最后的时光作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的最后的时光作文6篇，希望对大家有所帮助。
最后的时光作文 篇1
一向骄傲的可以笑着说不在乎的女孩，也终于感觉到有所害怕的，三年，三年的时光，感觉真的好短好短，记忆还一直停留在初到学校的那会。如今却开始忙着留言，忙着照毕业照，忙着留下一些尽可能留下的东西…
打开那些三年来发了，不知有多少遍的书还是感觉那么的陌生，三年来都没学下多少。如今剩下不到30天的时间，能学下多少呢？真的不敢想…
此刻，似乎还在做着垂死的挣扎，背着各种各样的知识，所有的东西总是记了，又记最后还是遗忘~
有时发现自己学的和考的不成正比，放到有点成反比。向着自己可以放开什么也不做，静静的等待着考试的铃声响起。可还是想干点什么。
希望带来无尽的失望，失望带来绝望，绝望带来无限的恶性循环。
真的迷茫了，宁愿笑着流泪，也不说后悔。固执的转过头，告诉自己知足了，真的好悲哀…
走过这么多对了，多少错了多少，该如何去面对如何去放开，真的好难好难…
最后的时光作文 篇2
地球上最后一个人独自坐在房间里。这时，忽然响起了敲门声……
他打开门后，没有看到一个人，却感到了一阵寒风，原来，敲门声是因为寒风吹枯枝撞门发出来的。放眼望去，寸草不生，早已失去了往日生机勃勃的景象。走出房间，眼前的景象令人心酸。
他来到妻子曾经上班的工厂，站在门口久久凝望。这时，仿佛看到妻子向他走来，他激动地跑上前去拥抱，却扑了个空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上，心如刀绞却无能为力，眼睁睁地看着妻子离去。他走进工厂，那里早已荒废，空无一人。走进工厂的炉房，发现炉子早已锈迹斑斑，尽管如此，看到烟囱上的烟尘，往日一缕缕青烟在空中飘散的情景在他眼前浮现。想到对大气的污染，他不禁长叹。走出工厂，来到了工厂旁的小河边，发现河里的水早已浑浊不堪，原来小鱼小虾的嬉戏已成过往，留下的只有臭气熏天的黑水。
这里是女儿经常玩耍的公园。建筑依旧，可不再有小孩的欢声笑语，不再有鸟语花香，只有一片死寂。看着女儿曾玩过的地方，恍惚之间听见了一句”爸爸”，但是他环顾四周，没有看见女儿的身影，想起女儿因长期喝被污染过的水致癌而失去生命，他不禁黯然泪下。走出公园，他看见了一个垃圾箱，这使他想起女儿捡起废旧的饮料瓶扔入垃圾箱的情景，也想到一个个塑料袋和一双双一次性筷子被送入垃圾箱的情景。
走在街上，他隐隐约约听到汽车的喇叭声，再看看马路，一道道车痕印证了多少车辆的疾驰而过，不知又排放了多少“毒气”！
他没有看见任何一个人，想起自己孤独一人，潸然泪下。这时的他多么希望有一台时光机，可以送他回到过去，在那些美好还在时，还有那最后的希望时，在一切没有发生时，告诉人们，善待环境，爱护家园！
他仰望灰黑的天空，欲哭无泪，因为泪已流干……
最后的时光作文 篇3
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受啊。3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的'秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
最后的时光作文 篇4
在母校的时光，数十年如一日，这时光是十分珍贵的！母校是我们加油团，在幕后给我们加油；母校是我们的港湾既温暖又愉快，母校是个欢乐游乐园，好与许多人在一起玩耍；母校是一个互联网，好在这儿交上许多的好朋友。
我在五年级时写了一篇作文，在深蓝教育我写了一篇差不多的作文，那里的周老师要我打出来，我就拿我在学校写的作文发给了周老师，结果周老师把我的作文发到了萧山日报，十分幸运的是，我的作文居然发表到了萧山日报，但这是在深蓝教育这一版面的，我只是和深蓝教育的同学在PK，而不是在与全区的同学在PK，所以如果是和全区的的同学比，我估计连个排名都没有，但终究我还是小小的成功了！我也同时要感谢瞿老师对我的教导，我要对您说：“谢谢您瞿老师，因为有您的教导，让我学会了怎样才能写出更加好的作文，而且还可以刊登上萧山日报，我以后一定会常来看看您的！”
