小学的时光
小学的时光1
说到童年趣事，有些事情让我们终身受益无穷，有些事情让我们伤心无比，有些事情让我们狂笑不止，要说我的童年趣事，正是让我狂笑不止。
在我小时候，我跟着姐姐和伙伴们一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾杆像是农田的守护者一样一动不动的屹立在旁。我们高兴的来到禾杆旁，突然，我看到了一个小洞口。我对伙伴们说：“如果这是老鼠洞，我马上摔一跤。”说着，我得意地走向另一堆禾杆。姐姐走过去说：“你懂个屁呀！这就是老鼠洞。”我一惊，踩到了一堆烂泥，重重的摔了一跤。这次惨痛的教训告诉我们：没事不要乱说话啊。我和姐姐慢慢的翻开一层层的禾杆，翻到倒数第二层的时候，有一个灰不溜秋的圆圆的东西躺在那。我说：“这是啥？”姐姐说：“是老鼠啊！笨蛋，快捉。。。。。。”还没等姐姐说完，那只老鼠就不见了。我们再翻，翻到最后一层的时候，我们一起数：“1。2。3。”姐姐和伙伴们一起把河杆翻开，你们猜我还在干吗？我还在那数：4。5。6。7。8。。。。。。突然，一个充满愤怒拳头向我飞来，砰！我直接倒在地上，哎呀！好晕啊！这回姐姐细心地教我：“捉老鼠必须要保持警惕，任何一个机会都不能放过。如果老鼠跑出来，先用脚踩住它，再抓。抓的时候得注意，要抓脖子，不能让它咬你。明白没有？”我说：“明白了。”这次，又发现了一个老鼠洞。这回我可得小心了。我们翻着翻着，看到了一只老鼠在往下钻。我们马上加快了速度，翻到最后一层时，哼哼！这回我可不会那么傻了，我迅速把禾杆翻开，哇！这下老鼠的`整个身子都露了出来，我马上用脚踩住老鼠，慢慢地将他抓住，哈哈！我学会捉老鼠了，我开心地跑回家去。由于我的过度兴奋，脚下一滑，掉进了比较湿润的田里，一站起来，发现自己变成了一个正宗的泥人。这件事情告诉我们：失败是成功之母，但是也不要因为这次成功，就太骄傲，像我一样，变成了一个泥人哦！
童年真是一段快乐的时光啊！
小学的时光2
有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛，也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏，而我的小学时光是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必须删去，重新换一个。）
难忘的小学时光，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个洁白无瑕的饮水机，前面是结实耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）
难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”（注意省略号的用法。）伴随清脆悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我和小明正准备一决高下——下象棋。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的.T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头认真地思考着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就展开了对决，开始的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！渐渐地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力，我只得认输。
我又重新和他下了一盘，我这次一定要赢！便认真地下起了这一盘，我认真思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会骄傲，此时让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）
我的小学时光，让我拥有了纯结的友谊；我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）
