【热】时间小学作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的时间小学作文，欢迎大家分享。
时间小学作文1
我家旁边刚搬来了一对父子。爸爸姓王，我叫他王叔叔。王叔叔的儿子叫王明，我叫他小明。
昨天，我从妈妈那知道了小明花钱向他爸爸买一天时间的事情。我边笑边对妈妈说：“妈妈，小明真是愚蠢，竟然能想到用钱去买时间。”说完，我又笑了起来。妈妈立刻大声说道：“这不是愚蠢，这叫做亲情！”说完，妈妈又训斥了起来。到后来，我才知道了王明买时间这件事情的全过程。
一天，小明放学回到家，做好了饭菜等爸爸回来。过了好久，小明的爸爸才回到家。原来，小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完饭以后，他问爸爸：“爸爸，您一天能赚多少钱？”爸爸说：“我一天能赚20元。”说完，小明就进房间写作业去了。小明看了看自己的零花钱，结果发现，只有10元钱。小明走到客厅，他问爸爸：“爸爸，您能不能借给我10元钱？”爸爸一听，火冒三丈。爸爸说：“我一天只赚20元，今天你就想向我拿10元？”说完，就把小明拖到阳台上打了一顿。打完之后，爸爸又说：“快，快去睡觉，明天还要写作业！”在睡觉之前，小明又问：“爸爸，您能不能借我10元？”这时，爸爸问：“你借钱有什么用处？”小明说：“我借钱有急用。”“好吧”。爸爸答应了。
第二天，小明递给爸爸20元，说：“爸爸，我要向您买一天的时间。”小明的爸爸知道自己平时很少陪着小明，就答应了卖给小明一天的时间。
这一天的时间，不是属于小明的，其实，这一天的时间，是属于爱的。王明买时间的事情，不是愚蠢，而是亲情。也许，在王叔叔和王明两个人的一生中，这段爱的时间是他们最美好的时光。
时间小学作文2
时间就是生命，无故浪费别人的时间，无异于为了钱杀人。这是大作家鲁迅的名言。而如何安排时间是一门很棒的学问。
时间就是金钱。一天，一个瞬间，一分一秒都要珍惜。哪怕浪费一个小时，也不会安排时间。时间是最公平合理的。从来不给任何人加分。勤劳的人可以要求时间留下一堆果实，懒惰的人只能留给他们白发和空空的双手。时间是所有自然礼物中最珍贵的。赶上时间！别让它从你身边溜走。不要忽视零星的时间，是以秒为单位累积起来的。如果你在乎零星的时间，你会做出更大的贡献。时间有三个步骤；未来晚了；现在见面一般都是苍蝇；过去从来不会静止。如果你想追上它的脚步，从现在开始，不要让它毫无意义的溜走，抓住它，好好利用它，否则它就会抛弃你，你的人生就像一碗白开水一样变得漫无目的，毫无意义。抓住时间，赶上它，但我们永远不会放弃它。要知道，在时间的时钟上，永远只有两个字——现在。对每一分每一秒负责，对自己的人生负责。时间代表生命，争取更多的时间，抓住它，让它为你服务，被你控制。生命的短暂被抓住，拥有时间变得漫长。
我们必须知道，时间不仅要抓住，而且要智取。
时间小学作文3
课余时间是每个学生都爱的时间，在这段时间内，我们可以做自己喜欢的事情。
“这节课就上到这，同学们再见！”，一听到老师宣布解放的消息，我们更精神百倍地回答：“谢谢老师，老师再见！”
话音刚落，班里的篮球飞人们便急不可奈地冲向操场，上了一节课，他们是腰酸背痛腿抽筋，所以得赶紧活动筋骨，体育委员杨正旭是最擅长传球和带球的，你瞧，他在三个人的围攻下左躲右闪，那个顽皮的篮球在他的手中一点也不淘气。这时，大个子李欢欢跑到了他的面前，杨正旭眼疾手快，瞄准时机，将球传给了李欢欢，李欢欢接到球，立即转身投球，在同学们的喝彩声中，球进了！钱河兴也不甘示弱，抢得球向另一边的球架跑去。
