我们的时光作文

时间：2022-09-12 10:32:37 时光我要投稿

【精选】我们的时光作文九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我们的时光作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】我们的时光作文九篇

我们的时光作文篇1

　　我的时间就像一滴水，滴进时间的流里，没有声音，也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中，当初的那美好的时光，却如同金子般闪耀，驱散了无数个明日的黑暗。

　　那是一个早春，冬日里的雪还对人间抱有最后的留念，在夜里偷偷的坠落，融化。他们相互碰撞，发出”叮叮“的声音，像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信，怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里，台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗，好像看了你秀丽的字后，开始责骂我一般。

　　你说你那里的花开了，很美。

　　这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市，却没有路过北方。但我也感到欣喜，你是多么的高兴，你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶，像春天的使者一般，四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦，梦里风和日丽，我吸着微风，微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。

　　你说，约定好了，一定要去你的城市看一看。

　　第二次收到你的来信，是在一个夏天。

　　还记得那时我考试失利，向你诉苦，心里的一字一句如同这六月里的乌云一般，叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般，连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分，化为一座骸骨，沉到了海底，落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟，只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。

　　最后，你的信终于来了；好在有你这样的朋友，庆幸有你这样的朋友。

　　你的信里只有两个字，安静的躺在信纸的中央；那两个字一如既往的清秀，却充满了力量——加油。短短两字，将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信，信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字，和几颗不慎滴落的'泪珠。

　　就这样，我们在同一个时区，却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边，而是有着相同的目标。相互扶持，相互帮助。

　　我会遵守我的承诺，待到樱花开遍，我会坐上四季的列车，到你的城市去，看着繁花开满这宝贵的时光。

我们的时光作文篇2

　　光阴不再，年华已逝，无法接受当下的结果。于是，我们选择了自欺欺人的华丽外衣。披上它，我们便有了变相的坚持与自信。

　　虽然已然是自己一个人的孤独自欺。可是我们依然需要这华丽的外衣支持我们向前走，一步步踏过荆棘、踩过沙砾。无人知晓我们曾忍受的痛，无人关心我们是否餐餐食饱。对，我们是一个人。

　　一个人的战斗，孤寂的精彩只有自己一个人欣赏，一个人欣赏得久了，便把内柔外刚的外套披于肩上，于人面前，依旧自欺欺人，但，加上了坚硬的外壳，将所有的同情、背叛、善良挡在身体一米范围之外。

　　一个人的精彩，一人自知。

　　一个人的落寞，一人明了。

　　一天天，一秒秒

　　岁月神偷顺手牵羊般，拿走了本属于我们的年华，留下了沧桑。生命渐趋于干枯。命运的句号已为半圆。没有爱情、没有亲情，只剩下记忆的黑匣子，在那一瞬间爆炸，一页页的痛苦，一句句的抱怨，一次次的众叛亲离。

　　而后，眼睛一闭，此生完结；从人生的舞台上华丽地谢幕。

　　没有观众，是最棒的结局。

　　史铁生说，死是一件不必急于求成的事，死是一个必然降临的节目。节日过后，我们是否会再一次踏入红尘，扰乱全世界的脉搏。这是一个永远没有答案、但似乎又是一个可以拥有无数答案的问题。

　　其实答案不唯一就等同于没有答案。当一个花花公子拥有了太多的女朋友，但真正的幸福却未曾真正拥有过。一段爱情的真实，是由是否真正拥有过幸福来定的，而不是时间的长短、家世的门当户对以及数量的多少。

　　来世的我们不会想起今生，就想今生的我们永远不确定我们是否有过前世。

　　我们可以说，死亡是下一个轮回的开始；

　　也可以说，死亡是尘归尘、土归土。人死后只能留下一份亲人对死者的思念，在空中如拂柳般随风摇曳。这份思念只是我们骤然离去后所带来的不适，并不是知我心之透彻者所追忆的往年。

　　因为我们曾自欺欺人很长一段时间。

我们的时光作文篇3

　　回忆着和你一起度过的时光，就觉得有滋有味的。

　　在那一年，每天清晨，我都会早早地来到教室里等着你，把早餐放在你的座位上。等你来了，你便会对我莞尔一笑，然后吃起早餐来。每当我看到你吃早餐的样子，我仿佛觉得很有成就感似的。