我爱我的小学时光！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
小学的时光3
酷热的夏季，树木郁郁葱葱，树叶形态各异，心形、掌形、针形、卵形……有这些有趣的叶片做伴，不比宅在家里好吗？我的选择是出门呼吸新鲜空气，采撷叶子做标本。
带上盛叶子的盒子，一把剪刀，两顶帽子，我和大姨姥一起去山里寻找树叶。一片针形叶，一片心形叶……虽然天气很热，我和大姨姥都满头大汗，但我们乐在其中，使劲儿抻着脖子伸着手臂跳着够那片风中摇曳的银杏“小扇子”，哎哟喂，忘了脚底下，落地不稳摔了个大跟头！“摔个跟头不怕不怕啦，我不怕不怕不怕啦……”爬起来还不忘自我解嘲地唱起了自己改编的歌曲。那些掌形的叶子还是很有趣的，有四根“手指”的，三根“手指”的，五根“手指”的，我脑海中已经勾勒出了一幅关于掌形叶子的快乐拍手图！
一个多小时过去了，盒子已经满满的了。叶子收集完成，收工！
心急吃不了热豆腐，制作标本是需要耐心的。回到家，我首先将叶片一片一片舒展开来，夹在一层层的纸巾中，有的叶片沾上了泥土我就用抹布小心地把它们擦拭得干净透亮，再把夹着叶子的纸巾放到台历的夹层中，把台历擎在书架的最上层通风处。漫长的等待开始了！
一个月的时光被抛在身后，我像要完成一件神圣的大事似的，用香皂洗好手，小心地取下了夹满标本的台历，一页页打开。呈现在我眼前的是一片片脉络清晰、颜色各异的美丽树叶，虽然没有了新鲜叶子的饱满与光泽，却嗅得出清香阵阵，呈现出一种历久弥新的'美。
接着，我用镊子小心地把各种形状的叶子取出，安放在卡纸上，根据叶子的不同形状摆出了“孔雀开屏”“快乐拍手图”“森林小屋”等图画并贴好标签，最后用几乎透明的薄纸覆盖住，粘贴在卡纸上。看着精致的标本作品，我不由得感叹时光绿了芭蕉，红了樱桃，也成就了标本的美好，我的心中别提多自豪了！
小学的时光4
春天里，最快乐的时光莫过于去地里挖野菜了。
老家在农村，无人管无人种植的野菜自然很多，让它们自生自灭，有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜，我很乐意的接受了任务，兴冲冲的提着袋子，拿着小铲子出发了。
农村的景色非常美，放眼望去，地和天连在一起，地绿天蓝，空中白云飘飘，煞是好看。路边有些小花，没有名字，小的毫不起眼，瘦弱的让人怜惜。仔细瞧瞧，有5个花瓣，花瓣上有一些纹路，用手轻轻一托，它就散落了，令我不知所措了。
在地里不仔细看，很难发现那些小花，它们散布在绿油油的田地里，星星点点，如大地绿衣上的点缀。或许在哪个不起眼的角落，盛开着更美的小花，但我没有注意，匆匆从它们身边擦过，留下一丝遗憾。
野菜和野草长得很像！必须要细心的去观察，辨别它们。我还是新手，没有快速辨别的能力，只好认认真真地寻找，虽然看起来野菜遍地是，但仔细辨认，却寥寥无几。倒是发现了一些奇特的`草，那叶子像剑，风一吹，从我脚腕处划过，不疼，对我没有一点杀伤力，但还是痒痒的。
挖野菜的不止我一个，一块地里零零散散，到处都是人。奶奶们一搜一个准，都挖了满满一袋子，正盘算着中午拿野菜做点什么呢。我还绞尽脑汁地在地里搜寻，看他们动作干净利索，我真想喊一句：“奶奶们，给我留些呀！”
有认识我的，就挖一把野菜放进我的袋子里笑道：“你净是来玩来了。”我很不好意思地笑笑，小声说：“谢谢奶奶。”悄悄移到人少的地里去挖。说来也奇怪，人少的地方野菜还真多，我迅速蹲下去，拿着小铲子急忙挖起来。这不，一着急，连带着一只蝴蝶一起压到我的袋子里，发现时，它似乎奄奄一息了，过了一会，它又奇迹般地拍拍翅膀飞走了。我不由赞叹生命的顽强。
总之，挖野菜的好处多着呢，不仅可以吃到绿色可口的时蔬菜，还可以呼吸新鲜的空气，放松一下自己的心情。
挖野菜的时光，是和大自然最亲密的时光，也是最惬意最难忘的美好时光。
小学的时光5
小学的时光没想到过得这么快，还有一个多月我就离开小学了。曾刚来的时候巴不得走，这下真要走了确又是那么的不舍得。当要离开时，才发现对小学的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋在六年的时光里!
