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共度好时光作文500字（精选67篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的共度好时光作文500字，欢迎阅读与收藏。
共度好时光作文500字 篇1
和亲人待在一起的时光是美好的时光，是快乐的时光。
那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后，我的哥哥来到了我的家，我喜出望外，以往他并不经常来看我，大概是因为比较忙吧！不过这个暑假，他打算和我一起度过，怎么能不令我兴奋呢！
哥哥是个细心的人，做什么事都会想着我，这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们，让我们独自在家生活，一连几天，家里都没有变样子，如果让我一个人在家，不出三天肯定会乱的一团糟，不过有他在，就不一样了，他不仅保护家里不变脏，还顺手把我的坏毛病扳正，在我心里他快成为无所不能的人了。
哥哥不爱运动，暑假大部分时间都待在家里，所以我经常邀请他去楼下一起玩耍，捉蚂蚱，捉蜻蜓，渐渐地，我的哥哥也从运动中找到了乐趣，到了后来，都轮到他邀请我出去玩了。
哥哥学习很好，是他们班的学霸，我们每天一起写暑假作业，遇到不会的，我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解，听不懂，继续讲，反复这样，直到我听会为止。不得不说，哥哥真有当老师的天分，思路清晰，有耐心。
时间过得很快，暑假虽然有50天，但我感觉，也就一瞬间。不过，由于是我和哥哥一起度过，所以每天都很充实，我们每天一起进步，一起成长，共同度过了这段美好的时光。
共度好时光作文500字 篇2
在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节，落叶为大地铺上了一层地毯，我们在杨老师的带领下，去探寻这片小树林的精彩，收集秋的标志———落叶。
小树林幽静而美丽，树叶在脚下沙沙作响，一棵棵银杏树上一片金黄，阳光从树叶间穿出，十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着，树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的声音不绝于耳，安静的像是被风请走了，取而代之的是秋天的欢乐。
我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片，瞧瞧那片，一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉，叶脉清晰；有的色泽丰富，从叶心到叶子最外围都有不同色彩；有的金黄如日，像阳光一样美丽；有的外部形状精美，齿状纹路错落有致；还有的是褐色的，就像鸵鸟的尾羽。
我们把一片片叶子作成花，做成书签，还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮，为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中，一道道金光照在叶子上，小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间，我们则用无邪的心享受这一刻。
我们越来越对树叶感兴趣，小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的；有的举起叶子仔细欣赏；还有的在叶子堆里翻来翻去，视叶子为珍宝。
小树林是树的天堂，叶的天堂，更是美好的天堂。树美，叶美，人也美，校园一角，多么美丽，多么快乐……
共度好时光作文500字 篇3
人生是一场又一场的相遇和别离，是一次又一次告别和开始，可有些事一旦发生，就会留下印象，但总有个人，让我无法忘记。他是一至五年级陪伴我的好朋友，他曾和我有福同享，有难同当。只要有空闲时间，我们基本上都会在一起玩，他就是我的好兄弟——王恒。
他和我玩的时光既是漫长的也是飞快的。本先在一二年级时，我们的关系并不太熟，但在三年级的一个星期日，使我和他的感情越来越浓。那个星期日，我做完作业，因为家长都没在家，我就打算下楼去玩会儿。下了楼，我就到小区里转，可转了一会儿，我突然遇见了王恒，我们两个走到一起，我问：“你怎么在这儿？”他答道：“我就住在这儿。”于是我们便一起玩耍，一起聊天……到四五年级时，我们的友谊逐渐增厚，我们上学时，下课就一起玩，我们放假时，就在小区里一起玩儿。在五年级的暑假我们收到了一个让人震惊的消息：六年级可能要分班！这个消息深深地打击了我们俩，可是人在江湖，身不由己，我们只好听天由命。没想到六年级真的分班了。五年的交情，就这样，突然被一道晴天霹雳给劈断了。唉，真的好怀念那些美好的时光啊！
人生让人充满了喜悦，愤怒，悲哀，欢乐。只要有相遇，就会有别离，只要有告别，就会有开始。虽然被告别了。但是那些美好的时光让人依然难忘！
共度好时光作文500字 篇4
谢谢你，曾经慌乱过我的年华。
——题记
三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野，悄悄地向我们走来。春意绿中生，从树枝上就可以看到探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着。打几个滚，翻几下身，那绿色仿佛在眼前成长起来，从嫩绿变成了深绿。
小时候，每当这时的夜晚，奶奶就会在院子里给我讲她小时候的故事，累了，奶奶就会为我做可口的夜宵，我已经吃完了，你才开始端碗吃饭，总是最后一个，好的总是让我先吃。
末了，一轮皎洁的明月把她那清冷的银灰撒向院里，是那样的芳香，是那样的柔滑。微风轻抚着我们，带来了惬意，也带来了疲倦，也把我们带入了梦香……
我和奶奶爱花，更爱水仙。每次亲戚来看奶奶，我和奶奶都是在后园照料水仙花，给它们浇水，施肥，松土……忙活了大半天才来接待亲戚，说句心里话，我觉的奶奶爱花胜过爱我。
正巧春天是水仙花开的好季节，只见那满园的水仙，远看，亭亭玉立，美丽不娇；近看，一片片叶子犹如宝剑，向我们展示着一种奋发向上的精神。
我想，奶奶喜欢水仙，不仅喜欢喜欢那冰清玉洁的花朵和沁人心脾的幽香，也喜欢那孤傲的神韵吧。
水仙花开后的夜晚，院子里又多出了一阵清香，这时，月光更皎洁，我和奶奶也更快乐。
共度好时光作文500字 篇5
香樟树下，几近漫长。好时光里，有了它的陪伴，我绝不孤单。
那年，回乡，它几个月。行走在羊肠小路上，阳光倾泄，投下灿烂的吻。没见到熟悉的面孔时，一团滚来的黑球，撞停在我脚边。热乎乎的温暖，让温馨盈然。
那是小秋，新生的狗崽。晚秋的午后，它呱呱落地。绒绒的细毛，如黑亮的绸缎，反闪着阳光，粗短的尾巴，友善地招呼着。于是，整个新年，我怀抱着它，迎接了新春。
每一天，在新生的艳阳下，在和煦的暖风里，小秋与我，相依相伴。
那年，回乡，它两岁了。仍是熟悉的景致，心中，却蔓延着忐忑：小秋的眼睛，该更有神了?它的腿，该更健壮了?我，也该抱不动它了吧?又或许，它会如乡下的野狗，陌生而凶恶……
阳光依旧晴好，它高声吠着，迎接远客。那刻，时光仿佛停滞。我垂下的双手，不敢再去碰它，但它却迈着阔步，乖巧地凑过来，轻柔地触碰我的衣角。目光里，只存着柔和，阳光倾泄，染了它一身金黄。
我蹲下身，把它抱入怀中，热气蒸腾在耳边。仿佛是老友，一般温暖亲切。
傍晚，夕阳下，小秋和我一起漫步，不时满足地呜咽。它时而矫健地奔跑，任风抚过毛发，让我仿佛看到了风的实体;时而徘徊在我脚边，与我一起凝望夕阳，感受时光的绵长。我们仿佛回到了儿时，回到了曾经。
小秋的双眸闪耀，我的心亦飞扬。这样的好时光，我们共度。
树下，几近漫长;夕阳，美好依旧。
共度好时光作文500字 篇6
我用惺忪的睡眼朝窗外望了望，除夕也得地球没什么两样，家人没准儿正欢欢喜喜看着春晚，吃着年夜饭，而在与他们千里之隔的太空。我只好默默的自己一个人吃着冰凉的早餐。从牙膏袋一样的包装里挤出来的白色固体。喝一滴一滴的甜味饮品。
我知道在除夕吃早饭听起来似乎很怪，那千万不要忘了我是在格拉朗日点。作为人类有史以来最为伟大的太空电梯计划中的一位普通工人。我失望地几了几首中的牙，强迫自己吃力地咽下一点白色固体。仓门吱嘎的，响了两声Alex打着哈欠左摇右晃的飘了过来。同时还不忘了碰到架子上我和家人的合影。我强忍着怒火，盯着那张合影。对他说你知道吗？今天是除夕在中国是一个很重要的日子。他一点不为然的从架子上拿下两款牙膏回答说。好像听说过，又晃晃悠悠地飘了出去。
太空吊车，原本是一件很有意思的工作。但在今天上午确实格外的乏味。望着那巨大的吊臂，我的心却早已飞向了地球。我看是后悔自己应聘的这该死的工作。
结束了上午的工作闷闷不乐地回到自己的舱室。我又一次的望向那颗美丽的。仿佛穿了一身白婚纱的蓝色星球。我正看着出神，突然，舱门的吱嘎声又响了起来。仓门的那一侧被贴上一个歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸张的笑脸，那一刻，我热泪盈眶“鸡年大吉”Alex用蹩脚的中文说道，我向他笑了笑，挤了挤眼睛，努力不让泪流下来，而此刻的地球，正是00：00
共度好时光作文500字 篇7
“世上只有妈妈好，没妈的孩子没人疼。”是啊，这首儿歌唱的没错，母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。
又是一个春风日和的清晨，迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪，这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。顺着香味，我来到灶台前，灶台前贴着纸条。
“亲爱的儿子，锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前，记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦，它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”
“知道了，知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了，我心想：平时你管我，这回可自由了。我亲爱的电脑，我来了。
可是乐极生悲，空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿，我早料到你会这么做，所以设了开机密码，乖乖在家写作业，等我回去，自然会让你玩，前提是写完作业，拜。”
夜幕降临，黄土肆虐，我走在外面，打的腿疼极了。我心想：老爸老妈咋还没回来，山上风一定更大，这可怎么办啊。我两手合在一起，放在胸前，在心中默念：老天保佑，让爸妈快点回来，不要再刮风了。突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈，妈妈一进屋就放开了电脑。她说：“好样的，作为奖励，今天破例，让你玩两个点。”
再后来，我向我的朋友提起这件事时，朋友羡慕的说：“你的妈妈真好。”
是啊，她是最朴素勤劳的农民母亲。
很快我就要离开母亲，怕是一个月也回不来一次，可正因如此，我才要过好这段时光。
共度好时光作文500字 篇8
如果你想要培养优秀儿童，父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。
为什么这么说呢？
孩子看似没有整天盯着母亲，其实他总在认真地观察妈妈，把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是，爸爸妈妈自己没有注意到的事情，孩子也都看在眼里、记在心上了。
如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。
所以，为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己，孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察，本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情，肯定不会被讨厌的。
所以，对孩子来说最困惑不解的，就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如：
