时间的作文经典[7篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的时间的作文7篇,欢迎大家分享。
时间的作文 篇1
人和某种植物相遇了,还因此朝夕相处,便也是不深不浅的缘分。
我家养了一棵绿萝,如今快爬满了整个电视墙,满眼葱茏,生气盎然,着实的惹人喜欢。
它来我家已经有5年了,当时也不知道它的名字,那是我在路边的小摊上发现,阿婆急着回家,就很廉价地卖给我,只花了1元钱。
起初并不看好,几片巴掌形的叶子依附在瘦弱的茎上,好久都不开花,也就渐渐忽略了,不按时洒水,不按时施花肥,不会注意它什么时候又出新叶片了,长高了多少……时间流逝,它不语却告诉人很多。
来时约摸一尺来长,如今却已经触摸到棚顶;
它不介意不按时洒水,十几天甚至半个月它也不会蔫头耷脑,生命力甚是顽强;它似乎一直有个目标和梦想,就是要开出花朵,哪怕只一朵也好。是啊,有梦想谁都了不起,何况绿萝呢?
它不嫉妒新成员的'加入,无论高雅的君子兰,娇艳的杜鹃,亦或头顶舞起几片红纱巾的的一品红,深得主人喜欢的一帆风顺,它依然不惊不扰地生长。
这是怎样的花,不,这是怎样的草啊!没有虫来侵害,不怕没有水源,很少渴求阳光,而人呢?
我有理由相信它会和我们同在,应该是一同老去。
喜欢张晓风的这句话:“树在,山在,大地在。岁月在,我在,你还要怎样的世界?”
岁月在,我在。
我不会要怎样的世界,就这样一株绿萝,足够多了!
时间的作文 篇2
也许我不懂得时间真正的意义,更不敢妄加评论。
燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;花儿谢了有再开的时候。可是,我们的时间又为什么一去不复返呢?转眼间小学快毕业了,时间真快。或许“光阴似箭,日月如梭”就是时间的意义、真谛;或许“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是时间存在的价值。
小溪水缓缓的流淌着,小花儿笑了:“感谢你――”他欢笑着对时间说:“我要张大!”时间走了……小溪流入了小河,小河滋润着农田,他满怀激情的看着两岸的桃花,桃花羞涩的对小河说:“感谢你――”,时间走了……小河流入了长江,滋润着祖国的一草一木,他流过江岸,小草挥着手:“感谢你――”,时间走了……江水流入了大海,从此,他滋瑞着更多更多的生命,他感到骄傲。火红的夕阳映着海面,他回忆着,想着――夕阳无限好,只是近黄昏。但他也感谢时间是时间让他拥有一切的一切。
是的,也只有那些懂得时间真正的意义与懂得时间真正的价值勇于拼搏的人才会懂得珍惜时间。时间同样的也是生命的一个过程,一个人的'一生与历史的长河比起,就如一滴小小的水滴滴入大海一般,微不足道。但是,我们可以像小溪水一样,用平凡的一生命做出不平凡的奉献。最准确的说,这应该是时间意义、真谛、价值吧!
时间的作文 篇3
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我沉浸在朱自清《匆匆》的感伤韵律时,孰不知时间早已悄悄溜走了。
时间是天空中的雄鹰,曾丈量苍穹,却不留痕迹;时间是草原上的骏马,曾尽力驰骋,却只留背影;时间是山间的清泉,曾领略江南的平沙落雁,亦见识过西北的'悬崖峭壁,曾想停留,却只能一路向东。年少的我们总以为时间是用之不竭的,一晃十三年过去了,多少的日子从我的手上溜走,我却从未想过珍惜。
清晨,明亮的阳光照进教室,老师正在讲台上讲解习题,我却还在座位上发呆,于是,时间便从我发呆的目光中溜走了。等我回过神来,习题早已讲到下一页,时间在我的习题簿上留下了一张苍白的脸。
正午,温暖的太阳洒在身上,同学们都在教室安静的自习,我却趴在桌子上睡着了,于是,时间便从我虚幻的梦境中溜走了。等我从梦中醒来,新的一课早已开始,时间在我的作业本上留下了一声沉重的叹息。
傍晚,夕阳敛上最后一丝余晖,同学们都忙着预习新课,迎接新的明天,我却在座位上抱怨:这个题怎么这么难!作业怎么这么多!时间怎么过的这么快!于是。时间便从我的抱怨声中溜走了。等我从抱怨中挣脱出来,明月早已高挂,时间在我的“今天”上留下了一个大大的句号。
放假了,我暗暗发誓一定要抓住时间的尾巴,找回被时间虐的体无完肤的尊严。可是,刚打开作业本,一缕清风却调皮的合上了我的书。我气得砰地一声关上窗子,窗外“啾啾”的鸟叫声却又来扣我的窗扉了。我捂住耳朵,愤怒的说:“走开!走开!”可是心却唱起了反调:那棵香椿树上的鸟蛋今天是不是孵出小鸟啦?天气真好,小伙伴们一定在河里抓鱼吧?《神犬小七》更新到哪一集了……于是,我又一次向时间缴械投降了,时间在我的“假期”上留下了一声睥睨的嘲笑。
聪明的,你告诉我,我该怎么抓住调皮的时间呢?