每天早晨，总有一些同学偷偷溜进校门口的小卖部，然后东张张西望望的出来。叛逆的我们总在在背后说老师的坏话，可有时候却又觉得自己不应该那样。老师，我们做错了事您总爱包容我们，因为您不希望我们老是被批评的话语围绕着。您更希望我们被夸奖的语言围绕着，可不懂是的我们总是气您，但您总是和我们讲道理。虽然您有时有点唠叨，但被您唠叨的话语感到厌烦的我们，回过头来想想却又觉得好幸福！
漫步在校园中，不禁想起了曾经的课间活动、体育训练、校园集体舞等，不禁想起了教你的`老师、你的好同学。你伤心难过的时候，总有那么几个人会来到你身旁，对你说：“别伤心了，坚强点！”我们的老师曾教我们跳过一个集体舞，叫做：嘿！加油！这个集体舞让我印象深刻，因为我们不就需要有这样的语言吗？面对未来，我们有着无限的憧憬，因为我们心中有永不泯灭的自信！
回头一想，我们还能在一起多长时间，课间的打打闹闹，哪怕是最讨厌的人，也会想到和他的回忆。多年以后，我们或许都不认识了，但在小学的回忆中，总有几个那么你想起他们就想笑的人。小学的日子成为了最美好的回忆.拍完毕业照了，这预示着我们就要离开小学了，我不想不想不想，不想离开小学，因为小学的里的一切都太美好了！我们在小学的一切都会印在脑海里，成为我们最美好的回忆。
“我不想，说再见，相见时难别亦难”时间慢慢走过，当我们重新回到校门口，注视着校门口的牌子“陈庄完小”这四个字将永远刻在我们心中!嘴里不由地哼着小曲，想到再有一个多月，我们就要说“再见”，心里便涌上了一股浓浓的眷恋之情。
小学的时光6
如今，我步入了初中，回忆小学的时光，有三件事是不能忘却的。
一
小学的时候，我们班的游戏有许多，诸如“全员加速中”、“捉人”等等。我们男生几乎天天玩的最火的游戏当属是“斗笔”或“斗尺”。这个游戏的规则十分的简单：只是用笔或者尺把其他人放在桌上的尺或笔碰下桌去，并保证自己的.物品不掉下桌，就算赢了。一课桌、一支笔、一把尺、一群好朋友，就可以开始了。我们每天玩十几次都不嫌多。看见自己的尺子被打到桌下，输的人就越想打赢别人。许多人也因此犯规。因为击打尺子力量太大，总会有无数的尺子被打飞击坏，尺子上老是出现缺口，刻度也被刮没了。我们几乎没过几天就要换一次新尺子。游戏现在看来其实很无聊的，可当时却深深地吸引着我们。小学毕业以后，同班同学走上各自的中学之路，“斗尺”“斗笔”也只能成为心中的回忆了。
二
第二件不能忘却的事是上音乐老师的课。上音乐的中心在于说悄悄话。小学的时候，我们个个是话痨，总有许多话要讲。因为下课时间太短，一肚子没有说完的话就要上课说了。音乐课的时候，我们经常偷偷地讲话，结果就是遭来老师的一顿痛骂。痛骂之后，老师开始跟我们讲道理，一说就是半节课。我们听完她的“演讲”又开始全自动讲话了。一旦老师发现有一大圈人在她眼皮子底下讲话，老师就会说他们开“圆桌会议”，并把那些“圆桌骑士”拎出去站岗。哈哈，这段和老师“斗智斗勇”的时光非常的有趣，一面让我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。
三
第三件不能忘却的事，是与我的朋友打羽毛球。这打羽毛球的中心在于玩乐。我从七八岁就开始练习羽毛球。那时候，我的好胜心很强。为了打赢别人，总是想刻苦地训练，常常因为挥拍太快，动作不对。教练就叫我去打挂在一根绳子上的塑料袋。那绳子绕在两个水泥柱上，上面系着塑料袋。有意思的是，我每次用力击打袋子时，总会发出烟花爆炸似的声音。这总把我自己逗乐。一个人眯起眼睛乐呵呵地笑。别人看着我笑，然后笑着我的笑。现在想起，我也不知道那时有什么好笑。
我的小学生活很短暂。音乐课说话、打羽毛球、“斗尺”……这些事也随着步入初中，一面慢慢消失了，一面又让我向往。
小学的时光7
碧草如茵，小草绿满大地回报春天；花枝招展，花儿招蜂引蝶回报夏天；落叶翩跹，落红化为春泥回报秋天；山舞银蛇，白雪微润土膏回报冬天。亲爱的母校，我在这里生活的六年时光，叫人怎么忘怀……
柔弱无骨的垂柳、不胜娇羞的玫瑰、伶俐欢悦的游鱼，雕红刻翠之间，校园的景精致又不缺少风情，伴着初升的朝阳，并不刺眼的阳光洒在书画长廊墙的篇篇文章上，字字都有了光辉。太阳在天宇中缓缓划过，校园的沸腾声此起彼伏，琅琅吟诵古文之声、疯狂背诵英语之声、激烈探讨数学之声、灵动悦耳地唱歌声，整个校园都充满了生机和活力。落日西垂，直到最后一丝光亮也消失殆尽，校园披上了一层藏蓝色的面纱，苍穹之上，一两颗星星闪烁其中，和昏暗的灯光遥相呼应。今夜没有月亮，校园的万物在昏暗、静谧中渐渐进入梦乡。
