时间的作文

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实用的时间的作文(通用8篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的时间的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的时间的作文(通用8篇)

时间的作文 篇1

  当清脆激扬的钟声,闪烁着它努力向前、间许不断的规律时,上一秒的跃动在下一秒的时钟消失得无影无踪。分针、时针、秒针的会集,时间的洪流,充斥着我们生命步伐的协奏曲。

  鱼儿从透镜纯白的缸儿腾起,祥和温柔的水面韵律出一圈的横迹,凝和的风抚摸树叶的温驯,几许秋叶落地里,缓缓悠悠从树的上头的那里徜徉于生离死别的怀抱里。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是白驹过隙,还是日月如梭的仓促贫疾。?

  生命的源动力于母亲十月怀胎的偶然相遇,便已悄然进入了倒计时。上帝是公平的,他给予我们相同的时间,公平的待遇。从懵懵懂懂青春年少到斯然已逝婉言叹惜,我们在乎时光给予我们怎样的许诺与涵义,却又报以怎样的怂恿、不屑和消磨去“回忆”。不错,我们经得起挥霍的只有青春也只有青春。

  留恋儿童时光的青葱岁月,他招呼不打地溜走,仅留存一幅会具迷人的画卷及其未知困绕的主题色彩。

  忆起那年颇具热乎的夏天了啊,又是多么亲切。还记得,街道里“哎呀哟呼”唱卖“麦芽糖”的小摊阿姨。挽起她那节奏畅明的喉声,音色在空中弥漫又绕转了三两声,传入悦耳。紧握着手笔,生冒得出“油”,汗滴顺势着脸庞半月似的滑下,嘴里不由得甜润,那一窝的馋劲,马足了劲的往上窜愣是抑住那一份冲动,死里硬撑着把握住那一份“宁静”。大抵是年事已久的往事罢了,疏不知当年等卖糖阿姨走后,一人奔驰至窗外,也铆住了劲的寻觅那一叫卖的声影。企图从遥远的前方得到吃糖的感动。

  如今,再坐到书桌前,任凭车水马龙,喧闹杂市的纷纷扰扰,也不为之所觉,任其所动了啊。也只为可惜,或许再也听不到叫卖嘶喉的.声音了。燕过不留痕,却也只能凝望那一去剪尾,带给我们的冥想和回忆。

  那些温馨和暖的美好回忆,或许只是停泊于窗外的遐想,窗里的回忆。现如今,双手在空中挥舞,在短促的时间段里,终究抓不住什么想挽留的东西。霎然间举起左手的钟表,看到的不是时间的流去,而是模糊了双眼陷入倒映右手的回影里。

时间的作文 篇2

  大雁去了,有再来的时候;小草黄了,有再绿的时候;梅花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不回头了呢?是在欢笑声中溜走了吗?是在玩耍中逃走了吗?还是在下课铃声中消失了呢?

  我不知道我的童年什么时候会和我说再见,但我确乎是渐渐长大了。在默默里算着,十一年的欢愉,已经从我手中逃走了,像森林中的一片叶子,被微风吹到了远方,我的童年被风吹到了时间的岛屿上,离我远去,不再复返。我不禁低头而长叹了。

  少年的大门向我们敞开,童年的窗早已悄悄合上,在这般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起来的时候,房间里照进一缕缕微弱的阳光。阳光他会跑啊,转眼间,他便溜出了我的房间,我也愣愣地跟着奔跑。于是,学习的时候,日子从书本中过去;看书的时候,日子从字里行间中过去;写字的时候,日子从笔墨中过去;谈笑时,便从欢快的笑声间过去了。我意识到他去的匆匆了,伸出手遮挡时,他又从遮挡着的'手边过去,天黑时,我躺在床上,他便小心翼翼地从我闭着的眼上跃过,向窗外飞去了。等我睁开眼和太阳问好,这新的一天又开始了。而过去的一天,早就不知所踪。

  在岁月如梭的时光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成长罢了,只有奋斗罢了,在童年的匆匆里,在童年的回忆里,有欢愉,有泪水,有争执,也有安慰。过去的日子如一滴水,掉入大海后无处寻;如流星,划过天际后便无踪迹。

  时间如此匆匆,如江水滔滔往东流,任凭时光流去,争做与时间之流赛跑的鱼!

