(荐)小学的声音作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学的声音作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学的声音作文 篇1
晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样,小路上的人影也已模糊。
我独自向家的方向走着,才穿过一期的那条南北小路,就看见远处大小两个身影,越走越近,她们是我的母亲和我的孩子,又在回家的路上迎我,心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去,同时,我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起,母亲说,灯暗眼花,自己还没看见远处的我,是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了,这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。
那时,我没有说话,也并没有向她们呼唤,女儿在昏暗中听到的该是我的.脚步声吧,或者是挂包上的挂饰发出的某种声音,或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样,我知道,这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋,是我给她的依靠。
我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。
这声音有儿时饭熟时的呼唤,有屋外与邻居的闲谈,有从田间回来时疲惫的脚步声,有堂屋锅台上的忙碌声,有回家时对我的应答,也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱,和我对母亲愈深的依恋。
这迷人的,妈妈的声音!
小学的声音作文 篇2
有一个同学,他的外貌长得很不起眼,皮肤黝黑,极不讨人喜欢,一直是被嘲笑的一方,无论做什么都会被否认。虽然他也很努力奋斗,但别人的理由却是:就是这么觉得。无计可施的他曾是那样悲伤地流泪。终于有一天悲伤的泪水化作了愤怒的火焰,将多年来的`委屈、痛苦犹如火山爆发般喷了出来—他张开嗓子大声吼叫“凭什么。”
那一天是学校的开放日,有许多外校的老师来听课。他和往常一样被厌恶着,但是当天他却有了翻天覆地的变化—他居然交齐了所有的作业,而且上课没有讲小话而是一直认真专心地听课,并且每次要回答问题时他总是举起那黝黑的右手,没有一点犹豫!可是老师始终没有点他的名字,仿佛他的名字是文字狱中禁止的似的。每当老师的目光从他身上掠过时,却是点了其他同学的名时,他是多么失望啊!
当时,老师给出了一道比较难的题目,大多数同学一时半会都做不出来,可是当老师笑着问:“有谁来尝试一下呢?”时,他态度坚定地举起了右手,并用不太悦耳的声音小声地说:“老师……我想……试一下。”老师惊奇的望着他,那时时挂在脸上的笑容凝固了,然后苦笑地点了他—同桌的名字。可是他忽然一跃而起:“凭什么。”他用糟糕的声音大吼道,老师们惊愕地盯着他那张黝黑的、扭曲的脸。
听课老师们面面相觑,他有些恼怒地盯着讲课老师:“老师,刚才全班就我举手了,而且我也十分希望您叫我。可是凭什么我同桌没有举手而您却叫他呢。”“哦?对不起我看错了。”老师慌忙撒了个谎并并偷偷做手势让他坐下。不料他更激动了,他颤抖地歇斯底里的音高道:“不,老师你没有错,我是“黑鬼”(班里给他取的外号),虽然我丑,声音难听,成绩不好,但是你们凭什么嘲笑我?讨厌我?疏远我?”老师和许多同学静静地,此时课室里比任何时候都安静……
有这样一种声音,它来自弱者的心灵深处,呼吁人们去关爱他人,理解他人。让他能跟所有人一样能够健康快乐的成长。
小学的声音作文 篇3
我们班的黄老师声音可真逗,有时像百灵鸟、有时像机关枪、有时像流水……当我们学习成绩进步时,黄老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴得手舞足蹈,开心极了;当我们做错事 、贪玩或学习不认真时,黄老师的声音就像一挺机关枪,在我们的耳朵边“哒哒哒——”直射而来……
“叮铃铃——”上课时间到,只见我们黄老师急匆匆地往教室走来,手里拿着一沓试卷,她干咳一声,教室里一下子鸦雀无声。她粗着嗓音说:“同学们,今天我们进行数学第二单元测试,都不要让我失望啊!”我们全班同学一听,都低声地嘟咙起来:“又考试!”黄老师可不在意我们的反应,二话不说就拿起试卷分发下去,我拿起试卷就赶紧做起来,我觉得这次试题很容易,半个小时我就做完试卷了。于是我转来转去,准备交卷。这时,黄老师洪亮的声音突然在我耳边响起:“不要以为容易,要仔细检查试卷。”可我毫不在意,一副心有成竹的样子,就把试卷递给了黄老师。
过了一天,我们的试卷已批阅好了。黄老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室,她环视一周,把目光留在了我身上,然后清了清嗓子,开始报分数:“李伟琪96、刘伶伊99、李勃锐94……”我听见前面几个人都是这么高的分数,我心想:他们都这么高,肯定我也不会低。突然,黄老师抬高了声音说:“罗子文79分,这次考得很差,这么简单的`题目你都做错了,你不是不聪明,而是你太骄傲了!以为简单的题目可以随便做,这次一定要吸取教训啊!”我听了,脸刷地红了。
下课了,黄老师把我叫到了她的办公室,然后柔和地对我说:“我知道你聪明,平时也比较认真,成绩好,为什么这一次考得不理想呢?你要找原因,只有这样,才不会再出现这样的分数……”我点了点头。
当我还在为这个分数懊恼不已时,黄老师又在一旁鼓励我:“下次期待你的表现,加油哦!”
