时间都去哪儿了作文

时间：2023-08-23 08:49:20 时间我要投稿

[精品]时间都去哪儿了作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的时间都去哪儿了作文，欢迎大家分享。

[精品]时间都去哪儿了作文

时间都去哪儿了作文1

　　月夜里，星辰下，我立在庭院里，静静地，聆听蛐蛐的叫声，却也在，静静地思考着。妈妈的头上长出了一根根银发，爸爸的脸上也已写满岁月的沧桑，而我，也不知不觉间走过了十二个春秋。时间都去哪儿了？我使劲想，却怎么也想不出。满院的月光在笑，笑我浪费的那些光阴。光阴似箭——话还没学好就上幼儿园了，游戏还没玩够就上小学了，自己还没体验够童年的乐趣儿童节就结束了。一切的一切，本以为很漫长，走过之后，才发现只是转眼间。转眼间，上大学了；转眼间，工作了；再转眼，退休了。

　　那时候，年幼无知的我肆无忌惮地挥霍着大把宝贵的时间，而我，却从未惋惜过。总是不经意地瞥见那橙红的落日，竟从来都不曾发现一天已经过去！时间，在悄悄地流逝，就好比我手心里的黄土，只要微张开指缝，它就能迅速撒落，悄悄地钻进土壤里，任凭你如何努力寻找，也觅不得半点踪迹——一点点地，走出我们的生命。现在，我已是步入花季的少女，还能再这样浪费时间吗？不！不能！我想在有限的时间里做出更多有意义的事情！于是，我又在思忖着，今后应怎样安排这宝贵的生命。嗯，凡事都要有始有终，不能半途而废；做事要雷厉风行，不能拖泥带水；一切都要有条有紊，不能杂乱无章。

　　我闭上眼，感受到了从未有过的.充实。银白的月华笑了，笑我还能拥有，拥有那么多还可以珍惜的时间。不要总是埋怨皱纹怎么越来越多，倘若你还有活力，就不要丢掉时间，请抓住它的尾巴，别让它溜走。

　　时间都去哪儿了？嗯，它在我跳动的心脏里，在我鲜活的生命里，充实着我年少的灵魂。

时间都去哪儿了作文2

　　当王铮亮的那首《时间都去儿哪了》唱响中华大地的时候。那句句歌词撩人心扉，许多人眼中噙着因感动而夺眶的泪水，更多的人都在心里默默的问自己：“时间都去哪儿了？”

　　一个平凡而朴素的问题，却使无数人顿时感悟。时光飞逝，回首往事，时间走过的地方，如今想起，竟然是自己一个个美好的回忆。

　　我凝神思想……

　　镜头一：

　　“哈哈……”一阵欢歌笑语之后，我看见一群天真的儿童翻滚在广阔的草地上，满身虽早已沾满了绿草，但喜悦的心情却始终溢于言表。玩累了，其中一个小女孩带头扎进那片柔软的草坪，面对一片星空，那一轮皎洁的.明月。小伙伴们共同发誓“永不分开，永不放弃，将友谊进行到底。”

　　镜头二：

　　一个肃静的房子里，一位母亲将一张布满叉号的试卷翻来覆去地看着，纸张清脆的响声凝聚在整个空气中，对面站着一个女孩，头微微低下，眼前的发丝隐藏了她的表情，但那阵阵啜泣声却清楚的回荡在房子中。终于，母亲发话了：“我真的不想说什么了，你自己好好反省吧！”一句话落母亲拖着疲惫的身子转身走了，留下那个小女孩孤零零一人久久不肯离开。也许对她而言，母亲的声声斥责都比现在无动于衷的好。最起码，可以让她感到母亲是爱她的，关心她的。

　　镜头三：

　　一堵高大的墙，一棵茂盛的树，旁边是一个矮小的栅栏，一个小女孩在众目睽睽之下，以敏捷的速度并借助各种有利条件爬上了那棵树，就在登顶的那一刹那，底下的同伴投去赞许的眼光，她也陷入了被崇拜的境界。那个性格与外表毫不相符的女孩那时的笑容使我记忆犹新。

