难忘的小学时光作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学时光作文1
六年的小学时光，像一部电影，记录了在学校中的点点滴滴，这部电影在我们脑海中留下了不可磨灭的印象……
记得一年级入学的第一天，那一个个舍不得爸爸妈妈离开的小孩，抱着爸妈嚎啕大哭的声音，是多么童真啊！一年级，我们互相还不熟悉，那一张张小脸上挂着对陌生世界的警惕。但在课堂上，老师幽默风趣的教学方法、温柔的声音，让我们如同回到了家一般的温暖，开始勇敢地在课堂上举手发言。想到这儿，我仿佛又看到了那一张张对知识求知若渴的好奇小脸，仿佛又听到了那一声声稚嫩的朗朗读书声……
二年级，同学之间逐渐熟悉起来了，我交了许多好朋友，在一起快乐地玩耍。小操场旁边的滑滑梯成了我们生活中必不可少的一份子。那儿是我们的乐园，是我们生活快乐的源泉。那儿时常充满着孩子们的欢声笑语，让我们的小学生活多了一份色彩，多了一份欢乐与友谊。
三年级的跳蚤市场上，出现了一个个“精明的小商家”。那一声声吆喝，都是“小商家们”在卖力地推销自己的商品。我仿佛看到了当年的孩子们数着赚到的钱，眼睛里放射出一种欣喜若狂的光芒，脸儿笑得像花儿一样灿烂。回想起那时候，我们是多么的快乐呀！
升入了高年级，我们已经从一个个弱不禁风的小男孩，变成了一个个大小伙子。运动场上，当然也缺不了我们的身影了。8×25米接力跑、50米短跑、400米长跑、双摇跳绳、花式跳绳、足球、篮球、排球、乒乓球……各种比赛自然也有了我们奋力拼搏的身影。那一张张热得通红的脸庞，那一个个汗流浃背的身影，在我们的印象中是神圣的，是永远不可磨灭的。
母校，这个带给我欢乐，教会我知识的地方，我即将离开你，在此，我向你表达我最真诚的爱意！难忘的小学时光，我永远也不会忘记！
难忘的小学时光作文2
我相信童年在每个人心里都是那么的美好，因为童年的我们天真烂漫，因为童年的我们无忧无虑，童年真好啊！
在我上一年级时，每天都是先去姥姥家，然后再有妈妈接回去，可有次冬天，北风呼啸，天早已黑透了，可妈妈还没来接我，望着窗外黑得发红的天，可妈妈就是不来，我不禁暗想到：哼，说好了八点来接我的，可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。
没办法，我只好自己回去了，在路上，我不时地想着邮电新村的小区里，只要一到晚上就会伸手不见五指，漆黑一片，万一……我不敢再往下想下去，不一会儿，就到了小区的入口，我探头王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人，再看大门，也像一个饥饿的大嘴，等待着美味佳肴。我定了定神，深吸了一口气，快步的往里走去，黑暗立刻笼罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走，以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹，痛苦的沙沙作响，一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上，显的格外孤独。就在我经过小花园时，在一个小草丛中发出了沙沙的响声，我立刻“僵”在了哪里，一动也不敢动，僵尸、吸血鬼、厉鬼……我再一次的不敢往下想去，时间仿佛定格在了这一刻，四周死一般的寂静，不知过多长时间“喵喵”的两声猫叫打破了僵局面，“噢，原来是只猫”我一边喃喃自语，一边继续往前走，可还没等我松口气，一个“黑影”走到了我前面，我的腿一软，一下子摔到了地上，可哪个“黑影”竟把我扶了起来，借着微弱的月光，我看清了那个 “黑影”的脸，竟然是妈妈，我看着妈妈哇的一声哭了，边哭边埋怨妈妈为什么不来接我，看着我这个样，妈妈心疼地对我说：“同同，你没事吧，都是我不好，不该让你这么小就自己走夜路，你怨妈妈吗?”我一听，立刻明白了，原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路，此刻，所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头，带着歉意说：“对不起妈妈，我错怪你了，我不怨你!”