妈妈对孩子说“别看电视了，学习吧！”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为，父母一定会想，孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是，在孩子心中，他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。”
于是，孩子出于本能，自然会选择轻松的捷径。这样的话，妈妈看电视的时候，孩子再怎么对着书桌学习，他的注意力也集中不到学习上，而是想着电视里的内容。
看了不够优秀孩子的时间表你也会发现，这样的孩子也跟妈妈一样，从小到大没完没了地看电视，甚至熬夜。
共度好时光作文500字 篇9
四季分明，每隔一段时间就换一副模样，窗外的叶子慢慢变红，再过阵子就飘起雪花，仿佛昨日的我刚刚踏入初中，转眼间，我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快，却又是如此短暂而美好。
依稀记得刚踏进初中时，面对着一个个素不相识的老师和同学，心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里，然而在这流逝的时光中，我也渐渐的融入了这个大集体，我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹；我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看；我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔，也会在晚自习之后，坐在那一棵大柳树下聊很久。那年，我们总是笑着，仿佛一切离我们都很遥远；那年，我们真的很好。
现如今，初三的我们多了几丝稳重，少了一点初一初二时的幼稚和浮华，因为此时的我们明白了一个道理：我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦，每个人都有了一个大学梦，我们要为此付出努力，为此拼搏！
我们懵懵懂懂的走过两年，我们也成为了初一初二的学长学姐，这样的时光。简单而纯洁。
时光匆匆，转眼间，还剩下几个月我们就要各奔东西了，也许毕业后，我们不会再联络，但是想想初三，想想对我们有关爱有严厉的老师，我们的心中只有不舍；看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友，眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。
共度好时光作文500字 篇10
我念幼儿园的时候，妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。
直到我升一年级的时候，妈妈买了五本课外必读书，妈妈为了能让我对看书感兴趣，就对我说：“你只要看书，妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话，就去看书，看着看着，我就入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。
书像一位老师，把丰富的知识教给我们，让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子；书像我的好朋友，陪伴我度过每一天。在我无聊的时候，总会想起这位朋友，她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了，接触书的种类也越来越多了，我现在喜欢安静的看书，因为这样，才能使我全身心进入书的世界，心无旁骛。
从书中我知道了许多的道理，告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中，我不但理解成语的意思，还知道许多道理。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人，我对书，有种特殊的感情，虽然我们不能像人与人之间的交流，但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。
书像人不可缺少的心脏，书像花不可缺少的泥巴，书像灯不可缺少的电流，书像笔不可缺少的笔芯。
书是我的知心朋友，形影不离，让我们从书中找到快乐吧！
共度好时光作文500字 篇11
我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光，那时候，我们一起放学回家。路上，我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里，充满了我和姐姐的笑声。
后来，她去高州读书了，几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少，有时就算她回家了，我们也只是说几句话而已。直到有一次，她放长假回家，想让我陪她去买东西，我才又体会到了像小时候的那份快乐。
我们是在下午两三点的时候出门的，这时的太阳正在头顶，晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住，让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了，可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少，也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛，虽然现在戴了眼镜，可还是和以前一样那么漂亮，那么明亮。
起初，我们谁也没说话，只是向前走着。后来，街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑，互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来，她的笑声还是那么响亮和清脆。
我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海，各种美好的情感涌上了我的心头。
那个下午过得很快，但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。
很快，姐姐的假期结束了，她又要回学校了。我相信她也和我一样，不会忘记我们共度的那些好时光，也期盼着，以后仍能共度美好时光。
共度好时光作文500字 篇12
盛夏来临。每当想起与小伙伴一起去玩的场景，我不禁哑然失笑。
我们在月牙岛的林荫小道上奔跑着……河水清澈，树上鸟儿睁大它黑眼睛在树叶的缝隙中闪烁着，极像诗人夜晚播下的火种。紫茉莉花开了，宛如喇叭吹奏乐曲，悲欢离合。再看那六月的合欢花——婀娜多姿，眼底透着妩媚。我们累得气喘吁吁，跑到湖边沙滩上去找贝壳。
湖中一条条银色的小鱼他们宛若繁星点点降落在人间，泛起一圈圈银色的涟漪，更恰似一条条银色的彩带。
那时，我的美好时光，活泼可爱……
其实，春天的月牙岛更美丽，你与我一起漫步在花丛中，活泼可爱，成绩可是班里数一数二的，张开嘴“梅花牙”还有一对小小的酒窝，眉毛弯弯的，平时很严肃，笑起来眼睛眯成一条缝，平时眼睛大大的，左眼角下有颗志，小小的。
桃花也毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，在天边光亮的背景上地灿烂。柳树，他静静地看着桃花绽放，宛若一位安静地美男子，他给人们带来阴凉。毫不羞怯地染红自己。
可是进入隆冬，就显得凄凉，鹅毛大雪让大地披上了盛装。
寒风刺骨，白雪皑皑，各种花草都缩着脖子躲到被窝里。
那时，美好时光，是开心，是美好……
每个人，应该都有一种美好的花开在心底。纵使白驹过隙，岁月老去，依然会花香满衣。
共度好时光作文500字 篇13
不知不觉，我已从一年级稚气未脱的小妹妹，长成了六年级阳光向上的大姐姐。还有一个月就要进入中学的大门了，小学六年的时光，仍然使我记忆犹新。
记得刚刚进入小学的第一天，我们排着整齐的队伍，带着胸牌，跟随着带队老师进入班级。校园主干道旁栽着挺拔的松树，树下五颜六色的花草，以及宽敞明亮的教室，都使我对小学充满了好奇。
记得我第一次参加运动会时，老师鼓励的眼神，同学们的加油呐喊声使我对跳绳比赛充满了信心，加上平时训练时对自己的严格要求，我在比赛中超常发挥，以一分钟108个的成绩获得了第二名。我永远忘不了，拿到奖状时的那份喜悦。
四年级时，学校建立了“梦之翼体育俱乐部”。在“六一”的节目里，我参加的轮滑俱乐部要表演轮滑舞蹈，教练给我们化了妆，并要求我们动作到位，面带微笑。表演结束后台下响起了雷鸣般的掌声和尖叫声，我心里的紧张一下子消失的无影无踪，教练也为我们点赞，说我们都是神勇的轮滑小将，我听了心里像吃了蜜一样甜。
六年的时光很快从我们身边飞过，未来的路还很长，不管有多么的不舍，时光总是会把我们带走，未来在等着我们，我们要勇敢的走脚踏实地的走。
珍惜这仅剩的一个月时间吧！一个月后我们或许永不相见，或许有缘相见，或许再次相见时，我们彼此已认不得对方。所以，珍惜剩下的时间吧，争取给彼此留下美好的记忆！
共度好时光作文500字 篇14
扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悦耳动听呀!
扬科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的。当他离开这个时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!
扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。
扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!
我们和扬科的有着天壤之别，我们今天的来之不易。我以后一定要珍惜现在的生活，努力，成为祖国的有用之才!
让我们珍惜这美好时光吧!
共度好时光作文500字 篇15
时光飞逝，转眼间我已经从小学生变成了一名中学生了，回想小学时光，留下了多少珍贵的回忆，如同一帧帧电影镜头在眼前回放。
教室里，还留着老师的谆谆教导，同学们的朗朗书声，还有下课时一起打打闹闹的时光。
犹记得我们的数学老师一个和蔼幽默的人，更是一个才华横溢的老师。他上课的时候，不会根据课本上的内容死板地讲解，经常会穿插一些幽默的小故事，有时还会结合他所知的其他科目的内容来给我们讲解。因此，上我们数学老师的课总是会开心的，时间过得都非常快。就是这间教室留下了老师的深沉的关爱，同学们浓浓的情谊。
操场上，那一圈圈的跑道，见证过运动会时的激情；那一个个运动器材，留下了我们浸润的汗水；那碧绿碧绿的草坪上，留下了我们仰望天空时许下的梦想。
还记得那一次，我的朋友们约我一起去打篮球。课间只有十分钟的时间，对我们是那么宝贵！我们飞快地跑到操场上，在那里尽情地奔跑、运球、追逐那里留下过我们的汗水，也留下了我们进球时的欢笑。
图书馆，是一个安静的地方。那里虽没有操场的热闹，但却有同学们一起看书时“沙沙”的翻阅声。整个图书馆安静中透着温暖。在书中，我们可以学到很多有用的知识。书就像艘船，把我们从狭隘的地方载向生活无边的海洋。这里，留下了多少个静谧的时光，留下了学习的美好。
时光匆匆，一去不复返，时光会留下你所经历过的种种，有开心，有忧伤，有奋进，有感动！
共度好时光作文500字 篇16
在小雨淅淅沥沥的声音中，春天悄悄来临了。小雨过后，那大自然美得无与伦比。那天，我与大自然共度了一段美好时光……
在清澈的小溪上划着小船，呼吸着新鲜的空气，此时倒有了苏轼“清溪浅水行舟”的一大乐事。划上岸，停好小船，我来到一个小亭子里。溪水平静得仿佛一面镜子，映照出我自己的身影。春风吹过脸颊，平静的溪水又变得波光粼粼，原来它也有两幅面孔!我与小亭子、溪水度过了美好时光，让我内心平静。
接近正午时分，烈阳高照，我来到草坪上。绿色——那代表大自然的颜色，在太阳照射下令人舒心，心旷神怡。我走到一片被树荫覆盖的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空气中混杂着泥土与草的香味，听到的是小鸟枝头歌唱的声音，感受到的是大自然独特的魅力。我与草地共度了这美好时光。
花丛中，黄色的郁金香艳丽而香味浓郁;白色的雏菊淡雅清新;枝头上的紫玉兰脱俗优雅……如此种类繁多的花，使我眼花缭乱。那些美丽的花朵各自争艳，我想摘下一朵，却又是那么急不暇择。大自然原来这样色彩缤纷。我与花丛中的花朵共度了这美好时光。
这次的探春活动无疑是美好而充实的。在那天，我用心观察大自然，用心聆听大自然，用心感受大自然，发现大自然与众不同，由内而外的美!