　　中午做作业时，每当你有不会的题目时，你都会前来用手抓一下我的衣服，随后问我题目。上课时，老师叫到了正在看小说的你，可你站起来一无所知，我便小声的告诉你问题的答案。就算答案是错误的，你都会对我欣慰一笑，从不怪我。

　　那一年，你参加了学校里的合唱团，你开始向你的梦想出发了。然而，由于你练习太辛苦，你的嗓子变得疼痛起来。我很心疼你，告劝你不要太累了，要多喝水，你听了之后，对我温柔一笑…就这样，你勤奋练习，最终取得了自己理想的成绩。

　　每天走在回家的小路上，我们都会聊一些在学校中的所见所闻以及自己的所思所想。每天都会在欢声笑语中度过。回想起来，是多么的让人回味。

　　那一年，我因种种原因而导致成绩下降。老师看在我是优生的面子上给我补课。补课时，每当我向窗外张望时，都会看见你对我微微一笑。所以，在那段时光里，有两种目光陪伴着我：一种是老师严厉的目光;一种是你等待我的目光。

　　……

　　时光飞逝、日月如梭。转眼间，那一年的时光已经度过，那一年发生的事让我永生难忘。我愿让时间老人把我停留在那一年……

我们的时光作文篇4

　　星期五下午放学后，我和程浩博相邀一起玩，这是我们之间的小约定。程浩博等我做值日，我迫不及待地摆着桌椅，他也焦急地喊：“快点！快点！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我们并肩一起走，他问：“上周我离开后咱们队踢赢了吗？”我激动地回答：“当然踢赢了。”程浩博眼中流露出欣喜之色说：“我就知道，因为我们队是很棒的。”

　　随后，我们一路狂奔来到篮球场的跑道上，把书包当成终点，距离书包100米的地方作起点，我们要比比看谁跑得快。“预备，跑！”随着口令声一齐落下，我们像箭一样飞出去，第一局程浩博赢了，他可真厉害。我不服气地想：有什么办法可以赢他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的时候，我早已像离弦的箭一样冲了出去，程浩博在后面大声喊：“怎么可以这样，犯规，重来！”第三局，他也学着我的样子领先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑场了，而我卯足了劲使劲往前冲，所以我又赢了。第四局，我还是比他捷足先登，因为程浩博跑着跑着一不留神鞋子掉了。这下他不但不生气，反而和我哈哈大笑起来。和同伴在一起就是有无限的乐趣啊！

　　接着蔡子楠、刘倬睿和徐熙彤来跟我们汇合，我们一起去大公园踢球。分好组后，我们你防我我过你地踢。这时候，蔡子楠太激动了，带球倒挂，结果摔了个大筋斗，球飞到自己的门框里，真是个“大乌龙”。我觉得遇事不能太冲动，否则会适得其反。

　　这就是属于我们的快乐时光，因此每周我都期盼着周五快快到来。

我们的时光作文篇5

　　阅读，是幸福的事；给心爱的书安一个好家，更是幸福的事。那是一个天朗气清的周六，我们全家总动员，动手给书架穿新衣。

　　我跟在爸爸妈妈身后，一蹦三跳地爬上阁楼，准备做一回小小油漆工。妈妈说：“为了防止有毒的油漆气体进入我们的身体，大家戴上必备品吧。”她举起了一个猪脸的“防毒面具”——口罩。

　　开始调漆了。身为化学教师的爸爸担当主角，他先小心翼翼地把淡黄色的木器漆倒到一个大碗里，然后往碗里倒了一点矿泉水。接着用一个长长的铁杆子在碗里慢慢地搅拌，只见它们渐渐融合起来，慢慢变成了淡黄色的透明状，就像用筷子打过的蛋液。调漆大功告成，马上轮到我这个小小油漆工发挥作用了。我兴奋地转了一个圈，爸爸透过眼镜淡淡地看了我一眼，说：“油漆工可是很稳重的。”我立刻克制住，稳稳地站住了。爸爸手把手教我刷。他让我先把刷子上蘸一点油漆，然后在碗上停留一会儿，保证刷子上油漆不往下面滴。我紧紧抓着刷子横着往木板上一刷，果然看见那一块地方变成了深黄色。真简单啊！我“刷刷”地干起来，不一会儿就刷了一大片。妈妈一直蹲在我旁边看，这时淡淡地说：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不够均匀。”爸爸点点头，举起了自己手里的刷子。我歪着头，看着他用刷子演示了一遍。我一下明白了，开始减慢速度。在我们的齐心协力下，8块木板很快被我们刷完了。

