【优秀】碎片化的时间作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的碎片化的时间作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
碎片化的时间作文1
从生命的起点到现在，经历过许许多多场梦，它们就像星星点点的碎片一样散落在我的脑海里，可是让我记忆最深刻的，莫过于童年了
童年的记忆美好而纯真。小时候的我最喜欢的就是玩具猫和玩具熊，它们是我收到的第一份礼物，我认为很珍贵，意义非凡，就是晚上睡觉我也和它们形影不离。它们成为我生命中的一部分，随着我的成长，我的顽皮也渐渐显露出来，我没事的时候就拉着它们俩“打架”，致使它们浑身都是伤，我那小熊的鼻子已经被弄的不知道到哪里去了。我那可爱的小猫也从毛茸茸的到光秃秃的了，可我仍然很调皮，不罢休，看着它那老长老长的胡子，就想剪下来，于是我拿起剪刀，三下五除二，就把它的胡子都剃光了，我还对着我的杰作欣赏自喜呢。
每当我想到当时做的傻事，就对我那可怜的玩具充满同情，也对当时天真可爱的我充满羡慕，渐渐地我长大了，在我的`记忆中，我变得文静了一些，我爱上了种植花花草草。
刚开始，路过花店的我缠着爸爸帮我买兰花，爸爸坳不过我。我欣喜地捧着兰花。回到家后，我把它放在一个阳光最充足的地方，让它接受阳光的沐浴，转眼间，兰花已经在我家呆了一周了，我突然发现它好像没有了刚来时的美丽与精神，甚至有些垂头丧气了。尽管如此，它的清香依旧散发着。从那天起，我对兰花更加的关爱了。意想不到的是，我对它越是细心的照料，它反而越来越焉，枝上的叶子和花开始慢慢的掉落，我的心也灰暗下去。爸爸劝我：“多难看呀，你把它扔了吧，以后再给你买一盆。”不！我偏不！我的眼泪在眼眶里打转，我抱着我的兰花来到窗台前，放在一个小角落里。我怕妈妈看到会把它扔了奇迹般的，一周后，她居然抽芽了，我高兴的抱着兰花又蹦又跳，原来兰花是喜阴不喜晴啊！我的“细心照料”反而是害了它。
现在我长大了，回想起童年的那碎片般的记忆，总感到童年的时光是那么的美好而珍贵。
碎片化的时间作文2
陈景润是一名著名的数学家，同时他还会英、法、俄、德四门外语。那么他的时间是从哪儿来的呢？在等公交车的时候；走路的时候；排队买票的时候，他都在看书学习，他的时间是从点滴生活中挤出来的。
正是因为这种像海绵挤水一样地利用好零零碎碎的.时间，陈景润才能获得很大的成就。我也要向他学习，抓住这些零碎的时间好好学习。于是，我利用走路上学的时间背诵英语单词；公交车的时候背一下古诗词或者数学公式；洗澡的时候想想一天的收获，洗完澡后写写日记……
这种方法很有效果，可以节省出不少时间发展一下兴趣爱好，也能使自己成绩一直位居班级前三，年级前十的位置。别人连二的五次方都要想一下，而我却能流畅地背到十三次方了；以前语文作文是我最头疼的，而现在坚持几乎每天写日记，我的写作能力也有了明显提升。
时间就是这样挤出来的，有些人说：“我的时间不够用啊！”这是为什么呢？因为有的人不懂得好好利用点滴时间，他们下课玩耍，放学回家做作业的时候一会儿喝个水，一会儿上个厕所，一会儿发发呆，一个小时，两个小时，时间就在不知不觉中溜走了，等晃过神来作业根本没完成多少。这些稀里糊涂地的，从来不知道好好利用时间的人，他们会觉得时间飞逝，总也不够用。所以，我告诉自己要好好珍惜时间，不能以小时计算，而要以分钟计算时间的流逝，好好地珍惜利用每一分钟。
早上起床早五分钟，上学到校再早五分钟，写作业集中精力快五分钟，吃饭洗澡再快点，那么一天的这些五分钟加起来就是半个小时甚至更多，有了多出来的时间，就可以看看书；锻炼一下身体；或者早点睡觉补充睡眠。培养了好习惯才能更好地支配时间，而不是被时间牵着鼻子跑。