　　顿时，我眼前一亮，这不曾是我的过去吗？一幕幕熟悉的场景，一个个难以忘却的故事，此时也都清晰的呈现在眼前。

　　我的回忆，我的时光。时间不售来回票，过去的便不再有。

　　此时又回想起开头的那句话“时间都去哪儿了？”我想说，我的时间留给了美好的童年，而如今的时间不是蜡烛，应是火炬，我要让它燃得光明灿烂。

时间都去哪儿了作文3

　　在今年的中央电视台春节晚会上，有一首歌曲给我留下了很深的印象，这首歌叫做《时间都去哪儿了》。是啊，时间，是那样神奇，它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用;有些人却总认为时间是用不完的，就不断地把时间浪费掉。对于我们学生来说，最珍贵的时间都是在校园里度过的。

　　校园是我们成长的摇篮，校园是我们慈爱的母亲，每天我们都在学校里上课、玩耍，校园里的每一个角落都充满了我们的'欢声笑语。那么，我们一天中在学校共有多少时间呢?

　　我们一天在学校共有六节课，上午四节课，下午两节课，每节课45分钟。第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间，第二节课和第三节课之间有一个30分钟的大课间，是让我们做眼保健操和活动筋骨跳操的时间，第三节课和第四节课之间也有一个10分钟的小课间。下午第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间。

　　我本想用：45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分钟)，可转念一想：我们每天上六节课，每节课的时间都是45分钟，小课间休息时间共有3次，也都是10分钟，另外大课间是30分钟，干脆用简便的方法：45×6+10×3+30=330(分钟)，330分钟=5小时30分钟。哈哈，我觉得这样更简便明了!

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应珍惜时光，而不可虚度年华。我们每天在学校的时间很长，我们要珍惜这些时间，不要让它悄无声息地从指缝中溜走。充分利用时间，充实自己，做时间的小主人!

时间都去哪儿了作文4

　　朱自清在文章《匆匆》中写到：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”这摸不着抓不住的时间，它无声地来，又匆匆地远去，如同流淌不息的小溪，挽留不住；又恰似一闪而过的流星，转瞬即逝。

　　记忆中，八岁时的我整天都在想着玩什么，吃什么。春天，爬树摘花，用衣服扑蝴蝶；夏天，下河摸鱼，逮螃蟹，捉知了；秋天，摘果子，放风筝；冬天，堆雪人，滑冰，打雪战。那时的生活真是无忧无虑呀！

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已从那个幼稚的八岁小孩儿变成了成熟的18岁姑娘，十年的时间就这样不知不觉地从我的指缝间溜走。

　　18岁的我正在上高三，高三是高中最重要的一年，也是验收成果的一年。在这无情的岁月中，时间如流水般匆匆而过，现如今距离高考剩下157天了。与其任由时间将自己推向高考的战场，不如奋力拼搏，赢得高考。乾坤未定，你我皆是黑马；乾坤已定，我便要扭转乾坤。

　　现在我已不再想着如何去玩，而是想着如何去获得优异的成绩，取得高考的胜利。要想取得最终的胜利，那便需要有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情，“天生我材必有用”的自信，“会当凌绝顶，一览众山小”的`志向，还要珍惜当下的每一天，全力奔向高考的战场。而不是让时间白白流逝，然后在将来的某一天，诉说着生活的艰难，后悔着自己的无知，抱怨着时间都去哪儿了。

　　抱怨时间的流逝是无意义的，我们应珍惜时间，立足当下，认真的对待每一天。不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。请相信你的能量超过你的想象，你期待的未来就在你奋斗的每一天里向你微笑招手。要想鲜衣怒马，仗剑天涯，就要只争朝夕，不负韶华。

　　“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”时间的归宿在哪里呢？我想它在我们的奋斗中，在成功后的回忆中。

时间都去哪儿了作文5

　　“时间都去哪儿了，还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙，在不经意间流逝。前几天，我们六（1）班上了一节“生命课”的活动体验课，让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。

　　活动开始了，每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候，我喜欢的“蓝色人生”已经被选走，我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带，我想，这就是生活吧！不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它，就要好好珍惜它。

　　这条彩带有50厘米，每0。5厘米代表一岁，总共有100岁。同学们你们已经11岁了，所以把彩带减去5。5厘米，逝去的时光不能重来！“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“，我的心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味。“同学们，除掉已经过去了的日子，还有退休后的日子，因为退休了之后就无法为社会做贡献了，再剪去10厘米，剪完后，我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来：“时间真短暂……”

