【热门】逝去的时光作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的逝去的时光作文9篇，欢迎阅读与收藏。
逝去的时光作文 篇1
转眼间，我即将成为六年级的学生了，不禁满心惆怅，前方的路不知何去何从，突然好怀念过去那不经意间流逝的时光，有过快乐和忧伤。
童年，那个天真烂漫的时代。当其他孩子在草坪上追逐打闹时，懵懵懂懂的我已经跟着妈妈开始牙牙学语，从此，我每天手不释卷，渐渐地学会了看拼音读物，当那咿咿呀呀的声音从我的嘴巴里发出的时候，我竟觉得语言是那么神奇无比，心中顿时燃起了求知欲。当读到高尔基的《童年》时，让我震惊于阿廖沙那个死寂的灰色年代；当我读完《钢铁是怎样炼成的》后，我学会了珍惜苦难。我贪婪地从拼音读物中认识名人，汲取知识，而这时，那些拼音读物已经满足不了我了，我渴望早些去上学，心中不禁憧憬着学校里的生活。
在盼望中，我终于跨进了学校的大门，迈上了我的求学之路。因为我上学前读过的书籍比别人多，因此我成了班级“读书大王”，但我还是如饥似渴地学习着，到了三年级，我感到学习有点乏味了，于是我在学习的路上开始漫无目的地走着。迷茫之时，看到了一本书—《我的人生供你参考》，其中白岩松的七个启示引发了我深刻的反思；俞敏洪的“每天比别人努力一点”，那朴素的话语激励我脚踏实地学习，不断累积知识，而曹文轩则教会了我用眼睛凝视整个世界，让我懂得了只要细心观察生活，就能写好作文的秘诀，从这些名人身上，我想到了要给漫无目的的自己定下一个目标——超越对手。从此我开始发奋努力，可是光阴似箭，一转眼即将升入六年级了，时光无神无息地消逝让我措手不及，逝去的时光给我留下很多的遗憾。
成长的历程中，有遗忘的，也有难忘的，有失去的，也有得到的，但是时光总抹不掉在我心灵深处的那份记忆——一度的浑浑噩噩，漫无目的。在接下来的一年时光里，我会前车之鉴，奋发向前，弥补那曾逝去的遗憾。
逝去的时光作文 篇2
风，再一次吹动青草；雨，再一次降临大地；月，再一次照明夜幕。时光已走，你我又在何处？回想起那段时光，我似乎在那段逝去的时光中读懂了……
雨，渐渐落下，空气中却还残留着晚夏的香。我站在家中的阳台边，看那雨划过玻璃窗，遥遥向远方一看，一株高大的梧桐树在此伫立，幽幽转转回忆起你我的年幼时光，那棵梧桐，藏着世人的美好心愿，却也埋葬了我最真切的情感与最美好的回忆。再一次相望，心底不再是曾经的迷茫与不知所措了，多了几分明了，只因我在此咀嚼起时光，那段忧愁兼并快乐的时光，那段无知兼并理智的时光，那段令人撕心裂肺的时光，也就是那段逝去，不再回返的时光，我真的读懂了吗？
雨，依旧“滴答滴答”地流在窗沿边，狂风吹响了梧桐的树叶，似乎是在惩罚梧桐吞灭世人的回忆，你我的时光。读，读什么？我在心底回答，读你最爱的，也是最受伤的，最无法忘怀的，不可期盼的时光中的一段回忆。耳边似乎再一次响起雨和树叶响动的声音，唇角不由得，染上一抹苦涩。心底微凉的，回想着刚才的声音，不由得，重复着刚才的话语，“不可期盼的吗？”我，似乎读懂了……
我站在楼梯间，手里拿着雨伞，轻轻的关上门，一步一步，走向那棵梧桐树，没有由来的苦涩，再一次从心底涌上舌尖，狂风将我套在身上的风衣吹起边，心里清楚地知晓，只要到了梧桐身边，我就可以解开这个谜团，就可以真正读懂回忆的意味，时光的无奈。雨水挡住了我的视线，世界苍凉的，就如只剩下了我，我艰难的，小步前行……也不知走了多久，我一手按着梧桐的树根，一口一口的喘气，雨水早已打湿了我身上的衣裳雨伞也被我遗弃在一旁。“叮铃叮铃”清脆的响声在我脚边响起，我弯下腰，俯下身子，是一个精致的玻璃瓶，里面有两张许愿纸叠成的星星，如此孤寂，却也显得温暖。我真正读懂了那一段逝去的时光……
光阴，我无法对抗，回忆如潮水涌来，百里无云，我读懂了。人生，回忆和生命不就是这样一本由你自己来编写的书吗？既然如此，我确信，我，已读懂。