那天，我与大自然共度了美好时光……
共度好时光作文500字 篇17
好多人总是有这样的感叹，人生若只如初见，我不由得后面跟上一句，那该多好啊！
可是想一下虽然后来发生的一些事情，并没有如初相识那般美好，但最起码在以后苦涩生活的回忆中，那一段回忆带给你的是温馨的感觉，带给你的是浪漫的情调，带给你的是心中的无限怀念！
记得初相识的时候，两个人总是小心翼翼地维护着自己美好的形象，同时要小心翼翼地呵护着对方的各种，哪怕一个简单的举动，都会想着对方，会不会感到厌烦？
初相识的时候，想着以后有时间一定要手牵手走过世界的每一个角落，想着一定要快快乐乐的生活着，想着以后一定不要吵吵闹闹的，想着要做这个世界上最美好的神仙伴侣。
忆初相识的时候，哪怕骑着一个小小的破电动车，也能够笑的阳光灿烂，哪怕两个人挤在一张单人床上，也觉得那就是丰富的全世界！
偶尔回想起来那段时光，真的是美好，美好到让人觉得那就可以是永远，那就是以后的生活！
回想起那一段美好的时光，真的是一句温馨的话，都可以让自己傻笑半天，那段美好的时光里，每个人都特别容易感动，一个简单的拥抱，一个爱慕的眼神，都能够让我们感到彼此就是对方的全世界！
那一段美好的时光里，一起幻想过美好的未来，一起幻想过有拥有彼此的以后，一起幻想着以后所有的幸福！
只是，比较遗憾的是，以后生活中的种种，让我们渐渐的忘了最初的那些美好！
偶尔沉淀下心情，回忆起来的时候，依旧会忍不住感慨，那段时光真美！
共度好时光作文500字 篇18
在很多人眼中，语文是一门很枯燥的学科，但是我不这么认为。
在小学，语文一直是我最头疼的一门科目，甚至有一段时间都怕上语文。但是，来到初中后，遇到了一位很好的语文老师，有时不仅仅是我们的语文老师，有时候她成为了我们的大姐。
每一次上语文课一直都微笑的，很少发火，从来不会在上课前凶凶的对我们说：“背诵”“默写”从来不占用下课时间。上课老师说错话或写错字，我们会直接“毫不留情”地指出，老师也会知错就改，有时候还会给我们说：“我有错你们一定要给我指出，养成一个好习惯，遇到下一届初一新生就不会太打脸了。”
老师不占用我们的下课时间，但我们在下课时间找她，从来不拒之门外，下课问语文题，她会像上课一样细心的讲解。
老师不是我的班主任，她是一名科任老师，只教我们班和初二一班。在运动会时，她做裁判来到了实心球场地，在我们班4×100米比赛时，她一直关注着我们，在我们险胜小组第一的时候，她甚至比班主任还要激动，来到我们面前我我们鼓掌，点赞。
有着这样一个像大姐姐一样的语文老师，我们对语文的兴趣能少吗？老师把在别人眼中最枯燥的课成为目前为止为唯一一个每节课都在欢声笑语中学习的一门课。
升入初中有很多的美好时光，那些美好时光让我们快乐，但是有哪个美好时光能比得上语文的美好时光呢？
共度好时光作文500字 篇19
我酷爱科学，也深深迷恋着航模。在兄弟姐妹中，我就有个“手巧女孩”的美称。
瞧！桌上放着的飞机模型零件，没多功夫，我就能组装完毕。怎样组装呢？告诉你，把木棒挫点小小，以便插进零件。首先，固定好机翼角度，粘贴好装饰条，安装好机翼和尾翼，然后将翼台插入木棒内，在木棒的一端装好尾翼。在另一端装好螺旋浆。将橡筋等长盘绕四周后打好结，装在尾翼和螺旋浆之间。最后在飞机上贴一些装饰品。这样一架完美的`飞机就展现在你面前了。
组装好后就该调试了。我来到操场上，把橡筋缠绕 120 圈，右手持机，左手扶浆，将飞机迎风轻轻推出，让飞机飞行。当出现机头上翘作波状飞行时，就向后移动翼台，当机头向下俯冲时则向前移动翼台。同时通过调节垂直尾翼改变飞机的盘旋直径。通过以上调整，使飞机在天上的留空时间最长。这样，这架飞机就可以参加比赛了。
最后，我与参加航模比赛的选手进行比赛。裁判员——科学老师发令：“准备，放飞。”我将飞机迎风轻轻推出，飞机稳稳地在天上飞翔。“要降了，要降了。”“敌人”高兴地叫着。但飞机并不听话，仍在我们的头顶上飞了几圈后才稳稳地降落，完成了“有生以来”第一次飞行。
这次比赛在欢声笑语中结束，校园生活多么丰富多彩啊！
共度好时光作文500字 篇20
我四岁的时候和十岁的姐姐、爸爸、妈妈、姑爷、姑姑，还有爷爷，我们一起坐车去三圣花乡玩。
到了三圣花乡，我看到哪里有许许多多的花草树木，远看就像一片辽阔的绿色海洋！这里的花颜色可真多啊！有红的、粉的、白的、淡黄的、粉红的……远看真想一座五彩池！一张张小雨伞为荷花美妙遮风避雨。我们边走边看旁边的荷花池里的风景，好美丽的荷花啊！忽然爷爷小声地对我和姐姐说“孙女，你看前面有一家卖花环的，想不想要啊？”我和姐姐望着五颜六色的花环说“想要！”于是我和姐姐就到卖花环的婆婆面前开始选颜色。姐姐选的是深粉和粉红色的，我选的是各种各样的花和颜色。走啊走吗，我们有走到了荷花池的木桥上，“哇！”好多的荷花荷叶啊！好美丽啊！“我大声的说。我们有继续走，走啊走啊，没有多久，天就下起雨来了，妈妈赶紧给我和姐姐打开伞。爷爷笑着说”来！两个孙女把花环带好，爷爷要给你们俩照一张纪念像！“也说话的时候我看见旁边有一个卖糖葫芦的老爷爷，大声说”卖糖葫芦啦！“”卖糖葫芦啦！“看得我直吞口水，我想：”爷爷你怎么还不照啊！直听见咔嚓一声，就找下这张美好的照片，姐姐还穿着妈妈刚给他买的新衣服，她很悠闲的把伞抗在肩上，屁股歪着，脸上挂着微笑。我抓紧了雨伞生怕雨伞被吹走了。我的眼睛正被糖葫芦吸引住了。
三圣花乡的荷花 真漂亮啊！可更美丽的是我们一家人的快乐时光！
共度好时光作文500字 篇21
读书是我最大的爱好，在我的生活中，除了家人的关心、照顾，书也陪伴着我度过美好的时光。
记得小时候，我喜欢读那本厚厚的《豌豆》漫画。我从书中看到了好多搞笑的故事，也学到了许多优美的好词好句，每当我积累一个好词好句，心里就像吃了蜜一样甜，乐开了花。就这样，书成了我小时候的好伙伴，它伴随着我快乐成长。
上小学后，我学了拼音，也认识了好多字，可以读更多我没有读过的书了。从那时起，我的视野也比以前更开阔了，我不再看带图的绘本故事了。我开始看带拼音的故事了，那里面一个个精彩的故事，都深深地印在我的心中，我为《淘气包马小跳》里的马小跳的命运感到高兴，我为马小跳的舅舅感到可笑，更为杜真子学习成绩上升感到幸福。
现在我已经上六年级了，我阅读的劲儿更大了，开始有一种“书不离手，手不离书”的感觉，那些小说已经不合我的胃口了，我更喜欢看散文了，散文中的语句我时常用在作文中。每当在灿烂的阳光下，摊开一本书，与书中的主人公一起历险，那真是一种享受啊！
现在我已经看了很多书，如《三国演义》《爱的教育》《淘气包马小跳》《十万个为什么》等。书，不仅给了我很多有用的知识，更给我的心灵带来力量，它让我明白了许多深刻的道理。
书将永远伴着我快乐成长！
共度好时光作文500字 篇22
我喜欢的有很多，种类繁杂，各有不同。可是当他们真的被完全罗列出来，我又会觉得，这些根本就不是多么难以理解的。
如果生活所给我们带来的那些，都是没有禁忌的。那么到最后，你又何必始终执着，只是一场短暂的梦而已，只是因为突然就遇到了一个人而已。
其实本来是不重要的。
喜欢也许本身就是一个宽泛而复杂的词汇。我们人类的经历总是有限的，去做这件事的同时，那件事可能就被耽误了，我们太多时候不能两全。可是电视剧教会了我很多道理，那些都不只是眼前的小小空间，所能够带给我的慰藉。
也许从小时候，我就很喜欢流浪，喜欢出远门，喜欢看美好的风景。我喜欢下过雨之后的天气。清凉舒爽，让人没来由地心情好。
可是后来，我们也终于走了很远的路，我们也决定去另外一个地方看看风景，而不只是在这里生活，而不只是觉得，这里所得到的一切都是你的远方。
人的欲望是没有止境的，人的发展也是进行时态的。
小时候你听某个老师说，走出家乡，外面的水都不好喝了。可是当三年后的今天，你喝着外面的水，总是会想起那时候的课堂，阳光照进课桌上，那个老师微笑的言语。
生活的变化，也总是那么云淡风轻。一不小心，就偷走了你的全部美好时光。
共度好时光作文500字 篇23
“小燕子，穿花衣，今年春天来这里……”这是一首启蒙童谣。当有一次在电视上再次听到这首童谣时，让这个即将告别童年，迈入十三岁花季的我，对这个如梦境般的童年，开始想慢慢回忆与留恋了。
我只记得童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的太阳最温暖。回忆起童年，一桩桩有趣而稚嫩的往事浮现在眼前。
记得那还是五岁稚龄的我。那日清晨，我正准备要去找邻家的小朋友玩儿，突然爸爸拦住了我，并把我抱了起来，笑眯眯的说：“琳琳啊，上幼儿园，每次坐公交车不方便，爸爸买辆车，好吗？”那时，一心想出去玩儿的我，被爸爸这一问，问得是满脑子问号。什么意思呀？听不懂！这是，一边瞎掺和得表姐说：“是奥迪还是北京现代？”那时，我哪知道什么奥迪还是北京现代，我只知道我们家通向幼儿园的56路公交车。
于是，我便稚气地说：“爸爸，我们把56路公交车买下来吧！”还没等我话音刚落，表姐和爸爸妈妈就笑成了一团。我莫名其妙地看着他们，也跟着傻傻地笑了起来。至今，我那句稚嫩的话，依旧成为一家人的笑料。
我的童年是充满笑声的。有时回忆起童年，好像坐在一望无际的田野边，看着晚霞，聆听着清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛声中……但我已要把童年与我那美丽的洋娃娃一起珍藏在我记忆的像册里，永远珍惜它，永远做一个童心未泯的人。
共度好时光作文500字 篇24
随着年龄增长的我感到学业愈来愈繁重了，今天难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬日，半眯着眼睛开始回想起我童年的美好时光……
那是一个春天,万物复苏,生机勃勃。就连我也神清气爽舒服极了。打一个哈欠，吃完早饭，便开始写作业了。可写着写着，一道题把就我难住了，想了半天有了一点点思路，可还不明白，我就去问妈妈：“妈妈这道题等于多少?”“140。”“不对呀?我刚才认真算了一下，是120呀!”“真是的，你这孩子连妈妈的话都不听了，我说它140就140，我都多少岁了，吃过的盐比你多。”妈妈说。盐?看来盐是个好东西，我得多吃点。于是，我趁妈妈不注意，偷偷潜入厨房，拿着盐罐一股脑吃了进去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”妈妈急忙跑过来问。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么东西了吧。”“我吃盐了，你不是说这是好东西吗，好东西就得多吃点啊。”“哈哈哈……母亲笑的前仰后合，可我还疑惑不解。“再好的东西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。他能使你头发发白但仍然天真，使你年岁以高但仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段时光已逝去，但童心依然不应泯灭。童心，我的最爱。
共度好时光作文500字 篇25
一阵滋滋声传入我的耳畔，原来是奶奶已经起床给我们烧早饭了。我揉着眼睛，继续睡起觉来，我快乐的童年就是从这里开始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，还是蓝色。蓝天在那时无时无刻都在我的头顶。我常常望着蓝天，产生许多遐想。它承载着我纯真的童年，更使我成长。它一直在我头顶徘徊，仿佛要等我度过童年，才肯默默离去。它像母亲一样笼罩着我，让我感到不再寂寞。
我的童年是在高桥花园度过的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的脚步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌头舔着我，用它那柔软的皮毛蹭着我的脸颊，让我抚摸。它使我的生活不再孤独，陪伴我成长。
我的童年记忆是美丽的。门前有一颗香樟树矗立着，每次放学回家，总会看到它的身影。它只是一棵香樟树，却像我的家人一样陪伴着我。它慢慢变得衰老，而我却在慢慢成长。我仿佛在吸收它的生命，而我却无以回报。门后有一片草坪，不知被我踩踏过多少次了，却从没注意过它。当我摔倒时，它使出浑身力气托起我，让我减轻疼痛。他们见证了我的一切，酸甜苦辣都在这里度过，可我却不曾仔细观察过它们。
我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是纯真的。童年的一切，很多已经不复存在了。我还没来得及欣赏他们，就已消失得无影无踪了。他们使我的童年变得美好，也让我知道了许多，我真希望还能回到最初的童年，再次感受童年时代独一无二的快乐。
共度好时光作文500字 篇26
童年，像是一幅五彩缤纷的水墨画，任意添加或者涂抹，话里有着童年的天真和可爱。童年，也像一张美丽的风筝，在天空上自由的飞翔，飞出童年的幸福和快乐，童年又那么的美好！