时间的作文 篇3

  时间是组成生命的水滴。命运仅仅是结成的细网,一挣便断。作学习为武器,化时间为金戈,必然能拼打下一片属于自己的天地。甚至功名百世,永垂不朽。如果把虚无留给时间,不免会变的碌碌无为。

  中国有位著名文学家——宋濂。他家境贫寒,但不为贫贱而不为。他曾脚踏步履,身穿薄衣行深山巨谷,大学之寒,足踏三尺。不为贫贱而屈服,成为一代宰相。

  旷世变迁,几千年后,又出现了鲁迅,他小时上学时总认为自己很早,谁知道“莫道君行早,更有早行。”于是鲁迅面对这种情况,不动声色,毅然在书桌上刻下一个“早字”。虽未口露三分,却在心中暗揣,必定要成为最早行人。于是,不管天寒地冻,大雪纷飞,他对自己立下的誓言从未违背。果不其然,因为他的“早”字,验证了“笨鸟先飞早入林,功夫不负有心人”之俗语,成为一代文学巨匠。

  宋濂的勤,鲁迅的早,都成为妇孺皆知的佳话。还有全世界都知晓的大人物。海伦·凯勒便是其一。听她一句话便让人感悟颇深;把生命每一天当作一生最后的一天。这的确让我们对这位残疾人感到骄傲。听到这句话,让人联想到一个人——贝多芬。“我要扼住命运咽喉。”这两人因为自己不能像常人一样,最终创造了奇迹。因为他们仔细用了时间!这让我们正常人对自己在生活中时间的浪费而感到惭愧。

  比尔·盖茨曾说过一句话;“我要把生命看作是一间正在燃烧着的房子,而人能做到的只是从这间屋中救出些什么罢了。”其实,人的.时间何尝不是一场火灾呢?只是一场即使用水也无法扑灭的火。生命时间在火焰中燃烧。用这些时间去做些什么吧!

  时间是残酷的,无情的,它可以尽情的剥夺我们。我们只有把时间用好,才能消弱它无情的面孔。在时间方面。我们人仅仅只会欠时间的“债”而钱却无法欠我们。“创造奇迹的人往往是被人公认为不能创造奇迹的人。好好用时间吧,开辟出属于自己的一片天地。

时间的作文 篇4

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每当听到这句话,我就不由自主的想起发生在我身边的一件小事,虽然小,但却令我刻骨铭心。

  那是我上一年级的一个清晨,一缕阳光暖暖的照进了我的小屋,而我丝毫没有察觉,裹在被子里像小猪一样埋头大睡。突然,一个熟悉的声音打破了我卧室里的寂静,那是妈妈在叫我起床,我的耳边不时传来,“姝含呀姝含,你怎么还不起床?你还要不要去上学呀!”的'声音。我慢吞吞的睁开眼,透过窗户我看见天上的白云仿佛也在懒洋洋的和我打招呼。我不紧不慢的把衣服穿好,心里甭提有多么不情愿了,心里还在埋怨着妈妈的小题大做,心想:时间不是还早吗?那么急干嘛?我迈着四方步去洗漱过后,又不慌不忙的去吃妈妈早已做好的早饭,这时,妈妈又火急火燎的让我快点,我想:哎!真是拿妈妈没有办法。突然我抬头一看表,呦!大事不好快迟到了!真不知道这时间是怎么溜走的。

  我连忙背上书包,飞一样的奔向学校,本来平时很短的路程,这时觉得那么长。好不容易到了班级门口,我心跳得更加剧烈了,因为透过窗户我看见老师在给同学们上课呢!我心里像揣了一只兔子一样不知道如何是好……

  这件事虽然过去了,但是给我的启发却使我终身难忘,时间是宝贵的东西,会在你的不经意间悄悄溜走。我对这句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”有了更深的体会。

