声音作文

时间:2024-08-16 12:15:19 声音 我要投稿

(精品)声音作文6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的声音作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)声音作文6篇

声音作文 篇1

  善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上,有人习惯倾听来自外界的声音,有人则习惯倾听自己内心的声音,而后者似乎更少一些。

  伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿,这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人,而且蔑视一切陈规,讨厌所有的浮华做作,仅仅倾听内心的声音。

  邓肯还在小姑娘的时候,母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流,高雅、神圣,不可侵犯,人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了,而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化,厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起,她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的:一定要表现人类的精神与灵魂,仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。

  在她的舞蹈学习班上,哪怕面对的是最年幼无知的学员,她也要告诉他们:“用你们的心灵去听音乐。现在,你一边听,是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒?——正是靠这个自我的'力量,你才抬起你的头,举起你的臂,慢慢地走向光明。”

  她的观点惊世骇俗,她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中,邓肯常常一动不动地伫立几个小时,双手交叉放在胸前,不停地思索,努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时,她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣,改穿宽松裙袍或透明纱衣,赤着双足,自由摆动,自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。

  为给自己的舞蹈争得一席之地,邓肯携带家人流落异国他乡,屡败屡战,百折不挠;拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请,一度身无分文,仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折,她依然倾听内心的声音,依然“跨大步伐,跳前跳后,跳上跳落,仰高头,挥动臂膀,跳出我们先人的开拓精神,我们英雄的刚毅,我们妇女的公道、仁慈和纯洁,和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音,这给了她异乎寻常的生存勇气,使她在绝望的谷底得以重生,终于使她的舞蹈大放异彩,轰动世界,也使她最终成为“现代舞之母”,以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作,影响了世界舞蹈的发展进程。

  一个人,无论他身在何处,他永远能够倾听到的首先是他内心的声音,首先应该倾听的也是这种声音,这才是成功者最有力、最可依赖的根部。

声音作文 篇2

  夏夜的炸雷将我惊醒,昏黄的灯光照在书桌上,许久都毫无睡意。我站在窗边,外边是暴雨倾盆,庭院的栀子花被雨点打得左右倾斜,叶影杂乱……

  外婆爱花,尤爱栀子。栀子是外婆家的,一共三株,与月季一起种在外婆家屋侧的花圃里。外婆将栀子花照料得很好。每每逢夏,栀子花总是开得很茂盛,一丛丛的笑得甜蜜又令人怜惜。洁白的花如无瑕的白玉,花瓣却比白玉更柔软,淡淡的清香能飘得很远。常会有路过的邻居来外婆家讨要几株栀子,外婆也总是欣然答应。

  我喜欢在栀子旁玩,倒是因为有趣。花香引来很多蝶蜂。我便在一旁何机而动,找准时机,平息一跃,自以为抓住了蝴蝶,小心翼翼地翻开手掌,空空如也。再一抬头,那蝶又在头顶上晏然飘飞,我不服气,蹦跳着去追赶。外婆在一边笑着看着我,一边做着我最爱吃的绿豆糕。

  因为学业,我很少再去看望外婆和栀子了。但每每逢夏,外婆总是会带来一包栀子和那句永远不会变的话:“有空就回来看看。”总想到外婆和栀子,“也是时候回去看看了。”

  可外婆没和我一起看到栀子花开,便走了。听到外婆的噩耗,我一时间愣住。在恍惚中和父母来到外婆家,却再也没能见到外婆最后一面,对,从此变成了过去的记忆。

  我没去看外婆入葬,留在了没有外婆的屋子,屋内空荡荡的',一切都那么熟悉又陌生,可外婆呢?外婆去哪儿了?我来到花圃,看着栀子含苞待放,绿白相衬。可外婆没能和我一起看栀子花开,栀子,你为何不早些开花,一行清泪划过我的脸颊。

  许多人认为花开没有声音,其实花开与爱你的人对你的关怀不一样,不仔细去感受,真的无声。年幼的我不知道这些,如今知道了,却与外婆两隔。如今,只能去倾听栀子花开的声音了。

声音作文 篇3

  难难难,道德玄,不对知音不可谈。对了知音谈几句,不对知音枉费舌尖。

  这是我从来没有用过,却颇为喜欢的一首定场诗(最喜欢的是《破窑赋》,可惜因为太长,没有几个听众有这个耐心)。其实我们在做一件事的时候,例如唱歌、表演,甚至谈话,我们想要表达的绝对不仅仅是歌词,动作和谈话的内容,而是后面蕴藏的故事和情感。然而非常可惜的是,这蕴于后面的故事和情感又是无法用任何形式表达的。能够理解这种感觉,或者是感同深受的.,我们称之为“知音”。这也是为什么“知音之交”排在“八拜之交”的首位。

  每个人都有一个知音,那就是自己。因为这个世界上没有比自己更了解自己的了。有人会问:“这怎么可能?难道还要自己和自己说话不成?”这也并不稀奇,不然也就没有“自省”这个词了。除此之外,还能够倾听来自你心底的声音的人就是你的知音了。反之亦然,如果你有幸能够听到对方来自心底的声音,那么你也是那个人的知音了。然而,由于各种各样的原因,这种概率小的可怜,否则就不会有“知音难觅”的说法了。就像陈升在给刘若英的忠告中提到的那样,“不要轻易的把自己的CD送人,因为对于绝大多数的人来说,他根本就不会去听。你用生命创作出来的东西就这样轻易送人了,不值得。”