六年的时光匆匆，从看着学长们毕业、离校，到如今，我们也以主人公的.姿态参与其中。美丽的校园依旧，我们只是匆匆过客。
镜头渐渐拉近，来到了我生活六年的6班，整齐的桌椅、明亮的玻璃、美丽的文化墙、还有我们努力拼搏得来的奖状，这一切的一切，将要封存在我们的记忆之中。坐在自己的位置上，想象同学们围绕、老师上课的情景：大家为了一道题争论地面红耳赤，拿出不说服对方善不罢休的架势，至今想来，不觉莞尔；正写作业，自己的笔不下水了，窘迫之时，同学赶快递了一支，这种看似微不足道的帮助让我至今心存感激；习得佳作，深受老师表扬，让我现在还心满意足；好友因父母换工作而被迫转学，我们分别的情景，至今历历在目……点点过往，将化作春雨滋润着心田，伴我渐渐长大。
六年的时光白云苍狗般的过去，如今，我们要从母校的怀抱展翅高飞。我绝不会忘记了母校的给予和付出！再见了，我的校园！
站在校门口蓦然回首，过往如放电影般浮现眼前，心中不觉有几分失落：想回也回不去的校园！想回也回不去的流年！
小学的时光8
六年的光阴，挥手告别。不管你是否还站在童年的尾巴上眺望少年的成熟，还是已经将一直脚迈进了少年的门槛，难忘而美好的小学生活会一直温润着我们的人生……
早晨，随着早读铃声响起，走进了教室，老师还没来，一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶，慢条斯理的将吸管插进去，享受地喝着，眯着眼睛，是不是砸吧两下嘴，仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的！又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上，将王宇彬挤到椅子下读书了，活生生一副“皇后”与仆人一样！李家婧还边喝边说：“不是所有牛奶都叫特仑苏！”
李姝仪则拿起书假装读几下，又望着别人傻笑，一旦有人从他身边经过，他总要打一下别人，或挤一下别人，笑得都看不见眼睛了，只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动，发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。
桂依嘉，模范好学生则拿着书认真的读，而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分，只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动，激动的口水如箭搬射向崔文璨，崔文璨则用手比划着，激动程度并不亚于张津铭。
李慧灵子则左右张望，是不是探出头去，回来报告张老师还没来，活像侦察敌情的一级间谍！裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。
最爱迟到的冯娴颖冲进门来，气喘吁吁地跑进来，大喊一声“报告”震的地都动了动，潇洒地甩了甩凌落的'，飘散的一缕没扎好的头发，屁股一扭一扭地走进来，刚走到讲台上却发现不太对劲儿，突然张大了嘴……
为何聊天甚欢的人停止了讲话；为何正品味牛奶的人收起了“美味”；为何正在嗨歌的人忽然卡机；为何响起了整齐的读书声？这一切究竟是巧合还是另有阴谋？尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”。
瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻，这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落！
小学的时光9
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学习生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的'一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
小学的时光10
离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：“感觉太美了，我太喜欢小学了!”