光阴似箭，一生中不知道有多少个一分钟、二分钟，有的人重视这些细小碎片一样的时间，好好利用。有的人却不知道珍惜，日积月累，这些碎片化的时间能够组成一幅完美的拼图，重视的人就能获得很大的成就，而浪费时间的人就好比不知道收集拼图碎片，最后当然一事无成。所以我们要好好珍惜时间，利用好每一分钟。
碎片化的时间作文3
在当今社会，一个由网络组成的世界，随着网络一步一步向上走，一点一点的进步，人类就用越来越饿多时间花费在看微信，看微博，看新闻……来填充自己与网络链接的桥梁，而原本做作业，看书，购物……的时间便被挤碎，之后就被忽略了，被用来干其他事了，真是网络害了大家，但是网络总有它的好处，所以人类并没有限制，控制自己对网络的依赖，反而越来越多时间给了网络，现在人类已真正离不开网络了，突然一个新名词的出现好像让大家意识到了自己荒废时间的过错——碎片化的.时间。
碎片化的时间，顾名思义，支离破碎的时间，之后人类延伸出了碎片化学习，碎片化阅读，碎片化社交……它们大致都一样，都是用很短的时间去学习，阅读，社交……去完成一整套的学习，阅读，社交……所以大家都说现在的社会属于只那些会使用碎片化的时间的人，而网上也有许多帖子说我们不应该使用碎片化的时间，因为效果会没完整时间的好，我认为这只能看每个人的自觉性与效率了。
而自己真的实实在在的体会到了碎片化时间的重要性。
我的一个补课班老师要求我们一周要把一本书看完，名叫《骆驼祥子》故事剧情非常吸引我，我每天晚上睡觉前要看上一会儿，可是已经是开学的第三周了，作业开始多了，第二周的周末我还非常自信，觉得一个星期肯定能看完的，没想到作业那么多我睡眠都不能保证八个小时书就更不用说了，每天要睡觉前都觉得“完了，这周书肯定看不完了，没法交作业了。”周末补课时老师把我说了一顿，还说说要利用碎片化时间去阅读，下节课一定要看完，我回家看kindle上《骆驼祥子》只看了20%我一下子就慌了，晚上用了40分钟看了20%，心想老师真的是还不知道我们作业多不多就布置我们看那么厚一本书，第二天我吃完饭休息时看了一会儿，做作业休息时看了一会儿，睡觉前又抽了十分钟看了一会儿，没想到不知不觉看了10%，第三天我也是如此，第四天，第五天……七天下来就看完了！我意识到了碎片化时间对于自己自身是非常有帮助的，拿来看书，学习。那是再好不过了。
多亏了老师让我认识了碎片化的时间。
碎片化的时间作文4
时间有时一眨眼就过去了，我们学生有成堆的作业，有些题目还需要思考，可是有时你做作业思考题目的时候会被电话铃声打断，这种感觉真的让人很不舒服。
暑假的一天，爸爸妈妈都上班去了，给我布置了一大堆作业。上午，当我正在思考一道题目时，听见客厅里的电话响了起来，我的思路瞬间被打乱了，只得放下手中的笔，跑去接电话。“喂！请问你找谁？”我说，电话那头传来妈妈的声音“我是你妈妈，你功课做了多少了？”听了这句话，我心想，一大清早的，你就问我做了多少作业了，我该怎么回答你呀？我停顿了一会，如实说到“我做了半张数学卷子，因为……”没等我把说完，妈妈就说到“什么？你就做了半张卷子，抓紧时间赶紧把作业完成。”说完她就把电话挂了。我回到写字台前继续我的作业，可是刚做了两道题，电话铃又响了，我感到很无奈，不出我所料，这次是爸爸打的电话，同样问我做作业的情况，我也照样回答了，爸爸也是一样的不满意，可是他们怎么就不想想他们一直都在打断我。
到了中午，我准备吃午饭，刚拿起筷子，电话又响了起来，这次居然是广告，房产中介打来的，问我要不要买房子，真是好无奈。
下午，我接着做作业，在一个小时里居然接到五六个电话，我都快疯了，这样断断续续的.做作业要做到什么时候啊？
