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快乐的时间作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的快乐的时间作文，希望能够帮助到大家。
快乐的时间作文1
快乐，是什么东西？是在数学的海洋中“游泳”？还是在语文的迷宫中“迷失自我”？呵，都不是！
快乐，是把任何烦恼丢到脑后，让那些作业和卷子消失！现在，已经有很多小朋友“迷失自我”，快乐的记忆在大脑中被更多的知识取代。
让我们停下笔放下作业，去和小伙伴们一起去玩耍。别让作业“埋葬”自己的花样年华。
学习，不是主要的'事情。如果不快乐，体格不好，抵抗力不好，又有什么用呢？生病的时候，抵抗力不好岂不更加耽搁学习。
还有，现在的补习班越来越多，星期六、天的补习一大批袭来，比上学还要累。二胎妈妈更加辛苦，两个孩子年纪不同，去的地方也不同，妈妈还要算着点去接孩子，去下一个补习班。
双休日，顾名思义就是休息的日子，可很多家长把双休变成了双补，一年365天都在学习，累死了。
留一点时间给快乐吧，让大脑放个假！
快乐的时间作文2
我写完作业了，于是约了几个朋友一起到楼下玩。我提议说不如玩猫和老鼠吧！大家都表示赞同。
我们石头剪子布，选了王培森当猫。他说：“我可是本小区跑得最快的人，你们这几只‘小老鼠’，谁都跑不出我的手掌心！”他说的`“我”字拖了长音，好像他真的是一只猫似的。
游戏开始了，我们几只“小老鼠”都回到了“老鼠窝”。王培森那只“猫”死死的守在洞口，眼睛还目不转睛的盯着我们，仿佛随时都会冲过来。我第一个冲过去，我的目标是“粮仓”。王培森看我来了，马上跑来抓我。我做了一个假动作，然后突然往“粮仓”跑——哈哈，号称“本小区跑得最快的人”没抓找我！这时，1号朋友趁王培森不注意，一下子跑到了“水库”。于是，我们俩就拿着“水”和“粮食”往老鼠窝跑。哎呀，不好，1号朋友被抓到了！就在那千钧一发之际——1号朋友变成猫的时候，我飞奔而去了……
啊，这次我们玩的可真开心啊！
快乐的时间作文3
今天是一个万里无云绿树成荫的日子，我突发奇想，想到了童年，童年是美好的，我想把它种下，作为永久的回忆，可是要怎么种呢?我想了又想，最后我想出了一个办法，这也是唯一的办法，就是把童年画下来，种下，我把童年画完了，就开始种，我把这一幅幅画埋在土底，我给他细心灌溉，希望它能长成一棵直上云霄的树，经过水的灌溉和阳光的照射，它最后长出了一颗小牙，在之后的日子里，它越长越大，越长越大，最后在树上长出了闪着金光的带着童年的果实，这样童年便不会跑掉了，那时我是多么的天真啊!
其实那颗童年树不是真的.长出，它其实是长在了心里，种下童年的时光是多么的快乐呀!
快乐的时间作文4
快乐有很多种，其中最重要的是，做时间小主人的快乐。
从前我老是晚上七，八点钟才做作业，经常让妈妈催促，唠叨…我觉得做时间的奴隶很痛苦。
可是现在我变成了时间的小主人，先做作业后玩，爸爸妈妈再也不责怪我。自己觉得非常的快乐，从前浪费时间受的痛苦，全部像被阵风吹走了。
还有一个例子，深圳有一个医生，他很不负责任。没把时间放在眼里。有一个病人，病得很重，需要时间抢救。可是医生却上网玩游戏，玩入迷了。耽误了及时的抢救时间，最后病人死了。病人的家人投诉他，医生就被抓了起来。这不是时间的奴隶那么简单了，这可关系到人命关天的了。
我约了一个同学去图书馆，可是，那个同学没有守信用。害我等了又等，耽误了许多时间。我觉得这同学不守信用，如果我不等这个同学，也许可以玩很久，更开心。下次一定不约他了，因为他是浪费时间的.奴隶。
我要先做作业在玩，还有守信用，做时间的小主人，才能让我的生活更快乐。
快乐的时间作文5
“铃……，铃……！”，下课的铃声打响了。同学们三三两两地聚在一起玩游戏。平常我最喜欢和同学们玩的游戏是：“石头剪刀布”，“老鹰捉小鸡”，“猜谜语”和跑步的游戏。
