（荐）时间=生命作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的时间=生命作文，希望对大家有所帮助。
时间=生命作文1
时间的流逝让我感到无奈和惋惜，这让我想起了《匆匆》这篇课文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？
我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹。作者从过去的无奈，到现在的反思，最后写出了对未来的追求和向往，告诉我们要珍惜时间。
当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的.流里，没有声音，也没有影子”时，我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。
文中还有一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。
读完了”《匆匆》，让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲得病，卧床不起。两个弟弟年幼，他天天去药店抓药，还要帮母亲干活；为了不耽误学习，他常常晚上学习到很晚。
其实在我们的生活中，还有很多这样的例子：课间同学们都在玩耍嬉戏，可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书，他觉得看书就是最大的乐趣。
朱自清的匆匆告诉我们要珍惜时间，鲁迅的故事告诉我们要珍惜时间。同学们，岁月不饶人，时间还在一点一点流逝。珍惜时间吧！我们虽然不能留住时间，但我们能珍惜时间，努力学习，报效祖国；虽然我们的生有限，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。学会珍惜时间，让自己的生命绽放出最美丽的花朵！珍惜时间……
时间=生命作文2
时间一晃而过，一晃就是好几年了。去匆匆，来匆匆，生命的长河如流水。正如他们所说：去年花里逢君别，今日花开已一年。唉！我们曾经打闹过，戏耍过，想想现在却已经今非昔比了，该有男朋友的有男朋友了，该有女朋友的有女朋友了，该有家业的有家业了，我却还是独立的小船。还在联系的却没有那么几个了，没有联系的也许就算我们下次再见面时也会显得很陌生了吧。
常说：生命的.历程就像一把磨刀石一样。经过了喜，怒，哀，惧等风风雨雨，只有经过了数次的磨练才能让自己的生命闪闪发光，让它变得很耀眼，这也许就是所谓的先苦后甜吧。
时间和生命常常向对方打招呼。时间总是对生命说：“人这一生也就只有这一次了，不会有第二次了”你如果珍惜了这一天你就会有很多天，虽然历史的长河没有你，生命的历程有着你紧跟不舍的脚步。如果你不珍惜这一天你就将会失去所有，也许这一天的时间象征着你这一生。
我们总在埋怨时间过得太快或者太慢，其实不是时间过得太快而是我们已经失去这一天了，你不珍惜它所以它当然也要走了。生命要走到尽头的人常常叹气：唉！我们已经失去太多东西了，时间能倒流回来该多好啊。说到底还是埋怨时间不够长，我们不要再埋怨时间了，因为时间就是生命，生命就是时间。要想时间过得慢或者过得快那就好好珍惜它吧，珍惜现在将拥有你想得到的一切。
时光在消散，生命在流逝。时间和生命的结束不过是闭上眼睛一瞬间而已。当你在埋怨生命不光彩的时候时间一过去了一大半了，就好像一个老人在倒一杯茶那么简单的事情。现在的青少年（女）总想着我未来会干什么干什么的，这已经不重要了，重要的是你现在珍惜了吗？有的跟我们年龄相仿的人在这个阶段他们却闯出了一些惊天动地的事情来，我们有过吗，当然没有，因为我们只知道吃喝玩乐整天一无所事。青少年们美少女：我们该醒醒了，让我们为自己的生命创造世界吧。
生命是无价的，时间是自己争取的。它们都是买不来的，因为它们都掌握在自己的手中，让我们为手上点一盏属于自己的灯吧。
初三:杨玉成
时间=生命作文3
志愿者，多么令人感动，令人骄傲的称谓。我们感动于他们那无私奉献，不求回报的精神：08年的中国是痛苦的，大雪冰封，地震袭击，然而因为志愿者，他们的努力与执着，才使得中国得以快速得抚平伤口；08年的中国是骄傲的，北京奥运会让世人瞩目，也因为志愿者，他们的热情与友好，让世界认识到了一个崭新的中国，一个和平发展的中国。我们骄傲于我们也是他们中的一员，或许我们不能像他们一样的付出，但我们依然用我们的方式来践行着志愿者的承诺，弘扬着志愿者的理念——奉献、友爱、互助、进步。