你看，这难忘的童年，也让我们一点一点的长大了！明白做人的道理了！
难忘的小学时光作文3
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的小学时光，我在快乐的学习中度过。
在小学六年级，我认识到了学习的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学习计划，课前好好预习，在课上认真听讲，下课后认真复习，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学习，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学习习惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
难忘的小学时光作文4
上课铃响了，我走进教室，却发现空无一人……
这是我们所有人小学生活的最后一天，怎么大家都集体迟到了吗？突然，教室的后门开了……
“快过来，快过来，别发愣了，等一下班主任就来了！”也不知道是谁的声音，我赶紧跑到了阳台。定睛一看，原来全班六十几个人都在这儿，有些人甚至躲到了八班的阳台。“咱们这是干什么呀？”我小声问道。可这时却没有一个人回答我，全都安安静静，死死盯着教室门口，眼里是从未有过的认真。
“噔噔噔”，听了一年的脚步声越来越近，虽然我不知道他们葫芦里卖的什么药，但也学着样藏在了墙壁后面。刘老师走进了教室，她一定还在奇怪班上为什么没有人，这时她身后白板突然开启了，各式各样我们班的照片——朗诵比赛时、话剧表演时、辩论赛……这是我们全班六十九个人和班主任共同的记忆。
同学们都舒展了身子，走进了教室。也不知道是谁先开口，大家你一句我一句，和刘老师说说我们的心里话，说得每个人眼里都含着泪，有人还给老师送了礼物。
是啊，进入九班报到仿佛还在昨天，接下来的日子里就好像是在班主任的训斥中度过的。说实心话，我一开始就不大喜欢这个班主任，一天到晚总是在批评我，也很少夸奖我的优点，数落我这不好那不好。直到一次考试过后，她陪着成绩不理想我分析了试卷上每一道错题，在我临走时拍了拍我的肩膀，也许那时我已经改观……
往日里那个总是自信笑着的班主任此时也有了些许泪花。那些平日里情感比较丰富的女生再也忍不住了，几乎是哭着喊了出来：“老师我们舍不得你！”那是我第一次看到班主任落泪，也是第一次领悟到老师对我们的爱……
这件事过去了两年多了，可当时的情景依然历历在目。虽然我记不清那时我说了什么，做了什么。但是那份情谊却让我记到了今天，在经历第一个分别之时，我是怎么做的，又是以怎样的心境去面对今后的生活。潜移默化中，有什么变了，又有什么自始至终没有改变。我们每个人都会越走越远，但我们的心早已深深扎在了这里，就像那天刘老师所说——
“风筝无论飞得多高，多远，可总有一根线是留在大地上的，它不可以挣脱这条给予它安全的线。你们也一样，无论走得多远，也不要忘记这段属于你的美好时光！”
难忘的小学时光作文5
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”六年时光仅如白驹过隙，我伸手挽留，它却从我指间悄然离去，渐行渐远，徒留下记忆与时光相伴飞逝的痕迹。
回忆如飘飞的花瓣，沾着泪珠与笑容，飘过脑海，飘至眼前。我拾起几枚花瓣，哪一枚上没有铭刻小学时代的种种回忆。
不知从何时起，我喜欢上了擦黑板这项工作。一方面，为老师做事让我感到很荣光，另一方面觉得擦黑板好玩，所以每次下课铃一响，我都第一时间跑到前面抢着擦黑板。
“唰——唰——唰”正当我努力地“奋斗”时，一只手轻轻拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是霁，霁对我说，擦黑板时要捂住口鼻，不能让粉笔灰进入身体内，否则有害健康。顿时一股暖流涌上心头，一个平时座位很远，交流得很少的同学对我如此关照，区区一点小事都会为我考虑得如此周全，让我觉得为大家付出再多也是值得的。
如果说擦黑板这件事体现的是同学之间的关爱之情，那么接下来的这个画面就是“有福同享，有难同当”，让我深深体会到“情义无价”。
