【实用】时间的作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的时间的作文7篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
静得出奇使人无人入眠的深夜，真烦。
脑中像有一台陈旧的影映机不断滚动出几段黑白的毫无生机的画面：我在草草下笔时，看看左右都还在仔细阅卷，心想真呆！边做边看要快。就当我沾沾自喜做完时，嗤笑同学动作慢时，命运女神早就注定远离我了。
期中考试中科学失利，令我辗转反侧。努力强迫自己入睡，可床发出的吱嘎声反而让我睡意全无，无奈我把枕头一摔，被子一推，双手抱着头，静静的躺在床上，看着那根本无法看见的天花板，夜出奇地静。
这时，一阵声音打破了这黑夜安静凝重的气氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它与我的心情是那么得格格不入，可它还在不停地转动，滴答声更加响了，像是对我的埋怨做抵抗。
滴答，滴答……
这让我仿佛听到了在学校里，一面老师在奋笔疾书，不断无私灌输给我们知识时，另一面被知识充斥着大脑的我，早已心神不定，不时动这动那，不停地偷偷低头看表，讨厌时间走得像上了年纪的`老公公。
好不容易听到下课铃声，刚想放松一下，可时间又像个小伙子特意跑得飞快，马上又要上课。当时我还在埋怨为什么下课时间总是那么短。现在我才知道时间是特意在上课时放慢了脚步，为的是好让我们多一点时间漫步在知识的殿堂。
再想想我的科学失利是必然的，晚上我一回到家，便想方设法争取机会看电视，那怕是一丁点时间也好，当老爸老妈发话了，还像牛皮糖一样左靠一下右靠一下地上楼，在上楼的台阶上还不时从缝隙里再偷偷小看一下，就算是上了楼自己也像是失了魂的，时间就在我不经意间失望地离开了。
时间对于每个人来说，都极为公平。如果你珍惜每一分每一秒，那对于你一定受益匪浅。时间滴滴答答地走，或许它微不足道，但它也是有生命的，它坚持做有意义的事，让它生命之长，无法计量。
我们要坚持做有意义的事，来拓宽你生命的长度，知识靠的是一砖一瓦慢慢砌上去，不论平房还是高楼大厦。“或许地上本没有路，但走的人多了便成了路” 也有这层道理在吧。
听听时间的声音，那滴答滴答声会告诉你很多。
时间的作文 篇2
再过短短的几十天，六年级的学生就要面临毕业了，而三，四，五年级的学生也要面临升级了。大家准备好了吗？如果准备还不充足的话，我们就要珍惜属与自己的时间，用这些时间去学习。古人说三更灯火五更天，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，这不正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵光阴虚掷，而要趁着青春的.大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此，难道我们不应该珍惜时间？
时间的作文 篇3
我上学前班的时候，作业写得很慢，一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈，也没什么好的办法提高我的速度。
记得那一年的五一劳动节放假，因为快到六一了嚒，所以还有准备节目，老师选中了我，我一开始很高兴，但后来一想，作业那么多，在加上练节目，作业肯定又写不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老师说一说。正想着，妈妈问我：“怎么了？”我说：“老师选我上节目，可作业又有不少，作业肯定写不完了。”妈妈听了之后，很严肃地说：“有你想这些问题的时间，还不如写点作业呢，这么多时间，都让你浪费了。”
听了妈妈的话，我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且，我很快的`就写完了作业。
开学了，我去交作业。
我想：我写的那么虽然是很快，但有点乱，会不会挨老师批评呢？
结果，老师不仅没批评我，还说我的作业写得好呢！
从那以后，我每次写作业和在课堂做的练习都很快，经常被老师表扬呢！
我很高兴，因为我跑赢了时间。
时间的作文 篇4
“叮铃铃——”“叮铃铃——”
“吵死了！”
我一面关掉闹钟，一面遮住惺忪的睡眼，把头蒙在被子里。发起呆来。
想到才星期一，想到还有五天的学习，我就越想赖在床上。又一阵困意袭来，“还早呢！”我想到，然后又不知不觉地睡着了。
“一想，一想！快起床，快起床！”“嗯。”我又睁开了朦胧的眼睛，“啊？闹钟。”我揉了揉眼睛，眼前，一只闹钟正半眯着眼睛打量着我。“啊！”我吓了一跳，缩到墙角，“什么，闹钟？”“什么，我是时间！”小闹钟顿了顿，浮在空中，“喂，一想！话说——七点了，你还在睡懒觉吗？”“没事儿！”我散散地瞟了一眼闹钟，“再等一会儿去也不迟啊！”小闹钟生气了：“你怎么可以这样说，时间就是生命，一寸光阴一寸金！你这样轻视时间，时间也会轻视你的！”