在校团委的领导下，各个班里同学们踊跃的报名参加了山西省博物院志愿者活动。随着假期的临近，我们的志愿者活动也展开了序幕……7月23日上午，我们进行了培训，学习了在各个岗位上要怎样与个人交流、要注意的一些事项。
26日正式开始服务了！从第一次到院时的新鲜好奇，到现在的胸有成竹；从第一次培训时的憧憬懵懂，到现在的熟能生巧；从第一次讲解时的紧张忐忑，到现在的掌控自如……而我很荣幸的成为学校全志愿者中连服务带讲解的。在今后的服务日子中，有时我会上我负责的展厅去为游客们讲解——瓷苑艺葩展厅：
“您好，我是来自太原市第六十七中的志愿者，很高兴能为大家讲解！欢迎来到“瓷苑艺葩”展厅。大家都知道中国是瓷器的故乡。瓷器是土与火的结晶，无论是原始青瓷还是明清的景德镇陶瓷，都是古代劳动人民的智慧；从普通民间用品到华丽的官窑，体现出的是时代风貌与人文色彩。同样，深受世界人民的青睐。下面就请跟随我一起去欣赏古代劳动人民的结晶吧……”
这是我第一次讲解时的“开场白”。
而在为许多前来博物院参观的游客讲解中，有些人给我留下了非常深刻的印象，更是令我难忘......
在山西博物院从事志愿者服务的这段时间内，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙学语的孩童、匆忙的行者、异地的旅人、无忧的学生、大学的教授、写生临摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是这样来自社会不同层面的人群，有的人是第一次来我们省博，我会热情为他讲述这里的服务特点和周边的文物；有的人已来过数次，对我友好交谈，对我说：你肯利用假期来这里服务，以后在社会上也一定是一个很令人钦佩的人……
“Welcome to Shanxi Museum！Can I help you？”
“yes，I need your help。 Where was the explanation please?”
“yeah~ Receptionist。 From here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”
“thank you very much 。”
“You’re welcome!”
这是我与一位外国人的对话。对话虽然简单。但它深深蕴含着外国人对我们国人的尊重与友好；同时，我想把这种公益活动落实的.更全面，让更多的人了解山西文化的博大精深。我们传播的是历史与文化，收获的是自身素养的提高！我收获到了那一份诚挚的感谢！虽然当志愿者是辛苦的，但在付出的同时能惠泽他人,其实也是证明了个人存在的价值。一个人一生不能只为自己而活，在帮助他人中寻找到自己的快乐,这便是志愿者幸福的地方。
在不断的讲解与服务两者之中，我以志愿者的身份已经在山西博物院工作了2个月了。2个月的时间，对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。同样，对于一个工作族来说，这又是一个实习期的长度，在这一时期内，可以充分的去了解一份工作。我想说，在山西博物院的这段时间内，我同时体会到了这两种截然不同的社会角色。
通过志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到服务人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事、怎样与他人相处等一些人际关系的知识。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在同学、老师和那里的工作人员的关心帮助下，使我增长了见识、开拓了视野。
“赠人玫瑰，手留余香”，在参与社会公益活动的过程中，在志愿活动后的总结和交流活动中，我们体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，我们提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟，学到了学校课本上学不到的东西……让灵魂在奉献中不断升华。
或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，一个微不足道的您好、请您保管好您的贵重物品、谢谢、不客气一些常用的文明用语，将会得到温暖的祝福。
哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，别人也会感到你的关心。尽管志愿者服务即将过去，但志愿者服务的精神与理念却是永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为吧！昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这一刻，我真正体会到了，无私的奉献会得到想不到的收获……从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧！
时间=生命作文4
生命，时间？你知道那是什么吗？
生命，一个熟悉又陌生的词语，我认识它吗？认识。我了解他吗？不，我不了解。是时间给了我生命，是生命让我有了时间，让我看到蓝天白云，花草树木，高山平原……我们看到了一切，却唯独看不到生命，看不到时间，它们什么样子，没有人知道，人们总是将自己视为生命，将日月视为时间，到哪都只是人类的想象，我们根本不知道他们的意义，只知道他们重要，或是不重要。
生命那么短，但我却从未珍惜过，直到逝去后，才发现，我在慢慢长大，然后会慢慢变老，最后把生命还给时间，留下一些不起眼的东西。时间，我常常对它说：“等等我，不要把我留在过去，我要和你一起走向未来。”可是你知道吗？它好无情，留下一个“不”字，就向未来走去，就这样时间给了我生命，却又一点点将我生命里的时间夺去，留下一个背影，打开了一扇可以跨越到未来的时间之门，我的时间少了，生命短了……
毛毛虫可以化茧成蝶在天空自由翱翔；小蝌蚪可以变成青蛙在水里和地上获得乐趣……那我们是否也能逃离生活的束缚，获得更洒脱，更自在？我不知道，我的生命还有多长；我不知道，我的时间还有多少，时间总能让我们想起那些逝去的家人和即将逝去的家人。每每想起这些，心头就会涌起一股说不出的难过；眼角流出一滴莫名的'眼泪；嘴里跑出一声轻轻叹息……那是我们有的不只是对家人的思念和关怀，还有对生命的敬畏和对时间的惋惜。我只有在时间逝去后，才懂得珍惜，只有在生命离开后，才学会想念……
时间走了，生命没了，却还不懂和珍惜，那活着还有意义吗？答案是：没有。对吗？
时间=生命作文5
一切存在严格地说都需要“时间”。时间证实一切，因为它改变一切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。
常说到“生命的意义”或“生命的价值”。其实一个人活下来真正的意义同价值，不过是占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他是无意义无价值可言的。活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义无价值可言。
正仿佛多数人的愚昧同少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下来等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。
生命的意义解释得既如此单纯“活下来，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。因此次一等的聪明人，同次一等的愚人，对生命意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……然而生活得失取舍之间，到底也就有了分歧。这分歧是一看即明白的。大别言之，聪明人要理想生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于习惯，保护习惯。（在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被呼为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家伙。）
两种人既同样有个“怎么样来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间找寻生存的`意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条做画家，同样想征服乐器声音做音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料做雕刻家，甚至于同样想征服人身行为做帝王，同样想征服人心信仰做思想家：一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人，有伟大革命家，同时也有虚伪革命家。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。