那是六年级下学期初春的一个课间操时间，气温回升了很多，却也并不温暖，一阵阵西北风吹过，还是刺骨的寒冷。由于对天气的失算，上间操时我只穿了校服，没有穿外套。在外面待的时间久了，身体也愈发觉得寒冷。脚几乎快被冻僵了，手在外面被冻的红通通的，嘴唇也哆嗦着，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可怜，便把自己的外套脱下来，递给我，并且说她不冷。我担心她会感冒，所以又给她推回去了，但她并没有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨冻。我生气地对她说，有衣服不穿，你有病啊！她居然没理我，又把衣服递给我，让我穿，我们就这样僵持着，直到体育老师下发回班级的口令。回班级的路上，我泪流满面，虽然天气很冷，但在我心中，有朋友的世界春暖花开。
这就是我的小学生活，平淡又令人回味悠长。一张毕业照，定格了我的笑脸，但它是否会冲洗出我泛红的眼圈？诗一般的生活，梦一般的瞬间，蜜一般的友谊都深深印在我的脑海中，挥之不去。
难忘的小学时光作文6
六年岁月，六年时光，沧桑曾几变，我们从呱呱坠地到长大成人，小学生活不过转眼一瞬间。六年的学习生涯就要结束了，我们即将升入初中，离开母校。六年的喜怒哀乐，六年的酸甜苦辣，我们尝尽人生百态。同学们，你是否有过难以离舍的记忆？
点点滴滴的雨水，透着同学间真挚友谊的光辉，我永远忘不了那场雨，那把伞，那个人……
“滴答，滴答”，雨点像个调皮的小宝宝。一蹦一跳地从云妈妈怀里跃下，在地面上溅起一朵朵小水花。雨顺这窗沿流下，在窗上形成了“水帘”，大雨在天地之间飘飘洒洒，披上了一层无比巨大的珠帘。滴答雨声在我心头回荡，化不掉我的愁容，我的皱眉。哎，我不由在心底叹了口气，我竟然没带伞！
校门像个水洞，同学们撑着花花绿绿的小伞从校门轻灵的跃出。我在教室门口呆立着，无神地“目送”着同学们离去，同学们一个个减少，宽阔的操场空荡荡起来……我心头被焦急，不安填满l，像热锅上的蚂蚁，怎么办，怎么办，我不断地自问着。一把伞撑在我头上，帮我抚平了心中的烦虑，一张熟悉的脸映入眼帘——志刚。我眼角湿润，不由想到了上个星期的一场雨。
雨也是这样下，心也是这样急。志刚那次并没带伞，我撑着伞从他身边走过，他如同看见了救星：“陈滢，我们能不能一起回家！”我心想，两个人一起回家，那一定会淋湿衣服的，不行，不能答应他。我说：“可我的伞已经容不下两个人啊，对不起”他略带失望地说了一句：“哦，那你先走吧！”我毫不犹豫的转身离去，只留给他一个绝情的背影……
志刚仿佛看穿了我的心思，呵呵笑道：“不要想那么多，过去的就让他过去吧，我们一起回家。”听了这句话，我把头低得更低了，脸上也充血般红，多好的人啊！我重重地一点头，他拉着我走向了雨幕，还把伞向我这边靠，雨水洒在他衣衫上，我和他的身影也被雨水掩盖……
这六年时光，相信同学们一定收获同窗间真挚的情谊。这份友谊被我深深地埋藏在心底，永生难忘！
难忘的小学时光作文7
不知不觉，你已经高三了。不久之后，刚过200天，刚过9个月，你就要高考了。
高考对我来说很遥远。那时候我还年轻，以为还有很多时间可以消磨，那段时间过得很慢，反正也不会过得很快。那时候我从来没有想过要去什么学校，找什么工作，以后住哪里。每天处理日常生活就好。想着，期待着，又渴望着下课后去店里买东西，想着怎么在这节课偷偷写作业不被老师发现，想着能不能多看会电视甚至玩一会电脑。
现在看来我很短命。我从来没有想过我的未来。也许以后我唯一想的就是每次考试都好好学习。我担心我的成绩不好会招致父母的批评。总觉得时间过得很慢，还好当时上课认真听讲，没有感觉到上课的折磨。那时候我很少像现在这样爱发呆，想心事。仔细想想，这种迷迷糊糊的思考的时间都只是在浪费时间，一遍又一遍的重复着那些已经被彻底想出来，证实或者无力的事情。没有新鲜的问题，没有新鲜的解决方案，只是一遍又一遍的咀嚼过去的想法，就像一潭死水。我在小学经常有事情要做，不像现在大部分时间我都不知道。总觉得一个人如果有无限的可能，反而会有限。小学的课余时间，我经常用它画画，看书，写父母勉强给的额外作业，或者看电视玩电脑，好像总是有事做。现在，我觉得我有无线的事情要做。我可以用手机找出至少某个行业或领域最基础最入门的知识。我可以选择无数台没有广告的电视。我能看各种电子书，从经典到现代时尚。我可以选择自己想学的知识，听歌甚至用它创作音乐，和很多人交流各种专业。反而被它束缚住了。可能是因为选择太多，也可能是因为自己的改变。
小学也很开心，班里很多同学都很熟悉，放学后可以一起玩，一起走。我有过很多友谊真挚的朋友，小学在我看来是最多的，虽然到现在已经不多了。初中高中之后，我渐渐封闭了自己，人也长大了，不再愿意慢慢的透露一个微不足道的小男孩的秘密。
阳光明媚的天气已经失去了它的刺激，我不再爱去曾经最爱的食堂。我不再爱下课买零食和同伴分享。那些记忆还埋在心里。瞬间就消失了，剩下的就是乌云密布的未来。但我还是要一直往前走，揭开迷雾，重新看到光明。