男生们在操场上生龙活虎，女同学们也个个神采飞扬。灵巧的女生正在那里快乐地跳皮筋儿，她们细长的腿一抬，皮筋儿被绑到腿上，再向空中轻轻一跳，皮筋又晃晃悠悠地荡到空中，真有趣！不过，一些调皮的男生会时不时地来这里胡乱表演一番，气得女同学干瞪眼没话说。
女同学在课余时间还有一个重要的活动，那就是聊天！讲故事，讲笑话，讲小动物、讲马路上的见闻，不时会有一场哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中发出，真奇怪，他们怎么那么爱笑？
操场上热闹非凡，就像一个百鸟园；教室里的同学又在干什么呢？跑回去一看，值日生们正在认真地擦黑板，整理课桌，他们真辛苦；再往教室里面一看，原来“小眼镜”们都在教室呢！他们有的独自坐在课桌前写作业，或者聚在一起讨论问题，他们对学习真是分秒必争哪！
突然，机灵鬼夏行宇大叫声：“啊，还有两分钟上课，我得去上厕所！”说完便冲出了教室，留下了一串哈哈的笑声，唉，这个活宝。
课余时间就是这么精彩，在这段时间里，每个人都很快乐，听到的笑声也最多，所以我爱课余时间。
时间小学作文4
高尔基曾经说过：“世界上最快而又最短，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”没错，我们的确要珍惜时间。时间是珍贵的，它是一去不复返的。高尔基的话验证了事实。我们要珍惜时间，不要让它白白流失，因为时间就是生命和财富，时间就是知识和力量，拥有时间，就相当于拥有了一切。最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。合理安排时间，就等于节约时间。
从每天24小时这点来说，时间是一个常数，它对于每人都是公平的。时间是宝贵的，古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”其实，黄金哪有时间珍贵？黄金可以保存起来，而时间，都在每一分每一秒地消逝。古人云：“花有重开日，人无再少年。”人生要自己把握，珍惜自己的花样年华吧！居里夫人读书努力；鲁迅读书吃辣椒；他们这些名人，都是在珍惜时间。人生是短暂的，要努力学习，努力奋斗，把握好属于自己的时间！“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。”希望大家珍惜时间，珍惜自己的生命，让时间永远不会浪费！
时间小学作文5
“光阴似箭，日月如梭。”每天的早晨，在太阳缓缓升起的时候，我静悄悄地坐在床上，带着深深的困意不甘情愿地穿上衣服，背上书包就去上学了。
“快点！再跑快点！”体育老师急促的声音一声声刺痛我的耳朵，“你们跑这么慢，跑到太阳下山噢！”不知是谁说的话深深讽刺了我，也不知哪来的力气使我一口气冲到终点。时间，我们来跑步比赛吧！心中的不服像火焰一般熊熊燃起，让我在心里狠狠地说了这句话。
放学回家的时候，我看着灿烂的朝阳：“我们比比！是你先下山还是我先到家！”我在空地上飞快地奔跑着，而朝阳似乎也下决心和我比赛似的，缓缓地向下降。看我这么卖力地奔跑，周围的路人纷纷议论我：“这小姑娘干嘛呢！”“可能是家里出了事吧！”我并不理睬路人对我的议论，飞快地跑到家门口，看着还在缓缓下落的朝阳，心里的几分得意与兴奋涌上心头，“瞧瞧，我也可以跑得过时间！”
和时间赛跑，听起来是一件多么可笑的事情。但也许你试一试，心中或许可以得到一些憧憬和梦想，“瞧！我和时间赛跑过！”
时间小学作文6
秋天的一个中午，一只可爱的小白兔舒舒服服地（懒洋洋地）躺在绿草地上，沐浴着温暖的阳光。（“舒服”可以做不及物动词，但这里用不合适。）