看出生命的意义同价值，原来如此如此，却想在生前死后使生命发生一点特殊意义同价值，心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人或出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得很愚蠢，死过后却顯得很伟大。屈原算得这种人另外一格，历史上这种人并不多，可是间或有一个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活个几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类记忆中几千年。一切人生命都有个时间限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。
话说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却是个极其抽象的东西。从无一个人说得明白时间是个什么样子。“时间”并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭。要说明时间的存在，还得回头从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命的意义同价值时，没有一个人敢说“生命意义同价值，只是一堆时间”。
“前不见古人，后不见来者”，这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中很寂寞！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记着这两句话，却只有那些从日光下被牵入牢狱，或从牢狱中被牵上刑场的倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。
他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不同，相同的他们的心，同样为人类而跳跃。
时间=生命作文6
“春天，十个孩子将会复苏。”历史的车轮，无痕地碾过时间的面容，不只是谁又掀开了早已发黄的那一页。
是他，那个孤独的海子，不知为何痛苦，寂寞总是与他难舍难分，似乎注定这一生他就要不被人理解，无奈的他，也就只有他才会如此大胆地去选择卧轨。于是终于让他飞向了理想的一方。
时间是有情的，生前不被重视，死后却被万般推崇，百世沧桑，不知有多少人让时间淘洗出了生命的价值，我低下头，却看到一幅美丽的场景。
在一片高大的向日葵地里，依稀可以看见有一个身影，微风带着些凉意从那片密密丛丛掠过，经之吹在凡高的肩上、背上、腿上，但他却一动不动地拿着画笔出了神，他似乎想到了什么，也许时间在向他预言，以至他的价值在以后的惊世之作完全展现出来。
无风脉脉，不雨潇潇，时间是顽皮的，天生般地总爱捉弄人，生前不被重视而死后却名垂青史，常驻人们心间，这难道已经形成一条客观规律了吗？
李白的不得志注定了他独特的性格，一把生锈的佩剑，充满无奈的满脸胡子，一个不离嘴边的.酒葫芦，这就是他，他就是那样的简单的一个人，带着他天生的才华，远离那个不能器重他的时代。他虽有“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”的豪情，却也有“举杯邀明月，对影成三人”的忧愁，他虽能吟出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱，却还是摆脱不了“不知明镜里，何处染秋霜”的天真，他唯有留守在天姥山上，等待时间，等待他的伯乐到来，可是这一等不知又经历了多少个杜甫，多少个屈原……他们用死来明志，他们让时间来淘洗他们的价值。
历览前贤，我被这些无数的事例打动着，我敬佩他们的执著，直到最后一天都在坚守自己的信念，未尝动摇，面对命运的安排他们不惜弃生，也要保持自己的志，这又是多么的伟大呀！“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，”我抬起头，默默地祝愿他们终有一天会“面朝大海，春暖花开”。
时间=生命作文7
时光会静美盛开么？生命会绚烂绽放么？