难忘的小学时光作文8
我问，来也匆匆，去也匆匆的是什么。大家都会异口同声地回答：“时光。”
是啊！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去，我们有喜悦，也有失落。
还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫，是老师对我们潜移默化的教育，使我们长成学识渊博的少年；还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水；还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停；还记得早自习时教室里传出琅琅读书声；还记得……这六年来，我们在学校里留下了太多太多美好的回忆！
还有一个学期，只剩下一个短暂的学期，我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别，我们将各奔东西，我们将去适应新的环境，我们将告别熟悉的母校，心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。
在这六年里，我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时，我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务，还掩饰自己的错误，胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心，使我明白无论做什么事，不管事情是大是小，都要脚踏实地，认认真真，不能有一丝的马虎；四年级时，期中考试我并没有考理想，许老师严厉的批评让我明白，凡事都要尽心尽力，辜负别人对你的期望是一件残忍的事；六年级时，我午睡不认真，被沈老师扣了道德分，还罚站在教室门口，它使我明白遵纪守法的重要性，我应严于律己，宽于待人！还有许多小事桩桩件件，都深深烙印在我的心底，时间也无法冲淡。
老师、同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们将告别多彩的童年，摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾，到新的学校，到全新的'环境，学习更加深奥的知识，向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏，深深埋藏在我们的心中；让我们珍惜这段来之不易的亲情，在校园，我仿佛身处在一个温馨的大家庭，享受着被关爱的感觉。
初中的大门已向我们打开，我长大了。美丽的校园，今天，我们为您而骄傲；明天，您一定会因我们而荣光！
难忘的小学时光作文9
小学时光，它来也匆匆，去也匆匆。来的时候，同学们都想赶紧溜了，去的时候却是满满的不舍。小学六年，在四班这个集体中，我们不仅学会了知识，收获更多的是团结友爱，是浓浓的同窗之情。
在六年的学习生活中，有许许多多的快乐与悲伤，有几件事我还记忆犹新。
一次运动会上，我马上要跑接力比赛了，因担心发挥不好，影响班级成绩，焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲，只能通过做热身来缓解压力，但比赛开始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同学们此起彼伏的加油声，给了我勇气，在大家的鼓励下，我心头一振：我一定要取得第一，为班级争光！我豁出去了，我好像忘了一切，像风一样向前冲，心理只想着：快！更快，为班级争光！当我快到终点时，双臂一挥，往前一跃，大喊一声：“五（4）万岁！”这是发自心头的自豪“怒吼”，最后，终于取得了第一，这不仅仅是我个人的努力，也是全班同学的功劳。
犹记得四年级学期末那天，班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部！我当时只是个推餐车的，根本不是什么大干部，我觉得受之有愧。我认为，对于一个推餐车的来说，评为优秀班干部是太过了，我马上问她，可她却说：“四年来，你毫无怨言的工作是你辛勤的见证，同时也是一个优秀班干部的见证，你帮老师、同学倒水，擦桌子，推餐车，为班级做力所能及的事，难道不应该评为优秀班干部吗？”我很激动，也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子，做坏事从不间歇，鬼点子超多，超乎老师们的想象，虽然对于老师的一番话似乎也很在理，但我还是感觉对不起这份荣誉。