太阳看到小白兔那么无忧无虑，非常惊讶，于是疑惑地问：“小白兔，冬天来了，你怎么不做个窝呢？”小白兔轻蔑地看了一眼太阳，不耐烦地说：“我明白了！明白了！”（但是）我不这么认为：离冬天还有很长的路！我不能晚点再拿吗？小白兔想了想，转身哼起了小曲，继续在阳光下沐浴。（动作和神态的描述很准确，小白兔的懒惰就在页面上。）
第二天，小白兔又躺在草地上享受阳光了。太阳又问（提醒）了一遍（该筑巢了），小白兔却漫不经心地说：“明天拿去吧！明天拿去！”但我心里嘀咕：我拿不拿窝跟你有什么关系？呸！小白兔根本没把太阳的话放在心上。过了一会儿，它就全忘了。
就这样，第三天，第四天，第五天，第六天……渐渐地，时间一天天过去了，小白兔依然没有筑巢，依然固执地浪费时间。（小白兔，就是这样“后天”导致了冬天的悲剧。）
终于，冬天来了，大雪纷飞，寒风不断。所有的小动物都住在温暖的家里，小白兔却在寒风中瑟瑟发抖，风似乎在嘲笑它，吹着“呼呼”的风。（当时小白兔想起了太阳的忠告。）它（但它已经）后悔了。）：为什么不听太阳的善意忠告？（，当时）一心一意去窝，（不会冻着的！”）而浪费你的时间！小白兔一直在自责。最后，我忍不住又冷又饿，冻死在草地上。（小白兔的悲剧告诉人们要及时做好自己该做的事，错过了时间错过了机会后悔也来不及。）
孩子们，看完这个故事，你们知道些什么？
时间小学作文7
中外闻名的郭沫若先生说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”时间是多么宝贵呀！
在不同人眼中，时间代表不同的意义。在医生眼中，时间就是生命；在商人眼中，时间就是财富；在农民眼中，时间就是粮食；在学生眼里，时间就是知识。
鲁迅先生就是珍惜时间的典范。在鲁迅的一生中，他除了睡觉就是写作，吃饭时手里也拿着一本书看，在他的房间里到处都写着关于时间的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在坚持写作。正因为他珍惜时间，所以他为我们留下了丰厚的文学作品。
时间是公平的，不会因为你是富翁大款而偏爱你，也不会因为你是农民穷人而少给你。当然，它也是无情的，它不会因为任何人而停下前进的步伐。在睡眠中，时间从你的美梦中流过；在吃饭时，时间从你的筷子中流过；在洗澡时，时间从你的水花中流过……难过我们不应该珍惜时间吗？
转眼间，我已快12岁了，我已经度过了近4000天的时间，但我却没有好好珍惜时间。从今以后，我会珍惜生命中的每一秒，好好学习，让时间留下脚印，让生命富有色彩！
时间小学作文8
时间——人人平等。但是，做不同的事的时候，也许你会感到时间过得也不一样。
当你十分快乐时，你会感到时间过得很快；但是当你忧郁或不快乐时你会感到时间过得很慢！
这就是心里做用。
在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
时间小学作文9
翻开一本叫做“童年”的相册，一幅幅熟悉的画面映入眼帘……
“哈哈，婷婷，快来抓我呀！”笑声在操场上久久回荡……那是我五．六岁的时候。瞧！我正在和小伙伴们玩捉迷藏呢！“婷婷，该回家睡午觉咯！”奶奶的叫声打破了我的“玩耍梦”。我只好回家睡觉了。
刚刚被“拘留”下来的我怎能安分的睡觉。我在床上盘算着“逃离计划”。
可都失败告终。忽然，我眼珠子骨碌一转，办个“时装秀”这个“鬼点子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，脚像踩在埋了一百个炸弹的雷区似的。我来到沙发旁，打量起了爷爷奶奶的衣服来，准备大干一场。
我拿起爷爷的衣服，快速地套上。哇！像门球运动员，威风凛凛。我又摇身一变，嘿！又像个领导，严肃、端庄，高高在上。我又换了件，哈！活像个大牌明星，神气十足。我又穿上了奶奶的衣服，呵！哪来的乡下妹子，我又不由自主地学着奶奶的样子走起路来。我那滑稽的样子逗得我自己笑了起来。可惜你没在场，不然，准让你笑掉大牙……我玩得不亦乐乎。呀！不好！我无意间看见奶奶转了个身。于是，便手忙脚乱地跳上床，躺在奶奶身边睡着了……
