六年的时光作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年的时光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年的时光作文1
我们每个人的心中都有一段最美好的时光,那段回忆值得怀念,也值得珍藏。
初中三年时光,说长也不长,说短也不短。我们在这三年里,认识了很多朋友,学习了知识,还有我们的老师,虽然在老师的眼里,我们班上课时的纪律很乱,成绩也不是很好。但在我们严重,我们都很优秀,也许只是还没有展露光芒吧!
比如,在今年的运动会当中,我们的同学都很团结,发挥的也很好,尤其是我们班男生的接力赛,我去,现在想想都还很激动,那简直就是帅炸了,引得其他班的同学一阵惊叹啊!也许就是因为他们的出色发挥,我们班一举拿下了初中组第四名的好成绩!或许,还可以在明年的运功会的赛场上,碾压他们吧。哇塞!现在想想好兴奋啊!
而我们在一起学习,玩耍,成长的日子也只有最后初三一年了,想想,还有好多事没有做,好多话还没有说,该怎么办?一年的时间真的很短暂。
也许在明年的今天,我们已经因为几张试卷而各奔东西,而在某一天,回到我们那个曾经待过的教室,看着里面正在跟我们当初一样打闹的同学,是否还能想起曾经的我们!是否还能回忆起我们一起学习的那段时光!是否还会怀念我们在一起的点点滴滴!是否还能记起那时青涩的我们!
世界上那么多人中,我们能相遇,就是缘分,请珍惜这段时光,珍惜这段时光,珍惜我们在一起快乐的日子,这将是最好的时光!
六年的时光作文2
我六岁时,背着轻巧的书包,带着一百个一千个不愿意走进了学校的大门。如今,转眼六年过去了,我已经五千多次进出校门。回忆起往事,不禁默默起来。
胡闹时代
刚上一、二年级的时候,还什么也不懂,仿佛一天只有上课和玩耍两件事。一下课,我们就像了疯似的,一窝蜂地冲出教室,在走廊里连滚带爬地嬉闹着,不顾一切地玩耍。
分数时代
进入三、四年级,大家便把早已遗忘的分数揪了出来。如果考试考好了,可以得到同学们的羡慕,老师的赞许,家长的奖励。于是,我便认真听讲,认真完成作业,努力拼取好成绩。
纯真时代
步入五年级,友谊突然显得格外重要了。那时,我们在校内一片和谐。校外更是好得一塌糊涂。记得我们放学回家时,一辆比一辆的自行车在人行道上堵得死死的;曾经遍地找一种可食植物吃搞得同学说我们是食草动物;曾经在我们院爬上二楼那么高的平房,摘了三四百个桑葚儿然后平分。这一切似乎都近在眼前。
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已过去。课本上没学过的东西越来越少,我们在一起的日子也越来越少。想必,我带着一百个一千个不愿意来,转眼间我也要载着一千个一万个不愿意去吧。
六年光阴给我带来了太多,我永生难忘。
六年的时光作文3
时光是一个不可数名词,它,或多或少,或长或短。它像个淘气的男孩,常常对我们玩起捉迷藏,好让我们找不到它,遗忘了它。
我就非常喜爱我儿时的时光,正是喜欢它,所以到现在我都不会忘记,以后也不会。
记得那个时候,我在自家屋后的菜园里种了不少瓜果蔬菜,一旦吃过的里面有种子,我就把它挖出来,在菜园中挖了个坑,把种子扔进去,不久之后就长苗了,我妈妈总是说:"种的这么多,不然以后开菜市场得了。"
那个时候我们用什么东西都可以做出新花样,一条麻绳,做出一个荡秋千,一点水泥,加点水,做出一个可爱的雪人,几块砖,就弄出一个火炉,我们经常用家里废弃的锅用来煮汤煮着玩,哥哥常去找来柴火,姐姐找水,我去摘菜。物品准备齐全就开始了,首先哥哥把柴火点燃,让姐姐把水倒进去,我呢,则把摘来的菜切小,等水煮沸了就把菜扔入锅中,倒入在家里拿出来的油,接着下味精和盐,煮好了就给家里的狗狗和猫猫分一点,每次给他们吃,看他们的面部表情,都是一脸嫌弃,转身要回家的时候,都有一种背后被盯的感觉。
时光一去不复返,如今我们已经搬家了,再也找不到当年的感觉了再也找不到以前的快感了。
六年的时光作文4
时间似流水东逝,花开花落后又是一个轮回。一眨眼,我已从襁褓中哭着喊着叫妈妈的小宝贝变成了一个可爱、聪明的小小少年。
小时侯的我是天真的。常常幻想着圣诞老人背着大大的口袋,骑着喜气洋洋的雪车,来给我们送礼物。
