小学最后的时光作文

时间:2021-11-18 11:42:37 时光 我要投稿

小学最后的时光作文(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学最后的时光作文,希望能够帮助到大家。

小学最后的时光作文(6篇)

小学最后的时光作文1

  时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

  我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

  和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

  我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

  光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

小学最后的时光作文2

  现在,我已经是一名初一的学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我六年的小学同学和老师。

  难忘小学的时光。

  班里的同学,虽然每个人相互之间都不是很了解,但是也算是有情有义的同学了,即使彼此之间出现一些小矛盾,不出一个小时,我们就会和好。想想,那时的我们是多么的不懂得珍惜友谊。

  回想我们上自习可是在一起捣乱,在课堂上大声喧哗、扔粉笔头,并且在黑板上乱画。闹得是“热火朝天”。这时班主任来了有几个同学大叫:“老师来了!”这时,大家会飞快的跑回自己的`座位上去,可是已经晚了,班主任就会揪住我们几个平时沉稳、而现在闹得最欢的几个同学往讲台上拖。吓得那些坐在位置上的同学汗流浃背,而我们几个就要在讲台上大声的念自己的检查,现在想起时多么的丢脸啊!

  回想我们在课堂上一起上课,大声朗读课文,人在几十米外也能听到。

  回想几个同学在一起激烈地吵群架,大家你一言我一语,过一会儿就演变唱了七嘴八舌,后来又变成了唇枪舌剑,最后的结论可想而知,自然是两败俱伤。

  多么难忘的同学情啊!临到分别的时候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一阵心酸的感觉涌上心头,这时,我的眼泪情不自禁地落下来。

小学最后的时光作文3

  课间,我借着喝水的功夫休息眼睛,不经意间瞥向窗外,望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏,从心底升起一种恍惚。几年前,我同他们一样,也在毫无顾虑的过着每一天;现在,由于小升初马上要到来了,生活频率加快了一些,与初中相差无几。

  一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即将分开,心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞,在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在,替代的是一种沉稳与淡泊。

  校园发展速度极快,一点一滴的变化全被我们尽收眼里,记在心里。学校以后还会发展的更快,可惜我们只能目睹未来的一小部分,剩余的那不可限量的前途,则会被以后的在校生铭记于心。

  想到这里,我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人,人生还需继续,无法因某人而改变法则。继续望着窗外,有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年,时间悄然从指缝中流逝,一去不复返。有些朋友很早便外出留学,仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年,悄然飞逝,如果把时间再往后推,六年后我们或许坐在高考的椅子上,或许外出外国吸收知识。不管在哪,我们始终都是一家人。

  小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月,把每天都过得充实,长大后,我们必然庆幸,自己的童年是在北大附小七班度过的。

小学最后的时光作文4

  春天他有脚啊,当我和同学玩得不可开交时,它便轻轻悄悄地挪移了,我也会茫茫然地跟着旋转。小学的时光,过得真快啊,在默默里算着,几千多个日子已经从自己手里溜走了,我又有什么办法留住他呢?当我伸出双手遮挽时,它便从我双手便过去,当我闭上眼睡觉准备迎接新的一天时,它便伶伶俐俐的从我身上跨过。日子去的真快啊,转瞬即逝。在这段时光里,我们都有喜,有怒,有哀,当然更多的是乐。

  慢慢的,慢慢的,漫步在学校里,听着熟悉的鸟鸣,闻着熟悉的花香,看着一片片熟悉的景象,不论是谁,都会有一股思念之情从心底里油然而生。再过十几年,回到这个地方,看着一片熟悉又陌生的景象,自己又如何是好呢?

  吃饭时,时光从饭碗里过去;赶作业时,时光便从本子上过去,我觉察它去的匆匆忙忙了,想要留下,却又无可奈何。在逃去如飞的时光里,在千门万户世界里的我,又能做些什么呢?只有叹息罢了,在小学时光的匆匆里,除了叹息,我又可以做些什么呢?过去的日子如轻烟,一挥手就散了;如薄雾,北一道道善良的晨曦蒸融了。在小学里,我又留着些什么痕迹呢?

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,也有再次变青的时候。可是,人的时光是一去不复返的呀!我的小学时光就如一滴水,进入了大海里,没有声音,也没有了影子。

小学最后的时光作文5

  珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得。

  珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。

  就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就

  如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

  回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

  我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!

小学最后的时光作文6

  我已经上学一个月了,六年级的时光很快,转眼就要小学毕业了。

  看着一张张同学录,我心中真是不舍,想到马上就又是一所初中学生了,我心里真难受埃3个月后,我就会迎来我的最后一个儿童节了。

  回忆着我那五颜六色的童年,我心中更是依恋,我的最后几个月童年时光,我将为我的童年划上一个圆满的句号:真正做一名全能的“优等生”,并且利用课余时间走走我童年是走过的小路,好好玩玩,找回童年的感觉。

  其实,我最舍不得的是秋天时,我和爸爸妈妈走在杨树下,迎着凉爽的秋风,沐浴着和煦夕阳的那一段时光......

  可是,一转眼的工夫,我长大了,杨树也早已被砍光了,即使杨树没有砍掉,爸爸妈妈也不再是那么悠闲了,他们也都在忙碌了,忙碌着工作和生活,忙碌着学位和职称,再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶,那一段时光早已不可能在寻找回来,留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年,就这样一去不复返了......

  我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子?我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐? ......

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