时间的作文（经典10篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的时间的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
时间的作文 篇1
“明日复明日，明日何其多”。的确，正如《明日歌》所说的，我们要珍惜时间，别让时间乘着懒惰的翅膀在你眼前远走高飞，我们小学生更应该珍惜时间，瞧，自古以来，哪一位成功人士不是靠珍惜时间，争分夺秒地学习、工作而获得了成功？
都说时间瞬息万变、飘忽不定，那么时间究竟长得什么模样，拥有这般的神力？其实，时间无时不在我们身边，随时都能触手可及，但仿佛又稍纵即逝：
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
觉着时间的冷峻了，我开始追逐时间。
记得，秋假时我经常到这玩到那玩，直到十月五日我还有两张重要的小报没出，想到时间也许就从我的指缝轻易地逃脱；从我的欢笑中狡猾地溜走；从我松动地神经中伤心地离去，我心里开始后悔又着急：时间，时间，你在哪里？请原谅我的`无知，我知道您的一丝一缕都珍贵无比，我要将您疯狂地追赶。于是我抓紧时间收集资料，终于在九号的时候把作业做完了，这时我心中暗暗高兴，哦，我提前完成了作业，超越了时间！
现在我知道了不抓紧时间就是可悲，因为不抓紧时间它会像流水一样白白逝去。想想原先每次弹钢琴，总要磨磨蹭蹭，为了少弹一些时间，我弹一遍就停下来，经常是妈妈提醒我才很不情愿的继续弹，每次弹琴要花很长时间，但是由于很多时间都是被我浪费的，因此收获不理想。不仅流逝了应该收获的本领，而且流逝了本该寻找童趣的时间，也流逝了自己的生命。真是可悲！一次次的流逝，让我心疼：我有幸分得了和大家同样的时间，却没有让时间留下更美的符号；一次次的流逝，让我紧迫：得到的越多失去的也就越多，我的时间正在一天天变少；一次次的流逝，也让我醒悟：不知时间的下一个去向在何处，只求它能够在我身边得到更多的重用。
来吧!
让我们穿上球鞋和时间赛跑吧！
时间的作文 篇2
我们从未走远，却无法从头来过。————题记
岁月缝花，佳颜消逝。时间是无始无终的，但他带给人的生命却是有始有终的，有的时候我们反而会惧怕时间，怕他不知道什么时候拿走我们的时间。屠格涅夫曾说过：明天，明天，还有明天，人们都在这样安慰自己，殊不知这个明天，就足以把他们送进坟墓。人类就是这样，很可笑，有的'以为自己还有很多个明天，幻想在美好中；也有的依旧活在留有回忆的昨天，迷失在彷徨中。都说时间是残忍的，总是不留情面的给我们一巴掌；都说时间是温柔的，却不知那温柔乡里的来去匆匆。乔叟说过：丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。时间就像那小溪流向大海，会有那么一天全部流尽，那一天也许我们会变得可悲，可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。
时间其实有俩面性，我们唯一能做好的就是选择对我们有意义的那一面，去赛跑，去为我们的理想而赛跑；为我们的人生而赛跑。
时间的作文 篇3
在寒假里，我读了一本关于珍惜时间的校园幻想小说——《谁偷走了我的时间》。
它主要讲了：郭果的班里来了一个新老师，叫于小鱼。他能让纸折的动物变成真正的动物。突然有一天，街上出现了很多奇怪的魔法学校，接着又出现了一个个穿着黑色长袍的魔法师。许多家长怕孩子因不会魔法而吃亏，于是都纷纷把自己的'孩子送到魔法学校。可是过了几天之后，去魔法学校学习的孩子在一夜之间都变成了小老头和小老太太。原来是黑暗领主让邪恶黑魔们伪装成大魔法师专门招收那些生命力旺盛，却头脑简单的少年，用咒语和大嘴巴小闹钟偷走其最宝贵的时间。郭果的同桌艾可儿被一只蛇头鹰身的大鸟捉去了，郭果得知了黑暗领主的阴谋后，和于小鱼老师一起把同学们被黑暗领主偷去的时间拿了回来。