小时候，我是跟爷爷奶奶住在一起的。那时候我还不认识字记得爷爷写字的时候，总会把我叫上。写字时都会带着一副眼镜，我就奇怪了，心想：那个眼镜肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待会儿等爷爷走啦，再把它偷偷拿过来，这样我就可以认识超多的字了！
真的天助我也！有一天爷爷被邻居叫走了，我偷偷的溜进的爷爷的房间，找了找，"终于找到了！"，我惊呼一声，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客厅，把眼镜拿了出来，戴上去。啊！根本就没有什么"知识的大门"嘛！感觉天地都在旋转，我意识到不对劲，赶紧把眼镜摘了下来。咦？你这眼镜好像还可以认人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告诉了奶奶。奶奶听完立刻抱腹大笑。笑完了才说到："傻孩子，爷爷生因为老花眼才戴眼镜嘛！你那么小不认识字是肯定的！"说完，奶奶慈祥的笑着看着我。
现在想起来，童年做的那些傻事，我都会情不自禁的笑个不停。我忘不了我曾经做的那些事，忘不了曾经收获过的快乐，更忘不了我的童年！
共度好时光作文500字 篇27
细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。
“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。
学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！
一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。
弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。
每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。
我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……
共度好时光作文500字 篇28
每当我回到老家湖北，就盼望着能够下一场大雪。可惜的是天公不作美，常常是赶在我来前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感无奈，小时玩雪的记忆不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪纷飞，它为树木光秃秃的枝干穿上了衣服，枯黄的小草盖上了被子。我趴在窗口，欣赏着窗外的雪景，喃喃自语道：“哥哥姐姐怎么还没放学啊，我还等着他们玩雪呢。”
好不容易等到他们的到来，吃完午饭后，不管三七二十一，拉着他们就往楼下跑。
院子里，白雪皑皑。我带着好奇心，轻轻踏上雪地，软软的，印上一个浅浅的脚印。第二脚则重重踩上去，雪花四溅，印上一个较深的脚印。唉？动画片中的雪花不是很漂亮的吗？怎么可能仅仅是一个特别小的圆球？——这是我第一次见到雪。
“周可清，快来打雪仗喽。”听见哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我们迅速分成两队，——我和姐姐一队，另外两个哥哥一队。——用雪堆成两堵墙，之后分别躲在墙后。我捧起雪，捏成一个圆球，之后胳膊抡一个圈，使出浑身力气向对方阵营砸去。这时，两个哥哥迅速躲在墙后，轻而易举地闪过雪球。我没有泄气，又制成一个雪球，向敌方阵营砸去。——可惜的是我基本没砸中几次，也许是因为当时我年纪还小，有些力不从心吧。
雪是纯净的，童年是纯真的。现在，雪不下了，童年也随之离去……
共度好时光作文500字 篇29
时光荏苒，岁月如梭，时光老人带着我们所有的回忆匆匆地走了。在我们的童年中，一本书、一抹夕阳、一只宠物……都能给带给我们无限的快乐。每个人的童年就像一幅色彩鲜艳的图画，总有一笔鲜艳的色彩，能让我回忆一生。那一笔最鲜艳、最绚丽的色彩，就是我一生的玩伴——妹妹。
妹妹和我同岁，住在奶奶家。每次我回奶奶家之前，总会给奶奶打个电话：“喂！奶奶，妹妹在家吗？”而妹妹总会在停车场不远的地方等我，我一下车，妹妹就会跑过来给我一个大大的拥抱。
还记得有一次，天公不作美，下起了倾盆大雨。我们去奶奶家看望爷爷和奶奶，刚停下车，我就看到妹妹站在楼前。我大喊一声：“妹妹！”听到我的喊声，妹妹立刻扔下雨伞向我跑来，给了我一个拥抱。妹妹的衣服湿了，头发滴着水。我给了妹妹一把伞，对她说：“下这么大的雨怎么能不打伞出来呢？”说完，把妹妹拉到楼上，给她披上一条毛毯。此时的妹妹像一只小猫，乖乖地坐在沙发上。妹妹说：“姐姐，你知道我为什么喜欢你吗？”我没有说话。“是因为你从来都是很尊重我的选择！”妹妹说完的那一刻，我的眼泪就掉了下来。
童年，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。既然我们做不到让每一天都充满快乐的回忆，那么不如把快乐带给每一个人。
共度好时光作文500字 篇30
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
共度好时光作文500字 篇31
上星期六去教研室栅堰分校上奥数课，经过妇女儿童活动中心的公园时，儿时许多美好的时光都浮现到了眼前，就坚持让奶奶等我上完课一起再去看看我儿时的第一个“乐园”，重温当年的快乐。
下课奶奶来接我时，特意带来一张当年公园的月票（现在早已经免费开放了），月票照片上那个“小毛头”竟然是我？听奶奶讲，第一次办月票带我去公园时我才一足岁多，此后的两年里，无论是春日的新绿间，夏日的柳荫下，秋日的落叶里，冬日的阳光中，在这个公园里都可以看到我快乐的身影……
走进公园，呈现在眼前的是一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳，在春风中摇曳；小径上撒满了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的花苞……啊！找到了，这个当年我在奶奶的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上，再在奶奶的护送下小心翼翼地扶着两边慢慢蹭下来的滑梯，现在看来，低得我三两步就可以上下来回。我们又找到了记忆中对我极具挑战性的一座“大山”，当年我每次都是在奶奶一再鼓励下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下，投入奶奶宽大的怀抱，现在看来只是一个一米高都不到的土堆……
哦，真快！我长大了，奶奶也已经老了。而这座我从草地上蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—奶奶训练我人生起步的公园以及与奶奶一起度过的那些快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。
共度好时光作文500字 篇32
升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。
校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。
校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学习和生活的美好！
共度好时光作文500字 篇33
光阴似箭，日月如梭；岁月匆匆，花开花落。一转眼间，15年过去了，这15年里，从我生命中路过的人太多太多了，唯有你，给我的生命留下一段不可磨灭的美好回忆……
记得我刚到学校的时候，我第一个认识的人就是你，那时我是一个新生，刚到学校人生地不熟的，是你帮助我解决了很多困难，没过多久，我们就成了无话不说的好朋友，整天形影不离，如同你是我的影子，我是你的身子，你离不开我，我离不开你。
可是，过了几天，你因为家里的原因，你退学了。你走了，只留下我孤身一人，在这空旷的学校了迂回的徘徊。每单我走在这条熟悉的小道上，我都会想起过去那美好的时光。这里树还在，花还在，你却不在了，没有了你，这里显得是那么黯然无光。
晚上，我躺在床上，怀念着过去你美好的时光。深蓝色的天空中，嵌这一轮金黄的明月，旁边还布满了星星。月亮它并不孤独，它有星星的陪伴，不想我，只能有影子相伴。月亮射出幽暗的光，穿过窗户，照到我的脸上。我又在梦里梦见了你，我们想以前那样，一起玩耍，一起睡觉，一写作业，一起受惩罚，一切都是那么美好，可当我醒来后，你又不见了，你又消失在无边的黑暗中。
“我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦，我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动……”
如果时间的沙漏能够倒转，我一定会珍惜和你i在一起那段我怀念的美好时光……
共度好时光作文500字 篇34
盼望着，盼望着，下课铃声响了，吃饭的时间到了。
一切都像失控了的样子，突然地炸开了锅。走廊里吵起来了，教室里闹起来了，我们的肚子叫起来了。
校园里，操场上，瞧去，一大片一大片满是人。站着、坐着、躺着、嬉闹着。食堂的菜肴十里飘香，被知识洗礼了一上午的同学涌向食堂。饿的像狼，急的像虎，快的像豹。排队时，成千成百的学生叽叽喳喳地聊着，盛饭的师傅忙来忙去，饭卡滴滴地刷不停。
打好饭，三两个一组，七八个一堆，开心地，呼朋唤友地分享着美食。炸鸡、酸菜鱼、红烧肉、还有我最爱的干锅。菜品繁多，酸甜可口，举起奶茶干杯，实在是太爽了！一群朋友聚在一起，笑着、吃着、聊着。聊今天某某同学没背书被批评；聊某某老师今天被我们感动得泪花闪闪；聊某某同学发表作文得“巨额”赏金；聊体育课上的大灌篮……一片欢声笑语，食堂成了我们的“开心屋”。
嬉闹着吃完了饭，同学们又欢笑着，像一只只快乐的小鸟飞回各自的教室，开始了学习之旅。吃完饭后我们个个精神抖擞，有的是力气，有的是希望。
食堂是小吃货们的天堂，是休闲的聊天室，是抚慰心灵的驿站。我们在这里享用美食，填饱肚子；在这里谈天说地，津津乐道；在这里养精蓄锐，继续战斗。在食堂的短暂时间，是我们每天最享受的美好时光！
共度好时光作文500字 篇35
记忆中，枇杷树总是生机勃勃的，叶子是那么浓密，一片挨着另一片，洒下爱的阴凉。——题记。
爷爷家门前有一棵高大挺拔的枇杷树，枇杷树的叶子，厚厚的，层层叠叠。那叶子真绿啊，绿得仿佛是油亮的水彩笔涂上去似的。密密的枝叶像撑开的巨伞，一片片半个拳头大小的叶子，紧挨在一起，不留一点儿缝隙。
再次回到爷爷家，茂盛的枇杷树依旧，枇杷树上也依旧挂满了金灿灿的枇杷，只是树下少了我和爷爷的身影。时光的齿轮互相咬合着转回了儿时……
小时候，我还不认识多少字，爷爷每天都会搬来两张小板凳，和我一起坐在枇杷树下，和我面对面，教我学习汉字。
爷爷写的字非常好。每次他教我识字的时候，都会拿出他事先准备好的"生字卡片"——爷爷自己用毛笔写的字。他总是先教我字的读音，然后又让我学习笔顺。对于那时的我，记笔顺还是挺费劲的，很快就忘了。于是，爷爷想出了一个办法，每天都复习一下之前学过的字。如果写对了，就奖励我一个酸甜可口的枇杷。每每吃到枇杷，我总是会非常满足。
我长大了一点后，爷爷又教我写毛笔字。我们还是在枇杷树下写字，只是要多搬一张桌子。从此，我也喜欢上了书法，每次能到爷爷家，我就总是缠着爷爷，让他教我写字。
时光的车轮不停转回，今天我再一次来到这棵枇杷树下，和爷爷一起度过这美好时光。
共度好时光作文500字 篇36
“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，，不要担心受伤勇敢的朝梦想闯一闯。”
校园里的操场总是一道靓丽的风景线。红色的跑道无言却掷地有声。无论阴晴还是寒暑，都有一个个奔跑的身影。都说生命在于运动，运动在于坚持。操场见证着多少奔跑的步伐。或慢或快，或轻或重。
阳春三月，风和日丽，莫负青春好时光，迈开脚步，走向操场。目光流转，一个班的同学们，正在操场上做游戏。围成一个圈，阳光把每个人的脸庞都照得丰富起来，影子好像也在翩翩起舞。记得当时年少，一起谈天一起爱笑，有一回并肩坐在操场上，沐浴在阳光下，我们不知怎样睡着了。
“跑跑跑，尽量保持微笑，所有烦的难的事情别占据你的大脑，感到快乐大声尖叫。”享受奔跑后大汗淋漓，享受大自然的恩赐，享受青春好时光。跑步贵在坚持，枯燥乏味，身心俱疲是必须经历的过程。就像彩虹，经历风雨才能看到。生活总是平淡的，波澜有一点就够了，就像食品添加剂，加一点美味可口，加多了就是毒药，伤害身体。
夜色中的操场，别有一番景致。大家兴致更高，在操场上奔跑得不亦乐乎。坐在看台上谈笑风生的不乏多数。一圈又一圈，静静地跑着。想来也是好笑，小说里那些在操场的美好相遇纷纷在脑海里浮现。好像现实往往多了几分无聊，一点都没有小说里所谓的浪漫情节，不会有一个帅帅的学长出现。可是那就是我们的青春，孤独无聊，坚持着奔跑。没有经历过那些
阳光下，操场上，我们在奔跑。
共度好时光作文500字 篇37