在不期而遇的心灵相逢里，有一种清澈如泉的声音，穿过不息的河流，穿过不倦的时光，孕育着希望和梦想，浸润着生命的旋律和绝响，震撼着、丰富着贫乏枯燥的生活。那是一支渴望倾听、青春不谢的花朵，充盈着清雅而悠长的芳香。
把细碎的时光串成露珠，虔诚地镶嵌在生命的一刹一那间，让冰清的心灵熠熠闪光。大地吐绿，雪落冰河，花开花谢，日出日落，一天一天，一年一年，生命在时光的流淌中诞生着、生长着、成熟着、凋落着。在阳光里生活，在风雨中跋涉，在拼搏间思索，在彩虹下放歌，我们既有幸福和清欢，也有无奈与心酸。
我们生活在黑白之间。走出夜黑，黎明就在眼前。
当月光温柔地洒在夜色阑珊处，有多少鲜活的花儿开放，又有多少耀眼的星星闪烁，还有多少垂死的蜉蝣挣扎。当阳光披着金属般的色彩照亮你腼腆的笑靥，我就用文字种一些花儿，在你心灵疲惫的时候，请你来听花开的声音。
花朵开了，花朵落了，时序又走完了它一个美丽的季节。
风过，梦一瓣瓣滑落。眉间，卷起千层浪。
挽万千思绪，将幸福的时光置于生命的长廊，让快乐盘旋成一只大雁，自由飞翔。
吟一曲阙歌，唱响似水流年的缠绵，澎湃温柔婉约的思念。
漫长的岁月，雕刻着风雨沧桑。来来往往的虚实真假，走走散散的悲欢离合，需要走过之后才能感悟到完整的生命之河。
轻拈时光，看岁月匆匆流过。记忆如花，沉甸甸的思念，盛开在牵挂的心头，散发出淡淡的忧伤和欢喜。被放逐的忧郁和惆怅、欲望和繁华，在梦里遗忘。
一路走来，有太多的相聚离别、阴晴圆缺。沧海桑田，流年缱绻，千般念，万份恋，不染尘纤。细数流年，一点一滴地捡拾起那些如珍珠般的`闪光记忆，潜心入骨，然后把它们装帧在一幅幅倾心相知的诗情画意里，回归自然。让微风洗去世俗的尘埃，给步履一个轻松的实在，那最初的淡然朴实，芳菲永固。
走过的那些岁月，荡漾了几多无邪的欢笑，流淌了多少美丽的过往，花开花落的凄美，那是真情的流露与品味。
细雨黄昏，满城风絮。秋色连波，轻烟梦呓。锦瑟年华谁与度？墨染秀美山川，描一幅绝美的画卷，清风寄情，大海写意，为的是在生命相守的那段时光里，坚守那份透明的真诚和不灭的永恒。
相识相知相处相守，执着于分享和承担，不诉离殇、不念惆怅。把你的名字镌刻在风中，让那些美丽的梦，那些真切的惦念，如花儿般，一朵一朵地盛开在心灵最深处。
似水流年，挥不去，那一度相知相惜的芳华。
秋意渐浓，漫野乱红。远山如钟，雁断长空。年华流莹，落英缤纷。一帘残梦，氤氲成风。回眸过往，思飞万重山，情系深海湾。面对愁苦和艰难，无需寂寞、无需悲怆、无需无语叹秋凉。
漂泊的记忆，风清云淡。跋涉的步履，清欢烂漫。不要问我，不要问我，来自何方，我是落叶，回归故乡。不要问我，不要问我，梦的方向，我是飞鹰，豪情万丈。
收下吧，收下吧，我这勇往直前的真诚和坚强。收下吧，收下吧，我这贫贱不移的情感和思想。
面对未来，人生豪迈。心有玫瑰，情谊永在。不要把纯美的记忆像雾岚般驱散，不要把真切的关爱如夜幕般撕烂。不要再别康桥，不要再伤雨巷，曾经的快乐和感动，曾经的珍惜和伤痛，幸福着我们的人生。
不要让折磨掀起遗憾的波浪，不要让伤害敲碎悔恨的心房。年华似水，去日无多，珍重生活和向往，珍惜生命和时光，懂得就是一轮明媚的暖阳，微笑就是一抹美丽的清香。好吧，让我们一起用真诚、用美丽、用善良的温情海洋，将生活温暖、芬芳。
生命是什么？生命是爱。是洁白的云朵，是风里的承诺；是清澈的泉水，是雨中的玫瑰。
时光是什么？时光是情。是幸福时的眼泪，是牵挂时的心醉；是无法说出的忧伤，是永远坚持的信仰。
面对生命和时光，微笑吧。微笑是一抹祥和的明月光，照亮着你、也温暖着我。微笑是生活中不能缺失的一道美丽风景。
今夜，当思念滑过岁月的眉尖，泪光潋滟，心花缠绵，绝美了时光里那曲生命的诗篇。
生命中，总有一些东西，会随着岁月流逝，再也无从记起。但也总有一些东西，比如真挚而圣美的情意，不管岁月如何变迁，不论四季如何轮回，却永远铭刻在我们的清澈、透明的心扉。
让我们用真诚温暖真诚，用关爱温暖关爱，用意念为彼此撑起一方蔚蓝的天。好么？
时光如水，生命如雨。感谢上苍，感谢时光，感谢命运，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜......
时间=生命作文8
寒假里，我读了一篇经典文学作品——《假如给我三天光明》，它的作者是美国女作家海伦凯勒。
海伦凯勒幼年时患病导致两耳失聪，双目失明，但她非常坚强，并渴望过上和普通人一样的生活。在这篇文章里，她假设上苍给了自己三天光明，第一天，她将享受光明的日子奉献给了自己有生命和无生命的朋友；第二天，用双眼庄重地检阅了人与自然的历史；第三天，她参观了所生活的城市，到了那些奔忙的人们经常光顾的地方。