现在的我是懂事的。再也不幻想圣诞老人能送来礼物。如今的我明白:只有自己的劳动、辛勤的汗水、努力拼博,才能为自己的未来铺上平坦的道路。
小时侯的我整天只知道无忧无虑地疯玩,爸爸妈妈对此也只是微微一笑。
现在的我是有烦恼的。一个大大的书包把我们压得喘不过气,一堆堆如山的作业把我们累得够呛。
小时侯的我穿着小小的虎头鞋,戴着小小的毡帽。圆圆的脑袋、圆圆的手、圆圆的肚皮、圆圆的脚,整个人如一个圆圆的西瓜,人人见了都想亲一口。
现在的我是漂亮的。身着漂亮的小裙子,穿着快要到膝盖的长靴,走起路来两支辫子一跳一跳的,像个小公主。
小时侯的我连基本的走路都不会,就想跟着电视机里的哥哥姐姐学跳舞;儿时的我还在牙牙学语,就想成为一名女歌唱家;儿时的我不知道怎么握笔,就想成为达·芬奇……总之,儿时的我是充满幻想的。
现在的我是充满智慧的。我经常飞驰在绿茵场上为班级夺得荣誉;盘旋于大舞台上,身轻如燕;伴随着优美的旋律,我的歌声清脆如黄鹂,清澈如流水……
我已经度过了最欢乐的童年时光,迎来了充满希望的少年时代,我想童年时代的我和少年时代的我都一样出色。
六年的时光作文5
俗话说得好:“秋风扫落叶”。一转眼,秋高气爽的季节又来到了,到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上,踩着落叶,发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干,一踩就碎了,我非常喜欢踩落叶,因为声音非常好听,但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。
课间的`时候,我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球,聊聊天,眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉,秋天,一阵大风吹过,一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时,刮大风,树叶落得更厉害,下起了树叶雨。这时候特别有趣,你只要往外面一站,全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧,把胶水涂在另一位同学身上,然后把同学推到树下,除了头发,那同学身上有胶水的地方都沾上了树叶,衣服上、鞋子上,全是,活像个“树叶人”,乐得我们哈哈大笑。
我们学校还有两棵大枫树,上体育课的时候,我们就喜欢到树底下玩。树叶,一会儿落下一片,一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的叶脉十字形靠在一起来拔,看谁的叶脉坚韧不断。有时候,地上没有合适的树叶,就跳起来抓树上的叶子。一会儿,来了许多人来玩这个游戏,顿时那里热闹非凡。
我们学校还有一棵古老的梧桐树,直径大约1米,那一片片小小的叶子,也给校园添加了一处美景。
秋天落叶,和秋天里在落叶中玩耍的人们,合起来就是一幅画。
六年的时光作文6
不知不觉,我已快要小学毕业了,而在这小学的六年里,有着我许许多多难忘美好的回忆。
在这六年里,我们在校园里面撒下过汗水;撒下过泪水;撒下过欢笑;也撒下过悲伤 。六年时间过得匆匆,我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚,有无数次与他们分离。但不管怎样,这些已成为回忆了,成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。
六年时间,回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童,惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大?不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了!
想一想,在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语?是老师;是谁把我们带进知识的殿堂?是老师。一提到老师,人们总是想到美丽,园丁等美好的词语。的确,我们的老师就是在默默里工作的园丁,她们那才是真正的无私奉献!