质朴的山村像一本墨迹风干的旧书，那里有爷爷、奶奶，还有我喜欢的菜园、小溪、老井，留下了我童年的足迹。
清晨，细碎的阳光落满这个粉墙黛瓦的村落。我与奶奶扛着锄头一起到菜园里锄草。菜园里的菜色丰富，红的西红柿、绿的豆角、紫的茄子。在这片菜园里，我们谱写了无数欢乐与闲适的诗行。
午后，溪水清澈见底，一群欢快的鸭子在里面嬉戏觅食。我与爷爷来到小溪边抓鱼。爷爷是个捕鱼高手，每次都能满载而归。捕鱼归来，我总爱跑去院子的老井旁打井水。爷爷移开井上的大木盖，我凑近向井下探望，井水映出我的倒影，如同一幅肖像画。“扑通”一声，铅桶抛向井底，平静的水面漾出一圈圈的涟漪。我用提上来的井水洗着带泥的脚丫子，冰冰凉凉，惬意极了。
夏夜，凉风习习，蝉儿在树上鸣叫，蛐蛐在墙角演奏，萤火虫带着点点微光飞舞。老槐树下，我坐在爷爷的膝盖上，津津有味地吃着冰棒。奶奶给我扇着风，嘴角漾着笑意，轻轻哼唱着那首歌谣：“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天，和奶奶爷爷一起生活的美好时光，如一杯美酒，让我醉倒在记忆的长河中。
我缓缓地伸出手，任阳光跳跃于指尖，记忆的细流逐渐汇成江海。“泥娃娃，泥娃娃……”一首熟悉的歌谣飘进了我的耳朵，仿佛一双温柔的手，拨动了我的心弦。淡蓝色的窗帘静静地垂在地面，书房里悄无声息。我立在窗前，看温和的阳光穿过大树，投下斑驳的树影，任思绪飞扬……
共度好时光作文500字 篇38
星期六，我正在家里看书，突然一张照片从书中掉下来，我的目光立刻停留在照片上，我的思绪也情不自禁地飞到了那拍照的一瞬间……
这照片里有我，表弟，奶奶和姑姑，我们都坐在缆车上，此时我的心情高兴地已无法用语言形容了，找这个相片的时候我才六岁半，我的表弟才五岁半。
记得暑假的时候，我们去上海玩了一个周，在这一个周我们就去了一趟动物园，一进入动物园，奶奶和姑姑在一旁买票，表弟就拉着我向里走，一边玩一边说：“姐姐，我要去看老虎，我要去看老虎。”我又说：“我的小表弟啊，你知不知道老虎在哪》表弟又说：“对啊，我还不知道老虎管在哪？”我们问了姑姑就去寻找老虎，老虎有锋利的牙齿和那一双尖尖的爪子，仿佛只要老虎用它那一对爪子在钢铁上轻轻地画一下就会出现几道深深的爪印。
接着我们看到了大象，大象那长长的鼻子，蒲扇般的大耳朵，好像它的那一双耳朵只要轻轻一扇就能把人们给扇飞，一对粗壮有力的双腿太大了，这时的大象正用它长长的鼻子卷着一堆木头，我数了数一共五根两米长的木头。后来我们又坐上了缆车，观看了一遍，最后我们就结束了上海七日游，可真让我难忘啊！
往事如烟，历历在目，我看这一张照片一个个人脸上的微笑，这时候我才发现，那多彩的童年已经离我而去了，永远不再回来了！我要感谢这张照片，因为它们帮我记录了那日日夜夜的美好时光与无限的快乐，真诚的感谢你们——照片。
共度好时光作文500字 篇39
暖阳融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的开学就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得怀恋的时光。
你还记得吗？那是一段飘着书香、夹杂着桃花的时光。只可惜，我记不清了。你的模样，已经变得模糊，可那段单纯的友谊，却依然在我心里。
你的个子不高，成绩也不出众，同学们喜欢嘲笑你，你也常因此而自卑。老师让我们坐在一起，我并没有太在意，因为身高的缘故，我总把你当成弟弟。我总是捉弄你，而你却不生气，你喜欢默默听我讲题，而我却对你爱答不理……
在一起的时光，总是转瞬即逝，不知不觉，已到了毕业典礼。你的成绩，淹没在人海里，而我，却走向了你永远追不上的距离。毕业照上的你，竟然是微笑的，你说，有我这样的朋友，这段时光不后悔。而我却后悔了，我为什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不见笨笨的你，又有谁，会向你一样做我的弟弟……
泪，就这么不由自主地滑过脸庞。
一转眼，我们已是各奔东西。
不知道，教室外的广玉兰，还会不会开；不知道，那段单纯的时光，还能不能重来。如果，时光可以倒流，那么我愿意放下一切，还你一段更美好的友谊。
倘若时光不能倒流，那我宁愿去傻傻地怀恋，我愿意用笔来流淌我的心声，我愿意，一直记得你。
你看，门外的桃花已经开了，它正冲着我们笑呢。如果你还记得那年的时光，请给我一个微笑，对，我看见你了……
共度好时光作文500字 篇40
从小我就跟着姥姥一起长大，所以对姥姥有一种特殊的感情，虽然现在离开了姥姥，但是我们记得与姥姥在一块的美好时光。
每天一大早，我就要跟着姥姥去山上放羊，那时的我年纪很小，根本无法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟着这只羊旁，生怕这只羊“耍脾气”将我甩在地上。
在羊背上我的很惬意，看看蓝天，唱个歌儿，不一会就会到达目的地。这个时候，我就会和姥姥玩那个陪伴了我整个童年的直升飞机，我将直升飞机飞到这，又飞到那，每一次降落在的地方都很远，这时候姥姥就会抱着我去捡，看着姥姥脸上的笑容，我也会高兴的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我冻着，就把握装进她那肥大的棉裤里，再裹上大襟棉袄，这样再冷的天也冻不着我了。奶奶说我夏天怕热，一哭就一身痱子，她不得不拿着蒲扇来回地摇，摇走热气，摇着要入睡的我。
奶奶说我小时候胆子很小，甚至麻雀的叫声也能把我的魂吓掉，于是便经常记得奶奶牵着我的小手到三奶奶家去。三奶奶会“叫魂”，三奶奶蹲在阳光下，在阳光里捧三捧，然后把几口“仙气”吹到我额头上，说是好了。奶奶笑着感谢，并从大襟口袋里抓出红枣或者花生往三奶奶手里塞。
到现在，每当回忆起这些童年往事，心里仍旧美滋滋的。童年的时光像一幅美丽的图画，像一首动听的歌谣，永远的停留在了我的心中，让我温暖，让我乐观面对人生。
那一段美好的时光吆，让我终生难忘！
共度好时光作文500字 篇41
小时候，父母是我们的保护层，在“护犊子”的同时，教给我们知识、道理。就像我的父母：不准抖脚、不许顶嘴、不让插话……他们甚至把这些看似有，看似无的规矩编成了一本“律书”，做错了事还要“开庭审判”。一般做错了事，我承认一下就过去了；可就一件事，我跟它过不去。
这件事是整套规矩里我最容易犯的一项，也是“处罚”最高的一项。我经常在吃饭时为了舒服，把左手拿下餐桌，放在餐椅上。这样简单一件事在我眼里觉得舒服，却在爸妈眼里变成了没有家教，不尊重别人的存在。一开始这件事并不在规矩中存在，后来他们发现了我这个坏习惯，便把它立为了规矩。再后来，他们看我还是不改，就加强了惩罚的力度。虽然这样，我却每次都可以用“无赖”的招数来降低自己的“罪行”。
又到了吃晚饭的时候了，我又习惯的把手放在了椅子上，开始用筷子夹菜。可爸妈抓住了我这个细节，又在餐桌上“开庭”了。我们两边坐好，爸就问：“你怎么屡教不改？”我就用早就编好的理由来应付。他听了我的“陈述”，勃然大怒：“你知道这是一种多么不尊重别人的行为吗？今天我跟你说实话，你这种行为不仅让自己”受害“，还拖累了我们，别人会觉得我们没教好你……”我想，真的有那么严重吗？从此，我改掉了这个坏习惯。
这些小小的细节虽不起眼，却能铸成一个人的品格。而这些道理，永远伴着我么成长……
共度好时光作文500字 篇42
我出生的时候，太公已经78岁了。
太公有一个习惯——每天早上5点多就会起床，有时甚至还要更早。起床后，他总要踱到街上逛一圈再回来，不管春夏秋冬，太公日日如此。有时还会买些小玩意儿给我，有时是一根手链，有时是染上颜色的鹅卵石，总能把我高兴得又蹦又跳。
午饭前，太公总会把他上街买的下酒菜放在桌上，再往杯子里倒一点酒，坐在椅子上开始吃了，先抿上一小口，“哧溜”一声咽下。太公喝酒，我也会喝酒。其实那里会喝，只不过是用一根筷子往太公的酒里沾一下，只是这么一点酒，也总是把我辣得直吐舌头。太公却在一旁看着我笑。
太公写日记，我就在一旁瞎闹。太公看报纸，我就看报纸。可哪认识字，就学着太公一页一页翻着看图片。太公拿着报纸，问我这个字怎么读，我看也没看就说了一声不知道。于是，太公就开始教我认字，他说像扁担的就是“一”，方方的就是“口”。可我并不细听，接着装做很懂的样子。教了好久，还是字认识我，我不认识它们。
看累了，我又吵着太公陪我去去买冰激凌。不过我并不是真想吃，而是用来玩。我趁着太公不注意，沾了点融化的冰激凌在手上，往他鼻子上一抹。太公变成小丑了。可似乎太公并不生气，用手擦掉了冰激凌。
太阳照得更耀眼了，就想笑了似的。天空湛蓝，就想水洗过似的。云飘了，就像棉花糖似的。我和太公也更加快乐了。
共度好时光作文500字 篇43
望天空，一颗颗繁星像极了我心中那一段段美好的时光，闪闪发亮，美好动人。其中，就有那段在乡下生活的时光。
清晨，伴着嘹亮的鸡鸣声，金红的太阳从山林间跳了出来，人们慢悠悠地开始了田间生活，我也慢悠悠地开始了自己美好的生活，这一切，也都离不开院子中那棵桂花树。
早晨，我手提着小水桶，跑到小溪边，打上一桶清凉的溪水，浇在桂花树的根部，让它感受夏日的清凉。过后，我又搬来小板凳，坐在树下看书，画画……缕缕阳光穿过树枝树叶，斑驳的光影落在身上，真美！
午后，明亮的阳光照映在桂花树上，给桂花树镀上一层金边，一簇簇金黄色的桂花在枝头露出笑脸，我坐在屋中，闻着桂花的清香，边吃着用来年桂花制的桂花糕，边欣赏着窗外的桂花，好惬意。片刻宁静之后，是一天中桂花树下最热闹的时刻，小伙伴们陆续聚集。此时的桂花树下回荡的是一串串银铃般的笑声。我和小伙伴们喜欢在桂花树下摘桂花。我们把那朵朵娇小美丽的花大把大把撒在别人头顶上，简直是在打“桂花仗”了。
傍晚，我们一家围坐在桂花树下吃晚饭，聊天，下棋，讲故事……银亮的月光照着宁静的村庄，清凉的晚风中带来阵阵蛙鸣。
望星空，心中那段美好的时光像星辰，虽然尘封多年，但从不被遗忘，那年那桂花……
共度好时光作文500字 篇44
转眼间，作文课已经上完了，回想起那会儿的日子，真让人回味无穷！
最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师，张老师不像别的老师，上课总是把教室弄的死气沉沉，而张老师不同，他会用一些幽默的语言让我们把这节课的内容深深地记在脑海中，并且还让全班同学不讨厌上课，因为每节课都十分精彩。
下课了，我们更加活跃，一群人同时冲出教室，在外面玩健身器材，但我总是留在教室写作文，我总想第一个写完作文出教室、第一个放学，也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象，每次第一个走出教室时，某些人惊讶的发出：“哇！好快！”时，我心中无比开心，恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。
我们的作文课虽然上了许多节，持续有八个月之久，但我仍不厌倦，因为每一次的课上得都十分快乐，上课的张老师幽默风趣，所以上课上得很开心、很快乐，下课了，听着外面同学们的嬉笑声，我在教室静静地写着作文，嘴角不时漾起一丝笑意，这时的我真的好快乐，我以神速写完作文后，同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室，那时的我更加快乐，幸福。
总而言之，我喜欢作文课，不仅是因为有许多同学和幽默的老师，是因为它带给了我无限的快乐，给我的小学生活奠定了一个坚实的基矗
共度好时光作文500字 篇45
墙角迎风的雏菊，茉莉花开的香气。闭上眼回到过去……。每当我向院子里看去的时候，一朵朵黄灿灿的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散发着浓郁的清香，不仅让我的思绪飘回那段无忧无虑的时光……。
手中拿着一颗颗毛茸茸的蒲公英和小朋友们手拉手在绿油油的草地上玩耍，让手中的蒲公英被风吹的满天飞舞。心也像那蒲公英一样在天空中自由的翱翔。玩累啦就在草地上躺下，抬头看那美丽的天空，有几只不知名的小鸟在空中飞翔。在草地用手一朵一朵的数云彩。幻想着空中的天使是怎样的幸福生活……。
思绪又从窗外慢慢的移回啦屋内，看着书桌上一摞一摞的参考书和复习资料仿佛整个屋子都被笼罩啦一层阴霾，嘀哒……仿佛很多个闪电从空中霹啦下来!让我一下从梦境中醒来!不觉大脑一片空白。空气中的火药味越来越浓啦。只有埋下头来继续奋笔疾书……。
不知过啦多长时间，再抬头看一看窗外一朵朵云彩像镶嵌一圈金灿灿的项链一样，天空被染成啦血红色，我的思绪又回到啦从前……
在黄昏的时候我们喜欢三三二二的结对爬山，高大的树木，看着太阳一点点慢慢消失在地平线，然后才依依不舍的从树上爬下来，各自相呼告别回家，回到家中，喜欢跪在窗台边望着夜空，数天上的星星……。
童年是美好的，是烂漫的，是纯洁的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆转时空回到那片草地上，回到那无忧无虑的的童年生活中，回到那记忆中永远无暇的最美好的时光中!