我犹豫了一会，决定不再接电话了，专心做作业。厅里的电话还是时不时的响起，吵得我有些心烦，但是我想既然下定了决心，就要坚持到底把作业做完。我终于不再受吵闹的电话铃声影响，认真的做作业，把碎片化的时间拼接在了一起，变成一段时间，有了这段时间，我就可以顺利地把作业完成。
后来，妈妈回来了，看到我在看电视，没有写作业，很生气的对我说到“你怎么在看电视，不做作业？你的作业做了多少了？”“我都做完了”我很骄傲的回答。妈妈的心情瞬间由暴风雨天转变成了晴天，对我说到“是吗？我错怪你了，对不起哦！”
怎么样？即使是碎片化的时间，也能拼接到一起，让你认认真真地完成每一件事。
碎片化的时间作文5
时间，就像一块玻璃，把阳光反射成规律的七彩光。什么时候，那块玻璃碎了，碎成一块又一块，无数碎片反射，玻璃变得亮晶晶的，闪闪烁烁。可是，当它想变回去，想默默呆在窗台上时，却已经做不到了……
记得那个星期天……我沐浴着清晨的阳光，拿起画笔，准备画一幅花景。刚刚画好草稿，突然，旁边的手机提示音开始嘀嘀嘀的响起来。我烦躁的打开手机，早晨7、30分，大家都陆续的在群里发着“早安”的消息。我便一一回复他们，完事后我关闭手机，又拿起了画笔。画着画着，突然妈妈打了个电话过来。刺耳的手机铃声逼迫我又重新打开手机，妈妈在电话里啰嗦了几句就挂了。我再次关闭手机并静音。我想，应该可以安静的画会画了吧！大约8、00的'时候，外婆捧着手机，闯进我房间的门，让我教她怎么抢“书豆子”。我实在是受不了了，把画笔一扔，躺回床上……就不能让我安静的画会儿画嘛！
中午的时候，想看看书听听音乐。刚刚翻开书本，却被同学一个电话吵到，她叫我上电脑。我以为是老师在电脑上又发了什么新消息。结果竟然只是陪她一起打游戏……无奈，敷衍地打了一会。我的目光又回到了书本上。耳机里的音乐有序播放着，使我的心情非常的愉悦轻松。这时妈妈用急忙的语气喊我的名字，我以为是有事叫我帮忙。结果竟然是想让我挑选她在淘宝上买的衣服。我叹了口气，又拿起那罪恶的手机。最后，我终于有了空下来的时间，重新拿起我的书本，拿起我的耳机……
晚上，我准备写剩余的作业。正写着呢，忽然同学叫我上微博看八卦，说今天哪个明星出了什么怪事，无非是一些新歌与粉丝见面会。我狠狠的拒绝了她，气愤地看向作业。一会儿同学圈里叫我发作业的答案，一会儿……反正，忙来忙去，我一天下来，总算是把事情都做完了。但是心特别累……
如果说原来的时间是一块完整的玻璃，可以做一件完整的事情。那么现在则是无数块碎片，事情变得零零散散。
有人说，这种生活不是多姿多彩，更好地利用了时间了吗？但是真的是这样的吗？那一地闪烁的玻璃碎片真的很美吗？时间的转轮滴答滴答的转动着，可是我们的时间已经不再是滴答滴答声了。
碎片化的时间作文6
当今时代，那些已让我们习以为常的移动互联网技术正在潜移默化地不断使我们的生活碎片化。但是，有些人浑然不觉、有些人不以为然、有些人认为大难来临……而我认为，既然我们无法改变碎片化的生活，那不如学习如何与它和平共处，利用这种碎片化的生活来帮助自己、提高自己。
静静地想，你是不是很久没有“安安静静”地沉下心来完成一件事了？比如——“安静”地读完一本书、“安静”地画完一幅画、“安静”而有序地完成自己所制定的学习计划？你是不是总在自己的雄心壮志中被手机的.一条消息提示所吸引，然后，中途放弃。因为你总认为就是看一会手机而已没什么大不了，等看完了就会继续之前的雄心壮志。然而，那只是你的一厢情愿，你总会在看这条消息时被一个新鲜事吸引，待你把所有想看的信息都看了个遍，或许一天就快结束了。于是，你又在自己安慰自己：没关系，明日何其多，等明天继续也不迟。可是，每个明天你都在重复着今天，又像今天一样安慰着自己还有明天。于是，你永远都完成不了一件事。