时间的作文 篇5

  环顾四周,电灯、电视、手机等等这些先进设施早已深深地影响了我们的生活,使我们的生活变得更充实、方便,而这正是无数创新者刻苦钻研,以及后继学习者们对它们不断改造升级的成果。毋庸置疑,在人类历史的发展过程中,创新者和学习者起着举足轻重的作用。

  所谓“一山不容二虎”,创新者和学习者之间势必存在竞争,那如何才能使自己在竞争中立于不败之地呢?明确竞争时间。

  创新者要想不败,就必须把竞争时间尽可能地缩短。

  拿破仑作为侵略者,他很清楚自己的优势:大炮、战略、外交,并充分发挥了它们的作用。拿破仑因此而从胜利走向胜利,但却忽视了时间的重要性。他长时间征战,将自己的优势暴露在许多学习者的视野中,并为他们提供了学习甚至超越自己的时间和机会。这才是拿破仑最终失败的原因。

  同样作为侵略者,希特勒明白时间的重要性,所以他采取闪击战,速战速决,将自己的优势发挥到极致,可最后为什么还是失败了呢?因为他确立的目标超过了优势的时效性,使后起者拥有了学习并反超的时间与机会。

  作为创新者要考虑自己优势的时效性,制定合适的目标并将竞争时间缩短至自己优势所能发挥作用的时效之内。

  学习者要想不败,则需要尽可能地延长时间。

  就在与拿破仑战争中,俄军将领库图佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的战争中获胜就必须延长战争时间,延长至能够学习甚至超越拿破仑的'优势,延长至与自己有利的恶劣天气的到来,所以他指挥俄军大撤退,并不惜以烧掉莫斯科城为代价。

  作为学习者,要明确创新者的优势,并为完善和发展自己的优势而尽可能多地拖延决战时间,弥补彼此之间的差距至微乎其微。如此,即使面对令人闻风丧胆的魔头,你也将拥有与对方相对平等的对决机会,而不是在面对对方的强大时表现狼狈。

  “创新者不一定大或者强,学习者不一定小或者弱。”竞争中,认识自己最为重要,认识自己的优势,并在此基础上确立合适自己的目标,合理掌控竞争时间,就能使自己立于不败之地。

时间的作文 篇6

  难得的一个无所事事的星期天,想起了几天前,一位将近20年不曾谋面的老同学发来信息,说她刚看过的一部美国经典大片【爱情故事】里的女主人公有点像我。出于好奇,确切的说,是好奇自己在老同学的印象里到底是什么样子,于是就打开电脑,边吃早餐边欣赏起这部电影。

  影片讲述的是一名富家子弟不顾父亲反对,和面包师的女儿毅然结婚,并且自力更生完成学业。但刚开始执业律师时,他可爱的妻子却患绝症撒手人寰离他而去……。他们拌嘴,嬉闹,接吻,相拥,简单平凡的镜头,伴着深情的倾诉,单纯凄美,女主人公虽然不美丽,聪明乐观又坚强的的性格却很让人着迷。寻常爱侣,深沉感情,这是最现实也最美好的相伴一生的方式。爱人病逝的结尾也不俗套。因为无论迟早,总有先走的那一个,和留下的孤独的另一个。

  在欣赏影片的同时,也在有意识的搜寻着女主人公身上与我相似的地方。可直到影片结束,依旧是云里雾里,如果非要说相像的话,那就是女主人公有时长发中分的头型应该与我现在有点雷同,别的地方还真的不敢妄加攀比。估计老同学看在眼里的也是这一点。在她的印象里,我应该还是多年之前同窗共读时的样子。

  多年之后,也很努力的去想那时的.自己,可真的记不起当时是坚强还是脆弱,是快乐无忧,还是愁肠百结了。那时的自己已经与那时的岁月一起,永远的埋在了过去。倒是她短发的干练以及聪明和开朗的性格,一直留在了脑海里。

  每个人的过去,或许只能深深地烙在别人的记忆里吧!

