时间倒流作文

时间:2022-01-27 18:10:09 时间 我要投稿

【精选】时间倒流作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的时间倒流作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】时间倒流作文7篇

时间倒流作文 篇1

  如果时间可以倒流,我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐,那样我就不用顶着现在这么大的压力,也能让爸妈回到从前的那个自己,更可以改变我以前一些错误的选择。

  清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

  我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

  每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

  爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

  如果时间可以倒流,我会好好珍惜以前的生活,好好和爸爸妈妈和平相处,做一个听话的乖孩子,不会无理取闹,也不会动不动就哭。

  随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

  如果时间可以倒流,我希望我永远都不要长大……

时间倒流作文 篇2

  燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我们的日子却一去不复返呢,我不知道他们给了我多少日子,但是我的手却乎是渐渐空虚了。像针尖上一滴水滴在大海里。

  假如时间可以倒流,我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌,为沙漠上悠闲的居民遮挡风沙;我也会做成苹果、梨等水果,为人们送去无边的甜蜜;我也会做高大的树木,为人们遮阳。

  如果时间可以倒流到一年级的时候,我会更加好好学习,努力把坏毛病改掉,争取做老师家长心目中的好孩子,让同学们瞧的起我,我也不会再做喜欢哭哭滴滴的小孩子了,我要做勇敢的孩子,不害羞、不胆怯的小女生。如果时间可以倒流我六岁的时候那会多么美好呀,那时的爸爸在一矿干活儿,家里很富有。有时我们一家三口用纸牌玩儿接竹竿,多么悠闲自在呀。记得有一次我们一家三口去爬山,上了山顶,我连看都不敢往下看,总感觉快掉下去似的。爸爸给我倒了一杯可乐,哇,激着嗓子真舒服。就在这年我有了第一套芭比娃娃,姑姑又送了我一套。20xx年是个灾难最多的一年,就在那时,弟弟从妈妈的肚子里出来了,那时我的成绩还不错。在弟弟出生后第三天,爸爸失去了工作。一日复一日,一年复一年,直至现在。不过我还是感到幸福,因为我们家有四口人了。

  我们要珍惜每一天的美好时光,因为一但过去便很难往返。

时间倒流作文 篇3

  如果时间可以倒流,生命的意义是什么?这种生活是重复的,甚至是无聊的。人们在思考一件事之前不会考虑它的因果关系,因为即使他们第一次做错了什么,他们也可以回到原来的地方去做第二次和第三次。直到它被正确和完美地完成。毫无疑问,最终每个人都会变得完美,世界也会变得完美。但是谁能相信这样的人和世界真的是完美的呢?此外,绝对完美等于不完美。在这个世界上,如果没有美、丑、善、恶,它怎么会显得丰富多彩呢?人们的生活没有起伏,怎么会显得多姿多彩呢?这就像维纳斯的断臂已经成为她美德中不可或缺的一部分。

  生活由无数的失败组成。乐趣在于一次又一次地纠正,一步一步地成功,从而逐渐走向成熟。因此,生活应该是一个动态的过程。

  如果时间可以倒流,肯定会有这样一个可怕的现象:浪费生命。不可逆最初是生命的本质属性。它让每一个活着的人每天面对新鲜事物。这无疑促使活着的个体发挥出最大的潜力来适应不可预测的未来。在这个过程中,活着的个体得到了最大程度的发展,因此活着的群体能够向前发展。然而,如果生活被盲目地重复,人类将逐渐进化成精神和行为上的懒惰,而生活的潜力将不会被挖掘,那么有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会不断衰退和堕落。

  然而,即使社会必须向前发展,这也是一个客观规律,每天都不会改变。在这种情况下,让我们放弃任何不现实和不现实的幻想,珍惜时间,珍惜这有限的生命!

时间倒流作文 篇4

  小学六年级作文:假如时间可以倒流

  假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯,假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。

  假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯,那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样,那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

  假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么的幸福。

  假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期,幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中,没有任何的烦恼,只知道吃了睡,睡了吃,而且还可以随便玩。

  假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上—年级时,因为我的拼音学习的不好,我希望时间倒流到一年级,让我重新学习一次拼音,那么我的拼音一定会过关,同学们也不会喊我“马大哈”了。

  假如时间可以倒流,我相信全世界的人一定都会十分开心的。

时间倒流作文 篇5

  如果时间能够倒流,多么幼稚啊,可我,还是希望时间能够倒流,虽然我知道,这是不可能的......