灿烂的阳光洒入欢乐的校园，六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业，是老师们让我从无知变得懂事；是同学们让我从幼稚变得成熟；是班级让我从但小变的勇敢；是学校教会我，努力去克服人生中的重重困难。
师友之情，此生难忘。天涯比邻，相聚于心。祝同学们越飞越高，祝老师们青春永驻！
难忘的小学时光作文10
六年的光阴，挥手告别。不管你是否还站在童年的尾巴上眺望少年的成熟，还是已经将一直脚迈进了少年的门槛，难忘而美好的小学生活会一直温润着我们的人生……
早晨，随着早读铃声响起，走进了教室，老师还没来，一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶，慢条斯理的将吸管插进去，享受地喝着，眯着眼睛，是不是砸吧两下嘴，仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的！又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上，将王宇彬挤到椅子下读书了，活生生一副“皇后”与仆人一样！李家婧还边喝边说：“不是所有牛奶都叫特仑苏！”
李姝仪则拿起书假装读几下，又望着别人傻笑，一旦有人从他身边经过，他总要打一下别人，或挤一下别人，笑得都看不见眼睛了，只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动，发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。
桂依嘉，模范好学生则拿着书认真的读，而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分，只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动，激动的口水如箭搬射向崔文璨，崔文璨则用手比划着，激动程度并不亚于张津铭。
李慧灵子则左右张望，是不是探出头去，回来报告张老师还没来，活像侦察敌情的一级间谍！裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。
最爱迟到的冯娴颖冲进门来，气喘吁吁地跑进来，大喊一声“报告”震的地都动了动，潇洒地甩了甩凌落的，飘散的一缕没扎好的头发，屁股一扭一扭地走进来，刚走到讲台上却发现不太对劲儿，突然张大了嘴……
为何聊天甚欢的人停止了讲话；为何正品味牛奶的人收起了“美味”；为何正在嗨歌的人忽然卡机；为何响起了整齐的读书声？这一切究竟是巧合还是另有阴谋？尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”。
瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻，这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落！
难忘的小学时光作文11
童年，是五彩缤纷的，就像一道绚丽的彩虹；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；我已经走过了那段难忘的时光，至今仍记忆犹新。
还记得那是个令人难熬的下午，原本明亮的天变得阴暗，乌云聚集到了一起，仿佛要压下来似的，让人感到沉闷。乌云将它的阴影投到每一个人的身上，似是我们看到的一团氤氲，乌泱泱一片，给人以满满的恐惧和害怕感。我忐忑不安的想：怎么办？怎么办？这雨下的这么大，我没有带雨伞，家长也不会来接，我该怎么回去呢？我犹豫不决，我望着窗外人们模糊的身影，我只好狠下心来，淋着雨走回家。
雨越下越大，像泼，像倒，像剪不断的丝绸一般。我扎入雨帘中，头发就淋湿了一大半。我跑出校门，穿过马路，就被大雨淋成了落汤鸡。一阵风吹来，我冷得直打哆嗦，我有着打退堂鼓的念头。我环顾四周，发现路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇气，重整旗鼓，又开始向前跑起来。
这时，我想起了高尔基《海燕》中的一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！这句话使我重新振作起来，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。我昂着头，挺着胸，加快速度向前跑着。虽然雨像子弹一样朝我打来，风像刀子一样朝我脸上刮着，但却没有把我的信心压垮！我感觉成功已经离我不远了。
