声音的作文4篇（热）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的声音的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音的作文 篇1
中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。
刚进山，我就听见小河的声音，叮叮咚咚，很清脆。后来走了一段时间，听到了小鸟啾啾的声音，真好听呀！心情很放松。又走了很长时间，我看到了第一座瀑布，这个瀑布不大，声音也只是哗啦哗啦的，但也很好听。通过我不断努力，爬到了山顶，看见了最大的瀑布，很壮观，声音轰隆隆的。不过对我来讲，这个声音太吵了。所以，我喜欢第一座瀑布，它声音不吵，也很好听，就像唱歌一样。
我爱大自然的声音！
大自然有很多声音。不信？那就让我带你去找找！到森林了，随处都是高大挺拔的树木。风姐姐偶尔从这儿经过，树叶马上发出“沙沙”声，好像是在欢迎她的到来。小鸟也凑着热闹“唧唧喳喳”叫个不停。
阳光透过树叶缝洒了进来，照在我们身上，真暖和啊！再往前走几步，你会看见一条唱着歌的小溪，“哗哗”的流着，清澈见底。
如果你的运气好，还会听见山间泉水的“叮咚”声……风声“沙沙”、溪水“哗哗”、泉水“叮咚”，大自然的声音真奇妙！
我们的生活中有许多声音，有电话铃的声音，有走路的声音，有门铃的声音，有哭的声音，还有说话的声音......。钢琴、笛子发出美妙动听的声音，带给人们放松、愉快；可是蚊子苍蝇发出嗡嗡的声音，装修房屋的电锯发出的吱吱声给人们带来烦躁、不安的感觉。我喜欢许多碧绿的青蛙瓜瓜叫的声音，它们在清澈透明的池塘里开演唱会呢；我喜欢自由自在的小鸟叽叽喳喳叫的声音，它们在蔚蓝色的天空中飞翔；我更喜欢爱劳动的小蜜蜂嗡嗡叫的声音，它们正在讨论谁才得蜜多呢。从这些美妙动听的声音里，我听出了大自然的秘密，大自然的节奏，大自然的美妙。我喜欢窗外毛毛细雨发出滴滴答答的声音，像一首优美动听的歌曲；我喜欢阴沉沉的天空中打雷发出轰隆隆的声音，像狮子在吼叫；我更喜欢清风吹过树梢发出沙沙的声音，是春姑娘让信使来告诉小草，你们该起床了。世界上有许多种声音，每一种声音都有不同的意思。无论是美妙动听的声音，还是烦躁不安的声音，我们都不能缺少它们，因为有了它们，我们这个世界才是丰富多彩的。
大自然是一个有声有色的声音。我们在大自然里，可以看到鸟、鱼、虫等一些动物和植物。让我们一起说说大自然声音吧！“一年之计在于春”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。“沙沙沙……沙沙沙……”这是春雨姑娘的声音，向大地伯伯为我们演奏。“雷公公”也敲响了鼓，那声音是那么令人兴奋，使人欣喜！夏天来了，树上的知了开始为自己的孩子歌喉，“知了—知了—知了—”婉转的歌声。稻田里传来青蛙的声音“呱—呱—”好像在告诉人们：“丰收啦！丰收啦！”时间过得真快，到了丰收的季节。金黄色的阳光照耀着庄稼，那豆荚“噼拉噼拉”好像在说“你们看我的果实长得多好呀！”“哗啦啦，哗啦啦”风儿姐姐吹过，一片落叶飘飘洒洒，奋不顾身地扑向了大地母亲温暖的怀抱里。树木都变得光秃秃的，“呼呼”的西北风把我们又带到了一个白色的季节—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飘下来，“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈，哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人，那欢乐的笑声中是大自然谱写了一首诗。大自然给我们带来了很多美好的享受，但愿在我们的心中永远存着美好的`声音。
鸣叫声
清晨，我睁开了那双朦胧的眼睛。用那双耳朵听见了鸟儿们的鸣叫声，‘‘叽叽喳喳，叽叽喳喳”他们仿佛在唱《狮子座》，它那清脆的声音像闹钟，唤醒了大地，也唤醒了我…...