所以，你要学会利用碎片化的时间学习，就像欧阳修写的《归田录》所说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”在早晨起床时、在公交车站等车时、站在未开的校门口等待时、在课间下课时……你总在抱怨没时间学习，可仔细想想，依旧有许多碎片化的时间可供我们利用，虽然这些零碎的时间似乎并派不上什么大用场，但是如果你每天都腾出十分钟来学习，那么一年你将会累计到60个小时！
不过，事在人为嘛，有再多再好的学习方法也抵不过一个坚强而完整的意志，学会抵抗手机的诱惑以及外界的干扰，你会发现当你认真完成一件事后内心所得到的喜悦与满足是手机给不了的，手机只能带来一时短暂的快乐，而学习却能得到受益终身的快乐。
最后的最后，你会发现就算是碎片化的生活、碎片化的时间，那又如何？只不过是来自外界的干扰罢了，只要你有一个不是碎片化的完整的意志，其余的都是浮云。
碎片化的时间作文7
正所谓人生苦短，所以我们必须珍惜我们的一分一秒，而不是虚度光阴。因为时间是不会去等你的，要最大化的利用起这短暂的时间！
就好比在这个暑假在我身上发生的一样。那可真的是叫作利用时间啊！那也是一段令人哭笑不得的经历。
在暑假刚开始不久，我还未从上课的忙碌中调整过来，然而素描考试又来了。这对于我这种还没画几次的人来说已经是不知所措了！为此我在这最后的十天里面开始“临时抱佛脚”了。我每天都要去老师家画，但我的妈妈却认为这样是不行的，并且说了当时令我印象最为深刻一句话————“要充分利用你的碎片化的时间。”
在每天的多余时间，我都要立刻拿出我的画板，去练习昨天画过的东西。
比如说：一日，天才刚亮我就被那“讨人厌”的闹钟给叫醒了，妈妈也醒了。我无奈地起来，有气无力地刷牙洗脸，一脸没睡醒。而妈妈则精神饱满一边干着自己的活，一边隔一分钟催我一下，好似喝了红牛一样。我洗漱都弄完后，立刻就拿起了板，而妈妈则在给我做早饭。在早饭前是我的休息时间，我先是敷衍地在画板上画了几笔，可是这一切都被妈妈给看见了，我也只能乖乖地画。接着就是日复一日，一有空就去画。
一天，我有了一个想法：我要跟妈妈反应说我已经画得不错了。这样就可以不用每天都要把我大部分的休息时间给用在画画上。我心里美滋滋的好像是得了什么奖项一般，停也停不下来。可是，现实却和我所想象的完全不同。开始时，和我所想的一样，但好景不长，在我给妈妈看我的作品后，我本以为妈妈会很开心，但妈妈则不然，生气地指出了我这幅画的`缺点，在我看来这幅画还算不错，可在妈妈的眼中却一文不值，一说起这副画的缺点，滔滔不绝，数不胜数，说的我自己都快不知道我是谁了！我的计划就这么泡汤了；不但没有成功，还被妈妈给训了一顿。真是惨不忍睹，欲哭无泪啊！在那几天，可以说是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”
时间飞逝，很快便到了考试那天，但我却不慌不忙很快就画好了，而且我也很满意，不久我就得知我过了考级。高兴之余我想起了那十天——“利用好你碎片化的时间，能积少成多，并持之以恒，便会得到你想像不到的成果”！从此以后我要更合理地利用好我的碎片化时间！
碎片化的时间作文8
碎片化的时间就是化整为碎，将完整的东西分成诸多零块，用这些时间来学习。以前都是写信给别人，现在只需要用微信，在上面写几个字，别人就能收到了，这样就能节约时间了。
时间都去哪了？我们的生活已经被碎片化了，不再像以前那样了！但是对我们有好处。也有坏处。
虽然我们初中的学习内容很多也很难。但是，我们有很多零碎的时间，我们可以利用这些碎片化的时间来学习。
每天早晨，我早起十分钟，来复习语文的词语和要上的课文；在刷牙洗脸吃饭的时候，我有个好习惯，就是拿出手机来听英语课文；老师也让我们早到校，我交完作业，就开始预习今天要学的数学和其他科目了。