我穿过这片树林，跑过这段石子路，又加快了速度，终于到家了。虽然我浑身湿透，但仍感觉一阵清爽。过了几个小时以后雨停了，太阳探出头来向大地抛洒着他的热情。天空是那么蔚蓝，空气是那么清新，远方隐隐约约地悬挂着一条绚丽的彩虹。
那段时光真令我难忘！它使我在黑暗中看到了光明，在绝境中摆脱了困境。不经历风雨，怎能见彩虹？只要你有信心面对困难，战胜困难，你就能看到胜利的曙光。
难忘的小学时光作文12
时间像流水一样流走，而回忆却还定格在那个时候。记忆中，对我启迪最大的是一二三年级教我语文的赵老师。
一年级，一个个无知的孩子被一只温暖的手牵进了教室。“同学们，在这三年的时光里，我就是你们的语文老师和班主任。”随着一个甜美的声音，让我记住了她。在开学的几天里，同学的名字我没记住多少，可赵老师的名字我不仅记住了还会写。接下来的日子里，她教我们怎么背字母表，教我们什么叫韵母，什么叫声母。记得在学笔画时，我总会把“竖提”和“竖钩”搞混。赵老师见我作业上要么把“钩”写成“提”，要么把“提”写成“钩”，就是分不清楚这两个笔画，赵老师没有当面批评我，而是把我叫到办公室，塞了一颗糖给我“侍琦雯，老师偷偷告诉你一个记笔画的口诀：提用右，钩用左，提右，左钩。”从那以后，我一直记着口诀，就不会错写 笔画了。
二年级，同学们进入第二关：汉字拼音。在这个阶段，我认为自己什么都懂了，便开始不专心听讲，经常上课讲小话，而且还经常被老师点名站起来。可我还是不知道自己犯了错，就又被带进了办公室，赵老师说“侍琦雯，你上课有点不专心听讲啰，来，我们做个交易，你只要上课专心听讲，被老师表扬20次，你就来领一颗糖，好不好？”我点点头。不超过一个星期，我就被老师表扬了45次，我很开心，虽然只是几颗糖，对我却有很大的意义。
三年级，我们开始阅读文章，认识了许多字，不出所料，我又被叫进了办公室，不过这次是表扬哦！刚开学，我的作业就写得很好，字好看，作业也做得对，经常被老师在作业本上画小红花。赵老师很开心地把我拉到了办公室，老师的表情很严肃，搞得我心里七上八下。这时，老师笑眯眯地说“侍琦雯，这两年里，你虽然做错了很多事，但是老师指出了，你就改正了，现在你成绩也不错，你来当你们组的语文组长好吗？”我高兴得无法用语言来形容，点了点头，一蹦一跳地出了办公室。
在小学，是她将一棵弯曲的小树改直，将无知的我带入学习的殿堂。
难忘的小学时光作文13
有人说，六年很长;有人说，六年很短;有人说，我们在跌倒中成长;有人说，我们在骄傲中落后;有人说，我们尝过辛酸和痛苦;有人说，我们活在幸福与快乐之中……但，小学时光将永远留在我的记忆里。
不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时，大家都是初次见面，一个个都变成了含羞草;二年级时，渐渐地有人大胆发言;三年级了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级，男女生各有了各自的帮派，大有一种“你伤我一人，我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临，男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆，我们只剩下最后的几个月了，本来多愁善感的我们，已经变成一个懂事的大孩子了，不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉，我们从稚气未脱的脸庞，蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍，开始许下山盟海誓，约定着多少年后一定再见。
一张张丰富多彩的同学录说着再见，一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手，一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔，渴望飞得更高、更远，飞上广阔无垠的蓝天，收获更多的东西，却忽略了身旁，那些越飞越远的伙伴们。