雨声
‘‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那种声使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更让我如痴如醉。小草列开小嘴，喝着雨水。人们打着雨伞，那五颜六色的雨伞就像一朵朵小花，盛开在美丽的大花园里，。顺着雨伞尖落下来的雨水，滴在了小老鼠身上·小蚂蚁身上·小松鼠身上……大家都说:“这是春的临奏，夏的进行曲……’’
风声
风给我们带来了一丝丝寒意，也给我们带来了许多欢乐。春天可以放风筝，夏天同样可以。一阵风吹来，广场上隐隐约约可以看见我们的身影。“呼呼”我们把风筝飞上了天，天空多了一丝生机，不再那样平淡·冷清，而是充满了孩子们的欢声笑语……
大自然的声音无处不在，只要你认真的观察，仔细的倾听……
声音的作文 篇2
一
“铃铃铃……”小闹钟清脆的声音叫醒了我。随即地一咕碌翻身，再伸一下懒腰，感觉真好。厨房里传来妈妈忙碌的切菜声，“切，切，切……”是那么小心地响着。每一声都像一个音符，弹奏着一曲美妙的家庭气氛交响曲。
“乖女儿！吃早餐喽——”听见了妈妈习惯性的话语。走到厨房，一手拿着面包，一手端着牛奶，津津有味地享受着这份温馨。
二
出门了，“要不要披一件外套啊？面包够了没有……”妈妈也真是的.，自我上学以来，每天都少不了她的唠叨声，不过也是这样，让我每次上学，心里都觉得特别踏实。
屋外的空气特别清新，我信步走去学校。微风夹着阵阵凉意迎面吹来，“沙沙沙……”那是风的轻吟？还是树叶的赞叹？哦！那时风与树叶的合奏，是它们对如此美好的天气的眷恋。晶莹的露珠点缀着路旁的小草，它是介质，是小草传达爱慕之意的信使。听！“叽叽叽……”鸟儿也在为这良辰美景歌唱。不知不觉，离校已近……
三
校园里，到处都可以看见同学们活泼的身影。“哈哈哈……”难怪老师说我们没有一个中学生的样子。“当当当……”上课铃响了，便一蜂窝地冲回教室……
……
“当当当……”，终于听到等待已久的铃声。教室顿时产生了，一种蠢蠢欲动的气势，没错！千军万马就要冲刺了！但老师还在，暂不能轻举妄动，“下课！”“鞑鞑……”椅子队敲起了欢送主人回家的鼓声……
仔细一听，就会发现生活是如此丰富！
声音的作文 篇3
大自然有很多声音，只要你认真去听，你就会发现大自然是美妙的、多彩的。
“沙沙沙、沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我倚着窗户，闭上眼睛，倾听者这美妙的雨声，仿佛在欣赏一首快乐和谐的乐曲。
“沙沙、沙沙”，它落入田野里，田野里麦苗绿油油的，油菜花金灿灿的;它落到草地里，小草绿了，小花露出了笑容;它滴到洞穴里，冬眠的小动物醒了，它们都在迎接春雨的到来。“轰隆、轰隆”，春雷响了，像雷公公打鼓一样，雷公公牵着春雨来了。小雨点们纷纷挣脱雷公公的巨掌，手拉手，肩并肩，从天空中跳落下来，交汇成一曲美妙的乐章。
“沙沙、沙沙”，小草被这美妙的声音唤醒了，它们争先恐后地向高处蹿长，仿佛是乐谱上跳动的音符。“沙沙、沙沙”，花儿也被这美妙的音乐逗乐了，满山遍野的`杜鹃花竞相绽放着，有浅红到深红，好像是一群穿红裙子的姑娘在追逐、嘻戏。春风轻轻地掠过，拂来了一阵阵桃花雨、梨花雨，唱起了悦耳动听的闹春歌。这歌唱红了桃花，唱白了梨花，唱来了人们的笑脸……“沙沙沙、沙沙沙”，春雨仍在下着，滋润每一片干涸的土地，也像在滋润着人们的心田。
我倾听着，默默地祝福着这春天、这春雨、这大地的生灵。
声音的作文 篇4
人这一生，活个过程。——题记
太久没有听奶奶声音了，习惯地拨了号，却久久没人接听。
孩提时分，奶奶是一个很稀罕的名词，直到六岁前，我俩都未曾谋面。总是在一个四方的小盒子里才能听得见她的声。每每接上她的电话，一股好奇之感便流淌而出：这盒子背后的老人，究竟长什么样子呢？
这个奶奶倒是很爱讲笑话，可往往故事还没讲完，她自己先憋不住笑岔了。她的声似有那么一股力量，将温暖灌输到我的全身。于是，我俩就像是孩子一样，背着父母约好时间，每天固定打电话。每天都有欢乐与童真溢出。
六岁那年暑假，终于见到了这位可爱的老太太。我曾遐想我们将在山水田园的乡村相遇，可她却这样与我相遇。
那天，我才知道，奶奶一直住在医院，并且还要没日没夜的`透析。可当我出神的哀戚地望着她那干瘪的身躯时，她那富有活力的声音却又响起了：“来，好不容易见了，咱多讲个几个故事！”早已所闻透析的那份生不如死之感，可我听着她的声音，脸却笑了。可心却在泣。
十岁时，奶奶得了老年痴呆——“无法解脱的绝症”。她的大脑，似一只垂死的天鹅，羽毛似的记忆无力地被剥落而下。每一次举起听筒，以往的期待与憧憬都一切而空，只剩下满心的忐忑与紧张，害怕电话的另一端，传出迷茫陌生的“你是谁”。可纵然每天都不敢去打那电话，可却仍天天不由自主地打了过去。听着她愈发陌生的声音，每一次的电话总是边笑边哭。笑给奶奶，哭给自己。
还好，奶奶永远地记住了我，可是却再不能接电话了。
奶奶走的前一天，因为作业很多，只是早早地谈了几句，而奶奶也只是说了句“那先不多说了，好好读书哦！”早早间，竟有一股莫名的不舍得从听筒传出，弥散在我身边。直到我再一次拨听她的电话时，却被告知她溘然长逝的消息。
对不起，没能好好和你道个别，没能好好再听一次你的声音。
张晓风说，爱一个人，就是在拨通电话时不知道说什么，才发觉自己只是为了听一下她的声音。
怅然她放下听筒，如梦初醒般幡然醒悟，再也没有一个声音在电话那头温暖我了。
人来人往，离别相逢，人活一世，活个过程。
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