世界上有一种声音最特殊,那就是老师的声音。这种声音有时像父母的、有时是老师的、有时像朋友的……这些声音伴着我健康快乐地成长。
小学的声音作文 篇4
声音是美妙的,能使人身心愉悦,也可令人生不如意,有两种声音是那么神奇。今日,就让我们来领略一番吧!
雷声
傍晚时分,正好在家的我忽见空中一道白光闪过,发出一种气震山河,排山倒海的“隆隆”之声,吓得我魂飞魄散,六神无主。抬头望向天空,空中好像有条龙若隐若现,那条龙咆哮着冲向地面,地面顿时山崩地裂,但那条龙也已烟消云散,化为泡影。
又是一道雷,这道雷与往常不同,满世界都是雷,像是一枚巨大无比的太空陨石发出巨大无比的'响声,令人无限恐惧。
风声
一阵风从身旁吹过,那“嗖嗖”声,令人倍感无限凉爽,让人身心愉悦,神清气爽。风像个顽童,在四处快乐地玩耍着,把电风扇当秋千用,在上面无限地旋转,后来又在桌子上快乐地奔跑着,平平谈谈,直到风停息。
风忽然大起来了,所过之处,枝折花落,风吹草动,无论哪里都被搞得乱七八糟,七上八下。风像一个汉子,有着雷那样的愤怒,拿着杀猪刀砍尽人间沧桑。
声音是如此美好,含着不同的奥义。另外,还有许多声音值得我们探索……
小学的声音作文 篇5
早晨,我还躺在床上,就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床,向窗外望去,只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户,好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他们可不想变成落汤鸡。
雨越下越大,原来那清脆的“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃,偷走了腊梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一个个大圆圈,吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。
雨也是一个贪玩的`孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上,又倾泻而下。
再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧!“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来,真算得上是冬天的交响乐啦!
雨还在不停地下着……
小学的声音作文 篇6
神秘莫测的大自然常勾起我们无限的遐想,让我们静静的去倾听大自然曼妙无比的声音吧!
当我们漫步在生机勃勃的春天里,春天姗姗的向我们走来。吹得树儿"沙沙"的笑了;吹得花儿争奇斗艳,吹得世界绿树红花;吹得冰雪融化了,化成一条清澈见底的小溪"哗哗----"的向远方流去。
这时,春雨也来凑热闹。“沙沙……”地下个不停。细如花针的小雨密密麻麻,争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”啁啾鸟叫。此时,世界像被笼上一层薄薄的面纱似真似幻奇妙无比。
夏天又和春天各有不同。"咕咕呱——咕咕呱——!"池塘边开着妙趣横生的演唱会,著名的"歌唱家"青蛙先生在深情的高歌,蛐蛐也欣欣然的"曲____曲____"的伙奏,天上的雷公公和雨婆婆也来了。"轰隆隆____"震耳欲聋的雷声从远处传来。"哗啦啦____"倾盆似的大兩扑天盖地的落下来。这个演唱会给热情似火的夏天增添了一份热闹与清凉。
枫叶似火的秋天有什么声音呢?“沙沙沙……”这是落叶的声音。当你走在林阴小路上,踏在“”落叶毯”上,你每走一步,“沙沙……”的声音便紧紧的`跟着你。在这一堆落叶中,偶尔有几片叶子微微的有一丝绿色。看到这儿你会想些什么呢?我觉得落叶正拼命想证明自已生命的存在,这不正是警醒我们要珍惜美好的年华吗?
银装素裹的冬天更使我兴趣萌发。寒冷的北风“呼……呼——””的吹着,吹在脸上如刀割狮咬般疼痛,这是对人生的考验。看,冬天成了孩子们的天堂。这位小孩身穿黑色上衣,深蓝色的裤子,在膝盖处粘着白里透黑的雪团,脸蛋冻得红扑扑的,手里拿着一个雪团正向不远处的伙伴投去。“呵呵呵——”孩子们的欢声笑语在风中回荡……
大自然的声音随处可见,我爱你,这美妙而又动听的自然之声!
小学的声音作文 篇7
一个星期六的中午,我正在玩电脑,这时爸爸过来把手机放在音箱上充电。正当我玩的高兴,突然传来了吱吱吱的声音,我听到了声音,心里想“糟糕,难道是我把电脑玩坏了”?我四处寻找着这声音的来源,发现是从音箱传来的。
我一阵慌张,还以为电脑坏了,赶快叫来爸爸。我对爸爸说:“电脑好像坏了,你检查一下”。可是爸爸检查了一下,发现没有问题。就在这时,我突然发现了音箱上的`手机,会不会是手机的原因呢?难道是我把它给忽略了?正当爸爸再次检查时,手机“啪”的一声掉在了地上,这时音箱里突然传来了游戏的声音,我又把手机放在音箱上,果然传出了吱吱吱的声音,我再拿走,就又传出了同样的声音。反复试了几次,问题真的出在手机上,这是什么原因呢?
我上网一查,才知道手机本来身就是一个磁场,当手机有电话打进时磁场就干扰了音箱,所以才会发出吱吱吱的声音。
这时我恍然大悟,原来生活中有这么多的学问啊!
小学的声音作文 篇8
声音到处都有。
大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。
人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的`教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。
动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。
声音是美妙的,更是好听的。
小学的声音作文 篇9
早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。
这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的'声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。
啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!
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