（热）时间的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的时间的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间的作文 篇1
看了这个题目你大概会问：怎样留住时间?我来告诉你：只要你珍惜时间，不浪费一分一秒，那就算留住了时间。
时间就像一滴水，无声无息的悄然而去，让太阳蒸融了。时间就如此，默默的"走”了。
你察觉到了吗?如果你察觉到了，你就会在这一天有所收获。如果没有，我奉劝你一句话：“一滴水可以被太阳蒸融，一点时间可以被你给“蒸融”。有一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你珍惜一点时间，不就赚了一些金子吗?你说实惠吧!你既学到了许多知识，又赚了一笔钱。这难道不是一举两得吗?
在我们社会当中，也可以努力一下留住时间。怎么做?怎么努力留住时间呢?可以在干活的时候多干一点，虽然是微不足道的一点，它的作用会很大很大。这可以使你提前完成任务，干一些别的活。这会使你的'生活更加富裕，这就是珍惜时间的好处。
我曾经问过妈妈："什么是时间?”妈妈对我说：“时间是一个跑步冠军，它在短短的一秒内可以跑出几千米，我听了很害怕，就问：“那怎样才能抓住它呢?”妈妈告诉我：只要你珍惜时间它会是你的生命更加长久，一旦，不珍惜它会跑完你人生的全部路程，那你的人生就到此结束。”
从那开始，我就学会了珍惜时间，你把握住时间了吗?
时间的作文 篇2
是它，来去悄无声息，如手中捧起一汪清水，可水珠却会从指缝间缓缓滴落，回首间，手上只剩下一片潮湿；是它，逃逝如飞，就像大钟上的秒针，勤勤恳恳地走着，“滴滴答答”间，日子便过了一大半，六年的小学光阴也就在眨眼间流逝；是它，大公无私，“寸金难买寸光阴”的古话点明了它总是这样，人人平等，每个人都是一天24小时，永远是这样，是它……
有时，独自坐在树荫下，静静地闭上双眼，默默地盘算我的时间来。从三年五载算到一月一周，再详细到一分一秒。我便稀里糊涂地乱下个结论，也算是不枉我这么长时间的思考。睁开眼睛，呼吸一口新鲜空气，再看看腕上的手表。呀，已经一个钟头过去了！我究竟干了些什么呢？没有人回答我。也只是睁眼闭眼的片刻，时间已从我凝然的双眼前伶俐地跑走了。
于是，我站起身来，不满地嘀咕着时间的可恶，又一步一步地向前走着。踏在幽静的小路上，我又开始想起令人讨厌的时间来。它究竟从哪里来？又将要到哪儿去呢？我只见它行色匆匆地赶着路，可它的`目的地呢？是那地球遥远的另一头吗？还是在那安第斯山脉的顶峰？我不知道。头顶上是浓密的绿叶，偶尔可以从叶子的缝隙里看到蓝天下，几朵白云在悠悠地飘着——和时间一样，不知从何而来，终归何处。
时间——关于它的一切都是那么神秘，如一个从未被解开的迷，我也只能从外面遥望它。千百年来，人类历史上出了多少个名垂青史的科学家，他们摘取了科学上的明珠，却从未有人能搞清时间的一切。无论是什么观点，都是争论不休的。难道时间永远都会这样神秘吗？我想，应该不会，总有人能懂它的。万物都会有规律的！
我轻悄悄地在石子路上走着，生怕惊动趴在茶树枝头的时间。它永远是这样，无处不在，却找不到它的踪影。我对它的了解也不多，但我知道，过去的时间，再也回不来了。就如一个简单的成语“覆水难收”所说的那样，过去的时间，带走了我无忧无虑的孩童时代，带走了欢声笑语，却将那些场景定格在记忆里，带来了小学的六年。
想着，走着，默默地在心里念着。我就这样，走在长长的石子路上——就像踱步在时间的小巷中，曲曲折折，漫长而空寂，永远看不到头，却每时每刻都有新的希望，是信念，坚定不移的信念支撑着我们度过日日夜夜，走向光明。