  这种感觉我是有的。因为我时不时的也喜欢讲个哏,说个笑话,来段相声。如果把这些单纯的理解为贫,不正经,爱显摆,我只能一笑了之。笑也是苦笑,因为这种理解也不是少的,我虽做不到像季老那样“我的心是一面镜子”,但是又能怎么样呢?我很喜欢邰智源的“皮箱哲学”,这个世界上的正经事儿不多,该干的干好了就可以了。剩下轻轻松松,一笑而过又有何不可呢?我的相声最初是说给我的父母的。考上研究生后,就很少给父亲写信了。到不是因为懒,而是因为他并没有读过研,再交流起来他写的篇幅就短下来了。尤其是出国以后,如果他工作上遇到不顺心,再写给我,等我收到已经是一个星期以后的事情了。到时,该生的气都生过了,为时晚矣。老小孩,老小孩这话不假,人要是上了年纪,难免就会有小孩心性,不能光讲理,还得哄着。哄有两种方式,一是编瞎话,拍马屁;二是讥讽,诙谐的让对方意识到。想想那个时候我英语6级考了5次才过,我父亲送了我一本《儒林外史》,然后在“范进中举”上面画了一个大圈。现在我又连说3遍《破窑赋》中的“才疏学浅,少年登科”来讥讽他中年以后,未曾提拔,颇有意思。我母亲就更好对付了,我用不同方言说上几句话,她就乐得紧啦。后来,和朋友们在一起,有时候讲个笑话,调节气氛,朋友为之一笑,我也颇感得意。只是有时候难免要“欺负”一下老实人,志广兄要海涵啊。

  还有一种情况是来自你心底的声音却听不到回响。通俗点儿说是“对牛弹琴”,三俗点儿说就是“好心当成驴肝肺。”有时话说一半就被打断,有时甚至话未开口就直接憋回去了。这种事情我相信大家都遇到过,本来是精心的为对方考量,却不被领情,或者被敷衍过去。尴尬倒是其次,伤心可就难治了。我们是不是也应该换位思考一下,我们有没有也做过类似的事情呢?把别人来自心底的声音当耳旁风,或者敷衍了事呢?如果有,那实在是一种莫大的遗憾啊!

  教训,从别人身上学最好,从自己身上学最深;经验,从别人身上学最快,总结自己的最好。在当今这个浮躁奢华,纷繁复杂的社会当中,我们是不是都要倾听一下来自心底的声音呢?

声音作文 篇4

  学校里有许多美妙的声音像一个音乐厅。

  早晨,走在上学的路上会听到小鸟叽叽喳喳的叫声,让我想起了我们学过的一首歌“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包?”还会听到树叶落下时唰唰唰的声音,仿佛在说:“再见了,大树。明年我还会再来的!”上课前,铃声像军号一样呼唤同学们赶快回到教室上课。上课时,同学们正在朗读课文,那声音整整齐齐像一个人读的似的`。老师声音洪亮地讲课,那声音好像能穿透所有人的耳膜,让同学们可以在知识的海洋里遨游

  下课了,教室里有的同学奋笔疾书“唰唰唰”写作业的声音,有的同学窃窃私语的聊天声,还有的同学玩耍时开心的笑声。

  操场上,有跑步喊口号的声音,有打篮球赛、踢足球赛呐喊助威的声音,还有做广播操放音乐的声音。

  学校真是一个美妙的音乐厅啊!

声音作文 篇5

  鸟鸣、蛙叫、虫唱,流水叮咚……声音无处不在。有的清脆,有的动听,有的听了让人烦躁,有的听了让人感动。同学们的嘲笑,亲戚朋友的祝福……这些都是生活中经常能听到的`声音。而在我听来,世界上最动听的声音,来自于妈妈的一声声急切的呼唤。

  那天,妈妈带我到公园玩。太阳高高挂在天际,散发出柔和的光,十分温暖。我和妈妈披着金灿灿的日光,走在蜿蜒的鹅卵石小路上有说有笑。没多久,我们走进了公园里的蝴蝶馆。

  蝴蝶一直是我最喜欢的小昆虫。我拉着妈妈往里走,一进门,映入眼帘的,是一个个大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齐齐排放的,是一只只大小不一的美丽的蝴蝶。我和妈妈不约而同地站在一只深红色的蝴蝶边,妈妈看得专心致志,我却提不起多大的兴致,因为那不是我喜欢的色彩。我四处张望,突然,我发现不远处也有一大群人围着一个更大的玻璃柜,人群里不时发出赞叹的声音。

  我挣脱了妈妈的手,好奇地跑过去一看,哇,竟然是一只粉红色的蝴蝶,太美丽了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚拢过来,也舍不得离开。

  糟了,妈妈不见了。待想起来,我慌张地到处乱走,最后“哇哇”地哭起来。这时,我隐隐约约听见了一阵熟悉的喊声,“宝贝!乐平!你在哪里?”没错,这是妈妈的声音!我大声地喊:“妈妈,我在这里!”一边向妈妈的声源跑去。

  远远地,我看见一道清瘦的身影焦急地回来奔走——是妈妈!我三步并作两步跑过去,紧紧地抱住妈妈!

  这件事情到现在仍然让我记忆犹新。妈妈那一声声爱的呼唤,在我听来,是最动听的声音。

声音作文 篇6

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音;好像说:“春天来了,春天来了。”小马、小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来,发出哈嗒、哈嗒的.声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了“啪”的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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