每次下课的时候，我都很抓紧时间，放好书，上完厕所，喝完水，就开始预习下一节课的内容。
每天放学的时候，我坐在公交车上，就开始背起英语单词了，有时差点过了站；回到家，做完作业，我还要做课外辅导班的作业；在快上床睡觉的时候，就拿出书来复习，好多次都是妈妈叫了我，我才知道要睡觉了。
我们也可以用这些时间做更多的事。这样一天就可以多学一个小时，日积月累，学的东西就比别人多了。
有一次，我要去微信上发一个东西，刚发完，我就在想：现在的微信好方便，把要写的内容写上去，再点发送，信息就发出去了。那么以前是怎样传递信息的呢？经过查找，我发现以前是用信封写信的，要贴邮票还要写地址，很麻烦，而我们现在就很方便，从以前的信封到现在的微信，有了很大的进步。利用碎片化的'时间传递信息迅速、及时、方便。
但是利用碎片化的时间也有些缺点，现在的的阅读，是一种通过手机、电子书等进行的阅读，它是一种不完整、断断续续的阅读模式。我们现在很多人都是在上下班乘坐交通工具时，通过手机，利用碎片化的时间来阅读，导致了读者断章取义，头脑浅薄。
碎片化的时间有利有弊，我们只有利用好处，不断改进缺点，为人们所用。
碎片化的时间作文9
如今，在我们的生活中，有了“互联网”这个东西，可以使我们的生活变得更方便、更快捷。比如说有了互联网，我们不懂的概念可以得到解答；有了互联网，可以了解时事新闻；有了互联网，还可以使人们的通信有更多的途径。以上的这些都是互联网给我们带来的好处，可是互联网真的完全成为了一个完美无瑕的作品了吗？我认为未必。
有了互联网，人们的生活从完整的变为了碎片化的。以前，对于空闲的时间，人们总会去公园跑跑步、聊聊天，虽然现在依然有人跑步，但却变成了一种刷步数的任务，少了一份乐趣；依然有人聊天，但却是在互联网上用文字来表达自己的看法，少了一份热闹。我曾经看到过这样的.一个问题：没有了手机这样的电子设备，你还能快乐吗？许多人说这个问题太夸张了，没有了手机，我们一样能快快乐乐。可是我觉得，身处于这样的一个信息时代，我们早已对手机有了依赖感，因为互联网使得手机能干许多事情，离开了手机，对于大多数人的“乐趣”就很难实现，手机占据了他们的每一块碎片中的一小部分，它们加起来就是一大部分。
说到碎片，究竟什么才叫碎片化的时间的？就比如说你给自己制定的计划是6点起床，7点吃早饭，7点半出门，那么有了手机你就会6点起床后看10分钟手机，然后七点十分吃早饭时再看10分钟手机，最后七点五十分出门。等到事情多起来后，你就会发现你的时间都被手机分成了一块块碎片，直到上床睡觉，你的作息表就会变得越来越晚。
那么怎样才能让碎片化的时间成为充实的呢？这就要看每个人对于“充实”的理解了。比如在早晨吃完早饭却发现离出门还有十分钟的时候，大多数人都会选择用手机来消磨时间，可是为什么不用十分钟来来听听英语呢？这样不就能让早晨变得充实了吗？而当每一个时碎片里的空闲时间都串起来时，不就会有大把的空闲时间了吗？这也应证了时间不是挤不出来，而是你不愿用力的挤。
通过以上的几点对于碎片化时间的评论，我们可以看出：其实碎片化时间和互联网并不是没有利，也不是没有弊，主要还是看我们怎么去利用它们，使弊变成利。
碎片化的时间作文10
鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的”。是啊，我进入中学后，充分利用这些“碎片化的时间”，乐此不疲地学习着我钟爱的乐器和舞蹈。