　　老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间，瞬间，我们的.彩带只剩下15厘米左右了，望着那短短的彩带，我想起了以前虚度光阴的日子，我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。

　　“同学们，有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用？”“少玩游戏，上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道，“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧！”老师饱含深情对我们说，我低头看了看手上蓝色的丝带，我的心里多了一份喜悦和憧憬。

时间都去哪儿了作文6

　　是不是被我们浪费掉了？

　　它去了远方，

　　踏上了不归路。

　　一秒，一分，一小时……

　　时间虽是剂量单位，而人生只有一次。蹉跎岁月，光阴似金。

　　寸金难买寸光阴。

　　时间都去哪儿了？

　　一日，一月，一年，一世纪……

　　我想走进时间，

　　与时间同行。

　　我想超越时间，

　　在时间中快速地实践。

　　时间都去哪儿了？

　　它去了求知者的园地里。

　　刻苦学习就是珍惜时间。

　　让我们永远珍惜时间，

　　去做追赶时间的少年。

　　时间都去哪儿了？

　　它爬到了母亲的额头上。

　　丝丝秀发染霜雪，

　　两鬓斑白岁月无情。

　　时间都去哪儿了？

　　它爬到了父亲挺直的.腰板上。

　　蹒跚的步履，

　　佝偻的身躯，

　　是沧桑岁月留下的印记。

　　时间似流水，

　　一去不复返。

　　时间如君子，

　　不会因为金钱与权力而回头。

　　时间如蜡烛，

　　剩下最后一丝火苗，

　　也要照亮整个宇宙。

　　时间就在我们身边围绕，

　　努力拼搏，顽强奋斗。

　　让人生变得更加精彩。

　　人生如梦又如戏，

　　总有开头与结尾。

　　凿壁见光，

　　程门立雪。

　　《今日歌》中惜今时，

　　《明日歌》中叹明日。

　　人生不要在“拥有时浪费，失去时方醒悟”中反悔。

　　时间都去哪儿了？

　　它躲到了绿荫中；

　　它躲到了花丛中；

　　它躲到了草坪中；

　　它在工人师傅的奉献中……

　　让我们一起追寻。

　　时间都去哪儿了？

　　清晨，中午，傍晚，

　　数不尽的斗转星移。

　　走进黎明，

　　启明星捎去我的祝愿，

　　珍惜时光，勇往直前。

　　如日中天，

　　事业蒸蒸日上。

　　挥别夕阳，

　　弯月挂着我的思念，

　　努力进取，奋发图强。

　　前天，昨天，今天……

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　切忌，不要简单的度过每一天，

　　要时时刻刻，实实在在，

　　付诸于我们的行动中。

时间都去哪儿了作文7

　　“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了，生儿养女，一辈子，难道就剩下满脸的皱纹……”姥姥经常挂在口边的歌，就是这首《时间都去哪儿了》。她常常感叹，光阴似箭，日月如梭，与我在一起的时光越来越少。每当回忆起这首歌，我总会想起童年的时光！

　　的确，时间过得飞快。我从一个牙牙学语的`小孩，到一名六年级的学生；从一直陪在姥姥身边，到只有每年暑假才去看望姥姥，我与姥姥在一起的时间越来越少，因此，那一段美好的童年，便成了我最珍贵的记忆。

　　记得小时候，姥姥家门口有一条石子小路，我常常在上面和伙伴们奔跑玩耍。有一次，我又自由自在地玩着，姥姥在旁边慈爱地看着我，突然，我不小心摔在那条路上，“哇一”地大声哭了起来。姥姥连忙跑去，小心翼翼地把我扶起来，心痛的抚摸着我摔疼的地方说。“以后不准这么淘气，走路一定要小心。”所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，从那以后每当我看见那条小路，总会情不自禁地躲到姥姥的身后，姥姥一直爱护着、关心着我。

　　姥姥还常常为了我忙得满头大汗，记得有一次，我突然想吃冰激凌，当时姥姥正在买东西，听到了我的话，便让我和姥爷在原地等着，她一家家的店去找，终子找到了我想要的冰淇凌，这时我才知道附近没有卖冰淇凌的店，姥姥走了很久才买到。当我吃着它时，心中酸酸地。