共度好时光作文500字 篇46
寂静的村庄，空无一人的宿舍，活跃的气氛，热闹非凡的操场，兴奋不已的我们正准备在闹哄哄的操场上烧烤。
操场上，老师们拿出烧烤架，烧烤架下的火早已熊熊燃烧起来，周围的桌子上摆着各种各样的食材、调料和零食饮料，很快，我们开始又唱又跳的，迎接期待已久的烧烤盛会。
不一会儿，烧烤架上摆着各种各样的烤串，我们吃着烤串，喝着饮料，在桌子周围唱歌，跳舞。不知过了多久我都吃的走不动了，原本瘪瘪的肚子现在像一个圆鼓鼓的皮球，不知什么时候就会要爆炸了，这时，一个男生问我要不要打扑克牌，我走了进去，看着他们打扑克牌。我对面有两个男生，而我这边只有一个女生，我发现这两个男生不讲诚信，在第二局时，他们居然偷着开始换牌，而那个女生却丝毫没有觉察。是可忍孰不可忍！我悄悄地对她说：”他们作弊，我们想个办法，以牙还牙，你偷偷丢掉几张散牌。”她点了点头，我开始实施计划，哈哈，就这样我们赢了这一局。在打牌的过程中，我们用欢呼声来活跃气氛，用双手敲打桌子来制造气氛，真是玩疯了。
正玩得高兴，教官的哨子声又响了起来，我们急匆匆的跑向了操场，站在自己的位置上，等待教官发号施令。过了一会儿，教官说我们这一队要去打扫操场，正郁闷，教官又说可以抵明日的洗碗工作，哈哈，那太好了！打扫好过洗碗啊！
虽然夏令营已结束一段时间了，但每每回忆起天的夜么美好的时光啊！星空下开心！
共度好时光作文500字 篇47
在每个人的心中，都有一顿最美好的时光。对于那些美好的时光，我们便会流连忘返。让我们一起度过那最美好的时光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座绵延不断的山峦边。我和妈妈等一家人在看着美丽的迷人的风景。桂林，是一个著名的旅游胜地。人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水堪桂林”。听说了阳朔的山水比过桂林。我们一家人正赶往阳朔。
路旁，一层层引人注目的梯田已融入我心。一声声鸟叫，一只只蝴蝶，我已被它们迷醉了。不知也不觉，阳朔到了。我们来到了漓江精华段。一座座各有形状的山伫立在漓江上。我们坐着小船，荡桨在漓江上。丽江的水可清澈呢，清澈得看见了漓江下的鱼。船，游着游着，游到十里画廊。
游玩了漓江精华段。我们来到了银子岩。导游为我们介绍了银子岩，导游还说了，“游了银子岩，一世不缺钱”。我们进去了，里面的湿气可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一个让我映入眼帘的是音乐石屏，一块粉红色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接着，我们继续走着，我看了一块像伞似的石头，上面有五颜六色的颜色。听导游介绍，这是“混元珍珠伞”。美国第几任总统（我也忘了），出高价买这块石头，桂林市长都没买……
桂林有许多好吃的，比如桂林米粉，我很喜欢吃。桂林称好朋友叫做铁狗……
最美好的时光还是值得我们去回忆的，最美好的时光不一定只有一个哦！
共度好时光作文500字 篇48
那天，云淡风轻，我经过教师办公室，被一个熟悉的身影吸引住了，是她，是我们最最敬爱的符老师。我们的符老师啊，那个总是最后一个离开办公室的符老师；那个严肃却又不失幽默的符老师；那个时时刻刻环绕在我们心间的符老师，一点儿也没变。就在这时，我那记忆的闸门突然打开了，从里面飞出了许许多多我们大家和符老师的点点滴滴，它们围在一起，拼成了一副美丽的图画，记录了我们三年级的美好时光。
三年级的时候，我是个胆怯的人，只要是有关说话，表演的活动都不参与。有一天，符老师在班上举行了一次朗诵比赛，同学们争先恐后地参加，只有我一个人独自缩在角落。符老师注意到了，点名让我参加。晚上，我回到家里，拿起手机给符老师发了一条短信：“符老师，朗诵比赛我不参加了，我怕自己读不好。”符老师回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓励的话语，让我感到了如沐春风般的温暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我还是精神抖擞地来到了教室。比赛开始了，参加比赛的同学一个接着一个地上去，又一个接着一个地下来。啊，轮到我了。我带着兴奋和一丝丝畏惧走上了讲台，声情并茂地读了起来。从那以后，我所有的胆怯感一扫而空，取代它的是无尽的自信。
啊！亲爱的符老师，虽然我们现在分布在四年级不同的几个班级，但以前和您在三（2）班的美好时光，我们永远不会忘却。
共度好时光作文500字 篇49
每个人都有一生中最美好的时光，抗战老兵说是在前线抗日把侵略者赶走的时候；志愿者说是为社会作奉献的时候；有的人说是幼年时光；而我最快乐的是童年时光。
小学三年级前，由于书本内容简单，作业也少，我们学习没有负担，只要上课认真听讲，下课完成老师布置的作业就行。
那时，每个星期二下午我们都会去操场上玩耍，十几个人组成一组就开始了我们的绝活——打篮球。
我们个头小，只有跳得很高才能有机会接到球，“三、二、一开始！”在裁判的一声令下，一场激动人心的比赛开始了。
我们就像离了弦的箭一样飞奔出去。心里在默默地想着：“一定要抓住机会，从对方手中把球抢到……”
一小时后，两队的分数都一样，只差两分就拿下这场比赛了。就在球从对方手里刚刚投出去的一瞬间，说时迟那时快，我把球抢了过来
“高天昊，最后一球靠你了！”“明白，我一定全力以赴！”
眼看着对方要追了上来，我在空中来了个360度旋转，纵身一跃，全场人的眼睛都盯着那只球。
“进了，居然还是三分球，我们胜利了！高天昊太棒啦！”全队队员都欢呼起来。
就这样，两年了，我们马上要上初中了，回忆起两年前的经历，仿佛还在昨天。美好的时光总是很快就过去了，我们一定要珍惜最美好的童年时光。
共度好时光作文500字 篇50
最美好的时光，有很多种，比如：童年时光、玩耍时光、痛苦的时光、开心的时光……然而，我也有属于自己的时光。
我的时光是开心的时光。那还是二年级的一天下课时，我和十几个同班同学一起玩“鬼抓人”的游戏。
我们“石头剪刀布”之后，“冒险”开始了。被定为“鬼”的同学来抓人了，别的同学立刻向四面八方跑去，我却是向教室跑去。天哪！我真是倒霉！一直被“鬼”追着，被“鬼”抓到的人要成为新的“鬼”，而原来的“鬼”就会变成人。我可不想成为新的“鬼”啊！我只好和“鬼”兜着圈子。你过来我就过去，你过去我就过来，看你怎么抓我！
兜了一会儿，我发现有几个也玩“鬼抓人”的同学进了教室，我便朝他们那儿跑，“鬼”也跟了过去。到了离那几名同学还有一定的距离时，我便来了个急转弯，跑到别的地方去了。就这样，我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了！
“鬼”见抓不到我，便只好抓别的同学。好不容易才抓到了一名同学，但那名被抓的同学却是没有玩“鬼抓人”游戏的人。十几名同学看了都笑个不停。之后，“鬼”还在追着我，我却能一次又一次的躲闪着。最后，要抓到我时，“鬼”的脸上露出了不可一世的表情。可是离我还有几寸的距离就可以抓到我时，却上课了。“鬼”的脸上那不可一世的表情消失了，换成了绝望的表情。逗得我捧腹大笑。
这一次的时光，真让我难忘！
共度好时光作文500字 篇51
周末下午，我和爸妈坐在客厅，一起读书，享受一段悠闲的周末时光。爸爸喜欢读名人传记，妈妈喜欢看现代文学，而我最喜欢读少儿读本。
以前，我在家读书的速度是最快的，一个下午就可以读完一本书，因为我喜欢找书中自己感兴趣的内容看。妈妈发现后，对我说：“宝贝，你这种读书的方式是不对的，我们读书不仅要看自己喜欢的内容，也要看自己不感兴趣的部分，要通过读书明白一些道理，从而提高自己。”爸爸见我疑惑不解的样子说到：“我们一起来读一本书吧。”
爸爸制定了读书规则，三个人轮流读同一本书，朗读完一段，互相提出关于书中的内容，由对方回答。爸爸问我：“花园里的景色是什么样的？有哪些花？”我挠挠头，这一段我读的时候没有放在心上，急忙翻开书。书中写到花园的景色姹紫嫣红，有粉色的桃花，白色的樱花，红色的玫瑰。有的花朵像个鼓槌，有的花朵盛开真像小朋友的笑脸，有的花朵在枝头笑弯了腰……妈妈问道：“你校园里春天是什么样的？”我自豪的回答：“我学校可漂亮了，春天小草绿了，花儿开了，有桃花、月季、迎春花，就是一个大花园。”爸爸笑着说：“好漂亮的校园，书中花园的景色是不是和你校园很像啊。”我连忙点点头回答：“我知道了，读书不仅要仔细，还要会运用。”妈妈说道，“读书是一种积累，要把书中的内容转化成自己的知识，这样才能提高自己。”
我喜欢周末，我更喜欢周末一家人一起读书的美好时光。
共度好时光作文500字 篇52
在小雨淅淅沥沥的声音中，春季悄悄到来了。小雨过后，那大自然美得独一无二。那天，我与大自然共度了一段美好时光……
在清澈的小溪上划着小船，呼吸着新鲜的空气，此时倒有了苏轼“清溪浅水行舟”的一大乐事。划上岸，停好小船，我来到一个小亭子里。溪水平静得仿佛一面镜子，映照出我一个人的身影。春风吹过脸颊，平静的溪水又变得波光粼粼，原来它也有两幅面孔！我与小亭子、溪水度过了美好时光，让我内心平静。
接近正午时分，烈阳高照，我来到草坪上。绿色——那代表大自然的颜色，在太阳照射下让人舒心，心旷神怡。我走到一片被树荫覆盖的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空气中混杂着泥土与草的香味，听到的是小鸟枝头歌唱的声音，感觉到的是大自然独特的魔力。我与草地共度了这美好时光。
花丛中，黄色的郁金香艳丽而香味浓郁；白色的雏菊淡雅清爽；枝头上的紫玉兰脱俗高雅……这样多种多样的花，使我眼花缭乱。那些漂亮的花朵各自争艳，我想摘下一朵，却又是那样急不暇择。大自然原来如此色彩缤纷。我与花丛中的花朵共度了这美好时光。
这次的探春活动无疑是美好而充实的。在那天，我用心察看大自然，用心聆听大自然，用心感受大自然，发现大自然独一无二，由内而外的美！
那天，我与大自然共度了美好时光……
共度好时光作文500字 篇53
我的美好时光有很多，它们都记忆在我的脑海里，第一次被老师表扬，第一次交到朋友，第一次在学校过六一，第一次感觉到困难被我战胜，说不出来的快乐，虽然那些快乐可以用就得保存在我们脑海里，但是它来得快走得快，可能这一瞬间着快乐的时光就擦肩而过，因此我也懂得了珍惜我现在美好时光。