还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜,让我体验了快乐的喜悦。但是,友谊也会有破损的时候,可谅解,就如同那细密的针线,把友谊缝合起来,让它甜蜜如初,让它恢复原来的美好。
现在,六年的时光就这么匆匆过去了,哪怕我们的心中有再多的不舍,还是要告别了,不过,这六年的小学时光,将成为我最美好的回忆。
六年的时光作文7
每个人在成长中,多多少少会有些烦恼,是他们,为我们构成七彩的童年。
人活着总是在追求快乐,没有哪个人愿意为了忧愁而四处奔波。可是在这追求的途中却滋生了太多的悲伤与忧愁。有时,这忧愁甚至盖过了快乐的所有。我曾经怀疑过,我们这样不知疲倦地追寻,到头来得到的会是乐吗?为了这样的快乐,为了更好地生活,我们肆意地挥逝着青春。
一天天地成长,一天天地追寻,这物欲的城市曾带给我浪漫,繁华,甚至是喧嚣,可是随之而来的还有不尽的贪念与欲望。渐渐地,我们失去了对大地的热忱,失去了对自由的向往,失去了麦田里的守望,用微笑伪装自己内心的痴狂,用冷漠筑起心灵的城墙,然后面朝大海,却再也不见春暖化开……
满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独,同样,生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻,不是盲目的奢华。快乐在于心,在于心灵的澄澈,在于内心的充实与满足,在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。
静静地,撇开那一缕世俗的忧愁,试着用一种平和的心态去感知生活的美好,在快乐和那恢弘的天地间,那如水的歌声中,在那澄澈的心坎里。
六年的时光作文8
总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。
又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。
“看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。
放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。
有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。
是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。
六年的时光作文9
马上毕业了,我只想借这次作文来说出我的心声。学习永远是枯燥乏味的,但对于我来说,我有了一群值得我去怀念、值得我去挽留住的伙伴们。我们在一起时,虽然不是永远开开心心的,但都是难忘的。我不想失去这份情谊,我想挽留住,但我们都有自己各自的路,我只能放开手看着朋友远去……
伙伴们总是在我难过时逗我开心,总是在我委屈时听我哭诉,总是在我无聊时给我带来乐趣。我不知道毕业后我们还有没有时间再聚一聚,有可能都会很忙吧。毕业后,我们也只能躲在角落里看着毕业照无声地哭泣,想起我们一起度过的点点滴滴,我不甘心,我想回去,我想回到我和伙伴们在一起玩耍、争吵的日子。我们有可能去了初中几年了,就会忘记,忘记我们的友谊,忘记我们在一起度过的难关,忘记每个人的音容笑貌……
可我不会忘记,我会永远记住,因为这是我的财宝,不!不仅仅是我的,是我们大家的财富。我会记住詹金妮那永远天真烂漫的笑容,她就算变成了老婆婆,还会笑着,以笑来面对一切。我会记住许若妍的活泼,她虽然成绩不好,但她毫不言弃……
有些事物只有失去之后才会明白,可我现在就明白了,我不想失去,我也不敢,我怕……我怕他们会忘了我,为此,我要给伙伴们留下深刻的印象。伙伴们,我想对你们说:“伙伴们,谢谢你们一直以来对我的照顾,我一直被你们多保护着,我总是,总是不敢把心底的话说出来,现在,我说了,希望我们还有机会再聚!”
六年的时光作文10
我们已经在小学生活了六年,马上就要毕业了,快要离开这个可爱的学校了,还真有些舍不得这个可爱的学校,舍不得学校的老师和同学们,舍不得学校的一草一木。在这个学校了,发生了许多稀奇的事。
老师,你就是一根蜡烛,点亮了我们,却燃烧了自己。我牙牙学语时就与您相识了,当您表扬我是,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。您的每一句话都深深地印在我幼小的心灵中,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信心;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静的听您给我讲道理;当您讲课时,我觉得您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。
我们曾在一起欣赏过美丽的花;我们曾在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的还是失去的,一切都江存留在我记忆的深处。
毕业了,多想留住那六年温暖的日子,多么渴望早日投进生活的洪流。
六年的时光作文11
光阴似箭,日月如梭。时光无情地从指尖划过,毫不停歇,它仿佛是一个永远奔跑的人,不给任何让人喘息的机会。为何,时间过得如此之快,短短六年,本是很长,眨眼瞬间,转瞬即逝。
马上就要毕业,离开这美丽的母校,离开陪伴六年的朋友。当老师一次次的重复我们只有一百多天的时间了,心上,便糊上了一层淡淡的酸。没想到,时光如此之冷血,如此之冷酷,让我们怎麽快就分离。突然想起,上一年级之时,吵着闹着不要去上学,可,现在就要毕业了。
原本,老师有着一头乌黑的短发,白皙的脸。可岁月无情,时光在她的脸上刻下了皱纹,染下了白发。老师的个子也渐渐地矮了,不,是我们高了。老师说她都不好意思批评我们了。毕竟,我们都是大孩子了。
不想长大,长大的世界里没有童话。真的好想念小时候的无忧无虑,想念在一起的快乐日子。可终将分离,小学,在六年前将我们聚在一起,在六年后又让我们分开。
马上就要上初中了,时间真的好快,还记得,当年和你们打打闹闹,虽吵了架但也会和好,真的不想离开你们,也不想离开老师。还记得一年级的我,在教师节的时候画了两幅画给老师,而现在,只是送朵花而已。虽然老师有时吵我们,但她在吵完之后和颜悦色的告诉我们哪里做错了。在我们取得好成绩时,她笑语盈盈。
今年夏天,我们即将分别。这也许是在一起的最后时光了吧。真的,不想分别。
六年的时光作文12
这是最后一次小学的考试了,因为,我毕业了。
听着这时耳边的蝉鸣,看着窗外被翠绿覆盖的校园,再看看教室中的人、物,这些都那么地熟悉又陌生了。早晨来到校园之中,我在心中默默地算着这是在小学校园中的最后几天呢!想着想着不免有些伤感了。
早上看着陆老师走进教室,将一些我们班的东西拿了下来,我在想,这就是循环吗?我们走了,那就再也没有"小树观点站"这个班级了吗?在这个班里我曾有过多少美好的回忆呀!那次足球赛,我们为了班级的荣誉拼过,那次知识竞赛我们一起准备过,那次班级的建设,我们一起努力思考过……这么多件事,那么多的"我们"难道就再也没有了吗?