　　还记得我生病时姥姥把我背到医院，还记得晚上姥姥每次都帮我盖好被子，还记得我离开姥姥家时她转身离去的孤独背影……姥姥为我做过很多许多的事。

　　这首歌之所以让我记忆深刻，那是因为它里面所包含的情感，就像姥姥一样，还没有怎样好好陪我就离我远去，一个在大同，一个在太原，相见的次数越来越少。所以，珍惜你身边的每一位亲人，不要等他们老了再想起陪伴他们，不要等你离他们遥远了，才懂得后悔，是啊，时间不等人啊！这首《时间都去哪儿了》永远提醒着我。

时间都去哪儿了作文8

　　“过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了”时光匆匆而来，又匆匆而去，不曾有任何留恋。眼睁睁地看着它从指缝中流逝，又无可奈何。时间，都去哪了?

　　未学池塘春草梦

　　“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当……”甜甜的声音伴着潺潺的流水声从草地上传来。儿时的我这是在悠闲的躺在草的上，唱着儿歌，数着天上的云朵，偶尔蝴蝶从眼前掠过，我起身追逐;一只蚂蚱从脚边跳过，有跟随它惊慌的`脚步，这片小小的天地就是我的舞台，没有闪光灯，却有鸟儿的歌声，知了的伴奏，鱼儿跃出水面的舞蹈，无人喝彩，便自娱自乐。

　　我知道了，时间从草地上流走了。

　　谁言寸草心

　　“嗡嗡”的声音从妈妈的身前的缝纫机上传出，妈妈的手不停的移动着那块方布，眼睛紧紧的盯着那穿梭之间的针，一丝不苟。多年的劳作使她那曾经细嫩的手变得粗糙，对儿女的担忧使她那乌黑亮丽的头发爬上了几缕白发，岁月也无情的在她的脸上刻下了浅浅的皱纹。她所做的一切不都是为了让我拥有一个更美好的家吗?

　　我知道了，时间从母亲的容颜中流走了。

　　阶前梧叶已秋声

　　“距中考还有98天……”

　　岁月更迭，朝花夕拾，岁月如潺潺流水般逝去。当流云镀满霞光，山林披上春色，花木摇曳万紫千红，我感受到了时间的流逝;当脸庞绽放笑容，梦想伴随青春，岁月深巷流光溢彩，我体悟到时光的珍贵。小时那幼稚无知的我已变成在课堂间奋力拼搏的我，为了几十天后中考的顺利，我不再浑浑噩噩，惶惶不可终日。

　　人生没有几个十年，时间不等人，让时间流进每一件有意义的事情。这，才是我们应做的。

时间都去哪儿了作文9

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不含昼夜。”

　　早晨，几束阳光透过纱窗纱上照进寝室，“开门起床”，几声不美妙的声音穿过层层阻碍进入我的大脑，机械性的起床，穿衣服叠被子铺床，抹了一把脸，赶紧开始打扫卫生。床底下、柜底、窗台、窗纱都要打扫的“一层不染”，不擅长擦东西的我包揽了拖地的任务，厕所的地板上头发一抓一大把，床下面到处都是灰尘和头发，我看着满地的狼藉，恨恨地揪了揪头发，把头发剃了多好啊，我常常这样想着，“快点，速度快点”老师催促的声音传来。我们探头望了望，走廊上，只剩下我们班的两个寝室还亮着灯，急忙加快速度打扫卫生，走在校园的小路上，我疑惑的问着自己时间都去哪儿了？

　　中午懒癌晚期的我坐在座位上立志要把数学作业和英语作业完成，写着写着周围的世界变得好神奇啊，我才发现蓝天那样的`蓝白云是那样的白，小草是那样的绿，花儿那样的红，和同学都扯西谈的聊几句，喝几口水，悠哉悠哉地欣赏欣赏风景。

　　去食堂吃饭的同学已陆续归来，翻翻书，自己仅仅做了两三道题，上课铃响起，我只好收起作业，拿出小随笔，写着小随笔，我疑惑地问自己，时间都去哪儿了？

　　周一的下午照例是两节作文课，老师讲解了写作思路，让我们欣赏了几篇范文，我们便开始创作，我皱着眉头思索着，执着笔，迟迟不知如何下手，老师见这场景，开始了他在我们写作习习惯说的口头禅，我不要你们写什么千古奇文？哪怕写的再烂，也要把它写出来，我只好写写改改，一节课30分钟过去了。作文纸上还有大片的清白，在教室奋力写作文时，我疑惑地问自己，时间都去哪儿了？

