【精华】时间的作文五篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的时间的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间的作文 篇1
一条寓意了缎带也象征了现代的高铁，于下午时刻，肇始复归之行。
D8886的反面是D885。
日光并不十分寒意，温煦之感，遍及一个车厢的静雅，以及重新陷入了阅读的恍惚。
我再一次打开杯子，打开来时未曾读完的诗论，打开内心激荡而扩展的情愫之路。
多少年前，兰州与陇南之间的`距离，折叠了一只只船，甚或一片片树叶的质感。
多少年前，兰州与重庆之棋的对方，是两种不同方言之间的隐秘交流，是一只苍鹰难以飞跃长江三峡的震撼，是一只熊猫独自在五泉山的深邃和平淡中嬉戏或沉默。
日光更加倾斜，融入路旁的白雪，和蕴藉了新绿的树枝。
日光流入夜色，车轮再次接近我童年的村庄，接近那已进入睡眠的村小学，接近一份尚未开始就已接近结束的虚构之书，接近一次喧闹之后归于宁静的追忆之墨，接近一场意识流的盛典。村小学里那拆解的戏台重新搭建，双龙戏珠的雕琢生动美好，一次故事大赛，二年级的我正声嵌入，四围是一排排小板凳之上的彼时的老师、同学，白杨树叶隐隐作响，更远的声响，或不可逆转的轰鸣，朝我慢慢驶来。
时间的作文 篇2
今天吃过晚饭后，我和龙龙去院子里玩。忽然，我们在花坛边发现了一双拖鞋，那是一双小巧玲珑的粉红色拖鞋，我曾经见裴蕾穿过一双一模一样的。对，准是她的！可是，为什么只有这双拖鞋，裴蕾去哪儿了？我看看四周，连她的'影子都没有，真可疑！
龙龙猜测说：“嗯，裴蕾一定是在没穿好鞋的情况下，被强盗劫走了！”
“才不对呢！”我说，“裴蕾肯定是被赤脚大仙拐走了。”
就这样，我们各持己见，为这个“案件”吵得面红耳赤。可是仔细一想，这样一直吵下去也不是办法。于是我跟龙龙商议：“咱们别争了，不如开动脑筋，寻找证据，科学推理，当一回小福尔摩斯。”龙龙听了也很支持我的想法。
首先，我们开始仔细观察这双“诡异”的拖鞋拖鞋很干净，周围也没有血迹，这说明裴蕾没有受伤。那么她去哪儿了呢？我刚才问过裴蕾的爸爸了，她不在家里；小花园里有裴蕾又讨厌又害怕的生物蚊子，所以她不可能去那边玩；停车场那么黑，裴蕾胆子小，应该也不会去。
越想越可疑，我和龙龙开始在小区里高声呼喊裴蕾的名字，最后连外号都叫了，但就是没有回应。
这下我们有点儿慌了。“怎么办？报警吧！”我提议。“不，还是先回去给大人报个信儿吧。”龙龙说。我们正商量着，一个熟悉的声音传了过来，“哈喽（Hello），老陈！哈喽（Hello），邹绎龙！你们在干吗呢？”我回头一看，是裴蕾！再往她脚上一看，我和龙龙不禁哈哈大笑，原来，裴蕾不过是在花坛边换上旱冰鞋出去滑旱冰了。
真是虚惊一场啊！
“恐怖”又“离奇”的“拖鞋案件”就这样结案了。通过此案，我发现我这个“神探”真是太粗心了，还需要继续进步！
时间的作文 篇3
毕业快两年了，今天难得想起回到小学网站上看看。一批新的学弟学妹让这里变得无限美好。初二了，回想起小学的一点一滴都历历在目，曾经拼搏的汗水，喜悦的欢笑并没有被时光带走。全班的合影藏在电脑某个角落，翻出来看看，那年还是小孩子，如今已经慢慢地长大了。
家离学校有好一段距离，初中也不在这。每学期有机会都会抽空来看看：可能是周末，可能是节日，都是放学之后。小学部放了学，校园安静的很。不知不觉的一年多，和大厅的变化一点点是不能够形容的。还是喜欢那片操场，走在红色跑道上，总能回忆起最后一节体育的'场景：男生满操场的踢足球，女生把呼啦圈几个套在一起扭扭动动。教室的变化已看不到当年一丝丝的画面，但走进熟悉的教室，耳边还能听到老师上课的讲话声，那应该是很美妙的声音。
时光荏苒，没有带走35个人留下的痕迹；曲终人散，没有抹去每个人的笑脸；繁华散尽，没有忘却那一年的温暖和欢乐。
时间的作文 篇4
生活中，讨厌女人，是因为自以为是却又愚不可及；讨厌男人，是因为横冲直撞却又胆小至极；于是，人妖统治了生活
我们有无数次的转身，可曾看到转身背后的那双凝眸？
有人说我固执，我很想反驳，那只是执着，虽然明白最后把自己弄的半死不活，是因为它们有些意思是一样的，就是你死我活。