珍惜时间就是珍惜生命，我们要抓紧时间学习，千万不要等到“白了少年头，空悲切”， 要做时间的主人，充分利用它做有意义的事。
时间的作文 篇4
我想有很多人都和我一样，自由都被家长偷走了。家长每天帮我们报补习班，或买啥资料给我们做，这固然是好的，但是……有没有家长考虑过我们的感受。
每天，我们都得从很多题海终游过。昨晚老师的作业，想出去走走或看会电视，妈妈看见了第一句就是“作业做完了吗？”当我们回答做完了。我妈妈就会说去复习啥的……要死啦！一点自己的时间都没有。然后就会在心里偷偷地说着。
妈，我知道您是为儿子好，为了儿子以后能有一番作为。虽说现在是读书人的天下，没知识就要干苦力，可是我也要一点自己的时间放放松啊！您每次都说这说那的.，您有没有为您的儿子想过呢？当我每次在家埋头做作业，就有别的小孩来找我玩，您却说我去哪了哪了。我明明就在啊。
有一次，您去舅舅家时，（因舅舅家在潮州，所以是上午去下午回的。）去我带了几个读书不是很好的在家玩电脑，您一回来，看见我们。就当众对他们说我是读书人，他们不能和我玩，让他们走。你有没有想过我日后还怎么见他们啊！之后就罚我抄课文，说我这样怎么考重点高中，叫我以后不许玩，未经允许不准出家门。
我亲爱的妈妈啊！我知道您为我好，要我好好读书，才不用做苦工。可是您请给我一点自己的时间吧。就算是半小时也好！
时间的作文 篇5
时间飞逝。每次起床时，都在想着：
昨天过完了，但收获了些什么呢？他是白白流逝，一去不复返？还是意义重大，回味一生？不知，但确确实实是渐渐地感到空虚了。
它无形，它无影。从我身边踱过，我听不见它脚步；从我怀里飘走，也触不到它的双手。拥抱它，它确闪开了；怀念它，它又模糊了。到底，它在哪儿？又去了何处？回来么？
我抱头而泣，它从湿湿的腮颊间滑过；我追着它跑，伸手去触碰它，但又在触到的一刹那间，它似一阵清烟，如一阵薄雾，消失地无影无踪了；我等待着它，它却已经走过我的.身旁；我放弃了它，但它却还在无人处默默等我……
已经四千多个日日夜夜了，我却无法追到它。它在跑，我也在跑，但是我追不到它。使我迟钝，还是它太迅速了？
到底我会不会追上它？到底我会不会抓住它？到底我会不会掌握它？到底……
他好深邃，无法揣测他到底，去哪儿。我只能随着它走，一步、两步；一岁，两岁。我一直走，不记得走了多远，走了多久。每一次忘却了它，没有珍惜它，我心中都充满了自责与悔恨。它到底离我有多远？为什么我总是追不到它，抓不到它？
我还在追，追逐着它，知道我安息的那天到来，我的灵魂依旧追寻着它的踪影。
它的名字，叫“时间”……
时间的作文 篇6
一直朝向一个方向前行，是否，会感到疲惫？不妨停下来，把时间留给自己。
我想这并不是。为自己而做事，把时间给自己，才是令人开心的事情。透过窗户，看到的是大街上的人们一直在走着，不去休息一下自己，就像是涨了潮的海浪留恋陆地上的阳光，不愿退回到海里。他们低着头匆匆像前走，不抬头看看周围的风景。他们似乎忘记了一切，忘记头顶的天空比平常还要湛蓝，忘记身后的野花在风中努力的摇曳着身姿，忘记身旁的树木已愈发高大，忘记前方的路依然很长……
把时间给自己，让自己支配，可以放下忙碌的工作和学习，出去散散心。慢慢走，不时抬头看看那一块柔软的'云彩，并把它想象成任何东西。你认为这朵云是一条鱼，它在你心里就是一条鱼；你认为那朵是花，它就是一朵花。你把它看成什么，它就是什么。
抬起头，看看周围的美丽，把时间给自己，放下繁琐与急躁。停下来，静下心，把美好的时间，留下来给自己。
时间的作文 篇7
现在的时间变得越来越碎片化，几乎没有整块整块的时间来阅读，来运动。时间碎片化是因为补课，是补课把我们宝贵的周末变得琐碎。小时候的我是一个无忧无虑的女孩，而现在的我因补课变得讨厌学习。
刚上三年级的时候，成绩就像过山车一样，时好时坏。妈妈盯着成绩就上去了；妈妈不盯者，成绩就下去了，可是差的时候也并不太差，也可以在中等左右，可妈妈却不满意。一天我正在写作业时，妈妈突然对我说：“昕晔啊，我给你报了四个班，语文的阅读与写作奥数，英语新概念和羽毛球。”我听了就好像晴天霹雳一般。“可不可以不上啊？”我试探地问道，“我已经有一个数学课和古筝课你还给我报班，这样很累的！”可妈妈的话却十分坚定，不容置疑：“不行，必须上，不上你的成绩会比别人差很多的！”