  庆幸的是,过了这么久,彼此还能记着,就是时间留下的最好的礼物了。

时间的作文 篇7

  我已不知这是第几次提到时间了。

  每一次书写,就能多一次新的感悟。在我的印象当中,大人总是时不时的讲该如何惜时的技巧。直到今日又看到了中国新时代好少年的`颁奖典礼和李慧珍老师的文章,对珍惜时间又深了一层了解。

  每个人都有着自己的兴趣爱好,但其中有一些现象会令我们深感疑惑——参加校队的同学学习成绩往往会有所下降。这并不是因为我们在训练与比赛是浪费了太多的时间,而是因为我们没有抓住在学校中的零碎时间。

  今日听到了王颉同学的报告,首先就感到了什么是“真学习”,真的是无比敬佩。在平日里的大课间,基本上所有的同学都在教室外放飞自我,而抓住时间学习的则几乎为零。就比如本次的英语节,为了能抽出时间自己练习,这使我不得不在学校多完成些任务,也多有所收获。

  而对于李慧珍老师所言,我也不得不承认,自己在利用时间方面仍有很多欠缺。每一分钟都是宝贵的,我们能够做很多事情在这一分钟之中,而是非成败往往就掌握在一瞬之间,或随意放弃,或倍加珍惜,但所获的成果终究自己知道。于是乎,一分钟就成了我们的战场,在其驰骋飞跃,有意义,有成果,有珍惜,又岂不快哉!

  时间,是多么地深奥,无知,浪费的是年华,那亦是活生生的时间。既然来到人间走一遭,就要少留遗憾,时间,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以让人在深感绝望中绝地逢生。

  无意间,心醉了,时间仍在走,奔赴着无尽的路。

  来之不易,去往匆匆。

时间的作文 篇8

  意想不到,出乎意料的事发生了。由于今天上午第一、二节课是电脑课,早上的自修哪里有安静之理?果然,大家不是在抬头望天就是在谈论电脑游戏,或者就是在频繁地看时间。突然,从教室的某个角落里传来了一句:“时间过的可真慢啊!”

  “时间过的慢吗?”我自问。按理说,时间应该像“流水”一样飞快流逝,像“利箭”一样来得让你措手不及,使人在不知不觉中过了很长一段时间。那些伟大的哲学家、作家、科学家,他们都无一例外地认为时间是最无情无义的,有谁会去说时间过的慢呢?

  如果真是“时间过的慢”的话,会有孔子在江边发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感想吗;会有庄子的“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的慨叹吗?会有朱自清提笔写下“我洗脸的时候,日子从手边遛走……”这样“匆匆”的文字吗?会有富兰克林“时间是组成生命的材料”的认识吗?应该不会有,但却都有了!

  但如果说“时间过的快”,那么会有那个同学所说的话吗?会有那“度日如年”的成语吗?会有那些等得不耐烦的'人吗?不会有的,可是他们也的的确确存在着。这又说明了什么呢?

  我已经无心再上自习了,因为我的大脑里只有那“为什么”三个字。我的心早已经飞出教室去寻找答案了。我的笔越动越慢,而我的大脑却在飞速“旋转”。我仿佛将自己融入到脑海之中,在苦苦寻求用自己的知识来回答这个关于“时间”的问题。此刻,我才发现自己是那么的无知,知识在我的大脑里,无疑是浅薄的。但我却又不甘心,难道我真不能靠自己来说明这“时间”吗?

  不,我不能放弃。我突然想到了爱因斯坦的“相对论”。对,也许只有“相对论”是最好的解释了。

  窗外的阳光射到了我的课桌上,一阵微风也跟随着阳光迎面拂了过来,凉丝丝的。我的思想仿佛要尽快摆脱这一难题似的,我竟然被一阵极小的、极轻的声音打断了。

  我仿佛重新活过来一样,抓起放在桌子上的笔继续我的自习了。

  人总是要思考的,有了思考才能活出真正的自己,自己的人生也得靠自己的思考才行。我突然明白了一句话:“人生如白纸,要写出绚丽的文章就只能靠自己的思考。”

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