当我醒来的时候，奶奶指着我身上的衣服，问：“这是怎么回事？”我只好如实“招供”。奶奶一听，“扑哧”一声笑了起来，我的脸由于羞愧一下子涨得通红。奶奶又指着我的脑门，颇有风趣地说：“你这小鬼，我今天先饶了你，出去玩吧！”我欢呼了一声“奶奶万岁”，就使出“凌波微步”溜之大吉了
。
合上“童年”相册，我回味无穷，嘴角浮起一丝微笑……
时间小学作文10
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。
爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸、甜、苦、辣、咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的`明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！
尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。
时间小学作文11
“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。”通过一件事，我明白了这个道理。
一天，放学回家。“哈哈！今天是星期二，放学早，可以多玩会儿！”我先吃了一顿饭，磨蹭了一个小时。写作业时，我东看看、西瞅瞅。本来半小时可以完成的作业，我竟用了一个半小时。写完作业，一看表，天啊！已经七点半了！比平时晚回家的情况下还多用了一个小时，我匆忙地拉完了琴，读完了英语，虽然快，认真了好几倍，但欲速则不达，这时也已经九点了。这么晚，没人会玩的，我懊恼极了，这时妈妈跟我说：“孩子，你浪费时间，最后一事无成。”听了妈妈的话，我决心改掉坏毛病。
星期三，回家后，我用了半小时吃饭、写作业，只用了一个小时就拉好琴，读完了英语。七点半，我完成所有的任务，快活地去找朋友玩。这一天，夜空很晴朗，星星眨着美丽的小眼睛，我们玩了一个半小时，真开心！我心想：“节约时间真是个好习惯啊！”
通过这件事，我不但懂得了要珍惜时间，还明白了“完成工作的方法是爱惜每一分钟！”我以后一定会把握好生命里的每一分钟，不会让这一生虚度的。
时间小学作文12
“当！当！当！”午饭时刻到了。全班同学就像一整个礼拜没有吃饭、饥不择食的小乞丐般，咱们都很等候开动时刻的到来，所以，都各个万籁俱寂的坐在自己的座位上，就为了等候享用一顿美味可口、丰富好吃的午饭菜色。
看着今日的菜肴，有着：黄色的蒸蛋、清淡的肉松、热腾腾的竹笋鸡汤、碧绿的青菜、细嫩的白饭和新鲜的鱼肉，真是色香味齐全啊！许多等着打餐的同学，不由得口水直流。开动的消息一得知，同学们都饥不择食地吃着香馥馥的饭菜，让教室里的充满着享用午饭温馨的气氛，让我的心里感到无比的温温暖高兴！
午饭时刻是我一天中最享用的韶光。由于咱们吃的餐点内，不光有让我提起精力的可口好菜，并且饭后还能够与同学天涯海角地聊起天来，更能够关怀同学的心情，有时由于餐车晚到的联系，教师还会让咱们看着活泼可爱、生动的影片，还能够享用一天中的大好韶光！
每天在校园的点点滴滴，午饭时刻的到来，是我最等候的高兴岁月，一边享用着养分且健康的菜肴，一边享用全班聚会的欢喜时段，午饭时刻总会让我乐以忘忧！
时间小学作文13
每天一大早起床，匆匆的上学。晚上，又匆匆的回来。
