写时间的作文

时间:2023-01-14 19:33:33 时间 我要投稿

精选写时间的作文汇总八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写时间的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选写时间的作文汇总八篇

写时间的作文 篇1

  人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

  一次,晚上,我正在做老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到非常疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

  还有一次,我在休息时间又按着妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

  从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有非常大的进步。在妈妈告诉我道理的那一刻时,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

写时间的作文 篇2

  俗话说:时间就是生命。鲁迅先生就说过:浪费自己的时间,就是浪费青春,浪费自己的生命,浪费别人的时间,就是图财害命。这就说明了时间的重要性。

  人们都知道一个关于珍惜时间的一句谚语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们更要珍惜时间。

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,这首明日诗讲述着一个美妙的故事。不要学寒号鸟一样自己快要被冻死了还说:寒风冻死我,明天就垒窝。最后寒号鸟走到了生命的尽头。

  是啊!时间是公平的,如果你珍惜它,他就会给你好处。如果你不珍惜它,他就也不会给你任何好处。一天只要24个小时,如果你不珍惜,那一天就很快就过完了。

  只有不让一天闲过,每时每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行动,你才能成为时间的主人,它才会向你微笑。

  珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都重要,我们每个人都应该好好珍惜时间,创造好自己的生命价值

  时间给予于我们每一个人来说,是那么的短暂,人生苦短,可是我们却在这短短的时间里,总会想起那些不快乐的往事,作为一个人无法把自已的快乐永驻心间,但却总是让那些悲伤的东西在左右自已的情绪,那些欢乐和美好的东西,总象!一颗流星,在人们的心间一闪而过,瞬息消失,当我们再重新忆起时,那也只是一种无奈。

  我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间。让我们珍惜时间坐时间的主人吧!

写时间的作文 篇3

  时间,是无情的,它就像一个杀手,能夺走人的生命;但它又是有情的.,它能让我们体会到生命的精彩,体验到生活的美好。

  一天,我放学回家,吃完晚餐,我的眼睛一瞄,看见爸爸头上满是白发,我以为是灯光照射的原因,就跑过去用手一遮,大部分的白发都消失不见了,可是还是有许多白发留在爸爸的头上。

  “咦?爸爸什么时候都有白头发了?”我不禁想了起来。

  爸爸似乎知道我心里在想什么,说道:“儿子呀,爸爸年近不惑,都老了,自然会有白头发,要是你不想爸爸老得快,那就帮我拔白头发吧。”

  我只是开玩笑地说:“我才不拔呢,这白头发这么多,单凭我一个人,怎么可能拔得完呢?”

  但我心里很清楚,不管是大人还是小孩,甚至是地球上每一个活着的生命,终有一死,这是谁也无法改变的。

  我想抓住时间的手,跟随它的脚步,肩并肩走;我想抓住时间的手,跟着它来到生命的大门,一起看世间的悲欢离合;我想抓住时间的手,来到生命的源泉,又一次轮回。

写时间的作文 篇4

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴似箭,日月如梭”……这一句家喻户晓的名言,全部都是关于珍惜时间的。由此可见时间是世上最珍贵的东西。可是,依然许多人觉得时间是最无用的东西,不信,那就听我细细道来。

  在我们班里,依然有许许多多白白浪费掉的人,有些同学在放学后,没有按时回家而是在学校旁的小卖部流连忘返,即使口袋里没有几个钱,也在街上东游西逛,甚至到游戏机室打电脑。晚上看电视,作业马虎潦草学习成绩一落千丈,我们已经是五年级的学生了,再不珍惜时间,努力学习,怎样能考上好的中学呢?

  同学们,时间就是生命!请从现在开始珍惜时间,从我做起,从现在做起,把握好身边的一分一秒!