　　最后一道工序是喷漆。只见爸爸拿着喷漆罐、按下深蓝色的按钮，一团团白茫茫的雾从喷嘴喷了出来。我觉得特别好玩，从爸爸手里抢过喷嘴，可怎么使劲也按不出来。爸爸就抓着我的手教我：“每个地方只要喷一下，动作要快。”我又拿起喷漆罐，这次轻松地按下按钮，对着木板摇来摇去。“嘿，效果真好！”我一口气喷完了三块木板。

　　看着穿上了新衣的书架，我们全家回味着体验的幸福时光，真是满足。

我们的时光作文篇6

　　等到汤姆猫抓到杰瑞，等到蜡笔小新长大，等到河水逆流而上的时候，我们再毕业好不好？

　　——题记

　　“六一班的同学，你们的小学时光到站了，该下车了。”公交车上的广播声是那么的委婉，就像当年我们第一次坐在这辆公交车上――“一一班的同学，你们的小学时光开始了，上车吧……”在座的每一个同学心中都会很难过，也会很不舍，就算是死对头，也难免会哭泣。因为我们生活在彼此需要彼此的环境中，缺一不可。少了一个就有一个人没了吵架的对象，少了一个就有一个人没了死对头，少了一个就有一个人没了好朋友……这六年，我们都彼此依靠彼此而生活着，但依然很快乐。

　　还记得一年级时我们的羞涩，二年级时我们开始展现自己的性格，三年级班里成双结对，四年级时我们特别团结，五年级呢？只希望时间慢一点，六年级希望时间永远停止六年级希望时间永远停止……

　　刚开始还觉得这六年很长，一年365天，还分闰年和平年，闰年还比平年多一天……那时候的我们，是熬过来的……现在的我们，是度过的……

　　记得六年级下册报告的第一天，每个人都不约而同的在桌子上刻下了字：愿时光不老，我们不散：永远的六一班。这一行重要的字掩盖了桌子上所有的涂鸦，变得庄严、郑重。上一届的学哥学姐们，都是用这样的方式来传递感情的：比如用修正液在每一个人的桌子前写上了名字，在桌子上刻下字迹……因为六年级的桌子都是旧的，我们还能看见那些学哥学姐留下的痕迹……以为离这一天还很早很早，不知不觉就已经到了……

　　仔细向楼下瞧去，五年级的学弟学妹们仍然开开心心，脸上没有我们这样的忧愁……那时我们和他们一样：毕业？还早着呢！却不知那些学哥学姐们正在楼上羡慕着我们的时间还有那么多，也想变成五年级的同学，永远五年级的同学……因为毕竟在学校呆了六年，这六年，前三年是熬过来的，后三年是舍不得过来的。总是害怕时间悄悄的溜走，可它就在不知不觉中流失了这么多……

　　这时往公交车窗外一看，对面比我们的车子还要小一点的车下来了一群学弟学妹们，他们都在等着我们下车，然后自己上车……当时我们也是这样的，憧憬着六年级的生活，觉得上了六年级自己就是学校的老大，觉得只要六年级的人往路上一走所有年级的学生都要避开，可是我们还是要让着那些比我们年纪还小的同学……这时每一个人都不想下车，都想永远的留在这辆车子上。一闭眼，1到6年级的所有往事在脑中如幻灯片一般播放出来，有哭有笑的往事，让每个人的眼眶里都有了晶莹的泪珠：“都六年了，为什么要强行让我们散了呢？”都已经相处了这么久了，有这个必要让我们拆散吗？

　　每个人都想再闻一下车上熟悉的气味，想再看一眼周围的同学，想再摸一下这个熟悉的教室……但是广播已经催促我们了：“六一班的同学，请马上下车，五年级的小同学们还在等着呢……”可是我们不想下车，直到被老师推下，我们才知道：都六年了，该散了。

　　此时五年级的小朋友们正在熟悉新的环境，但是其中有一个静静的闭上眼，抚摸着车上我们一起刻下的文字：六年了，我们该散了――愿时光不老，我们不散，这辆车上永远有我们的影子……