进中学之前，很多人告诉我中学的学习生活格外紧张，作业很多，会无暇顾及自己的兴趣爱好。为此，爸爸妈妈也多次与我商量，让我停止学习舞蹈。但是，每当我想到就要与我喜欢的拉丁舞告别时，心里觉得特别难受，觉得浑身没劲。再说，每次看到我的`舞蹈老师为了我们的一个舞蹈动作，竟然会脱掉鞋子，然后撩起衣服，挺着个大肚子在那里一遍又一遍地给我们示范，这一切让我特别感动，也告诉我唯有克服困难，才会有收获。经过深思熟虑，我斩钉截铁地对爸爸妈妈说：“爸妈，请你们相信我，我会利用那些碎片化的时间来完成我的目标的，当然，我也会让我的学习成绩越来越棒的”。爸妈看到我态度那么坚决，只能勉强同意。
为了我的目标，我充分利用着我的碎片化时间，每次做完回家作业，我就在客厅里随着音乐，兴高采烈地跳上几段激情四射的拉丁舞，看着镜子里妖娆的自己，感到特别自豪。所有的疲劳都随之消失。然后，吃点水果，快速浏览一下手机，我就背背语文和英语。运动过后的我，背诵的效率特别高，几分钟就搞定。在妈妈那儿过关后，我就迫不及待地拿起我心爱的单簧管，伴着轻松的节奏，吹上几首流行歌曲，我全身的每个细胞都在欢快地跳跃着。接着，我开始一遍又一遍地练习着基本功和考级乐曲。有时，因为疲劳，我心里好想打退堂鼓，但是当看到爸妈甜蜜的笑容，当看到自己一张张表演的照片，当看到一张张考级证书时，我就暗暗告诉自己：乐乐，千万别妥协，这一点劳累不算什么！今天放弃学习乐器，明天就会放弃跳舞，那么，四年后的目标什么也完不成。唯有现在多吃点苦，利用这些碎片化的时间来学习点本领，那么几年后定会收获满满。也许就是因为我能与自己“顽强地”斗争，因此现在的我学得不亦乐乎！
虽然进入中学后，“碎片化”的时间不多，每天早出晚归，但是我却感到无比幸福。因为，我喜欢在“碎片化”的时间里学习着，努力着。
碎片化的时间作文11
碎片化的时间，如同打碎了一个杯子，零零散散，撒落一地。为何，要打碎？
碎片化，成了现代社会十分热门的词。鲁迅先生说过：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”的确，在很多方面，堆积成山的零零碎碎的时间的作用也是异常巨大的。以此取得了成就的也不只是鲁迅。
可是，就算是把时间结合到了一起，可以干更多的事情，但应该拥有的休息的时间呢？和家人团聚的时间呢？就比如说课间十分钟，本来应是用来休息的时间。却拿来写作业等，而不进行适当的休息，不吸收充足的氧气，不让大脑放松一下；上课时，自然也会打不起精神，吸收不了老师所讲的'知识要点；导致作业不太会做，很有可能使用网上的作业帮APP；上课无法专心听，作业无法认真做。一般来讲，成绩也不会好到哪去。这个时候，家长们可就着急了，拼着命地报补习班，发了疯地买习题……如此恶性循环，损失的时间可能会比下课写作业的时间还多！在地铁巴士上或等待的时候看书，指不定哪天就坐过了几站，或错过了一辆车。
天，多么的蓝；水，多么的清；草，多么的绿……为何要努力抓紧那些零碎的，可能连拿本书都不够的时间？
是的，一堆零散的时间加在一起的确是威力无穷。可一天的时间终究是非常短暂的。难道要一直一分钟一分钟地加？有那个时间，还不如好好休息，上课专心听，作业认真做，取得了好成绩，也是一种将那一点一滴凝结在一起的好方法。
世界的山山水水十分令人心动，就像宋代的孙锐所写的那样：“月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。”就像明代的董斯张所写的那样：“放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。二更水鸟不知宿，还向望湖亭上飞。”就像唐代的杜甫所写的那样：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
多少人想着：“世界那么大，我想去看看。”可是，本来可以在某个时间段尽情玩耍时，却在零散的时间上绞尽脑汁，而几乎“足不出户”。
愿杯子里能装更多的水，人们可以使用更多的时间。