这节下课，我和同学们玩了一个新游戏——编花篮，它是三个人或者更多人一起玩的'。首先，大家手拉手围成一个圈圈，然后其中一位同学先把脚搭在自己和旁边同学拉手的手上，接着旁边的同学也同样把脚搭在另一个拉手的同学手上，就这样一个接一个地搭上去，大家编了一个花篮，人越多，花篮编得越大。最后，大家手拉手，一起单脚跳圈圈。
“铃……，铃……！”，上课得铃声打响了。我擦了把汗，红着脸，开心地坐回自己得位置上，认真地做好下一堂课得准备！
快乐的时间作文6
我每天最快乐的事，就是，每天的读书时间。每天一睡完觉我迫不及待赶下楼打开我的课外书认真的读起来。
今天我就给大家介绍介绍我喜欢读的书吧!我家的数很多很多但是我很喜欢一些数比如说一千零一夜的：《哈桑家的`故事》、《希腊公主》、《雨衣女》、《魔法城》、《乌木马》、《辛八大航海历险记》，还有安徒生童话的：《海的女儿》、《小意达的花》、《大克劳斯和小渴劳斯》、《红鞋》、我还喜欢格林童话和世界著名神话：《三只会跳舞的山羊》、《独臂战神》《会飞的木鹦鹉》、《聪明的农家女》、《某轨的山根金头发》，我很喜欢这些书，因为这些故事讲述了好人有好抱，会人有坏抱。还有的是因为故事很有趣。我喜欢是因为这些故事很有趣。我不知道你喜不喜欢，但我很喜欢。
快乐的时间作文7
我们要做时间的小主人，我要做快乐的时间的小主人。
以前，一年级的时候，我是时间的奴隶，总是一边做作业一边玩，作业总是做到晚上七八点，妈妈生气了，不停地说：“快点，快点！” 写作业让我很痛苦。
现在，我已经学会做时间的小主人，感觉真好！每天，我会利用下课时间还有中午时间写作业，到了晚上，作业早就完成了，妈妈不再批评我了。写作业让我很快乐。
我上课老是不用心听讲，老师总批评说：“不能走神！”我总是没好好听课，上课不知道想什么，脑子很乱，很烦，很不高兴。老师说，上课要管好自己，做时间的'主人，这样做，时间就可以帮我们得到许多知识。所以我一定要改掉这缺点。要做个时间的主人，一定要上课专心听讲，不走神，学习才会进步。
还有我要先写作业后玩，这样才快乐!
我要好好学习，当时间的小主人，那会是多快乐呀！
快乐的时间作文8
盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我早早起了床，穿上新买的裙子，跟妈妈来到了人民公园，那里可真热闹，有卖故事书的，有表演节目的，还有的小朋友趴在地上画画呢!
我和妈妈继续往前走，来到了我最喜爱的'儿童游乐场。首先我玩了小蹦极，阿姨给我系上了安全带。一瞬间，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。
然后，我玩了镜子迷宫。里面那么大，都是用玻璃做成。进去走的时候得把手伸向前方，要不然就会碰到脑袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了!里面还有哈哈镜呢!我和妈妈一会儿变成小矮人，一会儿变成大巨人。逗得我们俩人哈哈大笑!
最后，我玩了水上大滚球，我在里面时而跳来跳去，时而跑来跑去，时而走来走去，真是好玩极了!已经到时间了，我还不想下去呢!可叔叔把我拉了出来，我只好下去了，出了浑身大汗，累死我了!
今天的六一儿童节我玩得可真开心啊!
快乐的时间作文9
今天早上，我的'爸爸让我看了一下电视，爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩，让我和姐姐在家里，我看完电视，姐姐就让我写生字，我写了我多，写完了，我刚想会屋，突然!门铃响了，姐姐接起门铃说了一会，就让我下去，我下去了，爸爸就让我跟他一起去玩，我们去了饺子馆，我吃了一份饺子，还和了汤，我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪!爸爸就给我买了一个蛋神，我看见可以报名参加比赛，我就参加比赛了，我把被人给打败了，我进入了总决赛，我好高兴呀，就在这时，南方下记者来了!