　　时间都去哪儿了？他悄悄从我们指缝中逃走了。

时间都去哪儿了作文10

　　曾几何时，我们都还在咿呀学语，而今我们却亭亭玉立；曾几何时，父母满头的青丝换作白发；曾几何时，人生已褪去浮躁，来到了越来越丰富的阶段。

　　时间都去哪儿了。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，都换作了成人般模样。时间无形，它使我们褪去童真，换做成熟；将我们带到社会的浪潮，让我们磨练；带给我们成长路上无穷的财富，供我们闯荡。经过时间的沉淀，我们从一个只会哭的`小娃娃变成了亭亭玉立的少年，从一个咿呀学语的婴孩长成了一个知道人间苦暖的大人，从一个蹒跚学步的孩童变成了德智体全面发展的人才。我们的青春也作为代价交给了时间，而我们也因此收获了成长。

　　时间都去哪儿了。还没好好感受就老了，转眼就只剩下满脸皱纹了。父母在无形的时间下，青丝藏进了白发，光滑的面容出现了皱纹。他们也不再属于自己，满脑子都是孩子哭了笑了。从记忆中寻找，似乎他们从未想过自己，一直都是努力把最好的给孩子，而自己却撒下千万个谎来表现自己过得很好。虽然他们有时会很唠叨，但那是他们在努力想保护孩子或是对孩子的失望与不甘，在他们眼中，孩子就是家庭的中心。实践使他们越来越老，但他们对子女的爱却丝毫未减。时光慢些吧，不要再让他们变老了，只愿用我们一生换他们岁月长流。

　　时间都去哪儿了。门前老树长新芽，院里枯木又开花。我们已从单纯美好的少年时代步入社会，是时间为我们洗尽脸上的稚嫩，换上从容的微笑；是时间教会我们不要哭泣，珍惜现在；是时间带给我们成熟，给我们更加坚定的脚步。时间是把无情刻刀，改变了我们的模样。面对外界的喧嚣，我们心中早已有部分失去，也许我们只顾走向远方，没有时间看路上的繁华景象。时间你不要改变我们，不要让我们失去太多。

　　时间都去哪儿了。它让我们成熟，使父母变老，让我们懂得。感谢时间，即使它无形。

时间都去哪儿了作文11

　　时间让辛弃疾因白发生而未“赢得生前身后名”；时间让苏轼“尘满面，鬓如雪”，纵使相逢不识……时间让多少英雄“白了少年头，空悲切”。至此，不得问一句：时间都去哪儿了？

　　时间都去哪儿了？时间这匹小马驹也许刚从你忙碌的身影旁疾驰而去。现在的人们，通常忙忙碌碌地做这，然后急匆匆地干那。然而到最后，这也没做成，那也没干成，却问了一句，时间都去哪儿了。是啊，时间都去哪儿了？我不是很努力地去做了吗？这自然没错，可是你在做一件事时，心中却想着下一件事。既然如此，那么你的心不在这儿，所以时间用的多而且质量也不行。长此以往，你就会问，时间都去哪儿了。与其这样，还不如一心一意地做完一件，再做另一件。没准这样还可以挽留住时间小马驹。

　　时间都去哪儿了？这个问题太深奥了，不过也太简单了。因为这个问题天不知，地不知，别人也不知，只有自己知道。当你做作业时，你是否集中注意力，用自己做快的速度去做？你还是玩玩这，摸摸那，趁他人不注意时再开一个小差？如果你是这样完成作业的'话，那么你就不用问时间都去哪儿了。我想你应该知道时间是被你浪费掉的。

　　时间都去哪儿了？别再问了，好吗？其实时间小马并没有跑远，它只是在前方看着你，看着你是否会去发现它，并珍惜它。如果你看到这，你依然无动于衷，依旧按照原来的态度去面对时间，那么我可以明确告诉你，你亏大了。顺便提醒你一句，人的一生不过三万来天，一寸光阴一寸金，这三万天你是耗费不起的，清醒点吧！