小学生涯就剩一年多几天了，它们是快的是慢的，我很珍惜这些时光，我在一二年级的时候感受到它们流失的很快，天天吧英语课上学上的事情当做玩一样，但我的成绩非常优异几乎每次满分，那一次我期中期末的英语科目满分，拿了个奖，可是我发现，我在第二天没有人再谈这件事，它只是被老师照下来永久成为了历史，我感到它来得突然，走得也很突然。
在四年级放暑假，我和亲戚朋友们可以在一起带上三十多天，可我发现这三十多天里一天就向一闭眼一睁眼一样，我发现之后我每天紧紧的抓住它们可是它们没有被我抓住，它还想我手中的沙子一样，我捏得越紧，它却相反，它就流失的更快，我在也没有紧紧地抓住它们因为我知道我这样只会让幸福失去的比以前更快，我知道了，我无法保留它，只能失去它，让我眼睁睁的看着静静地看着它一点一点的消失，成为我脑中的回忆，我无法把它保留。
同学们还要把我们的美好时光继续流失吗，如果不想，请珍惜它，爱惜它，让我们懂得珍惜我们的美好时光。
共度好时光作文500字 篇54
六月，我来到了稻香湖酒店，这里附近，仿佛不是北京城，而是一个世外桃源，山清水秀，人杰地灵，白墙粉壁，翠瓦朱屏，亭阁新巧，轩榭玲珑；任思绪，驰骋天地，捭阖纵横；无羁无绊，海阔天空；致使游客争相顾。
独处，有时候是一种最优雅的消遣，红尘一隅，执一卷经书，心便随着静了下来。佛法常说报四重恩：其一，感念佛陀摄受我以正法之恩；其二，感念父母生养抚育我之恩；其三，感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；其四、感念施主供养滋润我色身之恩。回想我之所以能在这么好的环境生活，我要感谢命运，感谢我们的大家庭佳佳乐，感谢稻香湖的领导们。
我常在酒店园区内散步，听流水，叮咚作响；看落叶，寂寂漫空舞；在静谧的林荫小道中，张开双臂，闭上眼睛，感受迎面吹来的微风，静静地聆听着，细细的品味着大自然的吟唱。悟性常生于宁静、淡薄、清闲之中。因无喧闹之心事理方可澄清；因无功利之欲方使人细品旧忆。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精锐。多思善疑，温故知新。
东方冉冉红日，升了又落，落了又升；海外滚滚潮汐，涨了又消，消了又涨；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地万物，各因其主，你我匆匆皆乃过客。生命多殊，善于学习，学会感恩，学会反思，珍惜在稻香湖的美好时光。
共度好时光作文500字 篇55
今年春节，我们又回奶奶家过年。我和爸爸妈妈都很期盼去奶妈家，因为那里有我们牵挂的家人。奶奶家住在农村，人烟稀少，但空气新鲜，山清水秀，而且还有一个波光粼粼的大水库，美丽极了。
刚到奶奶家，爷爷奶奶看见我们，脸上洋溢着激动与开心。我也很兴奋，不但见到了爷爷奶奶，还可以和爸爸妈妈摘桔子、爬山玩水。爷爷奶奶为我们准备了丰盛的团年饭，大家边吃边聊，说说笑笑，都很开心。
几天后，我觉得很无聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁边一片竹林，有了，为什么不做一个弓箭玩玩呢？我把这个主意告诉了妈妈，随后从屋里找来柴刀，妈妈用力砍竹子，我在旁边出主意。我们砍了一节竹子，再找来一根绳子，用绳子把竹子两头连起来，弓就做好了，我又做了几支箭，可是无论我怎么射都射不远，这时，年迈的爷爷走过来说：“我来做一个，肯定射得远。”“真的吗？”我不是很相信爷爷说的，他点点头并拿着柴刀去砍了一根树枝，用相同的方法做了一只弓，爷爷做的弓又快又好。我拿起弓箭，向远处射去，“嗖”地一声，箭已无影无踪了。“耶！成功了。”我高兴的又蹦又跳。爷爷看到我高兴的样子，脸上也挂满了灿烂的笑容。
这个年过得太有意义了，不但可以和亲人团聚，还可以在一起玩耍。一家人在一起其乐融融，大家都很享受这段美好的时光。
共度好时光作文500字 篇56
在我们的一生中，童年时光是美好的，也是最快乐的。有许多事值得回忆……
小时候，父母对我们的关爱是无微不至的，同学们在一起玩耍的时光是最快乐的，老师对我们的谆谆教导，让我们不断进步……还有，快乐、伤心、激动、烦恼……各种心情像天上星星一样点缀了我们的童年生活。
记得一天晚上，我因为踢被子和这几天受凉，发了高烧，头滚烫滚烫得，还晕得厉害，感觉像装着一块“花岗岩”一样时不时地往下“坠”，爸爸妈妈看我的样子都吓坏了，叫我忍着，马上送我去医院看病，拿了药，吃了一两天，还不怎么有起色，爸爸妈妈急得团团转，他们一边鼓励我不要担心，多吃些东西，一边继续带我去看了几回病。过了几天，在爸爸妈妈的精心照顾下，我的病渐渐地好了起来，爸爸妈妈可开心了。
我完全恢复后，就开开心心地去上学了，又可以和同学们在一起玩耍了。我好激动呀!
可一上起课来，我发现课程落下了太多，我十分发愁，心想：我的功课难道就跟不上了吗?这可怎么办呀!于是我就趁着课余时间向同学们抄了课堂笔记，老师耐心地帮我补课，回去我按照老师说的复习，终于跟上了同学们的脚步，我心里的这块“大石头”总算落下了，可开心了!
这些点点滴滴的事都是我们值得回忆的，多少美好的往事都藏在五彩缤纷的岁月中。让我们一起来珍惜这美好的童年!
共度好时光作文500字 篇57
在这个快乐的暑假里，我们姐妹俩和妈妈一起去了深圳和香港旅游，那真是一段美好的时光啊！
下了飞机，我们径直来到深圳的莲花山公园。这真是个美丽的大公园，山上长满了许多高大的荔枝树，上面结着一串串圆圆的荔枝，妈妈给我摘下一颗荔枝，我剥开来，津津有味地吃着，情不自禁地发出赞叹：“这新鲜的荔枝就是好吃！”
离开莲花山，我们在余霞阿姨的陪伴下来到深圳野生动物园。这里的动物可多啦，有凶猛的老虎，有机灵的猴子……。在动物园里，我们欣赏了两场精彩的表演：第一场是水上表演，我最喜欢的节目是滑稽跳水，表演者跳水时做出各种搞笑的动作，而且还在空中不停地变换动作，周围的观众不时地阵阵发出惊呼。第二场表演是动物表演。一个大猩猩骑在自行车上面，另一个大猩猩在后面使劲地推，推一下动一下，看着他们那笨笨的样子，逗得大家哈哈大笑。
第二天，我们又来到了香港迪士尼乐园，那是我向往已久的地方。我们先去坐了小火车，小火车围着整个迪士尼乐园绕了一圈。接着我们就去看了一场名叫《米奇幻想曲》的4D电影。这是一部既好看又有趣的电影，电影画面的一切都像真的一样，飞出来的东西感觉在你身旁却又摸不到，真有趣。“烟火表演要开始了！”人群里传出一阵声音，我们急忙抬着头仰望夜空，红色的、绿色的、黄色的、粉色的烟火在天空绽放，像一朵朵五彩缤纷的娇艳的花朵，在这璀璨的烟花中，我们依依不舍地离开了。
共度好时光作文500字 篇58
“铛！ 铛！”当听到钟动静时，我的心境就如同自己飞到美丽的花园，下课钟声的动静如同闹钟呼喊咱们起来，现已下课了！听到钟声，咱们班的人都在教室里谈天，等不及要下去操场玩，只要我待在教室里玩、写功课、看书；有时候下课时，教师会持续上课，坐在教室里的同学都如同快要抓狂或疯掉，由于，许多人都不想再听教师碎碎念，并且有些人都在气愤，上课时许多人很懒散，下课就如同山君冲出去玩，下课的心境如同山君在笑相同。
下课时我会写功课、看书或是在教室里玩，有些人会冲到操场玩，有些人在走廊追来追去，而有些人在教室里看书或画画。校园其间两个当地最热烈，第一个是操场，第二个是厕所，由于，许多男生很喜欢第一个抢到球，由于，咱们校园厕所很脏又臭，就只要一间厕所是洁净的，所以许多人都会在抢厕所；校园最冷清的当地在地下室，由于，那儿没有东西能够玩，也不能够跑步。
而下课留在教室的人，都在悄悄谈天或是悄悄看课外读物，那时教师又在改功课或是在外面站监护。校园下课就像传统市场相同，上课时，校园就漆黑的走道，安安静静的，或是晚上十二点的高速公路，跟下课差许多。
上课的钟响，就像大声叫鹦鹉相同吵，让人的心境很烦躁；上课钟动静，人的表情就像懒猫相同的表情。短短十分钟的下课就那么好玩，是一段美好的时刻，能够让一整天的早上变得更风趣更好玩
共度好时光作文500字 篇59
那天，我看到我的好朋友田溢鑫在办转学手续，我的心顿时像冰块一样冰，冰的真的非常痛。因为我们要离别了，我虽然在同学面前装的让别人觉得我已经想通了，不在乎了，其实我敢说我比我们班的人都要在乎这件令人痛心的事，想到即将要分离是多么的不舍得，所有的不愉快都已经记不清了，在我的脑海中留下的只有最美好的回忆。
那天中午，我吃完饭后，便回到了教室，看到我们班的两个同学，小明和小刚在打架，我正想上前去劝阻，这时老师进来了，我本想他们又要挨批评了，意想不到的是老师竟然说出了这样的话语，老师语重心长的说：“你们现在打架，相信你们等到两个多月后毕业了，彼此见不到了，可能你们还会互相想念对方呢。”说完，老师便回办公室了。而现在的他们已经和好如初了，甚至比以前的友谊更深了。通过这件事情，是我想告诉你们：“也许你爱打架，也许你爱抱怨，也许你爱……我希望你能好好珍惜现在的美好时光，改掉那些丑陋恶习，好好与你的朋友们相处，不要动不动就生气。
最后祝愿我的朋友们：祝你们天天开开心心，健康快乐的成长，千万不要忘记我哦！千万不要忘记我们曾经一起学习、玩耍，一起进步过！唉！多少人希望时光能你装到从前，只是时光不愿意！我好想念现在的生活啊！真希望时间过得慢一些！朋友们请你们一定要懂得珍惜哦！
共度好时光作文500字 篇60
有这样一个地方，装满我的快乐悲伤，承载我的希望梦想，默默记载我所有的好时光。——题记
每一条街旁边都生长着浓郁笔直的香樟，在海拔不高的江南土地上，这是我的家乡。一个并不闻名的小镇，四周环山，依水而居，称不上城市却有着别样的繁荣。它是我所有好时光的来源和依傍。
这里有望不到边的山川和田野，也有人头攒动的商场和街市。每天都有人来到这里，同时也有不少人离开这里，但这座小镇用它蓬勃的生命力努力塑造令我们无法猜测的未来。它的过去我无法经历，它的现在我在参与。我踏过这座城市每一寸土地，将最初的自己镌刻在不朽的时光里。
从咿呀学语，到逐渐长大，我记得这山的陡峻，我回味着水的甜蜜，我挥洒所有的汗水，泪水的蒸发都在这不受污杂的蓝天下成为心底的朱砂。初夏时节，空气中正氤氲着水汽，雨后清新的空气里，弥漫着香樟淡淡的香气。香樟会在雨后抽出鲜嫩的绿叶和细碎的米粒大小的圆锥形花，它不像其他树木那样枯叶满地融进萧瑟的秋风里，而是在春末夏初掉下枯叶换上鲜绿的光影。家乡每天都在改变，人也随之而变，只有香樟永远坚守在这方土地，并在我所有值得回忆的时光里留下最美的倩影。