写时间的作文 篇5

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉。也正是如此,才有了孔子的一声叹息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。

  时间是我们所拥有的最宝贵的东西,我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的最好办法,就是在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;我们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是累积而成的,善于利用时间的人,才会有更大的成就,而不会利用时间的人,总会抱怨时间不够。

  不仅仅是孔子,许多古今中外的伟人都懂得珍惜时间——法拉第中年以后,为了节省时间进行科学创造,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务;范仲淹白天、深夜都在认真读书,五年中,竟然没有脱去衣服上床睡觉过。我国的地质学家李四光,在野外进行地质勘察时,经常用石头做枕头,一旦被石头硌醒,马上又开始工作……我自己对此也深有体会。在我小的时候,因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样我不仅会受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,听长辈说,清晨是一个人记忆力最好的时候,我开始时并不相信,后来半信半疑的我做了个试验,我在早读时认认真真的读了课文,确实是比我在课间时死记硬背记得牢。我睡觉只是为了一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡,珍惜时间的好习惯。

  我经常把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!牢记孔子说的话,努力学习,不再让自己的宝贵时间就这样悄悄流失了。

写时间的作文 篇6

  “时间都去哪了,还没好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳边想起,我坐在课桌前,一边写着作业一边哼着歌。

  突然,我的眼前出现了一个黑洞,从里面走出一个老人。他蓄着花白胡子,穿一身长长的黑斗篷,神秘地说道:“你好,我是时间老人,我能改变时空轨迹,不过一个人只有三次机会,你既然遇见了我,就是有缘人,有什么要求就说吧!”

  我迟顿的思维终于反应了过来。居然有这么好的事?我不敢置信的想着。“嗯……那你能先给我一些时间吗?明天考试,我想先玩一会儿再去复习。”“当然可以!”时间老人说着,就带着我回到了放学后,“哇,真神奇!”我惊奇的说道。回到家后,我不管三七二十一,坐在沙发上看起电视,妈妈皱着眉,对我说道:“别忘记写作业,只能看一会,知道了吗?”“知道了!”我不耐烦道。

  就这样,我看着看着,都快要到吃晚饭的时候了,我都没动过笔。我终于开始慌了。“时间老人,我要再回到放学后!”我大喊道。“好的。”时间老人把斗篷一挥,将时间又拉到放学后,这一次,我吸取了教训,回到家就开始写作业,可是,写着麻烦的作业,我实在不想写,想起还有一次机会可以用,便有恃无恐地玩起了橡皮,想起作业了又继续写,就这样,我玩了又写,写了又玩,眼看着时间已经很晚了我还没写完,我又开始慌了。

  “时间老人,再让我回到放学后吧!”"你确定?”“嗯”于是,最后一次机会被用光,我又回到了放学后。这一次,我认真地写完作业,开始复习,抬头看时间:七点四十。

  机会用完后,时间老人对我挥了挥手告别,我喊道,“你要去哪?”“去让更多孩子学会珍惜时间。说着,他就跳进黑洞走了。“能不能不要走呀……”我对着黑洞喊到,可时间老人此刻早已经消失的无影无踪了……

  孔子说:逝者如斯夫,不舍昼夜。是的,时间的流逝总是一去不复返,时间是宝贵的,不能荒废时光,蹉跎岁月。我暗暗告诉自己:请珍惜时间。

写时间的作文 篇7

  一寸光阴一寸金,对时间的珍惜,应该把每一分每一秒紧紧我在手中,不要放松,把它夺回来!经济学家说:“时间就是财富”;军事学家说:“时间就是胜利”;医学家说:“时间就是生命。”

  时间,在我们读书的时候流逝了;时间,在我们游戏的时候流逝了;时间,在我们吃饭的时候流逝了;时间,在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么,在想什么,时间都如流水一般不分昼夜的流逝了!

  当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当我们学习的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样的流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

  珍惜时间!要不它会悄悄溜走。

写时间的作文 篇8

  今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏,我给它取名为“两分钟”。

  前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作,然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作,陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作,李林洪做了一个英文字母N的动作,文惠乐做了个胜利的动作,放眼望去,各种各样的动作应有尽有,真是数不胜数啊!过了很久,两分钟时间才到。“耶!”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。

  后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏,旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏,有同学看自己喜欢的课外书,有同学在玩卡纸,还有同学在画画……没过多久,两分钟就到了。“唉!”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。

  最后,老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样,老师不会让我们白玩儿的,她总是有“企图”。想来想去,我终于明白了“原来老师是在告诉我们:因为做同一个动作很枯燥,所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来,才能集中精力做事情,才会觉得时间过得很快。因此,我们要学会珍惜时间,把时间利用好。”

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