚丽多姿，腊梅暗香浮动，白梅晶莹剔透……
她漠视风雪，凌寒怒放，是那么壮丽，那么浩荡……
上帝不公平地给了她冬季，她却以淡雅的清香作为回敬。她翘着枝头迎接风雪的.洗礼，她会给冬季最美丽的回忆。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。她悄然荡下，化作春泥护春花……
你听到了吗？梅在姿情开放时清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
你会为花儿们芬芳的飘散、嫣红的褪尽，姿容的消损而感到难过吗？那么请不要，她们会在枝头许下下一个季节的承诺，岁岁年年人不同，但年年岁岁花相似，当物转星移的时候，她们低语：我心依然……
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