我皱了皱眉头：“你说的也有道理。可是，现在还早，再等一下起床还来得及呀！”“不——行——！”小闹钟瞪了我一眼，“老是再等一下，再等一下，再等一下的话，赶不上怎么办？你自己好好想想吧！”小闹钟说完就消失了。
我愣住了。
心想：小闹钟说得也很有道理，时间，很重要。
我迅速穿衣洗漱，抓紧我的'今天。
时间的作文 篇5
下课了，谁还在这里做作业呢？原来是一个神气的小少年——奚翀涵，
看着他写作业一点都不无聊。有时他低下头沉思，有时他奋笔疾书，有时他跺着脚，好像有人和他作对似的……
如果你去问奚翀涵：“一起去玩吧！”这个问题，他准会回答，“等下，我先解决这道题。”“等下，我写完这页。”“好啊，我已经把作业做完了。”唉，奚翀涵，作业太弱小了，你可以以一战百，太厉害了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”对奚翀涵更是如此。在语文课上，你总是记笔记，如果是讲作文的`时候，你就可以写出一份草稿了。我就不行，我一直听，回家时记住的全部飞到九霄云外去了，好记性不如烂笔头啊。以至于我面对作业是“痛苦不堪”的，而奚翀涵是“心平如镜”的。在副课上，他有时会写作业，不过是在大家很吵的时候写的。
奚翀涵做作业是不会被打扰到的，再大的声音都充耳不闻。不像我，一有什么“风吹草动”就去凑热闹。而且你问他问题，他回答时连头都不抬的，好像时间比钻石还珍贵。
这儿爱惜时间的朋友，你是我的好榜样！
时间的作文 篇6
克雷洛夫曾说：“现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，然而，实践就是架在河上的桥梁。”——题记
任何人都不能耻笑我们身边的发现，因为往往重大的发现都是基于小的发现，没有绝对的权威，没有人可以无凭无据质疑我们的新发现，唯有实践才能经得住检验。不唯书，不唯上，只唯实，细节决定成败。
一个苹果砸在了牛顿的头上，伟大的'万有引力定律诞生了；一个沸水顶起后壶盖，给瓦特改良蒸汽机提供了极大启发；一杯比别人早放进冰箱的人牛奶，引起化学界“彭巴效应”。这一个个重大发现看似偶然，实际却付出了科学家们无数次的试验。殊不知在万有引力定律的背后，又有过多少苹果的落地，改良蒸汽机前，又有多少壶盖顶起，遭遇嘲笑的小彭巴在教授试验之后与之一起撰写论文，爱迪生在遭遇万数次的失败后终于将人类带入电气时代。一切发现源于猜想，一切猜想源于实践，没有实践就没有发言权，只知道嘲笑他人发现而不会亲自实践的唯书唯上之人，再优秀也顶多是个书呆子，成功终不会属于他们。然而能够通过亲身实践论证自己发现的人，即使经历无数次失败，但最终会面向光明。
问渠那得清如许？为有源头活水来。也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”；也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”；也许我们“仰天大笑出门去”；不同的人有不同的活法，然而一句“绝知此事要躬行”，又有几多注重实践的韵味与洒脱，真正的英雄是在自我肯定，自我相信，自我反省中冉冉升起的伤横累累的星。
有这样一群人，他们着高屣，执笏枝，夙兴夜寐，鞠躬尽瘁。细细一支笔，凝结了毕生的智慧与忧愁。当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈再一次深情回望，回望他那心心挂念的朝廷与芸芸百姓。他们一反常态，不顾他人目光，即使被一再的伤害，他们都在实践，都在身体力行，为民请愿，都在做自己该做的事。在无数次的实践中，创造出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的千古慨叹。不完美的仕途完美了诗歌，他们的实践检验出心忧天下为国为民的真理，才让他们在千年之后依旧熠熠生辉。
任何人都不能左右你的想法，你只有通过实践才能获得真知。实践可上九天揽月，实践可下五洋捉鳖，实践让我们强大，让我们成长！
时间的作文 篇7
清晨，我和妈妈去公园散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有说有笑的向公园走去。 我们走到公园的中心，忽然听到有整整齐齐的脚步声，响亮的'节奏声，我马上跑过去，原来是那些老年人在做早操，她们每人手里拿着一把红扇子，每听到一个节奏就扇动着扇子——发出“啪啪”的声音。看她们做得都么认真啊！ 我们走到公园里，书上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，一阵微风吹来，树叶发出一种“沙沙”的声音，它们好像在迎接春天的到来。 走到公园的山上，听见有读书的声音，我怀着好奇的心情走前去看，原来是个小男孩在认真地背英语单词，他读得多么认真呀！连我走近来他都还没发现我。 他们一清早就出来吸收新鲜空气，利用美好时光，做一些有意义的事，我也要向他们一样，坐一回时间的主人。
六年级:刘雅婷
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