每天都是如此，双手似乎也渐渐空虚了。在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去。就像树叶上的一滴露水滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。于是——在上课的时候，日子从课堂上朗朗的读书声中悄悄的走过；在做作业时，日子又从流动的笔尖中飞快地跑过：睡觉时，日子便从甜美的梦乡中渐渐逝去。我察觉到他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他便伶伶俐俐里的从我之间逃走了。我发现我无法挽留住他，只能默默地看着他慢慢离我远去，留下无数的叹息与无奈。
时间匆匆，我也渐渐长大。转眼间，我从那个年少无知的我长大成一个充满知识的六年级学生；从那个从小只懂依赖在母亲怀里的幼儿园学生，长大到一个懂得如何自力更生少年……这一切的一切都证明了时间的匆匆……会不会有一天，时间真的能倒退，退回你的我的都退不回悠悠的岁月，那段快乐又难忘的童年。
时间小学作文14
每个人的人生都有所不同，但家庭背景却往往有着差异。生活在一个好的家庭背景下，会使你受益终生；而生活在一个不好的家庭背景下，同样也会对你有一系列的不好的影响。
《童年》是高尔基编写的一步自传体小说，它记叙的是阿廖沙悲惨的童年时代，同时也反应了高尔基童年的生活经历。
外祖父矛盾复杂的性格，两个舅舅的贪婪狡猾，母亲的死……无疑给小阿廖沙的童年蒙上了一层阴影。然而，善良慈爱的外祖母为小阿廖沙讲的故事却为他的未来起到了“导航”的作用。这是阿廖沙的幸运之处。
我觉得自己比起阿廖沙，实在是幸运多了。因为至少，我还有个爱我的爸妈和一个较好的生活背景，这对我的未来是十分有利的。我无时无刻不在享受着生活。
累了，我可以躺在自己的小床上，微闭双眼，展开无限的遐想。倦了，我可以抱着我的“糖果枕”恬然入睡……
我的童年，可以伸手就得到一份礼物；可以张嘴就博得一块糖果；可以抬头就看见父母；可以跨一步跳到爸爸背上就游览世界……然而，小阿廖沙却并没有这种享受。他非但只能无聊地呆在家里，而且还会时不时就遭外祖父的一顿毒打……
还记得有一次，我拿着妈妈刚给我买的玩具在伙伴们面前炫耀，但却发现她们有好多好玩的玩具我都没有，我便急着要求妈妈再“花巨资”去帮我买玩具。当然，那时我并不理解节约或是浪费的含义，也不知道赚钱到底有多么的辛苦，只觉得自己快乐就好。所以，当妈妈拒绝时，我大哭了一场。妈妈拿我没办法，便只好又为我去买了玩具。
读完了《童年》，我觉得自己真的应该珍惜现在所拥有的，好好学习，拿出实际行动，来报答爱我的父母、感恩培养我的社会。
时间小学作文15
我给大家讲一个故事，故事的题目叫时间老人。
在一个遥远的地方，有一名年青人正在马路傍伤心地哭泣着，从他嘴里，鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿。突然，出现了一位打扮十分古怪的老人，好奇地问年轻人你为什么哭泣呢？哪个人说：“我童年时候玩打弹珠，少年的时候玩卡片，青年的时候打扑克牌，直到现在都没有找到工作”。老人觉的他非常可怜，就情不自禁地对他说：“如果我再送回到你童年时候，你是不是就会改正缺点并好好学习呢”，会的，年青人不假思索地答到。一眨眼他又回到了童年时代，又碰到了那些熟悉而贪玩的同学们，又开始玩打弹珠·玩卡片·打扑克牌。他对老人的承诺都抛到九霄云外。
过来很久很久，那个年青人又回到了这条熟悉的马路上，又在那里伤心的哭泣，这时老人又出现了 并且笑眯眯地问他，你现在总该找到工作吧？那年青人回答到，我还是那个样子。老人听了非常愤怒，并恼羞成怒地说：“从现在开始我给每个人的时间都一样，谁也不会多一分一秒”。
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