在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单，我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分，也能满足下我小小的虚荣心啊。而且，老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了，如果考分很低，那就有惩罚，不能看电视，玩游戏。不过好在我发挥一项正常，到现在还没有被惩罚过。
到了四年级，我首次接触到了奥数这个神奇的东西，原本困难无比的'数学题在奥数面前竟然是不堪一击，这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想，于是让老妈给我报了奥数班。从此，我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时，我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战，每解决一道题，就打倒了一个敌人，有着说不出的成就感!因此，在做奥数题的时候我也是冥思苦想，看看能否快速的解决问题。五年级的时候，我又在表姐的带领下开始学习英语……
而在小学的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我终于在期末考试取得了理想成绩，而在毕业的那天，我们都非常的伤心，因为毕业之后的我们，不知道什么时候才能见面了，而小学时光里的一切，都将在我的心中。
小学的时光11
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，作文 再见了！小学六年的快乐时光。”眨眼间，小学六年的学习时光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但却不得不离开母校，离开同学们，离开尊敬的老师。
同学们，你们还记得吗？原来，我们曾为一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休。原来，我们曾为游戏不和而争论不休。如今，我们的`友谊如钢铁般坚劲，如黄河般汹涌澎湃！
老师们，你们还记得吗？我曾因没有按时完成您留的作业而被您批评。我曾因在做课间操的时候说话而被您批评。您知道吗？当时我有多恨你那么？但我现在明白了，您的批评，换来了我现在的优异，将来的成功！我想对您说：“谢谢您，老师，小学六年级作文《作文 再见了！小学六年的快乐时光》。无论用千言万语也表达不出我对你的敬意。”
母校，你的一草一木都曾带给我欢乐：我曾与同学们在操场上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉虫，树荫下乘凉……您带给我们过欢乐，激烈，伤心，兴奋……这一切都使我不能忘怀！这一切，仿佛都不知不觉的烙在了我的心中。
教室啊教室，谢谢你给我提供宽敞明亮的学习环境，这里就像是一个大家庭，温馨而有趣。在这里，同学们总是争先恐后的回答问题，老师在这里传授与我们知识，这里还总是出现朗朗的读书声……
校园的五星红旗，谢谢你。你在空中飘荡，好似让我看到了当年革命先辈们的斗志昂扬。你给了我力量，你给了我决心，你给了我勇气，是你陪我走过了小学六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先辈与你的信念，因为你们知道，早晚有一天，中国会是最棒的！
同学们，六年，六年了啊。在这里，我们第一次尝到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老师在黑板上写字，第一次尝到了友谊的珍贵！
同学们，再会了！今天的分了，是为了明天更好的相聚！
啊！师恩难忘！
啊！友谊永存！
小学的时光12
假如时光可以倒流，可以回到那个时候；假如时光可以倒流，可以给我一个吃后悔药的机会；假如时光可以倒流，可以让我挽回那曾经坚固的友谊；我就会多了一个朋友，多了一份友谊，多了一份爱。
记得那还是上幼儿园的时候，我就光荣的当上了“组长”，所有的小朋友都羡慕的望着我。当时，我有许多朋友，现在看来，有真的知音，也有虚假的狐朋狗友，但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬，都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接，可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了，但有一件事我一辈子也忘不了。有一天，我和她正在玩游戏，一不小心，“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。
我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，不知所措，疯了般的抓脑袋，仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道：“没事，我有办法。”听着有许多人的脚步声，我赶紧逃开了。过了不久，我听到许多嘈杂的`声音，偷偷的溜了出来，看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看，就是她把园长最心爱的花瓶打碎了，还不承认。像这样的人，你就别跟她玩了。”我一下子愣住了，心里开始不停地作着思想斗争。
明明是我打碎的，她为什么要帮我呢？还说是什么好方法，却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误，那一定会受到很严厉的惩罚；如果我不去承认错误，会受到良心的谴责，也失去了一个朋友。最后，我选择了沉默，眼睁睁地看着好朋友渐渐远去，从此再也没有音讯。后来，我虽然承认了错误，但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流，我会勇敢站出来承认错误，挽回那段友谊。
有人说，不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说，财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。“千金易得，知己难求”友情就像阳光，驱除你生活中的黑暗；友情又宛如雨露，滋润着我们的心田；友情又好似明灯，照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去，让我们一起守护友情！
小学的时光13
假日的生活让我思想麻木，炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视 节 目，内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。