碎片化的时间作文12
有人说，快节奏的生活将可利用的时间切成了碎片，也就是让我们的生活碎片化了。上下班路上，吃饭时，休息间……零零散散的时间叠加起来，构成了一个大的空间，让人能干更多的事。于是便有人提出利用这些碎片时间，让生活更充实。碎片化阅读，碎片化学习，碎片化社交……更多的新字眼出现在我们的生活中。
然而，与碎片化生活分不开的，则有互联网和电子产品。地铁上，碎片化阅读并不会使人拿出一本纸质书籍慢慢品读，而更多是在手机上浏览；碎片化社交依赖于手机软件；碎片化购物也与之紧密相连。甚至渐渐使人分不清，是碎片化生活的需要让电子产品更多元，还是手机分解了时间，将它化为碎片。
这种生活方式的确很大程度上利用起了闲散时间，却又使人们对于手机的依赖加强。有调查表示，长期习惯了碎片化阅读的人渐渐开始浮躁，做不到像往常一样坐下来安安静静地看一本书；细细品味每一个遣词用句。网络社交成瘾使人对现实生活开始逃避，失去了部分沟通能力。一味利用碎片化生活，而又没有正确认识它的'人不在少数。而他们逐渐消散的，是本来理所应当，运用大块时间的能力。长段的空闲也被强行辗得粉碎，注意力不能长久集中，因为他们已经不再适应往日的生活方式。
如果所有时间都变成碎片会如何？人不会专心致志做一件事，过两分钟便换另一件事继续干。浮躁将会成为一种习惯，带着浮躁做事，最终定将一事无成。当碎片化的生活成为常态，工作和学习将不复存在。取而代之的是永远的“忙里偷闲”。抱着这样的心态，工作是不连贯的，事倍功半。
但也不是说碎片化的生活不好，碎片之所以为碎片，正是由于它存在的特殊性。我们需要的并不是舍弃碎片化生活，而是将各种时间结合起来，并合理运用的能力。这才是真正支配碎片化的时间，超越事半功倍。
碎片化的时间作文13
看到“碎片化”这三个字，思绪带出了一个从小学开始，学校举办的读书节活动时的调查问卷上总会出现的，屡用不爽的问题：请问你平均每天的阅读时间是多少？
小学时的答案大概是一至二个小时，到了初中，时间减少到半小时到一小时，现在高中，在忙碌的学习和成堆的作业中，我斟酌着在问卷上写下三十分钟。真是羡慕小学时候的我，忍不住怀疑那时候的我怎么这么闲。
忙碌的生活还是需要放松的，我的放松方式总是固定那几个，读书看漫画做手工之间来回切换。而我所阅读的所有书目中，除了一些比较有名的.，老师推荐的阅读书目，剩下的则是各种各样的小说。身边的很多人说，用电子书阅读起来总归是没有实体书那样有感觉的，可是我的想法和我的朋友们有些不同，比起实体书，我更喜欢电子书。理由和同样喜欢电子书的人们不约而同：方便啊，轻巧啊，书目多啊。赞美科技的发展。
因为时间的碎片化，阅读也变得碎片化。这碎片化的阅读时间和电子书让我能够同时阅读两三本书，却少了以前的沉迷书中无法自拔，已经许久没再出现别人喊了三四遍却仍在书中幻想的局面。这本应是好事，却让我有些许惋惜。虽然每次阅读的时间很少，我只能在课间，在完成作业后，亦或者在睡前阅读，但是一天的时间过去，半个小时往往还是可以攒到的。
我并非特别喜欢同时阅读两三本书，但是却常常“不小心”那样做。碎片化的阅读使得书中的剧情发展变慢，读完一本书往往要用以前两倍的时间，然而在这段时间里，也许是旁人或友人又推荐了本好书，也许是自己手痒又找到了本有趣的小说，在试读这些书目时，被剧情勾了魂儿。彼时事情又发展成了这本书放不下，昨个儿的书又有趣得不忍松手的局面。真是两面为难，有时更是三面为难。
纵使碎片化的时间让我的阅读方式发生了改变，但是如果我不利用这些时间，又该如何找到大把的时间进行阅读？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只是这生活的快节奏让水一滴滴出现，成为时间碎片。