这篇作品告诉我们：要善用自己的眼睛，犹如明天即将遭受失明那般；不要辜负命运对你的垂爱，时刻都要充分利用天赋的视力、听力、嗅觉、言语能力。
通过读这篇文章，我知道了一个道理：我们拥有的很多东西，平时并不觉得特别重要，一旦失去了，才感到它是那么珍贵，那么不可缺少。比如时间，时间就等于生命。时间中最珍贵的就是少年时。
《长歌行》中讲到：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”我们现在拥有着老师孜孜不倦的`教育、父母无微不至的关怀，我们应该倍加珍惜宝贵的少年时代，刻苦学习，全面发展，掌握更多的本领，争取将来有个好工作，取得显著的成就，以回报老师和父母。
有句话说：“今天工作不努力，明天努力找工作。”如今，有的同学，老师教育了一下，觉得老师太严；父母说了一两句，觉得父母太唠叨。若是他们长大了，后悔就晚了。
时间=生命作文9
时间就是生命，没有了时间生命也就结束了。
时间究竟是什么呢？他看不见，也摸不着，却常常从你身边走过。
我认为，时间像流水一样“奔流到海不复还”；时间就像树叶一样，一旦掉下来就回不去了；时间就像蜡烛，烧过之后就不在和原来一样了……
时间是人生中最为宝贵的东西，浪费时间就是浪费生命，浪费生命就是慢性自杀。珍惜时间应胜过珍惜一切身外之物。时间对于每个人来说都是平等的。为什么有的人却总觉得自己的时间不够用呢，是比被人的少吗？不，不是的。每个人的1天都是24个小时，昔时如金的人总是会有多余的`时间去做一些任务之外的事情，而视时间如牛毛的人却总是完不成任务，这又为何？
如果你总是觉得自己的时间还多而悠闲的过日子，抱着过一天算一天的思想，那么你的人生将是无意义的人生，因为你浪费了太多的时间。有些人总是与时间赛跑，有时你可能会觉得他们很无聊，实则是你错了，与时间赛跑看似无用，但是，成功之后是另人羡慕的。
时间就是生命，让我们珍惜时间，珍惜生命吧！
时间=生命作文10
当我品读完《效率专家爸爸》这一篇章时，觉得心情开朗了许多，仿佛一下子长大了似的，我下决心要跟“拖沓”这个坏朋友绝交，跟“效率”这个好朋友建立情谊。
这一篇文章写了作者的爸爸看了几本讲效率的书，就常做实验。他们一家有时比赛穿衣服，有时比赛穿鞋子……作者的爸爸总结了很多节约时间的好办法：扣扣子从面开始扣；衣服、袜子、帽子都放在固定的地方；把鞋带系松一点……作者向爸爸学习，在周五晚上就安排好周六周日的工作。笫二天，按时间有条理地做事，省下来的时间做自己喜欢做的事情，所以作者成绩很好，而且第二课堂又特殊精彩，真让我羡慕不已！
这篇文章告诉我，做任何事都要讲效率，拖拖拉拉就会失败。回想我以前写作文，总不用心，写一篇文章写几句，就和别人聊几句，一篇文章下来，用去两个小时有多。而且时间用去了，可作文却没写好，有时还要被老师罚我重新写一遍呢。
妈妈常常批评我做事不讲效率，但我却是“意见接受，行动照旧”。所以总不见我有什么事是成功的，就拿这次的数算比赛来说吧，比赛前还跟同学夸下海口，说一定会赢他。比赛时，我发现他早就口算完，在仔细复查了，我却还有很多题没写完呢。成绩出来后，跟那个同学一比，真是望尘莫及啊，羞愧得我真想找个洞钻进出呢！嗨，都是拖沓这家伙拖后腿，我必须扔掉它！
记得周老师常鼓励我说：“快！快！快！不要像个老太太！”她讲课时还说，现在的.社会是个讲求效率的社会，快人一步，理想达到。她不批准我参加学校的篮球练习是因为我做事拖沓，连作业也不能按时完成，要是我能合理安排时间，学会快速把事情办好，就一定能挤出时间去参加学校的练习。我听了，就像加满油的车子，布满了动力。我想，既然文中的小作者能学习练习两不误，为什么我就不行呢？我也能行！我就向他学习，事事讲求效率，一定能跟我的挚爱——篮球每天在操场上并肩作战的。
时间=生命作文11
时间一点一点的流失，我们却不知道这是为什么呢，因为我们不知道人生的短暂。人的生命只有短短的数十载。每一分每一秒对我们而言都是十分真贵的，我们都应该去珍惜，而不是看着它在我们的`手中消失。
或许有一天我们会知道时间的流失有多快，但是到了那个时候就晚了，因为到了那个时候我门的生命已经过了一半了。剩下的生命我们还可以做什么，我们什么都可以去做，但我们不一定会成功。不成功的事我们做了还有什么意义。什么意义也不会有，有的只是我们做事的失败。没有成功而言，那我们做事还有什么意义。没有意义的事我们做了有什么用。没有用的事我们何必去想，不去想那我们该做什么，我们总不能浪费时间，浪费时间就是浪费生命。