现在回味起来，初三的学习生活是那么丰富，那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练，我并不像此时一样拥有怀念与期待，反而是深恶痛绝。而此时此刻，我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活，哪怕是一分钟也好啊！
那时，为了体考，老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕，那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们，但我们则在慢吞吞地散步，全然不顾老师呵斥声，心里期待着老天爷会突然下雨，老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的，高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光，丝毫没有退位的意思。没办法，为了体考，也只有加紧训练了。
当我们跑步时，班主任便骑着她那饱经沙场的`“战马”——自行车在我们后面穷追不舍，并放出话来：“谁要是被我追到，就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用，大家的脚上像装上了风火轮，不要命地向前冲。我一边卖力地跑着，一边想：老天爷啊，这样的日子什么时候才到头啊！其实现在想想，老师只是费尽心思想提高我们的体育成绩，可谓用心良苦啊！她们能不心疼自己的学生吗？
教室的学习生活也是别有一番味道。
在班上，有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时，他总是凝神思索一秒钟，然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时，他又开始得意地说：“佩服我吧！这就是智慧。”那神情，真是让人苦笑不得。
回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边，那么动人，那么幸福。
小学的时光14
在我的想象中回忆是美好的，因为往事就像一个甜美的梦，可是时间总是一闪就过去了，而且永远也回不来，就仿佛在与我们玩一场可笑的游戏，我们抓不住也赢不了它，所以只好再次回忆……
记得有一次考试，一张打着鲜红的76分的试卷飘到我的眼前时，就仿佛一阵晴天霹雳，打在了我的头上，突然我发现，自己跟老师说过自己这次考试一定要考上90分，要不就心甘情愿的受罚，下课后我一路跟随老师来到办公室。我不用抬头看，都可以想象到老师那冰冷的可以杀死一些事物的目光，可当一只温暖的手放到了我的头上，我忍不住哽咽起来，羞愧、感激、伤心、无助一起涌上心头。这时老师早已把我的试卷拉到面前，耐心的为我讲解我所犯下的错误，末了，老师从抽屉中取出了一块巧克力塞到我手中，顿时，我觉得一股暖流从手心一直流到了我的心中……
和蔼、宽容，这是老师给我留下的印象。
还有一次，是一次学校的运动会，我被我们班同学推选去参加800米比赛，站在起跑线上我立刻就后悔了，可是天下哪有后悔药呢？比赛就要开始了，这时候，一阵风吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼，树上的树叶也都“”地作响，仿佛都在对我起眉弄，眼嘲笑着我的鲁莽。突然一阵枪鸣——比赛开始了，我的对手们就像一只只猎豹一样冲出了起跑线，我也不甘示弱，也使出了吃奶的劲向前冲去，先开始我还跑到了第1名，可是一圈、两圈、三圈我已经成了强弩之末，渐渐的从第1名滑到了第6名，这时我的双脚就像被人拿去灌铅了一样，仿佛有千斤之重，汗水早已模糊了双眼，突然我的耳畔反复传来了一阵声音，我不耐烦的摇摇头，就把这声音回去，可是渐渐的.这声音越来越真切了，我抹了把汗水，原来同学们不知道谁在带领着整齐划一的喊着：“袁家立，加油……”顿时我仿佛又有了活力，浑身又充满了力量，这时我只有一个念头——超越别人，我再次迈开大步。最后我以第4名的成绩结束了这场比赛。
友好、团结，这是同学带给我的回忆。
可是我毕业了，马上就要成为一名初中生了，在小学的一切都将成为最美好的时光，留在我的记忆里，可渐渐的在我无聊的时候，我又忍不住再次回忆……
小学的时光15
在炽热的太阳下，光着脚走在柔软的细沙之中，让时涨时推的潮水拍打着我的脚面.忽而一个大浪袭来，将衣裤打湿，欢笑着，盈满心房.
海，静静地躺着.偶尔也摇着它的轻浪，潮水时前时退，光着脚和你在沙滩上追逐着，嬉戏着。时而打起晶莹的水花。玩累了，就躺在沙滩上歇息，晒着太阳暖和和的。我坐在金色的沙滩上，面朝大海，看着它的美丽，看着它的宽广，呼吸着海边的空气，享受着宁静的海滩。
周围的景色是那样的明丽，又是那样的安静。贝壳安静的躺着，享受着阳光,和海水的沐浴，朵朵白云在天空飘荡，像穿着白色的仙女在碧蓝的`背景下翩翩起舞，时而带来阴凉。海风轻轻的吹着小树，微微的摇摆着。
美丽的景色下，有着我快乐的时光。早晨，我和你在沙滩上看朝阳；黄昏，我和你在沙滩上看夕阳；度过美丽的Oneday。
越长大越怀念，怀念那些逝去的流年。
——题记
怀念天真
还记得小时候骑在父亲的背上，看着天上的层云发问，为何云是白色的？为什么发明家的父亲没有发明家聪明？等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题，可我再也不曾有对生命，对生活，对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式，定理，每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心，而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下，我也曾思索着曾经的往事，可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我，一个整天发问，对任何事情都有自己独特视角的小男孩。
怀念旋律
虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊，也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤，但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长，但我总是追寻那从心底里跳动的音符，不知何时我将它们牢记于心间，在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动，对友情的挚爱，对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌，都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响，但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。
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