时间的作文 篇4
我已经过了十二个春秋了,让我感慨万分——时间匆匆。
如今,我还清楚地记得四五岁在幼儿园的点点滴滴,那时候幼儿园老师十分重视我,经常夸我,那里的小朋友也经常纠缠着我一块,我还是一个无知的小孩。可是,转眼间,我现在已经是一位即将毕业的学生了。学习的负担把我压得快喘不过气来了。但是,我感到可怕的并不是这些,而是时间的流逝让我感到恐惧。一日复一日,一年复一年,我在时间里留了些什么呢?我有何收获呢?想到这时,我不禁后悔不堪。每次放假,我都会情不自禁地浪费时间,心就如一堆散沙,对于学习熟视无睹。整个人像吃了什么药,懒懒散散,尽情地看电视,在电脑前虚度,在玩耍中疯癫,很少做过有意义的事。时间也就这样逃去如飞,从来都没等我,一秒一秒地溜走,仿佛在和我进行比赛。而我往往都输给时间老人,关键是我无法把握自己。但,回头思考着,琢磨着,却觉得时间虽如此匆匆,一天的日子仿佛是瞬间的流逝,但是,它对每一个人都是公平的。多少,是因人而异,珍惜时间的人,就会感到是缓慢的,能做许多许多的'事情。而懒惰的人,就会感到时间的不平,埋怨时间。然而,时间是一去不返的,我为什么不能把时间停留住呢?其实是可以的,只要我珍惜每分每秒,不让它虚度,与时间赛跑,这样就可以胜于时间了。只要我努力地争取时间,永不放弃,我拥有的时间会比别人更多!
光阴似箭,日月如梭,我要好好地把握时间、利用时间、珍惜时间!
时间的作文 篇5
今日突然有感,眼望窗边的夕日,已涨得满脸通红,想扒住城市的再多看一会儿今日的市容,然终究还是滑了下去,接踵而至的便是灰蓝一片,我此刻才真正由内心感悟:抓紧的人是,耽误时间的人是最愚蠢的人。解释很简单,时间好比海绵,是挤出来的。在一块海棉上洒上水,你用力去挤,就会流出很多水,而挤出的.水就是你可利用的时间。
时间一去不复返。希望你看了我的,会变成一个聪明的人,睿智的人。我会把时间比作一把小刀,当然也许用得不恰当,但你应该知道它会在你的脸上刻下深深的纹路,随着时光的流逝,旺盛的日复一日,年复一年地被消磨掉;但是如果你把这把小刀使用恰当,它却能将一块普通的毛石雕刻成宏伟的雕塑。,你应该知道,任何人都无法与时间赛跑,时间过去后,谁都无法将它追回。那么正当它从我们身旁走过的时候,就让我们真诚的将它看成一位美丽的女神,优雅地尊重她吧!
古人云:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”。意思是少年辛勤地学习知识是一辈子的事情,别把时间浪费掉,哪怕是一点知识你都要学会,不要懒惰,分分秒秒都要抓紧,时间不会因你没有完成事情而稍停片刻。
时间是公平的。在她面前平等,她不多给谁一分,也不少给谁一秒;但她也从不袒护某人,也不娇纵某人。只有善于抓住时间,善于珍惜时间的人才会得到她的青睐。
其实,我们不管在何时何地都不要在过去中挣扎,逃避现实会失落我们的斗志;也不要空想未来,空想未来会放飞我们的倦怠。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事皆蹉跎”。记住吧,要达到成功,只有一个是非常重要的,那就是现在!它之所以重要,就是因为它是我们唯一的时间。只有善于抓紧时间、善于利用时间的人,才能到达成功的彼岸。
每当出来时你要记住:抓紧时间!
时间的作文 篇6
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话是我早已倒背如流的。
而就在这句话中,我寻找到了我人生中最大的对手。就是时间。
在整个人生中,我与它拼命地赛跑,为什么跑不过它呢?有时候,我问它:“你为什么总比我跑在前面呢!”它一本正经的回答道:“我从来不会因繁琐的事儿,去浪费我奔向终点的时间。”“但,哪里才算真正的终点呢?”我急切地问。“当你真正的能尊重我时,你将取得胜利!”
我怎么也想不明白。不知不觉中,我走到了广场上。月亮一会儿落进了小池中,与鱼儿玩耍;一会儿躲在了树荫下,观察着人们的一举一动;一会儿躲在路灯下人们的书上,欣赏着美丽的书香;一会儿躲在我的背上,与我一同寻找时间的踪迹。夜晚的风,拂起了,我的短发,轻轻地从我指间溜走,身体仿佛漫游在另一个世界,好舒服!