他采访了我们，我们喊出了，蛋神奇踪的口号，蛋神奇踪，我最威风，就这样我们比赛完了，我们就拿到了奖品，我的伯伯又给我买了麦当劳吃，麦当劳太好吃了，这就是我快乐的一天。
快乐的时间作文10
我是一年级的小学生，在英华，我们快乐的学习，幸福地成长着，老师们用耐心教给我们无穷的知识。虽然我们也想妈妈，想家，但是我知道，我们的责任让我们要好好地学习，学本领。
白天我们安然地上课，晚上回到宿舍，在老师的带领下，我们在干净、敞亮的卫生间里，坐着漂亮的小板凳进行洗漱。井然有序的动作，得到了老师们一阵阵地夸赞。洗漱过后，我们最喜欢的.事情就来了，我们班的同学们称它为动画时间。
我们一年级的新宿舍，不但宽敞，干净，而且有一个最让我们喜欢的大电视，每天晚上睡觉前都给我们播放好看的动画片或者动画电影，让我们的夜晚变得精彩，不在乏味。
昨天，我们观看了《捉妖记》这部电影，小胡巴可爱的样子，逗得我们哈哈大笑。有时我们会看到喜洋洋和灰太狼，有时会看到熊出没，有时会看到各种各样的动画电影。真是精彩极了！
你们一定很羡慕吧！我喜欢这段快乐的动画时间！
快乐的时间作文11
每当下课时，很多人健步如飞的跑来跑去，也有人在谈天说地，这时的校园非常的热闹。
“当！当！当！当！”，下课钟声宛如美好的音乐，使大家很快乐。当下课铃声一响起，全部的人都迫不急待的冲去操场、运动场玩。我觉得，下课时大家的'心情就如同被主人放出来的小鸟一样高兴。在下课的时候，教室里一片沉寂，因为大家都跑走了。只要听到下课钟声，大家都精力充沛，这时的走廊非常拥挤，挤到让人喘不过气了呢！
不过，过了十分钟后，就上课了。上课钟声是恶魔的呼唤，把我抓进了教室，这时候的我是无精打采的，心情低落的，走进了教室，我就准备迎战老师的“碎碎念功”，我们都很沮丧、扫兴，这时，校园里寂静无声，跟下课时喧闹的校园完全相反。在受苦的期间，我们只好玩些小玩意，因为，时在是太无聊了！为了打发时间，我们还在偷看书、在课本上画画。
我认为，只要好好利用下课的十分钟，就能使自己的学校生活多采多姿、丰富多彩。
快乐的时间作文12
在数学课里，一道难题拦住了我们，冥思苦想，脑汁都快流出来了，可班级里还是死气沉沉，鸦雀无声，有的咬笔头，有的不断地拍头，还有的咬紧牙关，死命地算着……老师正愁着有人会呢！看到这样的情景，在背后偷笑了几下，然后便拿起粉笔，在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝地讲起来，同学们听得很入神，经过老师的一番精心讲解，我们恍然大悟，刚才眉头紧锁的.脑袋一下子舒展开来，个个脸上都洋溢着欢快的笑容，快乐的时间在同学们解决难题后愉快的笑容里。
在体育课里，同学们打篮球打得热血沸腾，不时传来一阵欢呼声，那些上课不认真听讲，在下面窃窃私语的人也加入了这个行道里，个个都生龙活虎，拼了命地都要为自己队加上一分，时间一分一秒地过去了。“丁零零……”下课铃声响起，体育课结束了，同学们都是汗流浃背，快乐的时间在同学们的汗珠里。
快乐的时间作文13
当快乐的钟声响起，许多笑声，就从那一刻开始了，连脚步声都像火山爆发一样大声，校园里闹哄哄的。
每个人都终于逃出那个像快要不能呼吸的瓶子。下课这短短的十分钟，有人在抢着玩荡秋千，有的围在一起谈天说地，有的在教室里庆祝，更有的人则安静无声的躺在地上睡觉。
在短短的十分钟内，我们都在教室哩，做了许多你想不到的`事情，这是秘密，虽然这十分钟非常的短，但这也是一个快乐的天地。可是，就在这个时候……。
欢乐的笑声没了，连像小鸟的叫声也都没了，而且还出现了一位像巫婆的老师，上课钟就像乌鸦在笑，把下课十分钟都给带走了。
上课钟，把我们的欢笑跟喜悦都带走了，但却把心中的障碍留着。下课钟把我们心中的障碍和心情都放松了，但是却还留着一颗充满欢笑和喜悦的心，快乐的玩完这短短十分钟下课。
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