忽然，我惊奇地发现，天空黯淡下去，太阳也懒散地落下山了。小路也走到头了，晚霞满天，真有几分“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境。我一路想着，回到家。这便算又过了一日。“人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物”，我不禁这样想。
无可奈何花落去，曾似相识燕归来。小院幽静独徘徊。时间如流水，而我便坐在小舟上，缓缓地随着它，一齐流淌。
时间的作文 篇3
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，时间却一去不复返了。”你们谁能告诉我，我要怎样才能把时间留住，把最美好的时刻留住呢？不能，这一切都不能
当《童年》这首歌响起，我们仿佛又回到小学时跟伙伴们嬉戏玩耍的美好时光，脸上会露出慧心的微笑：“喔，那时侯…”我们长大了，不再是“迷迷糊糊”的童年了。对于时间，我们便有了进步的认识。
一个人拥有了生命就拥有了时间。但是，时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。
时间是公正的，每个人所拥有的一天都是24小时。但是，同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。
有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静止不动，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，明天还未到来，今天就在脚下。我能够把握的只有今天。珍惜时间就是要珍惜每一个今天。
“寸金难买寸光阴”，时间很宝贵，然而，很多人总是无所事，少年时如此，中年时也如此，还记得时间老人那个故事吗，即是老人在给少年一个机会，这也是没用的.，因为他根本不知道时间的珍贵，只知道，先玩，所以，到头来，总是后悔莫及，可是，既然他明明知道，为何又偏偏如此呢!这，大概也是一种无形的诱惑！生活中处处都是诱惑，主要是你会不会上钩，一次没关系，两次没关系。可是次次如此，那你的人生终将颓废，机会没那么多，人生只有一次，不可能有许多次，世上没有后悔药，所以你要慎重的为自己选择道路，要知道，这条路虽然艰辛，虽然坎坷，虽然要经过长途跋涉，但是重在坚持。
许多事情都可以再来，唯独时间永不倒流，“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”时间就是这样。只要停留的瞬间，它就离我们远去。时间越来越远，即使你拥有它，也将永远失去它。
当天的事情当天做完，不能拖到明天做，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”…
时间的作文 篇4
但丁曾说过：“一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！”是呀！时间是多么宝贵，时间飞逝，若你此刻没有好好把握，那当你意识到时间的重要时，就会后悔莫及。至今想起来，仍有一件让我追悔莫及的事。
小学四年级时，老师一直有选同学背书的习惯。这天放学回到家，我累极了，躺到床上就呼呼大睡了，睡得很沉。起来后，已是晚上七点了，我揉揉眼睛，伸个懒腰，无精打采地趴在写字台上，拿起笔，在作业本上磨蹭地写起来。不知过了多长时间，终于只剩下一项作业了。我瞥了一眼小本子，切，是背书，我一脸不屑。慢慢悠悠地拿来一包薯片，再拿出英语书，边吃边瞎背着。时间一分一秒地过去了，薯片吃得差不多了，课文只背了一小段，但我一点儿也不急，心想：老师每次只选两个同学背，全班三十几位，没那么巧就选我的！这么想着，我更不在意了。直接合上英语书，钻进了被窝，做起了美梦，把背的那一小段也忘得一干二净了。