逝去的时光作文 篇3
转眼间，已经初三毕业了，但我依然想停留在那欢快的日子里。
那些日子有我朋友的陪伴与鼓励，有我老师们的付出和努力，终于我们毕业了。三年以来换来的果实，果实虽甜，但终有苦涩的地方，终要离别那和你一起努力学习，一起嬉笑的小伙伴们，还有那伴随着我们长大和指引着我们走向成功的地方。
在这个地方我有许多不舍的人和物，不舍的我的玩吧呢，不舍的我的老师们，更不舍得这个培养我们的地方。
三年过去了，我们长大了，老师老了，学校不是很新了，这三年里改变了许多成长了许多，也失去了许多。
长大了是好事，但没了那份童真，有何意义呢，我喜欢同学们朗朗的读书声，我怀念老师批评我们的声音，虽然我们都被老师打过，骂过，心里也怨过，但他们是为我们好啊，他们为我们批改作业直到半夜，陪我们一起度过晚自习。我想念这些时光，却再也回不去，只能默默想着念着。
初中三年我认识许多朋友，我改变了不少，从以前的高冷，变得喜欢和他们疯，和他们闹，从以前的成绩差，变得成绩数一数二，这是因为他们在帮助我，我也很享受这个过程，三年很短，请你们珍惜时间，更要珍惜身边对你好的人。
致过去的时光，愿与你们同在！
逝去的时光作文 篇4
不知怎么的，我突然想起我的小学同学，也不是初中生活不快乐，也没有其它的原因，只是莫名其妙的就想到了。想起了以前的学习，想起了从前的快乐时光，想起了我们干的“斑斑劣迹”，想起了老师、同学……
印象最深的，就是坏事。坏事也不是本质意义的坏，也没有干偷鸡摸狗的事，只不过在课堂上捣乱一下下，放学路上和同学慢悠悠地“晃回家”。现在想来，我们那时还真是无法无天。
六年级下学期，最紧张，竞争最激烈的一学期，学习最要用功的一学期，老师家长管得最严的一学期。从这学期开始，我自己都不得不承认，我似乎学坏了。倒不是不做作业，也不是和老师顶嘴，而是老师最讨厌的一种方式，和老师“捉迷藏”。
当时我和我的一个好朋友“暖”同时看了一部动漫，动漫里的人物个个学习超好，身体素质超强，一跳跳个50米没问题。于是，我们就像分析短文一样，逐字逐句分析里面的人物个性，交流心得体会，每一集都看了千遍百遍，人物的台词我现在都能记得。因为有共同语言，所以我们有说不完的话要讲，上课自然也闲不住。班主任很凶，她的课自然不敢“违法乱纪”，数学老师和班主任“串通一气”，我们也不能“为非作歹”。英语课要写的字很多，没时间传本子。所以，目标就锁定在副课和中午。
在此声明，假设一周有副课十节的话，至少被语数外用去5节，剩下的就屈指可数了。我们就抓住这么一个机会，写本子。暖和老大（另一个好朋友）精通火星文，而我则什么都不懂，写出来是大白话，容易被发现，所以就更要小心翼翼，生怕被老师看穿。就是这样一个本子，被我们精心利用，正反都密密麻麻写了一行行小字，全都是对动漫的见解。平时写作文的话，拖来拖去一个小时几百字。而写本子就不同了，十分钟不到，两页写得密密麻麻全是字而且不带停顿。很好解释，作文要想怎么写文字优美，本子不同，只要能让对方看懂就行了。而且写的都是最真实，最熟悉的，不经思索就“文思泉涌”，效率自然很高。
本子写好后，怎么传是个问题。我和暖之间隔一个男生，一条走廊。走廊简单，扔过去就行了。男生可不是好惹的，弄不好把本子撕了都有可能。但男生告老师不太现实，男女生当时是互帮互助状态，只不过时常有几场内战而已，大部分时间都是和睦相处的的。我们动用十八般武器，软硬兼施，解除了男生的这个关卡。于是，天空中划过一道道拋物线——那就是本子。
一件不那么光荣的事被我写成了一件似乎很好的事。其实我们当时因为老师管得实在是太严了，所以我们才发明了一系列对付老师的办法，总结起来有厚厚的一大本。唯一的遗憾就是那本本子找不到了，太大的遗憾了。那本“高乐高”的本子记载了小学时代的.我。我明白了我总是在失去一样东西的时候才懂得珍惜。
