世界遗产的作文

时间:2023-11-22 14:08:22 [第五单元]世界遗产 我要投稿

世界遗产的作文(共7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的世界遗产的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界遗产的作文(共7篇)

世界遗产的作文 篇1

  大家好,今天我是你们的小导游,我姓陈你们可以叫我陈导游。今天我们要去的地方是长城。

  长城是我国的世界文化遗产,我想大家都知道孟江女哭长城的故事吧。如果有人不知道,我就给你们讲讲这个故事,是讲古代的一对夫妻,她的丈夫被人抓去修长城了,一个月全无音讯。于是孟姜女来到长城千里寻夫,可是有人告诉她,她的丈夫已经累死了,当日如同晴天霹雳,孟姜女就在长城脚下连哭了三天三夜,最后一个晚上,雷鸣电闪。风雨交加,长城哭倒了八百里。这个故事告诉我们,长城是用多少人的'血汗和智慧建成的,所以大家一定要好好珍惜这里的一草一木,不要乱扔垃圾,大家可以拍照留念,这次旅行到此结束。

  长城是我国的文明古国的一大奇迹。

世界遗产的作文 篇2

  大家好,我是你们的导游,今天我们要去被列入世界文化遗产名录的长城,那是多么开心的事啊,希望大家可以更加了解长城。长城是中国的象征,长城几乎横横跨中国,长达88518千米,是世界上七大古代奇技之一。秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城时有万。李长城之称明朝最后一个大修长城的朝代,今天我们大家所看到的`长城多是那时建筑长城的资源主要分布在河北,北京,天津,陕西,峡西,甘肃,内蒙古,黑龙江,吉林,辽宁。山东,河南,青海,宁夏,新疆等15个省市区,其中河北境内长度约20xx多千米。峡西径内长度约1838千米。不到长城非好汉,游客们我们作为中华大家庭的一员,怎能不上去欣赏一番呢?有着今天的万里长城,是古时候多少同胞的汗水一滴一滴聚集起来的,我们作为他们的后代更应该。为他们感到无比的骄傲与自豪,这就是中华民族闪闪发光的明珠长城。

世界遗产的作文 篇3

  布达拉宫,是我国著名的古代建筑。位于西藏拉萨市,西北角玛布日山上。宫殿建筑金碧辉煌,气势雄伟,建筑风格上体现了汉藏文化的融合。是中国建筑艺术上的璀璨的一颗星。它是在1994年被列入世界文化遗产。

  布达拉宫史建于7世纪,吐蕃王朝松赞干布时期。松赞干布在这里盖了布达拉宫,还建了大昭寺。

  布达拉宫是西藏建筑精华,具有很高的历史,艺术和科学价值。建筑整体为石木构造,宫外墙厚达2~5米,地基直接深入岩石。墙体为花岗岩砌成,十分坚固稳定。屋顶和窗沿用木质结构,飞檐外桃,屋顶采用攒尖式,在风格上与汉族建筑相似。墙面形象都是佛教发器和八宝,藏传佛教色彩非常浓厚。内部走廊错落,空间曲折多变。宫内墙绘有精致壁画,是名不虚传的艺术之宫。壁画绘画参与者有200余人,耗费了十年时间才完成。壁画题材内容广泛是一部难得的'历史画卷。

  布达拉宫凝结了多少人的心血,它是我国建筑历史上一颗璀璨的历史之星。

世界遗产的作文 篇4

  在北京的中轴线中心,有一座雄伟的皇宫,它就是故宫,又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈,在外面根本看不到城墙里面的景象。

  走进天安门的城楼,来到端门外,密密麻麻的都是排队的人,顺着城楼进去,只见旁边立着一块介绍端门的牌子,“三明五暗”是端门最大的特点,端门的中门只有皇帝才能进出,一般是不开的。接着进入午门,推出“午门问斩”,大概说的就是这个午门了。

  然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宫,坤宁宫等等,故宫实在太大了,宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大,由红墙黄瓦构成,房檐大多是蓝色的,有些颜色已经很暗淡了,而有些还是很鲜亮,这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。

  我们的脚下都是一块块砖石,有些已经风化损毁,有些被过去的人给挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望过去,坑坑洼洼的。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸,这些大缸已经被摸的滑溜溜的,听导游说这是用来贮藏水的,古代的时候用这个救火用的,相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子,这是天下第一狮子,很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头,那是用来排雨水用的。

  我们最后来到的御花园位于故宫的后部,有很多的松树和柏树,松柏是代表长寿,所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的'牌子是绿色,有些是红色,听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣,我只对其中一棵长的很奇怪的树上心,因为树长了很多树瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山,叫堆绣山,用太湖石堆成,上面还有个亭子,听说是八月中秋的时候,赏月观景的。

  看到这么大的故宫,那么大的宫殿,那么多的汉白玉和奇珍异宝,这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。

世界遗产的作文 篇5

  我早就听说了秦兵马俑的辉煌,今天我要去看看。

  秦兵马俑在我国的西安临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。秦兵马俑规模宏大。已发掘的三个坑俑,总面积近20000平方米,差不多有五十多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑內的兵马俑也最多,估计有6000多个。

  兵马俑的种类有有车兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑、军吏俑、骑兵俑、御手俑、车马、鞍马等。主要有士兵与军吏两大类,军吏又有低级、中级、高级之别。一般士兵不戴冠,而军吏戴冠,普通军吏的冠与将军的冠又不相同,甚至铠甲也有区别。其中的兵俑包括步兵、骑兵、车兵三类。根据实战需要,不同兵种的`武士装备各异。俑坑中最多的是武士俑,大部分手执青铜兵器,有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。军吏头戴长冠,数量比武将多。秦俑的脸型、身材、表情、眉毛、眼睛和年龄都有不同之处。

  秦始皇陵东侧约三里处出土的兵马俑,如同真人真马一样大小,威武雄壮,栩栩如生。这些数以千计的陶人陶马是怎样制造出来的呢?