　　时间是刀剑，寒光闪处发已白；时间是小马，贪游隙间不回头……时间是如此无情，如此令人伤心，但只要我们合理并珍惜它，时间会伴我们永生。

时间都去哪儿了作文12

　　“嘀答！嘀答！”随着时针的挪动，时间也加快了离开的脚步。此时，我们在干什么呢？是抓住时间做有用的事，还是在虚度光阴呢？

　　时间都去哪儿了？当你还在电脑上厮杀时，时间叹了叹气，从你的手指间溜走了；当你趴在书桌上呼呼大睡时，时间叹了叹气，从你的头顶上飞走了……时间就是这样溜走的，因为你不珍惜它，它也没必要去理你！

　　时间对每一个人都是公平的，它不会多给一个人一分，也不会少给一个人一秒，重点是看你用什么样的态度对待它。就好比两个人，在一堂课里，同样的`时间内，一个人学到了许多知识，另一个人却什么也没学到。为什么呢？就因为那个认真听讲、积极思考的人抓住了时间，而另一个却不珍惜时间，在偷偷地玩儿，原因就这么简单！

　　鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你挤，总是有的！”一个人如果连一秒钟也不浪费，那他就是个成功的人。但如果一个人浪费了几年甚至几十年的时间，那他必定是失败的。

　　时间既热情又冷漠；时间既听话又调皮。时间对珍惜、重视它的人很热情；时间对虚度年华的人很冷漠。你若珍惜时间，就抓住它，它不仅不逃跑还会乖乖地被你抓住。你若不珍惜时间，它就会头也不回地溜走了！

　　那些虚度年华的人，别妄想时间会倒流，更不可能让你飞过唐宋元明清改变历史。但你只要珍惜时间，努力学习，将来可能造出“时光机”，那么时间将任你摆布，你就成功了！不过前提还是四个字：珍惜时间！

　　好了，说了这么多，只想告诉大家要珍惜时间，别等老了才忏悔，那时时间早就跑到十万八千里远了。你问时间都去哪儿了？回答你的只有一声叹息，只能空悲切了！从现在起，让我们跟紧时间的脚步吧！

时间都去哪儿了作文13

　　初中生活在紧张的学习中拉开了序幕。教室里的节奏明显比小学快多了，好像钟表上的指针都在你追我赶，快马加鞭地一圈又一圈永不停歇地转着。它好像在不停地催促着你：“快点儿，再快点儿！”

　　“今天的作业只有一张试卷，下课！”随着同学们的一声声“哀嚎”，数学老师面无表情地走出了教室，一张张印满了各种习题的试卷如雪片一般飞向同学们手中。我看着那一张张试卷，它似乎正得意地咧嘴对我坏笑着。我叹了口气，埋下头开始奋笔疾书。现在是下课时间，可完全听不到教室里喧哗吵闹的声音，大家都伏在桌面上与作业奋战。回想起小学时，课间就意味着嬉戏，意味着整整十分钟的休息时间，可现在，我还没完成几道题，预备铃动听的旋律便飘到了我的耳畔。我回头一看，分针已经指到了上课时间，秒针还在马不停蹄地围着钟面奔跑。

　　下课的时间转瞬即逝，晚自习的两个小时也是一晃而过。教室里只听得到笔“沙沙”地在纸上飞舞的声音，偶尔一两声书页间传出的.“哗哗”声已是最大的动静。完成一门作业，我本以为才过十几分钟，可教室的挂钟却毫不留情地告诉我，半个小时已经过去了。我揉揉眼睛，甚至怀疑这个钟是否准确。可正当我望着钟出神时，指针又飞快地在钟面上走了几个圈。哎，这时间，真如朱自清笔下匆匆而过的日影，从不停留，从不回头。

　　初中，时间仿佛已不是我印象中那个悠闲的老人，他似乎有什么急事，不停地往前赶，不漏过任何一个时间的缝隙。书写时，他便从笔尖下过去；上课时，他便从老师的唇齿间过去；奔跑时，他便从匆忙的脚步声中过去；我盯着钟面感慨时，他便从飞奔的指针旁过去……我气喘吁吁地望着他的背影，尽管我已步履如飞。

　　时间都去哪儿了？我还未来得及抓住你的手，你就从我身边溜走了。你能否放慢一点脚步，让我轻轻挽着你的手，走到校园林荫道的尽头，坐在广思楼的门口？

时间都去哪儿了作文14

　　感叹时光飞逝，不经意间，光阴如细沙般从指缝间流过，落了一地，我却丝毫没有察觉，时间都去哪儿了？

　　——题记

　　小时候，时间对于我来说是一个无限的数字。一年365天、一天24小时、一小时60分钟……总感觉时间是用。之不竭的。曾幼稚地以为，我是初生之阳，前路有无限的光阴，于是乎，许许多多的时间被白白浪费掉，却不知道美好的事物终究会消失，太阳也会落下。