一个朋友前阵子见我，陪之聊天说地，唱歌哭泣，之后对我说，多年以前见我，哭时是哭，笑时是笑。过几年，哭时微笑，笑时大笑。近几年，哭时没表情，笑时象用力拉扯出来的线条，就连唱歌，音线都没有起伏，就好似电子阅读音一般，却又说不上死气沉沉。是么？那只是因为，没有什么东西过多的`需要用到面部肌肉了。
如今，说话不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。只是，记忆，不再在脑海里起起伏伏了，变得模模糊糊了。
我曾试着把你的面庞，深深的刻在脑海里，却未曾成功，就算是最相爱的时候也是。它一直模糊，到如今，却还是模糊的，不肯消散，如此执着。
我们平静的相爱了，却感觉轰轰烈烈；我们平静的分手了，却感觉痛彻心扉。是流言，还是时间，把我们给埋葬了。
别痛恨时间了，感谢它吧，感谢时间，因为我们长大了，不再幼稚的我以为了，感谢时间，因为给我们说出想说的话的机会，不再会对暗恋的人儿没有表白感到遗憾，不管是否成功，感谢时间，让我们有了回忆，不管回忆是否美好。感谢时间，还有一个未来在等我们，不管未来是什么。
走出房间，慢跑着，不管是否下雨，是否天黑。慢慢跑，遇见一个人就打招呼，说声你好，不管别人是说你疯子，还是抱以微笑，回一句你好慢慢跑吧，直到累了，不想动了，心，宁静了，情绪，也就不再反抗，不再波动了。或许你会想，今天是美丽的一天，或许，和你打招呼的人也会说，今天美丽的一天，那么，还有什么好伤心的？
时间的作文 篇5
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是哭了笑了；时间都去哪儿了，还没好好看看你的眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”每当耳边响起这首音乐时，我不禁想到了我自己，时间都去哪儿了？我的时间又都去哪儿了？
转眼间11年就过去了，从懂事时开始，我的时间有都花在了什么事上？学习？玩耍？还是聊天？开小差？被老师罚抄课文？似乎都有吧！其实这些都没有什么大不了的，最主要的是在什么时间你做的是什么事？这件事是不是按照计划进行的？只有在正确的时间做对的事情才是有意义的，哪怕只是早晨起床时刷牙、洗脸或者是课余时候的玩耍、休息，那都是有意义的；但如果不是在正确的时间里做的事，哪怕是在学习都没有多大的意义，因为你在这个时间段该做的事没有做，那你后面的事都得往后推，甚至推到第二天，第三天都做不完！
而我似乎就是那个在不正确的时间里做不对的事的。课堂四十分钟的时间，我不敢说我每次都是从头到尾我都是在认认真真地听讲，我也不敢保证我每次在课堂上都没讲过小话开过小差。因此在我该学习的时候，时间却从我嘴唇上溜走，再也抓不回来了。本来在上课的时候，是应该学习新的知识的，而我们却因为太过于吵闹，使得老师很生气，便罚我们抄课文，这时，时间也就从我们飞快的笔尖上跑走了，想追也追不上了。这就是我们与别人的差距吧，别人在学习新知识的时候，我们却在做无谓的事；别人在温故学了的知识时，我们却才开始学，这是要怎样才追得上他们呀？你能让时间停下脚步来等你？不可能！你能把时间在抓回来？不可能！既然这一切都不可能了，那要怎样才追得上？人生中的事是你永远都做不完的，要么就那件没在规定的.时间内去做的事永远都做不完，要么就是后面的事都得往后接着推。如果你有一件事没有在规定的时间内做，那你又要怎样去追回时间来做那件事？
所以，从现在开始，我们应该好好把握自己的时间不要再犯不在正确的时间里做真确的事这种错误了！因为一天过后，哪怕你这一整天都在做梦，或是一整天都在闲逛，没有做过任何一件有作为的事，时间还是一样铁面无私地收回你度过的24小时，1440分钟，86400秒。第二天，“他”又会给你同样多的时间任你安排。无论你是在干嘛，是怎么安排的，“他”都不会因为你而停下，因为你而多给你一些时间，那是不可能的！虽然今天过去了还会有明天，但你永远都回不到今天了，就如同今天的太阳下山了，明天依旧会升起，但永远都不在是今天的太阳了！
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