第二天英语课，我一脸轻松，就在这时，巧的不能再巧的事发生了，全班接近四十位同学，偏偏选中了我，我一脸尴尬，完全怔住了，还是同桌用胳膊肘轻轻地捅了我一下，我才回过神来。我立马站起来，脸红着，支支吾吾的，一个一个的单词从嘴巴里生硬地蹦出来，像机械卡住了似的，我脑子里努力回忆着昨天晚上背的那一小段，可是终究没有想起来，我不再想了，索性像一根树桩杵在那儿，同学们的目光像加热器，把我的脸蛋射得滚烫。老师的表情在变化，由耐心变为失望，“算了，坐下来吧，放学到我那儿去读半小时书。”
哦！半小时！我这是何苦呢，这就是所谓的时间的“债”吧，要不是昨天，我浪费时间，边吃边背，也不会导致现在再花宝贵的三十分钟，在老师的办公室里，众目睽睽之下读书啊！这真是个严厉的教训！我终于明白：我们要做时间的主人，要将时间这匹脱了疆的野马制服在脚下。我们要与时间赛跑，不能让时间白白浪费。时间是宝贵的，因为它一去不复返。
时间的“债”，真可怕！我会永远把这次的教训记在心中，不会再浪费时间，更不想再背负着时间的“债”了！
“叮铃铃……”放学了，我一边收拾书包一边想：今天还有数学作业没做完，回家得赶快完成，做完数学后还要再做几篇课外阅读。“对，就这么定了！”我自言自语道，一下子把书包拎起来甩到肩上背好，就奔跑着冲出校门，跑向我的那个温暖的家。
回到家，我三下五除二地吃完了晚饭。走进书房，我又以迅雷不及掩耳之势写完了我的家庭作业和课外练习。然后，我洗了个澡，练了一个小时的琴就睡觉了，睡觉的.时间为晚上9点。诸位，看到此，可千万别以为我做事是多么的有效率，其实我原本不是这样的。
原来的我做事总喜欢拖拉，总想着“做那么快干吗？反正以后还有的是时间。”虽然老师总在我们旁边耳提面命，说：“今日事，今日毕。”但我依旧我行我素。因此爸妈总告诫我做事要又快又好，要有效率。可我却不以为然，说：“‘满工出细活’，‘慢橹摇船捉醉鱼’，做事快有什么好？做事快只会出错，难以做得完美无缺。”结果，爸妈只好无可奈何地摇头说：“但愿你不要背上时间的债。”
“这是什么意思？时间也会有债？”我大惑不解，只好不再去思考这句话的含义。但一次数学考试让我懂得了它的意思。
那是一次数学单元测验。我拿到卷子一看，呀！真是太简单了！一向没有时间观念的我便自恃题目简单，慢悠悠的做起卷子。突然老师的一声“收卷”把我吓了一跳，把我从考试中拉回现实。可现实是残酷的，我还剩许多题没做完。我的大脑一片空白，等同学把我的卷子抽走交给老师时，我才缓过神来，满脑子想的都是“完了”，“这次可怎么办”，“居然没做完试卷”的这些念头。
后来老师让我把试卷上没做完的题补完，但用的是体育课的时间。补做试卷的时候，窗外天空万里无云，风和日丽，树上的小鸟叽叽喳喳，像是在说这种天气是多么适宜外出活动，又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用这么好的时光补做试卷。尤其是操场上传来的同学们的嬉戏声，让我如坐针毡，此时的我只盼望着体育课快点下课。
忽然间，我明白了爸妈对我说的那番话的含义：时间每天“借”给人们24小时，而人们得用一定量的工作作为报酬偿还它，如果人们没有做到一定量的工作，那么他们就得挤出时间去补做或接受它的惩罚。而我，现在则正用“补做”的方式来“偿还”我欠时间的“债”。
终于，我明白了“时间的债”的含义，也下定决心从此以后做事不再拖拉，不背时间的“债”。但愿人们永不背时间的“债”。
时间的作文 篇5
在我眼里，所有时间并不是一样快的。它有时过得飞快，一眨眼就过去一大半；有时又过得很慢，等到花都谢了还不到一小时。
我对英语蛮感兴趣，一节英语课对我来说很快就会过去。还记得某天的一节英语课中，我才刚做完几张练习，老师竟说已经下课了，让我快去打电话给奶奶。“啊咧？咋就这么快？”我吃惊不已。一节一个小时的英语课的就像十分钟一样“溜”走了，在这儿，时间过得好快。