我把我一个人关在房间里哭了很久，不让任何人进来。那一天我好像被噩梦缠身了一样，精神恍惚，没精打采地。自那以后，我的周末就被补课给占领了，连读书的时间都被撕得琐碎。
三年级以前的我十分快乐，周末做完作业就可以玩了，无忧无虑；三年级以后的我一点都不自由，有做不完的课外作业，就算做完了也不能休息，还要去上课。三年级以前的我有大把大把的时间去阅读，可三年级以后的我，读课外书的书得间都快没有了。如果把我比作一头小鹿，那三年级以前的我就是在森林中无忧无虑，肆意奔跑的'小鹿无人看管；三年级以后的我，就是被人们抓到动物园中，天天有人看管，没有自由的小鹿，内心是多么的渴望自由。
现在的我十分想大喊一句：“爸爸妈妈。不要再给我报班啦！”
时间的作文 篇8
“叮呤呤”上课铃响了，时间又开始忙碌起来。暂停，我们是否应放慢脚步回首那些过去的时光。在时光纵横笑容与泪水的岁月中，我们一起笑一起哭。如今它们都已变成星星点点的碎片，铺满了时间大道，等待着我去将它们拼凑起来……
记得过去，当我还是一个懵懵懂懂的小屁孩时，时间给我留下了最初的模样——成都过去的样子。它像一个耐心的工程师用它最擅长的工具“时之笔”，一点点勾勒出成都未来的影像。
当我第一次来到宽窄巷子时，它还是一个古风古韵的小巷。如今高楼大厦的衬托让它变得微不足道。拥挤的人群让它那清幽古朴的静消失得无影无踪。这一切都应该“归功”于时间吧。宽窄巷子也不免成为了他的战利品。
走过小学门前那棵在时间中成长的泡桐树，引起了我对小学时光的回忆。
刚进校的那天，时光伴着秋风给我带上鲜艳的红领巾。从那起时间仿佛早已给我铺好了未来的道路。
但是，时光这家伙总是出奇不意，在那六年中，我感到那似水年华的时光在一阵阵空虚中消散。好像总是在那成绩的打击下才能有一点清醒。昏沉的我继续沿着坎坷的时光大道前进。在这六年的舞台剧中，我无奈的扮演着戴面具的小丑。
还记得在六年级毕业后朋友们在青城山的最后一次相聚。是第二天的雨将我从无尽的'深渊中唤醒。我的眼模糊了，伴着清凉的雨水，我看见了过去的，浪费掉的，消失掉的，时光……霎时间我感到若有所失，又迷茫又不解。
也许，时间就是这样的，当你在黑暗中发现他时，已是淡淡的背影。也许它就是这样残忍，无情。逝者如斯夫，不舍昼夜……让那甜蜜的伤似水年华，顺着那雨滴落吧……
每当我写作文想偷懒时，它那刻薄单瘦的背影将再现，借着昏黄的灯光，我深深地吸了一口气，接着继续追赶那似乎遥不可及的背影。
时间的作文 篇9
就是日落时好轻轻发出的叹息呀，一天已经走远了，有什么能抵挡过时间呢？即使再好的朋友也还是疏远了。没有什么东西可以抵的过时间。
珍惜时间活在当下，其实时间是一个最好的，我们人生当中一切最好的标志了，在你的'人生当中辉煌过，悲伤过，徘徊过。那些东西都是你人生当中的抹不去的东西。但是那终究是属于曾经的时光，就如同奔流不息的长江一去不复返，什么都抵不过，时间过去了。就跟他道别吧。
在人生当中学会遗忘吧！遗忘可能就是最好的洒脱，所有的痛苦沮丧，幸福，不幸。只要是这种感觉也都是对生命一次一次感悟的过程。也就组成了我们美好的人生呀！
如果是我的话，人永远都要活得快乐一些，开心一些，这才是人生最美的姿态，把那些沮丧的东西都忘掉吧。因为再也回不去了，把那些痛苦的记忆就慢慢的将它留给回忆吧。回忆会帮你解决一切东西包括你所有的沮丧。
学会忘记吧！我们终究是抵挡不过时间的。
时间的作文 篇10
今天晚上我和妈妈一起去上晚自习，妈妈今年教的有七年级品德和八年级英语。
今天晚上是七年级的品德课，我写完作业也去教室看妈妈上课，她班的学生很听话，也很用功。有的在背书、有的在写作业、还有的.在讨论问题。妈妈说他们都知道寸金难买寸光阴的道理。看着他们，我觉得应该向他们学习，珍惜时间。