所以我们要珍惜每一分每一秒。我们不能浪费时间，因为浪费时间就是浪费生命。
珍惜每一秒，珍惜时间，珍惜生命。
时间=生命作文12
早上，闹钟“嘀嗒、嘀嗒……”地响着，时间一分一秒地过去，阳光柔和地照射着玻璃窗。突然，我的脑海中浮现出那只受伤的狗。
这只狗很小就被邻居买回来养了。它喜欢自由自在地奔跑或悠闲地走着，还特别喜欢“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上，它都蹲在邻居的家门口目不转睛地守护着。它似乎懂得利用时间，白天抽时间睡觉，晚上默默无闻地为主人看家。
一年后，我无意中发现这只狗长大了。它的身材很瘦，不过它的双脚却很稳定地站着。有时我眼盯着看它，而它好像害羞一样低着头。看着它那可怜的样子，我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既讨厌它，又不让它啃咱家狗吃剩的骨头，我为自己的这种行为感到后悔。为了弥补我以前的过失，以后每次喂狗，我都扔给它几块骨头，那样我才得到一点安慰。然而好景不长，一天我上晚自修放学回家，听邻居们说这只狗被人打伤了腿。我听了很伤心，便焦急地问：“是哪个可恶的人打伤它的腿?现在狗在哪里?”他们满不在乎地说：“在草堆里。”可是没有一个人去看它，甚至连我也没去。
第二天早晨起床，我又听邻居们说：“那只狗可能死了……”我当时很自信地说：“这只狗不可能会死的，它只是在睡觉而已。”我不相信他们的`话，因为这只狗还没有见我最后一面，所以它不可能就这样走了。我迅速走到狗面前叫几声，可它并没有理睬我，只是睁着幽黑的眼睛盯着前方，好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在挣扎的四肢和已经布满爪痕的地面，可知它已经挣扎了好久，但它实在痛得无法爬起来了。时间一分一秒地流逝，一个生命就这样消失了。而它那专注的眼神还浮现在我的眼前，好像在告诉我，它是那么的珍惜时间和所拥有的东西。直到生命的最后一刻，它仍然为活得精彩而努力着。想到这里，我不禁问自己：我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的阳光透过玻璃折射出异样色彩，叶尖上的晨露显得特别透明，石缝里的小草正蓬勃向上，而我也正在努力地成长着。
时间=生命作文13
生命的起源在哪里，时间是什么，生命的起源存在于巧合，时间存在于虚无。这个世界，我们知道的简直微不足道，可是，生命就是有它存在的意义。
爱因斯坦曾说过“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”我们要带着想像去探索这个世界。
生命的起源，是盘古开天辟地，是女娲造人，是上帝创造世界，是亚当夏娃繁衍人类，但是，这些都是神话传说，是图腾信仰，与人类起源并无半点关系。在地球出现之初，这个星球与其他星球一样，毫无生机，这里潮汐紊乱，狂风暴雨，海啸、地震等灾难频繁发生，这是世界初日，而在这时，一个救星出现了，它就是月亮，它凭借自转加带的引力圈碰撞，经过无数时日，地球终于被牵引到近于现在的状态了。由此可见祖冲之的“大明历”说不定对于那个时代是非常精准了，只不过是引力导致转速改变，才引起了那50秒的误差。
在平息下来的地球上，在某种机缘巧合下，不同的物质质组合起来，诞生了一个细胞，这样的一个一个细胞，都十分脆弱，在环境中自然磨灭。又在不知多少个细胞诞生，死亡后，终于有一个细胞成功分裂，在舒适的地方，分裂出了千千万万个细胞，又在细胞的分裂遗传中，出现了变异，在变异中出现了分化，在分化中，出现了多种多样的细胞，当未熟细胞合在一起时，再融合中成熟、分裂、分化、分裂，诞生了一个不完全的个体，又有很多组细胞完成不同的组合，形成多恣多彩的生命世界，而在那其中就有人类的始祖——古猿。这就是我认为的生命起源。
有人问先有鸡还是先有蛋，在我看来鸡是一步一步进化后的生物，在它之前，没有现在人们所见到的鸡，而变异发生在卵时，那只能是先有蛋；但是算上鸡的`祖先，那就是先有鸡，因为所有动物都是由细胞组成的。
而生命的存在，需要时间与空间。
空间就是指地域，我们生存的地球大陆。