在这个校园之中,我们度过了六年的欢乐时光。六年的春夏秋冬,我在这这儿成长,从幼稚变得成熟。这儿的那棵小银杏,是六年前我们种下的,它在校园之中与我们共同成长,我们看着它长大,它也看着我们成长。
第一次感受到别离是这样的,匆匆之中,也要毕业了,日子像水滴,一滴一滴地流着,匆忙之下,那段记忆也要停止了,我们也长大了。虽然我知道我们的分别不会让地球停止不转,但是这还是让我很忧伤。以后还会不会再相见也是个问题,所以,这几天我格外珍惜。
原以为,六年是很漫长的时光,但没有想到竟然这样快,快得像昙花一现,只有照片还保存着那段金色而闪亮的岁月吧。
毕业了,又让我开兴又让我悲伤,我不知毕业是好是坏,但我知道了,毕业的日子是一段最值得让我留连的日子!
六年的时光作文13
一个相遇,一个微笑,一次不敢忘记。都包含着我们美好的友谊,可是岁月不饶人,我们即将离开母校。
六年时光,转瞬即逝,看着窗外枯叶一片一片从树上落下来,我耳边回响起充满墨香的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉闹的笑声;诲人不倦的心声。走出家门拾起那一片枯叶,眼前呈现出那一幕幕:那引人入胜的课堂;那热火朝天的大扫除;那振奋人心的拔河比赛?那一幕幕画面像是昨天才发生似的让我回味无穷。这时,我高声大喊:“为什么,为什么时间过得这么快,要是永远停留在那一刻,那刻有多好,可是……”
再见了,我亲爱的同学们,我们彼此互帮互助,将友谊的种子播种在我们心田里。在朝夕相处的日子里,种子慢慢成长,珍惜每一天,每一秒,让我们的友谊天长地久。再见了,我敬爱的老师,是您传授我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”您的哺育深情,永远铭记在我心中。
再见了,我美丽的校园,在你的怀抱里,我们从无知变成懂事,从幼稚变成成熟,从害怕变成勇敢。是你让我遇到了一群好同学,遇到一位好老师。谢谢你!
再见了我的老师,再见了我的同学,再见了我的母校,再见了大家。时光不老,你我不散。
“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”有生之年,我们一定可以在见的。
六年的时光作文14
依依惜别,转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时,有了浓密的友谊,有了深厚的情谊,有了兄弟般的关系,是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌,可是那只是一张照片或者是短暂的视频,完全没有在现实中看见的好,没有在现实中看到的真实,没有现实中看到的亲切。
即将有着同学们真实的笔迹做为留念,可是那只是刚才时光写的,而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。
如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍,让我们从新再来次成功的友谊,让我们从新回忆以下小学的美好时光,让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊,让我的友谊天长地久,永远也分不开,永远也不会离开。
想想一件件令人快乐的事情:
那吃得满嘴黄油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快乐的分享,那一次次激烈的比赛,使得我们都如兄弟一般,俗话说我们都是有福同享,有难同当的一群人。
小学的生活我铭记在心!
六年的时光作文15
时光能倒流吗?不能!肯定不能!可是,我多么想让时光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的时候。
我想让时光倒流至原始社会,我想看一看古人的生活,看看他们吃得什么?住的到底是茅草屋还是石头房?看看他们是怎样生吃食物的。
我还想让时光倒流至孔子生活的那个时期,我想做他的学生,让我们的孔老夫子授于我更多的知识,让我明白更多的道理。
我好想让时光回到期中考试考场上。那时,我一定要改掉粗心的毛病,认真的去做每一道题,不会再犯那么多的错误。这样,我就不会再为我那85分的成绩而感到后悔了。
可是,我更想回到小时候,让时光最快的回到小时候。
在小时候,我可以无忧无虑的生活,没有烦恼,每天都是快快乐乐在家人的怀抱中成长。即使犯了错误,大人也不会责备。幼儿园里,天真无邪的我们在老师的带领下,可以玩儿更有趣的游戏,在教室里还可以看一部部精彩的动画片。那里,总是传出我们快乐的笑声……
我真想让时光倒流啊!那样的话,我会牢牢地抓住时间的手,赶紧做我还没有做的事情。把没有做好的事情做得更好些,不留下那么多遗憾。
我知道,时光不可能倒流的,但是我依然想让时光倒流,倒流到我眼中最为美好的那段时光……
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