还有一件事令我印象异常深刻——体育课。副课上到最后，基本都变成了体育课，一节四十分钟的课，老师基本不讲什么，就给你满校园乱跑，随你干什么，打篮球，打排球，玩拍手游戏……。我们就是在这种时候发现了一条秘密通道。
从后花园通向自然室，除了走正门，被我们所惯用的就是爬窗了。说了你还别不信，有的男生还不敢做的事我们几个女生都敢做。这当然不是夸我们，都是实情。我们乐此不疲的从这个窗爬进去，再从靠外的窗爬出来，发现了很多有趣的东西。其实当时我们自己还觉得自己有点幼稚但那种快乐的感受是无法形容的。当时学习压力也许比现在都大，能在学校里找到的仅存的一点乐趣也仅剩如此吧！最后老师都拿我们没办法，只好罚我们打扫卫生，但我们很快打扫好卫生，又在自然室里玩啊玩啊……
无法无天的日子，终究还是要过去，几个曾经的好朋友，只有一个还和我在一起，其它的都去了其它的好学校。暑假还一起出去玩了一次，之后就再也没见到过。
一提到小学，我就有说不完的话，小学时的捉迷藏，提高班的酸甜苦辣，放学路上回家的情景，考南外的一星期集训……太多太多的往事留在我的记忆中。而我都没和家长说起这些事，这些都是我们的秘密童年时期一段纯真的回忆。
夜深了，我一个字一个字把对往事的回忆敲击在键盘上，不仅是文字，更是我对小学生活的留恋。逝去的时光，不再回来，但永远永远留在我心间。
逝去的时光作文 篇5
毕业多好啊，有两个月的假期，可以远离讨厌的同学，不受他们的侵扰，还可以来到自己心仪的学校，交更多的朋友
可是，毕业了，我现在的朋友呢？
要比问问题，那你们绝对比不过我的同桌，她天生就长着一张楚楚可怜的大眼睛，她会带着这双眼睛，不放过每一寸光阴来向你请教：同桌你告诉我这道题怎么做嘛求求你啦除了这个这个，还有那个，其他都给我讲一遍你想拒绝？nonono，她有绝招：那双楚楚动人的眼睛里，瞬间充满了哀怨，两秒，就两秒，那双大眼睛就蓄满了泪水，似乎下一秒就会掉下来，还可怜巴巴地盯着你，看得你又心软又无奈，让你不得不将就她，虽然已经摸清了她的套路，但绝招来袭，挡也挡不住呀。
可这一切的一切，都被毕业打破：账，没来得及算完；架，没来得及打完；话，没来得及说完，大家就这样散了，散了。
上完奥数课，做作业时，压轴题难倒了我，决定去问问班上的同学。周一，我拿着这道题去问了课代表，她却沉浸书中，丝毫不理会我：去去去，我看书呢。回到家，我瘫坐在椅子上，心里盘算着该怎么办才好，忽然，电脑里的小企鹅闪动着，点开一看，便是她发给我那道题的完整解析，下面还配有五分多钟的语音讲解，她告诉我，她本来不知道那道题怎么做，所以才拒绝了我，回到家查找了好多资料才做出来，赶紧发给我了。我很感动，没想到她竟然对我问的问题如此上心，还花费自己的课余时间给我讲题。
小学过的十分艰难，我们懵懵懂懂，时不时闯了祸也不罕见，但它也是最值得我们回忆的。阳光，操场，花草，教室，日出日落，嬉闹的同学，和蔼的老师，懵懂无知的少年即将离开这些美好的事物，心里百感交集，万分不舍，因为我们的痛苦不在于一无所有，而是得到后的失去。
《十宗罪》里有这样一段话，放在最后最合适不过：毫不夸张的说，学校门口聚集这一个人一生中最难忘最美味的小吃，因为毕业后就再也吃不到了。因为，这些都包含了青春的记忆。
逝去的时光作文 篇6
自打我记事以来，脑海中常常浮现出一个老人手牵着一个四五岁小女孩的背影，似在等待着谁。我曾经努力地去想老人和小女孩长什么样子？她们又在等待谁？后来我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里农忙的家人。可我记事的时候奶奶是已经瘫痪在床的。