  我的爷爷和蔼可亲,对我很好,可自从家乡拆迁了之后,他就搬到城里来住,住在我伯伯家的仓库里面。因为我每天要上下学,周末要补习,所以,我很少去看他。可今天传来噩耗,我爷爷得了致命的口腔癌,听妈妈说,这病如果割掉舌头的话,可以多活几年,可没了舌头,还能干什么呢?爷爷现在已经在省医院里躺着,准备着手术,我以后可能再也听不到他说话了,我真后悔,以前为什么不多陪陪他老人家,说不定他也不会惹上这口腔癌。

  这时,我多希望时间能够倒流,那我一定会去多陪陪他,和他说说话,让他像小时候似的给我讲故事。可是,这是空想,因为时间并不会倒流。这时的我只能躲在角落暗暗哭泣,即使爷爷的舌头割掉,也只能再活几年。所以我立志要当一名医生,一位与病魔作斗争的医生!

  如果时间能够倒流,我将无微不至地照顾爷爷,照顾他直到我死去,可是我的愿望不能实现了,因为时间,不能够倒流!!!

  为什么,为什么老天要让我的爷爷染上这不治之症,我不能接受!我多希望,时间能够倒流啊!尽管,那是不可能的...

时间倒流作文 篇6

  他的手指鲜血淋漓,我顿时一阵心悸。他紧锁着眉头说:“快去叫老师啊!”我感到茫然。

  “找老师,找老师”,我慌慌张张地跑出教室。眼前一亮,我看到了英语老师,我慌张的跑过去:“老师,他,他的手破了,流了好多血,该怎么办那?”老师也急忙跑过去,然后急忙携着他朝校门口跑去。我已呆在那里,为自己的所作所为而后悔。

  原来,泽是我的前桌,我拿了一把锋利的“大刀”在啧啧的欣赏。还时不时的'挥舞两下。泽看到了一把如此“霸气"的美工刀,忍不住想要看看。我给了他一个白眼,然后就用那把刀随便在本子上划了几下,顿时,十几张纸“开膛破肚”,我不惊赞叹一声。泽便伸手来抢小刀,我把小刀从他的虎口轻轻一抽,我感觉到他受伤了,他痛苦不堪的表情告诉我是的。我毫不在意地说:“只是划了一层皮没什么大碍,有那些矫情吗?”几滴鲜红的血先后滴在我的课桌、地板上。我看到泽的手上有成股的血涌出,我的心一下子提到了嗓子眼。泽用另一只手按着伤,但还是很严重,我手忙脚乱地递卫生纸。“怎么办?怎么办?”“要不清洗一下。”我俩走出了班门,他紧锁着眉头“快去找老师——”呆滞的我回过神来,我先出去找了拖把清理着地上的一滴滴血迹。到班的同学越来越多,他们议论纷纷。此刻的我早已脸色煞白,脑海里一遍遍重复着血腥的画面,我后悔莫及,如果不是我贪玩,拿同学的小刀玩耍,也不会造成这样的悲剧;如果不是我跟他争夺小刀。

  假如时光倒流,我一定不做这样愚蠢无聊的事。假如时光倒流,我一定安分做学生。苍天啊,让时间倒流吧!可是没有假如,可是时光不会逆转。我欲哭无泪,默默的接受命运带给我的不幸和时光带给我的成长。还好,泽伤的是左手,泽的虎口锋了八针,望着那包了一层层纱布的手,真是疼在他身痛在我心啊,心中默默起誓,决不能再粗心大意、贪玩无比。

  让时光倒流在美好的时刻,留住那暖间;让时间倒流在悲剧发生的前一刻,让自我不再后悔、惭愧。假如时光倒流,或许人间少一些叹息,可是,没有假如,时光不会倒流。徒留地是时光在你身上一道道刻下的疤痕,昨日不可留,明日遥相望,今日值千金。

时间倒流作文 篇7

  日月如梭,光阴似箭,转眼见我们已经在一起生活了快五年了,我们再过50天就要毕业了,就要离开朝夕相处的伙伴,就要离开我们亲爱的老师,就要离开我们的五年级四班,就要离开……告别母校,去新的学校学习和生活。

  如果时间可以倒流,我将要回到一年之前秋天的那一次秋季运动会,这是我们四年级的时候开的运动会,这次运动会,全级部六个班,我们的了第五名,这都是因为我,因为这一次运动会我参加的项目有跳远、800,我跳远跳的不错,获得了第一名,但是我跑800跑的一点也不好,我只跑了第五名,只为我们班得了2分,而第一名却可以得12分,如果时间可以倒流,那我一定要在参加一次800,我一定要跑第一,为我们班得12分。

  如果时间可以倒流,我将要回到几天之前的数学课,如果时间可以倒流我上数学课一定好好听讲,一定不做小动作,不和同学讲话,一定听程老师的的话,上课回答问题,不抱怨。本来,我也是有点怨恨程老师,是因为程老师一共就给我们上了一节半的体活课,再加上布置的作业比较多。而现在,我一想,程老师不给我们上体活课,是想让我们多学习,而多布置作业也是让我们巩固所学的知识。所以现在我一点儿也不怨恨程老师,而且我还要感激程老师让我们多学习,还教给了我们一种特殊的学习方法。

  如果时间可以倒流,…………

  如果时间可以倒流,我一定要弥补我的过错。

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