【精华】写时间的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写时间的作文3篇，欢迎大家分享。
写时间的作文 篇1
妈妈时常告诫我：不能虚度光阴，我们要和时间来赛跑，战胜时间才让生活有意义。
像我，每天晚上，都会有作业，作业有时少，有时多，就要学会和时间赛跑。那天，我们作业特别多，原来7点半可以搞定，到了8点，我还没有完成。
所以，我十分急躁，不断埋怨：什么破作业，怎么一直写不完，可愁死我了。这可怎么办，一真弄不完！
8点2分，8点10分，8点15分一直到8点30，还没写完。妈妈走过来问：怎么，还没写完？平常很早就能写完的，怎么今天写到现在？
作业太多了。我气呼呼地回应。
妈妈开始教育我：今天作业多，只是一方面。另外，你态度不端正，一会儿喝点水，一会儿偷偷瞄几眼电视，一会儿吃点零食，所以时间逃跑了，才会写到这么晚。你要快写，而且要写好好，学会和时间赛跑，超越自己，要跑赢时间。
第二天，我们作业量和昨天差不多。哈，不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞，老妈又来做思想工作：今天，你和时间的这场比赛，你又输了。你只注意了时间，没注意让时间保证作业质量，你的战绩不如昨天。
第三天，真是，没想到。老师，居然把我请到办公室，让我评价自己的劳动成果：破作业，数学作业得了个乙。
我再次写作业，这次作业，我要不分心，不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一个字，靓。妈妈检查了我的作业十分满意：孩子，今儿，你胜利了。是啊，用心地去做事，我赢了时间。
写时间的作文 篇2
古人云，光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经初二了，我们不能浪费时间，俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有珍惜时间，才能珍惜生命。
我们每一天都要记住一年之计在于春，一日之计在于晨。做事情不能总是拖到明天，因为钱鹤滩写道：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这就提醒我们：如果把任何事情都留到明天，就会一事无成。
面对生活，我们一定不能忘记岳飞《满江红》里所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”还有颜真卿告诫后人的名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们要热爱生活，珍惜时间，努力学习。
现在的我们要珍惜时间，好好学习，要知道放弃时间的人，()时间也放弃了他。最让我记忆犹新的是朱熹的名言：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。别等到时间没了才来珍惜时间，一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！因为古人早就说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”为了不让自己伤悲，就要努力珍惜现在，珍惜属于自己的每一分每一秒！
写时间的作文 篇3
今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。
前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作，然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的.动作，陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。
后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。
最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来，才能集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。”
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