记得那时我在回家的路上摔倒了，一路哭着回家。回到家，奶奶正躺坐在沙发上晒太阳。她慈祥地问我怎么了。我便哭着说摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶说：哭的和小花猫似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天，太阳出来了。妈妈把拄着拐杖站不稳的奶奶扶出来，到太阳底下晒晒太阳。奶奶坐在阳光下，妈妈让我和奶奶玩，她去洗衣服了。这时我想了一个坏主意——把邻居家的孩子叫来打纸牌。
我说，奶奶我们一起斗地主吧！奶奶说自己不会，而且手连勺子都拿不稳，别说玩纸牌了。我说，没事奶奶，我教你。我去拿纸牌时，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同学哈哈大笑。
我对奶奶说，我摔在地上你还笑，是亲奶奶吗？我当时生气不已，说不玩了，奶奶说，是你的顽皮让我忍不住笑，要是奶奶能动，肯定会第一时间跑过去把你扶起来。
我听了，心里暖暖的，就像那阳光。
每次和奶奶聊天我都会问奶奶：你会唱歌吗？奶奶说不会，只记得一些你爸小时候的歌谣。我说，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一边地哼唱。当时我觉得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可爱的奶奶。
虽然忘记了奶奶当时所唱的歌谣，但奶奶开开心心的样子我不会忘记。
可是，快乐终究短暂。那一天，看着奶奶被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉让我对生命的体验是残酷、是无奈、是悲哀、是愤恨。我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，
奶奶陪伴了我很长时间。每当想起奶奶的笑，心中就勾起点点滴滴的回忆。白天思念在心头，夜里洒泪湿满巾。
闭眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的话语笑颦，奶奶的一举一动，都像电影，一幕，一幕……
逝去的时光作文 篇7
慢慢打开陈封的记忆，那里，有我们的欢声笑语，银铃般清脆，那里，有我们在田野上奔跑的影子，雏鹰般活泼，那里，有我们生活的点点滴滴，如电影般在眼前一一闪闪过！这就是我们的童年！
童年的记忆，是美好的！快乐的！无忧无滤的！没有学习的压力，没有任何的顾虑，只有在田野里跑着闹着里的笑声，似乎怎么跑，总是有使不完的劲！
我的童年生活，是在奶奶家度过的，那时候的我，皮肤黝黑黝黑的，没有现在这么白，这都是我长期在太阳下“劳作”的结果！那时候的我，眼睛水汪汪的，不似现在这般“无神”（近视眼，哈！）
离奶奶家屋后的树林，是我和小伙伴们的乐园，那里有茂密的树林，有叽叽喳喳的鸟叫声，有伙伴们玩耍时发自内心的笑！
离奶奶家不远处有一条小溪，那是有潺潺的流水，似天音在流动，“哗哗哗，哗哗哗！”溪水清澈的如一面镜子，可以看到溪底的一排光滑美丽的鹅卵石，鹅卵石在太阳的照射下，有些微微的光泽，这一幅美景，美的如画，美的让人不忍说话，声怕扰乱了这一和谐的美景！
有时，平静的水面落下了一粒碎石，便会泛起圈圈涟漪，迸溅出层层的水花！我们的心中又何尝不是心潮荡漾呢？再也等不急，脱掉鞋子，光着两只小脚丫，在小溪中你追我逐，欢快的笑声传遍了整个田野，大家好高兴啊！平时，谁有不开心的事，只要静静地坐在小溪旁边，用心向它倾诉，哗哗的水流声仿佛就是你最忠实的“听众”，不一会儿，你的烦恼就会烟消云散！高兴吧！
树林和小溪，是我们的乐园，既能让我们避暑又能让我们感到惬意！它能让我们感受到大自然的美丽，大自然的和谐，用心感悟到童年的快乐、时光的匆匆！
经历了童年，它在我成长的过程中让我学会了很多的道理，使我受益匪浅；童年带给我的是太多太多的美好记忆，孩堤时的无知，孩堤时的无忧无虑，孩堤时欢快的笑声，都深深的刻在我的心灵深处，如今回头想想，如流水般与我控肩而过的童年岁月，我不禁感叹：感谢童年在我成长的道路上给了我快乐！感谢童年给了我许多美好而难忘的记忆！虽然现在我已步入青少年时期，但美好的童年记忆一直会伴我一生！