相反，我对打乒乓倒有着浓浓的“敌意”。每次同样也是一个小时，乒乓球课不知不觉地跟我干起了架，我打了好久的球，早已大汗淋漓，可一看钟，竟然连半个小时都不到，真是把我气鼓了！在这儿，时间反倒过得好慢。
最“生动”的例子还属这个：开学，人人皆知，慢得非同寻常。一节课，三十五分钟，对我来说简直是度秒如分，度日如年呀。语文，数学，音乐，科学......一节接着一节，脑细胞不知死了多少，老师有时甚至还拖堂，连那短暂的、紧张的课间都“绝无仅有”了，这让我不禁抱怨时间的慢。
再说说暑假吧，一个暑假，两个月。看似非常漫长，实际却是光阴似箭，日月如梭啊。一抹脸的工夫，暑假就过去了一半，现在我开始抱怨时间的`快了。
其实太快太慢只是个人心里感觉不同，真实的情况是时间对每个人来说都是平等的。珍惜时间，时间总不会亏待你。
时间的作文 篇6
时间的注释亘古不一：有人说，时间是一朵花开，一朵花谢；有人说，时间是一个人从出生到死亡的途径；有人说，时间是分分秒秒的延续……时间，这个普通的名词，只有历史才能作出合理的解答。
时间，可以创造一切，华夏五千年的文化只不过是时间老人的眨眼间。从茹毛饮血的原始社会，到网络纵横的科技时代，人们能体验到时间的伟大。但也许这只是一时，也许只有在循环往复的轮回中才知道时间的点滴。一个朝代的盛世来临便蕴藏着下个朝代的更替；当百花齐放的时候，当昙花一现之时，生命之美便在一瞬之间绽放开来，它预示着新的生命在孕育。
时间不光可以创造一切，也可以在不经意间毁灭。曾在黄沙漫漫之上的楼兰古国，如今只能在狂风怒号后显露出一丝丝痕迹；在大洋中犹如神话般的亚特兰蒂斯在时间大浪下不复存在，留下的也只有只言片语。在时间的浪涛中，我们该如何留下一朵惊艳的浪花？
在朵朵浪花间，世人瞧见了绚烂之极的科技之光，它是时间的产物，在它的背后有着一群人为之默默奋斗，一生的光阴，在分分秒秒中消失，又在分分秒秒中集束。他们只是在不经意间碰撞，才使炸药发出了耀眼的火光；也许这是时间下意识的呼喊，呐喊声传遍世界，启迪人类的曙光；也许只是那随意一瞥，在蒸汽上翻动的水壶盖便成了工业革命的导火索，历史的车轮，飞奔不息；也许只有在不懈的努力下，爱迪生的灯光才得以照亮地球，驱散黑暗……种种的不经意间，只在时间的分分秒秒中滋生，只有它才开出了最美丽的花朵。
群花丛中，蜂蝶飘然起舞，在这片灵秀之地的.山水之中，农民们挥舞着锄头，垦山开荒，用时间的汗水灌注庄稼。待到秋风拂过时，金色稻浪翻腾滚滚涌向天涯，是农民用时间绣出耀眼金黄，人们的生存在他们的锄口之间繁育。
在白雪皑皑的雪域高原，在酷热无比的南沙群岛，有一群青年正用他们的青春来守卫边疆，将他们宝贵的时间奉献给自己所爱的事业，保卫着祖国的安详。在深山中，在湍急的河流上，人们会看到这么一群人，他们用自己的人生点滴去教书育人，在书本课堂间循环。在短暂的一生里，匆匆而过，有多少莘莘学子在朗朗读书声下成长。他们都用自己的方式，在时间的长河里掀起一朵朵晶莹的浪花，即便是在时间中消逝，但给人们都留下了最美丽的光环。
我们拥有青春，拥有花样年华，如蝶起舞，为自己的梦想奋斗、拼搏，舞出精彩的人生。人生最短暂，在短暂的时间中奋斗，倘若连短暂的奋斗都没有，纵使是长眠也不会安息。
我们常说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如若能把握住这转瞬即逝的光阴，在人生的画卷上留下浓浓的一笔，让世间拥有色彩，在时间的照耀下散发出璀璨的光芒。
正如保尔·柯察金所说的，每当回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我想，这是对时间最好的解答吧？
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