我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁，不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟，无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时，我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时，我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时，我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们，尽管她们嘴上说着我们是最差的学生，却还对我们怀着慈爱。不过，当我们在背地里指责老师的不是时，从未思考过，老师流下的汗水与泪水，是否比我们多。
黑板上的粉笔还在刷刷刷的写，走廊上的话语还在空中回荡，操场上的游戏声连绵不绝。
有人说，六年很长;有人说，六年也很短;有人无所谓毕业的分离，是他没想到，我们的历史，百度搜不到。
难忘的小学时光作文14
就要毕业了，心中有着太多的感慨与不舍，抬头仰望校园里的蓝天，空气中还是充满着那样芳香的味道，那些急脾气的，还有慢性子的白云，就像奶油蛋糕上的奶油一样依然对我甜兮兮地笑；操场上的秋千，还在不知疲惫地晃呀晃，仿佛还像昨天一般友好地召唤着我们；校园门口的大铁门一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱着那首不变的歌谣；是啊，一切都没变，只有那迎风飘扬的国旗，见证了我们曾经绚丽如彩虹，甜蜜如巧克力般的美好时光。
小学第一天入校
忘不了，我们刚入小学时，那一张张稚嫩的小脸，充满了怎样的迷惑与茫然。校园里的一切都像迎春花一样热烈地朝我们眨着眼，我们快乐地在校园里打着转，奔跑着小小的身影从不知疲倦。小喜鹊般围着亲切的老师叽叽喳喳，提出的问题是那样单纯而可爱，娇嫩的，脆脆的：“老师好！”怎么还是那样清晰地响在耳边。
运动会上为班级争光
忘不了，三年级的体育课上，我摔下了高高的台阶，我的膝盖顷刻间流满了鲜血，当我还没从疼痛中反应过来时，同学们早已簇拥着我，安慰着我，搂着我走向医务室，那一双双向我伸来的小手充满了温暖的力量，那一张张关切的脸庞，我依然难忘。
忘不了，去年的教师节，现在想想，那应该是我们小学时度过的最后一个教师节吧，我们把亲手写给老师的卡片贴在了黑板上，一句句祝福，一声声怀念，如花般绽放，那哪里是黑板呦，那分明是一栋爱的墙。
舞蹈《向前冲》
忘不了，同学们的笑声；忘不了，老师温柔的大眼睛；忘不了那夏日午后的雪糕；忘不了艺术节上的竞赛，忘不了我们的舞蹈——《向前冲》，忘不了联欢会上我们的开心。。往事一幕幕，再回头，认真地打量我们曾经生活过的校园，这里飘荡着我们的笑声，也曾经留下我们成长的泪水。
忘不了，美好的小学时光，我会把你珍藏在我记忆的音乐盒中，永远！
难忘的小学时光作文15
我们在学校的时间已经过了五年了，在这五年之中，我们生活在同一个班级，有欢笑有悲伤，但是，随着时光飞快的流逝，已经到了五年级的下学期，每个同学心中都有了一丝丝的伤感！
我知道，在这个假期里，同学们大部分都在忙碌着。在考着这个学校的小班，那个学校的小班，忙的焦头烂额。在这里，也包扩我，我也在每所中学互相奔波，虽然极不情愿，但是为了自己的学业，我还是咬着牙去报，去考。假期匆匆过去，回到自己的学校，看到了同学，看到了老师，心里真不是滋味儿。
老师似乎也察觉到了这一点，开学的几天来，老师也不断的在提考小班的事，好像是在全力挽留着我们！而每到老师提起这件事时同学们的眼圈都红了，我的心里也好难过，强忍着不让眼泪滴下来。下课了，找到一个没人的角落，眼泪如洪水一般，不由自主的涌出，心如刀绞，回想这五年来在学校的情景，眼泪更是止不住的往下流！我想，别的同学和老师也不会有多么好的心情吧！不管怎样，我现在只想在剩下的短短的时间里为老师和同学多做一些事！想再看到他们灿烂的笑容。过去的学习时间里，没有珍惜和老师，同学在一起的时间，现在才知道小学时间是多么短暂。
现在，我只想弥补以前的过失，和同学老师们一起度过剩下的美好时光！无论是谁，离开这个学校，我的心里都有太多的舍不得！毕竟我们在一起生活了五年，度过了五年的学习时光，大家的关系如同兄弟姐妹一样！难分难舍！但是无论我们在哪里，都忘不了自己的母校，更忘不了母校里的同学们和老师！以后不管大家都在哪所学校，哪所中学，一定都要记住自己美丽的学校，永久的班级，亲爱的老师，和可爱的同学们！
我相信，不管走到哪里，我们都是一起生活五年的同学，五年的朋友和辛苦教了我们五年，如同父母一样的老师！
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