逝去的时光作文 篇8
时光易逝，往事难留，流年似水，佳期如梦。蓦然回首间，六年的小学生活已渐入尾声。激情燃烧的岁月里，我们风雨同舟，甘苦与共。
岁月改变的不仅仅是我们的容颜，还有我们那颗曾经年轻的心。每每想到此情此景，心中难免惆怅，可能成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。大四、毕业、工作、离别或许无可奈何的顺其自然，才是我们现在的真实。
还记得我们在一起的短暂岁月，有欢笑，有泪水，但我们却那么珍惜逝去的时光，是因为过去的学习生活有你陪伴，我的朋友！
魂 断梦牵的岁月，留在记忆里永不褪色，多少甜蜜和苦涩，变成多少悲欢离合……青春似火，岁月如歌。无论我们有多少眷恋，有多少不舍，都唤不回逝去的时光。但 我们无须失落，无须感伤，心是成长的力量，年轻是飞翔的天堂，我们依然可以一路高歌，策马奔腾，让八月的骄阳永远见证我们的无悔友情！
掩卷沉思，不知所措。
逝去的时光作文 篇9
假日的生活让我思想麻木，炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视 节 目，内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。
现在回味起来，初三的学习生活是那么丰富，那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练，我并不像此时一样拥有怀念与期待，反而是深恶痛绝。而此时此刻，我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活，哪怕是一分钟也好啊！
那时，为了体考，老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕，那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们，但我们则在慢吞吞地散步，全然不顾老师呵斥声，心里期待着老天爷会突然下雨，老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的，高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光，丝毫没有退位的意思。没办法，为了体考，也只有加紧训练了。
当我们跑步时，班主任便骑着她那饱经沙场的“战马”——自行车在我们后面穷追不舍，并放出话来：“谁要是被我追到，就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用，大家的脚上像装上了风火轮，不要命地向前冲。我一边卖力地跑着，一边想：老天爷啊，这样的日子什么时候才到头啊！其实现在想想，老师只是费尽心思想提高我们的体育成绩，可谓用心良苦啊！她们能不心疼自己的学生吗？
教室的学习生活也是别有一番味道。
在班上，有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时，他总是凝神思索一秒钟，然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时，他又开始得意地说：“佩服我吧！这就是智慧。”那神情，真是让人苦笑不得。
回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边，那么动人，那么幸福。
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