　　等我长大，懂得了人生，也懂得了什么是衰老，再看到美好的事物正渐渐凋零时，我不禁问自己：时间都去哪儿了？

　　小时候，我很顽皮，不懂得学习的重要性，总是一味地玩乐，于是虚度了许多光阴；小时候，我对理想的概念很模糊，于是大把的时间都浪费在了虚拟的网络游戏中。步入初中后，我感受到了竞争的压力，感悟到了知识的重要性，更感觉到了时间的不够用。于是心中开始树立理想，但是学习的状况却让人不甚满意。

　　小时候，总觉得爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就是我的保护伞，他们永远不会老去。现在，我再认真地看看他们，爷爷、奶奶头上已经全是白发，背也驼了，还拄起了拐杖；爸爸、妈妈脸上新增了很多皱纹，如沟壑一般。我心中不免一阵恐慌，岁月催人老，我何时才能自立？

　　时间无处不在，又每时每刻都在流逝着。延长时间，我们做不到；我们能做的，只有好好珍惜时间。珍惜时间，就是珍惜我们的理想，珍惜美好的`亲情。多花点时间学习，你会学到更多的知识，这样你距离理想的彼岸才会更近一些；多花点时间陪伴家人，你才会感受到家的温馨，感受到爱的淳美。

　　时间的短暂或漫长，取决于一个人对待时间的态度。只有真正懂得生活、懂得合理利用时间的人，才不会在生命的最后一刻叹息：时间都去哪儿了。

　　时间如一朵花，请好好珍惜它，让它绽放出硕大的花朵，散发出醉人的芳香！

时间都去哪儿了作文15

　　时间都去哪儿了？再稀松平常不过的问句，却如一粒石子落入潭中，伴随着清脆的声响和叩起的浪花，涟漪翻涌荡涤着我的心事。

　　小时候，时间是一把蒲扇，我在这头，奶奶在那头。

　　临山的田间，被落日照得金黄，几只花脚蚊子在老太的蒲扇间不断地飞舞又落下。饭饱之际爬上门前的藤椅，奶奶在藤椅旁小心翼翼地用那把蒲扇不紧不慢地为我驱赶着蚊子，每过一会就会问我热不热，有没有被蚊子咬到。灯光下，影子偷摸摸地模仿着我们，我依稀能够看到蒲扇的影子倒映在墙上悠然的模样。慢慢地，我就在奶奶和邻家老太的方言中，沉睡在满是星光的夏夜中。那把蒲扇不漂亮也不昂贵，仅仅是用几根枯黄的小竹片编制而成。但它却包含着一丝乡愁，那一抹淡得几乎闻不到的乡愁。

　　长大些，时间是一碗粥，我在这头，奶奶在那头。

　　时光荏苒，我去学校住宿了。我肠胃不太好，吃错东西了，就是上吐下泻的结果。我每每肚子疼的时候，奶奶就会做上一晚白米粥。奶奶在燃气灶旁小心翼翼地控制着火候，每过一会就提起盖子，搅动着砂锅里的'米粒。慢慢地，那一颗颗小米粒就在“咕噜咕噜”的沸水中变得粘稠，米粒也不再清晰。撒上几粒白糖，这也便是我的主食了。这一碗平淡无奇的粥里，包含着祖孙情，普通却又浓烈的情谊。

　　后来啊，时间是一趟列车，我在这头，奶奶在那头。

　　我在异地求学而不得不与奶奶分隔两城。车站里，一半是相聚的人，一半是分离的人。分离总是难舍的，奶奶总是淡定地和我说拜拜，可是当看着我拿着行李从楼梯间一步一步走下去直至我离开时，奶奶眼里的泪水开始打转。回到家里时，会默默地走到我的房间，坐在床边，开始了对下一个相聚的期待。这趟列车，包含着奶奶对我的思念，默默的思念。

　　时间都去哪儿了？简单的问句叩击着心灵。时间都融在奶奶柴米油盐酱醋茶的关心问候里，伴我成长了二十多个年华岁月。

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