  据说秦始皇二十二岁统一中国后,就下令大规模地为他修建陵墓。骊他把墓地选在骊山北麓。他不仅从全国调来七十多万“刑徒”,还从山东、河南等地征来大量民夫。修建期间,秦始皇还下诏令李期提前征集数千对童男童女准备为他殉葬。李斯见了诏书,吓得目瞪口呆。他想,征集这么多人殉葬,必定会遭到百姓强烈反对。百姓一旦起来造反,秦朝江山难保。但如不照办,得罪了春始皇,自己必死无疑。想来想去,只好上书说:“臣李斯,冒死直言,君征如此众多童男童女殉葬,必使天下骚乱,不如改用陶殉,以保大秦江山平安。”秦始皇觉得也有道理,就改变原意,立即下旨令李斯征集全国能工巧匠,烧制规模宏大的出巡仪仗队,而且要求烧制出的陶人陶马要和真人真马一样大小。工匠们齐心协力,夜又继日,把几千件陶人、陶马终于按期丛部烧制出来了,并按照李斯的要求,把这些陶俑排列成整齐的队形。秦二世胡亥继承了帝位。他怕工匠们泄露墓中秘密,便暗地把秦始皇灵枢运入墓中,然后下令叫所有参加修建陵墓的人,一齐到墓中看戏,并领取赏金。可怜那些为修建秦始皇陵墓流血流汗的工匠、民夫和刑徒,全上了秦二世的当。他们刚刚走进陵墓,便活活地被封闭在墓中,成了殉葬品。

  秦兵马俑这些令人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。

世界遗产的作文 篇6

  《寻找失落的世界遗产》这本书是由作家魏斌写的。主要是写我们科学家如何来破解历史上还没破解的秘密的书。

  我很喜欢这本书,特别对第一章的说的年表记忆深刻。里面说到司马迁是一个很了不起的史官。他在《史记》中说到从公元前841年的历史自己虽然查阅不少的古籍,史书但是有些地方并不能确定是对的,而从公元前841年到司马迁生活的时代他都记载详细,基本正确。为了要找寻周厉王之前的历史,我们当代的科学家成立了“夏商周断代工程”,两百多位专家分九个课题,44个专题开始研究。其中包括了考古学家,金文学家,天文学家。考古学家从河南挖掘的二里头文化和龙山文化等遗址上挖掘出来的东西,找到了周朝祭祀的东西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬为十天,也及时一个祭祀周期就是一年左右,这样周朝的时间基本出来了。而金文学家从出土的青铜器上,陶罐上的古文字破解中来只字片语,其中讲到了月食和日蚀。于是天文学家进行推算,就得出了夏朝应该开始于公元前20xx年,而夏朝经过4百多年后开始了商朝。历史即神秘又有趣。我从这本书上我知道了一些从未有过的.知识,而知道原来我知道的历史就是这样由那么多的科学家研究出来的。这是一本好书。我喜欢这本书。

世界遗产的作文 篇7

  我去过无数人赞叹的兰亭,去过水平如镜的西湖,但在我印象最深刻的却是西安的兵马俑。

  来到兵马俑,只见外面是一片小树林。我们在经过这一片树林的时候,蝉唱得异常的响,仿佛在为我们歌唱大自然之歌,里面的小溪在为这首大自然之歌伴奏。

  中午,我们终于到了兵马俑一号坑。兵马俑一个个惟妙惟肖。我在想,古人没有高科技就能造出这样的兵马俑,每个脸部表情都不一样,我们中国人的科技不是在进步,而是在退步!

  中午,我们又从兵马俑一号坑到了放战车的地方,第一架战车后面就像我们平常坐的黄包车。第二架战车和第一架战车的前面都有一个东西,那个东西上面有刺,上面又有把为了让战马不跑出去的东西。这个不知名的东西,让战马不会离太远,也不会让战马离太近。

  啊!古代劳动人民可真是又勤劳又智慧啊!你们虽然没有我们现在的机器人也没有可以调温度的.煤气,只有一双双灵活的手却造出了让21世纪全球人民震撼的兵马俑。你们造出的兵马俑,比我们造出兵马俑简直是天壤之别!我们对不起这些高科技,我们应该运用祖先继承给我们的聪明才智,和高科技结合,造出比祖先造出的东西很好的东西。

【世界遗产的作文】相关文章:

世界遗产作文08-08

世界遗产作文【精选】07-12

(精选)世界遗产作文08-20

[经典]世界遗产作文08-14

世界遗产的作文08-27

[精选]世界遗产作文08-22

世界遗产作文08-09

世界遗产的作文(经典)09-17

世界遗产优秀作文02-02

世界遗产作文【热】12-27