无论这城镇以后如何发展，总有一抹清新的绿伴着我，那再无法亲见目睹的人，无法亲手而触的物，化为泡影，埋葬在无人翻阅的地底，跟随这座小镇永存心底。
那些无法扬起的好时光。
共度好时光作文500字 篇61
岁月，在眨眼睛的一瞬间偷偷地溜走。心里的恋恋不舍，使我更爱惜在中小学的一分一秒，由于我不想离开
当我们身上小小背包，不久踏入小学校门的我，这儿的一切都要我觉得新鮮、好奇心，这儿的第一堂课，就要我很喜欢上这儿。尽管那时候的我还听不明白，但是教师讲的語言栩栩如生，我了解了很多同学们，叮铃铃的手机铃声，使我对校园内这俩各字容光焕发出了一种新的的了解。那时候的我们是天真烂漫、童真的，大家压根不把教师发在眼中，仅仅一打铃，大家如同一股潮水一般涌进体育场，自身玩自身的手机游戏。一眨眼四年过去，它是的我已变成了一名大男孩了，肩膀的每日任务重了很多，考試的每日任务就是我迫不得已授课认真听讲，每日总会有做不完的工作，总算来到礼拜天，又要学这一学哪个。但是我明白，一年之计在于春，春天是填满青春活力的时节，春天是撒播期待的时节，仅有在春季用心栽种的人，才可以迈入秋季累累的硕果。
也有一年大家就需要离去母校了，是我千万个舍不得，不舍得我的铁哥们、好闺蜜和哪个大家族母校会留有我们曾经在这里欢歌笑语的踪迹，到那时候非常值得大家每一个人去追忆。我最喜欢的地区校园内，我与母校有一个承诺，到我离开母校，交给它的是柔美的笑容和优异成绩，写到这儿，我的眼泪已在眼眶里打转。
共度好时光作文500字 篇62
时间一眨眼就溜走了。时间就像离弦的箭，却早在一瞬间就消失在你的眼中。下学期面临毕业，意味着我要离开依然爱我的母校，踏入新的校门。心里的留恋让我珍惜小学的每一分钟，因为我不想离开…
我背上小书包的时候，刚刚踏入小学。这里的一切都让我感到新鲜和好奇。这里的第一堂课让我喜欢上了。虽然当时听不懂，但是老师讲的语言很生动，遇到很多同学。铃铃的钟声让我对校园这个词有了新的理解。那时候，我们是无辜的，是无辜的。我们根本没注意老师。铃声一响，我们就像潮水一样涌向操场，玩自己的游戏。当时我傻了。我人生中第一次来到这里。第一次升旗，第一次站起来领奖。简而言之，有许多第一次.这里有欢乐也有悲伤，我们什么都尝过了。转眼间，四年过去了。这就是为什么我变成了一个大男孩。我肩上的任务要重得多。考试的任务就是上课要认真听讲。每天总有写不完的作业。最后，周末要学这个学那个。但我知道，一年取决于春天，这是一个充满活力和希望的季节。只有在春天精心播种的人，才能迎来硕果累累的秋天。
一年后，我们将离开母校。我的铁哥们，闺蜜，还有“大家庭”母校，有几千人会在这里留下欢笑和欢笑的足迹，值得我们每一个人铭记。我最喜欢的地方，——校区，我和母校订了协议。离开母校的时候，我是带着甜甜的笑容和优异的成绩离开的。当我写下这句话的时候，我的眼泪在眼眶里打转。
共度好时光作文500字 篇63
阳光明媚，树影斑驳，与它一起那段美好的时光，永远刻在我的脑海之中。
记得小时候的一个夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩儿。一开始，它很怕生，总是一个劲儿地往笼子里缩，好不容易平静了一下，我才看清它的模样：一双红亮的眼睛，一个肥大的身体，四只爪子压在雪白的身下，远看，活像一个嵌了两片胡萝卜的雪人脑袋。它吃东西时，会用三瓣嘴不断地啃着爪子里托住的食物；有时啃得咔咔直响，特别流畅，可有时啃一点吐一点，缓慢极了。每次我去喂它，总得先小心翼翼地将精心挑好的莴笋塞到它跟前，然后再慢慢地将手抽回来，免得又惊到它。
时间一长，它不怕我了，每次我一拿着菜走进门，它就会动动两只肉粉色的耳朵，微微发出点啧啧声以表欢迎。我呢，也很喜爱它。总是伸手抚摸它背上的软毛，盯着它缓慢地咀嚼着菜叶和梗，还老看着那双有着灵动的红色眸子的眼睛。常常一盯，就是好几个小时。
有时，出太阳了，我便会乞求奶奶让我把兔子放出来，带到阳台去晒太阳。它呀，也就乖巧地趴在午后温暖的石板上，小心地抽动着粉嫩的鼻头。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微眯起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后来年级高了，我便再也没抽出空来看它，只是与它在一起的美好时光还常来我的脑海中做客。
共度好时光作文500字 篇64
童年的时光永远是美好的，在时间的长河里，美好的浪花一簇又一簇……
每当我看见一位位同学穿着旱冰鞋从我身边飞奔而过时，我起初学滑冰时的那幕幕情景就浮现在眼前。
那年我七岁多，爸爸妈妈不同意我学滑冰，说太危险，后来妈妈经不起我的软磨硬泡，终于举手投降，买回了我梦寐以求的旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高，急不可耐地穿上旱冰鞋，双手紧紧抓着栏杆，像抓着生命的绳索一样，半弯着腰一步步艰难地往楼下走去。刚到楼梯口，由于太紧张了手一离开栏杆，便摔了个“四脚朝天”，我努力想爬起来，但手脚好像是别人的，都不怎么听使唤，好不容易才勉强爬了起来，却又控制不住自已的速度，旱冰鞋载着我像脱缰的野马狂奔直下，与一位正从底坡滑上来的同学来了个“陨石撞地球”。这次摔得可不轻，虽然戴了护具可还是受了皮肉之苦，我刚想站起来，旱冰鞋“吃溜”一声又让我摔成个“大”字。天色逐渐暗了，望着遍体鳞伤的自已，我毫不气馁，把要学滑冰的决心刻在心里。第二天下午，我带着决不服输的信念再次来到那里，一次次摔倒又一次次爬起，记得爸爸说滑冰的关键是要掌握好重心，尽量使自已的身体平衡。于是慢慢改变姿势，一次又一次地摊牌锻炼，终于，皇天不负有心人，我总算能制服旱冰鞋这匹“野马”了，虽然有血和泪的艰辛，但更有成功后的喜悦。
“世上无难事，只怕有心人”，通过滑冰这件事，让我深深地明白：锻炼意志其实也是一件美好的事情。
共度好时光作文500字 篇65
在家和家人在一起的日子总是美好的!
记忆中与妈妈有关的事，总是温馨的。一个夜晚，那一盏盏路灯像太阳一样明亮，温风轻轻地拂过脸颊，我走在回家的小路上，想着：妈妈肯定已经吃了饭了。但我刚到门口就嗅到空气中弥漫着菜香。我打开门冲了进去，没想到里面一片乌黑。怎么回事?我开了灯，无意间看见了一张纸条，上面亲切地写着：“宝贝!对不起，我要去上班，不能和你共享晚餐，你先吃，吃完我回来收拾!”我嘴上笑着，眼睛浮现出晶莹的泪珠。吃了点饭后，我把家里打扫得干干净净。妈妈回来看到后，也抱着我哭了。
记忆中的爸爸，总是很用心的。每次上学时，他总会用他那粗糙而温暖的大手牵着我走在上学的路上，给我极大的安全感。有时我会说：“您可以不用天天来送我上学，多睡会儿。”可爸爸总是回答：“少睡点没事的!”我就笑了。
记忆中的哥哥，总是很厉害的。每次看他打篮球都特精彩，让我十分崇拜。有一次我看他打篮球，只有10秒的时间了，哥哥比对方差2分，我的心提到了嗓子眼，而他从从容容地运着球，注视着篮框，最后一秒，他抬起了胳膊，一个3分球——啊，进了，得分了!他们赢了!
记忆如同浪花，不断地拍打着沙滩，又被新的覆盖。我依然和他们在一起，爱着他们，陪伴着他们，我想，他们也是如此。
共度好时光作文500字 篇66
一眨眼的功夫，四年过去了，还剩下最后一年在金色潘南度过，我舍不得我的老师、同学、学校领导，当然，还有那美丽的金色潘南，我在金色潘南度过了四年，四年里，我与老师同学们相处的很好 ，留下了很多美好的回忆。
在母校的四年，让我懂得了很多，丰富了我的知识，加强了我的抵抗力，还让我感受到了人世间的真情与温暖，老师就像是我的第二个母亲似的，交给我很多很多，不经意间，我从一个什么都不懂的小孩子，长成了一个丰富知识的大姐姐，记得，我第一次踏进潘南小学的校门，李蔚校长对我笑了笑，我感觉到了那笑很温暖，也很严厉，我感受到了李蔚校长的严厉和温暖。
来到一年级五班，一个陌生的环境，但又感觉的非常的温暖，不过几天，我就认识了那里的新朋友，我们一天一天的过着，过的是那么的平凡，就这样一天一天的，四年过去了，我一定要珍惜最后一年的时光，好好珍惜跟老师同学在一起的日子每一天，都要当成在金色潘南的最后一天，因只有这样，才能在潘南小学待得有意义，不管我以后是什么，我都不会忘记金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不会忘记我的小学启蒙老师，胡老师、张老师，我会在潘南小学努力学习的。
我更不会忘记一句话：今天，我们以潘南小学为骄傲；明天，潘南小学将以我们为自豪。
当我长大当了老板，我会跟别人骄傲的说：“我母校是在金色潘南上的。"我会骄傲，更会自豪！
共度好时光作文500字 篇67
很久过去了，可是我仍然珍藏着我童年的一个体劳动者本子，这本书记载着是我和外婆的美好时光。
翻开第一页：那是我六岁时和外婆包饺子的场景。那是一个阳光明媚的星期天，我吵着妈妈带我来外婆家，妈妈没办法只好把我放在外婆家自己走了。我一进外婆家，外婆正在包饺子，我十分好奇，走到外婆身边，问：“外婆，饺子包起来干嘛啊？”“吃啊。”外婆笑眯眯地说。“哦。”我有点失落，以为外婆是包起来给我玩的。不过，我并没有放弃，拿起一块饺子皮学着外婆的样子有模有样地包了起来。我包好了一个饺子，歪歪扭扭的，一点儿也不好看，外婆却鼓励我说至少比不会包要好……现在只要拿起饺子皮，就会想到外婆说的话……
翻开第五页：这是我和外婆在爬山时拍下的照片。我和外婆在一个晴朗的天气里去爬山，看到了一只小松鼠，我忍不住想去抓，可被外婆拦住了，她说：“要爱护动物哦！”我听了爽快地答应了。从那以后，我就再也没有抓过小动物。
现在的这一页，是我在外婆家过年时刚照的。记得寒假时，每天我都在问妈妈什么时候去外婆家，可妈妈总是摇摇头说不去，直到大年三十那一天，妈妈对我说：“告诉你一个好消息，”我睁大了眼睛“今年我们去外婆家过年？”“耶!”我不管三七二十一过去亲了一口妈妈，“今年又可以和外婆一起过年了，耶！”
可美好时光总是那么快就过去了，转眼就读书了。
合上书，我和外婆的情谊永远记在了里面，也印在了我的脑海里。
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