我知道您为什么要我去您办公室门口站着写作文了！您不是要我去您办公室丢脸，您是想让我在那样的环境下写作业能让我早点写完作业，那么就可以下课玩耍，也不用一天到晚拿着笔在位子上做作业，瞿老师我并不想要故意让您留下来陪我，我也并不是故意不写好作业，而是我总是控制不了自己，尽管我努力不让自己去看别人，可是这好像一点也没用，甚至我用纸塞住耳朵，希望能两耳不闻窗外事，唉，他们玩耍的声音也实在太大了，我听了更想去看了，以致于我的作业越做越慢了……这样我就到您办公室门口“站岗”了。
亲爱的母校我一定会回来看您的，亲爱的老师我一定会回来看您们的！
最后的时光作文 篇5
那挺拔的大树随风摇曳，沙沙作响，瞧见他精神焕发，我不禁整理好脖领上系着的红领巾，望着亲切的一切都在这，几年里笑过，闻过，乘凉过，还有那亲切的商铺我也很快望见了那几个穿同样班服的同学！
可怕的病毒把我们的距离隔开了一米，但一个个闪着亮光的眼睛，掩饰不住自己的满心欢喜，耳边传来的都是：真的是你吗？半年不见，模样未变，身高却猛地蹿了上去。同学们滔滔不绝，有聊自己长胖了的，有聊自己寒假玩儿什么的，而我呢？我的好奇心比较重，心想，老师和其他同学都是什么样子的呢？
那些个男同学应该都长老高了吧？一些同学，会不会戴上牙套了？那是什么样的呢？是不是蠢蠢的？还是文质彬彬的？
在寒假里还想着：毕业有什么可难过的，各奔东西也不是还能再联系吗？等到了校门口时，突然是一种倒数的感觉，倒数还有最后那么三十来天，想到这里，我的热泪还是自顾自的涌出来了，这六年的最后一个月该怎么过？
不长不短的六年也就是所说那样是针尖上的一滴水，在曾经的教室中的度日如年，也变成了度年如日。进教室的那一瞬间，我发现老师好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的时候又希望老师能看到我，多希望老师多看我几眼。
这六年的最后一个月，我该怎么过？我想是不留遗憾的吧！是快乐而又辛苦的吧？而那些没有血缘关系的朋友，老师们却如亲人一般，我感受到了，是如父母一般给予的关注和关爱，这些感受是用时间积累的，这六年的最后一个月，我该怎么过？和同学一起努力，一齐拼搏，让快乐和汗水并存！
最后的时光作文 篇6
课间，我借着喝水的功夫休息眼睛，不经意间瞥向窗外，望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏，从心底升起一种恍惚。几年前，我同他们一样，也在毫无顾虑的过着每一天；现在，由于小升初马上要到来了，生活频率加快了一些，与初中相差无几。
一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即将分开，心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞，在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在，替代的是一种沉稳与淡泊。
校园发展速度极快，一点一滴的变化全被我们尽收眼里，记在心里。学校以后还会发展的更快，可惜我们只能目睹未来的一小部分，剩余的那不可限量的前途，则会被以后的在校生铭记于心。
想到这里，我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人，人生还需继续，无法因某人而改变法则。继续望着窗外，有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年，时间悄然从指缝中流逝，一去不复返。有些朋友很早便外出留学，仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年，悄然飞逝，如果把时间再往后推，六年后我们或许坐在高考的椅子上，或许外出外国吸收知识。不管在哪，我们始终都是一家人。
小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月，把每天都过得充实，长大后，我们必然庆幸，自己的童年是在北大附小七班度过的。
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