啊!我的过去苏醒了!沉睡了许久的枷锁被风儿打开了……
我漫游在时间的长河中。
他们低着头在看手机,从不关心身边的人或物。慢慢的,他们的孩子也与他们一般。就在这时,时间已跑了好远。我拼命地呼喊他们。但却没有一个人回应我。忽然,一个熟悉的背影出现在我的前方,那就是从前的我,我何尝不在虚度光阴。我发现,我的呼唤声,没有半点作用。
我很无助,我在落泪,“我该怎么办?肯定追不上它了!”当我默默地气馁时,它停了下来,往我的.方向奔来。“如果你就这般放弃,你就成了真正的失败者,站起身吧!与我并肩而行,人生处处是一个新的起点!”我眼中闪现出希望的光芒,我毅然地站了起来,往前奔去。这段路,好长又非常短,虽然经历了许多坎坷,但最后的胜利,我回望过去,时间过得真快!
你这样清风拂面,好舒服,原来是一场梦。这个梦教会了我很多:一个人一生的命运取决于他自己。嗯,那个让她学会成长的,是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它,我的对手——时间。
你一直在我的身边陪伴,不会背叛,不会离去。你给予我鼓励和帮助,直到生命的最后,也是另一个新生命的开始。
谢谢你!将青丝变为白发,这会让他们发觉他们应该珍惜自己,而不是去浪费他们有限的生命;谢谢你!给予我们更多的责任,这让我们学会成长;谢谢你!我最亲密的朋友——时间!
时间的作文 篇7
多年以后,无论走到哪里仍惦记着他,这个温文儒雅的人,难得严厉及发脾气,脸上总挂着微微的笑意。
在过去有他的年月里,曾和他孩子气地在周五下午放学之后在学校的一侧丢沙包;劳动课上,也有将锄头硬塞给他让他锄草自己在旁边和同学还有他说笑的时候;他小小的庭院里,我莫名其妙地毁过一次他养的花草;偶尔会问他关于语文这一科目的问题……这些大大小小的往事一直安安静静地待在我的记忆里,每次想起都觉得温暖如初。
彼时的九月,拥挤的'教室里一群陌生却兴奋的人,他在做自我介绍并在黑板上写下他的名字时我有一瞬的讶异:没想过真能碰上他。是的,在此之前我听说过他,只是名字,仅此而已。
我从来不是个学习成绩优秀的人,也不乖巧,总是顽劣,不知道他对我的种种行为心生厌烦没。每每期末时领回学生手册中他都很给面子地把我归类于活泼可爱的行列,并不提学习不努力之类。我向来对他心怀感激,但具体感激什么自己也不清楚,大概是因为他让自己觉得可以与别人对等,不那么卑微。
初二的第二个学期他出了车祸,开学时没有看到他。知道他出事时很惊讶,甚至想他是个好人怎么可以出这种事。大家组织去探望他时我没有去,只怕自己去尴尬地站着无法面对。他再次出现在我们面前时正上着晚自习,教室里安静一片,他像往常一样批阅我们的作文,很熟悉的场景。我时不时地抬起头偷偷打量他,一次次地咧嘴傻笑:很高兴他康复了回到我们中间来。
三年看似很长却在转眼间糊里糊涂地过去,初中一下子就在中考后结束。考完的那晚大家聚会,我和同学去叫他参加。在校门口见到他,开始他推辞了,被我死活拽着一定要他去。他到底是去了,扎在人堆里说笑,后来学校里的人找他有事,三番五次地催才终于走了。我笑他:请的时候还不来,最后却舍不得走了。
就这么潦草地告别,之后偶尔会给他打电话。高一时放假和木偶还有澈约了一起去看他,三个人在他宿舍门口守着等他。而最后再看到他的时候是高考后的假期,初中的同学聚会又把他一起叫了出来,不过并没有和他说多少话,我和一群人窝在一个房间里打牌玩闹。又一次告别,比之前还潦草。
前些日子我在班群里拟主题说要讨论关于他的种种,然而大家没有说什么,我自好作罢,一个人沉默,回想过去有关他的时光。这么久以来,我以为我忘不了的事我都已忘得一干二净,唯独剩他在我的记忆里依然清晰。不管离开原地走到哪里,我都还惦记着这个如同古时书生的他。
现在习惯于书写的生活,依赖文字分担生活的一切。而这些,是他给予我的,因为他,我恋上这种文字陪着的生活。
时间逝去已久,终回不到过去,这些记忆慢慢沉淀,从心口开出一朵妖娆的花。如果可以,梦中仍希望坐在有他的教室的最后面,看着他左手拿着课本,右手捏着粉笔,偶尔比划着,在黑板上写下整齐的板书。
木子李,李老师,想念你了。
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