我只能抓住这碎片化时间，读我喜欢的书。
碎片化的时间作文14
你知道什么是碎片化的时间吗？碎片化的时间一个相对概念，是相对于整块时间来说的，是容易忽略的时间，那些不注意就轻易流失的时间。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”由此可见时间管理——充分利用好时间对人们是多么重要。
每个人得到的时间都是一样的，但是勤勉的人能做很多事，为人类做很多贡献，而懒散的人浪费了宝贵的时间，最后一事无成。让我们先看看什么是整块时间和碎片时间是怎么区分的、怎样才能利用好这些时间。整块时间是指较长而完整的一段时间，比如：参加一次90分钟的考试、看一场120分钟的电影、上一节120分钟的英语课。整块时间有以下3个特点，第一：环境单一。第二：环境较为封闭，受外界干扰较少。第三：如果环境内有较多的人，大家都做类似的事。而碎片时间一般来说处理完成一件事情所需要的时间少于20分钟，比如去银行，需要排队等候15分钟、去学校路上需要花费20分钟。正确管理碎片时间可以帮组我们更好的规划安排学习、工作、生活。反之，只会造成无意识的'浪费和闲耗。
管片时间的方法有许多，我们可以试试下列方法，一：学会记录自己的时间分配。如果不记录的话，就不知道自己一天有多少整块时间和碎片时间，也不清楚自己分配时间的状况如何。二：不要让别人切碎你的整块时间。三：学会判断这件事的重要和紧急程度，优先处理这类事。四：填充碎片时间，合理安排在碎片时间内去完成相应的任务。五：随声携带一些书籍和资料，遇到不可避免的碎片时间，就可从容面对。
鲁迅先生对时间抓的很紧，他常常利用除夕整理日记或规划第二年的工作。他一生的巨大贡献是从“时间老人”那里争取来的。我们要向他一样珍惜时间，抓紧时间，认真合理安排好我们的学业。
碎片化的时间作文15
所谓“碎片化”原意为将完整的东西分成诸多零块，而碎片化时间，便是那些多件事情中间所存在的无法用来做正事，而可以以其他方式进行利用的时间。每天的放学途中，是我的碎片化时间，在这一部分的时间中，我有时会有一些发现。
曾在放学路上，看到过一个约莫60岁的老爷爷，他留着一点点的山羊胡，带着一个帽子，身穿一套休闲装，脸上挂着一点开心的微笑，拉着大提琴，多年来，他一直在这里，澄黄色的夕阳照到了他脸上的汗水，也照到了他脸上流露出的那种令人羡慕的幸福和享受，他还是那样精神饱满，那样开心地笑着，他还会轻轻晃着身子，随着音乐一起摇摆，他身上映照出对待生命的乐观和热爱，也在我心中烙下了一个坚强，难以忘记的身影。
和这个老爷爷相比，我，一个16岁的豆蔻少女，我应比他更有条件快乐，去享受于我在做的事，而我却因为学习的`负担而埋怨，忽视了拼搏生活中的乐趣。
其实，我们不仅可以用碎片化的时间去发现生活中的乐趣，而且可以去做些积极的事情以改善我们的心态和认知。此发现后，我在我碎片化的时间里寻觅着改善心态的事情。
后来，我发现了：在碎片化的时间里克服困难可以大大地提高我的自信心和心态。
在学校的课间时间，读书有些薄弱的我会去向同学和老师请教问题，不得不说，这个过程的开始乏味又枯燥，但几个月后，我发现即使在碎片化的时间内克服一个小问题，便有很大的成就感，心态也慢慢地从浮躁变得平静下来，我终于在碎片化的时间里找到了拼搏生活中的乐趣。
放学路上，老爷爷还在拉琴，我驻足欣赏着美妙的旋律，时而慷慨激昂，时而轻松舒缓，我也像他一样随着音乐轻轻摇动身子，轻轻为他鼓掌，我想，我的心和他一样平静了。
在移动互联网大为发展的今天，我们有许多碎片化的时间，我们在碎片化的时间里自我调整，提高认知，改善心态，成就着更好的自己。
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