时间是虚无缥缈的，我们谁都无法说清时间是什么，这也应该是最神秘的事物之一了。但是，爱因斯坦就有他自己的见解，他认为，时间无处不在，我们无法感知到它的一切，但它就是这么过去了，而时间，也是有速度，当我们的速度接近于它的速度时，时间就会变慢，速度与它持平时，时间就会暂停，想要回到过去，就必须要超过时间，我根据这个理论，对一个传言作出假设。有传言说，有一架飞机在大西洋海域失事，直置三十多年后又回来了，而里面的人还保持着年轻的模样。对于此事我的猜想是，那架飞机飞到一个磁场不稳定的地方，发生了变故，速度加快，在巧合中出来了。据爱因斯坦的理论来说，这是速度接近时间速度时，时间变慢而导致的。但这个设想成立需要事件真实和速度极限才可以完成。速度极限是有质量物的最快速度标准，当物体接近光速时，它的质量会呈数倍增长，这时速度就会慢下来，而光能达到那种速度的原因应该就是光的质量为0。所以在这种种因素环绕下，想要完成时间的追溯，几率近乎0。
在这个生命的世界有太多未知，在人类发展下，时间流淌过的岁月不会再虚度，很多世界的秘密会被我们发现，这就是时间赐予我们的希望，同时也是所有生命存在的意义。
时间=生命作文14
我们必须牢牢记住时间是有限的，不是因为人生短促，而是因为人事纷繁，我们应该力求把我们所有的时间用去做最有意义的事，这是斯宾塞说过的。但在现实生活中，许多人做事总是把今天要做的事推到明天去做。同学们，你们有没有想过在我们匆匆逝去的光阴里，又有几个匆匆流逝的今天呢？因此，我们一定要珍惜时间，努力从今天开始。
时间到底是什么呢？我常常问我的奶奶，她说：“时间来的也匆匆，去得也匆匆。”这不正如小沈阳演的一部小品里说的一样：一个人的大半辈子不能只追求工作，因为眼睛一闭一睁，一天就过去了。眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。所以我们要在悠闲的时间里创造出无限的生命价值！
许多伟人都把自己的一生交给了人民。他们用自己短暂的生命做出了许许多多的贡献，他们珍惜时间，正如鲁迅说的`一样：时间就像海绵里的水，只要愿意去挤，总还是有的。下面我就举几个伟人珍惜时间的故事吧！
法国著名物理学家、化学家居里夫人，他在巴黎大学读书时，晚上到图书馆去看书，十点钟以后，他就回到自己的房间里，点上煤油灯继续攻读。通过几年的努力，发现了放射性元素一擂，为科学做出了巨大的贡献。这和他珍惜时间，抓紧学习是分不开的。
无产阶级伟大的革命导师列宁，在大学读书时由于开展革命活动而被开除，他仅用一年时间，自学完成了大学四年的课程，后来参加了大学毕业考，得了第一名。
与此相反，如果浪费时间，将一事无成。“神童”方仲永，5岁就会握笔写诗，但父亲不引导他抓紧学习，反而带他到处游玩，浪费时间，结果使他在学习方面上毫无成就，这说明天资聪明，如不惜时学习，也将一事无成。这一个个珍惜时间的故事充分的告诉我们，只有把握好时间，才能走向成功的彼岸。
在我们社会主义现代建设的今天，我们要珍惜时间，充分利用好时间，紧紧握住时间。要惜时如金，努力学习。只有这样，我们才能多学本领，使之将来成为祖国建设的栋梁。
时间=生命作文15
今天我们学习了一篇新课文《和时间赛跑》，一看到题目，我就禁不住想“人怎么可能跑过时间呢?”。带着这个疑问，开始了新课文的学习。
这篇课文讲得是一个小孩和太阳赛跑的故事。读完后我明白了和时间赛跑的真正含义，那就是：时间和生命一样，来也匆匆，去也匆匆，要想让自己的生命更有意义，要想在有限的时间里做更多的事，就必须充分利用好时间，和时间赛跑。”正如文中说的“所有时间中的事物，都永远不会回来了。”“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”。
在这节课上，语文老师还给我们测试了一分钟之内我们能写多少字或读多少字，测试完后老师对我们说“平均每人一分钟内大约能写十个字，大约读三百个字，那么一节课的时间能写多少字，读完多少字呢?再看看我们自己做的，就知道我们浪费了多少宝贵的时间啊?”。老师的话让我明白了很多宝贵的.时间都在我们不经意时白白浪费掉了，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。我想如果不希望自己将来长大了“徒伤悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!
老师还经常对我们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我记得看过一篇寓言故事，讲得是一个百万富翁在死前问上帝“我能用我所有的金钱，来换取十天的生命吗?”可是上帝回答说“不行，你所有的金钱连一寸光阴都换不到。”这就是时间的珍贵，生命的价值啊!
珍惜宝贵的时间，珍惜有限的生命从现在做起，从我做起。
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